我們的校園作文【實用15篇】
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園作文1
我們的校園由古典莊雅的教學樓、芳香四溢的花壇、充滿陽光的操場、古色古香的新光長廊和婀娜多姿的后花園組成。每處景物各有所美，讓我門來一飽眼福吧！
一進大門，就可以聞到芬芳撲鼻的香味，定睛一看，大門右側有個小花壇。小花壇里的花五彩繽紛：有黃的、紅的、紫的、白的、黑白相間的、黃白漸變的、紅黃相映的。小花壇里的花不但顏色多，還很美：白似雪、紅似火、黃如金、紫似蝶。整個小花壇就像一幅百看不厭的畫卷。
學校里當然少不了教學樓。我們校園里的教學樓灰墻黛瓦、平面對稱、古典莊雅。平日，教學樓里傳出朗朗書聲，為學校增添了一道別有情趣的`風景線。
走過教學樓，自然是氣氛活躍的操場。我們的操是由一個場人工草坪與塑膠跑道組成。別看它小，平時我們賽跑、踢足球……都在這里。它伴隨我們走過了很多美好時光。
操場的盡頭便是新光長廊。新光長廊古色古香，紅漆的柱子上掛著黑底金字的論語：“三人行必有我師焉。”、“溫故而知新。”、“巧言令色，鮮矣仁。”再往前走，有幾排書架錯落有序地放著書。邊上是蒼翠挺拔的竹子。
從新光長廊出來，往右走就是后花園了。走進后花園，梅樹一下子就展現在我們面前。梅樹美，因為樹杈上開滿了粉紅的梅花，像一幅美麗的畫卷；梅樹奇，是因為它不像其它樹木是東開一朵花西開一朵花，而是從樹尖長到杈。再往前走有個亭子，亭子的柱子上各有一塊匾。第一塊寫著“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”它告訴我們有志不在年高；第二塊寫著“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”它告訴我們要學會分享；第三、第四塊匾分別寫了“梅橫畫閣有寒艷雪照書窗深夜明”、一年好景君須記，正是橙黃橘綠時“分別告訴我們要好好學習、留心生活。
怎么樣，我的校園很美吧？有時間一定要來參觀呦。
我們的校園作文2
校園里的景色真美啊！
春天，愛美的春姑娘就迫不及待地帶著她的化妝盒，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到人間。頓時大地萬物復蘇，鳥語花香，呈現出一派生機勃勃的景象。
春姑娘來到花園里，給桃花妹妹戴上了一個粉紅色的帽子，小小的花兒你靠著我，我挨著你，一叢叢，一簇簇，連成一大片，遠遠望去，像一個粉紅色的王冠、像一把蘑菇傘、還像是粉色的公主裙，似乎還噴上了甜絲絲的香水，一陣春風吹來，一股淡淡的桃花香撲面而來。
有些調皮的.夏天帶著萬千耀眼的金光，伴隨著火辣辣的太陽，急沖沖地來到花園的池塘里，荷花爭香斗艷，荷葉平展地鋪在池塘中，讓我想起一首詩“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”
坐在池塘邊，我會聽到“呱呱呱”的青蛙聲，而一陣風拂過，掉落的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，像旋渦在空中旋轉，還像調皮的小精靈在空中玩耍。
而愛臭美的秋姑娘此時就邁著輕盈的步伐走來了，她讓天氣變得越來越涼爽。瞧！一陣微風吹過，銀杏樹葉隨風飄啊飄，落在地面上，遠遠望去像鋪上了一塊金黃色的地毯。
秋姑娘一來，為花園送來了許多顏色。看！那兒的菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……真是五彩繽紛，美麗極了！喔，還有那樹呢！看，它們的葉子變黃了，被秋姑娘一片一片地摘下灑向地面，就像是一封封寄給大地的書信。
最后愛玩的冬姑娘帶著雪花來了，雪花像一個個晶瑩的小精靈，調皮地翻著跟頭，慢慢地落在了大樹上，飄落到了同學們的頭頂，最后來到了花園的地面上。在嚴冬中，許多樹葉都掉光了，只有梅花還穿著火紅色的連衣裙在枝頭綻放著，就像是一位亭亭玉立的美少女，散發出淡淡的幽香。
我愛我的校園，我愛校園的一年四季，我也愛著把校園打扮得絢麗多彩的“園丁”。
我們的校園作文3
我們的學校是一個美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，在這個校園里，不知不覺，我已經度過了四個春秋，對這里的一草一木，都有一種親切的感覺。
走進校園，映入眼簾的是一個美麗的花園。花兒競相開放，爭奇斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。花兒們不僅顏色各異，而且形態萬千。有的彬彬有禮，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭號，有的含苞欲放。高大的`雪松蒼翠欲滴，像一把撐開的巨傘，密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影......
再往里走，踏上臺階，便是大廳，里面都是同學們的點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的書法。這些可都是同學們學習的榜樣，競爭的對手。每當來參觀的老師看到這些書畫時，個個拍案叫絕。
穿過大廳，來到教學樓，這可是同學們成長的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了，同學們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了，教室里立刻沸騰起來，同學們三個一群五個一伙，有的討論卡布西游中的時空終結者，有的在贊揚諸葛亮的神機妙算，有的在玩穿越火線......
教學樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側是莊嚴肅穆的升旗臺。筆直的旗桿直插藍天，鮮艷的五星紅旗隨風飄擺，在藍天的襯托下，顯得格外顯眼。
說到這里，我不由自主想起了那一次跳繩練習，同學們拉好架勢，老師一聲令下如山倒，霎時，五十四條繩子齊飛，操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了，同學們“丑”態百出：有的步履維艱，有的氣喘吁吁，還有的依然步履輕快，舞動的繩子好似飄浮的云層......
啊！美麗的校園，我快樂成長的搖籃。
我們的校園作文4
在我的心中，我們的XX小學是那么燦爛，它戴著耀眼的光環，光榮地坐落在我們城區的中心。里面有著我最信任的伙伴，還有著好老師和好同學，當然也有著美麗的四季。
春天，校園里是姹紫嫣紅。春姑娘叫醒了大地，春雷公公敲響了雨點鼓。小草弟弟聽到消息，便伸了伸懶腰，探出頭來；香樟樹哥哥聽到了消息，抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；花朵妹妹聽到消息，爭前恐后開出鮮艷的花朵。我們迎著春風走進校園，看見了翠綠的小草，各色的`鮮花，粗壯的樹，再加上看到同學們在操場上活蹦亂跳，真是春意盎然呀！
夏天，校園里是“熱”鬧非凡。夏姑娘急匆匆地趕來了，朝學校吹了一口熱氣，使校園變熱了。雖然小樹更綠了，但是熱氣已經使整個課堂變得死氣沉沉。同學們奮力地搖著手中的扇子，才只能舒服一點。“丁零零！”下課了，不知道又是什么魔力使同學們跑到操場上嬉戲、玩耍，好像他們喜歡自由一樣，還是那么生氣勃勃。
秋天，校園里是“金光燦燦”。秋姑娘不慌不忙地來了。她打開化妝盒，把樹葉涂成了金黃色，把小草涂成了枯黃色，把她最愛的花涂成了彩色，讓她們風風光光一會兒。至于地面、屋頂的問題，就交給冬妹妹來管吧！秋姑娘走了。下課了，同學們來到操場上，有的人撿起地上的一片樹葉拿它做標本，有的人拿起樹葉則慢慢欣賞，還有的人正采集樹葉用它做樹葉畫。其他人則三個一群、五個一伙到操場上盡情地玩耍，真是興高采烈啊。
冬天，校園里是銀妝素裹。冬妹妹來遲啦，她急急忙忙地散下雪花，便匆匆離去。啊！好一個銀妝素裹的美麗世界！雪花漫天飛舞，飄在人的睫毛上、鼻尖上，讓人禁不住就打個寒顫。下課了，同學們捧起一團雪，用它打雪仗，堆雪人，可真快活。
我愛這美麗的學校，更愛這四季能讓我們笑口常開的學校！
我們的校園作文5
我們的校園素有“儒香校園”的美稱。每當我踏進校園時，就會感受到濃濃的儒香氣息。
走進大門，你們會看見門廳。門廳的墻上掛著一面衣冠鏡，衣冠鏡左邊有一幅孔子的肖像。旁邊還有兩句韓愈的名言：“業精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨。”讀了這句名言，我激勵自己應該發憤圖強，更加努力地學習。
走出門廳，在你的.左手邊有一間教師閱覽室和一間學生閱覽室，我經常去學生閱覽室借書。再往前走，你就會看到一樓的教室，每個教室門前的墻上都有一些古詩，這些古詩無時無刻不在提醒著我們“要做一個有世界眼光的君子”。每個教室里排著整齊的桌椅，黑板被擦得干干凈凈，后面的黑板報各具特色，真是“八仙過海，各顯神通”啊！教室的前面就是辦公樓，老師們都在里面辛苦地工作。
辦公樓不遠處就是操場了，操場上有一個主席臺，從遠處看非常壯觀。主席臺旁有一個升旗臺，每當升旗儀式時，我總會在隨風飄揚的國旗下看到非常自豪的升旗手。學校中央就是操場了，操場上有四個高大的籃球架，我常常看到一些熱愛籃球的學生們在歡快地打籃球。籃球架兩旁就是寬闊的足球門，想成為梅西的小足球愛好者們會在這里揮灑他們的汗水。操場周圍就是跑道，為了提高我們的身體素質，班主任張老師每天放學后都讓我們在這兒練習跑步，操場的跑道上留下了我們腳步，同時也見證了我們的進步。跑道旁就是一個個花壇，花壇里種著五彩繽紛的花草，把我們的校園裝點地異常迷人。
我們的校園儒雅而美麗，我非常喜歡我們的校園！
我們的校園作文6
我們的校園，不僅有美麗的生態園，還有很多的美麗的景點。現在就由我來向大家介紹一下吧！
說到美，當然是我們學校的后花園啦！
學校的后花園那里有數不盡的各種花兒給大家觀賞。可是，美中不足的是，那里要老師帶我們才可以去，因為老師怕大家踩壞花朵，老師卻又很少帶我們去。因此，我們只能偷偷跑去玩。現在，有老師在那里看管，我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
記得有一次，老師帶我們去后花園。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機會，問問老師這里有什么花，老師耐心地回答了我們的問題。我們現在才知道，這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦，很多很多。
后花園里就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦！那玫瑰吐艷很香，使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊！像雪那么潔白，像高空的彩虹那么絢爛，像霞光那么引人注目。真是美啊！
那里還有一條無名小溪，那溪流時而寬；時而窄；時而急，溪聲也時時變換調子。那溪流的水真清澈啊！溪流里有許許多多可愛的小魚，小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛，還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛啊！有些淘氣的'小學生，他們很貪玩，故意抓那些小魚，小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學生的臉，趁他不注意，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
啊！我們的校園真美啊！這么美的校園能評上綠色學校，真是名副其實啊！我們有這樣的學校感到自豪！
我們的校園作文7
我們的學校是個既美麗又干凈的大家庭。一走進學校大門，就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成，非常光滑，也非常顯眼。校園不大，但非常引人注目。
操場的東邊，是我們的綜合教學樓。在教學樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花，迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天，迎春花開了，一層層、一簇簇的迎春花遠看就像一只只金色的蝴蝶。微風吹來，金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，卻散發出淡淡的清香，使人百聞不厭。春天過后，花兒謝了，藤條顯得更加翠綠，像一條綠腰帶。無論春夏秋冬，迎春花都給校園增添了許多生機。
操場的西面，有一座圍墻，圍墻旁邊整齊的擺放著幾個嶄新的乒乓球臺。一下課，愛好打乒乓球的同學們一擁而上，占領著自己的位置，揮舞著球拍，開始了活動。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來，好像要和我們一起做游戲呢！
操場的左右兩邊就是我們的.教學樓。那里是同學們學習的地方和老師工作的地方。
校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個教學樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時，我們都制作了“愛護小樹”的牌子掛在它們的身上，希望能夠保護它們快樂成長。秋天，桂花樹開了，一進校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時候，我們在桂花樹下嬉戲，仿佛就變成了一朵朵桂花，隨風起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂，而且帶給我們涼爽。
我真愛這美麗的校園，愛這熱鬧的大家庭。
我們的校園作文8
我們的校園坐落在環境優美的鷹山腳下，是個美麗的校園。而且歷史悠久。
進了校園的大門，抬頭望去，學校的圓形大花壇映入我的眼簾，化痰周圍種了各種紅的，綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿，每當第一節課下時，五星紅旗就會冉冉升起。
走著走著，就來到了升旗臺兩旁的開心農場，火紅的高粱彎著腰，似乎在找東西，一些朝天椒好像受氣了，有的氣得滿臉通紅，有的氣得臉色發紫。最引人注目的就屬絲瓜了，他把身體產在枝上，擺著手，似乎在向我問好呢！
繞過古色古香的大水缸，就來到了校史大廳，“蔚斗小學”四個蒼勁有力的大字展現在眼前。向上看去蔚斗小學的歷史呈現在你眼前，學校建于一九二七年，創建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去，哪里就是豆豆舞臺，每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了，每當這時，大家就圍在架子鼓旁邊，包德里三層，外三層的。
從大廳西側的后門出去首先看到的就是兩條走廊，走累了，可以坐在上面休息。穿過走廊，就來到了蔚蔚果園，橘子樹上結滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠，枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后，似乎想和我們玩捉迷藏呢！蘋果樹上，蘋果們好像有點害羞，臉變得紅彤彤的`了。果園中間有個亭子，要是下雨了，可以在里面避雨，夏天的時候太熱，可以在里面乘涼。
往北走，就是我們的大操場，大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯，大操場可以讓我們踢足球，散步。
我們的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會來細細游賞。
我們的校園作文9
我走在海邊，用手捧起細細的沙子。無論怎樣用力握，沙子都會從指尖滑落。校園生活也像海邊的沙子般在不經意的指間悄悄滑落。但有一些事情，在我心中留下永久的回憶。
學校的教學樓
那時的天是藍的，草是綠的。那時的我沒有煩惱，總是在明媚的陽光下，在和煦的微風中，與同學奔跑，嬉戲。玩累了，我們就去南教學樓休息。那里是我們上課和生活的地方。空氣中彌漫著知識的味道。在每天的音樂課上，老師帶領同學們唱歌。在歌聲中，在歡笑中，在學習中，快樂的課堂時光就悄悄溜走了。下課時，我們在教室里玩耍，聊天。那簡直是棒極了。
學校操場
還有操場。它是每個孩子最喜歡的地方。那里是我們尋找快樂源泉的地方！我們在操場上跑操、上體育課、開運動會。體育課上，同學們在操場上歡快地奔跑，即使再累也不會感到疲憊。運動會上，運動員們在操場上激烈地比賽，展現青春的風采。
如雪的楊絮
對了！我最喜歡的地方是學校的果樹園和林蔭道。道邊有粗壯的.毛白楊，還有參天的彩葉楊。春天來了，楊絮漫天飛舞，像雪一樣！彩葉楊是深紅色的，漂亮極了，就像一朵朵盛開的花。學校的果樹園里有核桃樹、桃樹、杏樹，還有山楂樹。去年秋天，學校還舉行了山楂采摘節。同學們一起摘山楂，收獲頗豐。勞動后，我們還嘗到了美味的山楂甜品。那真是人間美味！
學校的山楂樹
美好的校園回憶，引起了我極大的興趣。我會銘記校園內的點點滴滴。校園內的回憶很多很多。以后，讓我們在人生的道路上慢慢回憶……
我們的校園作文10
我們的校園是一個美麗而又豐富的知識海洋，更是一個快樂而又溫馨的大家庭。我們的校園十分美麗，每一個地方，每一處角落，都充滿了生機。我愛我們的校園！
我們的校園不是很大，但十分賞心悅目：一進校門，左邊是一間保安室，那里面坐著和藹可親的保安爺爺，我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強身健體的大操場，操場后端的左右兩側分別是宣傳欄與升旗臺，升旗臺的右側，也就是操場的右下角，有兩個堅著擺放的'乒乓球臺，宣傳欄的前面也有一個乒乓球臺。操場的左右兩邊有散發著芳香的長條形花壇。操場的正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹，玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季，它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻，那時，迷人的花香會散布在校園的每一個角落。一座綠色的臺階坐落在一樓樓梯間的正后方。教學樓共有三層，每層有兩間教室，每間教室就是一個年級。第一層和第二層的左邊都是洗手間，但不同的是：第一層的洗手間是學生專用；而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間，而是科學器材室。每一層的右邊都是教師辦公室，中間才是我們的教室。教學樓通往食堂的路旁有兩臺飲水機。食堂前面有一張大桌子，桌子左邊是盛菜的菜盆，右邊則是盛飯的飯鍋，給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間：一間是食堂阿姨的“戰場”，另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了，大桌上面還架了一個藍色的大蓬子，不然同學們和飯菜會被淋濕的！食掌后面還有我們的多媒體教室：多媒體教室第一間是美術兼音樂教室，第二間是書法教室，第三間是體育器材室，第四間是大隊會議室。
我們的校園真美麗，我愛我們的校園。
我們的校園作文11
新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是同學指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的'走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉得我頭暈目眩。終于，在我費了九牛二虎之力后，六三?班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。
在開學的一段時間里，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上課時，我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。
我相信，在今后的日子里，一定還會發現他更多的獨特之處。
我們的校園作文12
我的學校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里，每天早晨，我背著書包來上學時，都會沿著巷子地面的十二生肖圖像走過去，巷子兩邊的墻上有我們學校的介紹，當我第一次來到這個學校時，我被它的美麗，幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學習，成長。清晨，我走進校園，一陣陣問好聲，美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了，新的一天的學習就這樣開始了！
校園的操場是熱鬧的。下課的鈴聲響了，我們沖向寬闊的操場，我最喜歡在單杠那玩兒，大家有的在打籃球，有的在玩兒單杠，有的在星光大道上嬉戲玩耍，還有的在操場上興奮地追逐著，打打鬧鬧。。。。。。小伙伴們的尖叫聲，把操場變得非常熱鬧，非常有生氣。
校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響，同學們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室，只有上體育課的班級在操場上排隊。上課了，教室里安靜極了，只聽見老師的講解聲，同學們的發言聲和抄筆記時的沙沙聲，但有時也會傳來一陣熱烈的掌聲，同學們高興時的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的課堂。
校園的`靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去，靜思園就安靜地在校園的一角等著我們，那里有一株大大的榕樹，茂密的樹葉向四面展開，像一把綠色的打傘，為我們遮擋夏日的炎熱，帶來清涼的綠蔭，我們的體育課很多時候就是在這里哦！這里還有很多的桂花樹，每到秋天的時候，樹椏上就密密地擠滿了金黃的小花，一簇簇，一團團，它們散發的香氣充滿了整個校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山，水面上漂浮這綠色的水葫蘆，美極了！每當我看書看久了的時候，我就會到這里走走，看看綠色的樹葉，在樹蔭的小凳上坐下，看小魚在清澈的水中快樂地游來游去，不時你還會聽見從濃密的樹蔭里傳來小鳥嘰嘰的叫聲。
我愛我們的校園，一個保留著百年文化的學校。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。”我們這些小雛鷹，將從這里起飛，翱翔在知識的天空中。
我們的校園作文13
在我的印象中，學校生活是美好的。在校園中，有歡聲笑語，有吵吵鬧鬧，有活躍的學習氣氛，更多的是有真正的友誼。
"嗨，你好”“你好”瞧！一走進校園，同學們就熱情的打起招呼來，熱情包圍了校園。
只聽“鈴……”一聲，上課鈴響了。數學老師半跑著就來了。
“同學們安靜！”今天我們講‘直角坐標系’。”別說了，好好聽課！”“從現在要打好基礎，要不然……”
瞧！他又念起了經，真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲，每天都是這幾句話，真是俗不可耐，土得掉渣。
好在馬上就下課了，可是同學們似乎太活潑了，在教室了跑啊，蹦啊，鬧啊。弄得教室里塵土飛揚，同學們只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧！那幫女生又傻笑起來了，每天都這樣，她們的.笑神經也太發達了吧！整天這么笑，也不怕笑出皺紋來啊！
看窗外，那幫男生又成“門神”了，只要一下課，他們絕對在外面站著。一會鬧鬧，一會又笑笑，像一群沒長大的孩子。真受不了他們。
“別老讓我強調紀律了，老是那幾個人，是誰我就不說了，夠給你面子了，在這樣下去，我就不要你了！還說，再說我就撕你的嘴。”一聽這就是老班在開班會了。老師也夠辛苦，整天說哪幾個“搗蛋鬼”，可他們就是不改，你們就讓老師省省心吧！”
“你瞧瞧你這德性，說你媽也真偉大，怎么生出你這么個東西？”
“你們別老欺負朱佳了，人家朱佳容易啊？”
“真受不了你。”
哎，班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始，不嫌累啊？
這就是我們班，整天懶懶散散，整天讓老師操心，整天那麼活潑，整天都這樣。哎！可是我就喜歡這樣的071班！
我們的校園作文14
我所在的學校是一所美麗的綠色校園，那就是東方希望小學。校園有美麗的小花園，巨大的雕塑，寬闊的操場……然而，最美的就要數校門口了。
在校門口的兩旁有一排排每天遵守時間站崗的士兵——“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬物復蘇的春天，它們隨著迎面撲來的微風翩翩起舞，別提有多美了。在炎熱的夏天，柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽……不管是下雨天，還是下雪天，柳樹哥哥們都每天遵守時間來站崗，保護我們。柳樹哥哥，我們愛你。在柳樹哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石，你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦，這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個在太陽公公的照耀下閃閃發光的大字——東方希望小學，這就是我們學校的校名。
走進校門，在我的左手邊是一個新建的籠式足球場和一個籃球場，在我的右手邊是一個用紅墻藍瓦建筑的教學樓，每當上課時，老師們認真地講解，同學們認真地聽著，或者是飛快地計算，或者是有感情地朗讀課文，那朗朗的讀書聲，別提有多好聽了。
繼續往前走，就是我們寬闊的操場，每當課間操的時候，同學們就像出了籠的小鳥，從教學樓里爭先恐后地走出來，頓時，操場上熱鬧極了。
繼續往前走，映入眼簾的就是那美麗的小花園，花園里有許多美麗的花朵。花兒們的姿態可多了，有的花朵低著頭，像是犯了錯誤的'孩子們被老師批評了一樣；有的花朵三個一群，五個一伙，像是一個個溫馨的小家庭；還有的花朵還是花骨朵呢，飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態呀！
這就是我們的校園，在這里，我們可以認真地學習，開心地玩耍，還可以交許多知心的好朋友……
我喜歡我的學校——東方希望小學。
我們的校園作文15
我們的校園毗鄰悠悠西小江水，依水而建是一個美麗的校園，更是一個歡樂的校園。你聽！校園音樂會不同時間奏出千奇百怪的muice！早自習的時間，朗朗讀書聲此起彼伏；現在又來了激情高昂的韻律，那正是下課的時間，歡聲笑語高亢地回蕩在教學樓；過了一會兒，一切那么寂靜，原來是上課了，同學們正在聚精會神地聽課。你一定想繼續看我們的校園吧？那就跟我走吧！
邁進校門，你是否感受到香氣撲鼻而來？沒錯，那就是桂花香。此時已是秋季，正是桂花生命力最旺盛的時候：金黃色的桂花一朵緊挨著一朵，密密麻麻的，好似一個個新生命在綠葉中顫動；還有那迷人的香氣，隨風四處飄散，想不聞到都難！再說說桂花樹的形狀十分有趣，樹冠被修剪成圓形，仿佛是一朵朵綠蘑菇，盛開在我們童話般的校園里。
請跟隨這花香，繼續往前走，忘了告訴你，此刻你踏著的這條筆直而又寬闊的大道，叫做陽光大道。當每一縷朝陽升起的時候，整條大道跟著亮堂起來。大道往前延伸，一直通向校園最標志性的建筑——錢清鎮小的校雕。校雕由一個朱紅色球體和素雅的`米白色半s形組成，異常的漂亮。遠遠地看，紅色的球體就像一輪徐徐上升的紅日，s形雕塑就像一對翅膀正展翅欲飛，它象征著校園里快樂的伙伴們，伴隨著溫暖的陽光，伴隨著老師們辛勤的叮嚀，伴隨著自己付出的努力，慢慢地往高出飛翔。(口述對校雕加了點描繪）
再往前走，一座座米黃色磚塊砌成的教學樓錯落有致，來聽聽我們教學樓的名字：浙光樓，可楨樓，肅文樓，炎培樓.....是不是聽著很耳熟呢？他們都是我國杰出的文學家科學家，我很自豪的是他們都是紹興人。教學樓周圍的綠樹們花草們就像一個個士兵，白天保護著我們，晚上守衛著我們迷人的校園。（重寫時加入）
我們的校園，承載著未來的希望，在道路上奔馳得歡暢......
老師評語：對桂花樹的描寫很具體，形象生動！如果對其他景物能選一二處寫具體，這樣會更好!
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