那滋味，讓我回味作文【薦】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的那滋味，讓我回味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那滋味，讓我回味作文1

　　翻開了我的“友誼本”，看著本子上的涂涂畫畫，心，不由地又一次牽動了。那種滋味，又一次彌漫在心間。

　　那種滋味一直被我藏在心里，也許是埋得太深，時間都無法把它卷走。

　　那滋味來自我幼時的朋友，千千。千千是個有靈氣的女孩，成績又好，會畫畫，長得也十分動人，是老師眼中的“三好生”，也是同學(xué)眼中的“萬人迷”。相對于她的萬丈光芒，我黯淡了許多。

　　也許是意外，也許是上帝的安排，我竟和她成了形影不離的好朋友。

　　思緒像被風(fēng)吹過的書，翻到了這一天。

　　那是一節(jié)自習(xí)課，我和她已做完作業(yè)，她神出鬼沒地遞來一本本子，上面畫滿了她自制的漫畫，我快速地抽過來，看罷，也學(xué)著她畫了一幅，傳給了她。老師似乎沒有注意，千千小聲笑了起來，把本子又給了我。我們就這樣或罵或笑玩了半節(jié)課。

　　正當(dāng)我們玩在興頭上，老師突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)了我倆的'“地下活動”。我是差生，當(dāng)然，立刻被老師訓(xùn)斥了一通，并被拉到教師外面練站。里面，突然聽見千千響亮的聲音：“老師，是我先找她玩的！”我一聽，心里倏地一驚，我原以為她會出賣我，沒想到她竟不甘心讓我一個人受苦，出來陪我。老師手一揮，一個人影快步走出教室。

　　我看見她，心里的水就沸騰了，從眼里涌了出來；她卻不在乎，給我抹去了淚。我勸她下課跟老師道歉，說明是自己一時沖動才撒的謊，她只是微微一笑。

　　站在走廊上，看天空云卷云舒，望遠(yuǎn)處風(fēng)吹落葉，空氣中到處流淌著甜蜜的滋味。這滋味好特別，讓我神清氣爽，給我一種不可阻遏的力量，但卻如汩汩小溪，緩緩流入我的心田。

　　又是一種風(fēng)把我吹醒，手里，當(dāng)年的那本本子，依舊夾著友誼的芳香。我愿這芳香，伴隨我到永遠(yuǎn)。

　　那滋味，真讓我回味！

那滋味，讓我回味作文2

　　生活就是一瓶五味瓶。觸及我們的心靈，綻放出我們的喜怒哀樂，牽動我們的情感，擁抱我們的世界，釋放出真善美，抨擊假丑惡。心痛的滋味讓我們懂得了要堅強(qiáng)，幸福的滋味讓我忙呢享受愛的分子，勝利的滋味讓我們擁抱快樂的氛圍。。。。。。

　　我是個從小就怕打雷的孩子，尤其是還在黑暗的時間里，單獨一個人。

　　記得有那么一回，爸爸媽媽有事要出去，而且特別激得樣子，就讓我和哥哥在家玩著。我在看電視，哥哥在看書，忽然，哥哥接了一個電話就出去了，說，要下樓去拿點東西，馬上就回來的，我也就沒緊跟著出去。

　　可是，就在哥哥還沒離開家后的2分鐘左右，外面突然刮起了大風(fēng)，烏云密布，天很快就暗了下來，光全部被遮蓋了，我開始有微微還頗起來了，期盼著，家人能快點回來。雷聲響起，閃電霹靂的出現(xiàn)，我趕快關(guān)掉電視，跑到角落里，眼珠子直盯著，不敢眨一下，害怕的.不得了。“嘩啦嘩啦。。。。。。”聽聽，外面已經(jīng)開始傾盆大雨下了，雨中時不時的帶著電閃雷鳴的現(xiàn)身，我開始感覺，我的身子一直在不停的因害怕而抖起來，眼淚擠滿了我的眼眶，只要我稍微動動眼簾，淚就即將噴涌而出了。外面的雨聲越下越大，雷聲響起了最響的一次，好像要把整個世界震動似的。我再也說不了，哭了起來，好多的淚水流淌著我的臉，淚水就像那嘩啦啦的小溪水流著，我不敢看外面。

　　聽，是誰在大聲的呼喊著我“歡歡”，是哥哥，我有些小小的興奮和激動，但這壓垮不了我的害怕。哥哥出現(xiàn)在我的眼前，他有些驚呆了，看到我在不停的發(fā)抖、哭泣著。連忙打開日關(guān)燈，把我抱在懷里，一邊在替我抹去眼淚，一邊在安撫我這害怕的心情，說：“哥哥不應(yīng)該離開那么長時間的，不哭了，有哥哥在呢，替你趕走害怕的惡魔的聲音。別哭咯。”我慢慢的停止這種狀態(tài)。

　　雨雖還在下，但這愛的分子圍繞著我，讓我享受著哥哥帶來的幸福滋味。害怕被打跑了。這一種，滋味，我一直記憶猶新，讓我回味著這幸福滋味。

那滋味，讓我回味作文3

　　在我的心底一直藏著一種滋味，每當(dāng)我想起時內(nèi)心都會感到很幸福。

　　雨后的藍(lán)天如同一汪清澈的湖水，太陽和白云相依相隨，映照出天空中繽紛的彩虹。我看著這一景象心情不由的好起來。而且今天也是我的生日。當(dāng)我打開家門時，屋里一片漆黑，當(dāng)時的環(huán)境令我極度恐懼，心緒如落葉般的凌亂，不斷的想著什么不好的情況。正當(dāng)我想要跑出去時，燈突然間亮了，刺得我睜不開眼睛，當(dāng)我睜開時屋子里掛滿了拉花。氣球還有許多各式各樣的裝飾時，我驚呆了，沒有想到家里會裝扮成這種樣子，漂亮極了。

　　當(dāng)我當(dāng)我從這美麗的畫面中回過神時看到屋里只有我一個人，心猛地一沉，可是回過來一想又不對勁，家里的燈是怎么開的呢？可定有人，我要把他們找出來，我剛想完就開始行動，經(jīng)過我的一番尋找后在我的屋里找到了我的媽媽，在爸爸媽媽的房間里找到了爸爸，在廚房里找到了奶奶，在書房里找到了爺爺。

　　我們一家人在一起，我的心很知足，在我的腦海中，一家人能陪我過生日，是從來沒有過的。

　　猶記得小時候爸爸媽媽總是不在家。沒有一次我的頭發(fā)是媽媽給我梳的。爸爸沒有一次幫我穿衣服。每當(dāng)我看到跟我同齡的小孩，媽媽在幫著梳頭，爸爸在幫著穿衣服。我的心就在想：是我做錯了什么嗎？為什么我的爸爸媽媽不會這樣幫我呢？我忍不住的哭了。

　　而今天，爸爸媽媽不僅在家給我過生日，還補(bǔ)給我小時候沒有給予我的關(guān)心和愛護(hù)，我也解開了小時候的.疑問---爸爸媽媽是在外面干活，想讓我過更好的生活。我感到很幸福。

　　這件事讓我知道了一個道理：天底下的父母是不會拋棄自己的孩子的，他們不在你身邊是為你去拼搏。好好珍惜這份愛吧！

　　我每次想起那個生日都會感到很幸福，這種滋味，讓我回味。因為我會為了父母，也為了我自己好好學(xué)習(xí)，長大后來回報父母對我一生的付出。

　　那種滋味，是愛、是幸福他讓我回味、他伴我成長。我會在這種滋味的伴隨下，打造我亮麗的天空！

那滋味，讓我回味作文4

　　大清早一碗面條下肚，實在是一件爽快的事。

　　我最愛吃的，就是外公做的面條了，放一坨白生生的豬油，點綴一把嫩綠的蔥花，再把那冒著熱汽的面倒進(jìn)去攪拌，它明明看上去是如此普通，可吃起來卻是那么的美味!

　　小時候，我去外公家，若是沒吃早飯，那必定是要吃一碗面條的，看著外公樂呵呵地走進(jìn)廚房，我也會不顧肚子餓而興高采烈地跳上跳下，為什么那面的滋味如此令我回味呢？

　　我以前常逼著媽媽早起做面條吃，媽媽往面里又放鹽，又放一些菜進(jìn)去，實在是五花八門，可是一入口，就覺得與外公的面比不來，于是便硬塞幾口匆匆了事，然后就對兩者發(fā)表評論，認(rèn)定還是外公的'面好吃，媽媽也無奈，只好常常帶我去外公家滿足我對“外公面”的熱愛。

　　我時常與姐姐一起吃面條，兩人都對“外公面”贊不絕口，一般都會要兩碗，才能吃得心滿意足。我問外公：“您的面里放了什么東西嗎？味道真好！”外公笑而不語，只是輕輕搖著頭，問姐姐，她也不知道放了什么，但味道的確很好，現(xiàn)在我似乎有點兒明白了，讓那面如此美味的，不是那白生生的豬油或是嫩綠的蔥花，但那是什么呢？

　　我想起與外公的合影，他笑呵呵地坐在椅子上，愜意地享受著陽光，我就站在椅子后面，摟著外公和他右邊的外婆，有一種溫暖的感覺。

　　再次來到外公家時，我又要外公做了一碗面，外公也仍是笑呵呵地看著我，外公說：“真不知道你們?yōu)槭裁催@么愛吃我做的面哦！”好像也在埋怨我一般，我噗嗤一聲笑了出來。的確，讓那面美味的，是外公的愛呀！

　　外公愛的滋味，融合在那碗面里，讓我回味悠長……

那滋味，讓我回味作文5

　　有一種滋味常常在我的心中泛起，酸酸的，苦苦的。

　　今年，忙了一年，可我家辛辛苦苦種了很久的番茄虧本了。我們村積壓了大量的番茄賣不出去，有的農(nóng)戶將番茄倒在街邊溝里，紅鮮鮮的一大片看著讓人心疼。收購的人把價錢壓低了好多，每斤只有一角五分錢了！父母辛苦一年卻血本無歸，沉重的打擊將媽媽擊倒了，病了好多天。我聽說了這個消息，心中酸酸的，不知對母親說些什么才好，只有在心中企盼母親的病快一點好起來。

　　種蕃茄虧本了，父母急著用錢，所以要用別的方式將賠進(jìn)去的錢賺回來。于是母親在病稍好一些之后便去地里干活了，甚至去幫別人家收地來掙錢。我也曾跟隨去過幾趟，只要是我能干的活我一定會干的。可是我僅僅是一名初一學(xué)生，很少干農(nóng)活，我的能力畢竟是有限的，我竭盡全力也干不了多少。一天的勞作使我體驗到了母親的辛苦勞累。當(dāng)時我的心中苦苦的.，只能努力多干活來盡可能地幫助母親。

　　傍晚，收工了。回家的路上感覺腿軟軟的，真正品嘗到了有氣無力的滋味。回到家里，坐在椅子上時，我不由得想到，我才干了一天就累成這樣了，而母親一直沒黑沒白的在家里、地里勞動，該有多么辛苦啊！這時我的心又酸又苦，好像有許多話要說，卻什么話也說不出來了，突然有一種想要哭出來的沖動。

　　母親，您的手已經(jīng)不在嬌嫩而是布滿了老繭，讓我不忍撫摸。您的臉已經(jīng)不再圓潤，而是被風(fēng)沙刻下了深深的皺紋，讓我忍不住心疼。可您仍是我最親愛的母親！等我長大了，一定努力拼搏，改變自己的人生命運(yùn)，讓您成為世界上最幸福的人！

　　讓生活中的甜滋味大過苦滋味，讓辛苦勞作，變成享受人生，這不是所有人都企盼的嗎？

那滋味，讓我回味作文6

　　爺爺喜愛喝茶，他說茶中的滋味是人永遠(yuǎn)也無法說清楚的。日本人在春天喝茶已成習(xí)俗，他們追求的是溫和天氣中心緒寧靜悠遠(yuǎn)的感覺。我也喜愛喝茶，那奇妙的滋味，是我如何也形容不上的。但這滋味，也會讓我感到略微的不稱意。

　　記得開始喜愛喝茶是在一個平常的春天，那時的日本人正在度假時段悠閑品茶，而我卻因考試失利在爺爺家“陶冶情操”。那時的我喜愛瓶裝茶飲，那是一種濃郁的甜味，即便早已知道那對身體不好，但仍是來者不拒。于是便出現(xiàn)我和爺爺在自家小院“對飲暢談”的一幕了。

　　我們沒有談及成績，只是在談一些虛無縹緲甚至有些遙遠(yuǎn)的事情，像久違的舊友，毫無代溝可言。好像還回憶了曾經(jīng)的我，只看見爺爺勉強(qiáng)帶著笑容說：“轉(zhuǎn)眼你都這么大了，我老嘍！”瞬間我感覺腦袋有些昏沉，眼角也有些許濕潤。過了許久，只聽見爺爺說：“丟下你的垃圾飲料吧，來品品我的上等好茶！”我這才想起來爺爺這壺茶已經(jīng)泡了許久卻不見他喝，也許真是什么好茶吧！我揉揉眼睛，走向爺爺，爺爺把倒好的`茶遞給我。我把茶杯放到嘴邊，那濕熱的水汽飄到我眼中，我再一次發(fā)覺鼻子有些酸楚，想到最近的事件，想到今日的對話，想到我明日的夢想，口中也有了略微咸意。我吸了吸鼻子，把茶倒入口中，頗有些一飲而盡的感覺，只是在茶流經(jīng)口腔時，大叫了一聲——爺爺，這茶怎么這么苦啊！只見爺爺會心一笑：“孩子啊，你以后要面對的事多了去了，還怕這苦？這苦就像你這次失敗，等會你看結(jié)果吧！”說完，他拿起那小紫砂壺，往嘴邊灌那奇苦無比的茶水。

　　我也不愿再去和爺爺聊天了。收拾好東西準(zhǔn)備回去才發(fā)現(xiàn)口中不知從哪來了一種莫名的清甜，遠(yuǎn)比那瓶裝茶飲的沁甜，讓我不禁欣喜。我不解地去問爺爺那茶中的機(jī)關(guān)，爺爺看都不看我一眼，邊整理花草邊說：“茶中之香，苦去甘來，這失敗就像喝茶，總會有甜頭讓你嘗，孩子回去吧，下次加油！”

　　當(dāng)我想自己嘗試泡這與眾不同的茶時，再也調(diào)配不出了。或是茶種問題，或是心境問題，又或是那咸意，但總是感覺再也沒有比那更完美的滋味。那滋味，真是讓我回味！

那滋味，讓我回味作文7

　　一年一度的長跑比賽就要到了，大家都在烈日下進(jìn)行體能訓(xùn)練，豆大的汗珠從我們的額頭上滾落下來。

　　他，因一次意外的車禍被奪去了一條寶貴的腿，落下了殘疾。為了不做另類，他總愛將一只腳輕輕踮起，使身體平衡一點。我拿他打趣道：這次的長跑比賽你還是不會參加的'，對吧，就算你參加了也跑不完的。周圍響起伙伴們哈哈的嘲諷的聲音，他盯著我的眼睛，惡狠狠的說：我會參加的。以后，他每節(jié)體育課都和我們一起訓(xùn)練，看著他陽光下一瘸一拐地奔跑著，我的心里有一股說不出的滋味漫延出來。

　　比賽開始了，我們在起跑線上做好了準(zhǔn)備工作，啪，我們像一只火力十足的箭一樣，嗖地飛出去好遠(yuǎn)。時間慢慢地過去了，前幾名已見分曉，跑道上也只剩下他和另外幾個肥胖的人。漸漸地，漸漸地，那些肥胖的人吃不消了，誰能在炎炎烈日堅持那么久？班主任對他高聲喊道：堅持不下就不要跑了他卻裝作什么都沒聽見，繼續(xù)向前跑著，一瘸一拐地跑著。我分明從他的雙眼里看出了一絲倔強(qiáng)，一絲堅強(qiáng)，一絲憤怒淚水從他的眼眶里溢了出來，流到了臉上，和汗珠摻雜到了一起，便也分不出哪個是汗，哪個是淚了。他在想什么？他為什么要參加比賽？為什么不愿放棄？難道只是因為我說的那句話嗎？忽然，他跌倒了，班主任老師趕緊跑過去，要扶他起來，可他推開老師，艱難的爬起來，又繼續(xù)往前跑，班主任在后面焦急地喊著，但他就是不聽，堅持要跑完全程。太陽光變得柔和起來，似乎是被他的努力給打動了，不再忍心用火烤著他。近了，近了，更近了，終點就在眼前，每個人都看著他，叫著加油。快了，快了，更快了，他的腳步似乎在一聲聲加油中變快了許多，沖到了終點。他累得倒在了地上，我遞給他一瓶水，他拿著，但沒有喝，只是再次看著我的眼睛，嘴角露出了一絲微笑。

　　霎時間，我心里似乎被一股酸酸的滋味填滿了，酸酸的脹痛傳到了我的眼睛上，晶盈于睫。我再也找不到理由去嘲笑他，確切地說，是再也沒有勇氣去嘲笑他。

　　那滋味，讓我回味！

那滋味，讓我回味作文8

　　窗外傳來了風(fēng)與玻璃輕微摩擦的聲音，一下子就把我的注意力吸引了過去。靠近些，竟發(fā)現(xiàn)還有一點不成形的雪花落了下來。母親說，我剛出生時就遇到了一場久違的大雪。可那時的我還小，現(xiàn)在這場雪，我要細(xì)細(xì)地“品嘗”它的滋味。

　　跟母親匆匆言明，便尋無人之處，獨自一人去欣賞。雪才剛下不久，很輕，很柔，很滑，就像上天正在賜予人間輕柔。他們很小，很皮，剛想降落到地上，就被地上還剩著點兒的熱氣融成了水滴。輕輕地接過一片，不出幾秒就變成了水滴，舉到面前，發(fā)現(xiàn)那微小的一滴水中竟容納了世界的所有。不過那個世界是寧靜的，沒有城市的繁華喧囂。剎那時，便體驗到了小雪的滋味。

　　雪開始慢慢地下大了，眼前原來清晰的.世界變得一片朦朧，就如同眼簾上披上了一層白紗。雪變得像倉庫里的貨物，堆積了起來。自己仿佛體驗到了老舍在濟(jì)南看到的景象：那平臺邊的松柏，尖上頂著一髻兒白花……山尖全白了，給藍(lán)天鑲上了一道銀邊……

　　拿出自己準(zhǔn)備好了的小塑料盒，做起自己以前只能在外地做起的活兒——堆積雪堆。小時候，一堆完小雪人就急匆匆地帶回家，跟家人炫耀。因為那時的幼稚，把小雪人放在了暖氣旁，想讓火來溫暖它的身，可洗完澡回去一看，竟不見了，不知哭得有多傷心。

　　如今，除了體貼以外，我更多了份細(xì)心。把周圍的雪小心翼翼地收攏起來，手用力地把雪揉在一塊，擺上幾塊小石頭，插兩根細(xì)細(xì)地樹枝。看著些許丑的小雪人，心里嘴角，都因這滋味揚(yáng)了起來。

　　在長椅上，仰面，閉眼，坐了許久。起身是因為聽到了樓上母親的急切呼喚，是因為聽到了小孩的興奮喊叫，是因為感到了雪的漸漸變小。抖掉身上的雪，上了樓去。

　　回到家里，聽不見母親的嗔怪，心里卻在永久回味那雪的滋味。

那滋味，讓我回味作文9

　　直到現(xiàn)在，那件往事還時常縈繞在心頭，每每憶及，心里真不是滋味。

　　上個學(xué)期的一個周末，我正絞盡腦汁與一道難題作對。“嘀嗒，嘀嗒”，鐘擺聲不時響起，我一抬頭，天哪，已經(jīng)半個小時過去了！再翻翻本子，還有好幾道題目。可我已經(jīng)跟我的好朋友約好下午出去玩呢！我可不想因為這幾題而壓縮玩耍的時間！

　　俗話說：急中生智。在我正愁眉不展的`時候，腦海里仿佛一道閃電劃過——哈，老師因為信任我，每次都會提前把答案發(fā)給我。不如，抄一次？就抄一次，下不為例！

　　為了不讓老師看出來，我特地少抄了無關(guān)緊要的一步。

　　那天下午，我準(zhǔn)時赴了約。可玩耍的心情并不平靜，隱隱有風(fēng)吹拂心田。

　　第二天，我忐忑不安，生怕老師發(fā)現(xiàn)并被請到辦公室喝茶。直到上課，老師也沒有把我叫去，我的心放下了一半。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了。老師照例把周末作業(yè)做的好的同學(xué)表揚(yáng)了一番———其中就有我的名字。當(dāng)我害羞地抬頭望向講臺，恰巧碰到老師意味深長的目光，我剛松懈下來的心又猛地狂跳起來。我趕緊垂下頭，不敢直視老師的眼睛。慌亂地翻開本子，意外地發(fā)現(xiàn)老師在那頁上折了個角，用紅筆寫下一段話：

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“。

　　我心里翻涌起苦澀的滋味，還未來不及回味，我突然發(fā)現(xiàn)自己在抄答案時“張冠李戴”了！老師怎么不知道？我后悔極了，因為我辜負(fù)了老師的信任。

　　那苦澀的滋味，至今還能感受到。它也在一邊警示著我———做人要誠信，不能因貪圖一時之快而做出有負(fù)別人的事。

　　那滋味，真讓我回味！

那滋味，讓我回味作文10

　　我還懷念著，暑假里西瓜的味道，那滋味入口清涼的感覺，讓我沁人心脾，回味無窮。

　　清晨，天還微微亮的時候，爺爺奶奶們就起床了，因為他們趁著天氣不熱的時候，去幫莊稼松松土，澆澆水。但是這次卻不一樣了，爺爺說西瓜熟了，可以摘回家吃西瓜了。要知道夏天里吃西瓜是多么幸福的事啊。冰冰涼涼的，多爽啊！

　　我穿好衣服，拿上奶奶給我們準(zhǔn)備好的水，戴上爺爺給我做的小草帽，就出發(fā)向著西瓜地出發(fā)了。我手舞足蹈地朝著西瓜地里前進(jìn)，沒過多久我就看到了一個個穿著綠袍的西瓜在清晨露水下散發(fā)著夏天的味道。我迫不及待的想要進(jìn)去了，看著爺爺慢吞吞的樣子，急了起來。想要去推著爺爺前進(jìn)，爺爺看著我迫不及待的樣子笑了起來。終于爺爺打開了地里的.圍欄的門，我興奮著沖了進(jìn)去，看著一個個西瓜在我面前，我多希望把他們?nèi)�都帶回家。但爺爺說只能摘一個熟的西瓜，要慢慢吃，每天吃一個，吃多了會拉肚子。我只好不情愿的去挑選西瓜了。我看著前面的西瓜，好像熟了的樣子，爺爺看著我說沒有熟，我不免感到好奇，爺爺是怎么知道西瓜是沒有熟的，爺爺告訴我說，挑西瓜不能只看外面漂亮，要了解他的里面才行。看著爺爺在西瓜面前敲了敲，看了下花紋，就確定西瓜熟了，我感到不可思議。

　　我們回到家時，已經(jīng)是中午了。我迫不及待的吃西瓜了，爺爺把西瓜泡在水井里，說是更好吃。終于到了吃西瓜的環(huán)節(jié)了，我看著紅嚷嚷的西瓜，一口咬下去，滿嘴都是冰冰涼涼的，感覺夏天不那么炎熱了。知道現(xiàn)在我還懷念夏天西瓜的味道，是我整個夏天快樂的源泉。我愛西瓜，那滋味還在我腦海中回蕩著，我愛夏天的西瓜。

那滋味，讓我回味作文11

　　通常，我們有過甜蜜幸福的時候，我們會想要回味。我這人有點奇怪，除了甜蜜幸福滋味，我也喜歡回味那些帶著苦澀的滋味，只因那些苦澀的滋味，通常都是成長的滋味。

　　軍訓(xùn)時候的苦澀滋味，是我時常回味的。高一軍訓(xùn)時，我差點兒以為自己會死掉。然而，沒死掉，反而變得勇敢堅強(qiáng)的我，開始時常回味軍訓(xùn)的苦澀滋味。回味清晨出早操，回味太陽底下站軍姿，也回味教官罰我們跑圈，十公里十公里這樣的路程，跑過了滿溢出來的苦澀，也跑過了我們的絕望，開始在如今的生活里，被我時常回味。

　　奮勇追起想考第一的滋味，是我時常回味的。學(xué)習(xí)是一件不容易的事兒，而成績下滑正是提醒我該奮勇追起考第一的時刻。這些時刻多是我咬著牙的時刻，那滋味多半沒有擱一絲糖，苦著的，猶如苦咖啡，卻也在奮勇追起結(jié)束的那一刻，回歸了甘甜，讓我在未來的'日子里，時常回味。

　　就連我和媽媽吵架的時刻，也是我時常回味的。和媽媽吵架，不是我想希望有的時刻，但在生活中，難免會有這樣的時刻，每一次和媽媽吵完，我都會后悔，這使得苦澀之感比吵架時更濃了一些，而就是這樣的時刻，在往后的日子里也常被我拿出來“回味”，一遍遍感受著自己與媽媽的矛盾，努力學(xué)習(xí)著如何才能和媽媽一直溫柔以待。

　　那滋味，有些苦澀，卻也讓我回味。只因那些苦澀的滋味，正是成長蛻變的醞釀過程，而回味之時，正是回味成長蛻變之時，這樣的回味能夠讓人更加記得自己為什么出發(fā)，更記得自己要去往何方。那滋味讓我回味，與其說是回味那苦澀，莫不如說是回味那苦盡甘來的成長滋味。

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