我記得作文（通用18篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我記得作文，歡迎閱讀與收藏。
我記得作文 1
我是藏羚羊，我死在了人類的手中。
那天早上，天空灰蒙蒙的，好像籠上了一層紗。我清晰看見晶瑩剔透的露水，映著葉子上條理分明的脈絡。活潑的滾落，迅速消失。我用舌尖親親舔著高原上清晨的露珠，甜甜的。這時我聽見，遠方傳來的腳步聲，我趕緊跳入了葉子叢中。
葉子后面的水滲入了我的'皮毛，葉子后面的陰冷，讓我發(fā)抖。我看到了人類。我弓起我的背，腿在不斷顫抖。我知道，我在害怕。我聽小小說過，人類是殘忍的，他們會傷害我們。
透過層層密葉，從縫隙中，我居然看到了小小。我不敢叫，我看見，他在顫抖，他在狂奔，他在人類的槍下。我聽見子彈從獵人的槍口射出，在我的耳朵里響動。我直直看著他，被子彈射中，我蜷縮成一團，努力克服自己心中的悲憤。我看到小小露出了殷紅的血。我別過頭，聽見小小的哀鳴。
人類走了，小小離開了我。我撒開四條腿，向著雪山奔去。終于，在一血雪中，我找到了小小。淚水打濕了我的眼眶。周圍全是白茫茫的雪，一望無際。只剩下了我，它留下了我，孤獨的我。遠方的遠方，還是雪山。唐古拉山區(qū)，好像只剩下我了。
我學著人類，將小小送上了雪山之巔，放在一朵潔白的雪蓮花旁，讓他留在這里，望著天空。
我轉身，心中浮起一抹悲涼。在無邊無際的雪地里，這一切多么單調。我決定，要離開這里。望了最后一眼，這曾經美好的地方。這一切，都是因為人類。我決定，我要去可可西里。
兩個月來，小小的陰影籠蓋著我，我到達了可可西里。這里很美。小小，是我心底的秘密。
在可可西里，我活的很自由，快樂，幸福。但總是覺得缺了點什么，我還不知道。人類有句話，‘是福不是禍，是禍躲不過’。那一天，天也是灰沉沉的，我記得，我與藏羚羊群一起外出覓食。不知怎么，我們走到了雪原。小貍說，我們在這玩會兒吧。但不久，我發(fā)現了人類的腳印，小貍卻說，這很正常。
我驚恐的隨著大部隊前進，越往前，越覺得驚悚。我似乎聞到了，與那一個清晨一樣的味道。
這時下起了雪，我好久沒見著雪了，落腳的冰晶落下。我不大留意，注視著前方。朦朧中，我看不清前方的路。突然，一團黑影撲了過來，睜眼一看，那是人類。我驚恐的奔跑，終究抵不過子彈的速度，我被擊中了。我感到了死亡的恐懼。
眼前出現了小小的身影，他在奔跑著，我負著傷隨著他。終于，我倒在了可可里山的山麓，飛雪很快蓋住了我，我看見，雪被血染成了詭異的紅色。頓時，我的心跳暫停了，大腦停止了思考，我閉上了眼睛。
在這白雪的世界，我結束了我的生命，帶走了對人類的仇恨。
在皚皚白雪之下，有多少藏羚羊的尸體。
可可西里缺的是，真實。
如果人類克制不住他們貪婪的欲望，那么，早晚有一天，人類將像當初的我們一樣，被捕殺。
臨死前，我看到，雪，停了
我記得作文 2
在幼鳥沒學會飛翔的時候，有雌鳥的關護，在我們尚未懂事的時候，也有些默默為我們付出的人，但這些人往往很容易會被遺忘。當你發(fā)現了那個他或者她，滿懷內疚地對她認錯的時候，她總是感慨地說：“沒事！我好著呢，你忙吧。”不知道你們背后是否有這么一個人，我身邊就有這么一個默默為我付出的她。
我剛出生還在哇哇大哭的時候，她說：“感謝上天幫他送到這。”
我蹣跚學步，牙牙學語的時候，她說：“這孩子真聰明，以后成就一定不低。”
在我不愿上幼稚園的時候，她安慰地說：“媽媽去賺錢，放學我來接你，給你買糖吃。”當時聽到放學有糖吃，我就會乖乖地走進教室。
上小學的時候，班主任要求要買一本字典，回到家告訴了媽媽，她說：“只要你努力，媽再辛苦也是值得的。”我接過錢，轉頭就往書店飛奔。
一次夜深渴了起來喝水，看到她忙碌的背影和堆積的布料，我悄悄地走過去，溫柔地幫她揉著肩膀，剛想問她怎么還不睡的時候，她說：“你怎么還不睡？明天不用上學？你快點睡吧，我再做一會兒就睡了。”我竟然相信了這個美麗的謊話，我沒說什么，只是走回自己臥室繼續(xù)睡。
上到中學，一次因為打架打傷了同學，令母親為我賠了幾千塊，回到家后，她平靜地說：“年輕人沖動是有的，我不怪你，但是必須學會控制住，這樣有利于你日后在社會中的生存。”她平靜的話語深深地印在了我腦海，令我至今受益。
千辛萬苦不負期望母親期望終于考上了大學，家里的開銷自然也就大了許多。每當我打電話想要零用錢的時候，她總是在我前面，說：“夠錢花嗎？聽說城里花錢多，不夠錢跟媽說，媽寄給你。”心里涌動著一股暖流，剛到嘴邊的話又咽回去了。
每次放假回到家里看到母親那漸漸雪白的頭發(fā)，嘴角依舊揚起那愉悅的'弧度，印在她臉上的是那被歲月琢磨出來深深的皺紋，坐在被擠得滿滿的飯桌前，她總是說：“快點吃吧，吃多點，媽剛剛吃過了。”我總是假裝相信她，然后說：“那你也多吃點，我一個人吃不完。”
現在成家了，也有了孩子，開始了解到了父母的用心。躺在擁擠城市的一角回想起年少時母親為我所做了一切，不禁有些心酸。父母的恩，是我們一輩子都還不清的，也是最偉大的。手機被我從褲袋里掏了出來，手指在熒幕上點了一串熟悉的數字。
嘟~嘟~機器里響起蒼老的聲音。
“媽，您們身體還好嗎？”我說，“好，你爸和我每天都去跑步呢。”“下星期放假，我們一家人回來探望您，夠錢花嗎？”“夠，你上個月寄的錢都還有剩呢，更何況你爸和我還有一點積蓄，錢就不用愁了，最近天氣冷，記得多穿衣服。”孩子無論在何時在母親眼中都是沒學會飛翔的幼鷹，而母親在孩子面前總是什么都不缺，缺的只是一句問候。聽到這里，一滴溫暖的液體從我眼角滑落，劃出一條晶瑩的水線。
我記得作文 3
時間過得好快，一下子我的大學生活都快要過去了，以前的那些愛恨情仇、是非恩怨都已不重要了，因為我記得媽媽曾經說過，不要給別人惹麻煩。所以，受了委屈就受委屈吧。但是我感覺作為一個男人，你背負著多少贊美，就會承受著多少詆毀。我可以接受任何人對我的辱罵，我不會對你們有任何反擊。因為在我很小的時候媽媽就告訴我，老虎不會因為狗叫而回頭，也不會因為狗叫而放棄自己前進的步伐。我也感激著你們，因為是你們讓我明白了什么是敢愛敢恨，什么是人不如狗。
在現實的社會，我相信很多人和我一樣，有開心的時候，也有不開心的時候。想當初、一個懵懵懂懂的少年，現如今卻已歷經滄桑。青春的年華已淡淡逝去，曾經美好的記憶，在如今看來那也變成了一種奢望。時常回憶起曾經的天堂，就算睡夢中嘴角都會掛起幸福的微笑，可最終我只是那沿途的風景。我記得媽媽曾經說過，只要有夢想，誰都了不起。夢想沒有貴賤之分，只要你堅持，成功早晚屬于你。我不知道為什么媽媽要對年幼的我說這些，只是在那個時候的我覺得，媽媽說的很有道理。如今的我已不在年幼，作為一個男人，要對自己所說的話、所做的事負責。可那壓力帶來的責任，卻讓我背負著一生的無奈。在很多人面前，我是一個乖孩紙，是一個好朋友，是一個好同學……可看似華麗外表的背后，誰又知道我的辛酸和痛苦。我記得媽媽曾經說過，作為一個男人，即使疲憊，也要裝作堅強。就像那指針在毫無休止的旋轉，似乎是有點疲憊，但還是耗費掉最終的力量。所以，只為了不讓你再為我擔憂、牽掛，偶爾傷感的情懷永遠都是藏在內心的背后。
曾經、我也有一群兄弟姐妹，我們也曾歡天酒地、豪情萬丈。恍惚記得我們似乎也有著海枯石爛的誓言，也有著對彼此的承諾。可現實終究是殘酷的，曾經的日子里有風、有雨、有閃電、有烈日當空、有雪飛滿天，可是現在的我們卻已各奔東西，有的已經結婚生子、有的已經步入社會、有的`還在上學深造。我不是不想聯系你們，而是怕打擾到你們。我記得媽媽曾經說過，兄弟就是那些失去他比失戀還難過的人。因為你們曾經在一起笑過、哭過、痛過、二過、傻過、罪過。我只能說，即便你黑、你矮、你窮，但你是我兄弟，他白、他高、他富，他敢動你我照樣干他。無論以后你遇到神魔樣的困難，你都要記住，你不是一個人在戰(zhàn)斗。也許人這一輩子只有落魄過一個、才知道什么是兄弟、什么是朋友、什么是玩玩而已。陪伴你、不是因為你有錢；珍惜你、也不是因為你漂亮，時間留下的不是財富、也不是美麗、而是真誠。
當漫長的夜隨著太陽西下來臨的時候，我的心也跟著灰暗了下來，這個世界很現實，現實到不得不讓我去接受這一切。我記得媽媽曾經說過，樹的方向有風決定，而人生的方向有自己決定。只要自己為之努力奮斗過、就無怨無悔、永遠的無怨無悔。我想，既然選擇了便欣然接受吧，即便跪著也要走完剩下的余生，一切的一切就讓它順其自然吧，該笑的時候就笑，該哭的時候就哭，或許這也是一種幸福吧。
我記得作文 4
或許深秋的緣故，天氣的脾氣越來越壞，總是忍不住把那件又肥又黑的衣服，披在身上，總是隱約感到空氣里時不時的轉化為冰的溫度，好冷好冷……放學歸來，看著那幾棵樹的葉子，慢慢變得枯黃的，雨似乎特別的喜歡秋季，總是戀戀不舍秋，今天又隱隱約約的下起小雨……我是個怕冷的人，下雨的感受似乎總是給人一種毛骨悚然的感覺，然而我毫不避諱的愛雨，因為他總是帶給我太多我感受不到的感觸，總是依偎在窗欞邊，思緒慢慢的被牽引到以前……以前的回憶總是那么的零碎，星星點點……總是讓我留戀。
雨天是一個讓人值得去思考的季節(jié)，雨天的夜晚，總是毫不經意的拿起一本詩集細細的品讀，總是喜歡拿著一杯冒著熱氣的開水，攥在手心里，感受開水的溫度……有什么煩心事，總是選擇哭泣來發(fā)泄，淚眼中看秋雨，覺得她還是那樣的凄涼唯美，雨似乎在創(chuàng)作一首別有風趣的夜曲，他比肖邦的夜曲還要有意境，那種與路面，樹木碰撞的交響樂，奏響了一首大自然的獨名曲…雨中的一切，仿佛都是上帝精心點綴的，秋雨仿佛就是我們的雨季一樣，金黃色的，充滿了對未來的激情與挑戰(zhàn)，在一切事情面前選擇了面對，仰望窗外秋的雨，何嘗不是給我們這樣一個的啟發(fā)呢？淅淅瀝瀝，滴滴答答秋的滋味在雨中更濃了…讓我這個觀雨的人置身其中，久久不能自拔。
總是認為秋是一個令人捉摸不透的季節(jié)，夾雜著棉花、土地的香氣、還有成熟和那枯黃的記憶……不知不覺我開始厭惡了現在，與其夾在書書本本中，只知道去一味的為中考準備，還不如讓自己擠出時間去聞聞秋的味道，或許這比一味的看數理化，把算式硬擠進腦中好得多……
因為這樣美好的季節(jié)里，放下自己手中繁雜的任務，去傾聽一下自然的歌，當然現在的我們也只不過是個有心無力的`人，終究只是隔著那層窗玻璃……遠遠的望著“樓外樓”的秋，年少的我們似乎有些寄托著太多的希冀，總是覺得我們是望不見天空的囚籠鳥，帶著希望，卻只能寥寥的望著深藍的天空……中考的壓力，使我開始慢慢的恐懼，我發(fā)現每次睡醒，都是面領著黑暗的懸壁……不敢匍匐著前進。似乎是這些讓我們變得有些早熟，這點和秋有幾分相似……這個季節(jié)給人的感覺就是收獲和成熟。
我曾經嘗試過燈下奮筆疾書，可是總是毫無防備的被瞌睡蟲帶到了夢的仙境……醒來卻發(fā)現我趴在書書本本中已多時……接著又習慣的拿起筆繼續(xù)我的“戰(zhàn)斗”，總是以為壓力才會產生動力，可是現在才發(fā)現壓力多了也會把人“壓”得喘不過氣，事件的意義我總是反反復復揣摩好久好久，我找不出現在對于我們來說時間的意義……很不恰當的說：就是魚需要水的那種心情……不經意間從指間悄然流逝，他不會傻傻的等在原地，等著你去追尋擁有……秋的聲音，告訴我們的只是還有一年的奮斗時間……那警鐘狠狠地敲響在我心頭……我不敢輕易的放松，秋的季節(jié)就這樣來了…沒有往日的熱烈對秋的喜愛……好像失去了一次枯黃的記憶……
像一片屬于秋的楓葉，刻在腦海，久久的不能拭去……
我記得作文 5
我記得，每一種植物，都有自己的花語，但是這并不是她們自己的品格，而是人類強加于其身的一種美麗的象征。有時候，花的種類太多，人們便開始漫不經心了，比如說牽牛的花語，我今天才知道，是愛情永固。但是這怎么可能。
連我自己都不明白，為什么牽牛花是這個世界上有名字的花中，我唯一的摯愛。
印象中的牽牛花，是那般模糊，卻又清晰如一枚印，在我心中有著無法替代的高貴。
我記得小時候，家門口就有牽牛花，那是一種極為常見的花，雖然花期只有短短的一天，但她們那俏麗的身姿似乎從未離開過我的視線，每天都有舊敗，每天都有新開。她們并不貪求輝煌，只要在一天里歡笑，那傍晚與夕陽的告別，她們就會演繹無怨無悔。
我記得，每個無聊的日子我都會去看那些幾乎遍地都是的牽牛花。她們的藤，縱橫交錯，纏覆密繞，似乎在用自己嬌弱的身子去努力遮住城市中冰冷的鐵光。她們的花，無愧于是五顏六色，那些顏色，真是絕美，不俗，不偽，不艷，不妖。
我記得，她們幾乎成了我小時候最忠實的朋友，春天開得平凡，夏天開得驕傲，秋天開得高雅，就算是在冬天，她們在積蓄自己的力量，積蓄，積蓄。
我記得后來，搬了家。新家邊上是一大片樹苗圃，旁邊有一座不矮的小山。我記得那時搬家的失落，失去了原來的.同學、朋友，也告別了一直陪伴我的她們，花。春天，我第一次去那座小山，那般繁榮，真的是無與倫比！這里，簡直就是牽牛的天堂，除了山腳下有成片的二月蘭，整座小山都是牽牛的領地！你們又回來了呢，又來陪伴我了呢！我真的好開心，總是去采她們的種子，我想，你們永遠都會陪伴我開！
我記得幾年后，不知從哪天起，整座山上，沒了一株牽牛！光禿禿的土山，好難看！其實那是，我真的很失落，覺得她們好可惜，好無辜，怎么能無緣無故就消失了呢？你們還是牽牛嗎？還是以生命力旺盛著稱的牽牛嗎？
我記得后來，小區(qū)的欄桿上又漸漸長出幾株牽牛，葉很少，花很稀，病懨懨的。不過我還是熱衷于去采她們的種子，雖然只是癟癟的黑粒，雖然丑的無可奈何。
我記得，再后來，路旁再也見不到一株牽牛，哪怕只是一株病懨懨的、稀疏零落的牽牛。沒有了一個個繽紛在路旁微笑，沒有了每天傍晚在夕陽下的告別，沒有了每朝迎接新日的歡樂，沒有了從前的回味，和那些如彩蝶般的記憶。
一直到現在，我都沒再見過一株牽牛，沒再見過我記憶中那些永遠的美麗。
為什么，為什么？難道你們忘了嗎？忘了你們對生命最唯美的詮釋，忘了你們對這個城市最美麗的盼望，忘了你們自己的驕傲，忘了你們對我最真摯的諾言？
不過，沒關系。我知道你們不會忘，不會忘記你們伴我度過孤獨，帶我走過失落，和我一起尋找希望，在夕陽里告別，在晨曦里綻放……哪怕只有一天……
我記得，我會永遠記得，你們，牽牛花——人們心中平凡的野草，我心中最高貴的精靈。
我記得，你們美得歇斯底里，美得淋漓盡致，美得無與倫比，美得無可挑剔！一切，我都記得。
我記得，我心中永恒的，牽牛花！
我記得作文 6
不知不覺在青園小學已度過了三年美好的時光。還記得第一次到學校，一切都是那么的新鮮、有趣，新學校，新老師，新同學，新書本……。讓人尤其驕傲的是，我們青園小學處處流淌著“貴氣”的氣質，你看那精致美麗的校園，優(yōu)雅內涵的老師，朝氣蓬勃的同學，精彩別致的活動……，都是“貴氣”青園小學的一道道美麗風景。
還記得前不久，王校長和李老師邀請我們班參加學校微電影的拍攝活動。為了取景需要，同學們都要聚集在操場上接受火辣辣太陽的暴曬，后來有的同學快堅持不住了，可王校長和李老師身先士卒，陪我們一同站在陽光下，任憑汗水浸透了衣服，不斷為我們加油打氣。老師們的榜樣令我們又燃起了雄雄斗志，認真地投入到拍攝中。后來，當我們看到自己的笑臉出現在學校微電影中時，心里樂開了花，一切努力都值得了！
還記得二年級時候，我作為青園小學足球隊低年級組的一員，參加了天心區(qū)小學足球聯賽。對方球員人高馬大，進攻非常猛烈，我方被迫防守，大家早已累得筋疲力盡，渾身酸疼，很是被動。但在一聲高過一聲“青園，加油！”的加油吶喊聲激發(fā)著我們的潛力。我們暗下決心，努力，再努力！要為學校增光，腳下便有如神助般，奔跑起來呼呼生風，與對方展開了一場激烈的'比拼，給同學們留下了頑強拼搏的深刻印象。
還記得，學校舉辦的科技節(jié)，是我們最開心的日子了。當天全校同學參加形式各異，豐富多彩的科技項目。有雞蛋撞地球，火速拆炸彈，機器人走迷宮等許多有趣的項目。當聽到這些名字時，是不是都覺得很有趣呀！玩了大半天的節(jié)目，發(fā)現自己居然也增長了不少科學知識呢。在玩耍中學到了知識，這可是我們青園小學的強項哦！
還記得有一次，生平頭一回和好朋友吵架了。與我吵架的居然是我在社團活動時交的一位好朋友。在一起參加創(chuàng)意積木的活動中，由于我對制作工序不是很了解，結果被他給嘲笑了，我也不甘示弱，與他發(fā)生了嚴重的分歧，激烈的爭吵阻隔了我們倆美好的友誼。這時，老師走過來拍拍我們倆的腦袋，輕聲說道：“小男子漢們，不要因為這個小問題導致你們的友誼出問題哦，大家都要做一個有修養(yǎng)的人呀。”我們都慚愧的低下了頭，后悔剛才的沖動。老師的三言兩語就教會了我們做人的道理。
寒去暑來，驀然回首，已在青園小學度過了難忘的三年時光，三年時間讓我還有太多的“還記得”要說。千言萬語匯成一句話：感謝青園，感恩青園，珍藏過去，把握未來。我的求學之路從這里啟航，不管以后天長地久，五湖四海，青園，我記得！
我記得作文 7
夜，很深，忽然一道閃電伴隨著雷鳴聲將我從沉睡中驚醒。睜開眼，望著黑不透光的房間，聽著窗外北風呼嘯的傾盆大雨，心里的孤獨、寂寞、冷落、被拋棄、沒有安全感等一切不妙的恐怖感突然一涌而上，我害怕、我討厭、我畏懼這種感覺。即使是這幾個簡單的詞語也無法概括我心里的感受，但我卻始終無法用最觸心的詞語來描述心中的恐懼。
在往日里，雷鳴閃電我從不畏懼，但今晚我卻像只老鼠一樣膽怯，毫無余地的恐懼。不知是怕雷鳴閃電還是怕心里的恐懼感。
我的家是我用筆也無法敘寫的歷史。我的.母親是我不知該如何描寫的一個人物。她平凡，簡單而樸素，她的壞毛病是我所深惡痛絕的，但也讓我束手無策、一籌莫展。她沒有驚天動地泣鬼神的故事，也沒有感人肺腑的語句，更沒有催人淚下的情節(jié)，只有讓我為之動容的愛。
世界漆黑如墨，暴雨如注。我在床上輾轉反側難入眠，雙眼空洞無助，忽然淚落腮邊，記憶倒帶，回到童年。
記得那年雨天，我在回校途中被突如其來的暴風疾雨淋濕，她匆忙趕來學校，拿著干衣服讓我替換。記得那年雨天，因被老師罰留堂所以稍晚放學，我形單影只站在教學樓下，望著八方風雨，憂心如焚等待雨停，可下午的上課鈴響，雨也未停過。帶著饑扁的肚子和失落的心情回到教室，聽著讓人昏昏欲睡的課義。在下課后，我終于看到讓我望穿秋水的媽媽了，她焦急的將午飯和干衣服放到我手上，并摸了摸我衣服，確保沒濕后才松了口氣。記得那年雨天，轟雷掣電，雷聲隆隆，電光閃閃，媽媽駑箭離弦騎著自行車，我在后座抱著她，感覺到她的怕。記得那年雨天，驟時銀河傾瀉，她為求生計在街上擺地攤，對于突如其來的滂沱大雨，她無處躲匿。她那狼狽、無可奈何的模樣，至今讓我無法遺忘，深深地烙入骨髓里。
雨天，她的愛，在心上。
我愛她，但不知為何總惹她惱怒。我愛她，但不知為何總與她爭吵。我愛她，不知她是否知道。曾記得有位名人說過：“兩者有愛就會有吵，因為只有陌生人才會彼此沉默。愛，是要保持距離的。只要有相距，有別離，那在下次會面時，心中的那份濃情深愛和厚重思念才會喜形于色，所有的話語都變成暖色調了。”
記得奶奶指著你咒罵，你躲在黑暗角落里獨自哭泣時，記得你遭親人打，你躲在被窩里暗自垂淚時，記得你拖著疲倦的身體，躺在床上痛苦呻吟時，你知道我是怎樣的心情嗎？你的辛酸，你的痛苦無助，我都能理解，因為你的喜怒哀樂是我的快樂傷悲。
每次想到她的含辛茹苦，淚水就會情不自禁流出。今晚，雙手合并，淚眼閃爍如星辰，輕喃：“雨天，你的愛，我記得。”讓悲傷流淌過的往事云淡風輕。
我記得作文 8
現在，我常在車流中飆車，卻已無從覓得你的身影，本想追逐你的腳步，只是化成淡淡哀傷，濃濃思念。朋友你可否想我？
那天的風很大，一張散在地上的報紙被風翻得獵獵作響，漫天落葉圍著這座城市打轉。我剛給差生講完題，騎著車駛出校園，昏暗無助的光拉下我的影子。我隨心想到你：現在已經偏晚了，你平時也是在這時給別人講完了題吧？也應該剛出校門吧？又想：有你這個品學兼優(yōu)的朋友，真好。突然看見翻飛的衣袂——那熟悉的身影消失在拐角處，思緒涌入了小學時期。
在小學，你和我都是班上學習優(yōu)異的學生，你大隊長，我大隊委員。放學，我們經常一起留下為同學講題，班級活動，我們一直是組織者。小學畢業(yè)的典禮，原計劃是由我們一起主持的，我還要作為畢業(yè)生代表發(fā)言。因為我的作文寫得好，老師安排我寫好了畢業(yè)致辭。那時的我嗓子已微微變聲，試音時，發(fā)現話筒下我的聲音竟猶如唐老鴨般滑稽可笑，全班同學哄堂大笑。我為了顧及形象——不想給同學留下這個“唐老鴨”印象，把畢業(yè)典禮上的致辭重任交給你。“這是最后一次在小學展示自己的機會，你要讓給我？”“嗯，反正我的喉嚨不適，這也是對你的機會啊。”“不用了，還是你自己上吧。”“我們是朋友，我把機會給你，而你也該幫我，對么？”“嗯……” 你最終推辭不過，替我主持、發(fā)言。你在臺上永遠是那么出色、大方。我不由得感謝你的幫助，你只是淡淡一笑：“我們是朋友。”又鼓勵我：“這次我?guī)椭悖院髤s不能永遠幫你，嗓子發(fā)出的聲音不雅沒有關系，你應該勇敢正視自己，這才是真正的你。”
突然，你頓了頓，說：“袁天豪，你那么坦誠地把機會讓給我，有些事情對不起……”教室里只有我們兩人，風把碧綠的窗簾吹得飛了起來，陽光把窗簾照得透亮，你小聲地說：“還記得么？在四年級競選大隊委時，我比你多出一票，你就只擔任了班長，那一票是我不該得的。你知道，我的同桌本來一直很崇拜你，那次我叫同桌……，所以……”我想想，那已是很久以前的.事了，我笑笑：“我們是朋友。”
那天你沒再說話，只是托起飛揚的簾腳，眼睛有點紅。
現在我們都初中啦，不知你是否還記得我？我們的友誼還未斷吧？如今你雖與我同校，卻分隔在兩校區(qū)，你在老校區(qū)的神話一直是新校區(qū)的目標。你在老校區(qū)網班之中創(chuàng)造出的一個又一個學習傳說，還如小學一般激勵著我向你奮進。
我們一直是朋友，小學、初中、以后……
我期待著某天我在信步中與你不經意的相見，那時你向我微微笑，說：“我們是對手，也是朋友。”對么？朋友，我們從未彼此忘記!
我記得作文 9
這已是很遙遠的記憶了，蒼老得像脫了牙的老人。只是時常在腦海中浮現，便覺得是有值得一提之處的了。
那是一個深秋的傍晚。有點煩悶，便胡亂披了一件外衣出去了，沿著鄉(xiāng)間的小路慢悠悠地走著。除了暗淡的夕陽，目光所及之處盡是蕭條的枝干和雜亂枯槁的荒草。偶爾的一陣風，便使它們瑟瑟發(fā)抖。那凄涼的滋味自是不必提了。自此徹底折服于一邊流逝一邊變換姿態(tài)的時光了。
雖然這是養(yǎng)育我的村莊，可那時的她在我眼里竟是如此陌生，仿佛我只是一個旅人，不經意間涉足了凄涼的荒原。是的，我承受不住她突然的變化，更承受不住時間的重壓。
記憶沒有像流水一樣涌來，可思緒卻亂了陣腳慌亂得不知怎么辦才好。
路旁的一根狗尾巴草被暗淡的太陽鍍上了一層暗淡的光圈，即使這樣，它也早已失去了綠的原色和原有的一點生命力，蜷曲著，仿佛只要輕輕一觸，便會碎成灰黃的粉末。
在太陽下沉的方向，有一片杉樹林，樹林遮住了太陽的半張臉，她的光芒被掩了一部分，顯得更加暗淡了。森林像鏤空的怪物的影子，有零零落落的細碎的光從蕭條的枝陌間漏出來，在前方干枯的水田上打下暗淡的光影。起起落落的遠山仿佛又變綠了。在暗藍的天幕下憔悴地靜立著。有幾戶人家開了燈，伴著狗吠聲閃爍著，于是我開始考慮要不要回家了。
繼續(xù)向前走吧，徐徐的干瑟的秋風帶著微涼的墨色，曾幾何時，世界像這般靜默，靜默地等待下一個季節(jié)的到來。
山坡上的枯草參差不齊地搖晃著，看來沒有了青草的柔順，風也失去了耐心。有些冷，隨手扣上了扣子，在那塊熟悉的石頭上抱膝而坐，天上已有稀落的星星了。正想數一下時，那股炊煙就那樣出現在我的眼前了，很突然地。在田野對面的土丘那邊不緊不慢地出現了，看看方位是我們村呢，說不定是出自自家的煙囪呢。她由濃變淡，輕輕繞繞地向天空的方向升騰，繼而在還未到達天空的地方突然消失，怎么會突然消失了呢？不是還有煙從我看不見的源頭涌出來嗎？也許是她在升騰的.過程中耗費了體力，于是她變淡了，淡得像空氣了，便融入了空氣同樣成為我的眼所不能捕捉的了，而煙還是源源不斷地涌出，接連不斷的消失，想來，人的拖沓冗長的思緒也不過如此，混沌模糊，輕盈地踮起腳尖，在某個你看不到的空間隱遁，然后又因為一把輕煙，一段年華，扛不過紛擾的此生。
在這年這月這日遇見一股青煙，或許來自自家門庭盤旋于暗藍的天空下，于是我成了一個朝圣者，在他國荒蕪的阡陌里，終于見到了佛塔的尖頂，所有的那些能用省略號代替的情感，也變得云淡風輕了。
不覺間，天色變暗了，那股青煙在暗藍的天幕下漸漸變細，我急不可耐的站起身，向家的方向走去，好尋那煙的源頭。突然對面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦牐鞘悄棠蹋诤拔一丶页燥埩恕?/p>
我記得作文 10
一汩汩流水爭先恐后的進入大海的懷抱，也許你只看見大江大河對嗎？可我卻發(fā)現它們就是一條小小的溪流。
“咚咚咚”，一條溪流唱著歡樂的歌聲直往下流。我癡癡地望著、突然，上面有一塊巨石，轟地落到水里，阻斷了小溪的道路。我想，他們完了，他們只能停留在這里做一口湖泊了。有一天，我來到這里散步，卻發(fā)現溪水從巨石的兩邊流走了。日復一日，年復一年，不驚奇這怎么可能呢？巨石中間有了裂縫和洞。我問爸爸，爸爸只說自己去想吧！這是每一個在人生路上要必走的足。真的是這樣嗎？
一葉小漁船又在河流上飄流，很悠閑的樣子，我傻傻地看著小船又像風似地飄下去了，真的好奇怪。大海總希望讓臺風幫助它淹沒每一只輪船，為什么小溪就不這樣做呢？它為什么只默默地載著那個小舟飄向遠方呢？自己可以完全性地不用那么做呀！這一次，我沒有問爸爸，可是我始終想不明白那一個個難解的問題，這也是人生路上必走的，必做的路或事嗎？
快樂的溪水流到了每一個村莊，村莊漂亮極了，那里有果園、花園還有人呢？溪水到了那里，很受歡迎！洗衣姑娘哼著小曲來到溪邊洗衣，各家的大男人都提著水桶來溪邊打水。樹大口大口地唱著水，枯萎的花兒又有了健壯的生命，水草更茂盛了，我想不明白。這一來，溪水犧牲了自己多少啊！為何又只是默默地承受呢？
慢慢的，我長大了。我知道溪水不怕人生路上的挫折；我知道溪水在為別人默默地奉獻；我知道溪水在別人需要它幫助的時候愿意犧牲自己而為了別人！溪水啊！我還記得你告訴我面對挫折應該自己勇于面對，在社會生活中要做一個默默奉獻的人，更要用心去關愛身邊的每一人或事。
而如今，現在的我才意識到光自己知道這些還不行，為什么呢？
因為，我看見路邊的乞討人可憐巴巴的樣子。我想，他們?yōu)槭裁床荒芟裥∠粯佣鴮奘ッ鎸ψ约旱默F實生活呢？為什么不能讓自己奮圖強，改造自己，不讓自己活得如此悲哀。這難道是人類的錯？
因為，我看見人們嘲笑掃路工人的笑臉，他們教育自己的孩子可別這么沒出息！難道掃路是可恥的嗎？如果少了掃地工人會怎樣！如果沒有這些在社會生活中的`平凡的工作者，地球會怎樣，這是人類的錯？
因為，我看見鄰居家的叔叔下崗了，經濟不是很好，老母親又生病了，想借點錢看病，可是很多人都認為他窮；還不起，難道你就不能為他做點什么嗎？這也是人類的錯？
不！這不是人類的錯，因為人們缺少堅定的信念，只愿做果實而不愿做樹葉，只愿為自己著想，而不顧別人！
溪水，我還記得你告訴我的許多人生哲理！
溪水，我還記得你告訴我的方法！
溪水，我還記得……！下輩子也難忘懷啊！這是你送我的無價的禮物。
我記得作文 11
緣，讓我與你相識在桂花爛漫的九月。朋友，是你讓我的生活有了色彩，是你在我有困難的時候給予幫助。一切的一切，讓我追尋與你共同走過的腳印。題記
我和駱紫璇是班上最好的朋友，也是知音。天天一起玩耍，有了困難，互相幫助；有了愉快，一起分享。
一年級時入學，我們倆在教室的門口認識了。
你叫什么名字啊？我友好地打著招呼。
我叫駱紫璇哦。那個女孩羞澀地回答我。
你的名字好好聽啊。
哦？是嗎？她很開心，那你叫什么名字呢？
姜麗瀅。
那我們一起玩吧。
就是這些問候，這些語言，讓我們結識，成為了非常要好地朋友，從一年級一直玩到現在六年級，仍然在一起互相取鬧、玩耍。
有一天，我們兩個因為一些小事情，就鬧了別扭。僵持了一會兒，誰也不理誰。我郁悶地看著書，駱紫璇也是。過了一會兒，我堅持不下去了，平常一起玩的歡樂氣氛沒有了，我很不習慣。漸漸地我想主動道歉，但強烈的倔強，使我把嘴邊的話收了回來。我看見駱紫璇也也有一點小騷動，也忍不住想要和好了。我又想：畢竟玩了這么久，一點點小事，就不要放在心上了吧。我下定了決心，打算去道個歉。沒想到，走到走廊的時候，駱紫璇跟我說：對不起，我們和好，一起玩吧。我很驚訝，但還是非常開心，答應了。然后我們兩個擁抱在一起，一起笑啊笑，早把原先鬧別扭的事拋到腦后了。
以后，我們都是用這種方式來化解矛盾：兩個都要意識到自己的錯誤，并且都要說對不起，然后抱在一起，笑啊笑，不開心的事情就化為烏有了。
記得還有一次，數學考試時，老師說考有關面積方面的問題，需要尺子、橡皮、鉛筆。坐在我旁邊的駱紫璇東翻西找地好像在找什么東西。我小聲問她：怎么了？
我沒帶尺子啊，怎么辦？駱紫璇很著急。
我瞟了一眼的我筆盒，我也只有一把尺子，我愛莫能助。我忽然想到上一次考試的`時候，我沒帶橡皮，駱紫璇把她了橡皮用力一掰，掰成兩半，在一半上邊寫著：送給你，然后拿給了我，我當時熱淚盈眶。橡皮能掰，尺子就不能掰嗎？我的尺子是媽媽為了讓我能更好地學面積計算而給我買的，上面有兩只可愛的小兔，我對尺子鐘愛有加。我拿起尺子，遲疑了一下，但還是叭的一聲掰斷了，給了一半給駱紫璇。駱紫璇直愣愣地望著我，然后她激動地說：姜姜（她叫我的昵稱）謝謝你。
沒事，我們是好朋友嘛。
以后，我們兩個都盡心盡力地幫助對方，我們的友誼種子在我們心里深深地扎了根，并且長成了參天大樹；我們的友誼之橋，已經通往了彼此的心靈。
朋友駱紫璇，在與你相處的六個春秋里，友誼使我倍加珍惜。我深深地感受到了友誼的溫暖，友誼的力量，友誼的光芒，它伴著我一直成長。
我記得作文 12
世界上有多少名言警句，有多少有著教育深刻的話語，可是讓我深深地記得的那句話卻很普通，有些人可能已經聽膩了。
———謙虛使人進步，驕傲使人落后！還記得那是美好的一天，我在五年級的一次語文考試中，考了98分，全班第一名。放學回到家，我歡心雀躍地跑到媽媽，面前說：“媽媽，我語文考了98分，是全班第一喲！”
媽媽聽了之后，沒有想我預想的那樣夸贊我一番，而是意味深長地對我說：“孩子，不要驕傲，你要記住，謙虛使人進步驕傲使人落后啊！你雖然得了98分，可離滿分還差2分呢！你要好好想想，那2分丟在什么地方才行！下次爭取看得更高！”
“這有什么，我們班還有考20幾分的學生呢！”我盡力反駁媽媽。“哎，你怎么能跟這樣的差生去比呢？人不能滿足于現狀，當你想要考90分的時候，你就要吧目標定在100分，這樣你才能獲得······”我見媽媽又要開始嘮叨，就趕緊溜走了。
過后的`幾次考試，成績都挺不錯的，都是班上并列前茅的，我不禁開始飄飄然起來，老師布置的作業(yè)也開始草草了事，上課也不像以前那么專心了。幾星期后，可怕的事情終于發(fā)生了。
期中考試到了，發(fā)下試卷是，我看了看，覺得題目超級簡單，三下五除二地就把試卷做完了，也不像往日那樣用心檢查了，而是在桌上玩筆······
一星期后，試卷發(fā)下來了——79！這兩個鮮紅的大字讓我羞得面紅耳赤——這是我步入小學以來一次史無前例的差分。我努力忍住眼淚，淚水在眼眶中打轉。我十分懊悔：當初我為什么沒有聽媽媽的忠告呢！
我無精打采地坐了一整天，好不容易熬到了放學，卻不知道改怎么把這么差的成績告訴父母。我?guī)е林氐男那檫M入了家門。在心中暗暗嘀咕：媽媽千萬不要問起成績啊！可是，正所謂，怕什么來什么，媽媽一見我就問：“考得怎么樣啊？”我沉默了。”沒吧。“媽媽又見我的反應，猜測道。我臉紅到了耳根，好半晌才說：”79分。
“這聲音小的連我自己都聽不清。”什么？“我終于鼓起勇氣大聲地說出來了：”79！”“什么！“媽媽大驚失色。我的臉更紅了······過了一會兒，媽媽又對我說：”算了，不批評你了！現在真的什么是謙虛使人進步，驕傲使人落后了吧？”“嗯”“試卷上的題目你一定都會做吧？讓你考這么差的根本原因不是因為為題目難，而是因為你的驕傲自負。“聽到媽媽的話，我心中起了一個念頭：以后再也不能驕傲了。
后來，爸爸又幫我分析了做錯的題目，我也把他們記入了錯題本，我對下一次的考試更有信心了！
謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句話會讓我受益終生的。
我記得作文 13
校園里的小草黃了又綠，綠了又黃，轉眼間，我已經在青園小學讀了三年書了，從一年級的無知小娃娃，變成三年級酷酷的，愛學習的男孩。這段學習的旅程中，有歡笑、有沮喪、有做錯事時媽媽的批評，也有進步時老師的鼓勵，每當回憶起來，腦海里就像放電影一樣，一幕幕，都讓人無法忘記。
我記得，剛入小學的時候，進入我眼簾的是多么美麗的景象：走進校門，綠樹環(huán)繞中有一個操場，那就是我們午間閱讀做運動的地方，操場旁邊，有一個紅色的.小亭子，每當下課的時候，同學們三個一伙，五個一群地來到小亭子里看書、閑談，站在亭子里往四周看，校園里到處都是鳥語花香，綠樹成蔭，仿佛我們至身的不是學校，而是公園一樣。再往下看，是我們學校的田徑場，那里也是我們每年召開運動會的地方，同樣也是我們的樂園，每當下課和放學，同學們都相約來到這里跳繩、跑步、踢足球等。走進教室，看到了一張張整齊擺放的桌椅，看到了那些純真可愛的同學們，還看到了親切的易老師，她正向我打招呼呢！看到易老師如春風般的笑容，我心里暖暖的。開學的第一天，我就喜歡上了這個班，喜歡易老師，喜歡這個集體，一想到我今后的六年學習生活要在這里度過，心里又激動、又期待。
學習生活也不是一帆風順的，你瞧，沒過幾天我就闖禍了。我還記得那是一年級上學期某一天的第三節(jié)課下課，同學們都跑去操場上玩，而我和我的好朋友卻跑到學校的小樹林里邊，那里可是我們的“秘密基地”，是我們倆早就“踩好點”的地方，那其實是學校專門用于跳遠的沙坑，我們倆在那里堆沙堆、建城堡、打沙仗，玩得忘記了時間，忘記了一切，直到上課鈴響了，我們也沒有聽見，時間不知過了多久，都已經放學了，我們才感覺到有點口渴，就跑到教室里去喝水，沒想到恰好碰上了易老師，我們這才知道闖了大禍。托管老師因為沒接到我而給媽媽打了電話，媽媽著急又給易老師打了電話，并從上班的地方趕來找我，而易老師召集了老師和同學們已經在學校里找了一大圈了。看到媽媽虎著臉和易老師、凌老師嚴肅的表情，我當時心里害怕極了，心想：“我們不會被開除吧！回家免不了要挨頓‘竹筍炒肉’了”。慶幸的是媽媽沒有因為這件事而打我，只是給我講了許多道理，但是我卻深深的記住了這次教訓。
我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學們，不管過去多久，我都不會忘記和他們在一起的所有時光，不會忘記和他們在一起的點點滴滴，雖然我們也會偶爾吵架，但是我們又會很快和好，分分和和，把我們的學習生活裝點得更加精彩，我永遠也不會忘記我的母校。
我記得作文 14
這段記憶仿佛被歲月打磨得蒼老而模糊，就像是一個失去了牙齒的老人。然而，它仍時常在我的腦海中浮現，讓我覺得有必要將它提起。
那是一個深秋的傍晚。我感到有些煩悶，便隨意地穿上一件外衣出門，沿著鄉(xiāng)間小路慢慢漫步。夕陽斜照，映在干枝上，荒草叢中。微風吹過，使它們發(fā)出沙沙聲。這片景色蕭索凄涼，讓人心生感慨。時光如流水般流逝，一切都在不斷變換。
雖然這是我熟悉的村莊，但那時的她在我眼中卻變得陌生而荒涼，仿佛我只是一個路過的旅人，無意間踏入了凄風苦雨的荒原。我無法接受她突如其來的變化，更無法承受時間帶來的沉重壓力。
記憶沒有像流水一樣涌來，可思緒卻亂了陣腳慌亂得不知怎么辦才好。
路旁的一根狗尾巴草被暗淡的太陽鍍上了一層暗淡的光圈，即使這樣，它也早已失去了綠的'原色和原有的一點生命力，蜷曲著，仿佛只要輕輕一觸，便會碎成灰黃的粉末。
夕陽西下，一片杉樹林擋住了太陽的一半，使光芒顯得黯淡。樹林看起來像是一個鏤空的怪物的影子，微弱的光線透過稀疏的樹枝灑在前方干涸的水田上，投下模糊的光影。遠處起伏的山巒仿佛被重新披上綠裝，在暗藍色的天幕下靜靜地佇立著。一些人家的燈光亮起，伴隨著狗吠聲閃爍，讓我開始考慮是否該回家了。
繼續(xù)前行吧，微風輕拂著臉頰，帶著一絲涼意，仿佛墨色的畫卷在眼前徐徐展開。曾經，世界也曾如此寧靜，靜靜地等待著新的季節(jié)降臨。讓我們繼續(xù)前行，迎接未來的到來。
山坡上的干草隨風搖曳，失去了昔日的嬌嫩，風也變得有些急躁。我扣上衣扣，坐在熟悉的石頭上，天空中已掛著幾顆星星。突然間，一股炊煙出現在眼前，從田野對面的土丘上冉冉升起，似乎是來自村里的煙囪。煙霧在空中緩緩升騰，然后在未來得及消失之前，突然消散了。也許是她在升騰的過程中耗盡了力量，變得如此淡薄，最終融入了空氣，消失在我的視線之外。而煙卻依然源源不斷地升騰消散，仿佛人的思緒一樣，紛亂而模糊，最終隱匿在無形之間，留下一抹淡淡的煙痕，一段歲月，無法抵擋生活的紛擾。
在這個年代的某個月的某一天，我偶然間發(fā)現了一縷青煙，或許是從自家門前升起，在深藍色的天空中盤旋。于是，我仿佛成了一位朝圣者，在陌生國度荒涼的小徑上，最終發(fā)現了佛塔尖頂的身影。所有那些無法言說的情感，仿佛都變得輕盈了，如同飄逸的云朵和微風。
不覺間，天色漸漸變暗，遠處飄來一股淡淡的青煙，在暗藍色的天空中漸漸消散。我焦急地站起身，朝著家的方向匆匆走去，想找到那青煙的源頭。突然，對面?zhèn)鱽砹艘粋�熟悉的聲音，原來是奶奶在叫我回家吃晚飯了。
我記得作文 15
“咚咚咚——”敲門聲響起，“小雪，是媽媽。”“嗯，進來吧。”我埋頭于書中，淡淡答應道。
輕輕地把一杯茶放在鋪滿書的桌上，媽媽苦口婆心地勸導著：“看書雖好，過猶不及。暑假來了，總不能天天窩在家里？適當出去走走吧。”我抬了抬眼，沒有說話。“算了，這冷淡的性子也不知是誰遺傳給你的，整天抱著書啃。為何不看看世界，關心一下他人呢？”媽媽搖了搖頭，走了出去。關心別人？還真沒有過。突然我驀然一愣，那個青年溫暖的笑容浮現腦海……
那天，雪花飄飛，寒冰凍結了世界。我不舍地從被窩里爬起，一看鬧鐘，不好，馬上遲到了！我慌忙穿衣洗漱，飛一般沖出家門，揚手叫了一輛出租車，上了車門急忙吩咐說：“快，去十三中！”司機溫和地答應了，聲音帶著絲稚嫩。我不由地多看了幾眼：微笑的年輕人，個子不高，長著稚氣的`娃娃臉，令人不禁懷疑他是否成年。但他技術頗為嫻熟，快速流暢地在冰上飛馳。我轉過臉，低頭看了眼手表，呼出一口氣。還好，應該能趕上。
我向來冷淡，此時也僵硬地坐著，茫然地看著窗外雪花。“怎么，上學要遲到了？”司機溫和的聲音傳來。“嗯……”我咬著嘴，不習慣地說。他笑了笑，一邊熟稔地換擋，一邊耐心地說：“不習慣與陌生人說話？雖然夠警惕，但還是應該適當交流，關心他人……”我依舊沒說話，真是個管家婆！暗暗希望車能快點到學校。他無奈地笑了笑，閉上了嘴。
車開過一個紅綠燈，正要加速，“哧——”突然一個急剎車，我控制不住向前撞去，頭碰到玻璃，疼得我低聲一叫。抬頭一看，一個衣著襤褸的女人正倒在車側面，頭低低的。碰瓷？我目光一凜。聽說專門有人在車慢時撞上車側面，然后故作受傷要求賠償，這種欺騙是我最厭惡的。我淡淡說道：“沒什么，別理她走吧。”遂轉過臉，等待著司機的“同仇敵愾”。畢竟是年輕人，遇到這種事怎能不義憤填膺？誰知他略一皺眉，竟連忙跑下車去，小心翼翼地扶起女子問：“您沒事吧？”“我摔傷了……”女子低聲說道。他猶豫了一下，轉過身說：“抱歉啊同學，請另尋車吧。”我呆愣住了，他為何……看著他們緩慢地朝前走去，那位年輕人瘦小的個子突然如高山般巍峨，壓得我喘不過氣，我感到了自己的渺小。冰雪依然肆虐，但他們的背影竟那么的溫暖而偉大，驅散了寒冷，驅散了人性的懷疑。我默默在車上留下30元錢，心有不安地攔下了另一輛車。
一次小小的“碰瓷”事件，卻如烙印一般刻在我心上。那次，我記得了你，一個年輕卻熟練的司機，一個善良與無私的青年，一個平凡而偉大的國民！你是社會底層小人物，卻是整個國民善良的縮影！我驀然合上了書，打開門，在媽媽驚喜的目光中微笑著走出家門……
我記得作文 16
微笑是我們生活中最常見的事情，但是每個微笑都有不同的含義，不同的定義和不同的含義。我記得的微笑是童年時陪伴我的不同的你，給了我溫暖、愛和鼓勵。由于家庭的原因，在我的童年記憶中只有我的祖母。我奶奶對我很好，你的眼睛充滿了愛和溫暖。千千，長大了別忘了奶奶！那時，我什么都不知道，而且我還含糊地回答，嗯，我不會忘記奶奶的。奶奶呵呵笑了，我跟著。奶奶的笑容非常甜美，給人一種溫暖的感覺。現在想起來，我仍然非常記得她。晚上，當我睡不著的時候，我悄悄地，慢慢地，悄悄地走到奶奶的床邊，對奶奶說:“奶奶，我想聽一個故事。”我的祖母總是和藹地說我的小寶貝千千想聽這個故事，所以她帶我去了窗口。他坐在靠窗的椅子上，抱起我，給我講了白雪公主的故事:從前，在一個古老的王國里，住著一位公主。她美麗、美麗、善良。她祖母的故事似乎有魔力。
她把我?guī)У搅藟粝氲氖澜纭Ｄ棠趟坪醢l(fā)現我睡著了。小咪咪還在流口水。奶奶抿著嘴笑了。然而，奶奶沒有停止講述他的故事。她一直在說。當你唱完《白雪公主》，給我唱首兒歌。奶奶的故事似乎永遠不會結束，奶奶的兒歌似乎永遠不會結束。奶奶的聲音總是那么安靜和悅耳。但我似乎從來都不明白！奶奶，你看，這朵花太漂亮了，我開心地笑著，奶奶也在笑。突然，一輛車向我跑來，好像失控了。我祖母撲向我，不假思索地把我抱在懷里。然而，我似乎和我的祖母交了朋友，祝你好運。我沒有受傷，但我的祖母沒有時間收回她的腳和傷害自己。幸運的是，司機把奶奶送到了醫(yī)院，沒有達到特別嚴重的`程度。媽媽和爸爸似乎對此感到震驚。在醫(yī)院里，媽媽一邊照顧奶奶一邊不停地責罵我，但是奶奶卻不停地責罵媽媽和孩子們。他們什么也不懂。你為什么這么說他？更重要的是，千千還太年輕，還沒有遇到這種事情。作為母親，你怎么了？我母親感到非常內疚。然后我跑到我奶奶的床上，對她說，奶奶，對不起，我錯了，你不會離開我吧？奶奶說，我永遠不會離開你和我的孩子，千千。我很開心。奶奶開心地對我笑了笑，我也笑著回答。似乎命運總是喜歡和我作對。那一次，奶奶永遠離開了我。當他睡著的時候，他看起來既滿足又悲傷。奶奶睡著了，他再也沒有醒來。地震是全人類最害怕的事情。奶奶也去世了。那時我的祖母已經跑出去了，但是想到我這個還沒有長大的人，她又沖進來把我扔了出去。我一扔出去，房子就倒塌了。就這樣，奶奶睡著了，沒有醒來，很安詳，奶奶似乎很滿意。他臉上也有一種舒服的微笑。我將永遠記得那個微笑，它是安靜的，溫暖的，對你很好的。
我記得作文 17
那，還是件許久以前的事情，按理說，步入中學，這種緊張的學習氛圍應該會迫使我們忘卻一些小學低、中年級所發(fā)生的種種小事，可不知為何，每當夜深人靜，但我卻仍在輾轉反側時，我總會想起那件事，總會憶起那個人。
可能是三、四年級的事吧，那一個周末，我要去補習班。補習班離我家很遠，所以我每次都需要爸爸來接送。那天，爸爸的車借人了，所以他準備用家里的小電動車來接送我去補習班。當時，我坐上車，腳踩在腳踏上，可能是許久沒坐，不習慣的原因吧，我的腳有一半都超出了腳踏所在的范圍……
我坐在電動車上，隨意地坐在電動車上，悠閑地哼著小曲兒，結果不料，在出樓棟門時，要經過兩個較矮小的柱子——是為了防止轎車進入而設置的。以為我的`腳不完全在腳踏上，于是，便在那一瞬間，我的腳，撞上了那柱子。爸爸當即剎住車，詢問我有沒有受傷，剛開始的時候我確實不疼，我便隨口說了句：“沒事。”爸爸卻仍擔心道：“你確定？這是爸爸的疏忽，要不今天不去補習班了？”“不行，我真的不疼。爸爸，我們還是快點去補習班吧！”在我的催促下，爸爸似乎減輕了半點擔憂，重又送我去補習班了。
待到中午我放學回來，我的腳不知為何，變得比之前疼多了，但我又怕爸爸擔心，盡量地照著平常的樣子走，但還是被爸爸發(fā)現了，他責怪道：“看看你，傷勢加重還不和我說，還好我今天上午送完你后提前買了膏藥，回家你哪也別走，貼上膏藥給我養(yǎng)傷。”我當時聽到了爸爸這一番“責備”后，突然覺得溫暖無比。曾幾何時，爸爸也變得這般細心了？
接下來的日子，爸爸請了假，陪我在家，不論我如何向他撒嬌想出去玩,爸爸都不允許，我則會假裝生氣地不再與他講話。
后來，我的腳傷好了，然而每次爸爸接送我時，他都用汽車接送，不過有一個星期，因為特殊情況，他一直用電動車接送我，但我的腳一次也沒有受傷。因為，我發(fā)現，每當前方的路較窄或有障礙時，爸爸總會做出一個動作——轉身看我的腳。到現在，這已成為一個習慣性的動作……
如今，爸爸再騎電動車時，他還會一如幾年前那樣，轉身看我的腳是否安全地放在腳踏上。他的每每一轉身，都使我的心感到溫暖；他的每每一轉身，都使我的心跳動的節(jié)奏愈來愈快；他的每每一轉身，都使我的鼻尖開始發(fā)酸、眼圈開始泛紅……
或許，于他人而言，這一轉身并不能代表什么，可是于我而言，這一轉身卻代表了爸爸對那件本是我做錯的事而感到抱歉、代表了爸爸對我的無限的關心、愛護……
好幾年都過去了，爸爸，我仍記得你的關心。而在接下來的時光，我也會永遠記得你的關心，因為——你，對我的愛……
我記得作文 18
“老師，您好！”還記得一年級開學時的第一天早上，我膽怯地走進校園，一句話也不敢說。看見同學們在一起玩耍時，我卻默默地走開了，感覺自己心里好像壓了一塊沉重的大石頭，不知道怎么跟同學相處。時光飛逝，現在，我已經是一位三年級的小學生了，每天早上穿好整齊的衣裳，佩戴好紅領巾，大方地進入校園，還不忘微笑著對值日老師說一聲：“老師您好！”
我還深深地記得，一年級上學時的第一周，老師就給我們布置了一大堆作業(yè)，白天上課還經常占用我們下課的時間。就這樣，我對學習開始有了許多抱怨，心想，為什么總是不讓我們玩，我們學習不就是要快樂地學嗎……到了第二天的語文課，我在上課的`時候沒精神，老是走神，還在語文書上畫起了小公主。就這樣，易老師上課講的內容我?guī)缀醵紱]聽進去。下課了，易老師把我叫進了她的辦公室，語重心長地對我說：“樂樂，你剛才上課在想什么呢？是不是沒有跟著我的節(jié)奏來？”“是有什么心事嗎？”“既然沒事，那上課可要認真哦，不然這節(jié)課老師講的內容你沒聽懂，如果不及時消化，久而久之，以后不懂的知識點就會越積越多，慢慢地你就會被同學們落下哦！”“學習關鍵是要有興趣和信心，老師相信你一定可以做好的，加油哦！”聽了老師的一席話，我感到萬分慚愧，下定決心一定改正，一定好好學習，不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。現在，我付出的努力也得到了很好的回報，經常得到老師的表揚和同學們的認可。就在上學期，我還獲得了學校“銅葵花”獎章，爸爸媽媽看到了可高興了！
還記得，我們那位用心、負責的易老師嗎？每天早上是誰早早來到教室督促同學們認真讀書，每天放學是誰在我們耳邊千叮萬囑，“大家在回家的路上一定要小心，注意安全！在校門口沒找到家長的同學不要亂跑，回教室找易老師，老師幫你們聯系爸爸媽媽來接你們。”記得有一次，我開心地跟同學們一起排隊放學，可是走到校門口我到處找都沒找到爺爺，心想：每天爺爺都會按時來接我的啊，今天怎么還沒來呢？看著大家都走了，我害怕極了。過了一會，學校門口的人越來越少了，我急得想哭了，就在我萬分著急的時候，一雙溫暖的大手抓住了我的小手，“樂樂，你怎么還不回家啊？”我回頭一看，果真是易老師啊！我著急地告訴易老師我找不到爺爺了。易老師聽了馬上打電話給我的媽媽，還帶著我先去教室等。原來易老師一直在操場注視著我們，看著我們小小的身影跟著家長們一起歡快地離開才放心地回到辦公室去忙。多么可親可敬的老師啊！
回想起這三年來的點點滴滴，在這美麗的校園里，留下了我們太多美好的回憶。就像是我們彎腰撿起地上的一張廢紙，一片垃圾，我們幫著老師收作業(yè)，發(fā)練習本，大家下課一起做游戲……在這里有我們的歡聲笑語，也有我們的辛酸和淚水。青園十年，我們和你一起成長！
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