講衛(wèi)生作文【大全15篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的講衛(wèi)生作文，希望能夠幫助到大家。

講衛(wèi)生作文1

　　森林里住著一只不講衛(wèi)生的小猴子，他一身都是黑乎乎的，整天不洗澡，動物們都不喜歡跟他玩。

　　一天，小猴子正在外面玩，看見小兔、小貓、小狗、小羊和小象在捉迷藏，就走過去說：“我也想捉迷藏，行嗎？”小兔他們一看是小猴子馬上說：“天快黑了，我們回家吧！”于是都走了。

　　回到家，小猴子把這件事告訴了媽媽：“我也是小動物呀，為什么他們都不跟我玩？”媽媽說：“你去找森林中最有智慧的大象伯伯問問吧！”于是，小猴子就出去了。

　　他走呀走呀，看見了小松鼠，說：“喂，你知道大象的家在哪里嗎？”小松鼠一聽，很生氣說：“不知道。”小猴子又繼續(xù)往前走。這時，看見了小烏鴉，“小烏鴉，你知道大象的家在哪里嗎？”小烏鴉說：“你向前繼續(xù)走就是了。”小猴子向前走了一段路，碰見了小熊，“你知道大象的家在哪里嗎？”小熊說：“你向右走50米就到了。”

　　小猴子終于來到大象的家了，可是大象正在睡覺。小猴子就坐在大石頭上等。突然，他看見了一只小老鼠，就立刻打死他，不知不覺就把大象吵醒了，“小猴，你在干什么？”小猴子說：“大象伯伯，你能不能告訴我，為什么小動物們都不原意跟我玩呢？”大象說：“因為你天天不洗澡，搞到身體黑乎乎的.，臟透了，所以動物們都不跟你玩，

　　你以后天天洗澡，他們就會跟你玩的了。”小猴子聽了說：

　　“我一定改。”

　　回到家，小猴子馬上洗了澡。過了幾天，

　　動物們開始和他玩游戲了。

講衛(wèi)生作文2

　　外公家的陽臺外面經(jīng)常會聚集一群小麻雀，跳來跳去、嘰嘰喳喳的很是熱鬧。只要外公抓把小米在陽臺外的空調(diào)罩上一撒，它們就會呼朋喚友“倏倏”地飛下來，開心地享用，然后悄然飛向四方。第二天差不多時候，它們又會嘰嘰喳喳地等在陽臺外。

　　這一天我也學著外公的樣子抓了把小米去喂小麻雀，結(jié)果我吃驚地發(fā)現(xiàn)空調(diào)罩和窗戶上有好多白白黃黃的鳥屎，小米和鳥屎都混在了一塊。我心里想，小麻雀怎么吃飯的時候還到處亂拉屎呢？難道它們是邊吃邊拉嗎？真不講衛(wèi)生。我把發(fā)現(xiàn)的情況告訴了外公。我說：“外公，小麻雀很不講衛(wèi)生呢，它們把屎都拉在了它們吃飯的地方。”外公聽了哈哈一笑，說：“要是小麻雀能聽懂人話就好了，你就好好跟它們說說，再這樣就不給它們吃的'了。”唉，可是小麻雀怎么可能聽懂我的話呢？

　　我又把發(fā)現(xiàn)的情況告訴了爸爸。爸爸想了想說：“這也不怪小麻雀，因為它們啊都是直腸子，而且沒有膀胱，吃下的食物在營養(yǎng)吸收之后，無用的東西就會迅速地排出體外，這樣它們身體就可以盡可能地保持輕盈，更加有利于在空中飛翔。”“所以小麻雀啊，就會邊吃邊拉，甚至在飛的時候也會隨時排泄大小便，這也是為什么會有很多人冷不丁的被天上掉下來的鳥屎砸中的原因。”

　　噢，原來是這么回事啊。看來是我錯怪了小麻雀，哈哈，它們不是不講衛(wèi)生，它們是熬不住啊。

講衛(wèi)生作文3

　　在我們這個五彩繽紛的世界中，有名揚四海的大名星、有救死扶傷的醫(yī)生、有吃苦耐勞的環(huán)衛(wèi)工人……可是，在我的生活中，最讓我敬佩的'人是——我的奶奶。

　　我的奶奶六十幾歲，雖然人老了，可是她卻很重視環(huán)境保護，并因此還“得罪”了不少人呢！

　　有一次，村里來了一個賣橘子的，他把車抬到鄰居家門前，開始叫賣了。不一會兒，他的橘子賣光了，推著車走開了。只見地上留下了一堆橘子皮，鄰居見了一地的橘子皮，轉(zhuǎn)過身從房子里拿出籃子把地上的橘子皮放進籃子里，然后向河邊走去，因為河邊比垃圾場近點。她正要把橘子皮扔進河里時，恰巧我奶奶經(jīng)過那里，奶奶見了，就問“你干什么去呀？還拿這一籃子橘子皮。”鄰居說“我去扔垃圾呀。”“垃圾廠在西邊，你干嘛向東邊走呀？難到你要把垃圾扔河里呀？”“這邊近，所以就扔這里算了。”“這樣不行，會污染河的。”“真是操閑心，我就要把垃圾扔進河里，你要怎樣？”說完一口氣把果皮扔進了河里。奶奶見了，生氣了，說：“你真是的，這么大的人了，還亂扔垃圾，三歲小孩還不如……”一邊說一邊把垃圾撈了上來，鄰居看了覺得不好意思了，趕緊回去了。

　　從此，我們那一塊的人都知道奶奶愛衛(wèi)生，都不輕易扔垃圾了，因此，不管誰到了我們那里，都一個勁地說“真衛(wèi)生”，我知道，其實這一切都與奶奶有關(guān)，是奶奶在影響周圍的人。

　　奶奶到現(xiàn)在還是那樣愛護環(huán)境，她給了我深深的啟示：愛護環(huán)境人人有責，愛護環(huán)境從我做起。

講衛(wèi)生作文4

　　愛清潔講衛(wèi)生是一種文明行為。作為小學生，我們大家都知道，要從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，要做到“經(jīng)常洗澡、剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后要洗手”。

　　手是人類的好朋友，工作學習樣樣不離手。手上沾染的病菌也最多，像指甲蓋大的一塊皮膚上竟有3200多個細菌，而指甲縫的泥垢中竟有數(shù)萬個細菌。手是細菌的大本營，會傳播許多疾病，所以，我們要經(jīng)常保持手的清潔，勤剪指甲，尤其養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣。

　　穿戴整潔也是講衛(wèi)生的表現(xiàn)，每天上學前，照照鏡子檢查自己，衣著是否整潔?紅領(lǐng)巾是否佩戴正確?

　　愛清潔講衛(wèi)生不但是一種好習慣，更是一種文明行為，一個人如果衣著不整，或者不修邊幅，出入校園教室，不僅是不講衛(wèi)生，而且是不文明、不禮貌的表現(xiàn)。

　　愛清潔、講衛(wèi)生是現(xiàn)代文明的標志，社會越是進步，人類越是發(fā)展，清潔衛(wèi)生意識將會越來越強。愛清潔講衛(wèi)生不僅要做到講個人衛(wèi)生，還要把我們的'學校當作自己的家，把自己的班級、學校的衛(wèi)生打掃干凈。我們學校大部分同學在正副班主任老師的帶領(lǐng)下，基本養(yǎng)成了愛清潔講衛(wèi)生的好習慣。現(xiàn)在正值秋冬季節(jié)，每天早晨，很多同學不顧天氣的寒冷，到校第一件事情便是在老師的帶領(lǐng)下打掃包干區(qū)和教室;每天中午，我們也能看到一些值日的同學正仔細地清樓道的地磚和墻磚。但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生并不是僅僅依靠這些值日的同學來打掃的，需要我們?nèi)�體同學共同自覺地來維護。所以，我也希望每個同學養(yǎng)成良好的行為習慣

講衛(wèi)生作文5

　　下午兩點左右，我和同學正在教室外面玩耍。我玩得正開心呢！

　　突然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學們馬上向教室跑去。剛進教室一會兒，洪老師走了進來。看見地上到處都是垃圾，洪老師問道：“今天是幾大組掃地？”第一組的后面四個站了起來，我也是一組的，不過，上一次黃老師給我和我的同桌換了一下座位，我是第二組的，我的同桌是第一組的，所以她要站起來，她猶豫了一下，然后慢慢地站了起來。洪老師就叫他們走上講臺，他們走上講臺以后，洪老師說我的`同桌是班干部，責任大，其他同學回座位，我的同桌要把講臺打掃干凈，再下去。說完以后，洪老師走下講臺，到處看，看同學們桌子下面有沒有垃圾。

　　過了一會兒，老師又走回講臺，對我們?nèi)�班同學說：“我剛才看見劉貝祎、周博文、盧華庭、謝可馨、劉婧瑤、姜洲這幾個同學周圍有垃圾，這幾個同學把數(shù)學書的公式全部抄3遍給我看完才能回家。”我聽到以后，看了看周圍。我周圍竟然有一個吃完薯片的包裝袋。哼！這個黃老師為什么要安排我坐在一組最后一個啊！我的后面放著簸箕，有人丟垃圾，沒有丟進去，掉在了外面。洪老師就以為是我丟的垃圾，就要我把數(shù)學公式抄3遍。

　　不過也不怪洪老師，只怪我沒有及時撿起來。公式抄3遍也沒有什么關(guān)系，還可以幫助我提高我的學習成績。洪老師也是關(guān)心我們班的衛(wèi)生工作。

　　我一定要做一個愛衛(wèi)生的好學生。

講衛(wèi)生作文6

　　由于強冷空氣的來襲，氣溫驟降，我們學校已有好些同學患上了感冒，有的甚至染上了流感病毒，被隔離在家中。許多班級也大量“減員”，甚至全班被迫聽課。流感病毒已嚴重影響了我們正常的學習、生活。

　　作為班長的我，我也很擔心同們學的身體健康，為了能預(yù)防流感，每天一進教室，開窗通風是我進教室必做的一件事，打開窗戶，既能保持教室空氣的流通，又能防止同學與同學之間的交叉感染。

　　勤洗手是衛(wèi)生中的一個重要環(huán)節(jié)。隨著上午第三節(jié)課的下課的鈴聲一響，“同學們，準備開飯了啊，請大家先去洗手間洗手……”我在講臺前大喊一聲，但還沒等我的話說完，同學們就都沖向洗手池，我也一個健步地跑向了那邊。飯前洗手是我們每天的功課。為讓大家學會正確的洗手，我還帶著同學們唱自編的`防流感洗手歌， “小肥皂，手中拿， 手心搓搓，手背搓搓，十個手指一起搓搓，手心沖沖，手背沖沖……”歌唱完了，我們的小手也洗干凈了，大家愉快地奔回教室，津津有味地吃著可口飯菜。

　　無論是在學校里還是在家里，我都是一個愛講衛(wèi)生的好孩子。瞧，那個低頭撿垃圾的人是我；瞧，那個打噴涕轉(zhuǎn)身的人是我；瞧，那個指甲干干凈凈的人是我；瞧，那個把痰吐在餐巾紙上放入垃圾箱內(nèi)的人還是我……

　　我想：只要人人愛衛(wèi)生，人人講衛(wèi)生，我們的校園才是美麗的校園，流感病毒也一定會離我們越來越遠的。

　　讓我們一起做一個有良好衛(wèi)生習慣的蕺小少年吧！

講衛(wèi)生作文7

　　有一個長著滿頭金黃卷發(fā)的小男孩，名叫亮亮。他非常調(diào)皮，還很不講衛(wèi)生。

　　一天，媽媽說要到菜場去買蔬菜水果，讓亮亮一個人在房間里看書。亮亮在媽媽走的時候還看得很認真，可是沒看幾頁，他就看膩了，把書扔在了一旁。亮亮坐在地毯上拍起了皮球，一二三四……的數(shù)了好幾遍，玩膩了。他又開始吹泡泡了，吹著吹著，又玩膩了。最后，他捧起小飛機轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，玩得津津有味！

　　丁冬丁冬，門鈴響了，亮亮飛快地跑過去，從貓眼里往外看。啊，原來是媽媽回來了。他趕緊給媽媽開門，媽媽手里提著的籃子里有紅紅的蘋果、黃黃的香蕉……都是亮亮喜歡吃的。他趁著媽媽在燒菜的時候，手也沒洗直接拿起了一個又大又紅的蘋果咔嚓咔嚓地吃了起來。可是，剛剛吹出來的泡泡還在房間里飄來飄去。

　　到了晚上睡覺的'時候，亮亮的肚子一下子疼得像針在扎一樣，疼得“哎呦”直叫，而且還全身發(fā)抖。媽媽連忙帶著亮亮去醫(yī)院看病。醫(yī)生問：“小朋友，你哪里不舒服？”亮亮說：“我肚子疼。”醫(yī)生按了按亮亮的肚子，說：“小朋友，你肚子疼的原因是你吃了不干凈的食物。你以后要講衛(wèi)生，不但要吃干凈的食物，還要把自己的手也洗干凈。”亮亮羞紅了臉，低下了頭。

　　這個故事告訴我們要講衛(wèi)生，只有講衛(wèi)生才能有健康的身體。

講衛(wèi)生作文8

　　在老媽的教育和影響下，我每次出門前，都要檢查自己衣服整理好了沒，東西拿全了沒，書包里的學習用品都擺放整齊了沒，書本有沒有卷角……

　　一天，我穿衣物的時候，總是覺得衣服領(lǐng)太小，脖有點受不了，感覺很難受。于是我反復(fù)拉整衣領(lǐng)，直到感覺脖子不碰衣領(lǐng)，才肯放手。穿上鞋在系鞋帶時，鞋的.兩根繩和“黑花瓣”總是太短，太小，我仿佛被一個千斤重的石頭壓住，我嘆了一口氣，才把鞋帶解了又系，系了又解。過了幾分鐘，鞋帶又長又大，我好像掀翻了壓住我的這石頭，心中的“黃河之水”終于流通了。

　　出了臥室，一看昨天還是一片狼藉，“五顏六色”一片湯湯水水的桌面，現(xiàn)在一塵不染，干凈如新。

　　我瞪大了眼睛，不敢相信這個事實，走到桌邊仔細一看，非常潔凈。我有時甚至還懷疑我的眼睛。我問了旁邊正在看電視的媽媽：“媽媽，這桌子怎么這么干凈？”

　　“我剛才和你爸桌子擦了。”媽媽說，“你爸把桌子上的物品擺到了一邊。”我看著干凈整潔桌子，心中的疑慮漸漸煙消云散。

　　“媽媽，我弄好了！”弟弟跑過來了。我走進他的臥室，床上的被子整齊地蓋在床上，枕頭對稱在床上靠著床頭平放。我驚訝地走到床邊，欣賞著這勞動成果，不由地為弟弟點贊。

　　講究衛(wèi)生，不但能改善我們學習環(huán)境，也能讓我們的心情舒暢，值得我們堅持。

講衛(wèi)生作文9

　　我家有只淘氣的小貓，每天爬低又爬高，跳來又跳去，而且超級不講衛(wèi)生，最愛亂拉便便，弄得我們家滿屋都有貓屎的味道。全家人都討厭它，媽媽氣極了，說要扔了它！

　　爸爸最有愛心和耐心，說小貓可能因為剛到新家，才會這樣，然后給小貓買一個廁所——沙盆。

　　小貓真會自己上廁所嗎？我可不信！

　　我放學回家沒聞到臭味兒。貓被扔了嗎？還是它學會上廁所了？

　　媽媽，您真的把貓咪扔了嗎？我問道。

　　沒有。

　　我在屋里轉(zhuǎn)了一圈兒，終于找到小貓，它在衛(wèi)生間的沙盆里。而我還看到了有趣的`一幕——小貓上廁所。只見它先用爪子刨沙坑，它用力地左刨右刨，看了又看，量了又量。好像在說：這坑夠不夠大呀？然后，它小心翼翼地蹲了下去，腿有些發(fā)抖。過了一會兒，感覺它放松了似的，很舒服的樣子，還喵喵地叫。啊！好大一堆糞便！真惡心呀！我扭頭想走開，可讓我驚奇的事發(fā)生了。小貓不像小雞小鴨一樣，拉完就跑，它回過頭用前爪使勁兒地，慢慢地，一點一點地把周圍的沙子刨過來蓋住大便。還聞了聞，好像在說：嗯，已經(jīng)沒有臭味了。它跳出沙盆，似乎感覺自己的手臟，就用舌頭洗手，再用干凈的爪子洗臉。這一切都完成后，望著站在門邊的我喵喵地叫，好像在說：我干凈了，還討厭我嗎？

　　我開心地把小貓抱在懷中，原來貓是很講衛(wèi)生的動物，原來小動物很有趣呢！

講衛(wèi)生作文10

　　胡雨嘉紅星路小學指導(dǎo)老師：唐老師

　　在一個美麗的森林里，住著很多可愛的小動物。其中最不講衛(wèi)生的就是小豬，它很不受大家的歡迎。

　　一天早晨，小豬在后花園里給小花培土，“嘿呦，嘿呦”，小豬累得氣喘吁吁，汗水流到了小豬的臉上，它一抹，白白的小臉蛋上就沾滿了臟兮兮的泥土，培完土，它又跑去附近的小商店里買了一包牛奶糖和一個三色冰棒，然后津津有味地吃了起來，過了一會兒，小豬的肚子又“咕咕”地叫了起來，它跑到餐桌前，看見桌子上放著一盤肉包子，于是，手也不洗就狼吞虎咽地吃了起來。

　　吃完后，它跑到了草坪上，看見小貓和小兔正在跳長繩，于是走過去問道：“我能和你們一起玩嗎？”小貓看著臟兮兮的'小豬說：“你離我們遠點！”小豬垂頭喪氣地走了。它又來到足球場，看見小猴和小狗正在踢足球，走過去說：“我能和你們一起玩嗎？”小猴連忙擺手說：“你那么臟，我們是不會跟你玩的。”小豬哭著走回了家。

　　回家后，小豬問媽媽：“媽媽，他們?yōu)槭裁床缓臀彝姘。俊眿寢尣�沒有告訴小豬，而是對他說：“你去鏡子前照照就知道了。”小豬連忙跑到鏡子前一看，原來那只干凈的小豬早已不見了。小豬連忙脫下身上臟兮兮的衣服，洗了一個熱水澡，就又變成一只白白的小豬了。

　　后來小朋友們都喜歡和小豬玩，它終于明白了，只有講衛(wèi)生的孩子才是最讓人喜歡的。

講衛(wèi)生作文11

　　在我們生活的這個地球家園本來有碧藍的海水、碧綠的森林……它們把我們的地球裝扮得非常漂亮，可是由于人們越來越輕視環(huán)保的重要性讓碧藍的海水越來越渾濁；讓碧綠的森林越來越稀少，地球家園很重要，想讓它變干凈就得先讓我們身邊的小環(huán)境變干凈，我就來說說我是怎樣做的吧！

　　我住的小區(qū)原來像本來的地球一樣很美麗，小區(qū)正中有一塊大草坪，還有一條清澈的.小河，可現(xiàn)在由于小區(qū)里的人不斷地往草坪上扔垃圾，不斷地往小河里排污水，草坪成了垃圾堆，小河成了污水溝簡直太難看了，我決定為整個小區(qū)做一次大掃除。說干就干，星期天，我叫上全小區(qū)的孩子，到傳達室領(lǐng)取了拖把和掃把等清潔用具開始了大掃除。

　　一部分人掃地，他們個個都非常認真。看，這位正彎著腰，仔細地掃著路上的雜物、灰塵；再看那位，他正緊挨著墻，小心翼翼地把掃帚伸進死角，掃掉里面的灰塵呢！

　　一部分人擦墻，他門的目光一刻不離地盯在墻上。他們反反復(fù)復(fù)地用抹布在墻上來回地、使勁兒地擦，一看抹布，上面沾滿了黑乎乎的東西，不難想象墻上有多么臟。

　　我，則帶著另一部分人來到草坪，掃除草坪上的垃圾。我們有的彎下腰來撿廢紙、塑料袋等；有的用掃把掃掉垃圾；還有的戴著橡膠手套把粘在小草上的垃圾拔下來……最后，我拿來爸爸的除草剪刀，隨著“咔嚓、咔嚓”的聲響，草坪被我修剪得平平整整，可好看了！

　　大掃除最后，小區(qū)所有孩子到門衛(wèi)那兒借來過濾器，把小河里的水過濾得干干凈凈，小河又變得清澈透明了。我們站在高處看見我們的小區(qū)又恢復(fù)了原來的美麗，大家都欣喜若狂，這可是我們勞動的結(jié)晶啊！

　　我們幾個人就能讓小區(qū)恢復(fù)美麗，如果我們大家團結(jié)起來地球也能恢復(fù)它原來的美麗！

講衛(wèi)生作文12

　　記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?

　　過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是“可回收垃圾”,另一個是“不可回收垃圾”,還有一個是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來.她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里.可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想：要是再這樣下去,我們這個國家的環(huán)境肯定會被污染的,怎么辦呢?

　　雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個“犯罪的家伙”.

　　最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔：“你是不是做過了錯事?”小貝貝發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答：“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個小小的.電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說：“我一定會改正這個缺點的,一定會的!”雞大嬸們滿意得笑了

講衛(wèi)生作文13

　　從小學到現(xiàn)在我總有一個改不掉的壞毛病：用衣袖擦嘴。

　　每次吃完飯，我總是直接用袖子往嘴上一抹，父母對此也十分反感。以前讀小學時，在家里吃三餐，還能克制一下，用毛巾擦嘴。可進入初中后，飯?zhí)秒x宿舍有些距離，我總等不及回宿舍，直接用袖子擦嘴。

　　終于有一天，媽媽看不慣了。她拿著我的那件滿是油漬的校服說：“看看！你這件校服多臟!你也不想想我?guī)湍阆催@件衣服有多累。不過，你要是能把它洗干凈，我也就不再說什么了。

　　洗就洗，有什么難的'！我把校服放在水里泡了一會兒，然后在有油漬的地方倒了些洗衣液，接著使勁地搓了起來。過了半天，嘿，油污一點兒也沒有褪色。我又使勁的洗了很久，還是不見效。居然這么頑固！我下了狠心，不把這件衣服洗干凈，我就不停下來了，一個小時過去了，一小部分油污終于被我消滅了，可還有許多污漬等著我錯呢。可我那還有力氣搓呀，我早已腰酸背痛了。我在沙發(fā)上休息了一會兒，喝了點水，心想：這樣下去，這件衣服何時才能洗干凈？恐怕這件衣服干凈是，我可能已累趴在地上了。

　　突然，我靈機一動：我怎么不會請一個“幫手”呢？這幫手可不一般，別的事它也干不了，就這洗衣服可是無人能比的，這幫手就是洗衣機。我把衣服放進洗衣機，倒入洗衣液，按下“開始”，哈哈，這下總可以了吧。我便躺床上休息去了。

　　當洗衣機停下后，我取出了校服，驚訝的表情一下子呈現(xiàn)在我的臉上了：衣服上的油漬仍是那么頑固。我終于放棄了。這時，媽媽說：“怎么樣，知道這油污不好洗吧。”

　　經(jīng)過這件事的教訓(xùn)，我開始注意個人衛(wèi)生了。吃完飯，也不用袖子擦嘴了。因為，我明白了原來個人衛(wèi)生是那么重要呀！

講衛(wèi)生作文14

　　保護環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園——發(fā)言稿

　　老師們！同學們！大家好！今天我發(fā)言的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園》。

　　我們共同生活地球上，地球的環(huán)境靠大家來保護。頭上是藍瑩瑩的天，腳下是綠油油的地，那高在雄壯秀麗的山，那潺潺流動的水清澈見底，那挺拔碧綠的樹，那鮮艷美麗的花，地球賜與人類如此美麗的環(huán)境，我們會覺得生活在這里很舒適、快樂，然而有些人不但不保護環(huán)境，還破壞環(huán)境，這是多么可恥的'行為。

　　現(xiàn)住宜昌正在創(chuàng)國家衛(wèi)生城市，目前全湖北省沒有一個國家級衛(wèi)生城，然而西部不發(fā)達地區(qū)都有國家級衛(wèi)生城市。宜昌省副級城市，世界級三峽大壩和葛州壩兩大電站坐落宜昌，應(yīng)是金色三峽，銀色大壩，綠色宜昌。是山美水美。

　　去年下半年開展“三城聯(lián)創(chuàng)”活動，應(yīng)該從我做起。現(xiàn)在大街上隨處可見亂扔垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫亂貼。清潔工們撕下垃圾廣告，那些人又偷偷貼上去，還有人用油漆在墻上亂寫，被稱為街頭“牛皮癬”。這些臟亂差現(xiàn)象及待治理。

　　國家三令五早地指導(dǎo)要防污減排，保護空氣和環(huán)境。現(xiàn)在汽車越來越多，尾氣排放越來越嚴重。還有工廠，排放污水，污染環(huán)境和水質(zhì)，直接危害農(nóng)作物，生物的生存。

　　以上這些破壞環(huán)境的所作所為，值得反思，環(huán)境受到破壞，對人類又有什么好處呢？老師們，同學們，要加強對環(huán)保的認識，提高自身文明素質(zhì)，積極加入“三城聯(lián)創(chuàng)”活動，必須從我做起，從小事做起，做一個文明小市民，攜手共建美好家園！

講衛(wèi)生作文15

　　如果你問我動物里最不講衛(wèi)生的是誰？我就會毫不猶豫地告訴你——是小貓咪咪。

　　因為它很不講衛(wèi)生，所以森林里的小動物都叫它“臟咪咪”。比如說，有一次它早上睡覺起來走到臉池邊，正準備洗臉、刷牙，等一下，它心里想：洗漱太麻煩了，真是浪費我和小朋友玩的寶貴時間。不一會兒，媽媽端著香噴噴的魚來了，問小貓：“咪咪，你洗好臉了嗎？”咪咪撒謊地說道：“我早都洗完了。”它趕快走到桌前，拿起魚，一下子塞到了自己嘴里，連鞋也不穿的就跑了出去。

　　到了小朋友面前，它高興地說：“喂，伙伴們，讓我們一起玩捉迷藏吧！”大家都覺得咪咪沒有禮貌，又臟兮兮的，他們就跑開了。咪咪心想：切，真是瞧不起人，你們不和我玩，我自己玩。一眨眼，就快中午了，咪咪趕快跑回了家。

　　到了家之后，他連手都不洗，就用自己的臟手抓起魚吃。不一會兒，它開心的`表情就變了，他躺在地上，雙手捂著肚子，疼得大哭了起來。這一幕被媽媽看見了，趕緊把它送進了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，熊醫(yī)生說：“沒有事，這是因為你不講衛(wèi)生，所以把細菌吃進肚子里了，以后一定得講衛(wèi)生。”咪咪聽了熊醫(yī)生得話，點了點頭，暗自下定決心：一定要改掉自己不講衛(wèi)生的壞習慣。

　　現(xiàn)在的咪咪已經(jīng)成為了一個講衛(wèi)生的好孩子，動物們也都愿意和它玩了。

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