[實用]搞衛生作文13篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的搞衛生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

搞衛生作文1

　　今天中午曹老師叫我們大家一起把教室和走廊來一次大掃除。

　　開始大掃除了，有幾個沒有帶勞動工具的，我心里想：幸好這幾個人里面沒有我，不然我就倒霉了。

　　我的任務時用鋼絲球抹走廊，任務一下來，我就馬上來到走廊，用吃奶的力氣使勁的把地上抹地干干凈凈，然后我用干抹布抹鋼絲球擦過的地方，過了一會兒，曹老師拍了幾下手，說：“可以了，進教室，把教室地面擦干凈。”我們聽到后都趕到了教室里干活了。我用濕抹布來喝水，把濕抹布上的水放到桶子里，我們爭先恐后地喝水，我喝的水都到了鐘昕妍的桶子里了，我慢慢的走到譚宇燁的旁邊，這時我的濕抹布被譚燁燁搶走了，我感到奇怪，過了一會兒才知道，其實心里想：賀文峙過來幫我。其實我的.心里是想水擰干就馬上逃離戰場，沒想到譚宇燁會拿著我的濕抹布吸水。把濕抹布的水吸到了他的水桶里。

　　最后，大掃除搞完了，今天真是難忘的一天。

搞衛生作文2

　　一年下來，農村孩子的個人衛生狀況都有不同程度的改善——這是“長期督促”的效應在起作用。

　　當然也有例外，基本沒 有改觀的只有一個男生。上周，我特地去找接男生的`家長談話：“耽誤你點時間，我的話不多，希望您能協助孩子搞好衛生。講究個人衛生，既是對自己的愛惜，也是對別人的 尊重。論起來這是一件重要的事情——他影響到孩子在集體中受歡迎、被喜愛的程度。沒有誰可以指責一個人對清潔的熱愛，甚至可以說，愛整潔這是美好的私德。所以我希望，家長就此問題好好想一 想，幫孩子一把——這跟幫助他的學習一樣重要。”

　　我說得很慢，很溫和，可是分量很重，要求很嚴：“一年里，為此我跟孩子說過好多次，但收效甚微。如果不是這樣，我也不會麻煩你的。希望并相信——教師不需為此再說第二次，行嗎？”

　　“當然，當然，謝謝老師。”

　　搞好個人衛生，看似小事情，但它可以導致心靈的優雅與寧靜。教室里發現了零碎的紙屑之類的，我會讓孩子們立刻撿起丟到垃圾桶里。

搞衛生作文3

　　今天晚上吃好飯，媽媽對我和爸爸說：“快過年啦，我們也該打掃一下我們的家啦！”“好的.，好的！我也來參加吧！”我說。媽媽說：“可以，不過，你不能半途而廢。”我說：“好的。”我們從廚房間開始打掃。

　　我帶上口罩，袖套，拿上“威猛先生”擦洗起來。我左噴噴，右噴噴就是擦不干凈。媽媽看我這們樣子，說：“這樣不行呀！看來我們還是分工吧！”最后，我分到了擦灶臺。接著，我又拿起“威猛先生”往灶臺上噴，再用抹布使勁地擦，可是怎么也擦不干凈。平時看媽媽打掃那么輕松，可我怎么那么累呢？哎！對了，我跑到衛生間，去拿了一把舊牙刷，再去用力地擦，果然，效果好多了！不過還是有點不干凈，我再拿起“威猛先生”噴了一下，用牙刷再刷了一遍，我對媽媽說：“媽媽，我擦好了。”媽媽一看，說：“這里還這么臟呢！”“啊，還要擦啊？”我說。媽媽又說：“做什么事情都要堅持，只有堅持才能做好一件事。”我擦呀擦呀，擦得我腰酸背痛，總算擦好了。媽媽看了一下說：“真不錯，應該表揚。”

　　接著我幫爸爸媽媽把衛生間、客廳、房間都打掃了一遍，把東西擺放得整整齊齊，雖然很累，但我看著那么整潔、干凈的房子，心里美滋滋的。

搞衛生作文4

　　今天，老師舉行了一次“男女生衛生大賽”，大家興奮不已。女生經常都比男生略勝一籌，看，她們的眼神好像告訴大家：“女生會贏的！我們勝卷在握！”

　　老師安排男生搞二樓會場，女生搞課室。這樣一來，男生好像有些不服氣。就像咱班男生中的其中一個說：“憑什么女孩子搞這么小的'地方，男孩子搞這么大的地方？”

　　大賽開始了，羅錦平帶領團結的女孩子向大賽的成功點進發。由于她管理得很好，所以地面和周圍都非常干凈。

　　我先刷外面的地板，又抹墻。我用力地刷呀刷，抹呀抹，不一會兒，就刷得潔白雪亮的。特別是磚墻，在大家面前炫耀著自己的潔白，閃閃發亮。

　　然后，我主動拿把掃把掃水，地面上的污水、垃圾，全都被我“消滅”了。掃完水后，我又去抹窗，窗一下子變得“晶瑩剔透”。

　　最后，我還和小予、何楠奔走了兩次，打來了兩桶水。

　　莫老師回來了，宣布女生勝出，我們歡呼起來。女生蓋了兩個章，而男生卻只有一個章。

　　我們女生果然猜中了，今天，雖然很辛苦，但辛苦得值得！

搞衛生作文5

　　寶寶總愛把小紙屑、包裝袋隨手丟在地上，每次看到后我都會告訴他，要做一個講文明、講衛生的好孩子，那么就要從點滴做起，不能隨手丟垃圾，可是每次都記不住，真頭疼啊！

　　他又把食品袋丟在地上了，把糖果丟的滿地都是，真讓人生氣。這讓我痛下決心，一定要讓寶寶改掉這個毛病，于是我告訴他，以后不可以隨手丟垃圾了，如果再被媽媽發現一次的話，這一周 就不可以再要求媽媽買任何東西，發現三次就要罰打手掌一下。寶寶想了想說，好啊！媽媽你看著吧！

　　孩子畢竟是孩子，到了晚上就忘了，我說，這一周不可以要東西了，寶寶。今天，我們一起上街了，他非要吃烤香腸，我想得給他的小“懲罰”，我就告訴他，因為你隨手丟垃圾，說好了這一 周不買任何東西，不可以言而無信喲……

　　不知道這樣做能不能改掉你的'壞毛病，讓你成為一個講文明、講衛生的好寶寶呢。

搞衛生作文6

　　昨天晚上，媽媽讓我幫她搞衛生，我答應了。

　　今天一大早我就起來，趕緊梳洗，然后就開始打掃衛生。我一邊哼著小曲，一邊用濕抹布擦桌面、椅面、桌腿，再拿干抹布又仔細擦了一遍。當我擦完所有的桌椅以后，我的胳膊變得好酸，仿佛有點不聽使喚。我活動活動胳膊，看著自己的勞動成果，所有的.疲勞立刻飛到了九霄云外，心想，勞動原來這么快樂。

　　隨后，我端著一盆清水，里面放著抹布，準備擦地板。我蹲著開始由外往里擦地，正擦得帶勁，只覺得腳下一滑，“啪”一聲，我摔了個大馬趴，四爺仰八叉地躺在地板上。一盆水翻了，衣服被弄濕了，可真慘，正在我打退堂鼓的時候，媽媽進來說：“應該由里往外擦，這樣既摔不著，又不會踩臟自己的勞動成果。”我聽了恍然大悟，心想：對呀，怎么我就沒想到呢？原來勞動也有學問呀！于是我換了身衣服，重新打好水，從屋里開始擦起來，一會兒工夫，地板上光彩照人，一塵不染，媽媽在一旁滿意地笑了。

　　這次搞衛生，使我認識到勞動雖辛苦，當中也有甘甜，也有學問，我們要多參加勞動。

搞衛生作文7

　　現在已經是深秋季節，冬季馬上就要來了，天氣逐漸變冷。同學們的個人衛生也隨之變化了！

　　最近，教室里總會傳來一股刺鼻的味道，很臭！雖然我不知道這股刺鼻的味道是從那個同學身上傳出來的'。但是，我知道我的新同桌薛峰就是一個很不講衛生的人。昨天，因為老師調座位，把我 和薛峰調在了一起。原來和薛峰同桌的蘇琪告訴我：“唉，你也要倒霉！薛峰的身上很臭，幸好他今天洗了洗澡，沒有先前那么臭！不然，唉！”

　　果然不出我所料，今天上數學課的時候。數學老師讓拿出學具盒，結果我一往右邊看，我的同桌薛峰竟用舌頭舔學具盒里的塑料圓片，圓片上全是唾沫星子！

　　終于挨到了放學，老師讓我們炒作業，薛峰用舌頭舔著筆蓋，往手上抄作業！我問他怎么往手上寫，他居然說：“我沒有本，這叫節約紙張！”

　　我真想對薛峰說：“現在，我們全組人都想把你提出我們組，一是因為你學習不好，二是因為你太不講衛生了！你應該想想：你為什么學習不好，是因為習慣太不好！講衛生吧！不講衛生只會讓 人嫌棄你！”

搞衛生作文8

　　昨天晚上，讓幫她搞衛生，我答應了。

　　今天一大早我就起來，趕緊梳洗，然后就開始打掃衛生。我一邊哼著小曲，一邊用濕抹布擦桌面、椅面、桌腿，再拿干抹布又仔細擦了一遍。當我擦完所有的桌椅以后，我的胳膊變得好酸，仿佛有點不聽使喚。我活動胳膊，看著自己的勞動成果，所有的疲勞立刻飛到了九霄云外，心想，勞動原來這么。

　　隨后，我端著一盆清水，里面放著抹布，準備擦地板。我蹲著開始由外往里擦地，正擦得帶勁，只覺得腳下一滑，“啪”一聲，我摔了個大趴，四爺仰八叉地躺在地板上。一盆水翻了，衣服被弄濕了，可真慘，正在我打退堂鼓的.時候，媽媽進來說：“應該由里往外擦，這樣既摔不著，又不會踩臟自己的勞動成果。”我聽了恍然大悟，心想：對呀，怎么我就沒想到呢？原來勞動也有學問呀！于是我換了身衣服，重新打好水，從屋里開始擦起來，一會兒工夫，地板上光彩照人，一塵不染，媽媽在一旁滿意地笑了。

　　這次搞衛生，使我認識到勞動雖辛苦，當中也有甘甜，也有學問，我們要多參加勞動。

搞衛生作文9

　　今天我到公園去玩，一進門我就看到公園的地上有各種各樣的垃圾。

　　事情是這樣的：每天路過的人只要手上有垃圾就會往公園里一丟，所以公園里沒有人。我突然想到：袁老師不是說要保護環境嗎。想到這里我趕緊跑回家，拿好掃把就立即跑回公園。我在公園里掃地，旁邊的路人看到了都不約而同地夸我與一顆高尚的心。我說：“那你們也來一起掃吧，做個高尚的人。”路人們聽了，都過來幫我一起掃地了。忙了一個上午我們終于把地掃干凈了。大家正準備回家，我又把大家叫住了：“我們再把公園里的'設備擦干凈吧。”于是大家又去拿了抹布開始擦。擦到最后發現有些高的設備我們擦不到，我們絞盡腦汁地想，終于想到了，用拖把來擦。我們一直忙到中午十二點才搞好。

　　從此沒有人再扔垃圾，公園里的人越來越多了。我非常開心，因為是我提出要給公園搞衛生的。

搞衛生作文10

　　星期一的下午，明明走在上學的路上，一邊走一邊吃著香蕉，不一會香蕉就被明明吃完了，隨手把香蕉皮扔在了地上，又哼著歌走了。隨后走來一個小弟弟，只見他踩到明明扔的香蕉皮滑到 了，小弟弟疼地哇哇大哭，泣不成聲。就在這時走來一個阿姨，看到正在哭泣的小弟弟，就問他：“你怎么摔倒啦，是不是那摔疼了？”小弟弟哭著說：“我被香蕉皮滑到的，阿姨你看，”小手指著那 個讓他摔倒的香蕉皮。

　　還未走遠的明明聽到聲音回過頭看到了這一幕，心想是我扔的香蕉皮害弟弟滑到了，于是明明往回走，把地上的香蕉皮撿起來扔到了垃圾桶里，然后對小弟弟說：“對不起，哥哥 錯了，不該亂扔垃圾，害你摔倒。”小弟弟回答說：“沒關系，我們以后都做個講衛生的`好孩子。”站在一邊的阿姨看著他倆笑著說：“你們都是好孩子，哥哥錯了，及時改正也是最棒的。”

　　一旁的垃圾桶看著這一幕仿佛在說：“明明真是個好孩子。”

搞衛生作文11

　　俗說：“勞動最光榮”，我今天就做了一件光榮的事情。

　　今天，我在奶奶家正閑著沒事做，媽媽說：“跟我來，我不急不慢的跟了上去，心想著是我做錯了什么事，還是有什么高興的事兒和我說呢。”不久之后，到了媽媽上班的地方，媽媽上班在銀行。

　　這我來能做什么事呢？邊想邊準備和媽媽說。還沒來得急和媽媽說，媽媽就直接告訴我今天是一個好日子，是一個體驗生活或幫助老人的日子，你愿意嘛？我三句說并作一句話的說了，我非常愿意。話語剛落，我就看見一位環衛奶奶在打掃路邊的衛生，我急急忙忙就出去了，從奶奶手中接過掃把就開始打掃起來，我的個兒雖小，但干起活來也是有模有樣的`，媽媽還在一邊不斷的夸獎呢，我心里聽著美滋滋的。越干越有勁，不一會兒一大片地都被我打掃的干干凈凈的啦！雖然地上不是很臟，但煙頭，樹葉還是到處可見，我邊掃邊在想，那些抽煙的叔叔，爺爺們如果你們多注意一下環境衛生，隨時把自己抽完的煙頭放在垃圾箱里面，人人個個注意一下環境衛生，該多好呀！

搞衛生作文12

　　一個星期天的上午，爸爸媽媽起得很早，他們匆匆吃完早餐就上班去了，連衛生也來不及搞。我很想給爸爸媽媽一個驚喜，機會終于來了，于是，我決定幫爸爸媽媽搞一次衛生。

　　我先從我的房間打掃起，再到我妹妹的房間，然后到廚房，最后掃到客廳。客廳最難掃，因為客廳面積又大垃圾又多——昨天我和妹妹玩“下雪”游戲，把很多紙屑扔得滿客廳，掃干凈可不容易呀！我把那些大的、粗大諸如果皮、紙片等掃到垃圾鏟了，可就是有些碎紙片好像在和我玩捉迷藏一樣，我稍一用力掃，它就飛走了，就是不肯進垃圾鏟，居然給它們累得我都站不穩了。我第一次感受到做好一件事的艱難了。于是，我干脆坐下，用掃把輕輕撥弄那些“難搞”的小紙片，乖乖，我無意中的一個動作竟然讓它們攏了起來——輕輕的`小紙片就得輕輕地掃！

　　原來掃地不但很累還得講究方法，爸爸媽媽天天掃不是更累？我以后再也不要亂扔垃圾了。

　　簡評：小作者把搞衛生的經過寫得有條有理、有主有次，更可貴的是寫出了自己的感受，把一件很平凡的小事寫出意義來。

搞衛生作文13

　　2月20日，離開學還有幾天呢。我們25日報到，26日才上課。

　　這一天黃老師給爸爸打電話，我還以為什么事兒呢，原來是黃老師叫我和其他幾個同學和她一起打掃教室。

　　于是我穿好外衣、鞋子，到學校等黃老師。過了一會兒，黃老師來了，又過了一會兒，李凱龍和郗嘉昊也來了，我們就開始搞衛生。

　　教室一個假期沒人，落了一層灰。進了教室，第一步先擺拖把，因為過了一個假期，拖把都干了。第二步再拖地，之后黃老師去擺拖把，我們幾個則負責把抹布淋濕后擦全班的'桌子。接下來又拖了一遍地，快拖完時，劉昱芃也來了，我們就分工把教室的護墻、黑板和門擦了，就完工了。

　　我們干得熱火朝天，滿身大汗，不過看著潔凈的教室，想到為班集體做了件好事兒，心里還是很自豪的。

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