我這個人作文（通用20篇）

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我這個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我這個人作文 1

　　我，有一雙小小的眼睛，眼睛雖然小，但卻很明亮，我的視力很好。我還有大大的耳朵，小小的鼻子，大大的嘴巴。我的手臂很長，腿也很長，跑起來非常快。我的星座是天秤座。

　　我的性格很稀奇古怪。有時我非常的聽話，有時我非常的淘氣。

　　我是一個聽話懂事的孩子。

　　記得我上四年級的時候。我下午放學回家。在路上，我哼著小曲，一蹦一跳的向家走去。

　　到了家中，我進入我的房間開始寫作業(yè)。我寫著寫著，聽見廚房中傳出了接連不斷的.咳嗽聲。我想：媽媽生病了，竟然還瞞著我！

　　我站起來，慢慢地拿起水杯，接了一杯水，走到廚房門前，門是關著的，顯然媽媽是不想讓我知道這件事。我低下了頭沉思了片刻，推開門，只走進去。“媽媽，你喝水！”我激動地說。媽媽轉過身來，面孔上已經淚流滿面了……

　　我還是一個非常不小心的人。

　　記得那一次，媽媽坐在電腦旁，說：“兒子，去幫媽媽切一個橙子吧！”“好！”我高興的拿起橙子走進廚房。

　　到了廚房，我拿起刀子開始切水果，正切得起勁，突然切住了手指，我后退了幾步，又把碗打碎了。媽媽過來說：“你太粗心了！”

　　我就是這樣一個人，我很有趣吧。

　　我這個人作文 2

　　有一個小男孩，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，有著一對淺淺的眉毛，有著一雙水靈靈的眼睛，整天戴著一副藍框眼鏡，像個小博士，看上去很有學問。

　　平常他除了喜歡玩手機和電腦。還有兩個愛好，那就是踢球和唱歌。

　　有一次他和朋友們一起約在他哥哥的學校踢足球，他和哥哥還有三個朋友一組，他們倆是前鋒，比賽過程中，守門員把球踢給了他哥哥，他哥哥說：“弟弟，你去這個人后面，我把球踢給你”，于是他趕快跑了過去，接住了哥哥踢過來的足球，本來他一心想把球踢進球門，可是對方的球員跑了過來一腳把球搶了過去，并且踢進了他們的球門里，于是他們輸了一分。

　　第二場開始了，守門員把球踢給他了，他很快發(fā)起了進攻，在他和哥哥的配合下，很快他們隊進球了。第三場開始了，守門員把球給了他的.哥哥，哥哥說：“弟弟，你去前面等著，我把球踢給你”。因為他們的默契，這一次他們又獲勝了。

　　現(xiàn)在你們猜猜這個小男孩是誰呢？那就是我。一個愛踢球、愛唱歌、愛玩游戲的酷酷的男孩子——小涵。

　　我這個人作文 3

　　我的名字叫小怡,別人都叫我“老美”，而我的媽媽和爸爸都叫我怡怡。

　　我有一雙水汪汪的眼睛，還有烏黑的頭發(fā)，我的臉是瓜子臉，還有鼻子高高的。我是中等身材，1.59米左右。

　　我的個性是活潑開朗，還很喜歡和同學們一起玩。有時候，我還是一個很乖巧的女孩子。有時候還在家里幫媽媽做飯、洗衣服、掃地、拖地等。有時候，我也是一個調皮的女孩，就在去年的5月份放7天假，我就和我鄰居的哥哥還有幾個同學出去玩。那時就在一間屋子里，外面是很多花、草、樹、木等很多雜物。就在這時，我的哥哥說不如我們玩捉迷藏，我就爬到那棵石榴樹上面，一不小心就掉了下來，我就掉到了水溝里去，水溝里面有幾塊玻璃，我的腳筋就給這些玻璃搞斷了。我就在醫(yī)院里躺了一個星期。從此以后，我本來跑步是很棒的，每一次參加比賽都拿第一名。經過這件事，我就不可以再參加跑步之類的劇烈運動了。

　　我的`好勝心也很強，只要我參加了一樣比賽，我都會盡我最大的努力，拿到名次為班爭光，因此我在小學的聲譽很強，個個都差不多認識我這個“老美”。

　　我也很喜歡我們以前六（3）班同學幫我起了“老美”這個綽號。因為有了這個綽號，就好像我在她們每個人的心目中都是開心果。我也很感謝我父母幫我起了這個名字，“美”就是讓我長大以后變得更美麗，“怡”就是讓大家看到我以后都覺得心曠神怡，也許是這個意思吧！但我絕對不會辜負我父母對我的期望。

　　我這個人作文 4

　　我這個人最大的特點就是膽小，無論在生活中，還是課堂上，我都是那么膽小，就是這個缺點讓我失去了很多次機會。

　　有一次，我們學校要開運動會了，老師問我們有誰想報名參加，我們班的同學們都踴躍舉手了，可我卻躲在最后一直沒有舉手，別的小朋友都參加了很多項比賽，可我一項也沒有參加。

　　再有一次我們班上體育課，體育老師讓我們自己自由活動，王霞她們讓我去跳橡皮筋，我看著她們一個接著一個輕巧地躍過橡皮筋，我再也忍不住想跳了，害怕敗了，王霞看見我站在那里發(fā)呆的樣子，就鼓舞我說：“你行的，我相信你，跳吧。”這時我心想：王霞都這么說了我也要勇敢一些，條。到最后我壯了膽子跳了一次，結果我真的`過了，同學們看見我過了也很開心。這是王舒藝走過來語重心長地跟我說：“你以后生活上一定要克服膽小這個壞毛病，不然你以后上了社會怎么跟人打交道呢？你以后一定會受人欺負的。”聽了王舒藝的這些話我決定一定要改掉膽小這個壞毛病。

　　哈……這就是我！

　　我這個人作文 5

　　我是一個充滿自信的人，對生活有許多美好，而且數(shù)不盡的憧憬。我最近，老是看見一些新聞：許多大學生受不了壓力，跳樓自殺了。我很吃緊＝驚，什么東西能使大活人去放棄生命跳樓呢？簡簡單單不就快樂了？生活中藏有許許多多的樂趣，可能他們沒有發(fā)現(xiàn)，不然他們就不會自殺了。

　　我們班上就有許多恨老師的同學，而我就不會，不就是被老師批評批評，罰罰站嗎？其實沒什么大不了的，自己快樂不就行了，背負著仇恨過一天，和享受快樂過一天不都是過一天嗎？主要是你自己怎么想的。

　　我的人緣關系很好，天天都有好朋友玩，只要你想開了，一切不都解決了嗎！生活中有許多樂趣，可是會發(fā)現(xiàn)會享受樂趣的人卻不多。

　　背負著痛苦——絕望仇恨做人是很累的，而想開一些，快樂活潑自信做人的`話，你就會發(fā)現(xiàn)，人間并不是冷清無聊的苦海，而是充滿生機的天堂。

　　什么事都要想開一些，你會發(fā)現(xiàn)，事事都沒你相象的那么糟，別人發(fā)現(xiàn)你的錯誤了；向你指正，你應該接受，并不是冷淡的說一句不要你管。如果你有我這種心態(tài)，開朗做人，不管什么事情多么糟糕，你也會把它想成雞毛小事的

　　開朗自信做人，你就會快樂一生。

　　我這個人作文 6

　　嘿，我是小堯！

　　想認識我嗎？我下嘴唇粉紅，雙目如劍，但是一對眼睛總對著干：一只單眼皮，另一只雙眼皮。我揉一下，單眼皮就會成雙眼皮。我的鼻子稍微扁，耳朵卻大得有點兒招風。我生性活潑愛動，總嘰嘰喳喳地說個不停，是不是可謂“幽默健談”呢？

　　為什么別人說我自信幽默？那就從班上開始講起了：我聽到一些“神、武、酷”的詞語，就會在座位上“耍酷”，鬧得全班大笑。還有人問我嘴巴為什么那么粉紅？我微笑著說，這是上帝親吻我出來的。

　　怎樣，我就是這樣，長相外貌任人評說。

　　在學校里，別人說我有點調皮、活潑。我也覺得自己的.確有點調皮，也很想改正，但是總忍不住再犯。一次語文課上，我發(fā)言答對后，擺了個pose，跳了兩下，全班哄堂大笑……

　　我就是我，調皮愛動的我，說個不停，幽默健談的我，人間不一樣的煙火。嘿，這就是我！

　　我這個人作文 7

　　有一個人，沒有人比我更清楚她了。

　　她的個子不算很高，課堂里總坐在第一、二排。圓圓的腦袋兩邊長著一對順風耳，再小的'聲音都能聽得見。那炯炯有神的千里眼，能看到很遠的地方。兩條彎彎的辮子，像兩根香蕉。她春天不愛穿襯衫，冬天不愛穿棉襖。

　　她愛看書，只要一看起書來，這順風耳可就失靈了。一次，她正在看書，媽媽把飯煮好了叫她，她都沒聽見。媽媽以為她不想吃，就自己先吃了，后來連碗都洗了，她還不來，媽媽就準備上樓睡午覺。這時她才從書海里“游”回來，便對媽媽說：“媽媽，飯煮好了就不用上來叫了，我自己會下樓去吃的”。可媽媽卻說：“你不是說你不餓吃嗎”？可她卻一點印象都沒有。

　　她性格也很開朗，被同學稱為“樂天派”。一次，她走著走著，一不小心摔了一跤，正好前面走來一位老師，同學正想把她扶起來，可她卻說：“別別別，沒看見前面有老師嗎，我正給她下跪行禮呢”！

　　別看她平時性格開朗，但一發(fā)起牛脾氣來就沒完沒了。一次，她因為一點小事而感到生氣，就拿出鉛筆想寫字消消氣，還是不解氣，就一氣之下把筆一折，好好一只筆，一下就變成了雙節(jié)棍。

　　她也愛捉弄人，記得是一年級的時候，她向英語老師借了一盒英語光盤回家錄，錄好后又答應給小展錄。那天正好是愚人節(jié)，她也想捉弄捉弄小展，便把盤放在書包內層，然后把空盒子給小展，害得小展以為自己把盤弄丟了，急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。

　　告訴你吧，她不是別人，就是我呀！

　　我這個人作文 8

　　調皮，可能只是小孩子的天性、職業(yè)，可是我，因為調皮，結果鬧出了一連串的笑話。

　　有一次，我在樓梯中發(fā)現(xiàn)了一堆煤炭，我出于了對職業(yè)的“責任心”，在那堆煤炭里戳來捅去的，突然之間，一只老鼠蹦了出來，跳到煤炭上，跑了起來，我眼疾手快，抄起兩塊煤就使勁的'砸，耶，兩發(fā)全都爆頭了。“吱，吱。”只聽見幾聲鼠叫，那只老鼠便一命嗚呼[注: 嗚呼：嘆詞，古代祭文末多有此詞，后即以此為死亡的代稱。指人死亡。]了。正當我得意的時候，媽媽碰巧走了下來，皺起眉頭說：“喲，挑煤的來了。”我不好意思的笑了笑，當她看見了地上的死老鼠和那兩塊斷裂的煤炭時，便明白了剛才所發(fā)生的一切，又說：“這挑煤的倒成了滅鼠專家了。”我聽后便開心的哈哈大笑起來。

　　還有一次我看見了鄰居去理發(fā)店剪頭發(fā)，便心血來潮[注: 來潮：潮水上漲。指心里突然或偶然起了一個念頭。]，拿起剪刀開始為自己剪頭發(fā)，剪了一段時間，我得意洋洋起來，讓爸爸媽媽瞧瞧我的“無敵雷人絕世之作”，她們看了之后哭笑不得，我也跟著笑了起來。

　　唉，我這個人，真是……真是……唉。

　　我這個人作文 9

　　他，與鋼琴、跆拳道交上了朋友，確與數(shù)學有著“血海深仇”。這個人是誰呢？其實那個他就是我——小軒。

　　我有中等的個子，中等的身材，一張典型的國字臉，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。我平時性格十分的活躍，你大概已經猜到了我的血型——血型“四大天王”中最活躍的“O”型血。不過，我也有不活躍的時候，就好比現(xiàn)在，我正在上語文課，我們班語文老師黃老師就可以隨隨便便把我們給控制住，我也沉得住氣，因為我的星座是沉著的魔蝎座。

　　我有許多的優(yōu)點：樂于助人、見義勇為、有孝心、有上進心、喜歡讀書等。記得有一次上英語課，老師問：“dining-hall是什么中文意思”？全班頓時鴉雀無聲。老師再問第二遍：“這個單詞是什么意思”？這時我從我腦海中的“英語單詞庫”中的.角落找到了“它”，并立刻將這個單詞的中文脫口而出——餐廳。老師摸著我的頭，毫不吝嗇的夸獎了我。

　　我的優(yōu)點是很多，但并不代表我十全十美，其實我的缺點也有不少。比如粗心大意、調皮搗蛋等，還有就是老師說我玩心太重。有一次，我在小區(qū)的院子里晃悠，正悠哉悠哉的走著，突然在我面前出現(xiàn)了一群雞，我瞬間腦海里便有了一個“打雞”的想法。不過，做壞事的人，總會有報應。過了一會兒，養(yǎng)雞的老爺爺正好過來，見我在打雞，便狠狠地數(shù)落了我一頓，最后我只好灰溜溜的跑了。

　　這就是我，一個與眾不同的boy。

　　我這個人作文 10

　　從學校門口來到學校的綠茵操場，常常可以看見一個激情而又追風的少年，那就是我——一位厲害的.足球小將。我喜歡足球。

　　一年又一年，我一直在放飛自己的夢想——足球，我喜歡足球如同魚兒有水才能活下去。我天天都練，每天都能學到足球動作技巧和規(guī)則，有胸部停球、踩單車和后拉傳球……。我還經常參加比賽，我就跟大家說一說我的足球比賽吧！

　　有一次，我與媽媽來到足球俱樂部踢足球比賽，我簡單熱了個身就開始比賽了。我們先發(fā)球，把球快速無誤地傳給了后位，他又傳給了我，我像風一樣快速跑到他們的禁區(qū)。說時遲那時快，我一個凌空抽射，踢進球門，全場一片掌聲。哇！我也沒想到我能用嫻熟的動作將球踢進球門呢。

　　我鼓勵自己天天練球，而且練得一天比一天好。俗話說：功夫不負有心人嘛！我想我一定會成為這個綠茵場上最厲害的足球小將。

　　我這個人作文 11

　　我這個人呀！有不少小毛病，比如：愛玩電腦、不愛看書、做事非常馬虎、不喜歡吃青菜等等。但是，令我非常煩惱的是其中二項：一、不愛看書；二、非常馬虎。這二種毛病困擾我很久了。不愛看書吧，語文就考不好；馬虎吧，眼看數(shù)學這門課的一百分就要到手了，可是，又因為馬虎而隨風飄走了。所以，因為這二個毛病使我總是考不出好的成績，這令我非常苦惱！

　　有一次期中考試，我們班主任說要把我班的同學分成三類：一類是閱讀題前面的題沒有錯的；二類是作文沒有扣分的；三類是九十五分以上的。我屬于第二類，我心想這次作文沒有扣分，我一定考得很好，因為以前我的作文一直是扣分最多的'。但是事與愿違，當老師念到我的名字時，我竟然只考了八十六分，真是大失所望。基礎題共扣八分，可是，閱讀題一下子就考了八分，真是郁悶極了。這是為什么呢？因為我讀書少，理解能力就不夠，沒有讀懂題意，當然就會做錯了。

　　還有一次期末考試，又因為一道數(shù)學題由于馬虎計算時出了差錯，而被扣了一分，結果又一次與一百分擦肩而過。

　　這樣的事情真是舉不勝舉，我也為此下了很大的決心改掉這些毛病，總是收效甚微。總之，為了不讓它們繼續(xù)困擾我，我一定要想辦法改掉這些毛病。

　　我這個人作文 12

　　大家好，我是一個活潑開朗的小女孩，大家都叫我超超。我的臉圓圓的'眼睛小小的，在我的家里，我是眼睛最小的一個，可能是因為我比較像爸爸吧。我是單眼皮的，爸爸也是單眼皮，所以媽媽總是不服氣，總說我像她。

　　我非常喜歡當醫(yī)生，總是在家里的床上放個洋娃娃，當作是病人。其實我有一點像媽媽，就是我這個人特別講衛(wèi)生，衣櫥和房間都是干干凈凈。整整齊齊的。我看電視里面的醫(yī)生都是干凈、潔白，所以我才會喜歡這個工作的。我還經常在夢里夢到我是一個婦產科的女醫(yī)生呢！

　　還記得前天周三，有一個同學把擦還鼻涕的紙巾扔在了地上。我看你這就覺得惡心，頭暈。還好下課，有一個同學撿掉了。我就見不得別人亂丟垃圾，否則我就會惡心，頭暈。昨天上毛筆課，我的毛筆太臭了，我吃不消就蓋了起來，問同學借了一支

　　我就是一個有潔癖、活潑開朗的小女孩超超。

　　我這個人作文 13

　　我是一個愛勞動的人，在家我經常幫爸爸媽媽分擔家務，減輕他們的負擔。

　　在一個星期六的早晨，我早早地就起床了，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)窗戶的`玻璃上有著一道道橫七豎八的臟印子，簡直成了一張大花臉啦！我小聲嘟囔起來：“怎么那么臟呀！要不擦一擦吧！”說干就干，我從衛(wèi)生間拿了一塊抹布抹去了窗戶邊框上較大的灰塵，并且用力擦洗邊框，然后我將抹布浸濕，配用上洗潔精用力開始擦除玻璃表面上的污漬，一條條透明的水印呈現(xiàn)在玻璃上面，美麗極了！

　　我繼續(xù)擦著，這些水印一圈一圈地往外擴散開來，接著我又用干抹布把水擦掉，最后掃去了框槽中的灰塵。剛擦完一面，我就累得滿頭大汗了，但是我并沒有放棄，努力地將另一面玻璃擦干凈。

　　在我努力的擦洗下，他們一點一點明亮起來，變成了一塊塊晶瑩剔透的“水晶”玻璃了。這就是我——一個熱愛勞動的人，不但如此，我還樂于助人，拾金不昧呢！

　　我這個人作文 14

　　從我出生到現(xiàn)在的十三年里，我寫過許多優(yōu)美的作文，但基本上都是在寫別人，很少寫自己。今天，我就來說說自己是怎樣的一個人。

　　我讓人第一眼看上去就是一個十分可愛的人，圓圓的臉龐，小小的嘴巴，高高的鼻梁，明亮的眼睛，戴著一副藍色的眼睛，淡淡的眉毛，飄逸的頭發(fā)隨風飛揚，特別是我左臉的`兩顆一大一小的痣，更是把我的臉襯托得更加勻稱，顯得飽滿又不肥胖，左右兩邊的耳垂有點彎曲，就像彌勒佛的兩個大耳朵。我的身高雖然只有1.56米，但體重卻在80斤以上，讓人感覺十分胖。

　　我的愛好很廣泛，比如象棋、圍棋、拼圖、航模等，我最喜歡的是象棋，我覺得象棋不僅能讓人靜下心來，還能陶冶人的情操。我從五歲跟爸爸下象棋，開始我總是輸，但經過我的勤學苦練，現(xiàn)在我認識的人沒有一個能下過我了，每當我贏了爸爸，我就十分開心，不僅手舞足蹈，還會忍不住唱起歌來。我第二喜歡的是航模，我從小動手能力就很強，買來的航模不看說明書也能做出來，即使做不出來，我只要看一遍說明書就能拼好。

　　我還是一個善良的人，在路上遇到了一些乞討的乞丐，我總是會恭謹?shù)梅派蠋讉�硬幣，但遇上那些“手腳健全”的乞討者，我卻會視而不見。我人緣也十分好，遇上了新的朋友，我總是會在短時間內和他成為好朋友。

　　這就是我，一個可愛、愛好象棋、愛好航模的陽光少年，而且還是一個愛好寫作文的書蟲。我未來想做一個偉大的科學家，發(fā)明更多對人有益的東西，爭取做世界上第二個愛迪生。

　　我這個人作文 15

　　一雙小小的眼睛，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁，淡紅的嘴唇，我就是一個貪玩、貪睡、貪吃的一個女孩子。你們一定認為我很胖，不！那就大錯特錯了，我最大的煩惱就是怎么也吃不胖。大家想認識我嗎？

　　我是一個音樂愛好者，總喜歡哼上幾句，在家中，自己關在房間里，開著電腦放著音樂盡情地唱。媽媽總是讓我學習語數(shù)英三科，所以我只能在音樂課上實現(xiàn)我的愿望，別人都無精打采，而我把腰板挺了起來，聽老師唱，然后學著老師唱，我在看電視劇《愛在春天》時，里面的`歌手唱起歌，我是那么投入，那么像，對唱歌是那么癡迷。

　　我愛看書，家里的書數(shù)不勝數(shù)，因為家里的書全都看過了，為了開拓視野，只能求爺爺星期六帶我去新華書店看書，我翻開書本，找了一個位置坐了下來，我看得津津有味，連家也不想回了。有一次，我在房間看書，為了不被打擾，就直接把門反鎖了，媽媽一直在敲門叫我去吃飯，我沒發(fā)現(xiàn)，看完書才出去吃飯。

　　我也是一個粗心大意的一個女孩子，我回到家想下午要帶考試卷去外婆家，在一個大中午我一直在想這件事，要去外婆家匆匆就走了，卷子都沒帶去，我就是這么粗心大意。

　　你們喜歡粗心大意、愛看書、愛唱歌的我嗎？

　　我這個人作文 16

　　在遠處，一座小房子里，傳出一段美妙的音樂聲，原來，是有人在拉小提琴。那個人長得是這樣的：黑水晶似的眼晴鑲嵌在白白的`、圓圓的臉上，有著不高不矮、不胖不瘦的身材，這就是我。

　　我非常愛拉小提琴，因為在拉琴的同時，音符筋斗云會帶著我飛到音樂王國，享受音樂的樂趣，慢慢地、慢慢地，我就非常愛拉小提琴了。

　　我非常的馬虎，錯過的題目還會再錯很多次，所以，爸爸媽媽對此非常苦惱。我以后會改正馬馬虎虎的不壞習慣，不會再讓父母為此苦惱了。

　　我非常愛看書。每當放假，我都會看完一本書，而且是專心看的，因此每次寫作文才會一氣呵成，還會受到表揚。怎么樣？歷害吧？

　　我還會寫詩歌。每次出去游玩，都會寫一首詩抒發(fā)情感，使我對游玩的地方印象更深了，我的詩也受到家人的稱贊。

　　我還會書法，畫畫。

　　這就是我，一個多才多藝的我，怎么樣？你愿意跟我交朋友嗎？

　　我這個人作文 17

　　大家好！我叫遠遠，我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨一無二的我。

　　我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候，總會記起當時我學滑板的經歷。

　　那是一個炎熱的下午，我自信滿滿地拿著滑板來到了小區(qū)的小操場。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而，滑滑板并非那樣簡單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。

　　就這樣一次又一次，我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候，只要想著“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這，就是堅強樂觀的我。

　　我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時間，悠然自得地游弋在書海中。那里的.內容，有時讓人黯然憂傷；有時讓人快樂無比；有時讓人痛哭流涕；有時讓人驚異不已。可以說，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛閱讀的我。

　　大家聽了我的自我介紹后，是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢？這，就是那個獨一無二的我。

　　我這個人作文 18

　　小眼睛，圓鼻頭，還剃著寸頭的帥氣男生是誰？對，是我，我不算帥，只能說有些帥氣。

　　我總是有優(yōu)點和缺點的，有一個缺點就是偏科，我的理科可以在全校排上名次，而文科也同樣，倒數(shù)！最差的一次排到了全年級后100！但跨入初中校門的那一刻起，我就是一個目標：爭取學好現(xiàn)在以及未來的每一門學科，必需保持哪一門學科也不倒數(shù)，且爭取有名次，我還有一個缺點便是不能長時期保持去做自己所制定的'計劃。

　　這些缺點我需改正，但我優(yōu)點也并不少：熱愛集體，尊敬師長，團結同學，遵守校紀校規(guī)，在遇到困難的時候也并不會氣餒，勇敢的“擊敗”它。

　　我還會其他一些東西如IT，編程，體育與一些軍事方面的知識，其中我最擅長體育：跑步，跳遠，打籃球等我都擅長。在這其中我最喜歡籃球，籃球不僅能鍛煉身體，還能增加與朋友之間的默契，我喜歡與友切磋的酣暢淋漓，喜歡激情似火的馳騁賽場。

　　我就是我，優(yōu)點缺點分明的我；我就是我，需要改進的我；我就是我，不一樣的人間煙火。

　　我這個人作文 19

　　我叫健健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

　　日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

　　十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩(wěn)，一個活躍，好動，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的'姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。

　　我這個人作文 20

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的.眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。

　　活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。

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