在路上作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在路上作文1
小區旁邊有一條路，是條我上學的路。這條路旁綠樹成蔭、鳥語花香，我每天都從這路走過，有時遇見淫雨霏霏，有時看見天高氣爽－－我與這路息息相關。
那天，陽光暖融融的灑在身上，天色一片湛藍－－本來應該是一個美好的下午，而我因考試成績不好，受不住媽媽的責罵，與她大吵一頓，奪門而出。我一路跑一路哭，我背著大大的書包，攥緊手機上在這條路上徘徊著。我緊緊咬著下嘴唇，揉了揉因委屈而紅腫的眼睛，小聲嘀咕：“學習一點都不容易，就連這條路上都沒人陪我。”
“叮鈴鈴”手機響了，我看了一眼，屏幕上顯示著簡簡單單的兩個字“媽媽”。我愣了兩秒，一咬牙掛斷了電話。我將手機放進兜里，把書包重重摔在地上，然后一股腦坐在地上，回想著剛剛發生的`事情，抱頭大哭。
不知道過了多久，我的哭聲止住了。我抬起臉，瞄了眼遠處家的窗臺，暗暗慶幸剛剛沒有跑遠，而是在這里停住了腳步－－這樣媽媽還能在窗臺上看到我，不用擔心我。我把眼淚抹掉，掏出了手機－－32個未接來電－－都是媽媽打來的。
我滑了一下屏幕最下方的消息：再不回家，不給你留飯了。我突然鼻尖一酸，好像又有眼淚奪眶而出，我不覺地發出抽噎的聲音。我看了看左邊的夕陽，又看了看右邊被拉長的影子，腳尖轉了幾次，猶豫著要不要掉頭回家。終究是少年心性，不愿丟臉，在幾次猶豫后，我腳尖終于邁向相反方向－－我還是想逃。
逆著陽光在路上走著，我想在這條路上就和我在學習的路上一樣，終究只有我一人。我深吸兩口氣，打算醞釀一下情緒，做一個憂郁少女。可還沒等凝結出那個意境就被一個中年婦女的聲音給打散了：“你快給我回家吃飯！菜都熱了幾道了，電話也不接，全家等你一個人。你想干啥？逆天嗎？”
我轉身一看是一個熟悉的身影：除了媽媽，還有哪個？我破涕為笑沖她大喊道：“不是說沒我的份了嗎？”
不遠處她作威脅狀朝我比劃兩下，嘴上不饒人：“待會兒還要給你講試卷，飯不吃我怎么給你講！快回來，不然我走了。”我偷笑了聲，立馬提起書包，沖上前去，嘴里說著“來了來了！”然后挽住了母親的手臂，一起沿著這條路回家。
夕陽下，我們倆的背影被拉得很長，我轉頭看了眼地上交錯在一起的影子。我突然明白了：其實在這條路上我并不孤單。
在路上作文2
“嗶”只聽哨聲一響，此時的我剛觸線，而其他的同學卻早已抵達了終點，我心里十分的慌張，稍微慢一拍都會受到老師的訓話，過幾天便是游泳中考，此時我的成績并不是十分穩定，時好時壞，到達終點后的我氣喘吁吁的扶著墻。
回想這兩個月，每天早上都得進行一個半小時的游泳訓練，即便接下來的課程安排滿滿，我都雷打不動的前去訓練，雖然苦，我曾想過放棄，但為了中考，除了拼搏我別無選擇。果然結果與努力是成正比的，我自知因為我中途的幾次偷懶，導致現在自己在優秀線的邊緣岌岌可危，而看著其他同學游刃有余的模樣，我就不禁感到一股悔恨之情，我用力地擊打水面，像是在責備著自己。
老師也對我的成績表示擔憂，不停地教我要領。同學們也在盡力幫助我，耳畔不時傳來加油鼓勵的話，同學們讓我放輕松游，不要太緊張，相信我發揮正常水平，肯定可以滿分，同學與老師對我的鼓勵如同烈火點燃了原本只有灰暗的氣志的我，我下定決心：絕不辜負大家對我的期望。
該來的還是來了，到了中考這一天，由于母親有事，沒能陪我一起去沖刺，但我牢牢記住了電話那頭傳來的那句話：加油，你是最棒的，一定行。到達候場區，許多同學早已到達，看到他們輕松愉快的表情，我也放下心來，融入其中。但不久，緊張的氣氛又涌上心頭。更衣完準備考試了，看到前幾組的同學行動迅速，無形間給我增加了壓力。
到我了，我緩緩走向自己的`泳道，把準考證交給教官，開始熱身，我與旁邊泳道同學說笑著，壓力終于有所緩和。入水，哨聲一響，我按照訓練桿子，蹬板出發，但意外發生了，我嗆了口水，節奏一下子被打亂，看到旁邊同學超上去，我更慌了，但我腦海深處始終回響著母親那句話，低下頭看泳道，恢復節奏，最后一躺，游到一半的我早已聽到其他泳道通哨聲，我最后沖刺，觸壁，總哨聲響起，我看了成績，既激動又后怕，2分19秒8，多么驚心的數字，我的成績瞬間成為全班的焦點，母親也十分激動，即便是在她不在的情況下我仍能沖刺滿分。
在人生成長之路上，有許多的坎，我們只要低頭看好自己腳下的路，在成長路上，一定能有所成功。
在路上作文3
暮春，雨淋落，濕透了窗外模糊的背影。
四下望去，這間素來充滿歡聲笑語的教室，在只剩自己一人的此刻，竟顯得有些落寞。已經記不清第幾次用借來的手機撥通了母親的電話，一開口，就將滿心的埋怨傾倒了出來：“怎么還沒到？都說了好幾次在路上，怎么還在路上！”沒有耐心再去聽解釋，在指尖觸到那個紅色標志的瞬間，扼殺了不滿的源頭。算了算了，再等等。如是想著，兀自踱步到了走廊上。
透過雨絲的罅隙，校園的小路渲染了一片灰藍，離合在暮光里，顯得泛舊，引人悵想。此時正是飯點，小路上站滿了家長，他們站在雨中，站成了小路上一道溫暖的風景線。有的'打著傘，即使是保溫盒，也還是緊緊在懷中抱著。有的時不時伸長脖子，望向傘下的學生隊伍。急切流轉的目光，盛滿不愿錯過的翹首以盼。還有的和熟絡的家長交談甚歡，句句不離孩子。小路的盡頭，一個孩子在母親的招呼下飛奔，而我似乎都能聽到那個母親一聲聲寵溺的嗔怪：“小心點兒。”一想到我的父母，催了多少次還在路上，心里更加不是滋味。索性轉身進了教室，將小路上的溫暖風景隔絕在冰冷的門外。
正獨自感傷著，一陣熟悉的腳步聲自走廊盡頭急促響來。撞進視線里的，是父母和妹妹有些凌亂的濕漉漉的身影。“我們來晚了，餓壞了吧，趕快吃。”言罷，我期盼已久的晚飯映入眼簾。我什么都沒說，就開始狼吞虎咽。母親寫滿抱歉的臉上終于盛開了笑容：“慢點兒，我們先去擦下臉。”
父母出去后，妹妹神秘兮兮地湊了上來：“姐姐！”我沒回應。“姐姐，可不可以給我吃一口？”妹妹又可憐巴巴地問道。“你還沒吃晚飯？”我一愣。妹妹點點頭，輕聲說道：“我們都還沒吃呢。爸爸一下班我們就往你這趕，可是雨天路滑，有人出了事故，堵在路上，我們的車被擋在后面動不了。媽媽說估計一時半會兒處理不好，姐姐還沒吃晚飯呢。然后爸爸就說反正也沒多少路了，干脆跑過來。我們就跑著過來了。”我這才停下了筷子，緩緩抬起頭，正好對上從門口進來的父母的目光。許是那紛飛的雨絲太過凜冽，從窗外落進了我的眸中，覆上了一片氤氳。“爸，媽”我的聲音顫顫的。母親有些緊張：“冷了不好吃？”我用力地搖了搖頭，母親才釋然：“那就好，快吃吧。”我又用力地點了點頭。早已不再溫熱的飯菜在口中竟化作了一股暖流，像冬天的熱湯，一直在體內流淌，暖至心底。
原來，父母的愛一直在路上，像雨天里父親的車，匆忙前進，卻總也不肯駛到盡頭。
在路上作文4
“路”乃是“足”與“各”所組成。
——題記
晏殊曾有“小園香徑獨徘徊”的詩句，他是一代大臣，徘徊在憂國憂民的路上。
我走在從童年到青年的小路上，那是屬于我的人生之路，注定是一條人跡罕至的路。
看著眼前“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的美景，逐漸變成“碧云天，黃葉地”的暗淡，似有什么隨著年華的流逝而一起失去了。“落紅無數”的凄冷，“天涯芳草無歸路”的愁思，充斥在這青春的路上，徘徊著，迷茫著，不知路在何方。
“把吳鉤看了，欄桿拍遍。”這是辛棄疾的詩句，他屢遭貶謫，甚至還自諷形式“細參辛字，一路笑君聽取”。但他仍在走著，在路上。即使是在太平盛世中，也阻擋不了他馳騁的'忠肝義膽，“閑愁最苦，休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。”稼軒，就是他給自己豎起的路標。
于是，我明白了，人生如若沒有奮斗，便如同白開水，淡而無味。愛默生曾有一句名言：若想獲得成功，必要付出代價——奮斗。我終于摒棄了所有的疑惑與彷徨，所有的困頓與失落，重拾信心，堅定意志，斗志昂揚的走下去。
于是我知道了，這便是“足“的含義。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”那深入骨髓的寂寥傳唱千年，余音至今。孤獨是一個人成長過程中必然經歷心境。夜再黑，路再長，也得一個人獨自、默默地走下去。
舍此，紅塵滾滾中，世間諸多繁華，又如何保持心境？
如若想有所成就，便要洗凈世間的鉛華。一味的熱鬧只會消磨時光，消耗精力。心有夢，既要敢于去拼，也要學會去拼，把能用的所有時間都用在追求夢想上，夢想之花在心血和汗水的澆灌下才能迎風綻放。
孤獨并不是終日獨自一人，孤獨是一種心態，不懂他的人自然認為孤獨難耐，懂它的人卻知道，孤獨最能保持清醒，保持超然，保持向上的姿態。
“學習就要靜下心來”這是很多人聽了不止一次的老師的話，其實卻是最質樸的，不只是學習，連同做人做事，心浮氣躁又怎能成大事？成功的基礎，便是保持平穩，孤獨的心境。
“一陣清風、一片竹動、古剎幽眇蕩晨鐘。這邊是平和的心境，這邊是孤獨的心態，。
于是我知道了，這邊是“各“的含義。
“足”與“各”的含義。兩者相輔相成，才譜寫了“路”的樂章。
我們走在青春的路上，慢慢的勾起了唇角，陽光下的我們，在奮斗，在微笑。
在路上作文5
我一直以為，在山頂才可以看到最美的景象，一直以為只有到達目的地才有最美的景色，可是，當我真正仔細觀察與品位，我發現真正的美麗其實在路上。
那次，我和家人去爬山，山路崎嶇又坎坷，從巖石間隙鉆出的綠葉，落下來的楓葉和黃色的銀杏葉，以及漫山的紅葉形成五彩的景色。綿綿的白樺林，五角楓葉在秋風中紅的純粹熱烈，白樺林中紅綠相間，火紅的楓葉，銀白色的樹干，金黃色的樹葉，恍若置身于仙境之中，落葉松林蒼勁嫵媚秀麗，呈現出的是一片金黃，秋天的閑意和愜意就如這般了吧。
遠遠望去，漫山遍野的樹葉，該紅的是一片火紅，該黃的則一片金黃，還有夾雜著其它顏色的樹葉相伴，五顏六色的，景象蔚為壯觀。再看那一根根樹干，有的是白的，有的則是灰色的，有的粗，有的細，有的分叉，有的徑直。，再看那湖水，水面上漂浮著一些葉子，時不時又落下幾片，打破安靜的水面，水面上泛起陣陣的波痕，還倒映出樹的身影。
中午了，太陽升到了頭頂，暴露在視野中，太陽卻不會刺到眼睛，散發出金色的光芒，照在人身上暖暖的。陽光折射到水里，整個水潭都高起來了，看的清清楚楚。水下還看到了三五成群的小魚，像是在到處尋覓著美食。不知何時吹來一陣風，把樹葉刮顫了，把落葉刮飄了，將潭水刮動了。更多葉子落下來了，站在漫天落葉之中，我不禁贊嘆秋天是多么涼爽，多么令人陶醉。
到了下午，漸漸涼了起來，天也漸漸地變黑了，人們被陣陣的秋風吹的直打哆嗦，越來越多的人都換上了厚厚的衣服。道路變得暗了，潭里的水也深不可測了，樹林里一片漆黑，什么也看不清，只有燈光照射的地方有一絲光亮。月亮被霧遮的`若隱若現，好像也遮住了人們，本來熱鬧的街上突然冷清了下來，因為太冷太晚，所以人們都紛紛回家了。只有遠方幾個稀疏的身影走著，一天的勞累，想必都很困倦吧。
經過一天的登山，雖然有困倦疲憊，可還是值得的。盡管我沒有登到山頂，但一路上我們用美景“填飽”了眼睛，感受了大自然的美麗?D?D地上的落葉、幽靜的湖水以及火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，都一一呈現在眼前，使人無比陶醉。誰說一覽眾山小的景象是最美的，我認為無論做什么事，努力的過程才是絕美的。
在路上作文6
“不要讓以后的你討厭現在的自己。”
——題記
“心靈和身體總要有一個在路上。”這是以前在利群香煙的廣告中聽到的一句話，隨著時間的推移，感觸也越發得深刻了。
逐步邁入這座鋼筋混凝土的城市，既沒有歸屬感又覺得有點荒涼，就像韓少功說的，這個城市它不屬于你。
身邊太多人為了夢想在打拼，也有太多人盲目地從了心，對我而言領悟總是需要時間。
平時的怠慢，對所有都輕描淡寫而過，想回頭才發現身后早已無路。人生這場旅行就是這樣，無停無退，不管你接不接受，只能硬著頭皮繼續前進。
你開始害怕開始退縮。身邊的所有人都推著你前進，他們要你勇敢。他們告訴你，會一直陪伴你，與你一同前行，走著走著他們都只留給你指甲蓋大小的模糊身影。終了，你看著他們各奔前程的身影紅了眼眶。你留不住時間，就像你留不住他們一樣。
在時間這把大尺面前，你顯得更加渺小。
故事才只剛剛開了一個頭，只是可惜，我沒開一個相對比較好的開頭。我們各自努力地邁入新環境，融入新圈子。至于下一步會在哪里，我的方向在哪里，這些我都一無所知你們可不可以不離開，我可不可以不勇敢。
回應我的.只有路兩旁沉默的風景，這樣的一種失敗感，又深又沉。我依舊在路上，前方突然出現的岔口，使我感到迷茫無助。原來，在追尋的過程中，失去目標或者不知道前行的路才是最可怕的。
時間就在我一味地逃避閃躲，安于現狀中悄悄流逝。
前幾天和以前的閨蜜通了次電話，接收到電話線的那端傳來的電流時，身體里面連接淚腺的開關被“嗶”地打開。
她所邁入的環境，給予她非常大的緊迫感，縱身于強者的世界，有多少人會被埋沒，只有她最深有體會。在競爭激烈的現在，尤其是自己處于弱勢的那一撥時，這種落差感尤為深刻。這些所有都讓我惴惴不安。我開始反思我的時間都去哪了？
時間真的過得很快，高中一半的時間就這樣被我甩在回憶里了。我開始醒悟，我真的沒有多少時間可以揮霍了。就想韓寒說的，再不瘋狂我們就老了。其實，再不努力，我們才真的要老了。不想再被其他左右，年輕的心怎能還在彷徨？是時候應該張開翅膀努力飛翔了，好好感受青春，別讓時間再跑了，別讓自己就這樣老了！
在路上作文7
敢問路在何方，路在腳下 。
當人出生的那一剎那，便踏上了人生的漫漫長路，這條路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有快樂，而讓我堅持走過來的勇氣是：只因為我在路上！
為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸，已融進我的眼睛，心靈的困境，已化作我的堅定，在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠航。
是的，人生的路途并不是一帆風順的，每個人都有屬于自己不一樣的'人生。正像我們每一個人，都是這個世界上獨一無二的；有一句話說的好，世界上沒有兩片相同的葉子。大概就是這個意思吧！前方的路，無論是艱難險阻，是充滿荊棘，還是一帆風順，唯有我們親自走過，才能真正體會到經歷過的幸福與甜蜜。當然，在我們踏上人生的列車時，不要匆匆的走過，我們也要向窗外看一下迷人的景色，這樣才不枉此生。
人生會經歷很多事，我也不例外。當我面對對我來說的一次巨大的挑戰時----中考，心中除了激動以外，便是小小的緊張，這時的我走在人生路岔口，我何去何從便在此一搏了。我那時彷徨過，害怕過，驚恐過，我唯獨沒有退縮過。當我看到老師，家長期盼的眼神，同學之間的鼓舞，我還有什么理由放棄，沒有試過，怎知自己不行，所以，我不去管結果如何，只要我拼搏了努力了，我就沒有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我憑借我頑強毅力挺了過來，我走進了初中的大門，這時的我心中不免有些激動和欣喜。不枉我的努力。踏入初中的我心中有強大的力量，心里也在暗暗的許下，我一定要成為父母的驕傲，我一定可以的。我要讓他們以我為榮。現在的我擁有了主宰自己人生之路的權力，未來的路會是怎樣，將會由我去努力創造。
我曾記得屈原《離騷》曾這樣說過，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。看先人都有這樣的想法，為了自己的夢想去追求，我們為何不向他們學習呢？現在的人總是埋怨人生的路太過坎坷，不順，但是你們有沒有想過，每一位成功的人士不是都得挑燈夜戰，早起晚睡的嗎。所以當我們在羨慕別人議論別人的時候，想想自己是否做得好呢！人生之路有長有短，重要的是，我們擁有一顆不服輸的心和堅持不懈的精神。面對今后人生的之路，我們要昂首挺胸，勇敢大步的前進。相信自己能行。人生之路，你我同在。
在路上作文8
汽車飛馳在路上，空氣里彌漫著新鮮的泥土的花香，秋高氣爽！怡人的天氣，看著窗外的美景，不禁思緒萬千，回味無窮，令人秋思！
看，那是一個褐色的棧道，又高又長。瞧，旁邊有那婀娜多姿的牽牛花陪伴著棧道，不離不棄。從棧道漫步下來，旁邊有一座非常雅致的木橋，橋下是一條清澈透明的小溪。聽，小溪的流水聲比清脆的鈴聲更要響亮，“叮咚咚”……走過木橋你就像看到大詩人李白在橋上散步吟詩的景象一樣，悠然愜意！透過沙沙作響的楊樹葉，陽光灑落在石子小路上，走呀走呀，也不知小路的盡頭在哪里，充滿了一層神秘的薄紗。
在路上，我和爸爸媽媽來到了一片種滿向日葵的地方。那兒真美呀！一眼望去，向日葵挺胸抬頭英姿颯爽地站在了地上，像標兵一樣等待國家元首審閱似的，我們則像是國家元首向向日葵驕傲地點了點頭，對向日葵表示非常的滿意。
時令已經是秋天了。四渡河的秋色是從大橋兩岸的向日葵開始顯現的。這些花兒生長在寬闊的平地上，葉子也同那翠綠的巖石一樣，堅硬、挺直。越到秋天，它們越顯示綠油油的顏色；而那累累的果實，正在由青變黑，漸漸從花兒中間顯露出來。就在這時候，它們開始散發出一種清香，使四渡河充滿了成熟的.秋天的氣息。
站在遠處一看，向日葵整整齊齊排在一起，挺拔的向日葵，金黃色的花瓣是那樣的有朝氣，翠綠色的葉子是充滿了生機；墨黑色的瓜子是收獲的喜悅！美極了！簡直可以和荷蘭畫家梵高的《向日葵》相媲美，栩栩如生！在明媚燦爛的陽光下照耀著，秋風有些涼意，仿佛我已看見昔日的梵高就在眼前為我親自在法國南部作畫一樣。走近一看，陽光自信的向日葵正在向我絮絮低語，金燦燦的向日葵永遠向太陽的方向開放，不管遇到什么惡劣的天氣都依然向前。我們人也一樣，不管遇到什么挫折，都應該堅強、勇敢樂觀地面對生活中的每一個困難，只有這樣才能變得與眾不同，不經歷風雨，怎能見到美麗的彩虹呢？
時光飛逝，一轉眼就到了下午。雖然今天十分辛苦，但是我卻格外的開心，因為今天我收獲到了人生的真諦，我也要像向日葵一樣，永遠積極向上，用微笑度過每一天。
美，在路上。那是我人生中最美的一道風景線！
在路上作文9
生活是那么的美好，像一個透明的夢，它給我留下了無盡的深刻的啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次學騎自行車的經歷如同一顆璀璨的明星，閃爍在我的記憶中，是永遠忘不了的！
光陰似箭，日月如梭，很快我上小學五年級了。在上學的路上，經常看見大哥哥大姐姐騎自行車上學，我很羨慕他們，心想：要是我也會騎自行車，該多好呀！爸爸知道這件事后，就幫我買了一輛自行車，并說：“兒子，爸爸帶你去公園教你學騎自行車！”我蹦蹦跳跳地跟著爸爸去了，心里別提多高興了，因為我的愿望馬上就可以實現了。
我們來到公園，天氣很好，朵朵白云在瓦藍的天空輕輕游動著，太陽公公也在微笑著，它們好像在對我說：“加油，你一定會成功的.！”。我覺得騎自行車很簡單，就直接跨上去，結果還沒有到五秒鐘，自行車就像老弱殘兵倒在地上，我也受到牽連，摔倒一邊。爸爸在一旁哈哈大笑：“看其容易學起難吧！”我只好謙虛地向爸爸請教，爸爸讓我先練習推車。所謂推車就是人在左邊，車在右邊，雙手推著走，熟悉控車技術，沒過多久，我就學會了推車。爸爸說：“下面，我們正式練習騎車，我先做示范動作。”說完，爸爸一邊慢慢蹬上自行車，一邊給我講動作要領，示范了幾遍后，他親切地對我說：“兒子，想要騎好自行車，首先要把控好方向，眼睛看著前方，然后左右腳交替去蹬腳踏，感覺不安全就剎車。”我按照爸爸的示范去做，跨上自行車，開始往前蹬。突然有個不安的念頭從我的腦海中掠過：公園里這么多人，萬一撞到了人怎么辦？想到這里，雙手就一直顫抖著，車把也在搖晃著，差點摔跤。爸爸跑過來跟我說：“不要緊張，大膽點。”我就繼續騎，但是車頭一點不好控制，像一個調皮的娃娃，東扭西扭。突然，車頭偏離了方向，進入了斜坡的草坪，車速越來越快，我嚇傻了，也忘記了剎車，幸好爸爸及時趕到，從后面拽住了自行車。經過兩個星期的練習，我終于學會了騎自行車，現在每逢周末，我都到公園陪爸爸媽媽騎自行車，鍛煉身體，一家人開開心心的。
在學騎自行車的過程中，我明白了一些道理：失敗乃成功之母，功夫不負有心人，做任何事情，只要堅持不懈，終會成功。
在路上作文10
那一天，因為一件瑣事，情緒低沉，于是，我只好閉著眼，靜靜地傾聽著這首《在路上》。
不知過了多久，我摘下耳機，走到窗前，看見窗外不知什么時間已經下起了細雨，我打開窗，一股清新的氣息撲面而來，“哈……”，泥土的芬芳，生命的氣息。
我看著路上有幾個行人在艱難地走著，他們時而避讓著路上的水洼，時而遮擋著身上就要被雨水淋濕的包包，他們就這樣一直走著走著，雖然在雨中走得不是那么順暢。看著他們，這讓我突然想到，在人生的路途中，我們每個人，不也正是都行走在路上嗎？
路是腳踏出來的，人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。如今的我，又該怎樣去書寫自己的歷史呢？走怎樣的路？奔波在高考的路上，這是一條崎嶇而奮進的路，在這條路上，我們不能停下腳步。即便你駐足了，時間也不會因你的駐足而停留。
只有當你親自走在路上，才會注意到，原來路上并不孤單，有親人的陪伴，朋友的'同行，路旁優美的風景，一路走來是那么得愜意。
青春，就是這樣，就是在人生中最美好的一段路途，它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發，朝氣蓬勃；它意味著向前，意味著上升，蘊含著巨大的希望。
現在我就是走在這條青春之路上的人，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明；我行走在這條路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會沐浴在理想的光輝之中。我覺得，追求一個理想，肯定要癡、要瘋、要狂，否則的話，是難以到達理想的彼岸的。
因此，走在這條路上，需要堅持。
一陣冷風吹來，我不禁緊了緊衣服，止不住打了個寒顫。生命總會遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風順，這時，我們不妨整理一下內心，再邁步向前。因寒冷而打顫的人，最能體會到陽光的溫暖。經歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴。當我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽。
深吸一口氣，我抬頭望向了天空。雨不知何時已停，一束金色的陽光照耀在臉上，天邊是一道彩虹。我不禁笑了，戴上耳機，依然是那首熟悉歌曲《在路上》。
在路上作文11
美，或許不只在外表，也許在心靈之中，更為長久。在外貌上的美，或許只能加以欣賞，可做到心靈中的美，才值得真正的發自內心的敬佩。世間人人都宣著我為人人，人人為我的高尚品質，可真正做得到的，或許，少之甚少。
雨不停地下著，顆粒般落下，散發出清脆的聲音。來往的行人無不手撐著雨傘，眉頭緊鎖，對著這令人厭煩的天氣發出強烈的不滿。而在茫茫人海之中，只聽見聽見重物捶落的聲響，四處的人都停了下來，似乎在尋找著聲響的來源剎時，叫喊起來：“有人倒地了。”叫喊聲迅速傳播在人海之中，行人看向那位叫喊的男子，又轉頭看向另一外——倒地人的所在地。在擁擠的'人群中，我吃力的朝著大家所轉的方向看去，果然的，一位中年男子倒在地上，眼睛緊閉著，雨水打落在他的衣物，他渾身濕透著，但似乎并沒有起身的意思。
人群以那名中年男子為中心圍繞著，不少的人與身旁的朋友議論著，也又有些人想上前幫忙，可去意似有似無。在人群的議論聲中，不少的人認為這是一個騙子，但也有不少的人認為著這位男子是真的病了，他可能需要我們。
我額眉緊鎖著，并不想被這些議聲所打擾。
過了一會兒，男子并沒有再次站起，繼續躺在雨水當中。在人群深處，一位西裝革履的年輕人跑了過來，他似乎先前并不知道這里的事，可當他收到朋友的消息后，便馬不停蹄的趕來。只見他沖進人群當中，在擾亂的人群中不斷竄進著。可當他總算到了前頭，幾個人便拉住他，說道：“你可別去啊，不一定是騙子呢？”可他絲毫都沒有遲疑用力抱開，吼道：“你們懂些什么！”
這句話在空氣中回蕩著，人群安靜了下來。看著那位年輕人，周圍一點雜亂的聲響都沒有，耳里只響著那句話“你們懂些什么”……大家都愣住了，只有年輕人迅速脫下上衣裳，披蓋在那位中年男子身上，雨水迅速浸透他的身子，他眉頭緊鎖著，雙手不斷按壓著中年男子的胸口，嘴不停地說：“心肺復蘇、按壓胸口，雙手直立……”
良久，人群又開始動了，可并沒有議論聲，取而代之的是協助、幫忙、呼叫。
美或許會遲到，因為它還在來的路上奔跑著，但它永遠不會消失。
在路上作文12
炎熱的夏天已經過去，我最喜歡的秋天到來了。趁著十一小長假，我和爸爸媽媽來到了香山公園，去尋找秋天的足跡。
我們來到山腳下，秋日里的山最美麗。滿山的楓葉有紅的、黃的和綠色的，每一種顏色又有濃淡之分，就拿紅色來說，有深紅的、淡紅的、彤紅的、透紅的、各種顏色交雜在一起，滿目絢爛。我們喜歡沿著山間小路往上爬，雖然這條路最陡、最難爬，可是最貼近大自然。樹林里黃葉紛紛落下，好似成群結隊的金色蝴蝶。它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。豁然有一種很親切、很舒服的感覺，放下緊張的學習生活，心里一下子輕松了許多，就感覺自己的身體和大自然融為一體似的。
一開始，特別興奮，步子自然加快了不少，沒有掌握好上山的節奏。山路剛走了一半，我就累的氣喘吁吁，腿好像掛了稱砣，胸口好像要炸開似的。哎！此時才想到做什么事都要遵循規律、量力而行，要不然會欲速則不達的。沒辦法只好放慢腳步，調整好呼吸，慢慢地往上爬著。抬頭往上看，我的天啊！還有這么遠的路程呢。怎么辦？放棄？就在我猶豫的時候，一陣秋風刮起，“沙沙沙……”吹到臉上，涼絲絲的`。風兒好像覺察到我走累了，趕忙過來推我一把，小松鼠看我停下腳步，蹦蹦跳跳地跑到我前面，回頭望著我，好像在說：“快來！跟著我去看更好的風景。”說罷，向山上跑去。我可不能做一個半途而廢的人，如果人碰到困難就退縮、不堅持，我想這個人肯定什么事都干不成的。一刻也不停歇，別讓之前的汗水白流了，于是我又繼續往上爬。此時，我看到了爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容。我沒有退縮，只要一步一個腳印，頂峰與我不再遙遠。
最終。我們登上了山的頂峰，我坐在一塊大石頭上貪婪的呼吸著山頂的新鮮空氣，仰望天穹，秋天天空就像蔚藍色的大海，一碧千里。接著從遠處飄來幾朵讓人遐想的白云。城市和山互相偎依，互相擁抱。煞是好看。我想如果我在半山腰半途而廢，我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。
智者知難而進，愚者消沉不前。我們在學習的過程中也不能半途而廢堅持就是勝利。
在路上作文13
漫漫長路，我望不到邊；烈日炎炎，我淋漓大汗；狂風暴雨，我瑟瑟發抖。可是，頭頂卻出現了一把傘，陪著我，走到路的盡頭。
——題記
在一堆堆習題冊中，一位眼鏡女孩正埋頭奮筆疾書，一位婦女悄悄地靠近他。一看見女孩筆下的紙張，婦女原本笑意滿滿的臉瞬間風云翻涌：女孩的筆尖下并沒有一串串解題答案，到有一位栩栩如生、活潑可愛的少女正在誕生。婦女將手一抄，女孩筆下的少女眨眼支離破碎。婦女憤然離去，女孩蹲在地上，撫摸著那堆碎片，一顆閃光的珠子從女孩眼中滴落。這個女孩就是我。
父母不支持我畫畫，他們說，會影響學習。可我并不是只畫畫不學習呀！學，我自然會專心的學，可我喜歡畫畫，它是我精神的重要支柱！
在一次次的呵斥后，哥哥總是會偷偷溜到我的身旁，揩干我的淚水，臉上的笑容總是溫暖如春。他將地上的碎片收走，第二天，那堆碎片變成四四方方的紙張，畫上的人兒如同重生了一般栩栩如生。在接下來的時間里，哥哥會用最快的速度指導我完成所有題目，為我削尖每一只鉛筆筆尖，為我準備好雪白的畫紙，為我擦凈橡皮上的污跡。
生日那天，枕頭底下照例是硬梆梆的禮物。不是漫畫教材就是漫畫書，不是齊全的漫畫工具就是精美的漫畫限量線稿。我把它們藏在哥哥特意為我準備的帶鎖的柜子里，不用擔心害怕被父母發現，只需要相信哥哥那包羅萬物的笑容。那笑容是天空中的明月，照亮了我前進的這條路。
這條路上，兩旁都是我喜歡的東西，更是父母希望我得到的東西，但是，我知道那不屬于我，那屬于父母對我的期望。在路的盡頭，才有真正屬于我的`東西，我最神往的東西，所以，我不能停下，我要得到我真正想要。路上，狠毒的日頭曝曬向我，但我不怕；無情的暴雨砸向我，但我不怕。因為，我身后的那人，永遠會為我舉起那把傘，給我一方安靜的天地。
悄悄地，我打開那個上鎖的柜子，一本本漫畫書、漫畫教材、精美線稿、雪白畫紙，整齊地排著隊。漸漸的，它變得模糊了，繼而又清晰了。那是什么？哦，那是哥哥為我修筑的路牌啊！他匆匆的為我扎實路牌，確保我不會迷路，又飛奔回來，陪著我，為我舉著那把永不落下的傘，沿著路牌，走向路的盡頭。
在有哥哥陪伴的路上，一切，都是那么美好。我堅信，哥哥一定會舉著那把傘，帶著最美好的笑容，送我直到路的盡頭！那里，光芒萬丈！因為，那里是哥哥陪伴我走到的終點！那里，是炫目誘人的夢想之都！
在路上作文14
兩年未見，你還好嗎?其實我很牽掛你。
初一，春夏秋冬四季交替。每周，依舊是那個時間段，夜空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星，幽暗的燈光透過每戶人家的窗戶，灑在我行走的路上。路上，你陪伴著我，可是如今因為我的離開，那條路上再也看不見另一個被拉長的影子了，燈下，只有我一人孤獨的走著。
你是我最好的榜樣。若補習班上老師拋出的是一個簡單問題，我們倆總是會爭著回答。若拋出的是一道難題，我們倆則會湊在一塊兒討論，而你卻也時常把最后的發言權留給我，讓我大膽的發言。
但是，我走了。其實我很想念你。想念你與我一起在課上爭搶著回答時的情景;想念你與我埋頭攻破難題時的情景;想念你讓我回答時滿是欣慰的笑容。
你是我最好的伙伴。數學四點半到六點半，科學七點到九點，中間的那半個小時，你總會和我一起去外面吃晚飯。一條街，幾乎遍布了我們倆尋食的足跡。在飯館里，你會先問我吃什么，再去考慮自己吃什么，你也總會把自己點的飯分給我吃一點，最后又一起在街上慢慢走著，走著。
但是，我走了。其實我很想念你，想念你與我在吃飯路上說說笑笑的身影。想念你的那一句：“吃什么”;想念你分我自己那一份飯時的微笑。
你是我最好的傾聽者。每周一次的'相聚，讓我們可以盡情地聊這一周發生的故事，訴說苦楚或是分享快樂，我的情緒會變得跌宕起伏，而你總是在一旁傾聽著，不時用你那寬大的手按在我的肩上，安慰著我，眼神堅定地凝視著我。
但是，我走了。其實我很想念你，想念你那雙寬大的手，想念你我同樂的時光，想念我向你訴說自己的事。
也許，我在近段時間見不到你了。但我們許下諾言，會盡自己最大的努力考上同一所中學。依稀記得那最后的一堂課，當你聽到了我可能不來上課時，你與我，都沉默了。課上，也看不到了我們活躍的身影。最后去公交車站時，我們并肩，低頭不語，只恨那路太短，太短。你向西，我向東，我相信你往我這兒的最后一瞥里，含有淚水。
那一年，你13歲，我也13歲。
你，叫小厲，在海曙。
我，叫小張，在鄞州。
那一路，有你陪伴，我已知足。
接下來的路上，我會和你同在，一起奮斗。
在路上作文15
我的童年總是這樣，一個人，一條路，靜靜的……
——題記
小時候的我，總喜歡跑出大門，去馬路旁邊玩，因為爺爺說，他是從這條路上回來的。
每天早晨，我都會隨著爺爺來到家門口，這時候，太陽才剛剛升起，柔和的光線灑在我臉上，整條路上都彌漫著清晨的味道，爺爺會說：“乖，自己在家玩，等爺爺回來給你買好吃的。”然后便跨上車。我總是看著他的背影漸漸變小，一點一點地，消失在路的盡頭。
我坐在馬路旁邊，我的眼前是一大片的牽牛花，迎著朝陽，吹起朵朵小喇叭，花瓣上的露珠是最漂亮的，圓潤、晶瑩、剔透，偶爾有一只蝴蝶在花瓣上稍作逗留，之后便像小精靈似地翩翩離去。
黃昏時分，天色漸暗，我照例會做在馬路邊上，看著紅紅的'太陽一點點地下落，天邊的顏色隨之變換不停，偶爾抬頭看看路的盡頭，空空的，什么也沒有，心里便一陣失落。我低頭，擺弄著自己的小玩具，直到那熟悉的車鈴聲響起，我便箭一般地沖過去，爺爺總是笑呵呵的摸著我的頭，然后從口袋里抓出大把的糖果、瓜子、花生仁，我立刻眉開眼笑，牽著爺爺的手進家門，黏著他問東問西，問路的盡頭會有什么……
日子久了，在路邊玩耍似乎成了我的習慣。每天按時去，看牽牛花開，看蝴蝶飛舞，看螞蟻搬家……有時幾個小石子，就夠我玩大半天，有時我會掀開一個個磚頭，看看下面的小蟲子(想必那個時候，我是不怕小蟲子的)。路的盡頭有什么，我不知道，我只知道，在這條路上，有我童年的記憶……
隨著時光的流失，爺爺退休了，這條路也老了，村子里請來了工程隊，說是要整修這條路。等我再次回到村里時，路已經變了樣，干凈的水泥路面，水泥磚壘，還特別貼心地在路旁加了長凳，供來去的人們休息。
我坐在長凳上，看著路的盡頭，那邊有更繁華的城市。身后，老家的院子還坐落在原地，但我再也找不到小時候的感覺，我的童年回憶，隨著路的模樣的改變，被深深掩埋。沒有了對爺爺的盼望，沒有了對零食的惦念，我回不去了，這條路也回不去了。
我好想回到從前，一個人，一條路，靜靜地，永遠……
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