（熱）慌亂的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的慌亂的作文，希望能夠幫助到大家。

慌亂的作文1

　　歲月如歌，曼妙悠揚(yáng)，濃情如花，芬芳永駐……

　　漫步在琳瑯滿目的商店門口，忽然一家店面映入眼簾。

　　那是怎樣的一家店啊！最初是櫥窗兩邊的白沙，有幾許朦朧的飄逸之感。一只精美的花瓶在離窗口不遠(yuǎn)的茶幾上，里面有幾只含苞欲放的鮮花。透過窗子看到屋內(nèi)的陳設(shè)：暖黃的燈光照射在四排購物貨架上，少了些耀眼，多了些溫馨。留給人們行走的空間并不大，但飾品分門別類，一眼就能找到自己想買的。里面偶有幾人四處尋覓，仿若仙境。

　　目光久久落在那里。小孜忙拉著我跑去那里，一進(jìn)店門，被一種靜謐、安寧的氛圍所包裹。

　　暮然回首，幾排毛茸茸的裝死兔在向我們招手。我與小孜步伐一致都不由自主的向它們走去，我看中頂層的一只白色的，小孜幫我拿了下來。細(xì)細(xì)把玩著，放在手中又軟又滑，讓人愛不釋手。正當(dāng)我們兩人興高采烈地討論著該買哪種時(shí)，一身破碎的聲音突然響起，又嘎然而止。

　　那只精美的`花瓶頓時(shí)“粉身碎骨”，碎片散落一地，潔白的顏色在木質(zhì)的地板上分外顯眼。很快店員就匆忙趕來，見到一片狼藉，臉色深沉，問我們是誰打碎的。我們兩人面面相覷，只是小孜的臉色帶著幾分不自然，又有著一些慌張，驚慌的心情油然而生。

　　我悄悄走到她旁邊，低聲說：“小孜，是你打碎了花瓶的嗎？”她默默不語，良久才開口道：“應(yīng)該是我吧？我只是不小心碰到了茶幾。”待店員收拾好殘局，疑惑的說：“如果不是你們碰翻的那還有誰？”

　　這時(shí)經(jīng)理走過來，詢問：“是否有人傷到，既然發(fā)生這樣的事，就只能照價(jià)賠償了。”從未經(jīng)歷過這種事的我們聽到這樣的話，提到嗓子眼的心又放回去了，驚慌的神情也漸漸恢復(fù)平靜。當(dāng)經(jīng)理知道小孜也不是有意的，還將價(jià)格調(diào)低了點(diǎn)，我?guī)托∽胃读丝钪�后，兩人就急忙逃離了這“可怕”的地方。

　　如果問起這錢的不翼而飛，就全當(dāng)是抓娃娃了。兩人都把這件事埋藏在心底，都愿時(shí)間的急流能沖淡這一切。但驚慌的滋味卻永遠(yuǎn)記得。

　　它就像是一壺清酒，想起是，醇香如初，相視一笑化作云霧飄渺，就當(dāng)從未發(fā)生……

　　心靈深處，驚慌只是一個(gè)靜謐的夢(mèng)……

慌亂的作文2

　　每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都真正活過。

　　——題記

　　高三，一段艱苦的日子。在這段艱苦的日子里，我不敢自詡為輕松。在周圍的一切都被“高考”這個(gè)明亮而刺眼的字眼所淹沒的時(shí)候，我也不得不放下手中的一切，只身投入那無邊的學(xué)海之中。

　　機(jī)械地忙碌著，忽然便覺人生就像是一座孤島，反向，轉(zhuǎn)圈，重復(fù)。

　　為了高考，我踐踏掉了自己的`一切愛好與想法，任隨本應(yīng)屬于我的一切枯萎凋零。

　　麻木地，我問自己，我的精神該棲居何處呢？

　　慌亂中，我尋找著答案，可是，無果而終。

　　偶然間，瞥見了這句話：每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都真正活過。

　　我不禁問自己：我真正地活過嗎？

　　慌亂中，我尋找著答案。

　　有人說：天這東西是專門讓人擔(dān)心會(huì)不會(huì)塌掉的；地這東西是專門讓人擔(dān)心會(huì)不會(huì)裂開，會(huì)不會(huì)巖漿噴發(fā)的；時(shí)間這東西是專門讓人覺得對(duì)不起自己，對(duì)不起社會(huì)，對(duì)不起全宇宙的。而高考這東西——是專門檢驗(yàn)我們會(huì)不會(huì)瘋掉的。

　　讀完這段話，我不禁冷笑，高考強(qiáng)壓之下，我會(huì)瘋掉嗎？

　　慌亂中，我尋找著答案。

　　每天在兩點(diǎn)一線中穿行，平淡而無味地生活著，雖也忙碌，緊張，但卻覺得充實(shí)而又不充實(shí)。

　　從前的一切美好似乎都已破碎，在“高考”面目猙獰的諂笑之下，漸漸地，我手足無措。

　　于是，不知緣何，我又想起了那句話：每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都真正活過。

　　的確，生命只有一次，沒有人有理由為了嘆惋錯(cuò)過了花開時(shí)的艷麗，而又再次錯(cuò)過花落時(shí)的余香。

　　朱自清說：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”同樣，我也沒有必要為了被高考踐踏掉的一切愛好想法，為了暫時(shí)枯萎凋零的本該屬于我的一切而放棄自己曾經(jīng)追逐的夢(mèng)想，因?yàn)檫@些暫時(shí)失去的一切，一定會(huì)有再來的時(shí)候。或許，就在我踏平高考這道坎的時(shí)候。

　　換個(gè)角度想想，其實(shí)高考或許也能在我們的精心雕琢下，由木變舟，或許，這是現(xiàn)實(shí)，或許這舟也能載我駛向遠(yuǎn)方。

　　此時(shí)的我想說，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不管身后襲來的狂風(fēng)冷雨，只為找到遠(yuǎn)方的精神家園。

慌亂的作文3

　　今天，是開學(xué)第一天，也是我這幾年來，過得最慌亂的一天。

　　“現(xiàn)在是上午六點(diǎn)半！”隨著鬧鐘鈴聲的響起，我迷迷糊糊的.打開了疏松的眼睛。什么？六點(diǎn)半了！！不！平時(shí)上學(xué)，我都是六點(diǎn)起床，可今天……昨晚沒把鬧鐘調(diào)好！！

　　我迅速穿好衣服，洗臉?biāo)⒀溃�以百米跑的速度來到廚房，匆匆地煮了一鍋泡飯，弄點(diǎn)橄欖菜，急急忙忙的叭啦了幾口，便叫起還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的媽媽。媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的“慢性子”，“努力發(fā)揚(yáng)”外婆“慢就是快”的哲，早上能在鏡子前磨個(gè)十來分鐘，可今天，我又晚起……真是倒霉透了！！

　　“媽！快點(diǎn)！校車要趕不上啦！”我大聲向里屋，喊道。

　　“來啦，來啦！”媽媽似一陣風(fēng)，披上外套，“走嘞！走嘞！”

　　今天可真是活見鬼，電梯居然從31層下來！1秒，2秒，3秒……真是電梯也玩花招啊！好不容易等到了電梯，我們娘倆沖進(jìn)電梯，迅速按了“1”，“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我的嘴里不停地嘟弄著。真是急死人了！我這才領(lǐng)悟到“時(shí)間流逝飛速”的意思。總算熬到了一樓，我突然感覺書包里少了一樣?xùn)|西，是什么呢？對(duì)！是鉛筆盒！“媽媽，你幫我看一下，書包里有沒有放鉛筆盒？”我有點(diǎn)不太確定。

　　媽媽翻動(dòng)著書包，一字一頓地說：“好像沒有啊。”

　　“那我去拿！”我果斷地決定。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備放下書包，去拿鉛筆盒時(shí)，媽媽突然說：“不，我去拿！你先去車站！”

　　“好吧。”

　　大約5分鐘后，媽媽一路小跑趕到了車站，為我送上了鉛筆盒。與此同時(shí)，校車正好到站……今天的倒霉事可全讓我給碰上了 ！ 看來，我不能叫“朱元逸”了，應(yīng)該叫“朱倒霉”！所幸媽媽及時(shí)送到了鉛筆盒，我才免“無鉛筆盒”日。

　　今天可真是慌亂的一天！！

慌亂的作文4

　　那一刻，我仿佛在做夢(mèng)，經(jīng)歷了那陣太平洋上空的電閃雷鳴之后，終于到達(dá)了美國。我的心臟似乎跳到了喉嚨，興奮之中夾雜著一絲慌亂。

　　游學(xué)美國的歷程可不是一帆風(fēng)順的。在登上游美航班之前，所有報(bào)名的人都要參加一個(gè)選拔——英文演講！

　　為了這次的演講，我費(fèi)盡心思地做了準(zhǔn)備。選拔的那一天到了，選手們各個(gè)精神飽滿，氣宇軒昂，等著大顯身手。瞧，5號(hào)選手上臺(tái)了，他那沉穩(wěn)的風(fēng)度，淡定的眼神，贏得了臺(tái)下的一片掌聲；聽，他那一口流利的英文，抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)，富有磁性的聲音，更是引得評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭。

　　看到選手們氣場(chǎng)如此強(qiáng)大，我對(duì)自己的實(shí)力越來越?jīng)]有信心了，我千辛萬苦建立起來的自信心一下子開始坍塌了，我知道自己將面臨一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻，我想到了父母的期望，同學(xué)的鼓勵(lì)，自己的夢(mèng)想……突然間，我好像窒息了一樣，一顆心雜亂無章的跳著。

　　輪到我上場(chǎng)了。我拖著兩條似乎軟得無力的腿，懷著一顆加速跳動(dòng)的心，走上了演講臺(tái)。我站在話筒前，目光與父母的'目光接觸，臺(tái)下響起鼓勵(lì)的掌聲。父母期盼的目光與眾人鼓勵(lì)的掌聲給了我信心，我鎮(zhèn)定了下來，開始了演講。我的演講似乎感動(dòng)了大家，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　那一刻，我感受到了從萬丈深淵中“重生”的喜悅。后來，我才發(fā)現(xiàn)，我的后背都被汗水浸濕了。

　　幾天后，我接到了入選通知書，帶著幸福感踏上了去往美國的漫漫“征途”。

　　到了美國，我們寄宿在美國人家里。我的自信心有一次經(jīng)受了嚴(yán)重考驗(yàn)。在與寄宿家庭交流時(shí)，他們的語速太快，好多句子我都理解不了。看著別人毫無障礙地溝通著，我似乎又一次掉進(jìn)了孤立無援的萬丈深淵，做著無力的呼救與掙扎。

　　每次與寄宿家庭交流時(shí)，我心里都慌亂地像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，腿不聽使喚地顫抖，牙齒上下打架，腦子里也一片空白……與外國人的對(duì)話就總是隨便應(yīng)付幾句，便草草了事。

　　幸好兩天以后，我便開始慢慢適應(yīng)了寄宿家庭的說話，與他們的交流也豐富起來。我，終于又找回了原先的自信。

　　這次的游學(xué)，使我眼界更加開闊了，自信心和適應(yīng)力更強(qiáng)了。一夜之間，我仿佛從一個(gè)依偎在父母懷中的少年，成長(zhǎng)為一個(gè)能在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)走下去的小大人。

　　走出慌亂，我成為了更好的自己。

慌亂的作文5

　　寒風(fēng)襲人，透人心骨，迎新年……

　　新春佳節(jié)，辭舊迎新，共同圓。正月初二輪到我家值飯，每年亦是如此，大家都很忙，而我也被我媽“拎”去幫忙了。

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。正月初一便悄然來臨。

　　正月初一后，便是正月初二了。忙碌的一天從早晨開始，爺爺奶奶早上六點(diǎn)便去菜市場(chǎng)把新鮮的蔬菜與葷菜買回來了，一天的忙碌就此開始。

　　緊接著，媽媽便起床開始做飯，摘菜，洗菜，各有分工，在這一天，一般都是媽媽掌勺，奶奶燒火，姑姑洗菜和摘菜，爺爺則是切配，而表哥，爸爸與伯伯則什么也不干，坐在桌子上吃飯，而我呢，則是負(fù)責(zé)打雜的'，一會(huì)這需要洗菜，便要去洗菜，一會(huì)那兒需要盤子，便要去端盤子了，菜燒好之后便又要去上菜了，分工明確，如流水線般有順序。

　　冬風(fēng)拂，小狗吠，客人到。

　　客人到了，先得挨個(gè)叫叔叔，阿姨，爺爺，奶奶。臨近中午，出發(fā)里就更加熱鬧了，餐廳里也圍了一桌子人，在吃著飯。

　　此時(shí)，在廚房里，正忙得熱火朝天，奶奶在燒火，媽媽正揮舞著鍋鏟在灶上的大鍋里快速翻炒，姑姑在旁邊來回踱步等著煤氣灶上的菜燜熟，爺爺在爐子上添加煤球，防止熄滅，而我則在外面和小狗玩耍，玩的不亦樂乎。

　　高潮部分即將來臨了，葷菜燒完，接下來就是素菜和湯了，因?yàn)槭卟藷�的比較快，自然也需要上菜快。

　　此時(shí)，媽媽喊了一聲“寶貝，來上個(gè)菜”“來了”洗了個(gè)手便去了廚房，剛端上去就有喊了，于是又馬不停蹄地去上菜了，還沒來得及把菜端上桌，媽媽又開始喊了“寶，再上個(gè)菜，然后給你姑奶奶倒一杯水，然后再盛點(diǎn)飯，洗一個(gè)大碗出來盛。”我說：“媽，你就就不能讓爺爺或者姑姑去嗎。”媽媽說：“你爺爺買糖去了，而你姑姑上廁所去了，你奶奶要燒火，你爸，你伯伯和你表哥就指望不上了，只有你了。”我嘆了一口氣，繼續(xù)工作了。

　　突然有那么多事情要做，心里很慌亂，不知從何做起了，頓時(shí)壓力爆滿。這時(shí)，媽媽說：“飯盛好了嗎，快一點(diǎn)，寫作業(yè)是不是也是這樣啊。”我說：“好了好了，馬上。”被媽媽一催，更慌亂了，不過，慌慌亂亂，也沒關(guān)系，靜下心，繼續(xù)干，于是一件件完成，編不那么慌亂了，忙完了，長(zhǎng)舒了一口氣，做完這么多工作以后，覺得吃的飯都變得很香了。

　　再慌亂，也要從容有序。

慌亂的作文6

　　電影院的六號(hào)廳內(nèi)，正放映著目前最火爆的諜戰(zhàn)大片，廳內(nèi)幾乎座無虛席，每個(gè)人都沉浸在影片之中，看得津津有味。

　　“嘭”，突然一聲巨間劃破了影廳內(nèi)的安靜，每個(gè)人都著實(shí)嚇了一跳。隨后，響亮的警鳴聲“嗚嗚”響起，不知是誰的聲音從廳外傳來，“快跑啊！失火了！”本就懸著的心，這下更加緊張起來，誰還有心思看電影？紛紛起身，手忙腳亂地拿起自己的私人物品，迅速離開座位。安靜的影廳頓時(shí)吵鬧起來，所有人一窩蜂地沖向出口處，場(chǎng)面突然變得混亂起來，工作人員努力想維持秩存，卻一點(diǎn)用處也沒有。

　　“快走快走！失火了，失火了！”

　　“不要往前擠！有序一點(diǎn)！”

　　“別管了，快走！”

　　各種聲音充斥著影廳，推搡聲、呼喊聲、警鳴聲此起彼伏。每個(gè)人都被周圍的人推搡著，感覺都快被人群擠扁了，完全透不過氣來，場(chǎng)面變得更加混亂。

　　可偏偏在這個(gè)時(shí)候，意外發(fā)生了。一個(gè)老婦人突然摔倒在地，看情況，老婦人根本無法站起。周圍的人紛紛避讓，沒有人愿意上前扶一把。即使有心，要么被人潮往前推去，無法停下；要么被同伴拽著走，“還是先保命重要。”

　　滾滾濃煙彌漫影廳，嗆得人難受，老婦人似乎有些絕望了。這時(shí)，一個(gè)十幾歲的小女孩停下腳步，擠過去奮力將老婦人扶起，用自己小小的臂彎保護(hù)著老婦人，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地朝出口走去。她的表情是那么平靜，看不出一絲緊張，只是小心翼翼地保護(hù)著老婦人。小女孩還不時(shí)提醒后面的人們，小心一點(diǎn)，有序一點(diǎn)。慌亂之中，這個(gè)小小的畫面是最從容的`，最溫暖的。

　　人群終于漸漸散去，一個(gè)個(gè)平安地出了電影院。消防隊(duì)員也及時(shí)趕到，撲滅大火，慌亂終又回歸平靜。

　　影院外，小女孩在確認(rèn)老婦人安全無礙，等她家人來后，才默默離開，只留下一個(gè)最純真、最美好的微笑。小女孩遠(yuǎn)去的背影小小的，卻又那么高大。

　　慌亂，誰說只有慌和亂呢？怕是還有溫暖和美麗吧！

慌亂的作文7

　　為什么考試前常常會(huì)下雨?答：烘托人物心情，渲染凄涼氣氛。

　　一想，說的倒也對(duì)，總覺得每次考試前都會(huì)下雨，但這次期中考試好像不一樣。

　　也許是老天爺想讓學(xué)生們感受到一絲快樂吧!這次期中考試前竟然沒有下雨，還一直是晴天。

　　“你怎么就考這么點(diǎn)分?是誰考前信心滿滿跟我說一定能考好的呀?讓你多做幾題，你不聽，現(xiàn)在好了吧。你看看人家小豪，平常不怎么樣，但一到考試總比你考得好。你看看這題，啊!你這錯(cuò)的都是什么呀……”我仿佛看到媽媽正訓(xùn)斥著，我心中無比自責(zé)，卻還不能讓淚水流出來。”

　　畫面旋轉(zhuǎn)，我看到了我的答卷，老師正在講臺(tái)上講解試卷答案。我不禁冷汗直冒，手已沒有知覺。我只感到天旋地轉(zhuǎn)，看見我的試卷上冒出一個(gè)又一個(gè)紅叉，紅叉像極了笑臉，不，是變成了笑臉，正嘲笑著我。我的心跳突然加快了，講臺(tái)上的老師不知為何消失了，不，老師變成了一張?jiān)嚲恚�還是一張會(huì)說話的試卷，仍然在講解答案。我害怕極了，用手捂著眼睛。教室頓時(shí)安靜了，只見教室里空無一人，只有我坐在座位上。我站起身來，看到同學(xué)們的試卷還在桌上，我走出教室，因?yàn)榧澎o帶來的慌亂讓我呼吸急促。

　　莫名其妙的，我又回到了教室，只見同學(xué)們都拿著試卷，個(gè)個(gè)如行尸走肉一般他盯著自己手中這張紙。他們一個(gè)個(gè)都丟了神一般，臉上也不知是哭還是笑，可看著就讓人心里發(fā)顫。我也低下頭，看著我的'那張?jiān)嚲恚�就像要在大海里找阿拉丁神燈一樣死死地盯著。我看著我的分�(jǐn)?shù)，入神了，那分?jǐn)?shù)竟然越變?cè)郊t，越變?cè)郊t，最后我被試卷吸了進(jìn)去。

　　我來到了一個(gè)不知名的地方，這里有各種各樣的試卷，散亂無章地鋪在地上，可笑的是，那些試卷明明是被批改過的，可卻都沒有打分。我隨手拾起一張卷子，卻看不懂它上面的字，別的試卷也都一樣，寫著我看不懂的奇形怪狀的文字。我一下覺得頭皮發(fā)麻，突然聽到一陣令人心寒的鈴聲。那是什么聲音?我隱約地覺得那是考試結(jié)束的鈴聲，或許吧，但那已經(jīng)不重要了。那些躺在地上的試卷上突然出現(xiàn)了分?jǐn)?shù)，那些分?jǐn)?shù)居然飛了起來，一起涌向我!我覺得我的心臟都要蹦出來了。

　　我猛得睜開眼，心里還想著昨天的期中考，我慌亂了，分?jǐn)?shù)還沒出來呢……

慌亂的作文8

　　今天，就要報(bào)昨天數(shù)學(xué)單元檢測(cè)的分?jǐn)?shù)了，我的手心溢出了汗，舔了舔發(fā)干的嘴唇，我不禁挺直了背。說實(shí)在的，我真的沒有太多的把握拿高分。

　　這是一場(chǎng)心理戰(zhàn)。

　　聽著自滿分120以后就基本再?zèng)]有一鳴驚人的分?jǐn)?shù)了，我的'心越來越?jīng)觯�跳得也愈來愈快，仿佛心中有只困獸將要沖破禁錮，四面亂撞。“90分。”“75分。”“100分。”……隨著一張張的卷子翻過，一聲聲分?jǐn)?shù)響起，窒息感如潮水般，我能感覺額頭上漸漸分泌出的汗液沾濕了碎發(fā)。動(dòng)了動(dòng)有些發(fā)麻的腳，針扎感讓我清醒了些許。

　　我不停地在心中盤算著，試圖找到一絲希望，可對(duì)著手中的原卷，扣除的分值卻是觸目驚心。“我想我已經(jīng)有個(gè)底了。”我在心里苦笑，心中再次估算的分值已經(jīng)足夠打破我所有的幻想，將我拖回冰冷的現(xiàn)實(shí)。

　　我理了理思緒，調(diào)整著氣息，壓下心中的恐慌，繼續(xù)聽著分?jǐn)?shù)。

　　“陳怡樂，”到我了，“109。”

　　我微微睜大了眼睛，似是不敢相信——這已經(jīng)超過我的預(yù)估分很多了！

　　我有些狼狽地站起來，難壓勾起的嘴角，跌跌撞撞地去領(lǐng)答卷。分?jǐn)?shù)也許不是最拔尖的，但我已經(jīng)無暇再顧及于此。我長(zhǎng)舒一口氣，心中的恐慌消了一大半，只是擔(dān)心著兩門理科的成績(jī)都不冒尖，這次月考排名也許也好看不到哪里去了。

　　這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)總算結(jié)束了，懸著的一顆心也終于放下了。

　　中午過后，我做足思想準(zhǔn)備去問排名，一行人圍在辦公桌前查看，有驚喜，有遺憾。可這我都不關(guān)心，我看到了自己的排名——第四，退步一名，但好在起伏不大。

　　直到這時(shí)，我心中的恐慌才終于徹底煙消云散。

　　我再也不想這樣慌亂了！

慌亂的作文9

　　挺慌亂的。那些日子。

　　開學(xué)了，新的日子。她背著自己深藍(lán)色的破包像過去的幾百個(gè)日子一個(gè)上教學(xué)樓。要上五樓呢，那有多少個(gè)樓梯？她低著頭，一階一階地?cái)?shù)。一，二，三。四，五，六。已經(jīng)到二十四階了，這就是二樓了吧。

　　忽然感覺身后有人在拉她。她在很專注地?cái)?shù)樓梯，也就沒在意。然后就感覺右手被那只手拉住了。還在向上走，被人牽引的感覺。不知道為什么，她沒有過去的警覺，而是從心里生出一種奇怪的安全感。但還是很驚異，有誰會(huì)主動(dòng)去拉她這么一個(gè)孤僻沉默的女孩呢，她在這個(gè)學(xué)校里沒有什么朋友啊。

　　于是就抬起頭。后來的感覺就是，有一道閃電快把自己給劈暈過去的.眩暈感。嘿。那是她。那個(gè)自己最愧對(duì)的女孩子。她就那么微笑著拉著自己的手，她的手心那么溫暖，連她扎頭發(fā)的護(hù)腕都那么明亮，她的微笑真讓自己慚愧。那一刻，不知道為什么，從不輕易說“眼淚”的自己竟然就被那個(gè)笑容感染得鼻頭發(fā)酸。

　　于是自己就那么停下來了。她還是在笑，“你在發(fā)什么愣呢，快上樓哦。”余光瞟見樓外的飛鳥，它似乎都向這個(gè)突如其來的以外綻放了一個(gè)笑容。然后又看到自己的手因?yàn)閼岩桑�而無力地劃拉了幾下，想表達(dá)自己的意外，卻忘記了用言語去述說。“你……原諒我了？”只看到她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　那一瞬間，她因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)而帶來的慌亂煙消云散。

　　那些遺憾，全部消失。

　　她還是那么笑著，又拉起她的手向上走，“你快點(diǎn)啦，要遲到咯！”她的嘴角忽然開始上揚(yáng)，剎那間似乎連自己的破包都開始因?yàn)榭鞓窊碛辛嗣髁恋奶焖{(lán)，“恩！”

　　她的手，真的很溫暖很柔軟，柔軟到讓自己原本從那天開始就慌亂得毫無著落的心回歸到平靜，還帶著一點(diǎn)滿足的喜悅。

　　她牽著她的手，上樓。一階，兩階，三階……那一刻她希望樓梯永遠(yuǎn)別到盡頭，好讓她一直牽著自己的手，最好永遠(yuǎn)都別停。

　　其實(shí)有這樣的日子走過，自己也就已經(jīng)很滿足。

　　可是突然，自己的眼睛睜開了，才發(fā)現(xiàn)剛才是個(gè)夢(mèng)啊。

　　從來不輕易哭泣的自己，眼淚落下來。

　　原來都是假的。她的笑容是假的，手心是假的，言語也都是假的……

　　原來什么都不曾發(fā)生過，那一天后。

　　以為自己已經(jīng)捕捉到了曾經(jīng)失去的快樂，可是終究發(fā)現(xiàn)，失去了就是失去了，沒有辦法了。

　　然后就又開始了慌亂的日子。

慌亂的作文10

　　冬，月光下的城。

　　凄清的月光在城市街頭灑落，只有光禿禿的枝干漫無目的地伸向遠(yuǎn)方。

　　在月光和枝干的籠罩下的，是一個(gè)小小的公交車站。公交站的這頭坐著一對(duì)母子，而那頭只有一個(gè)老人在獨(dú)自發(fā)呆。

　　老人抬頭看看那孩子，張了張嘴，仿佛想說些什么，但卻沒出聲。他拉了拉他那件破舊的綠色軍大衣，用手輕輕地?fù)崦�著衣服上的破口，有些發(fā)黑的棉絮從那些裂口中露出來，十分顯眼。老人頭上的帽子有了些年紀(jì)，估計(jì)是五六十年代的產(chǎn)物了，很是厚重，大冬天的，老人坐著身上都出了汗，時(shí)不時(shí)地揩一把額頭上泌出的一層細(xì)細(xì)的汗珠。

　　漫長(zhǎng)的等待讓年幼的孩子失去了耐心，這調(diào)皮的孩子，趁著他母親不注意時(shí)扭了把身子，掙脫了他母親的束縛，在公交站里跑來跑去。

　　天有些冷，孩子被突如其來的寒冷凍得直打哆嗦，老人見了，心生疼愛，用他那沙啞的.嗓音輕輕地叫了聲那孩子，孩子聽話地過來了，他摟過那孩子，把他抱在懷里。看著孩子可愛的笑臉，老人原本發(fā)灰的突然間亮了，臉上有的只是慈祥。

　　這個(gè)可愛的孩子可能是讓他想起了他自己的小孫子了吧。老人摘下他的那頂破帽子，拍了拍帽子上的灰塵，輕輕地放在孩子的頭上，然后碰了碰孩子的鼻子，那孩子頑皮地笑了。

　　在那一瞬間，我有了種錯(cuò)覺，認(rèn)為這孩子就是他的小孫子，但那位母親接下的行為徹底顯示出了事實(shí)的寒冷。

　　母親見了老人的舉動(dòng)，不禁皺緊了眉頭，盯著老人的一舉一動(dòng)，離開了位置，跑到孩子身后，一把把他抱起，口里連說著“孩子不聽話，怕弄臟了你的帽子”，同時(shí)一手抓起那頂破棉帽，一把丟進(jìn)老人懷里，眼睛死死地盯著老人，眉頭像抽了筋似的，如何也舒展不開。

　　老人被她的舉動(dòng)嚇到了，神情很是慌亂。

　　他慌亂地望著那位母親，充滿了惶恐，手足無措，臉上因?yàn)閷擂味�脹得通紅。他拿起被丟在懷里的帽子，摩挲著帽檐，慢慢地把帽子戴上。

　　車來了，卻不是老人等的那輛。母親帶著孩子走了，慌亂的神情還未從他的臉上退下，留下繼續(xù)陪伴老人等待。

　　等待他的最后一輛班車……

慌亂的作文11

　　陽光正好，輕輕傾灑在我的肩頭。

　　看到窗臺(tái)上的那只杯子，不禁讓我想起了慌亂的那一刻。

　　平常的一天，像以往一樣洗完澡，把毛巾隨手一撂，并沒有感到什么不妥，便走出了門，徑直走向了房間。卻不知，這竟然引起了后面的事情。

　　霧氣氤氳，看不真切。我坐在房間里，竟隱約看到兩個(gè)爭(zhēng)吵的身影。

　　我心感奇怪，這是怎么了。

　　快步走向浴室，觸人驚心的`一幕直印入我的眼簾。心里驀的一慌。母親與父親爭(zhēng)吵著，母親面紅耳赤地罵道：＂都是你慣的，洗完澡燈也不關(guān)，毛巾也不放進(jìn)簍子里，你想把她慣成什么樣呀？＂父親一言不發(fā)，只任由著母親罵著，罵著罵著，母親紅了眼。

　　并不知道是為了什么，我卻莫名其妙的慌亂了起來，撲通撲通，世界似乎就只剩下我有力的心跳聲，向浴室望去，霧氣籠罩著整個(gè)空間，像彌漫在我心頭迷霧，迷失了方向。一條孤零零的毛巾就這樣躺在浴室的角落。

　　父母仍在爭(zhēng)吵不休，突然，母親拿起一個(gè)杯子，正準(zhǔn)備往地上砸去。慌亂的情緒在心里無限蔓延，我握緊了拳頭，奔向浴室里撿起來毛巾，往臟衣婁放去，把浴室燈一關(guān)。一把抱住父親與母親，搶過來母親手上的杯子。手在微微顫抖著，心底依然是慌亂極了，生怕他們繼續(xù)爭(zhēng)吵下去。我小聲地、戰(zhàn)栗地對(duì)他們說：＂對(duì)不起，是我錯(cuò)了，是我不好，我以后不會(huì)再這樣了，你們不要再吵了。＂說著說著，豆大的淚珠從眼眶里滑落下來。父親母親面面相覷，然后看了我良久。

　　母親先開口了：＂璇，對(duì)不起，我們不應(yīng)該吵的，都是我不好。但是你以后也不能再這樣了，聽到了嗎？＂父親說到：＂沒事，我們不會(huì)再吵了，去睡覺吧。＂我狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一股腦奔向了房間。心底流露出喜悅的心情。

　　經(jīng)過了今天這件事，我發(fā)現(xiàn)，原來人生中避免不了慌亂、挫折，但只要我們有膽量去面對(duì)它們，一定會(huì)迎刃而解的。

　　我坐在床上，聽著晚風(fēng)吹過樹梢，圓盤大的月亮高高掛在天空，我漸漸安然的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

　　一夜好夢(mèng)

　　慌亂過后，便回歸了平靜。

慌亂的作文12

　　驕陽似火，窗外不時(shí)吹來陣陣熱風(fēng)。內(nèi)心越發(fā)地?zé)┰昶饋怼?/p>

　　像往常一樣，我坐在教室中靜靜的看著老師在講著課。看王老師去走了出去，原來門外來了個(gè)人藍(lán)色的外套，黑色的七分褲。定睛一看，呀！這不是仲老師么？可心中卻不由的產(chǎn)生了不安。

　　兩位老師簡(jiǎn)單的聊了幾句。我似乎聽到了自己的名字，內(nèi)心越發(fā)緊張起來。王老師走了進(jìn)來。把我叫了出去。原來是被抽到去參加體育測(cè)試的。我內(nèi)心十分不情愿，但又無可奈何，只能跟著仲老師走了。

　　到了那兒一幅幅陌生的面孔。瞬間覺得十分的無助。很快，人便到齊了。幾位老師在前面帶隊(duì)。很快我們來到了一間空蕩蕩的教室。按照順序一個(gè)個(gè)坐了下來。可坐下后越發(fā)覺得不對(duì)勁。桌上什么三角板啦、圓規(guī)啦應(yīng)有盡有。如果只是做個(gè)調(diào)查問卷，三角板，圓規(guī)是不是多余了？不免覺得自己已經(jīng)上了賊船。

　　窗外陽光明媚，屋內(nèi)卻只照進(jìn)了些許陽光。令人覺得有些陰暗。而這時(shí)吳校捧著五六袋子走了進(jìn)來。心中暗想完了！”

　　果不其然，我們?cè)谶@兒考了一上午的試。中午在教室休息了片刻便又來到了這個(gè)教室。下午的任務(wù)比上午更加的艱巨。那就我們剛來就一直在討論的折返跑。到操場(chǎng)，鐘老師先帶我們做了準(zhǔn)備活動(dòng)。然后便開始了一項(xiàng)又一項(xiàng)的測(cè)試。首先是50米，然后是跳遠(yuǎn)，最后就是這個(gè)折返跑了。

　　而這折返跑的可怕之處就是它每跑15米就要停一次。男生要跑70趟。看著在自己前面的同學(xué)有的跑了50幾次，有得跑60幾次，甚至還有人成功了。而又想到自己只訓(xùn)練過一次，而且沒跑幾趟就跑不動(dòng)了，擔(dān)心一會(huì)兒可能要丟臉了。可還好，我并沒有那么差勁。最后還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)跑了60幾趟的。而這項(xiàng)測(cè)試一結(jié)束，每個(gè)人都十分的勞累了。本以為可以回教室了，但誰知還有一項(xiàng)測(cè)試等著我們。

　　幸好它不是多么的.費(fèi)勁。只是測(cè)了個(gè)視力，身高，體重，肺活量和握力而已。但剛剛做完劇烈運(yùn)動(dòng)。肺活量的測(cè)試對(duì)我們來說也是有點(diǎn)難度的。就因這個(gè)還被老師講了好幾次。

　　最后這五項(xiàng)一測(cè)完，我們便三三兩兩的離開了體育館，向自己的教室走去。

　　雖然這個(gè)測(cè)試?yán)速M(fèi)了一天的時(shí)間，而且還令我感動(dòng)十分的不安，但收獲還是挺多的。既然我收獲了友誼，還在上午的考試中看到了自己的缺陷，更讓我了解到了自己的身體的素質(zhì)。

慌亂的作文13

　　打破了小店閑適景象的，是客人們的匆匆到來。打碎了平常心的，是一聲聲的憂心催促和抱怨。

　　父母經(jīng)營(yíng)這一家小餐館已經(jīng)有一年多久了，店里的生意時(shí)好時(shí)壞，卻不妨礙一家人的幸福安寧與對(duì)美好生活的憧憬。

　　這天已是五點(diǎn)多鐘了，本該到了飯點(diǎn)，可路上的行人少之又少，更別提光顧這家小店。父親在廚房準(zhǔn)備菜品，母親則在門口張望，邀過客進(jìn)來瞧瞧。我百無聊賴地趴在桌子上，一個(gè)人無聊透頂。

　　門口傳來一陣陣交談聲，剛想抬頭望，就見到一群客人蜂擁而至。我不禁暗喜，原來是生意來了。

　　一下子，小店熱鬧起來了。有推薦菜品的，有聊天的，更有廚房傳來的“嗡嗡”的灶聲。只有我在一旁暗暗叫好，旁人們都聽不見。

　　但是，這股熱鬧勁似乎提了上來卻下不去了，一路又一路人的到來，漸漸擠滿了小店的`桌子。一時(shí)間，聊天的聲音蓋過了推薦菜品的聲音，灶聲竟也淹沒在其中。

　　父親母親不得不忙個(gè)不停，可人這么多啊，上菜的速度又豈是父親一人的單薄之力能維持得了的？時(shí)間不知不覺過去了好久，可餐桌上的菜肴仍然寥寥無幾。最令人害怕的事情還是發(fā)生了，焦急等待著的客人們終究失去了耐心，一聲聲的催促，一句句的抱怨，痛著我的心，料想也扎進(jìn)了父母的心中，亂著他們的手腳。但這喧囂之勁越是慌亂越是猖狂，一桌客人實(shí)在不耐煩了，嚷著要離開，只有母親用著慘白無力的話語一遍遍挽留，他們才決定再等一會(huì)兒。

　　我發(fā)著愣，呆呆地看著這一幕，卻不知如何是好，只是攥緊手中的拳頭，希望這亂不可言的不快與忙碌早些過去。我看著母親那弱小的身影在餐館中走動(dòng)，仿佛體會(huì)到她那慌亂的心和忙碌所帶來的疲憊。漸漸地，客人們?cè)诿β抵谐酝炅送盹垼�便也陸續(xù)走開了，留下了一桌又一桌的飯后殘局，狼藉不堪。

　　母親癱坐在椅子上，臉色蒼白得好像一張單薄的白紙。我注視著她的雙眸，一種不言而知的虛脫與無力縈繞在了心頭。母親強(qiáng)忍著疲憊，起身去收桌，我呆呆地跟在她身后，也幫著忙起來，心中卻不是滋味。廚房里又傳來洗盤洗碗的聲音，清脆卻又刺耳……

　　小店又一次忙起來了，沒有了先前的喧噪，只是能聽到各種瓷器的清脆碰撞聲。這聲音似乎也沒有能力揪住人心不放了，只留下溫情與關(guān)懷。小小的店，承載著一家人的愛與希望，再忙也不怕。

慌亂的作文14

　　慌亂百度之意為：慌張、忙亂。記得那一次慌亂后，對(duì)我影響很大，直到現(xiàn)在還記憶憂新。

　　正好那天是星期五，也是我上小學(xué)后，媽媽答應(yīng)要給我過的第一次生日，一整天我的思緒都處在一種歡呼雀躍中，不斷的猜想今天媽媽打算帶我去看什么電影，隨著清脆的放學(xué)鈴聲響起，我心中不禁蕩起一絲激動(dòng)，但更多的是好奇，不斷的在腦海中想象電影院的場(chǎng)景。

　　我急急忙忙的將書桌里的書一下子塞進(jìn)了書包，然后飛快地跑下樓，牽著媽媽的手直往前走，到了電影院，看了一部名叫《蜘蛛俠》的.電影，十分精彩，我全神貫注的盯著面前的大屏幕，雙眼貪婪地將各個(gè)畫面展現(xiàn)在腦海之中，在不知不覺之中，一部電影看完了，回到家里，拿出本子，準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不好，我忘記家庭作業(yè)是什么了，都怪我上課時(shí)思想不集中，開了小差滿腦子都是電影了，導(dǎo)致我沒能記得住老師布置的作業(yè)。

　　這可怎么辦，我慌亂起來了，一會(huì)兒翻翻書包，一會(huì)兒撓撓頭，這可怎么辦，怎么辦，我差點(diǎn)哭起來，那時(shí)的我十分慌亂，十分氣憤，我飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)大腦，回想老師上課的內(nèi)容，可是想不起來，我急得小跑起來，媽媽在客廳問:兒子怎么了？

　　我趕緊回應(yīng)道：沒有事，過了一會(huì)兒，我又開始急了，心里全是怎么辦，怎么辦才好呀，面色凝重的我不禁眉頭一皺，開始想怎么對(duì)付這個(gè)問題。腦瓜子閃出一系列想法和注意，干脆不寫了，反正也不知道，不如跑回學(xué)校去拿，還是說明事實(shí)吧，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，媽媽進(jìn)來了說：孩子，怎么了呀，怎么不寫作業(yè)呢?我不緊張大嘴巴，大哭說：我不知道作業(yè)，我知道錯(cuò)了，都怪我上課分神了，導(dǎo)致沒有聽清老師說的作業(yè)內(nèi)容，我以后再也不會(huì)了。媽媽說：沒關(guān)系，下次不能這樣了，學(xué)生要做好自己的分內(nèi)事，這次一起發(fā)信息問問老師作業(yè)，我忍淚點(diǎn)頭。

　　從那次慌亂后，我明白了，做任何事都不能分神分心，要全神貫注。

慌亂的作文15

　　媽呀，怎么辦啊？"

　　我全身起雞皮疙瘩，唉！”

　　自從老師宣布要打針起，就有人開始唉聲嘆氣。沒想到，這害怕病”還能傳染，不久，全班就集體發(fā)病了。有人把脫下來的外套又重新穿上了，好像這是最新發(fā)明的仿針服”；有人緊緊護(hù)住自己的胳膊，嘰里咕嚕地自言自語，似乎正祈求老天爺能給他開扇后門，我心里也是七下八上。想到那寒光閃閃的針頭，唉，這精神上的煎熬，痛苦啊！

　　躲的了初一，躲不過十五。”不管你怎么躲，怎么怕，終究還是開始了打針。打針的地方安排在體育館。

　　從我們教室到體育館，平常不過幾分鐘的'事情，可此時(shí)，誰都希望他變得長(zhǎng)一點(diǎn)，哪怕是兩萬五千里長(zhǎng)征的距離，也不會(huì)有人會(huì)喊累的。

　　在通往地獄”的路上，整個(gè)隊(duì)伍亂哄哄的，平常那些沖鋒陷陣的勇士們，個(gè)個(gè)都變的謙虛有禮”的樣子。不停的說著：女士?jī)?yōu)先，女士?jī)?yōu)先！”

　　我眼睛平常不大好使，今天卻格外的亮。剛進(jìn)到地獄”，就看到了那些閃著寒光的針頭，我不禁打了個(gè)寒顫，身上的雞皮疙瘩仿佛得到了命令，緊急集合，全軍出動(dòng)。

　　終于輪到我了。那蘸著消毒水的棉簽觸碰到我的胳膊，我把頭別向一邊，閉上了眼睛，聽天由命吧。

　　突然，耳旁傳來了天使”的聲音；好了，打完了。下一個(gè)！”什么？打完了？真的？我積攢了半天的勇氣還沒拿出用，怎么就全部過期作廢了？我不禁啞然失笑。

　　想一想，生活中很多事情也想這樣，如果你十分慌亂，事情就會(huì)在你的慌亂中放大，所以做任何事都要抱著一顆冷靜執(zhí)著的心去面對(duì)。

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