愛(ài)的旋律作文【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)的旋律作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)的旋律作文1
每次看到我那雙修補(bǔ)一新的舊棉鞋，看到鞋頭上那密密麻麻的針腳時(shí)，我就會(huì)想起那寒風(fēng)中的一幕，我就會(huì)想起他－－－－那可親可敬的補(bǔ)鞋老人，是他，奏響了愛(ài)的旋律．
那是一個(gè)寒冬的下午，已經(jīng)五點(diǎn)鐘了，北風(fēng)呼呼地刮著，人們都裹緊大衣急急忙忙地回家．風(fēng)一個(gè)勁地往破鞋洞里鉆，冷得我直打哆嗦．我心想：棉鞋壞了，穿不成了，只好叫媽媽再買(mǎi)過(guò)一雙了．突然，我看到了街角有一個(gè)補(bǔ)鞋老人挑著補(bǔ)鞋箱準(zhǔn)備回家．我靈機(jī)一動(dòng)：這雙鞋補(bǔ)補(bǔ)是還可以穿的，何不補(bǔ)一補(bǔ)．我迫不及待地走上前去說(shuō)：＂老爺爺，你可不可以幫我給鞋補(bǔ)一下，好嗎？＂老人望了望寒風(fēng)呼?[的天空，猶豫了一下，又看了看我腳上的鞋說(shuō)：＂好吧！＂
老人又重新坐了下來(lái)，他拿出一把小凳讓我坐下，打開(kāi)了補(bǔ)鞋箱，接著拿起了我脫下的鞋補(bǔ)了起來(lái)．我坐在一旁仔細(xì)端詳起這位老人來(lái)，他大概已經(jīng)有六十多歲了吧，他花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙渾暗的`眼睛，上有幾道深深的皺紋．可能由于長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故，手上結(jié)滿了繭子布滿深深的皺紋，凍得通紅．他把鞋在兩腿之中，右手拿著針用力的穿過(guò)鞋幫，左手把線扯過(guò)來(lái)，他艱難地一針一針縫著．天實(shí)在太冷了，他不時(shí)的用嘴對(duì)著手呼氣．這時(shí)我的鞋已經(jīng)補(bǔ)好了，可他并沒(méi)有收手，又把裂口多補(bǔ)了一道說(shuō)：＂小孩子的鞋不結(jié)實(shí)不行啊！＂
鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：＂多少錢(qián)啊！＂他伸出了３個(gè)貼滿膠布的手指．＂什么３元錢(qián)？＂＂是３角！＂他回答．我連忙掏出錢(qián)，可是掏了半天只有２毛錢(qián)，媽媽給我的１元錢(qián)我忘了帶！老人看到我焦急的樣子笑著說(shuō)：＂算了吧．＂我心里的一塊大石頭終于落了下來(lái)．我問(wèn)他：＂老爺爺你收費(fèi)這么低，一天掙不了多少錢(qián)吧！＂＂什么賺不賺的，老了，閑著也是閑著，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人們行個(gè)方便．＂老人的話讓我感動(dòng)．是啊！要不是他恐怕我的腳現(xiàn)在還在挨凍！
我穿著補(bǔ)好的鞋向家走去，走了幾步，回頭見(jiàn)老人正在寒風(fēng)中蹣跚的背影，我忽然覺(jué)得有一股暖流從腳底傳遍全身，涌向我的心窩．補(bǔ)鞋老人用他慷慨的愛(ài)心，奏響了愛(ài)的旋律．
愛(ài)的旋律作文2
我有一個(gè)平凡的媽媽，她和全天下的母親一樣，都望子成龍或望女成鳳，把我看成了希望之火、掌上之珠。特別的是，我是在媽媽“演奏”的美妙而動(dòng)聽(tīng)的旋律中長(zhǎng)大的。
媽媽是個(gè)老師，上班時(shí)間和我一致。每天早上當(dāng)我還在被窩里做著美夢(mèng)時(shí)，她就起床做家務(wù)了。于是我總能在昏昏沉沉中隱約聽(tīng)到那段段柔和的旋律。先是一段柔情的小提琴獨(dú)奏，那是房間門(mén)被打開(kāi)的聲音和一段緩慢而微弱的腳步聲——媽媽怕吵醒我，放輕了腳步。接著歡快的鋼琴聲響起，那是開(kāi)關(guān)冰箱的聲音和“鈴鈴”的鑰匙聲——媽媽正拿著食品走向廚房開(kāi)門(mén)。然后，旋律進(jìn)入高潮，眾樂(lè)器齊鳴。傳入耳中的是流水聲，擺盤(pán)弄碗聲，煤氣爐的“哧哧” 聲，微波爐的“滴滴”聲……顯然，媽媽在忙著給我做早餐。不久，一股香味就撲鼻而來(lái)……
接著，小提琴的旋律再次響起，越來(lái)越響……最終化為一下短促而響亮的擊鼓聲——旋律結(jié)束了。我的房間門(mén)被推開(kāi)——如同仆人報(bào)告主人一般，是媽媽在叫我吃早餐了。這一響，比鬧鐘還要準(zhǔn)時(shí)奏效，不管我睡得多沉，都會(huì)迅速醒來(lái);這一響，如同剛勁有力的愛(ài)的.拳頭，猛烈捶打著我的胸口，把媽媽對(duì)我的愛(ài)深深地刻在了我的心上……我的每一天，都是從這一次擊鼓聲開(kāi)始，從這氤氤著愛(ài)的氣息的早晨開(kāi)始。
如果把我們家比作大海，那么，早晨，媽媽的旋律就像海上初升的太陽(yáng)，溫暖而愜意，是一首交響曲;中午，媽媽的旋律就像海上漁民的勞作，匆匆而忙碌，是一首進(jìn)行曲;晚上，媽媽的旋律就像夜幕降臨的大海，平靜而深邃，是一首搖籃曲。晚上，我在房間里很難再聽(tīng)到媽媽的旋律，也許她停止了干活，也許她還在輕手輕腳地忙碌著打掃衛(wèi)生，輕聲演奏著她的旋律。不過(guò)有一點(diǎn)是確定的——她不想打擾我學(xué)習(xí)。真難以想象媽媽就這樣在無(wú)聊與牽掛中度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜。
媽媽的旋律日復(fù)一日地重復(fù)著，伴隨著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。如今，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，媽媽卻還在勞作，還在演奏著她的愛(ài)子之歌。媽媽沒(méi)有出色的作曲能力，沒(méi)有清脆的歌喉，也沒(méi)有神奇的靈感，但她演奏出的旋律卻周而復(fù)始地在我耳邊回響，伴隨著我無(wú)所畏懼地成長(zhǎng)……因?yàn)檫@是最美妙、最真摯、最感人的母愛(ài)的旋律。
愛(ài)的旋律作文3
深夜里，當(dāng)你的聲音在我耳邊想起的時(shí)候，我就知道，愛(ài)的腳步在向我一步步靠近，帶給我溫暖和關(guān)懷，讓我安然入睡。每一夜，我總會(huì)做些甜甜的夢(mèng)，而我每天都精力充沛，幸福無(wú)比！
我的房間是屬于我的一片天地，在這里，我可以肆無(wú)忌憚的玩鬧，可以無(wú)拘無(wú)束的享受自己的時(shí)光，也可以隨意的裝扮成理想的世界。我希望我的房間可以是童話里的宮殿，可惜能力有限，我只能做些簡(jiǎn)單的裝飾。我突發(fā)奇想，為了避免在房間里正玩得痛快的時(shí)候就有人進(jìn)來(lái)掃興，我決定掛一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鈴鐺在門(mén)框上，這樣我能在別人進(jìn)來(lái)我房間前有心理準(zhǔn)備，而爸爸媽媽也不能輕易進(jìn)我的房間。
從此，一串鈴鐺便成了我和父母心靈溝通的障礙，我關(guān)起大門(mén)，意味著拒絕了父母干涉我的生活，這也許是我叛逆的想法吧！可是，有一天深夜，我聽(tīng)到了鈴鐺聲輕輕地響起，而且發(fā)現(xiàn)，每天差不多這個(gè)時(shí)候都會(huì)有鈴鐺的聲音。
那一夜，我突然發(fā)現(xiàn)自己好孤獨(dú)，父母也不關(guān)心我，我好傷心，嗚嗚嗚…我始終無(wú)法入睡，知道今夜定會(huì)是一個(gè)無(wú)眠夜！——鐺，鐺鐺，這個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)有鈴鐺的響聲，會(huì)是誰(shuí)呢？難道是風(fēng)吹的？應(yīng)該是！等等，怎么好象有腳步聲在向我靠近，難道是、、、我豎起耳朵，睜大眼睛，雖然沒(méi)有開(kāi)燈，可是我努力的.想睜大眼睛看看對(duì)方的樣子。噫？怎么好像是媽媽啊！她這個(gè)時(shí)候不睡覺(jué)來(lái)干嘛？于是，我假裝睡覺(jué)，后來(lái)才知道，原來(lái)媽媽是來(lái)看我睡得怎么樣，是來(lái)給我蓋好被子的，原來(lái)她連睡覺(jué)都在惦記著我，而我卻還無(wú)知地冤枉她是個(gè)不稱職的媽媽！
媽媽回去睡覺(jué)了，我發(fā)現(xiàn)自己好愚蠢，十幾年來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我的媽媽，居然認(rèn)為她連路人都不如，我對(duì)她的誤會(huì)極深！歸根結(jié)底，就是我沒(méi)有對(duì)爸爸媽媽敞開(kāi)自己的心扉，也沒(méi)有真心的關(guān)心過(guò)他們，我真的好自私！
第二天一醒來(lái)，我就去打開(kāi)房間的門(mén)，而且從此再也沒(méi)有關(guān)上，門(mén)框上的那串鈴鐺至今還在，現(xiàn)在，只要爸爸媽媽要進(jìn)來(lái)我房間和我聊天談心，我不再拒他們于千里之外了。每一次，只要我聽(tīng)到輕輕悄悄的鈴鐺聲，我不用看就知道那一定是我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄儾幌Ｍ驍_我，動(dòng)作才會(huì)那樣的小心翼翼，而我們之間也漸漸變得無(wú)話不談。
一串小小的鈴鐺，發(fā)出輕輕的鐺鐺聲，它每夜伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，這是愛(ài)的旋律，是關(guān)愛(ài)的前奏，是溫暖的回憶，愛(ài)的旋律成就了溫馨和諧的家庭，譜寫(xiě)了愛(ài)的贊歌！
愛(ài)的旋律作文4
綿綿細(xì)雨，扯不爛剪不斷，我的思緒就像這綿綿的細(xì)雨，沒(méi)有盡頭。
我望著窗外，仿佛靈魂出竅，呆呆的。突然，一個(gè)小男孩闖入我的視線，“啪嗒”小男孩腳一滑，跟我們濕淋淋的大地來(lái)了個(gè)大大的擁抱，這可不是笑的時(shí)候，只要留心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛剛那個(gè)與大地?fù)肀У男∧泻ⅲ壬隙嗔艘粋�(gè)恐怖的傷口，不時(shí)從那兒滲出血來(lái)，再加上雨水無(wú)情的打在傷口上，那可叫疼！
可小男孩很堅(jiān)強(qiáng)，慢慢的`，從地上爬起，悠的，一只寬大的手抓住了他，助他爬起，我當(dāng)時(shí)以為那個(gè)大人是孩子的父親，可。小男孩抬頭一看，是個(gè)陌生的大叔叔，雖然窗外嘈雜，可我模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)：“沒(méi)事吧，小朋友，疼嗎？”大人關(guān)切的問(wèn)道。小男孩搖搖頭，“謝謝你，叔叔，可我要快點(diǎn)回家，不然媽媽會(huì)擔(dān)心的。”
簡(jiǎn)單的對(duì)話，陌生的兩個(gè)人，放眼望去，一抹朝霞，一縷清風(fēng)，一片蔚藍(lán)，天空不再灰暗；一絲微笑，一聲問(wèn)候，一份真情，心靈不再孤單。雖然兩個(gè)素不相識(shí)，卻奏響了愛(ài)的旋律。
愛(ài)的旋律作文5
在這美麗的星球上， 我們幸福地生活著。然而， 卻有許多孩子， 他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)， 但這片燦爛的陽(yáng)光卻不屬于他們。他們的童年不再是一片金色的沙灘， 圍繞在他們身邊的， 永遠(yuǎn)是痛苦和寂寞……
我家樓下有個(gè)天生殘疾的男孩， 他叫王海平。踢足球、打籃球等活動(dòng)都是我們男孩子的最愛(ài)， 但他卻只能坐在輪椅上默默地看著我們嬉戲、奔跑。他是多么渴望藍(lán)天， 渴望陽(yáng)光， 渴望與我們一起玩耍啊！ 他曾對(duì)我說(shuō)：“如果我有一雙翅膀， 就能飛出去和你們一起玩耍了，該多好啊！ ”再加上前幾年他父母離婚，他和媽媽相依為命，過(guò)著清苦的生活。
爸爸、媽媽得知情況后，馬上回家做了一個(gè)捐款箱，并一馬當(dāng)先地投進(jìn)了500元，接著，他們動(dòng)員整座大樓的居民為海平捐款。消息一傳開(kāi)，整座大樓像炸開(kāi)了鍋似地沸騰起來(lái)
了，叔叔阿姨們都紛紛地來(lái)獻(xiàn)出自己的`一份愛(ài)心。一對(duì)退休夫婦不顧眾人的阻攔，硬是把好不容易積攢起來(lái)的退休金投入捐款箱，他們滿腔熱情地說(shuō)：“平時(shí)都是大伙兒幫我們，送牛奶、拿報(bào)紙……，現(xiàn)在也該輪到我們幫別人了吧！ 不管怎么樣，這一點(diǎn)兒心意我們是捐定了！ ”大伙兒聽(tīng)了這對(duì)退休夫婦的話，心里油然而生出敬佩之情，大伙心想：連退休夫婦都捐了款，更何況我們，一時(shí)人們像潮水一樣，一波接一波地涌向捐款箱，人人獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。咦，這不是每天能開(kāi)銷(xiāo)50元的”小富翁”丁奇嗎？他怎么也來(lái)了？ 再說(shuō)他也不認(rèn)識(shí)海平哥呀。丁奇把600元塞進(jìn)捐款箱后，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“我丁奇好歹也是個(gè)熱心人，怎么能無(wú)動(dòng)于衷呢？ ”聽(tīng)了丁奇的話，我對(duì)他真的是刮目相看了，敬佩之情油然而生。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)海平哥眼睛里的淚珠正在打轉(zhuǎn)兒，可以說(shuō)是熱淚盈眶吧！最后，看著捐款箱，海平哥激動(dòng)地把我擁抱住，說(shuō)：“謝謝你們大家！ 謝謝……”
同在一片藍(lán)天下，誰(shuí)說(shuō)殘疾人失去了一切？ 他們失去的也許是身體上的某個(gè)部位，可是他們得到的卻是更多人的幫助。“如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”在這優(yōu)美的曲調(diào)唱響之際，讓我們繼續(xù)譜寫(xiě)著愛(ài)的旋律吧！
愛(ài)的旋律作文6
我小的時(shí)候，總是不喜歡睡覺(jué)，可能是怕黑的緣故吧，據(jù)說(shuō)一到晚上就莫名其妙地哭起來(lái)。這也使家人們大傷腦筋。
記得兩三歲時(shí)的一天晚上，半睡半醒的我似乎是在夢(mèng)中，又開(kāi)始了“吭哧，吭哧”的抽泣。其實(shí)我也不知道為什么要哭，也不知是不是夢(mèng)見(jiàn)了“怪獸”，總之有一種想哭的感覺(jué)。這時(shí)，我感覺(jué)有人來(lái)到了我的床邊，一只溫暖的手放到了我的背上，輕輕地拍著我……
“睡吧,別害怕，爸爸在這兒呢……”原來(lái)是爸爸在我床邊。在我記憶中，每次當(dāng)我在夢(mèng)中醒來(lái)看見(jiàn)爸爸時(shí)，他經(jīng)常說(shuō)的就是這句話。然后，爸爸一邊輕輕地拍著我，一邊哼唱起搖籃曲：“夜兒靜，風(fēng)兒輕，樹(shù)葉兒遮窗欞……”
那時(shí)的我還并不知道這是什么歌，但我知道每當(dāng)我在睡夢(mèng)中耳邊聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，那一定是爸爸陪在我身邊。我也會(huì)因此而漸漸平靜，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上小學(xué)了，但我還是改不了夜間有事就喊爸爸的習(xí)慣。一天夜里，我感到不舒服，便叫醒了爸爸。爸爸給我測(cè)了體溫，有些發(fā)熱。爸爸給我找了些退熱藥服下，又喝了些溫水，一個(gè)多小時(shí)后，體溫降到了正常。但我卻睡意全無(wú)，在床上翻來(lái)翻去睡不著。這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，還像在我小的時(shí)候那樣，輕聲的說(shuō)：“睡吧，爸爸在這兒呢”，一邊輕拍著我，一邊又哼唱起那首熟悉的`旋律，“夜兒靜，風(fēng)兒輕，樹(shù)葉兒遮窗欞……”，調(diào)還是那么優(yōu)美、那么純正，只不過(guò)爸爸的聲音有了些沙啞。漸漸地，我睡著了。
第二天早上，我很早就醒來(lái)，感覺(jué)身體輕松了很多，慶幸不至于影響上課。當(dāng)我來(lái)到客廳時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸睡在了沙發(fā)上，旁邊的小桌上還擺著水和其他幾種消炎藥和退熱藥。后來(lái)媽媽告訴我，那夜爸爸幾乎一夜未睡，在我睡著后，爸爸每隔一會(huì)兒就來(lái)摸摸我的額頭，生怕控制不住發(fā)熱。同時(shí)，頻繁的起來(lái)又怕影響了媽媽，于是就一個(gè)人睡在了沙發(fā)上。
每當(dāng)我想起這些，我的內(nèi)心深入就有一種說(shuō)不出的滋味；每當(dāng)我想起這些，耳畔就會(huì)響起那熟悉的旋律，“夜兒靜，風(fēng)兒輕，樹(shù)葉兒遮窗欞……”這是世界上最美妙、最溫情的歌，因?yàn)樗歉笎?ài)的旋律。
愛(ài)的旋律作文7
愛(ài)的旋律在生活中奏響，愛(ài)的旋律回蕩在我的生活中，它將激勵(lì)我去迎接美好的明天。我生命中愛(ài)的旋律，被她奏響，時(shí)高時(shí)底，時(shí)快時(shí)慢，美妙而又憂傷。
她，是我的姥姥。
那一年，我去姥姥家過(guò)生日，收到好多生日禮物，有手表、書(shū)、文具、緬玉，同學(xué)錄……輪到姥姥送禮物了，她走進(jìn)里屋，從柜子里拿出一塊布，小心翼翼地打開(kāi)，里面是雙嶄新的`繡花鞋，鞋頭還有一顆紅色的心，姥姥說(shuō)是因?yàn)槲业拿掷锩嬗小靶摹弊帧?/p>
見(jiàn)是雙布鞋，我心里不高興了。心想，這種鞋也拿得出來(lái)？穿出去不怕被人笑話死！我知道姥姥并不富裕，可是再節(jié)約，在這個(gè)時(shí)候也不能這么小氣啊！
“文心，穿上去試試合不合適？”姥姥說(shuō)。
我頭一搖，皺起了眉頭，撇了撇嘴，滿不高興地說(shuō)：“這種破鞋去給傻瓜穿吧！難看死了！我要好的涼鞋。姥姥，你怎么這樣？”
當(dāng)天晚上，我被喧鬧聲吵醒，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)醫(yī)生在給姥姥看病。我匆忙爬起來(lái)，穿上衣服，問(wèn)了表姐才知道姥姥因?yàn)檠劬床磺褰o我繡鞋時(shí)把生了銹的針扎進(jìn)了肉里，得了破傷風(fēng)，現(xiàn)在情況不太樂(lè)觀。
我呆了，傻了，仿佛木偶，想起了白天對(duì)姥姥所做所說(shuō)的一切，我傷心，我后悔不已。
姥姥醒了，她為了不讓我擔(dān)心，忍住疼痛，勉強(qiáng)笑了笑。
淚水模糊了人的眼睛。
“姥姥——對(duì)不起，對(duì)不起——”那哭聲沖出我的胸腔，我哭得肝腸寸斷，哭得天地動(dòng)容。這是姥姥生病后，我第一次放聲大哭。
“姥姥……你，你嚇?biāo)牢伊耍∧阋亲吡耍遥遥乙膊换盍耍∥也灰邫n鞋了，我會(huì)好好珍惜這份生日禮物的！姥姥。你哪兒，哪兒都別去！我怕！怕！”我哭喊到。
一個(gè)月過(guò)去了，姥姥終于好了。假期結(jié)束了，我回到自己的家。
不久，我收到了一份郵包，打開(kāi)一看，是一雙繡花鞋和一雙白色高檔涼鞋。我又忍不住哭了，淚水像斷了線的珠子，從我臉上滾落下來(lái)，淚光中，仿佛看到了慈愛(ài)的姥姥為我繡鞋的情景。
從此，我也學(xué)會(huì)了愛(ài)。我把壓歲錢(qián)、零花錢(qián)都節(jié)約下來(lái)，去姥姥家時(shí)把錢(qián)偷偷藏在一個(gè)地方，回到家再告訴姥姥，讓她多買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)、蝦滋補(bǔ)身子。
姥姥的愛(ài)教會(huì)了我去愛(ài)，這愛(ài)的旋律，像一雙隱形的翅膀，它將帶著我飛翔，飛翔，飛躍千山萬(wàn)水，飛到世界上每一個(gè)需要愛(ài)的地方。
愛(ài)的旋律作文8
有一首歌唱到“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容”，這篇文章是一首心靈之歌，唱出人間真情，唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，讓我們?yōu)g覽一遍吧。
《窮人》這篇文章寫(xiě)出了桑娜的助人為樂(lè)與舍己為人，表達(dá)了桑娜高尚的品質(zhì)。《別餓壞了那匹馬》表達(dá)了青年為了幫助作者“買(mǎi)”下作者手中的馬草，為了讓作者安心讀書(shū)他的品德照樣高尚；《唯一的聽(tīng)眾》表現(xiàn)了一位“耳聾”的老人為了讓作者重拾信心，用心靈的語(yǔ)言指導(dǎo)作者，讓作者重新回到舞臺(tái)上，這品質(zhì)同樣高尚；《用心靈去傾聽(tīng)》這篇文章是關(guān)于傾聽(tīng)的真情故事，并且在作者兒時(shí)蘇珊為他做了如第二個(gè)母親的'事，品質(zhì)高尚的蘇珊最終去另一個(gè)世界唱歌了。
生活中，人與人之間要相互關(guān)心，相互幫助，人的結(jié)構(gòu)就是互相支撐的，讓我們一起感受真情的存在，并讓愛(ài)在心底扎根，抒發(fā)美好情感。
我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)互相幫助，讓人間有真情，讓人間變成愛(ài)的天堂，讓我們一起努力吧！
愛(ài)的旋律作文9
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖。
----題記
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌謠的時(shí)候，都會(huì)不禁想起我的媽媽。
我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)柳葉般的眉毛，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，那也許是她勞累一生的見(jiàn)證。
所有人的媽媽都對(duì)自己子女十分關(guān)愛(ài)，我的媽媽也不例外。
記得有一年暑假的時(shí)候，我迷迷昏昏的躺在床上。掛鐘滴答滴答地走著，已經(jīng)深夜11點(diǎn)多了，我還在發(fā)燒，盡管退燒藥吃了，可就是不見(jiàn)效果。迷迷糊糊中，媽媽對(duì)我說(shuō)：兒子，我?guī)闳メt(yī)院看看吧！
到了醫(yī)院之后，我很快就被送入了病房，一位護(hù)士阿姨在我的床邊上放了一個(gè)鐵夾子，上面掛著幾個(gè)輸液瓶。護(hù)士阿姨在我的手背上扎上針，再把一塊木板放在我的手下，用膠布圈住我的手。
媽媽焦急地站在床邊為我掖掖被子，我便對(duì)媽媽說(shuō)：媽，你先回家休息吧，等打完針自己回去就行了。可媽媽卻說(shuō)：這怎么行呢？你沒(méi)打完針，就算我回去了也睡不著覺(jué)！兒子啊，你安心打完針就行了，不用想我的事情，快點(diǎn)睡吧。
我瞇著眼睛望著媽媽，邊替我擦汗，有為我掖掖被子，還是不是摸摸我的額頭，看我又沒(méi)有退燒。看到如此細(xì)微的照顧著，淚水不禁濕潤(rùn)了眼眶。
在這個(gè)陌生的病房，有了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)撫，我就漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我一覺(jué)醒來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼后，感覺(jué)到身上似乎舒服了很多。輸液瓶里的藥液仍然在一滴一滴的滴著。媽媽伏在我的床頭睡著了，她的一只手緊緊握著那條為我擦汗的毛巾，一只手放在我的額頭上。看到這里，我的鼻子不禁一酸，淚水一滴一滴劃過(guò)臉頰，一股暖流涌上我的心頭。這時(shí)候，我真想親口對(duì)媽媽說(shuō)：媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！在這個(gè)晚上，我明白了母愛(ài)的真諦，體會(huì)到了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和媽媽對(duì)我深沉的愛(ài)……
在回家的`路上，淚再次流下臉頰。原來(lái)我一直沒(méi)有體會(huì)到媽媽
媽對(duì)我的愛(ài)，我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)晚上。
心與心的呼喚，愛(ài)與愛(ài)的傳遞，這就像一個(gè)個(gè)音符，只有當(dāng)拼湊
成旋律時(shí)，才會(huì)感覺(jué)到它的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。愛(ài)無(wú)語(yǔ)，只有用心去發(fā)掘，才
能體驗(yàn)到真愛(ài)的含義。每個(gè)媽媽都會(huì)為孩子譜寫(xiě)一曲愛(ài)的頌歌，這每
一個(gè)音符都傾注了她深深的愛(ài)。它不一定會(huì)演奏出來(lái)，只是默默地你
身后徘徊，一直等到你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去歌唱。
聽(tīng)！你聽(tīng)到了嗎？你聽(tīng)到母愛(ài)的主旋律了嗎……
愛(ài)的旋律作文10
愛(ài)的旋律在生活中奏響，愛(ài)的旋律回蕩在我的生活中，它將激勵(lì)我去迎接美好的明天。我生命中愛(ài)的旋律，被她奏響，時(shí)高時(shí)底，時(shí)快時(shí)慢，美妙而又憂傷。
她，是我的姥姥。
那一年，我去姥姥家過(guò)生日，收到好多生日禮物，有手表、書(shū)、文具、緬玉，同學(xué)錄……輪到姥姥送禮物了，她走進(jìn)里屋，從柜子里拿出一塊布，小心翼翼地打開(kāi)，里面是雙嶄新的繡花鞋，鞋頭還有一顆紅色的心，姥姥說(shuō)是因?yàn)槲业拿掷锩嬗小靶摹弊帧?/p>
見(jiàn)是雙布鞋，我心里不高興了。心想，這種鞋也拿得出來(lái)？穿出去不怕被人笑話死！我知道姥姥并不富裕，可是再節(jié)約，在這個(gè)時(shí)候也不能這么小氣啊！
“文心，穿上去試試合不合適？”姥姥說(shuō)。
我頭一搖，皺起了眉頭，撇了撇嘴，滿不高興地說(shuō)：“這種破鞋我才不穿呢！難看死了！我要好的涼鞋。姥姥，你怎么這樣？”姥姥的眼里頓時(shí)閃過(guò)了一絲讓人難以理解的'異樣。
當(dāng)天晚上，我被喧鬧聲吵醒，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)醫(yī)生在給姥姥看病。我匆忙爬起來(lái)，穿上衣服，問(wèn)了表姐才知道姥姥因?yàn)檠劬床磺褰o我繡鞋時(shí)把生了銹的針扎進(jìn)了肉里，得了破傷風(fēng)，現(xiàn)在情況不太樂(lè)觀。
我呆了，傻了，仿佛木偶，想起了白天對(duì)姥姥所做所說(shuō)的一切，我后悔不已，唉，我啊我啊，怎么就這么傻啊！
姥姥醒了，她為了不讓我擔(dān)心，忍住疼痛，勉強(qiáng)笑了笑。
淚水模糊了人的眼睛。
“姥姥——對(duì)不起，對(duì)不起——”那哭聲沖出我的胸腔，我哭得肝腸寸斷，哭得天地動(dòng)容。
“姥姥……你，你疼不疼？你，你沒(méi)事吧，你要是走了，我，我，我也不活了！我不要高檔鞋了，我會(huì)好好珍惜這份生日禮物的！姥姥。你哪兒，哪兒都別去！我怕！怕！”我哭喊到。
假期結(jié)束了，我回到自己的家。一個(gè)月過(guò)去了，姥姥終于好了。
不久，我收到了一份郵包，打開(kāi)一看，是一雙繡花鞋和一雙白色高檔涼鞋。我又忍不住哭了，淚水像斷了線的珠子，從我臉上滾落下來(lái)，淚光中，仿佛看到了慈愛(ài)的姥姥為我繡鞋的情景。
從此，我也學(xué)會(huì)了愛(ài)。我把壓歲錢(qián)、零花錢(qián)都節(jié)約下來(lái)，去姥姥家給姥姥，可她老是不要，說(shuō)給我買(mǎi)好吃的。所以我把錢(qián)偷偷藏在一個(gè)地方，回到家再告訴姥姥，讓她多買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)、蝦滋補(bǔ)身子。
姥姥的愛(ài)教會(huì)了我去愛(ài)，這愛(ài)的旋律，像一雙隱形的翅膀，它將帶著我飛翔，飛翔，飛躍千山萬(wàn)水，飛到世界上每一個(gè)需要愛(ài)的地方。
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