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真的有意思作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的真的有意思作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
真的有意思作文 1
中國(guó)，一個(gè)古老的國(guó)度。美食，一個(gè)常談的話題，而中國(guó)的美食啊……
廣州油畫般的早茶，長(zhǎng)沙“香”飄十里的臭豆腐，江南甜而不膩的青團(tuán)……各種各樣，酸甜苦辣，各有特色。制作方法亦有煎、炒、烹、炸、燜……，而吾鐘愛香辣且味濃的火鍋。
火鍋，真的很有意思。它方便且實(shí)用，它讓吃變得簡(jiǎn)單且溫馨。它沒有繁瑣的制作過(guò)程，卻使我們的味蕾充滿馥郁的濃香，讓我們品嘗到了舌尖上真正的滿足。火鍋——中華吃貨最棒的創(chuàng)造。
冬日里，一家人常常聚在一起。爸爸擇菜切肉，媽媽煮飯和準(zhǔn)備火鍋底料，我呢，就負(fù)責(zé)打打下手，端端盤子拿拿碗。濃烈的辣充斥著整個(gè)廚房，火鍋沸騰著，紅艷艷的辣椒在水里上浮下沉，翻滾著的白沫忽高忽低的，與這冷清的冬日，潔凈的廚房形成鮮明的對(duì)比，相映成趣。鍋開了，一家人將菜啊，鍋啊，都搬上小桌圍在一起。拿起肉和菜，輕輕倒入，只見它們飄浮在鮮紅的湯上，散發(fā)出它們自己獨(dú)特的香氣，誘得人饞涎欲滴。只一會(huì)兒，熱氣彌漫整個(gè)屋子，三雙筷子先后不停地起起落落，吃得面頰紅潤(rùn)，汗流浹背，這是火鍋給人帶來(lái)最直接的幸福，它是寒冷冬日的暖流。
于我而言，火鍋有意思，吃火鍋更有意思，但我認(rèn)為最有意思的.卻是火鍋給人的視覺的沖擊感。火鍋的湯底像極了烈日驕陽(yáng)的顏色，鮮亮紅艷的干辣椒，墨綠的青花椒，黃色的牛油，青綠的蔬菜，白里透紅的肉在沸騰的白沫下碰撞、打擊，這大概是最生機(jī)勃勃的美食畫卷了吧！
火鍋，真的很有意思！
真的有意思作文 2
“嘩”水龍頭被姨婆擰開，清水注入了下面的玻璃瓶中，沖刷著瓶中的水仙。清水在玻璃瓶中回旋、翻轉(zhuǎn)，最終卻歸于平靜。
小小的我站在姨婆的身邊，扯了扯她的袖子。我抬起頭，臉上應(yīng)該是一臉天真吧。
“姨婆，為什么水仙還不開花呀？”
“傻丫頭，快開了。”
每次我得到的都是這相同的答案，可我卻遲遲未見到水仙花開。
水仙是姨婆過(guò)年時(shí)買來(lái)的，與其它花不同，它生長(zhǎng)在水中。不如羅騰的搖曳多姿，也不如蘭花的清新秀麗，水仙除了那綠色粗壯的莖，就沒什么引人注意的地方了，實(shí)在是太過(guò)于平淡，太過(guò)于尋常了。
有一天，姨婆牽著我的手去小院玩，她指了指角落，笑著說(shuō)，水仙開了。
淺白色的小花微微張開，還沒有完全綻放。近聞?dòng)械那逑恪２蝗绻鸹ò愕腻\簇，也不如臘梅般的傲然。水仙的花彼此隔了些距離，不太近也不太遠(yuǎn)，就像夜里的星辰，美得平淡，美得素雅，美得像小院的日子，美得更像我們的人生。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕。一蓑煙雨任平生。”姨婆搬了只小板凳，坐在樹蔭下，又開始吟詩(shī)，見我一臉的不解，她笑著把我抱坐在膝上，輕輕摸了摸我的頭。“每個(gè)人的人生不同，可大都就像水仙一樣平淡而美麗。”她輕輕地開口，卻凝望著遠(yuǎn)方，“生活中的`趣味只有自己去尋找，才能發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)屬的那一份樂(lè)土。”
回頭看看，水仙好像不僅僅是一種普通的花，它更像是一位歷經(jīng)滄桑的智者，告訴我，無(wú)論再平淡的生活，都有它的樂(lè)趣，只不過(guò)要自己去找。
原來(lái)，小小的一株水仙，竟代表了我們的人生，也包含了這么多哲理。這么有意思的水仙，我卻從未在意，把它遺忘在了流年的塵埃之中。還好，我抓住了它，把它緊緊地攥在手心中，感受人生的美好。回首，映入眼簾的，卻是那株水仙。淺藏在深處，卻驚艷了時(shí)光。
“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。”我好像又聽到了那熟悉的詩(shī)聲，她轉(zhuǎn)過(guò)身，沖著我笑，你瞧，水仙真的很有意思。
其實(shí)，有意思的不僅僅是水仙，還有我們的人生。
真的有意思作文 3
“夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬(wàn)殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至。”人之一生，就是在不斷追尋人生之趣。
十分幸運(yùn)的，我在這個(gè)暑假遇見了繪畫的趣意。一支畫架，一塊畫板，幾支有意思畫筆，尋一隅安靜的角落，一顆真心，你就可體驗(yàn)到繪畫的美妙。耳畔是起伏錯(cuò)落的蟬鳴，偶有馳過(guò)的汽車機(jī)械摩擦出的音符點(diǎn)綴其間。重復(fù)搖晃的筆觸在紙上留下了印跡，深深淺淺，起起落落，那筆觸的變幻像是洶涌的潮流，神秘莫測(cè)。想要描繪出物體的結(jié)構(gòu)，紋理，需要用心用眼，將自己寄于畫中，細(xì)致觀察，細(xì)心勾勒。每每這時(shí)，就像是闖進(jìn)了一座迷宮，跌跌撞撞地尋覓出口，身陷進(jìn)迷茫所織的大網(wǎng)之中，不斷掙扎，不斷嘗試，在自我解嘲之中漸漸發(fā)現(xiàn)畫面越來(lái)越像，越來(lái)越好，那種原始的簡(jiǎn)單的喜悅與自豪油然而生。最終，憑借自己的能量沖出陰霾，解決難題，強(qiáng)如勁風(fēng)的成就感洗卷了心靈。歸于平靜，又變成了靜謐的村落。一上午的時(shí)間，可能全部付給了這一方白紙，為追求這一種欣喜，獲得這一片靜謐反復(fù)的回甘。所以即使要一次次面對(duì)挑戰(zhàn)，我仍甘之如飴。
過(guò)了一兩個(gè)月，我對(duì)繪畫有了更深的理解和體會(huì)。偶然的，在一次美術(shù)課上，我識(shí)到了兩管廢棄的顏料，因?yàn)闊o(wú)聊，我就用他們最后的一片絢麗粉飾白紙。一管鮮嫩的綠，一管鮮嫩的黃，色彩明澄透亮，像雨后脆生生的嫩草和斜斜射下的'溫和陽(yáng)光。我不斷地涂抹著，活像個(gè)勤勤懇懇的勞動(dòng)者，那燦爛鮮活的色彩不斷綻放，混合，竟形成一種特殊的美感和特別的意境。前面一位同學(xué)轉(zhuǎn)頭驚呼了一聲：“哦，春?jiǎn)幔俊笨刹皇牵巧氏袷且惶洞核錆M了綠葉的湖潭上被陽(yáng)光撫慰，閃出金光，一只小飛蟲落到水面上歇腳，劃出圈圈漣漪。我似也成了一片綠葉在水中降落，緩緩地挪移。不是，也不是，這可是秋日，是萬(wàn)物衰落的季節(jié)，我躺在秋水中不斷懷想，那春日的暖和溫柔，走向生命的盡頭。居秋思春，居哀思盛，我心中不禁被惆悵惋惜填滿。繪畫啊，讓我進(jìn)入了另一個(gè)嶄新的世界，重新活了一種人生。
在自己的小天地中盡情裝點(diǎn)人生畫卷，豈不美妙？
真的有意思作文 4
說(shuō)到莊子，大部分人只會(huì)想到他的身份：戰(zhàn)國(guó)中期思想家，哲學(xué)家，文學(xué)家。人們大約知道他放浪不羈，知道他不愿與黑暗同流合污的性格，卻不知道他也有十分可愛的一面。
先秦諸子時(shí)代，當(dāng)太多的人奔波于名利場(chǎng)時(shí)，莊子在野外淡定地玩泥巴。
這些文人雅士似乎喜歡用魚“愿者上鉤”來(lái)表達(dá)自己高雅的情操，而莊子卻不一樣。他釣魚，只是因?yàn)樗I呀！不然，哪里來(lái)的吃的？于他而言，魚是多么高檔的葷菜啊！
他得靠編草鞋賺點(diǎn)稀飯錢。但有一天家里窮得實(shí)在揭不開鍋了，去找管水利的'小官監(jiān)河侯借點(diǎn)水。也許是考慮到莊子的償還能力，小官監(jiān)佯裝熱情：好說(shuō)好說(shuō)，等我收完稅，借你三百金！莊子卻不樂(lè)意了，給監(jiān)河候講起了“涸轍之鮒”，諷刺他許諾過(guò)期的空頭支票。莊子的有意思就在于他的不靠譜，餓到面黃肌瘦還堅(jiān)持惡毒，忙著當(dāng)故事大王。
莊子似乎每一件事都做到了隨心所欲，隨心而為。惠施在梁國(guó)做宰相，莊子專門千里迢迢跑來(lái)找他玩，惠施卻以為莊子是來(lái)代替他職位的。你能想象惠施面色鐵青找到莊子，而莊子滿臉不屑，翻著白眼的神情嗎？他對(duì)惠施說(shuō)：“你這么興師動(dòng)眾地找我，以為我像你一樣這么不挑嗎？”最后再冷哼一聲，拂袖離去。
和其他歸隱山林的人不同，莊子是真的無(wú)為。他是唯一的超脫者，世界想和他淡談，他懶得理睬。如果有機(jī)會(huì)，我真的想和他談?wù)勈侨绾巫龅綗o(wú)為的。他也許會(huì)一邊玩泥巴，一邊回答：“隨心唄，跟著心走，要不得半虛假，別在意別人的看法，做最真實(shí)的自己。”
就是這樣一個(gè)有意思的人，活出了更有意思的人生，活出了自己！
真的有意思作文 5
你經(jīng)歷過(guò)很有意思的事嗎？我小時(shí)候那一回就十分的有意思，一起來(lái)看看吧！
那一次，我和幾個(gè)好朋友一起走在小河的邊上，路上有許多過(guò)往的行人，十分的熱鬧。我們其中有一個(gè)小伙伴說(shuō)道：“我們很久都沒有一起捉過(guò)魚了，要一起嗎？”大家異口同聲地說(shuō)道：“好啊！”
我們幾個(gè)便開始在幾位洗衣服大娘邊上尋找“工具”了，有人拿來(lái)木棍做武器，有人從河邊提舊漁網(wǎng)，有人搬石頭，可真是人聲鼎沸啊，逗得洗衣服大娘哈哈大笑。
我們看到一只小魚游了過(guò)去，便拿起木棍向那丟去，濺起一陣陣水花。大家看到有一個(gè)“白白”的東西浮上來(lái)，便爭(zhēng)先恐后的撲了上去，那“白白”的東西，忽然游動(dòng)起來(lái)，逃了。那自然是被打的魚兒，可惜逃了。
我們開始布防起了“戰(zhàn)場(chǎng)”。兩人把網(wǎng)打開，平放在河上，用石頭壓住。咦，那是什么東西游了過(guò)去？“好大！”我們大叫道。幾位伙伴更是跳了起來(lái)。那只大魚劃過(guò)一道“優(yōu)美”的平行線，不偏不倚的掉到了桶里。我們看到了，撲了上去，馬上把桶蓋上了。我們相視一笑，用石頭壓住了蓋子，便又回到了“主戰(zhàn)場(chǎng)”了。
收取魚網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)有意外收獲。我們把濕淋淋的漁網(wǎng)拖了上來(lái)，看到有很多大大小小的`魚兒，還有橫行霸道的螃蟹呢，我們放平了魚網(wǎng)，把魚全撿了回去，別提有多開心了。
我回到家里洗了個(gè)澡，躺在床上，一會(huì)兒就睡著了。在夢(mèng)里，我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在空中。我揚(yáng)起了嘴角，笑了。我真覺得捕魚有意思！
說(shuō)說(shuō)你有意思的事吧！
真的有意思作文 6
黑白交錯(cuò)，長(zhǎng)短縱橫——是畫板夾上的組合體；低首的，扭捏的——是散落在畫板旁的大衛(wèi)像。
推開素描畫室的門，我坐在半人高的畫板前，畫板上那小女孩的模樣已微微顯型。我端詳了一會(huì)兒，提起畫筆。長(zhǎng)短的線條在暗黃的紙上來(lái)回交錯(cuò)，抬手，長(zhǎng)直線描畫出她的姿態(tài)；轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，短斜線勾勒出她的神韻；偏過(guò)頭去，將陰影暈染在她如黑夜般澄澈的瞳仁下。我用畫筆為她勾畫出細(xì)致的臉龐，用橡皮擦去她所有的不完美，這是多么有意思啊！她仿佛就在我的前方，為我的畫扮演著一個(gè)盡職的模特，臉上是藏不住的'稚氣與天真。我是多么高興啊——能用畫筆描摹她的模樣，能把她眼底的光芒，上揚(yáng)的嘴角定格在我的畫紙上！
耳邊突然聽到一陣不停歇的低語(yǔ)，我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到一個(gè)新生正念著老師教她的口訣，身前的畫紙上是長(zhǎng)短不一，歪歪扭扭的線條。我一下想起我剛剛來(lái)到畫室那會(huì)兒，每天對(duì)著畫板，百無(wú)聊賴地練習(xí)線條，枯燥的三個(gè)小時(shí)課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨，我盼望著這沒意思的課程快快結(jié)束。
可后來(lái)，就在我第一次用那些自認(rèn)為毫無(wú)美感的長(zhǎng)短線畫出第一幅組合體時(shí)，我被深深地震撼了，我看著眼前棱角分明，陰影均勻的素描畫，簡(jiǎn)直不敢相信這是由那簡(jiǎn)單的長(zhǎng)短線構(gòu)造出來(lái)的美麗，這可太有意思了！從此我深深地迷上了素描，素描里的每一個(gè)線條都有生命，每一幅畫都充滿著活力。
我收回我的思緒，繼續(xù)涂改著畫板上交錯(cuò)的線條。是啊，線條本枯燥無(wú)味，努力去感受它，利用它，或許它能創(chuàng)造讓我意想不到的美麗。用心去創(chuàng)作，去描繪，我們就是在賦予素描生命，我們就是在繪畫生命，這多么有意思！
下課鈴打響，我恰巧停下最后一筆。看著眼前童真可愛的小女孩，我高興地笑了，我又繪出了一幅畫，又繪出了一張線條匯成的美麗，這真的有意思。
真的有意思作文 7
小時(shí)候，我是與爺爺奶奶住在一起的，那些美好的時(shí)光像在陽(yáng)光海洋里漂浮的潔白小紙船，蕩漾著，蕩漾著……
那個(gè)城東的小院子，一座座矮小的家屬樓，灰黑的墻皮上永遠(yuǎn)爬滿了碧綠的爬山虎，粗糙的園中小徑永遠(yuǎn)印著老人安靜的腳步，粗矮的圍墻里，永遠(yuǎn)有奶奶的腳步聲與她口中柔暖的歌謠、她懷中安睡的我和站在圍墻上的落日；那個(gè)離家很近的公園，永遠(yuǎn)有陽(yáng)光下逐漸變暖的斜坡和站在斜坡上拿著玩具車專注地要把他們推下去的我，每當(dāng)汽車向下沖時(shí)，都要張牙舞爪大呼小叫的我；稍大一點(diǎn)，園中心的小湖里，也有那個(gè)每天必來(lái)高興得上蹦下跳的我……
生活被我當(dāng)時(shí)尚未發(fā)育成熟的'大腦和爺爺奶奶斷斷續(xù)續(xù)的訴說(shuō)截成最美好的一段一段。每當(dāng)憶起這些我尚在幼童期的時(shí)光時(shí)，心中彌漫的總有懷念、悵惘和自豪。
六歲上小學(xué)的那年，我正式揮別了這段時(shí)光。
我和父母搬去了城市心臟的位置，我的生活可以說(shuō)是天翻地覆。
每天早晨，迎接我的是窗外鼎沸的入聲和璀璨的霓虹。我總是煩躁地一下坐起身來(lái)，氣沖沖地洗漱、穿衣；我總是背著沉重的書包坐在公交車上，聽著父親漫無(wú)邊際的嘮叨；我總是坐在教室里的硬板凳上，聽著老師不厭其煩的講解和自己浮躁的心跳一同響起，瞪著手上的一塊塊墨跡、紙上的一片片黑斑；我總是坐在奧數(shù)班的課堂里，盯著老師龐大的身軀和汪洋恣肆的板書；但又在我不斷努力之后，老師贊許的目光一次次落在我身上，父母贊許的話語(yǔ)一次次傳入我耳中，同學(xué)們羨慕的目光一次次向我投射過(guò)來(lái)，新生活已向我張開了懷抱。
在這樣快節(jié)奏、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的生活中，在自己感官對(duì)外界貪婪的探索中，我見到了前所未見的事，賞到了前所未見的景，也成就了一個(gè)截然不同的我。這段生活見證了我的心路歷程，我邁出了原來(lái)那個(gè)隔絕一切的小圍墻，蛻變成了能接軌世界的我。
像我這樣的成長(zhǎng)歷程，真的很有意思。這就好像一個(gè)原本只在幽靜山谷徘徊的人被驟然放在了山頂入上，生活從頭再來(lái)。這樣獨(dú)特的成長(zhǎng)歷程，成就了一個(gè)念舊的我，一個(gè)性格有些矛盾的我，也是一個(gè)獨(dú)特的我。
真的有意思作文 8
新學(xué)期將至，我的桌前多了一盆文竹。
“要初三啦，學(xué)習(xí)壓力大，沒事多看看綠色植物，對(duì)眼睛好呢。”我們家的養(yǎng)花專家又開始向我“兜售”他新得手的這盆文竹了。
對(duì)著綠意盎然的生命，我心中自是溢滿了喜愛。文竹的枝有竹的堅(jiān)硬挺拔，葉卻柔軟細(xì)膩。摸起來(lái)像毛茸茸的小動(dòng)物。它蓬勃地生長(zhǎng)著，抽枝發(fā)芽，把我堆滿書的桌前裝點(diǎn)得一派生機(jī)。枯燥的習(xí)題因?yàn)橛辛诉@盆小小的文竹的陪伴，似乎也漸漸有了一些意思。
許是水土不服的緣故，文竹的情況卻一天不如一天了，它的枝干開始發(fā)黃，葉開始萎縮，狀態(tài)越來(lái)越差。我連忙堅(jiān)持每天給它澆水，剪枝，試圖挽回它的頹勢(shì)，可并沒有什么成效，它越來(lái)越無(wú)精打采，仿佛離大去不遠(yuǎn)矣。
無(wú)獨(dú)有偶，我的`學(xué)習(xí)似乎也遇到了瓶頸，怎么努力都沒有長(zhǎng)進(jìn)，不進(jìn)反退。剛開學(xué)時(shí)的熱情慢慢褪去，只剩下了心慌和疲憊。
看著日漸憔悴的文竹，我竟有了一種同病相憐之感。我們這對(duì)難兄難弟總不能一起坐以待斃吧？我一面和父親一起呵護(hù)著這盆文竹，一面自己也在努力調(diào)整學(xué)習(xí)的狀態(tài)。這段難熬的初三時(shí)光，因?yàn)橛辛诉@盆文竹的陪伴，漸漸也沒有那么難熬了。
奇跡發(fā)生了。那天下午，我放學(xué)回家，陡然發(fā)現(xiàn)這喜水的植物竟起死回生！原來(lái)枯萎的地方，冒出了許多嫩芽，挺過(guò)來(lái)的那根老枝上，竟然露出了些許淺黃色的花蕊，正含苞欲放呢。不知何時(shí)，這盆文竹的頹態(tài)已蕩然無(wú)存，甚至長(zhǎng)得比以前還要健壯，陽(yáng)光撒在它的葉上，綠意盎然。
父親來(lái)喊我吃飯，看到它，喃喃自語(yǔ)道：“原來(lái)是開花了，怪不得之前精神不好。”
忙向他詢問(wèn)，才知道，文竹在開花之前都要消耗掉葉的一些養(yǎng)分，只有熬過(guò)了這段日子，它才能開花。看著這盆重生的文竹，我心中的煩躁與慌張似乎也漸行漸遠(yuǎn)。
世間萬(wàn)物，又何嘗不像文竹，在成功之前，都要經(jīng)過(guò)一番考驗(yàn)。過(guò)程或者艱辛，或者枯燥，只有將經(jīng)歷化為積淀，將痛苦轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，你才是贏家。
這正如《孟子》所云：“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”
小小的文竹都能做到，我也一定可以。
——生命的哲學(xué)，真的有意思。
真的有意思作文 9
最近，我們班實(shí)行“變法”政策，由兩節(jié)自習(xí)課都可以隨意下位去問(wèn)問(wèn)題改為一節(jié)課嚴(yán)禁說(shuō)話，而另一節(jié)則可以隨意問(wèn)題，探討。
新政策一出，同學(xué)們都不大高興，畢竟經(jīng)過(guò)這樣一改，能和別的同學(xué)聊天兒說(shuō)話的時(shí)間明顯減少，自習(xí)課不能“問(wèn)題”加“討論”的話，還有什么意思可言，那這兩節(jié)課將會(huì)多無(wú)聊！
但沒辦法，胳膊擰不過(guò)大腿，就算再不情愿，你也得照辦。
以前的自習(xí)課，是這個(gè)樣子的---幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)椅子一搬，聚在一起，名義上是在講題，但實(shí)則卻不知道在瞎聊些什么，而且還時(shí)不時(shí)爆笑一陣。在這樣的環(huán)境影響下，大家都無(wú)心學(xué)習(xí)，紛紛跑去聊天歡笑，課堂效率可想而知有多低。
說(shuō)來(lái)也奇怪，自從新政策上臺(tái)后，本以為同學(xué)們會(huì)閑的無(wú)事做，但好像事情發(fā)展趨向卻拐了個(gè)大彎……
剛開始的時(shí)候，有些同學(xué)還不太適應(yīng)，在座位上左顧右盼，抓耳撓腮，好不容易能靜下來(lái)寫點(diǎn)題，但沒過(guò)一會(huì)兒就又原形畢露，撐不住了。
但過(guò)了幾天后，大多數(shù)同學(xué)都能穩(wěn)當(dāng)?shù)刈谝巫由蠈戭}了，大家都各忙各的，互不干擾，非但沒覺得乏味，反而更能專注學(xué)習(xí)了。我覺得，這樣的自習(xí)課效率更高，第一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候基本可以把所有科目中的基礎(chǔ)題寫掉，留下的難題剛好第二節(jié)自習(xí)課時(shí)可以討論。因?yàn)橹挥衅饺盏囊话霑r(shí)間進(jìn)行討論，所以大家肯定會(huì)格外珍惜時(shí)間，這過(guò)程中也會(huì)省下許多廢話，集中精神，用心思考，探討解決問(wèn)題的最佳方案。
這樣的兩節(jié)自習(xí)課下來(lái)，學(xué)校作業(yè)基本上就都能完成了。同學(xué)們對(duì)“變法”的態(tài)度，也從剛開始的抱怨連篇轉(zhuǎn)為贊不絕口。
真的`有意思，當(dāng)事情亂成一團(tuán)時(shí)，我們往往不會(huì)做出什么。但當(dāng)有了科學(xué)的方法后，我們卻會(huì)做出許多事情。也許我們有的時(shí)候缺少的不是別的，而是科學(xué)的方法。
真的有意思作文 10
古詩(shī)詞真的有意思！在中國(guó)歷史上千年的長(zhǎng)河中，古詩(shī)詞給我們織就了一幅靚麗的風(fēng)景。
大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物，句句間充盈豪情壯志。十年生死兩茫，不思量，自難忘，字字間溢滿深情哀傷。簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，語(yǔ)言中注入愁苦悲涼。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。語(yǔ)句里繪成優(yōu)美意境。枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草，詞語(yǔ)里充滿樂(lè)觀積極
中華古典詩(shī)詞多么奇妙，它內(nèi)含的深意令人讀之不盡。十年生死兩茫，不思量，自難忘。我與你十年相隔，一個(gè)在陽(yáng)世，一個(gè)在陰世，我對(duì)你的思念，你可曾知曉？就算我倆相逢，你也不再認(rèn)識(shí)我，官場(chǎng)上的重重打擊已使我早生華發(fā)。午夜夢(mèng)回，夢(mèng)中的你仍如原來(lái)一樣梳妝打扮，我們倆相望一眼，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)盡，只余下千萬(wàn)行淚水蘇軾的悼亡詞深情哀傷，縱使千年之后，我們?nèi)阅軓钠渲懈惺艿教K軾的真情。
枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草。春色將盡，燕兒飛舞，綿綿細(xì)流繞著多情的人家。柳絮被風(fēng)兒越吹越少，且莫擔(dān)心，天涯上哪兒沒有美好的芳草？少女坐在圍墻中的秋千之上，向墻外行人盈盈一笑，傾城傾國(guó)，卻漸漸消失。似乎多情的自己被無(wú)情的少女捉弄。詩(shī)詞中，我們能體會(huì)到作者深深的精神寄托。
庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無(wú)重?cái)?shù)。深深庭院，究竟有多深？關(guān)上了我的向往，楊柳依依，無(wú)數(shù)簾幕阻擋了我的心靈。精致的馬鞍上，她看不見通往章臺(tái)的`路。風(fēng)雨大作，縱使用門擋住愁苦的黃昏，也無(wú)法留住美好的春意。她淚眼朦朧中問(wèn)花可知道自己心意？落花不答，飄飄散散，落在秋千之外歐陽(yáng)修將自己化身為女子，借古詩(shī)詞寫出了自己的傷感。
在古詩(shī)詞中，我撫摸到了詩(shī)人的內(nèi)心世界，古詩(shī)詞真的有意思！
真的有意思作文 11
在我家的魚缸里住著一只身背一個(gè)鍋蓋的小烏龜。它可是我們家的“懶鬼”，每天都是等著喂飯吃，就這樣還天天地拍水打擾我睡覺。
不過(guò)有一次，讓我真得覺得它很有意思。那是一個(gè)下午，我正在客廳寫暑假作業(yè)。原本一絲不茍，十分地專注，就算那只“搗蛋鬼”再來(lái)亂，我也不分神。
可是這一次跟以前不同了，在我準(zhǔn)備去喝水的時(shí)候，我看了烏龜一眼，看見烏龜一個(gè)蛤蟆跳再加上一套徒手功便抓住了魚缸的邊緣，兩條有力的雙腿準(zhǔn)備再來(lái)一次蛤蟆跳，馬上就會(huì)越獄成功了。
就在這千鈞一發(fā)之際，我果斷用我的如來(lái)神掌將烏龜一下子按入水中，緊接著我把魚缸里的水倒去三分之一，縱使它再有力，也叫它有力無(wú)處使，我倒要看看你還想要怎么“逃獄”。
做完這一切，我不再管它，冷笑一聲又回去寫我的`作業(yè)了。
作業(yè)寫完了，我看了看烏龜，只見它又想用蛤蟆跳跳出來(lái)。可是這完全是徒勞，離水平線那么低，不可能跳出來(lái)，再說(shuō)烏龜可是傳說(shuō)中海洋動(dòng)物里游的最慢的。沒想到在下一秒時(shí)，只見烏龜一個(gè)蛤蟆跳，緊接著徒手功，后兩腳抓在玻璃上，一陣摩擦，接下來(lái)，哈，天降神龜，我越看越覺得有意思。
接著烏龜可能發(fā)現(xiàn)它要跌落了，于是進(jìn)入了一級(jí)防御狀態(tài)，縮殼，只見龜殼在地上彈了一下，烏龜竟毫發(fā)無(wú)傷。可是最后還是又被我給抓回來(lái)了。看來(lái)我小看了這只烏龜，以后要給它弄個(gè)更高級(jí)牢房才行。
這只烏龜真是精得很，不過(guò)它身上的勇氣和智慧都令我十分佩服。
真的有意思作文 12
世上有許多有意思的東西，比如中國(guó)的方塊字，中國(guó)的方塊字真的很有意思！在幾千年歷史的滾滾車輪下，他們具有很多的文化，我覺得中國(guó)的方塊字真的有意思。
記得一天早上，艷陽(yáng)高照，白云姐姐悠閑地在空中踱步。我們大家都興高采烈地坐在教室里，因?yàn)檫@節(jié)課是心理健康課，劉老師會(huì)讓我們玩游戲。果真，一上課，劉老師就在黑板上寫下了四個(gè)大字“拆字游戲”。我們?nèi)喽挤序v了，大家都議論紛紛。我一開始想：“中國(guó)方塊字的游戲肯定沒意思，不好玩。”
老師先說(shuō)明了游戲規(guī)則。她說(shuō)：“你們先把這個(gè)字拆開來(lái)，然后再連成一句話。比如‘好’這個(gè)字吧，你就可以說(shuō)是：一個(gè)女人和一個(gè)兒子在一起，家里就會(huì)有好運(yùn)來(lái)臨。”原本以為，有關(guān)中國(guó)方塊字的游戲肯定不好玩，但是我越聽老師說(shuō)的話就越覺得中國(guó)方塊字的游戲就越有意思。然后，我們迫不及待想開始玩了。
這時(shí)候，劉老師示意大家安靜下來(lái)，在黑板上寫了個(gè)“夫”字。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，百思不得其解。突然，有個(gè)人說(shuō)：“兩人同行，結(jié)成夫妻。”同門們都哈哈大笑。老師的臉上閃過(guò)一絲微笑，對(duì)大家充滿笑意。之后，劉老師又在黑板上寫下好幾個(gè)字。其中一個(gè)字是“犬”，有位同學(xué)只想了半分鐘，就站起來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人用一跟繩子牽著一條狗。”他一說(shuō)完，班級(jí)里就一陣哄堂大笑。隨后，劉老師高興地笑了，說(shuō)：“你答對(duì)了！”
然后，老師又在黑板上寫了個(gè)“朋”字。幾秒鐘后，我很快搶答說(shuō)：“左邊一個(gè)月亮，右邊一個(gè)月亮”老師用充滿鼓勵(lì)的.目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“你答對(duì)了！”在那一刻，我才從拆字游戲中，體會(huì)到了中國(guó)方塊字的有趣，和她們的文化。我才發(fā)現(xiàn)中國(guó)方塊字真的有意思！
在世界上，每一樣?xùn)|西也許都會(huì)真的有意思，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是真的有意思。我從拆字游戲中就體會(huì)到了中國(guó)方塊字的文化和它的趣味。中國(guó)方塊字真的有意思。
真的有意思作文 13
“同學(xué)們，咱們師生一場(chǎng)，老師想知道你們中考語(yǔ)文成績(jī)，你們能到時(shí)發(fā)個(gè)短信給我嗎？”
我在黑板上寫下自己的手機(jī)號(hào)碼，“花費(fèi)大家一角錢，你們得寫上自己的姓名，如果還有什么要對(duì)老師說(shuō)的，也可以寫在后面……”
“課桌上的青春！”沒等我說(shuō)完，學(xué)生異口同聲地叫起來(lái)。
“什么？”我沒聽清楚，問(wèn)道。
“課桌上的青春。”他們都笑了。
“哦，現(xiàn)在不行，以后你們會(huì)在某個(gè)平臺(tái)上看到的。”
《課桌上的青春》是我一直沒有分享給學(xué)生們的一篇文章。他們已經(jīng)說(shuō)過(guò)好多回了，迫切希望聽到這篇文章。可是我卻不愿意讀，因?yàn)槲也幌Ｍ承┩瑢W(xué)被其他人用有色眼鏡看待。我曾經(jīng)分享過(guò)很多文章，幾乎每星期都有一篇，學(xué)生學(xué)習(xí)累了，讀一篇自己寫的，既調(diào)節(jié)身心，又能激發(fā)他們寫的興趣，而且在潛移默化中學(xué)習(xí)寫作方法，融洽師生關(guān)系。每當(dāng)這時(shí)，學(xué)生們都是興致盎然。這種做法幾乎成了我的一個(gè)教學(xué)法寶。
真的有意思，學(xué)生時(shí)時(shí)想起這篇不曾聽到的文章，他們也關(guān)心老師到底是怎么寫他們的，在老師的眼中老師的筆下自己是個(gè)怎樣的學(xué)生。
說(shuō)老實(shí)話，我希望我的每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，都能學(xué)業(yè)有成。我曾在開學(xué)第一節(jié)課對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的'話，以后的日子里也是這樣做的。可是，在現(xiàn)實(shí)生活中這是不可能的。每一屆學(xué)生中總有那么些學(xué)生最終掉隊(duì)，甚至有極個(gè)別的輟學(xué)。雖然知道這是優(yōu)勝劣汰的自然法則，卻依然會(huì)心痛。某次上課，又看到有學(xué)生趴在課桌上，不想學(xué)習(xí)，與他談心之后，萌發(fā)寫《課桌上的青春》的想法，便一直注意觀察他這類型的學(xué)生的表現(xiàn)，以及老師們對(duì)他們的教育。
令人窒息的是我無(wú)法改變病入膏肓的學(xué)生，看著有人對(duì)課桌的日益依戀，我只能用文字記錄，記錄這種疼痛，希望不再有后來(lái)者，希望作為教者的我們能夠記住他們，也希望通過(guò)努力能改變這種狀況。我覺得這樣做真的有意思。
真的有意思作文 14
“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，付出比得到更有意思。——題記
看家里雜亂不堪的樣子，我知道又要大掃除了。以前我極少參加，并美其名曰：就算參加了也是倒倒垃圾什么的，好吧，說(shuō)白了就是懶得做，只想坐享其成。
這次我和爸媽的工作換了。他們說(shuō)要讓我體驗(yàn)一下他們的工作。
他們?nèi)永鴷褚路邑?fù)責(zé)把全家掃一遍，再拖一遍。大夏天不在空調(diào)房里可熱死了，剛掃了一半地就大汗?jié)M頭。轉(zhuǎn)頭一看，爸媽他們已把活做好，正悠閑地走向空調(diào)房。幸好我借著掃地之名偷偷享受了一會(huì)兒空調(diào)，不然我可就真熱死了。其他房間又掃了好一會(huì)兒才掃完，我以劉翔百米跨欄的速度沖進(jìn)了空調(diào)室。躺在床上，心里想著：苦死我了，這鬼天氣真要命！
在爸媽的催促下，我只能心不甘，情不愿地離開那猶如仙境一般的地方——空調(diào)房，開始我的拖地之旅。我簡(jiǎn)直懷疑我是不是他們親生的`，毫無(wú)憐憫之心。
我終于憋不住了，又一次滿頭大汗地走進(jìn)空調(diào)室，開始和他們理論：“我與你們換工作可以，但本來(lái)你們兩人拖地掃地，可是現(xiàn)在我一個(gè)人，你們是不是應(yīng)該出一個(gè)人來(lái)幫助一下可憐的我？”可是，他們沒有一個(gè)人有想幫助我的念頭，依舊快樂(lè)地玩著手機(jī)。他們的理由是平時(shí)都是他們干重活、粗活，我體驗(yàn)一下不為過(guò)。我無(wú)可奈何，一個(gè)人掃地、拖地。
終于干完了，我又躺到了“人間天堂”，在心里默默說(shuō)著他們兩個(gè)人的壞話，另一邊卻想到了他們平時(shí)也是這般苦和累，心情也不知不覺從憤怒化為了踏實(shí)。
后來(lái)，我自告奮勇做完飯，不過(guò)他們的面條里我多放了點(diǎn)醬油，看著他們的樣子，我狡黠地笑了。
真的有意思作文 15
在一年四季的美景中，欣賞雨后秋景，是我覺得最有意思的事了。
深秋的午后，一場(chǎng)秋雨洗盡了夏日的炎熱，我愜意地漫步在鋪滿銀杏葉的街道上。忽然我的腳尖踢到了一個(gè)凸起，定睛細(xì)瞧，原來(lái)是銀杏樹的`根啊！我若有所思，蹲下身子，只見銀杏落葉把樹根遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，以至于人們忘記它的存在。深秋了，樹葉便有了它的歸宿。我抬起頭打量著眼前的銀杏樹，在赤裸裸的樹干上，竟還有一片枯葉！它獨(dú)立在枝頭，格外蒼涼悲壯，引人注目。
一陣帶著濕氣的微風(fēng)吹過(guò)，它在枝頭無(wú)力地?fù)u了搖身子，沒有落下，我的心不由得一緊。又一陣風(fēng)，比剛才略大，我閉上雙眼不敢看它，待到風(fēng)停，我睜開眼，他孑然一身，依舊頑強(qiáng)地抓緊樹干。這樣柔弱的枯葉身上，居然散發(fā)著如此強(qiáng)大、震撼人心的.力量。正當(dāng)我心生感慨之時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，只見葉柄與枝條脫離——它在風(fēng)中打了幾個(gè)旋兒，如一根輕盈的羽毛飄然而落，然后安心的、靜靜的睡下了。金黃色的葉子像一把小扇，像一只蝴蝶，它結(jié)束了自己的一段生命，開始了另一個(gè)生命的旅程。
我的腦海里不由地浮現(xiàn)了這些字眼：“生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”“云，化作雨，是為了落入湖的懷抱。”如今，落葉落入根的懷抱，是為了滋養(yǎng)來(lái)年的新葉。
我繼續(xù)欣賞著秋日雨后的美景，領(lǐng)略大自然的獨(dú)特意蘊(yùn)。
真的有意思作文 16
我的家里有一個(gè)狗窩，狗窩里住著一只小狗叫馬可。來(lái)說(shuō)句心里話，它真的很有意思。
在它身上發(fā)生的趣事多得數(shù)不清，記得有一次，爸爸媽媽出去有事兒，留我一個(gè)人在家，我終于可以嗨啦。我本想看手機(jī)，又因?yàn)槲野l(fā)過(guò)誓，暫且放棄了這個(gè)念頭；我想看電視又害怕被爸媽發(fā)現(xiàn)，心想算了吧，我還不如去找小狗玩。
就這樣，我跑到小狗跟前給它松了綁，它立馬像風(fēng)一樣飛了出去。我還沒來(lái)得及追上它，就聽見哐當(dāng)一聲，我出去一看它正在翻垃圾桶呢。
我對(duì)此并不見怪，因?yàn)榻裉煳覀冎形绯缘?是排骨，把骨頭扔進(jìn)了垃圾桶里，它突然被什么東西絆了一下，躺在了地上，但是它又一個(gè)鯉魚打挺站了起來(lái)，這次它直接跳進(jìn)垃圾桶里，大快朵頤了一頓。
它把骨頭都給吃完后，才發(fā)現(xiàn)出不來(lái)啦。只好對(duì)著我叫喚，向我求助。我剛把手伸進(jìn)垃圾桶想把它抱出來(lái)，可是就在這時(shí)，它猛地一跳，把垃圾桶打翻了，圾桶朝遠(yuǎn)處滾去。我趕緊跑上前去，攔住垃圾桶把它救了出來(lái)。
當(dāng)我把它拿出來(lái)將它放到地上時(shí)，它已經(jīng)暈了，走都走不穩(wěn)，但是它還是興奮地跑個(gè)不停，一會(huì)兒撞墻，一會(huì)兒撞車，一會(huì)兒還給我來(lái)幾段暈暈乎乎的`舞蹈，逗逗我哈哈大笑。
它可真有意思！
真的有意思作文 17
剛吃過(guò)午飯，弟弟就拉著我，非讓我去和他打羽毛球。拗不過(guò)弟弟的軟磨硬泡，我不得不去，但沒想到打羽毛球竟如此有意思。
我和弟弟配合的很好，連續(xù)打了十幾球。球在天空中跳起了舞，有時(shí)跳芭蕾，有時(shí)跳爵士，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。弟弟拿的球拍中間有個(gè)破洞，而我的一點(diǎn)破損也沒有，算是占了優(yōu)勢(shì)。
上一揮，下一揮，左……身體左一搖，右一搖的`。就在我們正配合好時(shí)，一縷陽(yáng)光把我要接的一個(gè)高空球擋住了，眼睛頓時(shí)被陽(yáng)光閃了一下，這讓我失掉了一分，而我們的配合也被它毀掉了。
陽(yáng)光變得更加刺眼，而我們卻更加有活力了。漸漸地，漸漸地我愛上了打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。此時(shí)，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了。
緊接著，我接住了弟弟一個(gè)差兩三厘米就要落地的球，這讓自命不凡的`弟弟大吃一驚，但我還是晚了一步，弟弟又在那最后一秒時(shí)反應(yīng)了過(guò)來(lái)，并使出全身力氣，一揮球拍，打了一個(gè)很高的球。就在這時(shí)，一輛三輪車闖了過(guò)來(lái)，它竟然接住了那個(gè)弟弟用全身力氣揮出的球。
哎!在嘎吱、嘎吱……聲中，車離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)我們左尋右尋發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了，車子已經(jīng)離我們有三四米了。
看著這么熱的天，我們也不忍心讓老爺爺在騎著三輪車拐彎回來(lái)了呀，你說(shuō)是不是?
沒辦法，看來(lái)只能回家了。我想：這也許是車子和羽毛球提前串通好的，想讓我進(jìn)屋里涼快了吧?但這個(gè)運(yùn)動(dòng)剛讓我覺得有意思，就這樣結(jié)束了!
人世間應(yīng)該就是這樣，有些東西能給你帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)給你帶來(lái)遺憾，所以你要好好珍惜。
現(xiàn)在，打羽毛球已經(jīng)成了我和弟弟每天必玩兒的運(yùn)動(dòng)。
真的有意思作文 18
在我家的魚缸里住著一只身背一個(gè)鍋蓋的小烏龜。它可是我們家的.“懶鬼”，每天都是等著喂飯吃，就這樣還天天地拍水打擾我睡覺。
不過(guò)有一次，讓我真得覺得它很有意思。那是一個(gè)下午，我正在客廳寫暑假作業(yè)。原本一絲不茍，十分地專注，就算那只“搗蛋鬼”再來(lái)亂，我也不分神。
可是這一次跟以前不同了，在我準(zhǔn)備去喝水的時(shí)候，我看了烏龜一眼，看見烏龜一個(gè)蛤蟆跳再加上一套徒手功便抓住了魚缸的邊緣，兩條有力的.雙腿準(zhǔn)備再來(lái)一次蛤蟆跳，馬上就會(huì)越獄成功了。
就在這千鈞一發(fā)之際，我果斷用我的如來(lái)神掌將烏龜一下子按入水中，緊接著我把魚缸里的水倒去三分之一，縱使它再有力，也叫它有力無(wú)處使，我倒要看看你還想要怎么“逃獄”。
做完這一切，我不再管它，冷笑一聲又回去寫我的作業(yè)了。
作業(yè)寫完了，我看了看烏龜，只見它又想用蛤蟆跳跳出來(lái)。可是這完全是徒勞，離水平線那么低，不可能跳出來(lái)，再說(shuō)烏龜可是傳說(shuō)中海洋動(dòng)物里游的最慢的。沒想到在下一秒時(shí)，只見烏龜一個(gè)蛤蟆跳，緊接著徒手功，后兩腳抓在玻璃上，一陣摩擦，接下來(lái)，哈，天降神龜，我越看越覺得有意思。
接著烏龜可能發(fā)現(xiàn)它要跌落了，于是進(jìn)入了一級(jí)防御狀態(tài)，縮殼，只見龜殼在地上彈了一下，烏龜竟毫發(fā)無(wú)傷。可是最后還是又被我給抓回來(lái)了。看來(lái)我小看了這只烏龜，以后要給它弄個(gè)更高級(jí)牢房才行。
這只烏龜真是精得很，不過(guò)它身上的勇氣和智慧都令我十分佩服。
真的有意思作文 19
今天我回到家里，發(fā)現(xiàn)家里多了一只小狗。它的名字叫小黃，它的眼睛很大，我做什么它都能看見。它的耳朵非常靈敏，總是偷聽我的秘密。它有時(shí)候還會(huì)打哈欠呢！可真是有意思極了。
它非常淘氣，很愛鬧，經(jīng)常跟著我去在院子里慢跑，它有時(shí)候摔倒了，摔疼了也不叫。當(dāng)它餓了的時(shí)候它會(huì)爬上餐桌上搶飯吃，不過(guò)每次都被我發(fā)現(xiàn)。我大喊一聲它就跑過(guò)來(lái)舔我的手，好像在說(shuō)：我的小主人，我餓了給點(diǎn)東西吃吧！”于是，我就拿了一塊肉逗它，我故意把肉往上一扔，它馬上一跳就把肉接住了，它吃的非常香。
他還很調(diào)皮。當(dāng)我睡覺的時(shí)候，它還會(huì)跳上床扯我的被子。有時(shí)我不在家的時(shí)候它還會(huì)找對(duì)門的小貓玩耍，有時(shí)天黑了也不回家。你說(shuō)它調(diào)皮不調(diào)皮？他有時(shí)一看見我就會(huì)舔我的手，癢的不行；有時(shí)一下子跳到我的身上抓我的臉，把我的'臉抓的`跟貓臉一樣，氣死我了。它不高興的時(shí)候死氣沉沉的一點(diǎn)聲音也不出，也沒有一點(diǎn)響動(dòng)，這時(shí)你要把它惹急了它不會(huì)饒過(guò)你的，對(duì)著你大叫，往你身上猛一撲咬你的衣服。
怎么樣？我家的小狗有意思吧，這么可愛的小狗，我真喜歡它。
真的有意思作文 20
一天下課后，我的同桌我講了關(guān)于她和奶奶之間發(fā)生的一個(gè)笑話。
事情是這樣的：一天，她跟奶奶聊天，無(wú)意中提到一個(gè)叫吳嘉藝的同學(xué)的名字，奶奶沒聽清楚以為是問(wèn)她“五加一”呢，就答：“五加一等于六啊”。她聽了一愣說(shuō)：“不是五加一，是吳嘉藝”。奶奶仔細(xì)聽了聽，然后笑著說(shuō)：“是五加一啊，沒錯(cuò)啊，結(jié)果等于六啊，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你考我啊”。她哭笑不得，只能大聲地喊：“是我的`一個(gè)同學(xué)，她的名字叫吳嘉藝。聽清楚了沒有，奶奶？是一個(gè)同學(xué)的'名字。”這次奶奶終于聽清楚了：“噢，是名字叫五加一，我聽清楚了，你為什么不早點(diǎn)說(shuō)清楚呢？早點(diǎn)說(shuō)清楚了，不就得了嘛。可是為什么起這么奇怪的名字呢？像個(gè)算術(shù)題。”她無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
講到這里，同桌笑著問(wèn)我：“你聽到了吧，是不是很搞笑啊！”“哈哈，哈哈。”我一邊手舞足蹈地笑著一邊說(shuō)：“你奶奶太有意思了，真好玩了，怎么就把把吳嘉藝說(shuō)成五加一了呢，哈哈，哈哈，哈哈……”我說(shuō)：“走，我們?nèi)グ堰@個(gè)笑話講給老師聽聽去。”
真的有意思作文 21
我的外公是一個(gè)有意思的小老頭。
他做得一手好菜，卻偏愛與人斗嘴。他那皮包骨的身材準(zhǔn)是讓他的斗嘴毛病給害的，修長(zhǎng)的身材，卻沒有一點(diǎn)肉，稀疏的頭發(fā)已是銀光閃閃。
幼年的時(shí)候，外公總是和舅舅吵架，為的'總是一些雞毛蒜皮的小事。無(wú)奈小小的我要天天忍受他們的超高分貝。小時(shí)候，我寄住在外公家，只要聽見他們吵架，就跑到露天臺(tái)上去看群鳥驚慌飛散的可笑場(chǎng)景。
因?yàn)椋重愄撸瑮⒃跇淞值镍B兒被嚇的不知所措，只得逃離此地，所以出現(xiàn)了一系列可笑的場(chǎng)景。
記憶中最清晰的就是一次外公和舅舅的吵架事件演變成打架事件。
那次，外公晚上回來(lái)，舅舅喝點(diǎn)酒，一遇上舅舅就罵外公，外公直冒煙，終于忍不住打起激烈地議論戰(zhàn)。到后來(lái)，舅舅斗不過(guò)外公，就揮拳打了外公，于是兩人就廝打起來(lái)。
我被人帶走了，后來(lái)發(fā)生了什么都不知了。
這件事結(jié)束后，我問(wèn)外公“：這好玩嗎？會(huì)不會(huì)很痛？”外公開玩笑的說(shuō)“：你要不要試一試，很好玩哦！”
我的`外公一個(gè)愛斗嘴的老頭，還是一個(gè)搞笑的老頭，是他教會(huì)了我人事的變化，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。
真的有意思作文 22
“哇……哇……”是誰(shuí)在哭呀？原來(lái)是我家的小妹妹“淘丫頭”。
她的名字叫祝欣晨，今年兩歲，她住在外婆家。記得有一回，我在外婆家漫不經(jīng)心走路的時(shí)候，她踮起腳尖賊頭賊腦地走到我背后，突然就一下子撲到了我的腿上，還一個(gè)勁地往我身上蹭口水，還“咯咯咯咯……”笑個(gè)不停，真是讓我哭笑不得！
“淘丫頭”雖然淘氣，但十分有才哦！她可是一位小舞王呢！我只要一開啟手機(jī)音樂(lè)，播放歌曲《小蘋果》，她就立馬開始隨著節(jié)奏手舞足蹈，左右搖擺，連蹦帶跳，那感覺就像有人按下了跳舞娃娃的.啟動(dòng)按鈕一樣，反應(yīng)迅速。看著她忘我地舞蹈的`樣子，我們?nèi)胰硕紩?huì)樂(lè)得合不攏嘴！
小妹妹也是個(gè)“愛哭鬼”。沒人陪她玩就哭，想喝奶了也哭，不給她吃旺仔小饅頭還是哭，后來(lái)我漸漸明白了，哭就是她的語(yǔ)言，就是在給大人指令。雖然愛哭，但很明顯小妹妹絕對(duì)是個(gè)樂(lè)天派。我只要扮幾個(gè)鬼臉，她就立刻破涕為笑，眼睛也就瞇成一條縫了，真的非常可愛！
我的妹妹真有意思，我祝福她健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
真的有意思作文 23
我一直想要媽媽給我生一個(gè)弟弟或者妹妹，可媽媽一直不給我添。不過(guò)我有一個(gè)可愛的表妹，她叫黃可瑩，她的眼睛小小的，臉圓嘟嘟的，留著跟我一樣的劉海，全身胖得像個(gè)球。她特別喜歡我這個(gè)姐，當(dāng)然，我也很喜歡她。
我這個(gè)表妹表面看起來(lái)膽子很大，實(shí)際上膽小如鼠。記得有一次我去她家玩，她帶我去她隔壁阿姨家看小狗，那小狗有一個(gè)非常可愛的名字，叫“小雪”。當(dāng)我去把它牽過(guò)來(lái)的時(shí)候，表妹就非常害怕，我笑著說(shuō)：“這么小你也害怕嗎？那我家旁邊那個(gè)‘小花’可大了，你上次看到它怎么不害怕呢？你可真搞笑。”
她還非常愛睡，我放假偶爾會(huì)住她家?guī)状巍Ｎ颐看纹鸫驳臅r(shí)候，她都還在睡覺，等我刷牙洗臉完了過(guò)去看看，她還在睡覺，睡覺還愛打呼嚕。
她有一點(diǎn)比我好，就是愛惜自己的`東西。我有時(shí)候會(huì)馬大哈，除非自己特別喜歡的`東西，我會(huì)好好保護(hù)好。雖然比我小兩歲，講話一套一套的，有一次被她的話給堵了不知道怎么回答。我把書放在她的椅子上，她問(wèn)我：“姐姐這是你的書嗎？”我回答道：“是的。”她說(shuō)：“椅子是拿來(lái)坐的，不是用來(lái)放東西的。”我無(wú)言以對(duì)，只能哈哈大笑避免尷尬。
這就是我的表妹，你們覺得她怎么樣？
真的有意思作文 24
今天，星期二，上午因?yàn)檎Z(yǔ)文老師不在學(xué)校，所以，第二節(jié)是體育課。這節(jié)體育課可真有意思啊！
每節(jié)體育課之前，都會(huì)跑步，今天也不例外，我們跑了兩圈。在跑步其中，有的同學(xué)體力充沛，跑得很快，把后面的同學(xué)們“甩”開了一大段距離。而在后面的同學(xué)“拖”著沉重的身體努力追趕，可還是追不上，只好減慢速度，弄得后面的同學(xué)都擠在一起了，跑步，變成慢慢的走路。還有的同學(xué)故意停在路邊綁鞋帶，其實(shí)也就是怕苦罷了。跑完步后，同學(xué)們都大口大口的`喘氣，好像跟空氣過(guò)不去一樣，看來(lái)我們需要在課后鍛煉一下才行啊！
跑完步后，就是自由活動(dòng)，同學(xué)們可以選擇自己喜歡的活動(dòng)，我選擇了和朋友一起聊天散步。我和幾個(gè)同學(xué)一起聊天，我們聊了一些生活趣事，還說(shuō)了一些冷笑話。“有一顆綠豆，它很傷心，它哭啊哭，發(fā)芽了，它想不開，跳樓了，流了很多血，變成了紅豆芽，血結(jié)疤了，變成了黑豆芽。”“哇哈哈哈哈！”“小強(qiáng)問(wèn)爸爸：‘爸爸，我是不是傻瓜啊？’爸爸說(shuō)：‘傻瓜，小強(qiáng)當(dāng)然不是傻瓜啦！’”“哇哈哈哈！太有趣了，真有意思啊！”
今天的這節(jié)體育課可真有意思啊，六年的.時(shí)光即將要過(guò)去，希望我們?cè)谑Ｏ碌娜兆永锩刻於歼^(guò)得很開心，每天都是那么有意思！
真的有意思作文 25
今天在樓下玩，看到一群小螞蟻，我就蹲下來(lái)觀察它們。
螞蟻渾身漆黑，大約長(zhǎng)七八毫米，身子就像三個(gè)球連在一起：它的頭比較大，頂上有兩條細(xì)細(xì)的觸角；胸部比頭部小一點(diǎn)，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這里；它的腹部最大，圓鼓鼓的拖在后面。
這些小螞蟻不安分的爬來(lái)爬去，用觸角不停地拍打著前方，這是因?yàn)槲浵仜]有眼睛和耳朵，也沒有發(fā)聲器官，一切行動(dòng)都要依靠小小的.觸角，所以觸角在它們的生活中起到了不可缺少的作用。
我經(jīng)過(guò)查資料知道，螞蟻是地球上分布最廣、數(shù)量最多的.動(dòng)物，全世界的螞蟻約有260屬，16000多種，在我國(guó)有2000多種。螞蟻傳遞信息，一是通過(guò)分泌物的氣味，二是通過(guò)觸角。它們非常團(tuán)結(jié)，它們喜歡吃蚜蟲和甲殼蟲放出的蜜露，也喜歡吃甜甜的花蜜，以及樹汁。
螞蟻還是氣象專家。快要下雨時(shí)，它們嘴里銜著食物往高處搬家，雨過(guò)天晴，它們又搬回原處。螞蟻會(huì)打仗，打起仗來(lái)你咬我，我咬你，拼死拼活，十分兇猛。更有趣的是，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，地上留下的尸體，螞蟻會(huì)把自己伙伴的尸體抬回自己的窩，把戰(zhàn)場(chǎng)打掃地干干凈凈。
通過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的生活真有意思。
真的有意思作文 26
今天陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，我和爸爸準(zhǔn)備去奶奶家釣螃蟹。
到了奶奶家，爸爸先準(zhǔn)備了幾根一米長(zhǎng)的細(xì)竹竿，我?guī)桶职职鸭?xì)線綁在竹竿的一頭，爸爸又用細(xì)鐵絲做成一個(gè)圓環(huán)，掛在線的另一頭。爸爸又在圓環(huán)上穿上新鮮的蚯蚓，準(zhǔn)備釣螃蟹。我們拿著竹竿去奶奶家后面的小河邊釣螃蟹。
我一開始很興奮，一會(huì)兒拎一下，一會(huì)兒拎一下。爸爸在旁邊看見了，說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，你要有耐心，否則，螃蟹會(huì)被你嚇跑的。”我聽了爸爸的話，我就把竹竿放下了水。過(guò)了好一會(huì)兒，我想：這下螃蟹應(yīng)該上勾了吧！我猛得把竹竿抬起來(lái)，螃蟹已經(jīng)落荒而逃了。我有些灰心，爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，釣螃蟹不能只用竹竿，還要用秘密武器---網(wǎng)兜。”伙聽了爸爸的話，又有了信心，開始釣螃蟹。
不一會(huì)兒，我覺得自己的手在被什么東西往下拉，我輕輕地慢慢地把竹竿往上提，爸爸則用網(wǎng)兜把我的“獵物”往上一提，一只足足一個(gè)我手掌那么大的'螃蟹上勾了，它對(duì)著我張牙舞爪。
晚上，我吃著自己釣的螃蟹，心里美滋滋的。
真的有意思作文 27
我有一個(gè)有意思的朋友，她問(wèn)題特別多，問(wèn)的問(wèn)題也很有意思。她就是我的朋友黃諾萌。
黃諾萌特別有意思，有一次我去她家玩。聊著聊著，她突然問(wèn)我，“你媽媽在哪個(gè)單位，離我家近不近？”我很奇怪，但還是回答了她：“不知道在哪兒，但離我家好像挺近的。”她接著一本正經(jīng)地說(shuō)：“確實(shí)，所有媽媽的`單位離家都很近！”說(shuō)完還點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思地自言自語(yǔ)：“我媽也是呢，要不她們?cè)趺茨苡植坏⒄`上班，還不耽誤接送我們呢”。我在這邊聽著，忍不住一下笑噴了出來(lái)，真的太搞笑啦！
還有一次在午托班，中午我很困想睡覺了，可她在我身邊不停地問(wèn)來(lái)問(wèn)去，吵得我沒有辦法，只好說(shuō)：“快睡吧，我們都還長(zhǎng)個(gè)兒呢，不睡長(zhǎng)不高！”她被我噎了一下，沒話說(shuō)了，可是似乎還不放棄，眼睛咕嚕嚕地直轉(zhuǎn)，好像在想著對(duì)付我的.辦法。我沒理她，閉著眼睛翻了個(gè)身兒開始睡覺。突然只聽她不服氣地說(shuō)：“哼，我看你天天睡啊睡的，也不長(zhǎng)個(gè)。就算我不睡，但總比你高吧！”我馬上就要睡著了，可一聽她這番話，還是忍不住笑了起來(lái)。
看，她多有意思啊！
真的有意思作文 28
今天，我的一個(gè)朋友過(guò)生日我早早的就給他準(zhǔn)備好了禮物，我左顧又盼，終于到了下午，我做完作業(yè)就迫不及待地飛跑到他家門口。
到了以后，沒想到其他的同學(xué)都來(lái)了。當(dāng)她接過(guò)禮物時(shí)，讓所有的人大吃一驚，沒想到我會(huì)送給她一個(gè)小娃娃。他看見我送個(gè)他的禮物非常喜歡，立刻就擺在了她的臥室里。
我們?cè)谒依锒挤浅８吲d，我們說(shuō)說(shuō)笑笑在一起玩捉迷藏、搶椅子。大家都玩得不亦樂(lè)乎，我沒想到她的妹妹也來(lái)了，和我們?cè)谝黄鹜嬗螒颉?/p>
到了吃飯的時(shí)候，我們圍在一起吃飯，我吃著這美味的菜，臉上都洋溢出歡樂(lè)的笑容。快吃完的時(shí)候我們開始為她唱《生日快樂(lè)》歌。我們每個(gè)人都飛到了美味的`水果蛋糕。我們還玩了一個(gè)抹奶油大戰(zhàn)，每個(gè)人臉上都有一些奶油。
我們還在樓下，玩了好多 有意思的游戲，比如老鼠吃大米、打沙包、摸瞎子一類的游戲。我們的心里都有說(shuō)不出的高興。
今天晚上，我們玩到很晚的時(shí)候再回家，晚上我們玩得很高興，這真是一個(gè)有意思的晚上。
真的有意思作文 29
我的外婆已經(jīng)72歲了，可是身體好得很，有著像小姑娘的打扮：穿著花裙子，戴著蝴蝶結(jié)，手腕上還戴上了五顏六色的手鐲，更有意思的.是，外婆的頭發(fā)很黑，沒有一根白發(fā)，臉上的皺紋更是少之又少。只要有人夸外婆年輕，她的.眼睛就會(huì)笑成月牙兒。
外婆特別愛看京劇，還跟在后面邊唱邊跳。外婆以前學(xué)過(guò)舞蹈，跳起來(lái)特別好看，很優(yōu)美，一點(diǎn)都不比舞蹈家差。外婆的嗓子非常好，唱起來(lái)特別好聽。小時(shí)候爸媽出去上班了，都說(shuō)外婆唱京劇哄我入睡。我特別喜歡聽外婆唱京劇，悅耳的歌聲配上優(yōu)美的舞姿，真是太美妙了。
外婆的身體特別好，從來(lái)沒有去過(guò)醫(yī)院，用外婆的話來(lái)說(shuō)，去醫(yī)院就是花冤枉錢。外婆每天早上都去爬山，我在半山腰就已氣喘吁吁，外婆卻很輕松。有一次，我和外婆比賽爬山，我好不容易快到終點(diǎn)了，回頭一看，外婆沒了身影。我想一定是被我甩在后頭了。心里暗暗得意，趕緊向山頂走去。沒想到外婆早已笑瞇瞇地在山頂?shù)任伊恕Ｎ也坏貌怀姓J(rèn)，外婆很厲害。
只要有外婆在的地方就充滿了歡聲笑語(yǔ)，我家要是沒了外婆，該多么冷清啊！我愛我這有意思的外婆!
真的有意思作文 30
上星期四和星期五我們學(xué)校召開了別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：兩人三足親子接力游戲、400米接力賽、拔河比賽和托乒乓球比賽。我最喜歡的項(xiàng)目是和媽媽一起參加的'兩人三足親子接力跑。
一大早，媽媽就和我一起來(lái)到了學(xué)校，參加完開幕式后，媽媽和我準(zhǔn)備參加親子項(xiàng)目。比賽前，我和媽媽在操場(chǎng)的空地上練習(xí)兩人三足。我們把中間的兩條腿綁在一起，喊著“一二、一二”的節(jié)奏，一起向前跑。剛開始，不是媽媽快就是我快，總跟不上節(jié)奏。后來(lái)，又練了好多次，終于找到了規(guī)律。媽媽喊“一二三，跑！”我們就開始一起向前跑，剛開始有些慢，后來(lái)越跑越快。
比賽開始了，只聽裁判員一聲哨響，我顧不上內(nèi)心的緊張和媽媽一起飛奔了出去，在四個(gè)小組中我們遙遙領(lǐng)先，我們順利把飛盤交給了下一組同學(xué)和他的媽媽，在啦啦隊(duì)的加油聲中，我們班獲得了兩人三足親子接力賽的第一名！所有參賽的`同學(xué)都高興的跳了起來(lái)，我和媽媽也高興的抱在了一起！
運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思！我盼望著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)！
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