教室里的悄悄話作文匯總[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的教室里的悄悄話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教室里的悄悄話作文1

　　人世間的萬物都有它的思維，樹葉蘊(yùn)含著生命的奧秘，落花有著芬芳的清香，每個事物之間可以互相交流、談吐心聲。

　　已到黃昏，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校，教室里頓時靜悄悄的，連一根針掉下來都聽得見，教室里剩下了平日朝夕相處的好朋友------課桌、椅子、書本，今天他們吵架了，誰也不理誰。

　　原來呀，它們鬧矛盾了，課桌哥哥趾高氣揚(yáng)的說：“你們看我，我的功勞最大，每天不僅幫助同學(xué)們存放書籍，而且還可以讓同學(xué)們舒服地趴在我身上學(xué)習(xí)。”課本姐姐顯然有些不服氣憤怒的說：“如果沒有我，同學(xué)們怎么可能探索知識的奧秘，遨游知識的海洋，領(lǐng)略知識的真諦呢？要說還是我的功勞最大。”椅子弟弟大聲呵斥道：“別吵了，你們的功勞沒有我大，有我，同學(xué)們可以靜下心來，安穩(wěn)的坐下來學(xué)習(xí)，多舒服呀。”就在他們吵得不可開交時，粉筆妹妹哼著歡樂的歌曲來了：“你們都別爭了，你們都是同學(xué)們的好朋友，他們的學(xué)習(xí)離不開我們每一位成員，何必為此傷了大家的`和氣了？主人對我們的愛是一樣的。”聽了粉筆的話，他們?nèi)齻�低下來頭，臉漲得通紅，互相道歉，教室又恢復(fù)了往日的歡快氣氛。

　　不知不覺一夜結(jié)束了，又迎來了嶄新的一天，他們又各盡職責(zé)，默默為同學(xué)們服務(wù)著。

教室里的悄悄話作文2

　　放學(xué)了，校園里靜悄悄的，只聽見樹枝被風(fēng)吹得發(fā)出“吱吱”響聲。忽然，教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，打破了校園的寂靜。

　　原來，這是教室里的物品在爭論傳來的聲音。你聽：黑板哥哥正在振振有詞：“在這個教室里，我的作用是最大的，老師上課寫字都要依靠我，所以說我的.作用是最大的!”粉筆家族聽了很不服氣地說：“就算老師只能把字寫在你的身上，可是，沒有我們，老師能寫出字來嗎?所以說，我們的作用才是最大的。”這時，課桌和椅子聽了黑板和粉筆的對話，很生氣地說：“如果沒有我們，同學(xué)們不是要站著上課嗎，課堂作業(yè)又在哪里寫呢?”正在大家爭論不休的時候，垃圾桶大伯也哭喪著臉說道：“為了給同學(xué)們一個清潔干凈的教室，所有垃圾都往我肚子里塞，我做出了最大的犧牲!”一時間，教室里大家相互爭吵，亂成一團(tuán)。在這關(guān)鍵的時刻，講臺爺爺終于站出來發(fā)話了：“你們都不要吵了，我們每個人的作用都很大，大家都是這個教室里不可缺少，又不可替代的重要一員。我們大家要發(fā)揮好各自的作用，不居功，不驕傲，用我們的無私奉獻(xiàn)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!”

　　聽了講臺爺爺語重心長的一席話，大家都感到很慚愧!并一致表示：我們一定要一如既往，全心全意地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓我們一起“擼起袖子加油干”吧!

教室里的悄悄話作文3

　　從前，有一個教室里充滿了生命，桌子有生命，椅子有生命，連文具都有生命。

　　一天，桌子對椅子說：“老哥們，我們要有新主人了。”

　　椅子說：“是嗎？希望是一個勤勞，講衛(wèi)生的人。不隨地吐痰，不把我亂放，不要我的頭上亂畫亂刻……”

　　桌子說：“停、停，你又開始嘮叨了，你每次都希望是一個勤勞、講衛(wèi)生的人，不要沒有耐心，會等到一個好的小主人的。”

　　椅子反問到：“你不是也這樣想的嗎？”

　　兩個人開始吵吵起來。忽然最不好惹的尺子大叫了一聲：“你們還不睡！”

　　桌子說：“睡吧椅子，明天我們倆個再看看是個什么樣的小主人吧！”

　　兩天后一個小男孩跑到她們倆的'面前，在椅子上坐下來。他的褲子很臟，沒有一點干凈的地方。桌子忽然說：“老兄，你每次都急，可是心急吃不了熱豆腐。”

　　日子一天天過去了，那個小男孩的衣服一天比天干凈了，桌子上的傷口越來越少，椅子上的灰塵也越來越少了。

　　一年過去了，小男孩即將升到高年級了，桌子和椅子都有點戀戀不舍。但椅子再也不著急了，因為他知道：只要來到這里，臟希希的小主人就一定會變成活潑文明的小主人的！

教室里的悄悄話作文4

　　晚上，教室里靜悄悄的，衛(wèi)生用品躺在地上，默默地流著淚，這是為什么呢？同學(xué)們不愛惜它們，把他們放在地上，讓它們覺得自己真的一無是處。

　　突然，一個聲音打破了這種寧靜，原來是拖把說話了：“唉！值日生掃地后我的痛苦時間就來了，它們把我放在教室的角落里，我本可以在‘家’睡個好覺的呀！可他們非要讓我流露街頭，這有什么辦法呀？我只是個衛(wèi)生用具罷了。”

　　“我才應(yīng)該嘆氣呢！值日生亂拔我身上的毛，讓我痛苦不已；還把我倒立起來，讓我覺得天旋地轉(zhuǎn)，你有我痛苦嗎？流露街頭正是我現(xiàn)在做的事，唉！”掃把說。

　　兩位伙伴沉默了。

　　“唉，你們還沒我痛苦。”灰斗說，“每天我不是在同學(xué)走后被值日生放在沒掃完的地方，就是被放在講臺上，偶爾回一次家還是‘負(fù)重’的，弄得我不得安生，流露街頭我經(jīng)常干，習(xí)慣了！流浪，我和你們的'感受一樣——痛苦。”

　　抹布也說話了：“值日生都把我當(dāng)玩具了，我有時像飛機(jī)，有時像小鳥，在空中飛來飛去，同學(xué)們都過來看熱鬧。不但這樣，我身體里的水分還能做武器，同學(xué)們互相攻擊，搞得我天旋地轉(zhuǎn)、痛不欲生。”

　　值日生回來了，看到了這番情景心里非常后悔。他們想：以后一定要愛護(hù)公物呀！于是互相使了個眼色，悄悄地把這些公物送回了家。第二天，同學(xué)們都向這些衛(wèi)生用品默默無聞地道了歉。從此以后，我們的教室變得干凈了，衛(wèi)生用品擺放整齊，班里呈現(xiàn)一幅美麗和諧的景象。

教室里的悄悄話作文5

　　白天，同學(xué)們上課時都很熱鬧，但一到了晚上，同學(xué)們都回宿舍睡覺時，教室里就變得很寧靜。

　　忽然，大大的黑板忍不住寂寞，說起了悄悄話來，它說：“你們看我，我多大，多威風(fēng)，滿肚子的.知識，看你們，太小了，哈哈！”矮矮的桌子和弓著腰的椅子又說：“我們雖然小，但我們也給同學(xué)們裝束本和坐的功勞呀！”書柜說：“停停停，你們兩個都別吵了！難道我就是沒用的廢物拉！我給同學(xué)們裝習(xí)用品和水杯，難道這不是功勞嗎？”

　　它們四個在吵，臟臟的黑板擦又說：“黑板，如果你寫錯字沒有我，你早晚也會變成一個廢物！”粉筆也說：“是啊！如果你沒有我和黑板擦，你也會被扔掉。”

　　它們吵得正激烈時，德高望重地電視爺爺就說：“你們每個都不要互相責(zé)怪了，你們每個都很有用，很有功勞，例如粉筆可以給老師寫知識，寫錯了黑板擦也可以擦掉，書桌和椅子給了同學(xué)們坐和讀書的地方，書柜也給同學(xué)們放不少學(xué)習(xí)用品：書、文具和水杯。所以，大家都有功勞。”

　　它們想了想，覺得電視爺爺說得很對。日后，它們都沒有互相抱怨對方，團(tuán)結(jié)一心做好自己的本分。

教室里的悄悄話作文6

　　叮零零，叮零零，放學(xué)啦！等做值日的同學(xué)走了以后，教室里靜悄悄的，這時，教室里的桌、椅、黑板……開始說話了。

　　桌子說：“最近那些小朋友真是越來越不愛護(hù)桌椅了，那些小朋友在我的身上寫字就算了，有些竟然拿小刀割我的臉。”

　　椅子說：“你這樣還不算慘的，我才算慘呢！小朋友們不僅在我的臉上刻字、寫字，有些心情不好就拿我出氣，還拿腳踢我，我都快被他們‘毀容’了！”

　　黑板說：“我也一樣啊，我本應(yīng)該是給老師寫字的，可那些小朋友呢，一下課就拿著粉筆，在我的臉上畫，有的力氣大的，一用力，就在我光滑的皮膚上割下了一道口子，真是太可惡了！”

　　可是，這一切全被值日的老爺爺看見了。第二天，他把昨天聽到的`、看到的一五一十的告訴了小朋友們，并教他們不僅要愛護(hù)桌椅，還要愛護(hù)身邊的一切事物。

　　從今以后，小朋友們再也不會不愛惜桌椅、黑板……了。教室里的桌、椅、黑板也不會說那樣的話了，它們都高高興興的在教室里為同學(xué)服務(wù)了。

教室里的悄悄話作文7

　　放學(xué)了，小朋友們都走了，教室里一個人也沒有，靜悄悄的。

　　講臺邊有一張桌子和其它的桌子說起了悄悄話，講臺邊的桌子說：“我真慘啊，我的.小主人真是太調(diào)皮了，放學(xué)以后不知道給我整理整理就一溜煙走了，瞧瞧，我的肚子里都亂成什么樣子了，書相亂堆，還塞滿了塑料袋、包裝紙、玩具等，簡直成了垃圾筒。”

　　另一張桌子說：“我比你更慘，我的小主人是一個虐待狂，天天沒事情干，拿把小刀在我臉上亂刻，有時在我臉上刻名字，有時在我臉上刻只小動物，疼死我了，這還不算，只要他不高興了，就拿我出氣，把我拍得震天響，到現(xiàn)在還疼呢。哎喲，哎喲！”

　　一張小椅子躲在角落里，哭著說：“我比你們還要慘，瞧瞧我，我的小腿都快斷了，我的小主人沒事干就愛搖我，生氣時還拿我出氣，踢我?guī)啄_，我的幾條腿都快散架了。”

　　一張漂亮的桌子開心地說：“我的小主人可是一個愛干凈的小女孩，她可不會這樣，看看我的臉和肚子，多干凈啊，每當(dāng)我的臉上有灰塵和臟東西時，她就拿毛巾給我洗個臉，真舒服，每到放學(xué)時就把我整理得井井有條。”

　　許多桌子都向她投去了羨慕的目光，有的桌子說：“你的主人真好，我的小主人如果像你的小主人就好了！”

教室里的悄悄話作文8

　　放學(xué)了，同學(xué)們都離開了教室。教室里座椅歪歪斜斜，桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆，橡皮，直尺隨處可見。夜深了，教室里傳出桌椅們和文具們傷心的哭泣聲······

　　鉛筆幽幽地說：“唉，小主人真不應(yīng)該把我亂扔，現(xiàn)在我的腳瘸了，走路都走不動了。”一向愛哭的直尺邊哭邊說：“小主人把我摔在地上，害我把邊角折斷了。”旁邊的椅子聽了也抱怨起來：“對啊，小主人上課時總把我搖來搖去，我的腳都快斷了。”一邊的桌子插嘴：“小主人還在我的臉上亂涂亂畫呢，害得我整天臟兮兮的。更讓我受不了的是有一次居然用刀子把我的臉劃破了，你們看，至今我的臉上留下了這個永久的刀疤。”“唉！”教室里發(fā)出一陣陣嘆息聲。

　　小朋友們，你是不是有時也會像故事中的小主人一樣對待文具和桌椅呢？讓我們不要再讓文具和桌椅們哭泣吧！

　　夜深人靜了，樹葉被風(fēng)吹著，發(fā)出“沙沙”的響聲。

　　這時，三（3）班教室里傳來說話的聲音。只聽講桌關(guān)心的問紙桶：“老弟，你的臉色怎么這么難看啊？”“唉！別提了，講桌大哥。”紙桶痛苦地說，“今天上午，同學(xué)們都往我肚子里塞東西，快把我給撐死了！”說著，說著，紙桶竟然傷心地掉下了眼淚。講桌趕快遞過來一張紙，安慰它說：“別哭，別哭！有什么委屈給我說說。”紙桶擦了一把眼淚，接著說：“有些同學(xué)不講衛(wèi)生，亂撕紙，把我肚子里塞的`滿滿的，害得我得了胃病。幸虧宋老師讓宋琛和謝雨把我肚子里的東西掏了掏，我才好受點。這不，我剛從醫(yī)院看病回來。”講桌聽完后，同情的說：“同學(xué)們亂撕紙，不僅浪費，還不利于保持環(huán)境衛(wèi)生，這可不行呀！”“你說得對。”紙桶聽了搶著說，“不光是廢紙，我肚子里還有擦鼻子紙、家餐、飲料瓶等等亂七八糟的東西，可把我惡心死了。你知道，我最喜歡吃的是紙了。”紙桶說著，吃下了一粒“斯達(dá)舒膠囊”。

　　天亮了，講桌和垃圾桶停止了談話，似乎什么也沒發(fā)生過，同學(xué)們照樣上課，只是，紙桶已不是滿滿的了。

教室里的悄悄話作文9

　　傍晚，校園里靜悄悄的，只聽見樹枝被風(fēng)吹的吱吱響。可是，教室里卻傳來嘰嘰喳喳的聲音，原來，是課桌們在相互訴苦呢！

　　首先是垃圾桶大伯發(fā)言，它說：“唉！我一輩子，就生活在角落里，得不到同學(xué)們的愛護(hù)不說，他們還把我當(dāng)籃球框，坐在座位上向我投紙，常常投不進(jìn)去，弄得我周圍臟死了，看著就心煩”。

　　話音未落，窗戶邊傳來了哇哇哇的哭聲，大家走過去。原來是桌子弟弟在哭。講臺大叔問：“桌子小弟你哭個啥呀？”桌子弟弟邊哭邊說：“我剛來時，心里挺高興的，因為小主人給我穿上了一件新外衣。可好景不長，兩個星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上亂刻字，都是語言垃圾，還用那白色的`液體在我身上寫寫畫畫，擦也擦不掉，真是讓我有又愛又恨的感覺。”

　　講臺大叔聽了，長長地嘆了口氣，說：“你門呀，還算好，看看我，這一道痕，那一道痕，這里被畫一筆，那里畫一筆。現(xiàn)在，同學(xué)們都快把我弄得面目全非了！”

　　正當(dāng)課桌說得很起勁的時候，隱隱約約看見門外有一個人影。仔細(xì)一瞧。正是平時最愛在教室倒亂的小強(qiáng)，原來他是把書忘在教室，正準(zhǔn)備拿書回家。當(dāng)他聽見這一席對話，臉立刻紅了。

教室里的悄悄話作文10

　　在一個夜深人靜的晚上，教師里傳來一陣細(xì)細(xì)微微的哭聲。

　　桌子甲問桌子乙：“老兄，你為什么哭呀？”

　　桌子乙傷心地說：“嗚嗚……我的`小主人一點也不愛惜我，總是用小刀和鉛筆在我身上刻畫，弄得我傷痕累累的，真疼！”

　　“我的小主人可不像那樣，她和你的小主人恰恰相反，把我保護(hù)得很好，真希望你也有這樣一個小主人！”桌子甲用同情的眼光看著它。

　　桌子乙說：“如果我的小主人現(xiàn)在能知錯就改，以后不在我身上刻畫就好了。”

　　桌子甲說“但愿如此吧！

　　天開始蒙蒙的亮了，桌子乙想告訴小主人，不要在自己的身上刻畫。他等呀，等呀，小主人終于來上學(xué)了。

　　桌子乙等小主人坐下，便悄悄地對他說：”小主人，我是你的桌子，你能聽見我說話嗎？“小主人最開始嚇了一跳，后來慢慢明白是桌子在叫他。

　　”什么事呀？“他問桌子乙。”請你以后不要在我身上刻畫了，好嗎？這樣會很疼的，你看看旁邊的桌子多干凈呀！“桌子乙說。小主人聽了這話后，羞愧極了，連忙說：”對不起，我以后一定要愛護(hù)公物，不隨意去破壞了！“

　　看到小主人”改邪歸正“，桌子乙高興極了！

教室里的悄悄話作文11

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)了！熱鬧一天的教室安靜了下來。

　　可是，不知從哪里傳來了一陣唉聲嘆氣的聲音：“哎！疼死我了！”原來是從一張課桌那里傳來的聲音。

　　那張課桌臉上被鉛筆左一道、右一下，涂的黑乎乎的。

　　“是呀，你看，我的臉上被小朋友胡亂寫了一些字，他快把我當(dāng)成黑板了呢，哎呀，真是疼死了。”旁邊不遠(yuǎn)的地方一張課桌也滿臉委屈。

　　“我最慘了，這一星期做我這兒的小主人還用筆尖使勁兒搗我呢，我快被折磨死了。”說著，說著，滿臉小坑坑的'課桌忍不住掉下了眼淚。

　　“我可比你們幸運多了。我的小主人，對我可愛護(hù)了。每次都認(rèn)認(rèn)真真地為我穿上罩衣，還經(jīng)常給我洗罩衣。總是讓我干干凈凈的。每次小主人都輕輕地放東西，生怕把我弄疼了呢。”一張干干凈凈的課桌得意極了。

　　“哎呀，好羨慕你呀！真希望我們能早點兒遇上這樣的小主人。”好幾張滿身傷疤的課桌異口同聲地說。

　　接著，大家又七嘴八舌地議論起來，有的繼續(xù)訴苦，有的在靜靜地聽，有的只是微笑，有的表示同情……教室里還真是熱鬧！

　　同學(xué)們，聽了教室里課桌們的對話，我們應(yīng)該怎么做呢？

　　讓我們一起來愛惜我們的所有學(xué)習(xí)用品，千萬別再讓它們哭泣了！

教室里的悄悄話作文12

　　夜深了，學(xué)校里沒有一個人，安靜極了。可是在教室里，卻傳來嘰嘰喳喳的聲音。

　　“唉，我真是哭了一輩子了呀！”垃圾桶大伯首先發(fā)話了。“同學(xué)們每天都把垃圾捏成一團(tuán)，當(dāng)籃球一樣投，投不中就都落在我的身旁，日子久了，蒼蠅都到我這兒來了，加上同學(xué)們不保護(hù)，我的身上出現(xiàn)了一個個的小洞，快成廢品了！”

　　“嗚嗚……”陽臺旁的花朵妹妹也哭了。“你天天有陽光溫暖，怎么還哭呀？”大家都說。“你們都不知道，下課時，同學(xué)們有的摘我的花，有的折我的枝，有的還把我的葉子都采下來，撒在別的同學(xué)頭上，害的我體無完膚，我怎么不哭呢？”

　　桌椅兄弟說：“同學(xué)們故意搞破壞，把我們從高處摔下來，弄得這兒紅一塊，那兒紫一團(tuán)，真是冤枉啊！”

　　講桌叔叔也抱怨著說：“同學(xué)們不說，老師每次見到同學(xué)們不聽話，啪！的`一聲就往我身上打，這樣的痛苦，誰受得了呀！”

　　“你們真好”黑板哥哥說：“每次，老師用教鞭指一個字，我就疼一下，難道世上還有比我命更苦的嗎？”

　　這時，小強(qiáng)從教室里進(jìn)來了，他是全班最愛搞破壞的人，他聽見了這些話，心里無比難受，紅著臉走出了教室。

教室里的悄悄話作文13

　　一天，放學(xué)了，教室里十分安靜。

　　突然，一張桌子傷心的說：“我的主人小明不愛護(hù)我，整天下課在我身上踩來踩去，踩得我臟兮兮的，而且，身上有墨水，有彩筆印兒。課上還拿小刀在我身上左一下右一下的劃我，弄得我傷痕累累。我真恨死他了。”

　　又一張桌子自豪的說：“一說我的主人我就神采飛揚(yáng)，她每天一下課就拿出布子來擦上兩三遍才下樓玩。有一次，她不小心把墨水灑在我身上，下課鈴一響，她就立刻找來布子和水，把我擦的干干凈凈的，陽光照在我身上，我閃閃發(fā)光！”

　　一把椅子苦惱的說：“上課我的主人總愛把我側(cè)坐著，還不時的搖來搖去，晃得我骨頭都快散架了。”

　　又一把椅子說：“我的主人看見我的'腿快斷了，他就找來工具把我修好，現(xiàn)在的我身體可壯實了！有一次，他看見小軍的桌子放上書包后搖搖晃晃的，第二天課間，他用帶來的釘子拿起錘子敲得叮叮當(dāng)當(dāng)響，把小軍的桌子修的結(jié)結(jié)實實的。”

　　每張桌子，每把椅子都說了自己的喜怒哀樂，道出了自己的心聲：希望小朋友們都愛護(hù)我們，和我們成為好朋友！

教室里的悄悄話作文14

　　30年后的一個夜晚，月明星稀，皎潔的月光高高地掛在天空。夜深了，教室里傳來嘰嘰喳喳的說話聲，仔細(xì)一聽，原來是桌子、椅子、掃把，墻壁在說悄悄話呢。

　　只聽見桌子哀聲嘆氣地說：“唉，我那不懂事的小主人真討厭，沒事就用筆在我臉上亂涂亂畫，打草稿算數(shù)學(xué)，也不檫掉，讓我變成了臟兮兮的大花臉。更可惡的是，用小刀在我臉上吱扭吱扭地刻著，弄得我鼻青臉腫，一臉傷疤。”說著說著忍不住抽噎起來。

　　接著，它的`好搭檔---椅子，鼻子一酸，抽泣著說：“我那厭惡的小主人！它經(jīng)常在我身上踩來踩去，上跳下竄。上課時，坐在我身上，不是前翹后仰，就是左右擺動，總是不讓我四腳同時著地，害得我都松了，他也不幫幫我把螺絲擰緊，讓我常關(guān)節(jié)痛，真是痛死我了！”

　　這時，躲在墻角的掃把摸摸自己凌亂的頭發(fā)，捶胸頓足地說：“小主人們每次掃教室的時候，都是來抓我，搶奪我，地掃完了也不把我擺放整齊，而是東倒西歪的丟在墻角，有時還讓我倒立，使我直犯暈啊！更討厭的是常把我當(dāng)武器來打鬧，讓我腰部都‘粉碎骨折，’然后又無情地扔到一邊，如果是掃包干區(qū)，就更慘了，把我橫七豎八的丟在外面，害我無家可歸，唉！這日子難熬啦！”

　　它們越說越委屈，居然齊聲相約要離開教室。

　　一向?qū)嵲拰嵳f的墻壁老哥也說話了：“大家息怒，大家息怒！我的遭遇不比你們差。小主人們常用筆在我身上畫畫涂涂，原本穿白禮服的我，現(xiàn)在變成穿花大衣，而且有的小主人在玩耍時，總是一腳一腳的踢我，不管高興不高興，都喜歡拿起手中的書本呀，玩具呀砸我，使我成塊成塊的皮膚脫離下來，弄得我面目全非，體無完膚。可我還在發(fā)揮自己的作用，給他們隔音，保護(hù)他們的財產(chǎn)安全。希望大家不要離開教室，不要氣餒，我們要對小主人們有信心。我相信他們終有一天能明白道理，懂得愛惜我們的，讓我們健健康康，快快樂樂發(fā)揮作用，全心為他們服務(wù)的。”

　　大家聽了墻壁老哥的話，轉(zhuǎn)憂為喜，破涕為笑地說：“要是我們的主人能愛惜我們，那真是太好了！”大家都停止了說話，靜靜地等待美好的明天。

教室里的悄悄話作文15

　　鈴鈴鈴！放學(xué)鈴響了，同學(xué)們鬧著吵著，回家了。夜深了，四周靜悄悄的。突然，教室里變得熱鬧了，是誰在說悄悄話呢？哦，是教室里的'傷員在訴苦呢！

　　桌子哥哥開話了：唉，最近學(xué)生總是在我身上亂涂亂畫，你看，我都快成一個大花了！你這還叫慘，椅子弟弟說，我可比你們慘多了啦！他們整天用屁股在我身上蹭呀蹭我不說，可他們還把我的一條腿給折斷，簡直要了我的命！真可惡！是呀！他們最近搬桌子太用力了，我這把老骨頭可受不了！地板爺爺一邊咳嗽一邊說。就是！"一旁的電風(fēng)扇妹妹說話了，每一次下課，他們就在那不停地開我的開關(guān)，讓我不斷超負(fù)荷地轉(zhuǎn)動，我快累死了！有時我真想在最熱的時候不動，熱死他們！對呀對呀！......大家都開始鬧情緒。這時，黑板奶奶發(fā)話了：大家別急，我們給他們一個機(jī)會，我相信他們一定會改過來的！于是，黑板奶奶寫了幾個大字：保護(hù)公物，人人有責(zé)！

　　第二天，大家都看見了黑板上的大字，從此以后，再也看不到損壞公物的現(xiàn)象了。

【教室里的悄悄話作文】相關(guān)文章：

教室里的悄悄話作文03-09

教室里的悄悄話作文07-16

教室里的悄悄話作文(優(yōu)秀)08-15

教室里的悄悄話作文[薦]08-10

（薦）教室里的悄悄話作文07-30

教室里的悄悄話作文（熱門）07-27

[優(yōu)選]教室里的悄悄話作文09-11

教室里的悄悄話作文[精選8篇]07-21

教室里的悄悄話作文7篇03-17

教室里的悄悄話八篇02-22