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扳手腕【精】
扳手腕1
“今天，我們來(lái)扳手腕！”葉老師高興地說(shuō)。可我不高興了，我心里想：我的手力量特別小，就像豆芽菜一樣，這可怎么辦啊？
這時(shí)，老師說(shuō)出了游戲規(guī)則：“三人一個(gè)小組，輪流當(dāng)裁判，比賽的時(shí)候手肘不允許離開(kāi)桌面，只要把對(duì)手扳倒在桌子上，你就算贏了！”
開(kāi)始準(zhǔn)備了，可是我們這組只有兩個(gè)人，所以老師給我們當(dāng)裁判，我和姜若龍分在里一組，我的`對(duì)手哈哈大笑，這時(shí)我心里想：他個(gè)子矮矮的，力氣也不大，只要我使上全身的力氣一定能贏他，他還好意思笑，真有趣。想到這，我就放心許多。
他和我對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，我緊緊地抓住他的手，裁判緊緊地包住我們的手，防止我們突然用力，扳倒對(duì)方。老師一聲令下“開(kāi)始！”我使上里全身的力氣，才沒(méi)幾秒鐘，我的手就被對(duì)方緊緊地壓在桌子上，我怎么也抬不動(dòng)，雖然我輸了，但我仍然很高興。
第二輪比賽開(kāi)始了，仍然是老師當(dāng)裁判，我們換了一只手，裁判喊：“1！2！3！開(kāi)始！”我仍然咬緊牙關(guān)，用上了全身的力氣，后來(lái)他一點(diǎn)點(diǎn)被我扳了下去，耶！我贏了！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的左手原來(lái)力氣這么大！
今天，我驚訝自己竟然被一個(gè)毫不起眼的小男孩戰(zhàn)成了平手，看來(lái)，我以后要多多鍛煉啊！
扳手腕2
下課了，陳品翰和張子睿兩位大力士一起來(lái)比扳手腕。
比賽要開(kāi)始了，張子睿手伸一伸，腳跺一跺，做了一下熱身運(yùn)動(dòng)，樣子還非常帥。陳品翰一下子坐在講臺(tái)旁邊的椅子上，蹺著二郎腿，臉上露出狡猾的笑，還叉著雙手，好像在說(shuō)：“切，你個(gè)小子，還做做熱身運(yùn)動(dòng)，別以為你可以扳過(guò)我，哈哈哈哈，哈哈哈哈!”
比賽開(kāi)始了，他們倆都死死的盯著多方，如果眼睛可以出箭，那這把箭定是射入對(duì)方的心臟。只見(jiàn)他們兩個(gè)臉變得紅通通的，像關(guān)羽的化身，陳品翰脖子上的青筋都出來(lái)了，像一條彎彎細(xì)細(xì)的小蛇。張子睿手動(dòng)來(lái)動(dòng)去，快堅(jiān)持不住了。陳品翰好像在暗暗的說(shuō)：“張子睿，你就乖乖認(rèn)輸吧!”這時(shí)，我們一邊拍手，一邊喊：“加油，加油!”忽然，只聽(tīng)見(jiàn)張子睿的一聲喊叫“啊!”，張子睿用出了吃奶的力氣，把陳品翰的`手壓下去而且壓到底了。
這次比賽張子睿贏了，他非常高興，他跳起來(lái)歡呼著，而陳品翰的臉上滿是失落的表情。我也想?yún)⒓影馐滞蟊荣悾蚕朐囋囄业牧獯蟛淮螅@樣的比賽真有意思。
扳手腕3
今天上作文課，老師舉行了一個(gè)小游戲——扳手腕，這可是我的拿手好戲。第一場(chǎng)是我的一對(duì)前后桌，個(gè)子矮小的后桌竟不費(fèi)吹灰之力就贏了前桌。
你別看后桌，個(gè)子小，但力氣蠻大的。三局兩勝，還有兩局，接著他們又用左手，看來(lái)前桌還是比較擅長(zhǎng)左手，一下就贏了后桌。
現(xiàn)在是1比1平局，最后一局誰(shuí)贏了這場(chǎng)誰(shuí)就勝。他們采用石頭剪刀布的方法來(lái)決定用哪只手扳，結(jié)果是用右手，不用猜，那肯定是后桌贏了。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈的比賽。果然是后桌贏了。
所以我決定跟他一決勝負(fù)，第一局我跟他硬扳，發(fā)現(xiàn)他的力氣實(shí)在太大了，根本撐不住，我馬上就敗下陣來(lái)。
蠻干不行，只能智取，于是我決定只能先把他的'力氣耗光，才能輕而易舉地把他扳下去，那我不就贏了嗎？第二局我只是努力定著，讓他用盡力氣扳，趁他不備卯足勁把它壓下去把比分追平。
最后到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，第三局我還是采取這種方法，他還是跟我硬扳，我便如同山般的定著，絲毫沒(méi)讓他扳下去，只見(jiàn)他漲紅了臉，如活關(guān)公一般。接著他使出吃奶的力氣，試圖想把我扳下去，但我還是僵持著，僵持了一會(huì)兒之后，他的手軟了，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)大吼一聲：“哈！”，用力一扳——耶，我贏了！
這場(chǎng)比賽告訴我一個(gè)道理，不論做什么事情，都不能靠蠻力，要講究策略。
扳手腕4
“我成功了，我扳手腕贏了。”想知道是怎么回事嗎？我下面這篇文章會(huì)給你答案。
一天，老師走進(jìn)教室，手上什么東西都沒(méi)拿，我很奇怪，因?yàn)槔蠋熎匠６紩?huì)拿東西進(jìn)來(lái)的，老師怎么什么東西都沒(méi)拿？
正在我疑惑不解的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“今天我們來(lái)扳手腕比賽。”哦，原來(lái)是扳手腕，難怪老師什么東西都沒(méi)拿，是扳手腕比賽呀。老師還說(shuō)：“男生和男生一起扳，女生和女生一起扳。”接著，我們就開(kāi)始調(diào)整位置了，就是男生和男生坐一起，女生和女生坐在一起。
扳手腕比賽開(kāi)始了，男生先扳。男生的第—輪出戰(zhàn)的是吳坤鵬和江嘉龍，只見(jiàn)吳坤鵬咬緊牙關(guān)，沉著迎戰(zhàn)，他弟弟不停地說(shuō)：“哥哥，加油。”可他還是被江嘉龍給ko了。
到我們女生扳了，我們女生第—輪出戰(zhàn)的'是吳晶晶和桂黃金，桂黃金一副無(wú)所謂的樣子，笑著把手伸過(guò)去，不費(fèi)吹灰之力，就扳贏了吳晶晶。
第二輪比賽開(kāi)始了。男生隊(duì)出戰(zhàn)的是吳坤翔和熊俊羿。熊俊羿太瘦小了，吳坤翔一下子就扳贏了他。女生隊(duì)出戰(zhàn)的是吳晶晶和我，我用力扳，在心里給自己打氣：加油，你一定會(huì)成功的。他們有的看著我們倆扳，有的在說(shuō)：“范樹(shù)香要贏了。”還有的人在做自己的事，根本沒(méi)看我們倆扳。最后，我扳贏了。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都不要放棄，只要堅(jiān)持，就能成功。
扳手腕5
太陽(yáng)像一朵大大的向日葵，美麗極了。白云有各種各樣的形狀，一會(huì)兒變成小白兔，一會(huì)兒變成大象，多姿多彩。教師里傳出一片吵鬧聲，因?yàn)樾炖牙颜f(shuō)這節(jié)課我們玩扳手腕的.游戲。
教師里更加熱鬧了，有的下座位和同學(xué)玩游戲，有的在黑板上亂畫(huà)。突然徐姥姥拍一下桌子說(shuō)：“小朋友們，聲音小一點(diǎn)。”我們的教室里一下變得鴉雀無(wú)聲，徐姥姥溫柔地說(shuō)：“我要請(qǐng)兩名同學(xué)上來(lái)扳手腕。”下面的同學(xué)都紛紛舉手。
第一局老師請(qǐng)了田甜和格飛。格飛氣勢(shì)洶洶地走上來(lái)，甜田邁著鴨子步走了上來(lái)，臉上還笑嘻嘻的。當(dāng)徐姥姥說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，格飛和田甜都變得嚴(yán)肅起來(lái)。扳手腕開(kāi)始了，田甜使出全身力氣，臉都變紅了，格飛的手上突出無(wú)數(shù)條青筋像蚯蚓似的。
突然格飛的手發(fā)軟，放松了一下，田甜趁這個(gè)好機(jī)會(huì)用力把格飛的手一扳，田甜贏了。可是格飛像沒(méi)發(fā)生這件事一樣，高興得不得了，這時(shí)，田甜把手往上抬了一下，他們倆打成平局，相視一笑，歡呼著贏了，歡呼著打敗了對(duì)手。
今天的這個(gè)扳手腕的活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理那就是：友誼第一，比賽第二。
扳手腕6
上課了，羅老師走進(jìn)課堂，大家都以期待的眼神看著羅老師，“今天又做什么新游戲呢？”同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)，只見(jiàn)羅老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字“扳手腕”。
羅老師先公布了游戲規(guī)則，他說(shuō)：“兩個(gè)人握著手，用渾身的力，去扳對(duì)方的手，誰(shuí)首先把對(duì)方的手扳倒在地，誰(shuí)就獲勝了。”
羅老師怕大家沒(méi)有明白就叫了兩個(gè)同學(xué)，搬了一張桌子來(lái)做示范。羅老師做裁判，隨著羅老師一聲“開(kāi)始”，兩個(gè)同學(xué)就用盡力氣開(kāi)始扳。可以看出兩個(gè)同學(xué)心里還是很緊張，但他們的.臉上居然還帶著微笑。我們?cè)谙旅孀h論紛紛，“一位大力士對(duì)戰(zhàn)另一個(gè)大力士，誰(shuí)贏誰(shuí)輸呀？”最后，左邊的大力士獲得了勝利。
羅老師說(shuō)：“現(xiàn)在你們同桌比賽吧！”我和同桌都準(zhǔn)備好了，羅老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始”，我們就開(kāi)始扳了。我用了全身的力氣就是扳不過(guò)同桌。堅(jiān)持到最后，我輸給了同桌，他得意洋洋的笑了。
老師又說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始小組比賽。”兩個(gè)大力士代表兩個(gè)組開(kāi)始比賽。比賽過(guò)程很緊張，我們也在旁邊為他們鼓掌加油。最后，我們小組的大力士獲勝了。
這個(gè)游戲可真好玩啊！今天可真是快樂(lè)的一天。
扳手腕7
今天，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)扳手腕比賽。馮老師向大家說(shuō)明了比賽的規(guī)則：“雙方將手扣在一起，往相反的方向扳，誰(shuí)扳倒了對(duì)方的手就贏。”大家聽(tīng)了，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，摩拳擦掌。我興奮地舉起了手，馮老師看到了，便請(qǐng)了我上臺(tái)。
跟我對(duì)戰(zhàn)的是鮑靖融，我胸有成竹地走了過(guò)去，心想：“鮑靖融的力氣比我小，我一定要贏了她！”我們將手扣在了一起，臉上雖然掛著微笑，但心里都想贏了這場(chǎng)比賽。比賽在馮老師的口令中開(kāi)始了。我死死地盯住了鮑靖融，暗暗發(fā)力，一刻也不放松。而她緊鎖眉頭，漲紅了臉，卻也毫不示弱。我們都使出了吃奶的力氣向左邊掰去。周圍圍觀的同學(xué)再也坐不住了，有的大聲地喊著“加油！”，有的興奮地跺著腳，有的'雙手握拳，目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。忽然，鮑靖融張大了嘴巴，頭微微一顫，手一轉(zhuǎn)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，我的手被鮑靖融狠狠地壓在了桌面上。我輸了。鮑靖融高興得一蹦三尺高，同學(xué)們也紛紛為她歡呼。
我有些垂頭喪氣，但又自我安慰：友誼第一，比賽第二嘛。這樣想著，我又高興了起來(lái)，加入了歡呼的隊(duì)伍中。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
扳手腕8
我們一邊吃著棒棒糖，一邊向軒揚(yáng)祝賀，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室……
今天，張老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)扳手腕比賽，比賽規(guī)則是：三人一組，每組的兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始比賽，然后每組的獲勝者再進(jìn)行半決賽，最后進(jìn)行決賽，獲勝者獎(jiǎng)棒棒糖兩個(gè)。
我們都摩拳擦掌，躍躍欲試，最后每組的對(duì)陣分別是賀晨潔—張婷，沈詩(shī)意—賀巧爾，張瀚—軒揚(yáng)，程志凱—陳宇豪。
比賽開(kāi)始了，首先是我對(duì)陣軒揚(yáng)，我們各自把手臂放到桌子上，再扣住大拇指的根部。隨著老師的.一聲令下，我和軒揚(yáng)四目相對(duì)，都充滿了必勝的決心。但我們都不敢輕舉妄動(dòng)。軒揚(yáng)首先發(fā)起進(jìn)攻，趁我沒(méi)防備，打了我一個(gè)措手不及。我最終以2：0敗下陣來(lái)。最后三強(qiáng)產(chǎn)生了，每人獎(jiǎng)棒棒糖一個(gè)。
軒揚(yáng)一路過(guò)關(guān)斬將，殺入了總決賽，對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的程志凱。軒揚(yáng)一股作氣拿下了第二局。第二局最精彩，程志凱在軒揚(yáng)的步步緊逼下已經(jīng)奄奄一息了，但程志凱依然意志堅(jiān)定，用力抵擋，想力挽狂瀾，但最終還是無(wú)力回天。軒揚(yáng)笑到了最后，獲得了總冠軍的稱號(hào)，獎(jiǎng)棒棒糖兩個(gè)。老師為了鼓勵(lì)大家，又每人發(fā)一個(gè)參與獎(jiǎng)。同學(xué)們樂(lè)滋滋地吃起了棒棒糖，又同時(shí)為軒揚(yáng)豎起了大拇指。活動(dòng)在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。
這次活動(dòng)讓我們明白了：扳手腕不僅是一種臂力和手腕力的較量，更是一種恒心與毅力的較量。
扳手腕9
該我和安恣庭比賽了，我大步流星地走到桌子旁，安恣庭好像學(xué)李京一樣暗度陳倉(cāng)，得冠軍。我可不能掉以輕心。
“預(yù)備——開(kāi)始！”老師一聲令下，安恣庭的眼睛瞪得比雞蛋還大，死死地盯著我，從他的目光噴射出了鎮(zhèn)定和力量，看來(lái)這家伙真的不好對(duì)付。他緊閉著嘴巴，一臉苦笑，腮幫子鼓了起來(lái)，臉漲得通紅，他那結(jié)實(shí)的臂膀往前傾，好像要把全身的力氣使出來(lái)。“如果我輸了，全班同學(xué)肯定會(huì)笑話我。”想到這里，我猛吸一口氣，力度加大一成，而他的手卻紋絲不動(dòng)，牢牢地立在中間。天呀，我使出的.勁兒竟然對(duì)他絲毫不起作用。這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有桌子咯咯地響著。
突然，他又向我發(fā)起了反攻，他的左手緊緊握著我的手，右手也前來(lái)“助陣”。我先撐一會(huì)兒，等他筋疲力盡的時(shí)候我就可以猛攻了。這時(shí)，他好像有些累了，手慢慢地松了下來(lái)，為了讓左手不倒下來(lái)，他的右手用盡力氣按住左臂。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用盡了吃奶的力氣，“啪”地一下把他按倒了。“耶，我贏了！”我高興得手舞足蹈，再看看他一臉苦笑。
這件事兒告訴我，扳手腕不僅要費(fèi)點(diǎn)力氣，還要費(fèi)點(diǎn)腦筋。只有多多練習(xí)，才能百戰(zhàn)百勝。
扳手腕10
下課時(shí)我就特喜歡找人扳手腕，而且都是找男生扳，因?yàn)橛行┡馓×耍缓猛妗Ｋ晕抑徽乙恍┠猩猓旅媸俏腋缥业艿腜K（不是認(rèn)真的）。
“姐，你讓我5秒。”
“我就不，你能那我怎么辦。”
“我跟你媽說(shuō)。”
“你去啊，去啊！”說(shuō)完我就把他扳贏了。
“再來(lái)一次，我還不信我扳不贏你了！”他大聲的喊道。
“哪只手？”旁邊的人大聲的喊著：“郭楷鵬加油！郭楷鵬加油！”
“左手。”
“好，來(lái)啊！誰(shuí)怕誰(shuí)。”
我們雙方屏氣凝神，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，我贏了。
“還來(lái)不。”
“不來(lái)了。”他搖著手走到新同學(xué)蕭楚曦的身旁，小聲說(shuō)：“我剛剛是故意輸給她的。”然后對(duì)著我眨眨眼，我便連忙點(diǎn)頭。旁邊的.李繼烈也聽(tīng)到了，也幫忙騙人了。
“她力氣真的很小，不信你看。”然后又對(duì)我眨了一下眼，然后我就假裝輸。
他一下就信了。
我大聲的叫：“賭上你男生的尊嚴(yán)。”
他信心滿滿的喊了一句：“好！沒(méi)問(wèn)題！”
剛上去我還沒(méi)用力，他就滿臉通紅，滿頭大汗，又是啪的一聲，我把他扳贏了。我問(wèn)他：“還來(lái)不？”“不了不了。”他搖搖頭說(shuō)。
扳手腕對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，更準(zhǔn)確的說(shuō)，是課間時(shí)最放松壓力的好方法。
扳手腕11
只見(jiàn)佳佳姐姐四只手指并攏，一只大拇指緊緊扣住另一個(gè)人的大拇指，試圖用盡力氣，將另一個(gè)人掰倒。
看姐姐的臉，由白變紅。頭上的青筋迫不及待地暴了起來(lái)。可惜對(duì)方力氣也挺大的，一招過(guò)后，對(duì)方手所在的位置動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。真的，一毫米都沒(méi)動(dòng)，姐姐似乎已經(jīng)知道對(duì)方的厲害，就與她聊起天來(lái)，別人不知道姐姐使哪一套，可我知道，聊天是用來(lái)緩解氣氛，也用來(lái)放松對(duì)方的警惕……
對(duì)方卻不理會(huì)，根本不搭理。姐姐廢了很大的.力氣，也未能掰動(dòng)對(duì)方的一絲一毫。當(dāng)姐姐思考著決勝密籍時(shí)，對(duì)方一使勁。姐姐不甘落后，用盡全身力氣抵抗。那青筋暴出的程度，讓我不寒而栗。只見(jiàn)姐姐握緊對(duì)方的手，大喊著“嘿”，把對(duì)方嚇一跳。
姐姐暫時(shí)壓制了對(duì)方，但對(duì)方也不是吃素的，死命抵抗。局面對(duì)姐姐有力，她在等待最后的機(jī)會(huì)。
這時(shí)，姐姐臉上露出得意的笑容，她是勝券在握。就在那一秒，對(duì)方泰山壓頂，局面扭轉(zhuǎn)了。姐姐只好接受從贏到輸，從喜悅到悲哀的結(jié)局。
扳手腕12
比賽開(kāi)始了，兩名大將蘆家豪和管文昊上了場(chǎng)。他們咬著牙，頭上青筋暴露，茆足了勁緊握住對(duì)方的手，都想在氣勢(shì)就壓住對(duì)方。這場(chǎng)面火藥味十足。
管文昊的額角上留下了汗水，一滴又一滴地流在他手上。接著，他的腮幫子一鼓，喉結(jié)一動(dòng)，扳下了1厘米，臉上頓時(shí)露出喜色。結(jié)果驕傲讓他暫時(shí)失去力量，一眨眼就被蘆家豪反壓了回去。
管文昊緊鎖眉頭，好像心中在想：毛主席他老人家說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話真對(duì)，我必須要克制住自己。過(guò)了十分鐘，情勢(shì)仍是膠著，管文昊的拉拉隊(duì)再也按耐不住了，大喊道：“加油！加油！”這吶喊聲傳遞給了管文昊很大的動(dòng)力，他底氣十足地對(duì)蘆家豪挑釁：“你無(wú)法勝我！”伴隨著他“啊”的一聲大叫，他的那只手就快要占據(jù)對(duì)方的'地盤了。蘆家豪見(jiàn)勢(shì)不妙，啟動(dòng)了后備隱藏能源，使勁地反抗。突然，蘆家豪“啊！”的一聲，把管文昊壓倒了一半。
比賽進(jìn)入了白熱化階段，雙方啦啦隊(duì)用出吃奶的力氣喊加油。旁邊的觀眾都不眨眼了，生怕眨眼的一瞬間某某人就贏了。隨著時(shí)間的流逝，蘆家豪便吃不消了，被管文昊徹底壓垮了。管文昊一隊(duì)大聲歡呼，而盧家豪垂頭喪氣下了場(chǎng)。
扳手腕13
“加油！加油！加油！--------”，一聲聲驚天動(dòng)地的加油聲響徹云霄，我們的文學(xué)社迎來(lái)了首屆扳手腕比賽，這使我激動(dòng)萬(wàn)分，而其他同學(xué)也無(wú)一不期待著。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，如同一匹即將要沖破圍欄的公牛。首先是二班的男同學(xué)與四班的男同學(xué)一決高下，他們都邁著自信的.步伐，精神飽滿的上了戰(zhàn)場(chǎng)。比賽開(kāi)始，裁判員一聲令下“三、二、一”，“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)，二班選手一上場(chǎng)就使出洪荒之力，打的對(duì)手措手不及，看來(lái)他肯定是久經(jīng)沙場(chǎng)富有經(jīng)驗(yàn)的“老將”吧。唉，看來(lái)四班選手岌岌可危了。果不其然，二班選手一手抓桌，仰面朝天，用力一掰，一股微風(fēng)拂過(guò)，他贏了。
不過(guò)，令我最難忘的還是那位冷若冰霜的“女漢子”。瞧，她來(lái)了，而她的對(duì)手則跟她截然不同，她性格活潑開(kāi)朗，卻也力大無(wú)窮，看來(lái)她們都遇到了佼佼者。比賽開(kāi)始，兩邊都勢(shì)均力敵，一時(shí)之間分不出勝負(fù)，冷面殺手見(jiàn)對(duì)方心有余而力不足，便抓住有利大好時(shí)機(jī)，突然發(fā)力扳倒對(duì)手。終于，冷面殺手取得了勝利！這分明是個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)，看得使人驚心動(dòng)魄。
下課了，激烈而精彩的比賽結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡，戀戀不舍得離開(kāi)，這次活動(dòng)使我永遠(yuǎn)回味無(wú)窮，終身難忘！
扳手腕14
旁邊的班級(jí)書(shū)聲朗朗，再看看我們班級(jí)的學(xué)生站著的站著，坐著的坐著。坐著的兩個(gè)漲紅了臉，雙眼直盯兩頭，兩手也因用力過(guò)度用力而青筋暴露，不停顫抖，咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，恨不得把吃奶的勁都用出來(lái)！
再看站著的人一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，知道嗎？我們?cè)诎馐滞螅诒荣惖氖敲吠瑢W(xué)和林同學(xué)正在進(jìn)行“第一次世界大戰(zhàn)”，個(gè)個(gè)殺氣畢露，眼看梅同學(xué)勝券在握，但林同學(xué)也不甘示弱，在苦苦地支撐著，最終還是梅同學(xué)贏了。
再看看女生那邊，陸吳怡V陸儉佳，一個(gè)跨了二個(gè)年級(jí)的大戰(zhàn)，然后是李一鳴VS陸儉佳。陸儉佳果真是“初生牛犢不怕虎”，雖然次次失敗，卻是意猶未盡。
然后是我和老師的.友誼賽，我們摩拳擦掌，但看老師胸有成竹的樣子，我禁有些心虛，但老師讓我和他玩一局，那就試試吧，反正也沒(méi)有什么事，我和老師的“世界大戰(zhàn)”也吸引了大家前來(lái)圍觀，老師微微笑著，而我一看自己的手臂，青筋暴露，恨不得把吃奶的勁都用上。我低著頭，眉頭緊鎖，強(qiáng)行露出一些微笑，突然老師的眼睛里閃過(guò)一絲殺意，猛地一使勁，我敗了，但是比賽第二，友誼第一，不是嗎？
扳手腕真開(kāi)心。
扳手腕15
今天下午，我來(lái)到了作文培訓(xùn)班上課。一上課，楊老師就說(shuō)讓我們舉行一次扳手腕兒的游戲比賽，大家聽(tīng)了高興的手舞足蹈，有的同學(xué)都已經(jīng)在摩拳擦掌。
首先，楊老師給我們講了游戲規(guī)則：一胳膊不能挨桌面，二不能借助別的`力氣。
大家做好準(zhǔn)備，只聽(tīng)老師一聲令下，我們就開(kāi)始比賽了。第一輪我的對(duì)手是蒲姝妤，我倆緊緊握住對(duì)方的小手，我好像沒(méi)用多大的力氣就戰(zhàn)勝了她。
到了第二輪，我的對(duì)手竟然是個(gè)男生，我心里七上八下的，心里一點(diǎn)兒底都沒(méi)有。這時(shí)，只聽(tīng)老師一聲令下，決賽開(kāi)始了。這一次我使出了吃奶的勁兒，緊緊握著對(duì)方的手，使勁往下壓，一下子我就把我的對(duì)手扳贏了。大家都為我鼓掌。
他不服氣，又來(lái)了一輪，這一輪兒，我一下子就把他扳倒了，我高興的跳了起來(lái)，可他卻氣急了，我們班的一個(gè)女生笑個(gè)不停。我心里美滋滋的，雖然我贏了，我也要再接再厲，千萬(wàn)不能驕傲喲，這次的扳手腕游戲真是太好玩了!