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那個(gè)她作文（常用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的那個(gè)她作文，歡迎閱讀與收藏。
那個(gè)她作文1
她。是我一生中最重要的她，也是她叫我為何活著？可他卻默默地離我而去。
天已經(jīng)很黑，加上外面的燈，清楚了看見(jiàn)她。她抱著我，清楚看見(jiàn)了她那蒼白的臉，紅紅的眼睛，清楚看見(jiàn)她哭了，臉上多了一分沉思，讓人猜不透一絲一毫的思緒。我只能靜靜地等待著她。
等待著她，沒(méi)有叫住她。我心里不知道發(fā)生什么了，我哭出來(lái)會(huì)更好一些。
再等待是她時(shí)，我不時(shí)多次想:他怎么了？從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她這樣，被人欺負(fù)了。我不斷的`猜測(cè)。越猜測(cè)下去，我有點(diǎn)恐懼，不敢在往下想。不由自主的問(wèn):"你怎么了？″她沒(méi)有說(shuō)話。
過(guò)了好半晌，才小聲地說(shuō):″你不要說(shuō)，不要問(wèn)，就這樣抱著好嘛！″我愣住了。她從來(lái)都沒(méi)有這樣無(wú)精打采，更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她這樣，以前，不是活潑開(kāi)朗的她嗎？今天，就像變個(gè)人。我嗯了一聲。
她在我家呆了好久。走時(shí)緩緩的對(duì)我說(shuō):"莫要忘記我。我…也不會(huì)忘記。″這時(shí)，讓我不解。我不會(huì)忘記她的，她是知道的。為何說(shuō)出這句話？這句話困惑著我。
明天，我跑到了他家去。敲了她家的門(mén)，卻看到一位陌生的阿姨。我說(shuō):你是誰(shuí)？我要找。"她打斷我的話。阿姨說(shuō):我是新住進(jìn)來(lái)的，對(duì)了，那個(gè)人叫我給你一份信。"
我愣住了。不知在想什么，等打開(kāi)那封信，才知道她走了。
那封信中寫(xiě)到:
等你看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，你不必替我難過(guò)。我只要你記住，昨晚我跟你說(shuō)過(guò)的話，"莫要忘我，我也不會(huì)忘記你的。"希望你記住我說(shuō)過(guò)的話，我會(huì)回來(lái)的。祝你健康！
看到這封信時(shí)，我很傷心，很悲痛。不知如何是好，當(dāng)句話記在我的心里了。但我更想大聲的對(duì)你說(shuō):我也不會(huì)忘記你。"你寫(xiě)這封信已經(jīng)有3年了吧！不知你守諾言了沒(méi)？你說(shuō)你會(huì)回來(lái)的，我也會(huì)在這里等你。
你這種默默地離去，讓我何忍？我知你不想讓我自己傷心。如果你不說(shuō)我的心會(huì)更痛。
"我在等你，那個(gè)她″
那個(gè)她作文2
列車(chē)在緩緩地行駛，窗外是幽幽的黑，只有遠(yuǎn)方的燈火闌珊。
返程了，三天的山東行時(shí)間實(shí)在過(guò)得太快、太匆匆。坐上巴士，穿行于齊魯大地、拜遏孔廟、登泰山、跟隨導(dǎo)游嬉戲、游玩大明湖已成過(guò)去，但仍覺(jué)得歷歷在目，恍在眼前。參觀孔子的棲息地，感受到人文景觀的博大精深；登臨泰山玉皇頂，感受到了自然的偉大力量；參觀李清照記念館，更讓人為之贊嘆不已。
李清照，是宋代婉約派詞人的代表，號(hào)易安居士。“居士”往往是形容一個(gè)人不慕名利，喜好清靜的內(nèi)心寫(xiě)照。李清照的詞清麗婉轉(zhuǎn)，鬼斧神工，字里行間處處都能打動(dòng)人心。一曲“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”是她在在醉酒時(shí)，找不到歸路的情景，悠揚(yáng)中“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞，仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聽(tīng)天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處”展現(xiàn)了她當(dāng)時(shí)內(nèi)心的波瀾壯闊，對(duì)世間自然美麗的.遐想。
自古以來(lái)，男尊女卑，男子可以上學(xué)堂，訪親友，但女子卻足不出戶，學(xué)習(xí)紡紗、織布等女紅。雖然當(dāng)時(shí)已是宋代，科技文化相對(duì)發(fā)展，女子地位提升，但仍不能與男子相提并論。而李清照的詞被尊為婉約宗主，可見(jiàn)其文學(xué)素養(yǎng)之高。
進(jìn)入她的紀(jì)念館，一花一木各自清閑，一水一池互相映照，環(huán)顧庭院周?chē)L(fēng)景秀麗、雅致，各種樹(shù)木、假山、池沼與樹(shù)木相交掩映，大有溫和柔美之感。
我想，正因?yàn)樗园察o，生活在如此靜謐的地方，才得以如此心靜。真可謂——一代江山一代人才。
可北宋戰(zhàn)亂不斷，李清照又生活在與南宋的交匯時(shí)代，她與丈夫趙明誠(chéng)婚后不久便被迫分離，于是便有了“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”的晚景，最終讓她感受到“這次第，怎一個(gè)愁字了得”之痛楚。但是她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫的未盡之事。
在戰(zhàn)爭(zhēng)面前，什么都很殘酷，當(dāng)李清照和丈夫分別后，她文風(fēng)突變，精神一蹶不振，是失落，“才下眉頭，卻上心頭。”
在漱玉堂中，李清照眉頭緊鎖，像在思考什么事情，那是離情別意，更是家國(guó)情懷。
看到這里，一股敬佩之心由然而生，實(shí)在可敬，可嘆。
那個(gè)她作文3
說(shuō)起一個(gè)人，常常會(huì)有人說(shuō)她傻和情商低，這的確“沒(méi)錯(cuò)”，在班上要論“情商低1”，乃非她莫屬。
她一向如此，她的外貌也與她的性子差不多，在行人眼里，她長(zhǎng)相平平，高高扎起馬尾辮，那沒(méi)有絲毫靈魂的眼睛，扁平的鼻子，還有總是發(fā)紫的嘴唇都與她的麻子臉相襯，許多人都叫她“麻臉婆”，當(dāng)你以為，她情商低，就說(shuō)明她智商也低的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她天生有一雙能繪出靈魂的靈巧之手，她寫(xiě)出的文字猶如大理石一般，有光彩，紋路亮麗，不管從哪一個(gè)角度去品味她的文章，你都會(huì)發(fā)出贊嘆。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的人，看一遍她的文章都會(huì)發(fā)出感慨:如此優(yōu)美、傳神的`文章，必然是一個(gè)美貌且充滿智慧的人寫(xiě)的。
當(dāng)我描述了她的外貌時(shí)，那些人無(wú)不試圖用自己的想象除去她那布滿麻子的臉，想象著她的眼睛里透有靈光和閃爍天才的那種智慧的光芒，想象著只有她極度美顏時(shí)才有的容貌，還企圖希望用魔力變出一張擁有幻想者才有的臉一一引向內(nèi)心世界中創(chuàng)造出來(lái)的指標(biāo)。但是，無(wú)可否認(rèn)的是，這個(gè)文采在全年級(jí)最好的人生來(lái)就一張比普通人還要普通的臉，她時(shí)常在自己那本來(lái)就憂郁的臉上又多增添了籠罩著消沉的陰影一一黑眼圈，滯留著愚鈍。在她臉上，你始終找不到任何奮發(fā)圖強(qiáng)的氣息，更找不到充滿光彩奪目的想象靈氣，從這個(gè)人身上，你全然看不出有任何帶有精神光彩的東西，而且她看起來(lái)像是缺乏愛(ài)想象的人，文采飛揚(yáng)的人，自信者的氣質(zhì)，。
在班上見(jiàn)過(guò)她眼睛的人，無(wú)一不擔(dān)驚受怕，那是來(lái)自王者的一種審視，也是藐視。那一對(duì)充滿生機(jī)卻缺失善良友好的眼睛，像一把锃亮的槍彈直接射過(guò)來(lái)，又準(zhǔn)又穩(wěn)，猶如穿透你的心臟一般，她的眼睛會(huì)讓你有一種即將要上戰(zhàn)場(chǎng)，與敵人搏斗的感覺(jué)，但又沒(méi)讓你失去誠(chéng)惶誠(chéng)恐。她臉上的其他部件一一眉毛、鼻子、嘴唇都不過(guò)是用于裝飾面部中心的“那顆鉆石”罷了。
可惜就算具有這種犀利目光，能看清一切真相，也始終缺少屬于她自己的一份財(cái)富，缺少了這份幸福一一友誼。那就是她，任何人都改變不了的她。
那個(gè)她作文4
我喜歡那來(lái)自古代的樂(lè)音。那些“之乎者也”雖難懂，卻讓人意猶未盡；那一個(gè)個(gè)有著多重含義的字，卻可以拼成令人惆悵的篇章；那一句句看似閑暇無(wú)事寫(xiě)的詩(shī)句，卻帶著作者的幾分歡喜或幾分憂愁。古人詩(shī)詞的優(yōu)美至極，使我對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。
再后來(lái)，就知道了志同道合的她。
我不追星，但是我欣賞她。
她出生在一個(gè)充滿西方韻味的家庭，母親是一個(gè)知名的女高音歌唱家，父親是一個(gè)赫赫有名的鋼琴家。自小受到藝術(shù)熏陶的她深深?lèi)?ài)上了音樂(lè)，卻對(duì)西方的樂(lè)器無(wú)動(dòng)于衷，而是深深沉迷于東方的詞曲文化。
她的人氣不高，卻從不像某些明星那樣為了紅火刻意炒作，自然地少了那些特有的“庸脂俗粉”。她總是默默地努力，為了她的夢(mèng)想。
她沒(méi)有李清照那“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺”的委婉，也沒(méi)有李煜那“剪不斷，理還亂，是離愁。別有一番滋味在心頭”的感慨。但她的詞里一直透著一股悲涼，而且靈感都來(lái)源于生活。
她可以從一個(gè)明朝的鬼故事，引發(fā)出“愿誰(shuí)記得誰(shuí)，最好的年歲”的感慨；可以根據(jù)一個(gè)夢(mèng)境延伸成“濃墨追逐著情緒流淌，染我素衣白裳”的故事；可以讓一株小草變幻為“于青萍之末，風(fēng)露更婆娑”的雅句；可以在一棵棠梨樹(shù)上“折”下一卷“舊歲采得枝頭細(xì)雪，今朝飄落煙枝梨葉”的書(shū)卷，甚至可以讓一個(gè)傳說(shuō)變?yōu)椤叭穗p生，黑白離，生死相隔難相憶”的佳話……她的詞雖沒(méi)有古代詩(shī)人的情緒如此多樣化，卻覆上了那讓人心底惆悵的`迷霧。加上那清冷的旋律，更使人淚填眼眶。
多年來(lái)，她也一直癡迷于這個(gè)世界，默默地用紙筆描繪一個(gè)個(gè)凄涼宛轉(zhuǎn)的樂(lè)音，用那悲涼的文字刻寫(xiě)一篇篇凄慘的故事。成功時(shí)，不會(huì)大喜，只會(huì)輕抒“成功為泡沫一瞬”之意，失敗時(shí)，莞爾一笑“最幼嫩的新葉，連凋零都不屑，何必生離死別”。
我欣賞她，不僅僅是因?yàn)樗龑?duì)東方詩(shī)詞文化的癡迷，詞曲旋律的優(yōu)美，更多的是她的那份執(zhí)著和那份樂(lè)觀的心態(tài)。就算因?yàn)椤笆缿B(tài)炎涼”，她也不會(huì)感嘆“但少閑人如吾兩人者耳”，也不會(huì)有“征蓬出漢塞，歸雁入明天”的寂寞，而是一笑了之，再次“收拾包裹，準(zhǔn)備上路”。
她——銀臨，芳齡二十七，卻有著一份不屬于她這份年齡的成熟。
感謝你！讓我懂得“追求”兩字如何寫(xiě)。
那個(gè)她作文5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間匆匆而過(guò)。因?yàn)橐粓?chǎng)中考，曾經(jīng)相伴三年的同學(xué)和老師從此分開(kāi)，我與她也逃脫不了這種命運(yùn)。
中考成績(jī)出來(lái)的那天，天空有一點(diǎn)昏暗，所有畢業(yè)生內(nèi)心都十分焦急，擔(dān)心，害怕，也有一點(diǎn)點(diǎn)的小期待。最后，懷著各種情緒輸入了自己的`報(bào)名號(hào)，查看中考成績(jī)。映入眼簾的是一份既令我驚訝又令我失落的中考成績(jī)單。
我看完后馬上去問(wèn)她的成績(jī)，十分的迫切，當(dāng)她說(shuō)出成績(jī)的那一刻，內(nèi)心好像千萬(wàn)匹駿馬奔馳而過(guò)，十分激動(dòng)。因?yàn)樗臀抑幌嗖顜追郑覀兌寄茉诋?dāng)?shù)刈詈玫母咧猩蠈W(xué)。
于是，我便有理由去找她聊天，都有共同的話題，所以她也挺喜歡和我聊天。漸漸的，每天和她聊天成了一種習(xí)慣，只要一天之內(nèi)沒(méi)有接受到她的信息，都會(huì)十分的失落。不知不覺(jué)，我越來(lái)越希望能和她一直這樣下去。然而，這種局面被我一手打破。
隨著長(zhǎng)達(dá)幾年的接觸，我對(duì)她產(chǎn)生了情緒，這種情緒與日俱增，越來(lái)越迫切。就在那一天，我鼓起勇氣像她表白，訴說(shuō)我對(duì)她的喜歡。她很注重這些問(wèn)題，總是委婉的拒絕，畢竟年齡還小。然而我卻不這樣認(rèn)為，學(xué)生時(shí)代談戀愛(ài)一直以來(lái)被人們抵觸，而我的觀點(diǎn)卻不一樣。在我看來(lái)，談戀愛(ài)未必全壞，倆個(gè)人可以相互激勵(lì)，相互幫助，共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步，難過(guò)時(shí)可以相互安慰，開(kāi)心時(shí)可以相互分享。
于是，我便不停的去與她談?wù)撨@些，然而她一直認(rèn)為談戀愛(ài)沒(méi)有好處，會(huì)特別影響學(xué)習(xí)，一次次拒絕了我。那一天，我又與她談?wù)摚K于她不再能忍受，只給了我一個(gè)承諾，三年時(shí)間心無(wú)旁騖學(xué)習(xí)，三年后她便對(duì)我說(shuō)出那三個(gè)字。這下我便清楚了，也死心了，與她道別，內(nèi)心還是十分傷心，卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。
或許三年后，她會(huì)成為學(xué)霸，但我也會(huì)不斷努力，不管三年后怎樣，我都會(huì)等待那個(gè)她!
那個(gè)她作文6
天和地渾渾沌沌一片，雨帶著天空的淚水，從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，撒在了人間各處。我撐著傘獨(dú)自走在路上，恍然間，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，我不由一震……
是她？為什么回來(lái)不跟我說(shuō)一下呢？莫非是想給我一個(gè)驚喜。想到這里，我不由得心花怒放起來(lái)。我一個(gè)箭步追了過(guò)去，大聲喊著她的名字，可那個(gè)人好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，在雨中撐著傘只顧往前走。
“你怎么不等我一下。”我三步并兩步追了上去，更顧不得濕了的褲腳。但當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一刻，空氣也變得稀薄起來(lái)。她并不是她，我連忙道歉道：“對(duì)不起，因?yàn)槟愕谋秤疤裎彝瑢W(xué)了，我認(rèn)錯(cuò)人了。”女孩禮貌一笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。望著那陌生又似曾相識(shí)的背影，那一刻，我好似真的見(jiàn)到了她。
她經(jīng)常扎著馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，真是可愛(ài)。她的性格十分溫和，非常易相處，更別說(shuō)和她呆在一起時(shí)的舒適。她時(shí)常與我小打小鬧，不過(guò)總能快速地化解，更多的是留下了許多美好的時(shí)光。
那一次，我忘帶鉛筆盒，可上課時(shí)要用到鉛筆和橡皮，我十分著急。就在這時(shí)，一雙纖手拿著鉛筆和橡皮朝我伸了過(guò)來(lái)。原來(lái)是她。她真是貼心，大眼睛里閃著光，并溫柔的'說(shuō)：“別急，用我的。”燦爛的笑容如同冬日里的暖陽(yáng)，化解了我的尷尬。在這一刻，我總算是明白朋友可以如同陽(yáng)光，能溫暖我們的心靈這句話的含義。
時(shí)光又好像回到了那天，那個(gè)雨天。
我沒(méi)有帶傘，爸爸過(guò)了好久也沒(méi)有過(guò)來(lái)，我等得有些著急。人群中，我看到了她。我們沒(méi)有說(shuō)話，但她的眼睛卻告訴我：“一起走吧。”
小小的傘下，兩個(gè)人。我們就這樣不說(shuō)話，聽(tīng)著雨落在傘上“滴滴答答”……就這樣并肩走著……
我們走到了十字路口，她的家在東邊，我的家在西邊，我正想感謝她并走時(shí)，她卻說(shuō)：“我的家門(mén)馬上就要到了，傘就留給你撐吧。”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她便離開(kāi)。雨中，她踏著我心中的水花，漸漸淡出我的眼眸。而后的晴天，我一直忘記把傘還給了她，不曾想她再某一個(gè)清晨再也沒(méi)有出現(xiàn)（她轉(zhuǎn)學(xué)了）。
我常常忘事，但卻記得那把傘，那個(gè)她。
那把傘，為我遮過(guò)風(fēng)，為我擋過(guò)雨，更在我心里修建起了一個(gè)充滿愛(ài)與陽(yáng)光的庇護(hù)所。
那個(gè)她作文7
她的名言：“勤奮浪漫，我是風(fēng)情萬(wàn)種，與世無(wú)爭(zhēng)。”這是他最喜歡的，一句話，這句話已經(jīng)被無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生，深深的印在了腦海里。她注重自己的外在美和內(nèi)在美，可惜，外在美不能一直留著，做人，最重要的還是內(nèi)在。
她一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)發(fā)飄飄，走起路來(lái)輕飄飄的，似仙女騰云駕霧，她的那雙炯炯有神的眼睛，似乎有靈性，和別人與眾不同。每當(dāng)上課時(shí)，在講課文時(shí)，總會(huì)時(shí)不時(shí)談到她自己的生活，也會(huì)告訴我們寫(xiě)作文的技巧：，向生活要素材，向經(jīng)典要語(yǔ)言，向范文學(xué)寫(xiě)法。雖然這是他自己說(shuō)的，但還是非常有用的，我會(huì)銘記在心的'。她時(shí)而是“天使”，時(shí)而是“魔鬼”。當(dāng)她是“天使”時(shí)，她溫柔，笑起來(lái)，頭往后稍仰，一個(gè)轉(zhuǎn)頭甩頭發(fā)，一副淑女范兒，她說(shuō)過(guò)她喜歡蹦、跳、舞，可是現(xiàn)在因韌帶拉傷，不能跳了，現(xiàn)在連走都扭曲了，當(dāng)她跳起來(lái)時(shí)，是一個(gè)孩童，洋溢著活力，她說(shuō)想寫(xiě)好作文，就要用心感受身邊的一草一木，發(fā)現(xiàn)生活之美處。當(dāng)她是“魔鬼”時(shí)，令人不敢直視她的眼睛。還記得有一次默寫(xiě)，她說(shuō)默的不好的人，都要打手心。不過(guò)我知道，她那么做，都是為我們好。
就在這個(gè)星期，她讓我們寫(xiě)一篇作文，關(guān)于身邊的人，我寫(xiě)的是出租車(chē)司機(jī)，顯得有點(diǎn)虛假，她在我作文紙上寫(xiě)了讓我和她面談，那時(shí)看到面談這兩個(gè)字是，我緊張得臉色由黃色變?yōu)槟菢影祝齑揭沧兊蒙n白，雙手無(wú)處安放。語(yǔ)文課上，她悄悄地走到了我的身旁，輕輕地用手搭在了我的肩上，她笑著問(wèn)我：“這篇作文是真實(shí)的嗎？”我連忙回答道：“是……是的，一開(kāi)始是真的，后來(lái)是我自己編的。”她耐心的說(shuō)，作文可以進(jìn)行藝術(shù)加工，但不能太不真實(shí)，要是全按生活來(lái)的話，也不好，并且生活也不是稱心如意。”我明白了，連連應(yīng)允。隨后，我覺(jué)得與她交流是一件神圣的事情，非常幸福，也是享受，只要一想到她的名字，就會(huì)想到在開(kāi)學(xué)報(bào)道那一天，她向我們介紹她的時(shí)候，用了這四個(gè)字——美麗如玉，我覺(jué)得當(dāng)之無(wú)愧。
她就是我的語(yǔ)文老師，也是我人生引路的燈塔。
那個(gè)她作文8
哼著一首甜膩的歌曲，輕敲著指尖下的鍵盤(pán)，一段文字這樣開(kāi)始——
呆呆的望著日歷，手掐指算來(lái)，六年的小學(xué)生活僅剩不到50天的時(shí)間。這或許是小學(xué)時(shí)期的最后一次書(shū)寫(xiě)那觸碰心靈的文字——也許不是。
驚嘆Timeflies，一切總在不知不覺(jué)間過(guò)去。就像朱自清先生筆下的《匆匆》——
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……
即使是再精彩的舞臺(tái)，再歡欣的表演，也總會(huì)在雙目前像閃電一樣閃過(guò)，令人懷念又期待。
她，為我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福，帶來(lái)智慧，帶來(lái)享受……
她，是我的朋友，我的知音，我的玩伴，卻也是我的老師……
她，教會(huì)我做人，教會(huì)我樂(lè)觀，教會(huì)我堅(jiān)持，教會(huì)我理性……
——她是書(shū)香，是那一縷縷無(wú)形而有形的氣息。她為我們帶來(lái)無(wú)限的美感，帶來(lái)我們所需求的。
閑暇時(shí)光，最?lèi)芤獾氖卤闶桥跗鹨槐咀骷覈I心瀝血著成的書(shū)。這是一種愛(ài)好，是一種習(xí)慣，是一生中決不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”。
每一個(gè)文字都是一個(gè)夢(mèng)，每一個(gè)文字都飽含濃濃的情，每一個(gè)文字都是一級(jí)階梯。沿著階梯向上攀，就能攀上人生的巔峰。
——那是怎樣一種奇妙的境界？
或許不懂文字的人認(rèn)為這是一種敷衍，是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。而我——一名初出茅廬的寫(xiě)者，卻覺(jué)得這是一種挑戰(zhàn)，是一種超越，更是一種享受。
我總會(huì)翻出以前的文字一遍一遍地讀。不覺(jué)有些可笑。以前的文字是那樣幼稚，那樣可愛(ài)，或許還有些不通順，甚至有語(yǔ)病；而如今，自小種下的希望之種已經(jīng)萌發(fā)，長(zhǎng)成了能禁得住風(fēng)雨的`苗子。筆下的文字漸漸成熟，漸漸褪去幼稚的氣息……
……
愛(ài)書(shū)卷，愛(ài)文字，她是我的知音，亦是我的老師。這是我常常所說(shuō)的，也是常常所做的。不用過(guò)多華麗的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)書(shū)卷與文字的熱愛(ài)，就用一個(gè)由十劃組成的“悅”字來(lái)表達(dá)我來(lái)自內(nèi)心的感受。
我愛(ài)文字，愛(ài)書(shū)卷，愛(ài)生活。
那個(gè)她作文9
天空閃爍著一顆顆明星，可卻深深刺痛著我的心，我在窗前仰望，眼角的光漸漸消失，臉上恍若如天空一般，劃過(guò)那久違的淚珠……
我的心久久的痛著，我知道，是我的錯(cuò)，我不該欺騙你，可，我早就對(duì)你說(shuō)過(guò)，我只是要你配合我，我，是不是又深深傷了你一次，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我沒(méi)想到，在冥冥之中，我還是傷了你。我沒(méi)有想到，對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……我什么也不能做，我只有對(duì)你說(shuō)一聲抱歉。
這，就是你對(duì)我的報(bào)復(fù)？哼，我太小看你了，你可以利用我，你甚至可以背叛我，但是，你是最懂我有多痛的人，可到最后，傷我的也還是你，為什么？你也很好的利用了我，不是嗎？你原來(lái)根本就不是真心的，虧我還以為你是真心的，我還很怕傷害你，你竟可以誤會(huì)我，以為我騙你，那都是陰謀，別人的嫁禍而已。我可以對(duì)你狠，對(duì)你毫不留情，那也是你教我的，我根本就不在乎，你也不配令我傷心，你沒(méi)有資格，僅此而已。我說(shuō)出了這句話，我的心好痛，我不知道我為什么這樣心狠，我后悔了，一切的一切，都只是我一個(gè)的痛，一個(gè)人的夢(mèng)，你何曾知道我的痛，你明明是最懂我的，可你還是毫不留情的傷害我，沒(méi)關(guān)系，我還傷的`起……
我不是你的那個(gè)她，你對(duì)我不是真心，我對(duì)你有過(guò)真心，不過(guò)、現(xiàn)在也只有恨了吧。你對(duì)我唯一的那一點(diǎn)真心也只是為了忘掉另一個(gè)人。可我還是對(duì)你手下留情，我不能對(duì)你狠心，我做不到，就算我要讓你后悔，我還沒(méi)那個(gè)能耐，我在你的心里早就沒(méi)有了位置。
我，幸福過(guò)，傷心過(guò)，撕心裂肺過(guò)，那又怎樣，你照樣狠心的踐踏著我的真心，對(duì)不起，我不會(huì)為你傷心，不值得、你不配。我不是你的那個(gè)她，你也不是我的那個(gè)他，我們、互不相欠了。
真心又何妨，假意又怎樣，你何曾在乎過(guò)。幸福了，然后呢？曾經(jīng)的曾經(jīng)，只是你忘了而已，曾經(jīng)，你也許是真心的愛(ài)我，可現(xiàn)在，你竟忘了為我擦去淚痕。你是不是也記得多久沒(méi)有說(shuō)愛(ài)我？
我不是你的那個(gè)她，從來(lái)都不是，我踏上最后的航班，去回我們?cè)?jīng)的回憶里，我們之間曾經(jīng)的傷口，會(huì)變成美麗的錯(cuò)誤…
那個(gè)她作文10
舊憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上。說(shuō)的倒也是，每當(dāng)提到過(guò)往，心里的某根弦似乎就被觸動(dòng)了一般，帶著絲絲縷縷恍恍惚惚。
夜涼如水，瑟瑟寒風(fēng)夾雜著片片枯殘的落葉。我和她卻一點(diǎn)也不感到冷，反而還縈繞著絲絲暖意。外面溫度低，畢竟是冬天得夜晚，房間里也并沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，是因?yàn)槲液退�在興頭上，忘了也是情理之中的。今天，是秋游，說(shuō)是秋游，確是在冬天過(guò)的，一結(jié)束，我便到了她家來(lái)玩，也答應(yīng)了她的請(qǐng)求—今晚住她家。她父母不在家，她便替我在家里找條晚上蓋的被子。而找來(lái)找去，卻也只找到了一天很薄的被子。看著她略顯沮喪的神情，我拍拍她的肩，以示安慰：“別不開(kāi)心了，能蓋就好。”她也只好點(diǎn)點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。
一番洗漱之后，我們便早早地進(jìn)了被窩。閉著燈借著如水的'夜色聊著天，不一會(huì)兒也許是因?yàn)槊α艘惶斓木壒剩乃鈦?lái)了，便先睡了。我也累，也困了，可我卻反復(fù)睡不著，畢竟這也是冬天，可我只蓋了那么一條被子，還那么薄，總歸是冷的。我將被子的邊緣緊緊壓在身下，又用被子蒙住了頭，生怕好不容易儲(chǔ)存下來(lái)的那絲絲于我而言甚為珍貴的溫度，隨著侵襲而來(lái)的冷空氣消散。我的身子一緊緊蜷縮成一團(tuán)，寒意透過(guò)那薄被，滲進(jìn)我的身體，似乎深入骨髓。我閉緊了眼，希望用水以麻痹自己的意識(shí)我的眼閉得越緊，寒意卻越來(lái)越強(qiáng)烈，我的牙關(guān)也顫抖著，連著身體顫立著。我緩緩將頭探出被窩，望著窗外那輪朦朧的月亮，想要借此來(lái)分散自己的注意力。雖然已經(jīng)沒(méi)有之前如此寒冷了，但我卻依舊感到那冰冷的氣息。
顫栗中的我恍然感到身上多了一份熱量，也并不冷了。我一怔，猛轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看到是她在把她的被子分給我蓋。許是我的目光令她不好意思了，才說(shuō)道：“我剛看你一直發(fā)抖，怕你冷，就把我的被子給你蓋……”她吞吞吐吐地說(shuō)完，眼神略有些閃躲，但那雙眼睛卻是如此明亮，如泉水般泛動(dòng)著層層漣漪……一條并不長(zhǎng)的被子，兩個(gè)人蓋，雖有一些擁擠，也不時(shí)有風(fēng)從縫里漏進(jìn)來(lái)，我卻感到這比之前更加溫暖了些許。
我將那扇窗緩緩合上，腦海中似乎還殘存著那絲暖意。
那個(gè)她作文11
轉(zhuǎn)眼間，又到了春暖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)，也到了我能穿漂亮的裙子好時(shí)光。我打開(kāi)衣柜，看著那一條條漂亮的裙子，眼前下意識(shí)地浮現(xiàn)出了奶奶那一張和藹可親的笑臉。
聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，在我四個(gè)月大的時(shí)候，奶奶就開(kāi)始陪伴著我，每晚都細(xì)心照顧我：喂奶粉，換尿布，哄我不哭。上小學(xué)前，我跟奶奶在一起的時(shí)間最長(zhǎng)。以至于，我在那一段時(shí)間產(chǎn)生過(guò)“錯(cuò)覺(jué)”，我有兩個(gè)“媽媽”。
奶奶是個(gè)生意人。年輕時(shí)打拼到現(xiàn)在十分不容易，她會(huì)跟我們說(shuō)起那時(shí)候的事。雖然有些時(shí)候，奶奶像講別人的故事一樣心情輕松地訴說(shuō)著昨天的艱辛，但是我聽(tīng)了十分心疼，也更加體會(huì)到她面對(duì)生活中出現(xiàn)的艱難困苦時(shí)擁有的不服輸?shù)男膭拧Ｗ屑?xì)想來(lái)，我或許正是從奶奶身上學(xué)到了這一點(diǎn)，才擁有了自強(qiáng)的毅力：遇到學(xué)習(xí)的困難不但不退，反而還會(huì)迎難而上。
前幾天，我?guī)湍棠淌犷^，看到她又添了幾縷白發(fā)，那時(shí)我鼻子一酸，眼睛里瞬間泛出了淚花。我不忍心看到奶奶變老的樣子。我從某本書(shū)上看到過(guò)，說(shuō)笑聲可以讓人保持年輕。于是，沒(méi)事的時(shí)候，我愛(ài)找奶奶聊天，說(shuō)一說(shuō)學(xué)校和生活中遇到的好玩的事。可每一次，她總能發(fā)現(xiàn)我隱藏在心底的心事或者不快樂(lè)，總會(huì)循循善誘的開(kāi)導(dǎo)我，讓我的臉再次綻放笑容。
寒假前的期末考試我沒(méi)有考好，和我預(yù)測(cè)的成績(jī)差了好多。放學(xué)之后，我懷著沉重的心情低著頭回到家里，奶奶看到了，她一下就猜到了，問(wèn)過(guò)我之后把我叫到了房間里。我走到門(mén)口，還沒(méi)坐下，眼淚就像斷了線的珠子嘩啦啦的流了下來(lái)。見(jiàn)我這個(gè)樣子，她一把把我拉到懷里，用和藹的'語(yǔ)氣安慰我：“這次沒(méi)有考好，下次繼續(xù)努力下次就行了。你反思反思，回頭我們一塊找找問(wèn)題出在哪里，總會(huì)有不足的地方。找出哪里出了問(wèn)題，咱們一起想辦法解決它。”
生活中，像這樣瑣碎的小事還有很多很多。但每次放學(xué)后，我都會(huì)加快回家的腳步，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家，有兩個(gè)“媽媽”，其中的一個(gè)就是我心中的“她”——奶奶。她像大樹(shù)一樣保護(hù)我，像指明燈一樣指引我前行，她就是我心中最偉大的人！
那個(gè)她作文12
成長(zhǎng)路上，有了朋友的陪伴，不再孤單；有了朋友的鼓勵(lì)，不再失望；有了朋友的關(guān)愛(ài)，不再失落，朋友雖不是一切，但他卻是你生命中必不可少的一部分！
在我的記憶中，對(duì)她是印象較為模糊的。只是隱約記得，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，水靈的眼睛，是她身上特有的一番韻味！還記得她的`清秀臉龐，如詩(shī)如畫(huà)。走進(jìn)她的生活，就感受得到活力與青春在悄然臨近。
她彈得一手好琴，這也是她的特長(zhǎng)之一。有一回，聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，竟不知不覺(jué)輕閉上了眼。雖無(wú)鋼琴家那般嫻熟，其中卻別有一番景致，寄予著她的深情。她曾告訴我最喜歡的音樂(lè)家是貝多芬。記憶猶新的是“見(jiàn)證的是悲傷，感悟的卻是堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。”無(wú)聲的音樂(lè)家能走進(jìn)她的心里，她向往以內(nèi)心深處的美妙樂(lè)章?lián)軇?dòng)我們的心弦。
我欣賞她的孔雀舞，有種微妙的感受涌上心頭，漸漸消逝。如潮水般，漲落有序。自然，輕靈，鐫刻在我的心里。她不認(rèn)為那些多么著名的舞蹈家跳得多少好，只是她永遠(yuǎn)感到自信，對(duì)人生，對(duì)身邊的一切都是如此。這種用心靈的舞蹈譜寫(xiě)自己的人生主張是積極的，讓我心生羨慕之情。
我們有多方面的共同愛(ài)好與追求，這種共鳴搭建了朋友交往道路上的橋梁。
就在她離開(kāi)的前一天夜晚，我興致勃勃的跨進(jìn)她家的門(mén)檻，竟不知她的情況，只發(fā)覺(jué)有事將要發(fā)生。果然，我還沒(méi)把凳子坐暖，她湊到我耳邊悄然的一句“明天……我要回家鄉(xiāng)了”我怔了一會(huì)。此時(shí)我真的沒(méi)有任何想法。腦子里一片空白，失去了思想的支撐，朋友要離開(kāi)了，這意味著什么？我……，不，我的生活少了一分色彩，我的人生少了一道亮麗的風(fēng)景線！
狂奔在空蕩的街道上，淚水不住的流出，心里的淚是沒(méi)有任何人看得見(jiàn)的。
次日清晨，我依舊早起，習(xí)慣性地打開(kāi)窗戶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)那一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)的女生，背影在淚光中漸漸模糊……
那個(gè)她作文13
故事其實(shí)挺簡(jiǎn)單，（是事實(shí)）她只是偶爾發(fā)幾條說(shuō)說(shuō)，卻總是沒(méi)有幾分鐘就有大片的評(píng)論和點(diǎn)贊，在她的留言板上也總是有一大片的留言，幾乎每天都有，她的人緣關(guān)系很好，每次過(guò)節(jié)她都會(huì)受到很多禮物，每次她傷心難過(guò)的時(shí)候都會(huì)有很多人安慰她。而我只是她初三的一個(gè)普通同學(xué)……
我們上了高中，那天放學(xué)，她叫了我一聲，我扭回了頭看到是她，便和她一起回宿舍，走在路上我們談?wù)撝荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)，接著就說(shuō)好了以后一起回宿舍，不管是誰(shuí)先下來(lái)教學(xué)樓總會(huì)等另一個(gè)，基本上都是我先吧……
其實(shí)不知道為什么，我總是很害怕失去她這個(gè)朋友，所以每次她一不理我我都會(huì)追著她跟她道歉，即使我知道她只是在和我鬧別扭，一會(huì)便好了。她對(duì)我很好，總是會(huì)給我買(mǎi)零食什么的，有時(shí)候也會(huì)蹭著下課時(shí)間去我的班看我，我也總是感到一總莫名的愧疚，卻不知道如何償還……
晚上回宿舍的時(shí)候只要她拎著暖壺的時(shí)候我都會(huì)替她拿著，不管我手里是否拿著東西，也許這是一種習(xí)慣，但卻至今沒(méi)有改變過(guò)。那天我像往常一樣在樓下等著她，她和幾個(gè)朋友一起下來(lái)的.，其中一個(gè)和我比較熟悉一點(diǎn)點(diǎn)吧，是她先叫了我一聲我便走到了她旁邊，一路上我們說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間，而她，也就是初三同學(xué)，卻沒(méi)有和我說(shuō)一句話，我也沒(méi)有問(wèn)為什么，似乎知道原因，卻也沒(méi)有開(kāi)口，一會(huì)她們便撒開(kāi)了我們，我跑過(guò)去問(wèn)她為什么，她（同學(xué)）沒(méi)有說(shuō)話還是在走
然后她（只是有一點(diǎn)熟悉）生氣了也走了，我一個(gè)人被落在了一邊，我一直在她后面問(wèn)她為什么，到底是為什么，她不理會(huì)我，那晚我發(fā)了脾氣，是到了高中和她第一次真心發(fā)脾氣，不知道為什么心里是那樣的痛，一種無(wú)法表達(dá)的痛，我看著哀求沒(méi)有用，便難過(guò)的離開(kāi)了……
第二天吃飯的時(shí)候，她看見(jiàn)了我叫住了我，我走到她旁邊，和她坐著的有幾個(gè)她的同學(xué)，但我還是很難過(guò)，畢竟我難受了一天了，一下子發(fā)泄了出來(lái)：“你告訴我，你為什么生氣，你為什么不理我，你真的該改一改你這毛病了，這樣做真的很沒(méi)意思。”我扭頭就走了，她說(shuō)了一句這么多人你干嘛……后來(lái)我們又和好了，但和他在一起的時(shí)候有時(shí)候會(huì)覺(jué)得累，有時(shí)候卻覺(jué)得很好，心里也是怪怪的，然后就沒(méi)有然后了，也許她并沒(méi)有把我當(dāng)朋友，也許是我多想了……
那個(gè)她作文14
一首歌里唱道：“你撐把小紙傘”細(xì)雨蒙蒙里飄散著淺淺的衰愁。
然而我不喜歡這細(xì)雨婉約的芬芳，因?yàn)樗惠d得動(dòng)悠悠的愁緒。我所愛(ài)的，是那無(wú)所羈絆的大雨，淋漓盡致的將豪放的歌唱遍天地。
在這世間，最讓人感動(dòng)的就數(shù)父愛(ài)、母愛(ài)、同學(xué)和朋友之間的愛(ài)。父愛(ài)、母愛(ài)是我們身邊的守護(hù)神，同學(xué)之間的愛(ài)是生活中的一團(tuán)溫暖的火焰，而朋友之間的愛(ài)是一個(gè)嬌嫩的花苞，只有經(jīng)過(guò)細(xì)心的培育，才能綻放出美麗的花朵。 最讓我感動(dòng)的，莫過(guò)于我和好朋友騎車(chē)的那件事。記得那是一個(gè)清晨，我來(lái)到她家，和她一起看電視。當(dāng)換到一個(gè)關(guān)于自行車(chē)的頻道時(shí)，她說(shuō)：“我們出去騎自行車(chē)吧！”“好嘞！”我趕忙回家騎來(lái)自行車(chē)和她一起圍著村莊轉(zhuǎn)了一圈。當(dāng)騎到一個(gè)下坡路時(shí)，我因?yàn)槭譀](méi)握緊車(chē)把，結(jié)果車(chē)子一下歪倒了。我機(jī)靈地一跳，但還是將胳膊擦破了。她看見(jiàn)了，把車(chē)子一扔，立馬跑過(guò)來(lái)將我扶起，問(wèn)我疼不疼，眼淚在她眼眶里打轉(zhuǎn)。她傷心的說(shuō)：“都怪我，要不是我提議騎自行車(chē)，你就摔不著了。”我說(shuō)了“沒(méi)關(guān)系”，但她還是不停的自責(zé)。
她扶著我，將自行車(chē)扔在那兒不管。我剛想幫她扶車(chē)子，她說(shuō)：“不用了，我的.自行車(chē)和你相比，你可重要多了！走，去我家?guī)湍惆幌隆！?/p>
我走過(guò)去扶起她的自行車(chē)，說(shuō)：“那可不行，如果讓你媽媽知道了，肯定又要‘念經(jīng)’了。哈哈！”緊張的氣氛在我的幽默中又活躍起來(lái)。
回到她家，她細(xì)心的照顧我，又是找創(chuàng)可貼，又是給我找吃的。當(dāng)我看到她忙碌的背影時(shí)，感動(dòng)和心酸一起涌上心頭，眼淚又流出來(lái)了。 我看到她，竟揚(yáng)起一抹微笑，炫舞在空中，用玻璃般的軀體映出整個(gè)世界的剪影，懷揣著那褪去塵埃或亮麗的色彩，一滴又一滴，連接，不斷的奔向地面，人是散成碎玉般零落的水花，卻蘊(yùn)含著靈魂深處的難言的信息與勇氣，那樣無(wú)畏而決絕。
“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”在危難之時(shí)，朋友關(guān)心你的一句話、一個(gè)動(dòng)作，都讓你感動(dòng)，都讓你珍惜，都讓你感受到這個(gè)世界的美好。
那個(gè)她作文15
那日，我偶然翻開(kāi)相冊(cè)，正在欣賞著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然，一張照片如翩翩起舞的蝴蝶般從相冊(cè)中飄落下來(lái)。這是一張泛黃的照片，上面還有著一層薄薄的灰塵，看樣子時(shí)間很長(zhǎng)了，我也不知道是什么時(shí)候放上去的。
我擦了擦上面的灰塵，仔細(xì)一看，是我和二姨的合影。我不禁很心痛，眼角也略微濕潤(rùn)了，二姨已經(jīng)離世了。二姨生前對(duì)我很好，就像對(duì)她的親生女兒一樣。
看到了這張照片，我也才能仔細(xì)的想起二姨生前的模樣。開(kāi)始二姨剛過(guò)世的時(shí)候，我傷心不已，每天都能想起二姨的模樣。可是時(shí)間無(wú)情，它總能如流水般的沖刷我對(duì)二姨的記憶，久而久之，我也只能記得二姨大概的.模樣了。
總算是仔細(xì)記憶清楚了。我又不禁想起了二姨生前對(duì)我的好，教給我的那些道理……我幼時(shí)有一段時(shí)間，父母去外地打工，那段時(shí)間都是二姨來(lái)照顧我，二姨教會(huì)我唱歌，教會(huì)我跳舞，教會(huì)我朗誦……又告訴我怎樣做人，又不知道帶我讀了多少遍那首百讀不厭的《鄉(xiāng)愁》，這些記憶如一股強(qiáng)大的力量沖進(jìn)我的腦海里，使我麻木了，甚至使我不知道該干什么，任憑眼淚打濕在臉上，滴在照片上……
大概過(guò)了一年的時(shí)間吧，或許我不愿面對(duì)二姨已經(jīng)過(guò)世的事實(shí)，把照片藏了起來(lái)，用被子蒙住頭痛哭，不知哭了多久，我的腦海里又閃過(guò)二姨在生前教導(dǎo)我的話：做什么事不要害怕，有什么事千萬(wàn)不要流淚，寧可流血也不流淚，哭是弱者的表現(xiàn)……
又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于想通了，我不想忘記二姨，但我又恐懼無(wú)情的時(shí)間啊，我怕它又無(wú)情的將我對(duì)二姨的記憶從我的腦海中沖走；我怕它讓我忘記我和二姨的美好回憶；我怕它使我忘記二姨教給我的人生道理……
后來(lái)我又讀了一篇，叫作《和時(shí)間賽跑》的文章，雖然我知道人無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)間，但我還是知道要不斷超越自己，雖然我可能忘記二姨，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記二姨教給我的道理。
忘記吧，忘記吧，告訴你，昨日已發(fā)黃；記起吧，記起吧，不要忘記二姨告訴我的人生道理，就算二姨已經(jīng)離開(kāi)人世間，但我會(huì)讓她永遠(yuǎn)活在我的記憶里……
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