怦然心動的一刻作文

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怦然心動的一刻作文匯總[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的怦然心動的一刻作文，希望能夠幫助到大家。

怦然心動的一刻作文匯總[15篇]

怦然心動的一刻作文1

　　那是一個滂沱大雨的下午校門口接同學的家長不知比往日多了多少倍,四處是汽車喇叭刺耳的轟鳴.我呢,而倒霉：爸爸在離學校很遠的地方上班 ,還未不戰不和,媽媽也一樣,于是他們打電話告訴我,讓我自己打出和出租車回家.我一聽,急了：“這時候哪能這么容易就打到車呀!”可是,想歸想,我只好跑到街口.

　　實際情況并不像我想像的那么糟糕,沒多一會兒,一輛出租車朝我站的地方駛了過來,我很高興,上前攔住了那輛車.車窗搖了下來,司機叔叔笑著問我：“小朋友,你要去哪里?”我說：“叔叔,我家在光華門,你能送我回去嗎?”說完,有我有些擔憂的看著他.可司機叔叔略一停頓說：“上來吧,這雨下得這么大.”我一邊謝一邊跨進車里.一路上,車很多,很嘈雜.而我心里一直在想,這位司機叔叔真不錯.這時間很多出租車都要下班了,你叫他走他都會拒絕.而這個叔叔看樣子也是要下班了,卻沒有拒載.想到這,一股暖流涌上心頭.

　　不知不覺,我的家到了,司機叔叔停下車.我連忙打開書包掏錢.真糟糕,明明放在口代里的錢不見,我才想起,早上媽媽給我換了干凈衣服,錢放在家里了.司機叔叔看我翻了半天,也察覺到我沒帶錢,就拍拍我說：“小朋友,你沒帶錢嗎?”“嗯 .”我不好意思地回答.“不要緊!下次給吧,回家吧.”司機叔叔好心地說.我搖頭說：“不,不行,叔叔,絕對不行,我不能白坐車.你等著,我先把書包放在車上,回家拿了錢給你再拿書包.”我從示這樣放心地把書包放在了司機叔叔那里,飛速回家取了錢,再返回大門口,只見門口的`保安員對我叫道：“小朋友,別找了,那人把你的書包放我這兒了,他有事先走了,快回家吧!”這時候,我的心里,像有什么東西撥動了一下.

　　這事已過去了一年了,但我仍然忘不了那心動的一刻,也忘不了司機叔叔的笑臉,更忘不掉他為乘客服務地精神.

怦然心動的一刻作文2

　　翻開布滿灰塵的的文件夾，發現一張皺巴巴的試卷。看看窗外的綿綿細雨，不禁回憶起……

　　我把試卷揉成一團，手心的汗水浸濕了試卷，頭上冒出一顆顆冷汗。“媽……媽，我我這次……考試……81”的話音剛落。一連串的責罵如同尖利的針孔，直錘我心“我只是時間不夠，作文沒寫完。”我低著頭小聲地喃喃道“什么？你還好意思說！每次讓你在作文時先寫一次草稿在紙上！好呀你，每次都不聽，寫作文要一兩小時。活該寫不完！你……”媽媽喋喋不休地說。我趁機跑回房間，鎖上房門。哭了好一會。媽媽見我走了，朝我房門外嚷嚷了幾句，便回去了。

　　天灰蒙蒙的，心里酸酸的，有種說不出來的難受。陽臺上的花花草草也有氣沒力地垂下頭，也很沮喪。看著窗外，忽然好想去外面走走。披了件外套，把上門。下樓。

　　“哦，起風了！”我拉上拉鏈。仰望天空，陣陣秋風吹過我的臉頰。秋風捧起落在地上的秋葉，把葉子吹向空中。接住一片落葉，細數精致的紋理，那濃綠的'顏色還沒有完全褪盡，夾雜著褐黃的色彩。“呼……”又是一陣秋風……

　　很快，陣陣秋風開始夾著雨星，仿佛在尋找什么，東撞一下，西撞一下。漸漸地，下起了綿綿細雨，飄飄灑灑地灑落在地上，風把它們吹起，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。

　　很快，雨開始大了。它們滴在屋頂上，滴在花朵上，滴在每一寸大地。雨，輕輕地觸碰我，她滴在我的手上，濺起幾滴露水，在雨的陪伴下，我奔跑。陣陣雨滴安慰著我手上的心靈，陣陣秋風，吹走我的所有煩惱。跑累了，我就坐在桂花樹下，桂花一朵朵地落在我的臉上，我把落花拾起，捧在手心，感覺甜甜的，晦澀的感覺一下就不見了。那感覺，怦然心動。

　　一滴雨珠飄進窗戶，落在我的手上，我從回憶中醒來，再次翻開試卷。只是笑笑，為我的瘋狂，也為那一刻的釋然！

怦然心動的一刻作文3

　　夏天，是蚊子最多的季節，我歷來討厭蚊子，但有一只蚊子卻令我怦然心動。

　　在一個悶熱的夜里，月亮像一個明亮的盤子，我在房間里吹著電風扇，寫著一些數學題目。我的筆尖在紙上歡蹦亂跳，十分快活，寫著寫著我的眼睛開始酸疼起來，我放下手中的筆，揉了揉眼睛。突然，我發現一只蚊子停在了我的臺燈上，我小心翼翼地把手伸向它，一下就捉住了。我把它重重地摔在了書桌上，我看見它不斷地掙扎著，十分得痛苦，我想：它要不了多久就會死掉。

　　我繼續寫作業，寫了一會兒，我想起了那只掙扎的蚊子，也許已經死了。我把目光轉向那只蚊子，我吃了一驚，它還活著。它六條足在那里亂動，翼在那里亂扇，我怕它飛走了，就把它的羽翼和兩條足拔了，它疼得一直在原地打滾，我不再看它，又把目光轉向了我的數學作業上。

　　數學作業快寫完了，我又想起了那只被我拔掉羽翼和兩條足的`蚊子，我目光轉向到蚊子那里，不敢相信，一只蚊子居然有如此頑強的生命力。我看見它不斷地向書桌角邊爬，在艱難地爬著，前足在不停地扒，感覺十分得痛苦。我仔細地看著，發現蚊子后面流著粘液，哦——原來是它的血，它快爬到了書桌上，頓時，我感覺到了它對生命的渴望是如此強烈。

　　那一刻，我怦然心動，我感悟到了生命是如此脆弱，又是如此堅強。

怦然心動的一刻作文4

　　冬天的清早是多么寧靜，千里冰封，萬里雪飄。雪呀，如果你再下小點，那該多好呀。

　　“慢點吃，不著急，等會兒爸送你。”我吃著一碗熱騰騰的面，一股暖流流入我心頭。

　　眼看快要上課了，父親騎著摩托，我就貼在父親那寬大又溫和的背上。

　　寒風刺骨，路上的一棵被雪蓋住的大樹旁有一棵幼小的樹苗茁壯成長。大樹，一個保護屏，保護幼苗成長。

　　因為家離學校近，平常都是我自己走，但這次父親卻要親自送我。我貼在父親的背上沒有感到一點寒冷，但那殘暴又寒冷的冰刀在父親的臉上劃來劃去。父親聳了聳肩，又立刻挺直。

　　這時，我不由想起剛才那一幕，心猛地跳動了一下子。

　　回想起來時，我恍然大悟，原來我就是那棵幼苗呀，父親像保護屏一樣護送我。在這溫暖的背上，我又多感動呀！不知不覺中，我到了學校。

　　“把圍巾戴上，別感冒了。”

　　“嗯。”我的淚水情不自禁地流了下來，浸濕了眼眶，我不由地抱著父親。父親也回了我一個擁抱。之后，我快馬加鞭地大步走進校園。等父親準備離開時，我又跑到校門口，凝望著父親寬大的'背影，他聳了聳肩，挺直身子。我的心涌起了千層浪。

　　“叮鈴鈴……”上課了，我來不及進教室，因為只想多看父親一眼。梅花獨自開放，它有土地媽媽哺育；螞蟻體積小，力量小，它有許多朋友幫助它；我還不能獨立自主，但我有父親這堅強的后盾。

　　那一刻，我怦然心動。

怦然心動的一刻作文5

　　春光明媚，踏行晚歸，徘徊與小園春徑，幽長幽長的小徑，開滿了昔日的花，鮮艷美好，似淺淺的海波蕩漾著幽幽的香是花開的一瞬，讓我怦然心動！

　　整個冬天，只有天空中飛舞的雪展示給人們一個清新的世界，那片片雪花在天空中怒放，在稀薄的空氣下唱盡夢魔，舉目遠眺，萬物都用乳白色的線條勾勒出來。整個世界看似素潔與靜謐，但卻還是讓人們感到寂寞與蕭條，這都是因為冬天沒有花開一瞬的震撼！

　　那年冬天，我們在一場大雪中完成了我們的一次期中考試。我的成績和寒冰一樣都讓人寒心。像被霜打的茄子的我，走在庭前干枯的樹下，望著沒有顏色，沒有繽紛的世界，我更加覺得落寞。空中飛揚的雪花滴在我的鼻頭，告訴我：“你失敗了！”

　　——我被雪打敗了！

　　我蹲下身子，乏力地看著籬笆邊的一顆梅花樹。“它去年這個時候開的是那么旺，香氣彌漫整個大地。而今年呢，那剛結出的花苞卻已被大雪吞沒！唉！我與梅，同病相憐！”

　　第二天，我無意之間看到那棵梅花樹，最上邊的一朵，沖破了厚雪，開放在最高層。我驚訝了：“到底是什么力量讓它站了起來？”我走一瞧，忽然之間，似乎被一種無形的力量沖擊到。我可以看到，那剛冒出的雪的花苞，用力地張開自己的花瓣，我似乎看到它在咬牙，無情的`雪花一次次沖擊著它，可它卻一次次在雪堆中崛起!

　　最后，花苞開了。當它的最后一片花瓣也綻放的一刻，大雪忽然停了，我的心立即猛猛地狠動了一下。我被震撼了。而這時，不僅僅是一股無形的力量沖擊了我，而是心動的感覺，接受洗禮的感覺！

　　梅花的花朵不大，像一個害羞的姑娘，但卻長著一身的傲骨。就算有凌寒，就算不會被人重視，但它依然堅持沖破雪堆，綻放最美的自己！

　　花開的那一刻：我怦然心動，因為心知道了：即使自己遭到痛苦的考驗，但自己依然要像梅花一樣，振作、堅強、永遠向上，沖破難關的一刻，將會是最美的一刻！

　　帶著淡淡的梅花香，我滿懷著希望的走進了學校……

怦然心動的一刻作文6

　　生活中，一個細節，也許是那么漫不經心，卻令人心中升騰起一股暖流。一句問候，一株小草，一片落葉，甚至不經意的一個動作，也能觸動心中柔軟的那塊。

　　空氣中彌漫著清新。經過雨的洗滌，草坪上閃動著雨露。陽光灑下，閃耀一片奪目的光輝。鮮花早已綻放，高雅的素馨、孤潔的百合，引來只只彩蝶。可，如此美景，在我眼里，卻暗淡無光。明天的考試，令我的心焦躁不安。

　　漫步在花壇中，心情卻仍像幾秒前的陰云密布。忽然，一抹金黃引起了我的注意。是鮮花嗎？不，它飄到半空，卻又重跌落下來。我快步沖上前去——蝴蝶！它極力鼓動著雙翅，無奈被水打濕的`翅膀卻無法搏擊長空。純金色的雙翅輕顫著，細弱的腳倔強地站立著。

　　前幾秒，它也許在雨中驚惶地尋找著一片寬大的綠葉。不料，一顆雨珠擊中了它的翅膀，它被擊落于地。它掙扎著，頑強地一抖雙翅，卻被一陣狂風輕而易舉地吹起，墜于水洼中。它翻騰、掙扎，用盡最后一絲力量，掙到了岸上。

　　我輕輕將它捧起，讓它在我濕潤的掌心中舒展著身體。臨走前，它用觸須向我輕掃幾下。當我還在回味那酥麻之感時，它振一振兩翼，沐浴著陽光飛向遠方。那一刻，我的心被觸動了，心情也明朗許多。我，不正似這蝴蝶嗎？當困難來臨時，倔強頑強地與它搏斗，終究，會重振信心，飛向遠方。

　　那一刻，也許只有短暫的一瞬，卻觸動著我的心弦，使我怦然心動。

怦然心動的一刻作文7

　　一女子，舞鼓上，予見之，怦然心動。

　　題記

　　不知你有沒有看過一個舞蹈，叫《鼓舞》。一個被雙腿截肢到膝蓋的女子，身著一身紅衣，在紅色大鼓上，跳起令人為之震撼的舞蹈。

　　這個殘疾的舞蹈演員，就是汶川大地震受傷中的舞蹈老師廖智。

　　廖智生來喜歡舞蹈，從小學習舞蹈。長大后也從事舞蹈老師這個與舞相伴的職業，那時的她還有著健壯的雙腿，還可以穿喜歡的長裙。

　　可是，老天總喜歡捉弄別人。一場突如其來的地震改變了一切，她在地震中失去了她的雙腿，也失去了她的孩子。

　　面對著空蕩蕩的褲管，她擦干眼淚，憑什么沒腿就不可以跳舞！她堅定地脫下病號服，穿上她的練舞服，回到她喜愛的.舞蹈室。

　　從鼓面上的一次次摔下，一次次扭傷，她都沒有放棄，擦干汗水，咬牙堅持，她要讓大家看到：沒有腿，照樣可以跳舞！

　　《鼓舞》，鼓舞。多么好的名字啊！穿著象征希望的紅色，她在鼓面上盡情地舞著。砰砰、砰砰，隨著那鏗鏘有力的鼓聲，她舞的動作越來越快，簡直就像一只涅槃的鳳凰，浴火中重生！那有力的鼓聲，那激奮的舞蹈，那堅定的眼神，那柔美的身段，使每一個觀眾都怦然心動。在鼓上，我看到了她的堅強，她的向上，她的靈魂在舞蹈中升華。

　　一舞終了，她昂頭向上，望向未來和希望。全場響起雷鳴般的掌聲。在電視機前，我也情不自禁拍起了手。那舞蹈，直到現在，每當我想起的時候，還是有一種怦然心動的感覺。

　　鼓舞，時念之，每念，心復怦然。

怦然心動的一刻作文8

　　大概總有些人煮熟的鴨子嘴硬；大概總有些人木人石心；大概總有些人快言快語，刀子嘴，豆腐心；大概你便是這類人中的一個，那我可以說：你，確定心動過。

　　——題記

　　我獨自一人閑步在故鄉的河濱，樹葉凋落了，河水凍結了，北風凜凜而又砭骨，河濱的蒲公英已經“鳴金收兵”。

　　昔時的蒲公英如雪花般漫天飛翔，總與我一路追逐，當我長大了，它走了，剩下了他的子孫。

　　追念起那次與母親、弟弟一同在河岸邊晨練，我開心的吹著蒲公英，看它隨處飛馳，到處為家。當我垂頭覃思時，這才發明弟弟正理屈詞窮的看著我。大概他太小，好奇心很大吧!可我錯了，沒有人能比他的印象更深了！！！

　　那天吃完晚飯，媽媽領著弟弟去河濱漫步，我在家中洗碗，心中有太多的不甘心。待到他們返來，弟弟手中拿著一大把蒲公英歡欣鼓舞的把它放在餐桌上。我生機的.把它撿起來扔到地上你，說“干什么，我剛擦好桌子，你就弄這一把破玩意放在這，臟不臟，真煩人！”

　　大概是我過于憤怒，也過于暴虐，弟弟流著眼淚跑到寢室，用被褥蒙住頭痛哭。

　　媽媽卻吼著我：“你要干什么，吃了火藥還怎么回事？你弟弟說你最喜好蒲公英了，便在河濱給你摘了那么多，手都被雜草劃破了。你還一點也不承情！”

　　霎時間，我驚了，我竟然錯怪了弟弟！“滴答……滴答……”一滴水點到我的手上，這才發明我哭了。弟弟的靈活與善意卻讓我當成淘氣！

　　我忙去處弟弟致歉，哄他高興。當我問他手還疼不疼時，這才發明他的手扎得好深，都已經發炎了！我哭了！

　　看著窗外，飛來了很多多少蒲公英，我牽著弟弟的手，和他一路在蒲公英的天下里游玩！

　　追念昔時，那一刻，我怦然心動！

怦然心動的一刻作文9

　　或許總有些人煮熟的鴨子嘴硬；或許總有些人鐵石心腸；或許總有些人快言快語，刀子嘴，豆腐心；或許你就是這類人中的一個，那我可以說：你，肯定心動過。

　　—題記

　　我獨自一人漫步在家鄉的河邊，樹葉凋零了，河水凍結了，寒風凜冽而又刺骨，河邊的'蒲公英已經“銷聲匿跡”。

　　當年的蒲公英如雪花般漫天飛舞，總與我一起追逐，當我長大了，它走了，剩下了他的子孫。

　　回想起那次與母親、弟弟一同在河岸邊晨練，我高興的吹著蒲公英，看它到處飛奔，四海為家。當我低頭沉思時，這才發現弟弟正目瞪口呆的看著我。或許他太小，好奇心很大吧!可我錯了，沒有人能比他的印象更深了！！！

　　那天吃完晚飯，媽媽領著弟弟去河邊散步，我在家中洗碗，心中有太多的不情愿。待到他們回來，弟弟手中拿著一大把蒲公英興高采烈的把它放在餐桌上。我生氣的把它撿起來扔到地上你，說“干什么，我剛擦好桌子，你就弄這一把破玩意放在這，臟不臟，真煩人！”

　　或許是我過于惱怒，也過于兇狠，弟弟流著眼淚跑到臥室，用被褥蒙住頭痛哭。

　　媽媽卻吼著我：“你要干什么，吃了炸藥還怎么回事？你弟弟說你最喜歡蒲公英了，便在河邊給你摘了那么多，手都被雜草劃破了。你還一點也不領情！”

　　剎那間，我驚了，我竟然錯怪了弟弟！“滴答……滴答……”一滴水滴到我的手上，這才發現我哭了。弟弟的天真與善意卻讓我當成調皮！

　　我忙去向弟弟道歉，哄他開心。當我問他手還疼不疼時，這才發現他的手扎得好深，都已經發炎了！我哭了！

　　看著窗外，飛來了好多蒲公英，我牽著弟弟的手，和他一起在蒲公英的世界里嬉戲！

　　回想當年，那一刻，我怦然心動！

怦然心動的一刻作文10

　　人山人海的大街上，焦急的人們正努力地往前擠。我抬起頭，偶然望見一個穿格子裙的小姑娘，雖然記憶已經隨著時間流逝，但我心想：嗯，或許她就是三年半前轉學的小女孩吧！

　　說起她，我雖記不清她叫什么名字，但她讓我怦然心動的事卻好像發生在昨天。她不比別人聰明，也不比別人漂亮，冬天里她裹得像個肉球，夏天里她卻只穿著單薄的背心。下課了，她孤單一人，像一只掉了隊的大雁。放學了，她小小的身子駝著一個比身體還大的書包，晃悠在校園的小道上……一切的一切似乎已經化成淡淡的煙霧隨風飄散而去，在我的腦海里消失已久。那一幕卻令我久久都不能忘卻，深深地刻在我心里。

　　在臨近她轉學的三天前，天空還是那么藍，小鳥還是照樣哼著歌，與平時不同的`是，我的心充滿著不舍，哦！她是那么樂于助人！剛上完體育課，被太陽狠狠地炙烤了40分鐘的我汗流浹背，口渴難耐。可糊涂的我卻將水杯丟在家里睡“懶覺”。我像一只口渴的烏鴉，恨不得面前有一大缸水。她見狀，毫不猶豫地將一大杯的檸檬水遞到我跟前，親切地說：“口渴了，就喝吧！”我兩眼放光，感激地說：“謝謝！謝謝！”

　　此時此刻，前所未有的感動涌遍了我的全身，我頓時怦然心動。小小的動作，多么令人感動，多么令人難忘，她那輕輕的細語，似乎現在還縈繞在我耳邊……在大街上望著過往的人群，我似乎發現了什么，她在對我微笑，正遞給我水杯，對我關切地說：“口渴了，就喝吧！”

　　那一刻，我怦然心動。窗外的小鳥唱得更歡了，天空變得更藍了，滿滿的感動再次充斥著我的心。

怦然心動的一刻作文11

　　在人生中，每一個人都有一次怦然心動的時候，我也是，它讓我明白了——每一個生命都有它的自由。

　　那是兩三年前的事了，我的媽媽在幼兒園上班，中午沒有時間來接我回家。我的.爸爸也要上班，更沒有時間來接我。所以我就去幼兒園吃飯，幼兒園沒有什么好玩的，滑滑梯又不是我這個年齡該玩的。我從媽媽班里找到幾個盒子，跑到花壇那里玩，目的是想抓只昆蟲玩玩。在花壇里，我發現了許多蜜蜂，我開始尋找目標，突然，我看到了一只黃色的蜜蜂，別的都是黑色的，只有它與眾不同，目標已鎖定，現在就開始捕捉了！

　　這只蜜蜂一會飛到這里，一會又飛到了那里，我跟著跟著就不見蜜蜂的影子了，我急忙在花壇邊尋找，心想：它不會飛走了吧？好不容易找到個目標，我怎么能讓它逃走呢？我找啊找，謝天謝地它沒有逃走，還在花壇中。我向它發起猛擊，它又飛走了。雖然它看起來呆頭呆腦，但它的反應能力非常強。它在空中停頓了一會，又飛到另一個地方去了，只要它不逃出這個幼兒園，就逃不出我的手掌心！我和它大戰了三百多回合，終于把它給抓住了。

　　我在花壇里找到一朵玫瑰，放在盒子里，又把盒子放在口袋里，到家時，我給它的盒子里放了一點糖，又給盒子扎了幾個洞，這就是它的新家。

　　又過了幾天，我發現這只蜜蜂的顏色已經變黑了，我被震驚了，我把它從盒子里拿出來放在陽臺，但已經晚了，它死了。在這一瞬間，我怦然心動——這弱小的蟲子因為我的自私而結束了它短暫的生命。我把它放在之前的盒子里，把它埋在了土里……

　　從那一刻起，我就不再抓昆蟲了。蟲子失去了自由，就等于失去了生命的活力。在那一瞬間，我明白了——每個生命都有屬于自己的自由，每一種生命都有權利共享自然之美！

怦然心動的一刻作文12

　　升入初三年級的第二個月，我便已覺察出了畢業年級的緊張和充實，和三年前我在家鄉的小學中讀書大不相同。繁多的作業也和即將到來的期中考試壓得我們無法喘息，課間的歡聲笑語逐漸沒了蹤跡，取而代之的是低沉的背書聲和摞得高高的習題，不知不覺中，我已經一個多月沒回家了。

　　今天上午，這仍是一個枯燥無味被知識和書本塞得滿滿的一個上午。上課發呆是每個同學夢寐以求的，但我心中那根弦緊崩著一刻也不得放松，到了中午，已是坐得腰酸背痛。便抄起一本書，想一躍進入食堂，可剛一出門，就看到了一張以前日日夜夜陪著我，我傷心以至絕望時給我力量的面孔，那就是我的母親。

　　忽然，我想起幾天前的.一個晚上母親給我打來電話，說要來看看我，我以路途遙遠，學業正忙拒絕了。哪個漂泊在外的學子不想回家？可我怕她受旅途勞累之苦，便婉言拒絕。到現在，那件事早已讓我忘記。

　　面對著坐了一上午車卻仍容光煥發的母親，沉重學習壓力一揮而散，我似乎不再是初三生，而是抱著媽媽大腿撒嬌的“壞孩子”兒時無邪的趣事涌上心頭，時間好像越流越慢，無數的稀奇事在我腦中游蕩——打雪仗，和媽媽一起堆雪人，坐在田間找蛐蛐，夜里聽家中的蟈蟈歌唱……。一瞬間，我仿佛又回到那個溫馨小鎮，聆聽自然的聲音。這一刻，我永遠不會忘記。

　　母親只留下來陪我吃了一頓飯就走了，雖然時光短暫，但這是對一個離家求學的孩子的無限安慰，知識仿佛也變成了田間跳躍的音符，以后我也將更如饑似渴地學習。那一刻，我怦然心動，那種歡愉和喜悅至今仍籠罩在我心間，將知識的枯燥抹去，增添上無盡的樂趣。

怦然心動的一刻作文13

　　如煙的往事有很多，大多都被我淡忘了。如被微風吹散的煙般，又如被炎陽蒸融的霧般，在我腦海中消逝了。唯獨那么幾件小事銘刻在我心中，久久無法忘卻。

　　小時候，我不太合群，總是與其他小朋友們吵架，吵完后就一個人躲起來生悶氣。也就是這樣，我發現了在墻角生長的這朵小野花。

　　上了小學，苦悶也日益增多。我時常在墻邊一坐就是半天，陪伴我的只有這朵小野花。

　　有天晚上，一場突如其來的`暴風雨席卷了整座城市。窗外的驚雷嗥鳴著，暴雨密集的落在地上，發出“噼里啪啦”的聲響。屋里的我躺在床上輾轉反側，無法入睡，心里仍惦記著我的朋友小野花。

　　我走到窗邊，看見小花幾次差點被粗魯的狂風卷了起來。但它仍堅持屹立在那，用自己嬌小的身軀抵抗狂風的一次次打擊。一滴雨水落在它身上，要摧殘它，但它昂起頭，絲毫不懼困難與打擊。雷驚嚇它，雨攻擊它，狂風吹打它，但它像一個英雄似的屹立在那，沒有絲毫的驚恐。

　　第二天早晨，我走出房子，看見昨夜的雨水從它身上滑落，顯得分外美麗。那一刻，我怦然心動。

　　人生的道路上總有許多困難與打擊，有的人懼怕困難，選擇了逃避；有的人鼓起勇氣向困難挑戰。自然，逃避的人最終會被打倒；勇敢向困難挑戰的人，最終會像那朵小花一樣，戰勝狂風暴雨，獲得新生。

怦然心動的一刻作文14

　　這天，陰雨蒙蒙，狂風吹得呼呼響，把梧桐樹葉子吹掉了許多，白楊樹的樹冠也被雨打得抬不起頭來。

　　我和朋友正走在上學的`路上，我聽見這嘩啦啦的雨聲，心情十分煩燥，覺得這雨，也像在捉弄我一樣。我們正抬著沉重的步伐，一步一溜地向學校滑去。雨越下越大了，幾棵小草也被風連根拔起，天空中如同潑倒下來的一盆水，前面的路變得模糊不清了。

　　忽然，一個身影闖入了我們的視線，他是一位老大爺，正披著雨衣，拉著推車，把一車煤送去工廠。只見他十分吃力，腳已經被水給淹沒了，臉上淌著雨和汗。朋友看見了，說：“我們一起去幫幫他吧！他多么敬業，下雨天還在拉煤。”我回答到：“不用了吧，你看看現在幾點了，七點五十六分了，再過四分鐘就遲到了，我們不去上學，還來幫他干什么？”可朋友二話不說，跑了過去，在車子后面推著。老大爺似乎輕松了許多，一下子就拉出五六米。

　　朋友對我說：“你還在那里干什么，快來幫忙啊，要不然，老爺爺就拉不動車啦！”

　　這一刻，我怦然心動，馬上跑過去，幫他一起推車。這時，老天爺也感動了馬上不下雨了，露出燦爛的笑容，照亮了大地，使小草變得生機勃勃了。

　　幫老爺爺拉車去工廠后，我們飛奔到學校，發現這一路上，花朵都朝我們開放，小草也擁著我們。我這才知道，樂于助人是一種多好的美德啊！

怦然心動的一刻作文15

　　不知什么時候開始，光在我心中滋生了厭惡的種子，那時候，我居然是一個嫌棄光的孩子。然而，我卻怎么也沒想到，會有這么一個機會，讓我重新認識了光，并且刻骨銘心。

　　那是一個即將大雨的夜晚，我乘著夜色去老師家補習。老師家在十五樓，得坐電梯才能上去。那天我像往常一樣走進電梯，待到電梯門合上后，我習慣性地把手伸進書包里找手機，看看現在幾點了。突然電梯猛地一顫，電梯里的燈和顯示屏一起暗了下去，抓在手中的手機由于這始料不及的一顫，失手摔在了這無盡的黑暗里。

　　我清楚地意識到是電梯出了故障，而我需要做的就是盡快求救。我蹲下來在這黑得可怕的電梯里摸索著我的手機，沒有一絲的亮光，我看不見電梯里的任何一樣東西，我的雙手在冰冷的地面上摸索著，汗液順著皮膚慢慢地滲透出來，然后滴在無聲無息的黑暗。

　　手指終于觸到了一個堅硬冰涼的東西，果然是手機，心底激起一陣狂喜。我拼命地桉開機鍵，卻發現手機已經沒電早就無法啟動了。從頭到腳的絕望空前襲來，我一下子癱坐在電梯里。沒有亮光，我似乎也失去了呼救的力氣。沒有亮光，孤獨，恐懼也就來得更迅速更猛力。從沒有像這次這樣如此渴望亮光，從沒有發自內心的對光擁有這樣的期待。我靠著電梯門，想象著電梯里的氧氣被我一點點逐漸吸完的'樣子。

　　不知過了多久，我終于聽到營救人員的聲音，他們用嫻熟的技術，很快將電梯的門拉出了一條縫，瞬間有一縷光迎頭向上，照在我的肩上，剎那間，我怦然心動，我真正體會到了光具有的無限溫暖與希望，所有對于亮光的期待都在這一刻隨眼淚傾瀉而出，對于光，這是生命的欣喜。

　　對于生命來說，光是全部的希望、溫暖與象征，對于我來說，光就是那刻怦然心動間永遠無法代替的生命愉悅，雖然微小，卻在不經意間有著最真實的體現。

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