一次難忘的經歷作文（推薦）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一次難忘的經歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次難忘的經歷作文1
一次作文課上，老師教我們折紙船，一張普通的白紙在我們的手中三下兩下變成了一只小紙船，還在船上畫上我的希望和夢想，真是一次不錯的經歷。
首先，準備一張A4白紙，裁成正方形，把它對角對折，變成一個三角形，再左右對折，形成一個比剛才小一倍的三角形，把手伸到三角形底部任意一個開口處，一撐，就變成了一個雙正方形；然后將正方形的`開口處向上翻一下（正反面都翻），又變回了三角形，再把三角形底部撐開，折成正方形，這樣來回折三次；折完后的正方形頂上有“三瓣”，將外面兩瓣往外拉一下，一個小紙船就折完了。
我欣賞著這只小紙船，遠看像一枚元寶，近看像一個只綻開兩片花瓣的花苞。船的兩端高高上翹，像一對美麗的翅膀朝著自己的夢想飛翔。中間的小三角像一座敦實的金字塔，仿佛在告訴我們：做人不要高傲，要腳踏實地。
接下來該裝飾船了，我左思右想，不知畫什么好，突然想起課文《渴望讀書的“大眼睛”》，想起那些成千上萬瀕臨失學的兒童，于是靈感突發，畫了一個捐款箱，旁邊有一摞書本、文具和書包，希望那些失學兒童能得到幫助；又畫了一雙渴望讀書的大眼睛；最后畫了一些黃色的斜線，黃色是陽光的顏色，希望那些失學兒童能夠以陽光積極的心態重返校園。于是我給這條小船命名為“希望號”。
下課后，我跑到小河邊，把小紙船輕輕的放到河里，“希望號”順水漂流，帶走了我的心愿，那一刻，我仿佛看見那些貧困山區的失學兒童背著書包，臉上洋溢著燦爛的笑容重返校園。
一次難忘的經歷作文2
今天，老師上課時提到了去年學校的三位低年級同學在蓄水池，不幸溺亡的往事，“看!這就是因為他們不懂得自救，沒有安全常識，所引發的令人心痛的后果，可見，在危急時刻，冷靜、智慧是多么重要啊!”聽到這里，我心頭微微一震，想起了那次難忘的經歷……
那是三年級的一件事了。剛走進教室，就看見同學們手中都拿著許多小蝌蚪，用透明塑料瓶裝著，十分可愛，我不禁瞪大了雙眼。 “哇!你們怎么有這么多小蝌蚪啊?” “你還不知道哇?咱們學校后面的.小河里有很多啊，也不知道是別人放養的還是野生的�！� “哇塞!那今天下午你們跟我一起去抓一些唄?”我向她們投去了祈求的目光。 “好吧。那你今天下午可早點兒來呀。” “嗯!我滿心歡喜的回到了自己的座位上。
下午，我們早早的一起到了小河邊。水很清，貌似是死水，沒有流動的痕跡。水剛過膝蓋，能看清水底厚厚的黑淤泥。我們蹲在一塊水邊的大石板上，用手伸下去撈小蝌蚪�！把�!那個好大呀!”“跑的真快，我還沒下手呢!”“快看快看!那兒有一群!”我們抓到了好多，過了一會兒，我的周圍蹲滿了沉浸其中的同學，不免有些擁擠，怕一頭栽下水去，我向后退了退，站在岸邊觀看著我捕獲的“戰利品”，忽然一聲“哎呀”嚇到了我，急忙循聲望去，原來是一位男同學跌入了水里，那位男同學一只腿踩了進去，正慌忙向上拔腳，我們也都顧不得抓蝌蚪了，趕忙伸手拉住他，把他拽上來，他的腿上沾滿了淤泥，不得不先回家換衣服。來到學校老師教育了我們：“弄臟褲子是小事，萬一有危險了呢?你們在一起擠什么，怎么能拿生命開玩笑呢?”我們一個個沒了起先那股興奮勁兒，像霜打的茄子，低著頭，不敢吭聲。
從這次令我難忘的經歷中，我懂得了：在遇到危險時，要冷靜想辦法，要互助，量力而為的救助同伴，更重要的是要遠離危險!
一次難忘的經歷作文3
今年暑假，我度過了一個豐富多彩的假期。在八月初，我參加了為時五天的舞蹈訓練營。
心中的訓練營
最初媽媽給我報名時，我就在想這次的訓練營會不會非常美妙呢？一定是這樣的：早上拉早功，穿著舞蹈鞋、盤起頭發，在音樂中翩翩起舞，晚上還可以寫日記，與同伴們聊天……
開幕儀式
剛到酒店，老師就讓我們換上舞蹈服，扎好頭發，穿上舞鞋到教室集合。這是所有訓練營學員第一次見面，有點興奮也有點緊張。到了教室，做完自我介紹后，老師便把大家隨機分了兩個班：A班和B班。一直到休息哨前我們都在興奮的熟悉著彼此……
驚心動魄的“撕胯”
第一天的訓練開始了。我們懷著興奮又緊張的心情來到教室。開始上課！我們迅速進入角色。在芭蕾課上，我們穿著形體服，做一系列的軟功活動：壓腿、劈叉、搬腿、下腰、撕胯……其中最驚險的便是“撕胯”了。老師讓我們劈開腿，然后用腳“狠心”一踩，我瞬間就感受到了來自跨骨那“撕心裂肺的哭喊”，度秒如年�。∷和昕�，我站都站不穩，只能一瘸一拐的走，像一個年邁的老奶奶。還是要多努力練好基本功��！
最精彩的比拼賽
最后一天晚上，老師們為我們舉辦了一個比拼賽，四位老師當評審，AB班各派一支“小分隊”進行比拼，由老師打分，分數最多的獲勝。隨著音樂緩緩起，各隊舞者翩翩起舞，就像花仙子們在芬芳的花朵中揮動輕紗，曼妙的舞姿看呆了我們的眼，隨著輕盈盈的步伐我們都陶醉在這美麗的景色中……
經過最緊張的.打分環節，最終評分我們B班獲勝了！這次的訓練營生活我收獲很多，我十分喜歡和感謝這次訓練營，她使我的假期生活豐富多彩，使我感受到奮斗的幸福和付出的快樂。
一次難忘的經歷作文4
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。
——題記
坐在教室里，耳邊總能聽見沙沙的刺耳聲，我望向窗外枯黃枯黃的樹葉隨著風搖搖曳曳飄蕩在空中，如蝴蝶一般。落在地面上，一團團，一簇簇，堆成了一座座小山峰。
全班同學都在背著書，心無雜念，而我心里卻是一片混沌。同學們朗朗的讀書聲格外的刺耳，再摻雜些樹葉聲，更是讓我不知所措，老師說班上有幾位同學要找他背書，而我就是其中的那一個。
這個消息使我坐立不安了，從未給老師背過書，我該怎么辦呢？會不會背不到？周邊同學一個一個涌上去背書，他們的嘴巴時合時攏，神采奕奕，大方地展示著自己，不像我這只膽小的'老鼠，縮在角落里不肯面對。
我像只無頭蒼蠅，猛地往前撞，想沖破那面墻，可始終都沒有倒。我大聲地讀著，用心去記，但每次背書都很緊張，都會失敗，就在只差五分鐘的時候，我邁出座位，大步走向老師，站在老師面前，心中就如同小鹿在亂撞，怦怦跳，感覺要炸開，我合上書，對著老師深吸了一口氣，開始進行了我的背書。
我的腦海中浮現出一幕幕，老師批評我背不熟，我次次失敗的場面，內心的緊張泡泡越積越大，越來越膨脹，一瞬間“啪”的一聲破了，腦子一片空白，就像已經爬了很高，就在那一剎那，摔向了深淵，我內心一揪，竭盡全力想是哪個句子，都沒有找到答案，最后失敗了。
但我并沒有氣餒，課后一有時間我便拿出書來讀，一天下來已經很熟了，再去給老師背，不再那么緊張了，也背完了，我再次看向窗外，葉子雖在地上落著，但我卻從心里看到我那顆不斷茂盛成長的樹，它越長越高，滋養著我的心田。
我戰勝了自己，戰勝了我最大的敵人，正因為戰勝了這次困難，才讓我的人生更加豐富多彩，不再暗淡無色。
一次難忘的經歷作文5
住在海邊的人特別熟悉潮汐規律。他們會抓住潮水，去海邊的海灘和暗礁收集海鮮，這就是所謂的干海。退潮后，原本被海水覆蓋的廣闊灘涂暴露了出來。這種潮灘被稱為“潮間帶”。日照劉家灣干海公園是一個非常適合干海的地方。這里的潮間帶總面積1000公頃，被稱為“萬畝贛海花園”。
上午9點左右，潮水迅速退去，劉家灣的萬畝灘涂出現在我們眼前。海灘非常平坦。濕沙延伸出我們的視線。它真的像一片無盡的金色田野。我一手拿著鏟子，一手拿著水桶開始了我的“尋寶”。
順便說一下，我正在尋找的“寶藏”是藏在這個海灘上的貝殼和螃蟹。據當地一位叔叔說，這里有經驗的人一上午能挖到十多斤蛤蜊。我當然渴望嘗試。然而，看著黃澄澄這么大的水灘，我真的'覺得無法用鏟子開始。這時，我聽到我旁邊的人歡呼說“我挖了一個”和“我也挖了一個”。我很擔心，所以我很快蹲下來四處挖掘。出現的沙子有點像泥漿，但比泥漿更松散，而且立刻散開，以恢復海灘的原貌。
仔細看，沙子上有許多小孔，對一些動物來說，這些小孔似乎是氣孔。我瞄準一個洞，把它挖了下來，這真的讓我挖了些東西出來。但這是什么？兩個西瓜籽大小的殼裹著一點點泥色的身體，一根柔軟的長觸手垂下。太丑了。就在一個賣東西的當地阿姨經過我身邊時，她笑著說，這是海蟲。沒人想要這種東西。
失望地扔掉海蟲，我拿起鏟子到處挖。這時，我聽到媽媽“唉”的一聲，好像我發現了什么。我急忙跑過去看看。我看見一股細小的水流從一個小洞噴出來。兩秒鐘后，又一股水流涌出�！翱欤焱�，下面一定有什么東西！”我瘋狂地瞄準這個小洞，把它挖了下去。只挖了兩次，我就覺得鏟子撞到了什么東西，于是把它翻了出來。哈哈，這是一只大蛤蜊！我找到寶藏了！
我興奮地把蛤蜊放在手中，看了一遍又一遍。它是灰白色，有光澤和一些淺花紋。我在桶里灌了一點水，然后小心地放進去。不一會兒，它打開殼，探出頭來，好像很自在。
挖了一會兒后，我收獲了三只蛤蜊和一只圖案獨特的小螃蟹。太陽把我們烤得太熱，我們不想打架，帶著這些“戰利品”離開了甘海公園。
這是我作為“小漁夫”的愉快經歷。
一次難忘的經歷作文6
在一個陽光明媚的早晨，我和我的好朋友相約去離家不遠的河里釣魚。我們買好魚線和魚鉤以及魚食，然后就興高采烈地去釣魚了。
我們來到了河邊，看見河里的魚兒歡快的游來游去，還有的好像在打架，我的好朋友便迫不及待地把魚鉤扔進水里，看見水里活蹦亂跳的`魚，真想把他們全部釣起來，可是我們畢竟是沒有經驗，大概等了兩三個小時也沒有一條魚咬鉤，我的心如熱鍋上的螞蟻，真可謂是心急如焚啊，心里只想快點把魚釣上來，這樣我花費的心思就沒有白費，剛想把線收上來的時候，魚竿猛烈地抖動了一下。我連忙使勁地去拉，廢了好大的勁才把這條魚拉上來，結果真是讓我大吃一驚，竟然釣上來一條大約20厘米的魚，那一刻，我心里真是無比的激動，深深的作文喜悅之情油然而生。
于是，我又把魚鉤扔進了水里。過了很久，再也沒有咬鉤到，我又沮喪了起來。我心里當時是這樣想的，如果再釣上來一條，不論大小，我就回家，等了很久，還是沒有魚咬鉤我心里很不甘心，我還是絲毫沒有氣餒，依然在那里釣魚。
不一會兒，老天爺變得無情起來，忽然下起了傾盆大雨，但是我的心意已決，必須釣魚條魚才回家，于是我又等了很久很久。我的全身被淋濕透了，眼看雨越下越大，我不得以只能臨時改變主意，于是，我不情愿地收起了魚竿，騎著自行車飛快地往家里趕。回到家我趕緊洗了個熱水澡，把魚放進了桶里面。
這是我第一次釣上來這么大一條魚，盡管衣服被淋濕了，但是我的心里里面還是有一種美滋滋的感覺。
一次難忘的經歷作文7
一個傍晚，我走出校門，卻沒有像平日那樣在校門口等爸媽來接，因為爸爸媽媽都出差了。我抬頭望著天空，陰沉的天空中不時傳來幾聲雷響，“看來要下大雨了！”我惴惴不安地想著。
雨果真下了起來，我撐開傘走在雨幕里，無數豆子般大小的雨珠噼里啪啦地砸在我的傘上。我撐著傘，失魂落魄地慢慢走著。雖是夏天，可天空烏云密布，才下午五點多，街上卻猶如晚上七點般的黑暗。
“不，不會有鬼的，都是騙人的�！睈酆紒y想且怕黑、怕鬼的我自我安慰著�！昂艉簟憋L使足了勁，呲牙咧嘴地在我耳邊狂笑�！案O窸窣窣！“嗯？”我猛地回頭，看到的卻是一片黑——滿眼的黑，無邊無際的黑，似有無數的幽靈藏在這黑暗之中，窺視著，注視著，步步逼近。握住傘把的`手愈發緊了，頭上也沁出一層細小的汗珠。
“轟隆隆——”一道閃電劈過之后，恐怖的雷聲緊隨其后，風呼呼地刮，雨嘩嘩地下，一道道閃電接連不斷，好似要將天劈開。此刻，心中的膽小鬼徹底被喚醒了，它在我的心中咚咚地敲著膽怯的鼓，催促我趕緊拔腿飛奔。此時只覺得眼前一片模糊，早已看不清事物，只覺得有鬼魂在四周游蕩。
終于快到小區了，我慢下了腳步，一邊喘氣一邊張望著，“那條惡犬應該不在吧？”一想起巷子里的那條惡犬，我的心又提了起來�！巴敉敉簦 闭胫�，一陣犬叫將我嚇了一跳。是它！它兇狠地看著我，露出嘴里銳利的牙齒，狂叫著朝我奔來�！翱炫�！”這時，一位陌生的男子擋在了我身前，一邊大聲呵斥著那條惡犬，一邊拿起一塊磚頭威嚇它。此時的我早已嚇得兩腿發軟，根本沒有力氣跑了。我害怕極了，全身不停地顫抖著。
惡犬終于被趕跑了，那人走過來，笑著問；“小姑娘，沒事吧？”我抬頭望向他，映入眼簾的是一張和藹可親的臉，粗粗的眉毛，塌塌的鼻子，微微上揚的嘴角�！皼]事�！薄皼]事就好，快回家吧！”他的笑容是那么溫柔，那么親切。我謝過他便急匆匆地跑回家了，此時心中卻多了一份溫暖。
獨自回家的經歷是如此恐怖，但它也讓我明白了：在別人急需要幫助的時候要像那位叔叔一樣義無反顧地伸出援手！
一次難忘的經歷作文8
上星期四晚上，爸爸媽媽對我說：“寶貝，爸爸媽媽要外出一趟，過兩天就回來。爺爺奶奶年紀大了，腿腳也不方便，所以這次你要一個人回家，路上一定要小心。”我極不情愿地點了點頭。
第二天，和往常一樣，下午3：35就放學了。我獨自從學校大門出來，看到同學們一個個被家長接走，才感覺到這是一件多么幸福的事情。想到每次放學回家都是爸媽來接我，此刻心中一下子沒有了一絲安全感。但是我還是下定決心對自己說：“我要勇敢起來，我一定行的�！弊咧咧�，看到滿街陌生的面孔，我開始害怕起來，甚至懷疑他們都是壞人。突然，我感覺身后有一個陌生的身影在跟蹤我，我不敢回頭看。頓時我的'心就像是在打鼓一樣。我加快了腳步，而身后的那個人也加快了腳步，而且跟得越來越緊。我的全身開始發抖了，渾然不知所措。我使出全身力氣，開始跑，迅速掏出鑰匙開門，“嗖”的一聲，沖了進去，并把門反鎖了。心想：終于回到家了，這下總算安全了。正當我松口氣的時候，門響了，我偷偷從貓眼看了一下“不好，還是他，這可怎么辦怎么辦呀？”我嚇得渾身冒汗，萬一他把門給撬開來了，那我豈不是有生命危險？我越想越害怕。我靈機一動，拿起手機撥打110，此時門外傳來了一個老爺爺的聲音：“小朋友，別害怕，你的語文書掉了，我是特意給你送書的�！蔽也恍�，翻開自己的書包一看，“呀，語文書真的不見了�！蔽掖蜷_門，連忙對他說：“不好意思，老爺爺。我以為你是……謝謝你�！崩蠣敔斝呛堑刈吡�。
看到老爺爺彎腰駝背的身影越走越遠，突然間感覺到他的身影是如此的高大……
一次難忘的經歷作文9
掀開記憶的郵集，許多郵票都已泛黃，唯有一張郵票，依然嶄新發亮。記憶像沙漏，許多記憶已經流入瓶底，不過還有非常多的沙子保留在瓶中，在那些沙子中，映著我7歲時的笑臉。
那年我和爸爸媽媽一起去歡樂谷玩，我們走啊，走過了許許多多個游樂項目，不過真正讓我"動心"的沒有幾個，大家一定會問我："歡樂谷不是有許許多多好玩的娛樂項目嗎？那些娛樂項目還不足以讓你動心嗎？歡樂谷的游戲項目有一些太刺激了，那時的我還不敢玩那些刺激的游樂項目；有一些游樂項目太幼稚了，十分無聊，正在我悶悶不樂的時候，我看到前面的一個游樂項目排成了"長龍"。我問爸爸："那是什么游樂項目，怎么這么多人？"爸爸說："那是流星錘，十分好玩，你坐在那個像錘子一樣的東西上面，它會擺來擺去，你要不要去體驗一下？不過你可能會害怕的。"看來爸爸早就猜透了我的心底，爸爸看著我一臉興奮的表情，就勉強地讓我去排隊，不過爸爸在上"錘"前告訴我："這是你自己想要坐的，要勇敢哦！""好的，選擇了就把它完成！"當我剛坐到"錘"上時，我的心里情不自禁地有一些壓力，還沒等我反應過來，大擺錘就開始搖來搖去，就像孫悟空翻筋斗云一樣，沒過多久，我就翻到天上去了，我嚇的緊閉雙眼，到最高點的`時候，仿佛自己真的飛了一樣，遨游在天空中，當我從游樂設施上下來的時候，我緊張得吐了，或許是因為我恐高，也或許是因為自己的壓力，不過這一次是我最難忘的一次流星錘大體驗。
日月如梭，轉眼間我已經11歲了，不過這一次經歷，是我印象最深刻的一次經歷，我大膽地踐行了自己的選擇。
一次難忘的經歷作文10
日常生活中，總會發生許多事，有大事，也有小事;有令人愉快的，也有令人傷心的。我最難忘的是這樣一件事。
那是上個學期的一個星期天，我在家做作業，最后一道思考題把我給難住了，我怎么做也做不出來，當時我想：這么難，明天到學校，向同學借來抄一下不就可以了，何必那么費腦筋呢。想著想著我就收起了書包。這時，媽媽走過來問我：“你寫完作業了嗎?”我回答說：“都寫完了，只是有一道思考題不會做，所以沒有做。”媽媽說：“什么難題啊?你不會做?自己多動動腦筋，多想一會，仔細做一做，看看能不能做出來，你不要遇到一點難題就要依賴別人�！甭犃藡寢尩脑�，我羞愧極了，心里想：媽媽說的對，我一定要算出來!我又不比別人笨。我抓起一張草稿紙，拿起筆，飛快的在草紙上演算起來，忙了半天，終于，我算出了第一個答案：56，我在草紙上又驗算了一遍，哎呀，錯了!可我不甘心，很快又算出了第二個答案，第三個答案……可是每一個答案一經過驗算都不符合題意!我懇求媽媽說：“媽，這道題我真的做不出來。”媽媽說：“認真想想，換一種方法，怎么會做不出來呢?要相信自己�！蔽矣朱o下心來，反復的讀題，仔細的分析，突然，我想到了一個好辦法——畫線段圖，我又有了信心，我把線段圖畫在了草稿紙上，又找出了它們之間的等量關系……不一會，我就算出了結果，一驗算，哇!對了!我興奮地大喊：“我成功了!我成功了!”
第二天，我來到學校，不少同學沒有做出這道題。而我卻克服困難，解出了這道題，心里別提有多美了。
這件事雖然已經過去了，但我仍然記憶猶新，每當我遇到困難時，只要想起這件事，我就有了戰勝困難的'勇氣和信心，它激勵著我攻克了一個又一個的難關，不斷向前進。轉眼，期中考試又要來臨了，我希望這件事能夠繼續激勵著我，讓我考出一個好成績，邁向一個更高的新臺階。
一次難忘的經歷作文11
生活中，總有幾次經歷是讓人難忘的。有悲傷的，有興奮的。生活無奇不有，就是靠我們去發現。
這一次難忘的經歷，雖然是悲傷的，但是讓我悟出了一些生活的哲理，對我的啟發很大，我很欣慰能有這樣的經歷。
記得那是我七歲的時候，是倫敦奧運會的那一年，發生了一件讓我刻骨銘心的事。那時，我拿了一塊爸爸在外地買的金牌跑來跑去，結果一不小心絆到了妹妹的搖籃床，之間金牌瞬間飛了出去，當時十分害怕金牌摔壞了，會遭到爸爸的斥責，于是我縱身一跳，接住了金牌，但同時我也重重地摔在了地上，左手肘關節遭到了重力的擠壓，結果造成了左手粉碎性骨折。當時劇痛難忍，肘關節處如同針刺一般，并且在逐漸腫脹，父母見此情形，滿臉充滿了驚愕和慌張，趕緊將我送往醫院就醫。經過了數個月的治療，我的左手肘關節傷情基本恢復，但是偶爾仍會脫臼。在此我要感謝我的父母親們，是他們在我最痛苦的時候一直陪伴我的。但是我已經不再恐懼和害怕，我知道疼痛是打不垮我的，我要用毅力去戰勝困難。
古人有云：身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。在我們生病受傷的'時候，父母會比我們更難過，我依稀記得我住院期間父親對我說過的話：“蕓蕓，你知道嗎？就算你把‘金牌’摔壞了，我也不會責怪你的，相反，你因為一塊‘金牌’讓自己受傷了，爸爸會責怪你。你要記住，自己的身體健康比什么都重要�！钡拇_，我們的父母愛我們勝過愛自己，我們有什么理由不去關心他們？孝順他們呢？
這件事讓我獲得了三種感悟：第一，我們一定要愛惜自己的身體，任何物件的損失都敵不過身體的損傷；第二，不管在多困難的時候，我們要堅強、樂觀，用毅力去克服生活中的困難。第三，也是最重要的，我們一定要愛自己的父母，孝順他們，用實際行動去報答他們的養育之恩。
一次難忘的經歷作文12
今天本以為是一個十分普通的日子，誰知道卻是一個令我終生難忘的日子。
因為學�；顒�，我和姬致輝準備去谷昱樂家練習詩朗誦。中午我和媽媽打通了電話，媽媽同意了，但是放學的時候，谷昱樂的媽媽并沒有來接我們，于是我們決定步行前往谷昱樂家。一路上，我們邊走邊問路，走走停停。走累了我們就休息一會，我還特意留了個心眼，每當我們走過一棵樹的時候，都在兩棵樹中間插上一根木棍，作為我們標記，以防我們走迷了，能夠找到回去的路。
我們走了好長時間，當我們終于到家的時候，天已經黑透了，我們還沒有來得及慶祝，就迎來了一頓批評。在我們毫不知情的情況下，不知道爸媽找我們都快急瘋了。當媽媽見到我的.那一刻，看著媽媽嚴肅的臉，我想回家一定是暴風雨的來臨，還有我嚴厲的爸爸，
情況總是在我預料之外，媽媽沒有嚴厲的批評我，先是輕聲問我：”累不累，知道今天錯在哪里，哪里又值得表揚嗎？“我說：”我們走的很慢，走到文字博物館時，我們在石臺上休息了一會。我們中間還順便逛了商店，買了些吃的。我們回家太晚了，沒有練習了朗誦詩，讓媽媽太擔心了。“媽媽說：”你說對了一點，你們有堅強的毅力，能夠自己走回來，而且在回來的路上，能夠考慮到給自己留標記，懂得象別人求助，這些都是值得表揚的。但你們也犯了一個致命的錯誤，在沒有大人接你們的時候，沒有及時通知媽媽，為什么不打電話？萬一走丟了怎么辦？“萬一走丟了，我就見不到同學和老師了，也見不到爸爸和媽媽了，事后想想，還真是害怕，我暗暗有些后悔了。
晚上，爸爸回來了，我正在寫作業，聽著爸爸的腳步，心里非常忐忑。沒想到，爸爸輕輕的拍了拍我的腦袋，說：”怎么不給爸爸打電話，讓爸爸去接你呢，走那么遠，真了不起。“我心里納悶，”今天什么狀況？老爸居然沒有發飆？“正在想著。爸爸嚴厲地說：”下不為例�！�
我的親身經歷也給了別人一次安全教育，希望以后大家可不能向我學習。
一次難忘的經歷作文13
如果說學校生活是一首悠揚的歌曲，那么學校舉辦的各種活動就是一個個美妙的音符。
六年級的大隊委員們快要畢業了，學校大隊部決定在四、五年級的學生中選一批新的大隊委員。
我想展示自己能力和水平的機會來了，但是要參加學校大隊委的競選，必須先要在班級脫穎而出。因為每個班級只有2個競選名額，要想順利獲得班級的推薦，我就必須要面對班級小學霸李栩丞和高鉦淏的挑戰。毫無懸念，每次考試都名列前茅的李栩丞同學很快在班級全票通過，而我和高鉦淏的得票數卻旗鼓相當。最后，老師讓我倆用最原始最直接的方法猜拳來定勝負。經過三輪石頭剪刀布，我最終幸運地拿到了寶貴的參賽名額。
接下來我參加了筆試、面試。至今記憶深刻的還是面試環節。當我快要上臺參加競選時，心里就已經像有一只活蹦亂跳的小兔子在跳啊蹦的，忐忑不安。而等到我站在臺上面對眾人時，突然崩潰了，有種想放棄的感覺，但是心里卻有另外一個聲音在輕輕地提醒我，小郁，加油哦！相信你，一定行！是的，我可不能敗在這里，一定要振作精神向前沖。我深深地吸了一口氣，平緩下自己緊張的'情緒，便從容地開始一分鐘演講，演講結束后又接受了老師的現場提問。巧的是，老師問的問題，我在賽前都復習到了，最終我順利地通過了現場測試環節。
當我接到學校大隊部接收我成為新一屆大隊委委員的通知時，回想起參賽時的情景，情不自禁地感嘆：如若我當時放棄比賽，不去爭取和努力，我能到達勝利的彼岸嗎？這次的競選活動，讓我又增添了幾分自信。
一次難忘的經歷作文14
每個人的一生都會經歷許許多多的事，有的回味無窮，有的苦澀難咽；有的早已忘卻，有的記憶猶新。 那是我第一次一個人出遠門，也是第一次參加夏令營這樣的活動，臨走的前一晚父母難免會嘮嘮叨叨個不停，而我自己心里也有些害怕與不安。
到了營地，已經是深夜了，天上的星星眨了眨眼仿佛在跟我們問好，我們駐扎在郊外，扎起帳篷，鋪好床鋪，準備休息。雖然我們是六個人住在一個帳篷里，但我的心里還是伴隨著恐懼感，在這樣的情況下，我怎么也睡不著，就這樣度過了一個漫長的夜晚。第二天我們便開始了適應訓練。我們最先開始練習的是站軍姿，抬頭、挺胸，兩眼平視前方……大家頭頂強烈的陽光，汗水一顆一顆地往下流，許多同學的衣服都浸濕了。接下來，我們又練習了“稍息”、“報數”等，然后是訓練“齊步走”和“正步走”。在“正步走”這個環節，大家可是吃盡了苦頭，教官要求我們必須把腳抬起約25厘米，為了動作標準，我們長時間地抬起一只腳，很難掌握平衡。同學們都東倒西歪的，單腿站久了也很疼。但是不管再苦再累，大家最終都堅持下來了！ 第三天是實戰演習地。這次我們要在兩座由鋼筋和木板組成的搖搖晃晃的橋上比賽過橋的速度。一個教官給我們做了示范后，我第一個奮勇上了橋，對手是一個比我略高一點的男同學。我們系上了保險帶，雙手抓住鋼筋，準備開賽。這時，哨子吹響了，我便使出了全身的力氣向前奔跑。這橋搖搖晃晃的，下面的'水又極深，令人心驚膽戰。我盡量不去看腳下，一直往前奔，轉眼間，我就到了對岸，我馬上轉身又跑回來，由于心急，忽然一腳踩空了，快要掉下去的時候，我急忙用雙手，盡力把身體撐了上來，總算沒有掉下去，好險啊！但是，我卻花掉了一些時間。我急忙加快速度往終點沖，這次，我可是一步踩兩塊木板，很快地就到達了終點�；仡^一看，對手才剛要往回跑呢。這次，我贏了！ 六天的集體生活結束了，時間雖然很短，但是，這次特殊的經歷，在我成長的道路上寫下了深刻而難忘的一筆！
一次難忘的經歷作文15
一提起那件事，我還真有點內疚。
小學五年級老師在講一篇關于母愛的文章時，卻給我們布置了一項難以完成而又必需完成的作業 ——給媽媽洗一次腳！頓時，班里就開始吵鬧起來：“布置什么作業不好，怎么偏讓洗腳啊！”“哪怕讓我門洗一天的衣服都行啊……”“就是，就是，著也太難了把！”同學門議論的相當激烈，話語也五花八門。
回到家里，我便以最快的速度寫完了其它各科作業，就為這項特殊的作業犯起了愁�！鞍ィ@可怎么辦啊，更何況這還需要媽媽簽字呢！”正當我在房間猶豫不絕的時候，媽媽走了過來，“女兒，家庭作業都完成了沒？”“哦，老師還讓我們…讓我們……”我支支吾吾的說道�！袄蠋熥屇銈冏鍪裁窗。瑒e在像上次為了給你借書，足足跑了一整天，興虧借到了，否則耽誤你學習怎么辦�。 辈恢辉醯�，我頓時以沒有勇氣再把那一項作業說出口，“媽媽，我沒事了，您別擔心，老師沒讓我們干什么�！眿寢屵@才滿臉疑惑的走出房間……
夜深了，窗外一片寂靜，皎潔的月光籠罩著大地，而我的`心卻忐忑不安，“我沒有完成老師布置的作業！我沒有完成老師布置的作業！”好強心再次驅使著我一定去完成作業，于是，我急忙穿好拖鞋，來到媽媽房間門前，隱隱約約的只聽見“這孩子也真是的，也說不清老師讓干什么，老師到底讓她干什么啊……”甜美的話語傳到我耳朵里，原來，媽媽還在為我那沒說完的半句話而追究。
此時此刻，我感覺的到，一種力量在驅使著我——我端著洗腳水推開門走到了媽媽面前�！皨�，您累了一天拉，就讓我給您洗洗腳吧！”“孩子，不用，我自己來吧！”這一次，我沒聽媽媽的話，硬是把媽媽的腳放到了洗腳盆里，摸著媽媽那不光滑的腳，好硬好硬……媽媽看著我，笑了，很甜很甜，像個孩子一般。
我沒讓媽媽簽字，因為永遠的親情，遠遠不亞于一個小小的簽字！
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