做一個(gè)勇敢的人作文(精品9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的做一個(gè)勇敢的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做一個(gè)勇敢的人作文1
由于第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在杭州召開，我對(duì)殘運(yùn)會(huì)有些好奇。為了了解一些殘運(yùn)會(huì)的情況，國(guó)慶長(zhǎng)假的一天我和爸爸媽媽在網(wǎng)上觀看了一場(chǎng)第七屆殘運(yùn)會(huì)的比賽錄像。
這是一場(chǎng)七人制（腦癱）足球比賽，比賽的雙方隊(duì)員下肢與上身不協(xié)調(diào)，有的上肢癱瘓，有的下肢癱瘓，所以他們跑起步來(lái)看上去很滑稽。一開始我看的哈哈大笑。但漸漸地，看著這些運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上一次又一次地摔倒，一次又一次地起來(lái)。手磨破了，腳摔傷了。但他們就是勇敢地咬著牙堅(jiān)持著。我的眼淚不由自主流了下來(lái)，在心里默默地為他們加油鼓勁。比賽結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的.身影卻一直留在我腦海里。
這場(chǎng)比賽對(duì)我來(lái)說是對(duì)心靈極大的震撼，在為這些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員不屈不撓的拼搏精神所感動(dòng)的同時(shí)，我不禁捫心自問”相比他們我該怎么做呢？我該向他們學(xué)習(xí)些什么呢？”晚上，我和媽媽照例來(lái)到樓下打羽毛球鍛煉身體。沒打了幾個(gè)，球卻不停地掉在地上，我嫌撿得太煩太累不想打了。媽媽說：“心心，想想那些殘疾人運(yùn)動(dòng)員，你這樣做對(duì)嗎？”是啊，我怎么忘了， 殘疾人自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、永不放棄的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？想到這里，我渾身又充滿了力量，抓起球拍和媽媽打了起來(lái)。
我想這些精神是我一輩子都該牢記的，是我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。這些身有殘疾的人都能做到的事，我有什么道理比他們差呢。我一定要好好學(xué)習(xí)， 以他們?yōu)榘駱印０l(fā)奮圖強(qiáng)，做一個(gè)勇敢的人，長(zhǎng)大后為國(guó)家為人民做出貢獻(xiàn)。
做一個(gè)勇敢的人作文2
今天，媽媽買了一本兒童版《水滸傳》，我迫不及待地看了起來(lái)，幾天就把這本書看完了。
這本書紹了北宋年間的梁山108個(gè)好漢和他們之間發(fā)生的事。
在這里我認(rèn)識(shí)了大鬧五臺(tái)山的魯智深，勇打猛虎的武松和誤入白虎堂的林沖……其中讓我印象最深的是：一天，武松在外面，到了一家酒店名叫“三碗不過岡”，他走了進(jìn)去，店主告訴他，他們店里的酒喝了三碗就會(huì)醉的，武松不相信，就一連喝了15碗。喝完了以后就往岡里走，走了一會(huì)兒他覺得累了就坐下來(lái)休息，忽然，從旁邊跳出了一只老虎，武松拿起棒子和老虎打了34回合才把老虎打死，他想把老虎帶回去，可是他已經(jīng)筋疲力盡，所以他就一個(gè)人回去了。后來(lái)，人們知道了他打死老虎的事，都非常佩服他，把他尊為打虎英雄。
在書里，我看到了北宋年間官場(chǎng)的黑暗，好人卻沒有好下場(chǎng)，那些壞人橫行霸道，真為梁山好漢們著急，想想我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊，不再為自己的吃穿發(fā)愁，我們?cè)诩依镉屑议L(zhǎng)的呵護(hù)，在學(xué)校里有老師的.教導(dǎo)，祖國(guó)把我們當(dāng)成含苞待放的花朵，我們有這么多人的愛護(hù)，怎能不感到快樂呢？
做一個(gè)勇敢的人作文3
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”再美好的事物，終有凋零的那刻。會(huì)有不舍，會(huì)有心痛，會(huì)有百般的感悟。
秋，不知覺間已經(jīng)到來(lái)了，帶來(lái)了蕭風(fēng)細(xì)雨，帶走了夏的痕跡。枯黃的樹葉已然是秋天特有的記號(hào)。
涼風(fēng)席席，漫步于公園之中，只見周圍排排禿枝與柔軟的落葉毯，形成鮮明對(duì)比。回想以往的風(fēng)景，綠油油的“小精靈”掛滿樹梢，在風(fēng)中翩翩起舞，“沙沙沙”地為萬(wàn)物唱著合聲。微微顫抖，又一個(gè)“生命”的綻放，懷著好奇和激動(dòng)悄悄偷看世界。美麗的花兒對(duì)它莞爾一笑，可愛的'鳥兒向它輕訴旅行中的樂趣。
季節(jié)的更替，需要迎來(lái)一場(chǎng)洗禮，枯黃、凋零、落在土中。可人生不亦是如此嗎？當(dāng)你擁有輝煌時(shí)就應(yīng)想到會(huì)有凋零的那刻，再好的鐵也會(huì)生銹，再干凈的地板也會(huì)蒙上灰塵。面對(duì)凋零，無(wú)可奈何！
只得拾起勇氣，堅(jiān)定向前。或許不能力挽狂瀾，但可盡力做得更好。常常說“沒有最好，只有更好！”可以換新的角度思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)這何嘗不是件好事？落葉歸根，會(huì)成為肥料，使樹長(zhǎng)得更加旺盛；塞翁失了一匹馬，到頭來(lái)卻又得到了兩匹好馬。
命運(yùn)的追逐無(wú)一刻地停留，時(shí)而綠樹成陰，時(shí)而落葉飄零；時(shí)而像童話般為你創(chuàng)造獨(dú)特仙境，時(shí)而不停地告訴你現(xiàn)實(shí)的殘酷。
來(lái)吧！讓我們做一個(gè)勇敢的人，拾起你的鋒刃，舉起那堅(jiān)硬的盾牌，不畏懼一切，面對(duì)凋零！
做一個(gè)勇敢的人作文4
勇敢的人，不是畏懼的人，而是面對(duì)未知不放棄、不逃避的人。
我曾經(jīng)參加過一次為期二十一天的訓(xùn)練，期間不能與家人聯(lián)系，哪怕是受傷生病，也是在訓(xùn)練營(yíng)里醫(yī)治、修養(yǎng)。在那里我學(xué)到了、不論何時(shí)何地都要努力去做一個(gè)勇敢的人。
一次野外生存訓(xùn)練，我所在的團(tuán)隊(duì)在山上迷路了，帶隊(duì)教練的對(duì)講機(jī)損壞了。就這樣迷茫地在山里轉(zhuǎn)了半個(gè)小時(shí)，也沒有找到事先規(guī)劃好的路線。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都分配的有一個(gè)“救生教練”，他們熟知山上的每一條路，如果該團(tuán)隊(duì)選擇放棄，那么他將會(huì)以最短的時(shí)間走最短的路線帶你到終點(diǎn)，該對(duì)取消比賽資格。
而那時(shí)的我們就面臨著一個(gè)艱難的選擇——要放棄嗎？隊(duì)員們沉默了，在一處地方坐下來(lái)，各自都低下頭去，一言不發(fā)。“放棄吧”我說“我們不知道再走下去會(huì)遇到什么”。“我不同意！”隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了，“沒到最后一刻，我們就還是有希望的，不是嗎？逃避永遠(yuǎn)不是一個(gè)成功者要選擇的、我們應(yīng)該做一個(gè)勇敢的人、這不正是這次野外生存的`主題嗎？”
那時(shí)，我清晰的看到并且到現(xiàn)在還清楚的記得、隊(duì)長(zhǎng)眼里的希望和散發(fā)出的光芒。是啊，不到最后一刻，我們誰(shuí)都不能說放棄，縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。這正是一個(gè)勇敢的人應(yīng)俱備的，我難道要選擇儒弱嗎？不，這不是我的選擇！其他隊(duì)員們似乎都想通了似的，都背起包，開始向更高處爬。
你若不放棄，天上的星星都為你助力。終于在下午三點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)成功到達(dá)了終點(diǎn)。
面對(duì)未知和恐懼，你要相信、你的勇敢一定會(huì)讓世界都為你助力。不論何時(shí)何地，我們都應(yīng)做一個(gè)勇敢的人。
做一個(gè)勇敢的人作文5
輕輕地合上書已經(jīng)很久了，<<惲代英的故事>>中曲折的故事情節(jié)與惲代英的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、 自信的精神深深地震撼著我。
惲代英出生在武昌，原籍江蘇省武進(jìn)縣。他是“五四運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)者之一,先后參加了八一南昌起義、廣州起義。1930年在上海被捕，被捕期間， 惲代英化名為王作林，在獄中每天都受折磨，每天吃飯就連霉米飯都吃不飽，里面還夾雜著石子、砂子；開水也不夠喝，見不到陽(yáng)光，呼吸不到新鮮空氣。但他沒有屈服，始終保持著勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他的這種精神是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。更令我們佩服的是在危急生命的時(shí)刻，惲代英沒有叛變,而且大膽的說出自己的的真實(shí)姓名。這一點(diǎn)我們不能相比，現(xiàn)在我們生活在溫暖幸福的懷抱里，一個(gè)個(gè)都是“小皇帝”，吃不了一點(diǎn)苦， 惲代英這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。
惲代英說：“世界上沒有一帆風(fēng)順的革命，挫折是不可避免的.，要經(jīng)得起挫折。只有不怕失敗的人才是能取得勝利的人。”我要牢記這句話，在生活學(xué)習(xí)中我要專心致志、同時(shí)要有堅(jiān)忍不拔的意志力。要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就能夠到達(dá)勝利的彼岸。 我決心向惲代英學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我要做一個(gè)勇敢的人。
做一個(gè)勇敢的人作文6
人在改變中進(jìn)步，然而許多的契機(jī)就像是博弈，需要下定決心，放手一搏，這種決心便是一種勇氣。
機(jī)會(huì)一次次來(lái)臨，卻又一次次從我的指縫中溜走，也許我看似自信，像是蠻不在乎，但我清楚地知道，那種云淡風(fēng)輕的態(tài)度何嘗不是自卑與懦弱的表現(xiàn)？我時(shí)常問自己，究竟什么時(shí)候才愿意放下那些矯情的顧慮，主動(dòng)地爭(zhēng)取自己所想要的？事實(shí)上勇敢與退縮只在一念之間，若是我能夠試著突破，嘗試表現(xiàn)自我，或許就不會(huì)有過去的那些遺憾了。
勇敢不僅是在于把握機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)放下過于執(zhí)著的事物也是需要勇氣的。偶爾，我會(huì)在無(wú)意間翻到某年前的日記、相簿，甚至是小布偶，這些東西總是能喚起美好或不堪的回憶，令人舍不得丟棄。我怕自己在未來(lái)會(huì)漸漸地忘記這些美好，怕自己會(huì)后悔，所以我變得優(yōu)柔寡斷，在選擇該不該將它舍棄時(shí)，總是猶豫不決。也許我并不是不想放手，而是已經(jīng)習(xí)慣了那些人與事物，不知該如何放手。但我忘了，也許不一定要做出抉擇，勇于面對(duì)，放寬心胸，學(xué)會(huì)釋懷，才是種結(jié)束的勇氣。
成為一個(gè)勇敢的人，我需要改變自己看待事情的態(tài)度，不要在處于被動(dòng)的狀態(tài)，更需堅(jiān)持自己信念并持之以恒；有時(shí)也應(yīng)該走出迂回的過去，摒棄不必要的堅(jiān)持,才能展望更好的`未來(lái)。屆時(shí)，即使遭遇再困難，再難以抉擇的窘境，我也能做出最好的決定。
陽(yáng)光在我身邊綻放，而我就是我世界的太陽(yáng)!
做一個(gè)勇敢的人作文7
做一個(gè)勇敢的人
——讀《魯濱遜漂流記》有感
最近我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》，獲益匪淺。讀時(shí)，我愛不釋手，讀后，我感慨萬(wàn)千。
這本書主要講的是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人叫魯濱遜，他喜歡航海，可是在一次航行中，他所在的船遇到了可怕的風(fēng)浪，結(jié)果翻了船，除了他以外，沒有一個(gè)人存活。然后他流落到了一個(gè)孤島上，憑著他驚人的毅力與智慧，在什么都沒有的情況下，用他自己的雙手，創(chuàng)造了他自己的王國(guó)，還有了一個(gè)仆人——星期五（這是魯濱遜給他起的名字，因?yàn)樗切瞧谖鍋?lái)到魯濱遜身邊的）。二十八年后，他搭乘路過的航船離開了孤島。
和他相比，我感到了慚愧。說說我膽小的事，我不敢走夜路，不敢一個(gè)人睡覺，遇到難題頭皮就發(fā)麻，想著退縮……讀了這本書后，我決定要努力克服心中的害怕。并且我覺得，從古到今那么多人，有許多人經(jīng)歷過像魯濱遜這樣的事，而像我這樣的人也有，但我倡議作為少先隊(duì)員的我們要學(xué)會(huì)勇敢。
28年！他在荒無(wú)人煙的.孤島上生活了28年！多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊！讀完之后，我不禁問自己，如果我流落到孤島上，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁?會(huì)劈柴嗎？會(huì)打獵嗎?會(huì)做飯嗎？我連自己的衣服都洗的笨手笨腳，又能做些什么？所以我要學(xué)習(xí)魯濱遜身上不怕困難，樂觀向上的精神，無(wú)論遇到怎樣的挫折都要咬牙堅(jiān)持下去，用自己的雙手創(chuàng)造新天地。
做一個(gè)勇敢的人作文8
“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的。”這句名言是激勵(lì)人們要勇敢，不是失去信心。
我，一個(gè)不愛說話的小女孩，經(jīng)常會(huì)想：這次考不好怎么辦呀？這個(gè)事情弄不好會(huì)怎樣呢？看我這樣，媽媽總是告訴我凡事都要樂觀一點(diǎn)，也許結(jié)果會(huì)是滿意的'。有一次，老師讓我當(dāng)播音員，我雖然有一點(diǎn)膽怯，但還是硬著頭皮答應(yīng)了。
回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽。我說：“我害怕自己做不好，您還是給老師說一聲不讓我當(dāng)播音員了吧。”
“我不同意，鄒一諾你總是擔(dān)心這、害怕那，你不試一試你怎么會(huì)知道自己不行啊！如果你長(zhǎng)大了在社會(huì)上，沒有勇敢，該怎樣立足呀！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說。
晚上睡覺時(shí)，我翻來(lái)覆去想媽媽說的話，越想越覺得媽媽說得對(duì)，“凡事都要試一試，要勇敢一點(diǎn)。”
第二天，我對(duì)媽媽說我同意播音了。為了第一次播音，我開始了每天的練習(xí)。我讓媽媽和老師指導(dǎo)我朗讀，又向其他播音員取經(jīng)。有時(shí)候一篇文章我會(huì)練習(xí)好幾十遍。
播音那天，我的心情既激動(dòng)又緊張。我在播音器前長(zhǎng)舒了一口氣，按下按鈕。“小河唱著歌流向遠(yuǎn)方……”我的聲音通過廣播在校園里回蕩，我陶醉在朗讀之中。“……我的播音結(jié)束！”當(dāng)我說完結(jié)束語(yǔ)，老師親切地說：“一諾，你讀的真好！”我聽了心里有說不出的高興。
經(jīng)歷了這件事，再次面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候我會(huì)對(duì)自己說“其實(shí)勇敢一點(diǎn)最好，要做一個(gè)勇敢的人，凡事都要躍躍欲試！”
做一個(gè)勇敢的人作文9
“吃粽子，賽龍舟，點(diǎn)雄黃酒……”那哼著小調(diào)的，是誰(shuí)呢？
端午來(lái)了，于每年的農(nóng)歷五月初五，在它緩緩走來(lái)的時(shí)候，你還可以熱情地呼喚它“端陽(yáng)節(jié)”、“龍舟節(jié)”或者“屈原日”等等，總之它的稱呼多達(dá)二十幾個(gè)，可以唱成一首歌。
端午的出身背景也是撲朔迷離，說法不一。
有的說端午期間正逢初夏，氣溫逐漸升高，蛇蟲病菌活躍時(shí)期，人們?nèi)菀咨 ９艜r(shí)人們?nèi)狈茖W(xué)觀念，認(rèn)為疾病皆由鬼邪作祟，于是人們就將這一天作為驅(qū)毒辟邪的日子，點(diǎn)黃酒、掛菖蒲、懸艾草，驅(qū)除邪惡，以報(bào)平安。
有的說端午是為了追念沉睡在汨羅江里的愛國(guó)詩(shī)人屈原。春秋時(shí)期的愛國(guó)詩(shī)人、楚國(guó)大夫屈原主張聯(lián)齊抗秦，遭奸臣所害，被迫流放。當(dāng)楚國(guó)被秦國(guó)所滅后，不愿做亡國(guó)奴的屈原于公元前278年農(nóng)歷五月初五投于浪濤翻滾的汨羅江。
人們擔(dān)心江中的.魚蝦蠶食這位愛國(guó)人士的軀體，便往江里投放食物喂飽魚蝦，漸漸地，演變成用粽葉包裹糯米投入江中。由此便有了端午節(jié)。
還有的說……說不完，道不盡。而現(xiàn)在的我們，需要認(rèn)真地接待端午的到來(lái)，將端午文化代代相傳下去。
所以今夜，我們相聚廣路，共度端午佳節(jié)，我們將一起包粽子，品粽子，在這到處彌漫著粽香的空間里感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力！
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