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家長會后作文（精選50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的家長會后作文，歡迎大家分享。
家長會后作文 1
開家長會是學(xué)期每次大考過后的慣例。
不管成績是好是壞，在我的記憶中，對于家長會的印象好像總是忐忑的。
小學(xué)時，明知家長會的批評名單里不會有我的名字，但等爸爸開會回來的時間總是焦急而又緊張的，像是做了虧心事的壞孩子。結(jié)束以后，爸爸前腳一踏進(jìn)家門，我總是迫不及待地跑出房間問長問短。
現(xiàn)在回想起來竟覺著有點好笑。不論成績是好是壞，面對所謂的家長會，我已云淡風(fēng)輕了。
這一次的家長會，同之前的數(shù)次家長會一樣。
放學(xué)回家，像平常一樣，坐在書桌前完成今天的功課。晚飯時餐桌上沒見了父親的身影，才想起今晚有家長會。我全神貫注地寫著作業(yè)，對于家長會的事情已經(jīng)拋到九霄云外去了。我不會刻意想知道自己會被表揚或是批評，也不再會像年幼時那般焦急而又緊張地去期待去猜測。
作業(yè)寫到一半時，聽見父親回來的聲音，我剛好將手中的題寫完，起身出了房間。
三言兩語交流過大致情況，我又重新回到書桌前奮筆疾書。
如今，我不再有兒時那般對什么都很好奇的稚氣，也沒有了那些無關(guān)緊要的莫名期待，這個晚上似乎就沒開過家長會，今天仿佛什么都沒發(fā)生過一樣，我只默默地像往常一樣做好自己的`事情。真是越長大，對這種東西越是淡定了：沒有了害怕自己被批評的忐忑不安，沒有了焦急緊張的等待，也沒有了盼望自己得到表揚的興奮，只剩下內(nèi)心毫無波瀾的平靜和繼續(xù)前行的堅毅與鎮(zhèn)定。
我一如既往地做著并做好自己當(dāng)前該做的事。家長會后，對于表揚與否，已無所謂了。
是家長會變了，還是我長大了呢？
家長會后作文 2
11月6日晚上，我們學(xué)校要開家長會。開家長會的目的是老師和家長更好地溝通了解學(xué)生在學(xué)校的情況。
晚上七點鐘，爸爸去學(xué)校開家長會。時間一分一秒德過去了，一眨眼就到了九點，爸爸還沒有回來，我坐在床上想，這半個學(xué)期我在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好，爸爸可能會被老師留下來。我想起了老師在講臺時辛辛苦苦地講課，爸爸早上送我去上學(xué)，下午把我接回家的情景，眼淚慢慢地流了下來，我躺在床上，漸漸得睡著了。
第二天早上，窗外天氣晴朗，我們?nèi)叶夹褋砹恕Ｋ⒀溃茨槪瑴?zhǔn)備去吃早餐，我問爸爸說：“爸，老師對你說了些什么，為什么要到這么晚才回來？”爸爸說：“老師還是表揚了你的說你人很聰明，可是不用功，而且字也寫得不好，你要加緊練字啊！”我點了點頭，心想：字我要加緊練習(xí)，課堂上也要認(rèn)真聽課，我相信這些事難不倒我的.，只要我努力去做們一件事都不是問題。吃完早餐后，我對爸爸說：“爸，你陪我去筆友買練字本吧！”爸爸說：“好的”買回了練字本，對我來說這又是一個新的開始……
這一次家長會后，我認(rèn)識到我有很多不足的地方要改正，我一定會虛心努力去做每一件事，還要感謝老師對我的教導(dǎo)，謝謝老師。
家長會后作文 3
11月21日，是我們學(xué)校統(tǒng)一要開家長會的日子，每位家長到各自的班級去，我爸爸開完我班的家長會后，回到家和我做了一系列的談話。
爸爸說：“你數(shù)學(xué)和英語我不管，最重要的還是語文的.，我看了看你每個單元寫的，就知道你的語文成績一定退步了，為什么呢？因為寫得好壞就證明你的語文成績好不好，最好是一分都不要扣，如果得滿分的話，這樣你輕而易舉就能達(dá)到八十分以上的目標(biāo)了！”
我說：“哦，那為什么有些人扣的分少還是不能上八十分呢？”
爸爸說：“如果出現(xiàn)這種情況的話，那就是他對課外的知識還不是很熟悉，所以要多看課外書，只有走這一條路他的語文成績才可以提高。不過光看課外書是沒有用的，可以把書中的好詞好句抄在筆記本上，寫的時候就可以把它給用上去了！”
我說：“原來是這樣啊，怪不得我的總不會提高呢，我一定要好好改變。”
經(jīng)過了這么一系列的談話，我終于明白了我在寫方面上的不足，所以我慢慢地在知識海洋里徘徊。
家長會后作文 4
那天，我的父母沒有去參加家長會。
其實，對于家長會，我還是有點擔(dān)心的。我害怕他們知道我的成績比先前下降了許多，害怕他們給我上思想政治課，害怕看到他們的表情。所幸，媽媽太忙，那天早上告訴我沒有時間去之后，便匆匆忙忙的出門了。
周一班會課，老班捧著一堆信走進(jìn)教室，清清嗓門說道;‘‘這是家長寫給你們的信’’當(dāng)一份份發(fā)下去的時候，我看得有些走神。同桌此刻玩弄著手跟我說‘‘別看了，都沒咱們的份的，我們的家長都沒來。’’她剛說完，一張折疊了幾下上面寫著我的名字的紙出現(xiàn)在了我的面前。我有些驚訝。當(dāng)我看完這紙上寫的字時，有點想哭卻哭不出來的感覺，想哭或許是想到了那些頹敗的日子吧。哭不出來或許是因為眼眶里多了一道保護(hù)墻吧。之所以有這道墻，或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過去吧。
夜幕降臨，星月升空。再次拿出老師寫的這張不到兩百字的'信，想到了那不確定的未來帶給我的迷茫并不會減少，它看起來像一條通過山林的小徑，既幽美，又曲折，但我已經(jīng)知道應(yīng)該如何穿越它。
人生曲折的小徑不計其數(shù)，但我是可以通過它的，我會低調(diào)的點亮自己的光芒，掛上那滿滿的自信，踩著一路的清風(fēng)陽光，在小徑里留下沁人的香，可人的果，醉人的美。
家長會后作文 5
今天學(xué)校召開家長會，不知道老師在會上會說什么，我的心里緊張極了。終于家長會開完，媽媽回來了。
我看到媽媽表情非常嚴(yán)肅，倒吸了一口氣。我膽戰(zhàn)心驚地問：“媽媽，我的成績怎么樣？”
媽媽卻說：“等你爸回來再告訴你。”便走進(jìn)書房工作去了。我輕手輕腳地向媽媽的包走去，翻了起來，一直翻了個底朝天，仍一無所獲。旁邊放著一本書，我翻了翻，也什么都沒有。我離開的時候，書被我的手不小心碰到地上，我才發(fā)現(xiàn)試卷就放在桌子上，我就納悶了，剛才都沒有看到，怎么突然出現(xiàn)了。我猛的一拍腦袋，好粗心呀，原來試卷和成績單就壓在書的下面，它們遠(yuǎn)在天邊近在眼前，害我找了半天都沒找到。我翻開成績單，看了看成績，年級第四十四名，我暗暗竊喜，心里的石頭終于放了下來。我想，進(jìn)入全年級五十名以前就可以了吧！我把試卷和成績單恢復(fù)原來的樣子，蹦蹦跳跳地回到我的房間，等待驚喜的'到來。時間一分一秒地過去，我也越來越興奮，不知過了多久，“吱呀”一聲，門開了。爸爸走了進(jìn)來，媽媽跟爸爸說了幾句話，爸爸就去房間拿東西了，我想爸爸應(yīng)該去拿錢準(zhǔn)備帶我吃大餐吧，沒想到爸爸走出房間，拿著棍子，請我吃了“班竹炒火腿”。
爸爸對我說：“你雖然全年級第四十四名，但是你的數(shù)學(xué)考到了九十分以下。”
那一次，我的哭聲驚動了全世界。
家長會后作文 6
11月6日晚上，我們學(xué)校要開家長會。開家長會的目的是老師和家長更好地溝通了解學(xué)生在學(xué)校的情況。
晚上七點鐘，我的爸爸去學(xué)校開家長會。時間一分一秒德過去了，一眨眼就到了九點，我的爸爸還沒有回來，我坐在床上想，這半個學(xué)期我在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好，我的爸爸可能會被老師留下來。我想起了老師在講臺時辛辛苦苦地講課，我的爸爸早上送我去上學(xué)，下午把我接回家的情景，眼淚慢慢地流了下來，我躺在床上，漸漸得睡著了。
第二天早上，窗外天氣晴朗，我們?nèi)叶夹褋砹恕Ｋ⒀溃茨槪瑴?zhǔn)備去吃早餐，我問我的爸爸說：“爸，老師對你說了些什么，為什么要到這么晚才回來？”我的爸爸說：“老師還是表揚了你的.說你人很聰明，可是不用功，而且字也寫得不好，你要加緊練字啊！”我點了點頭，心想：字我要加緊練習(xí)，課堂上也要認(rèn)真聽課，我相信這些事難不倒我的，只要我努力去做們一件事都不是問題。吃完早餐后，我對我的爸爸說：“爸，你陪我去筆友買練字本吧！”我的爸爸說：“好的”買回了練字本，對我來說這又是一個新的開始……
這一次家長會后，我認(rèn)識到我有很多不足的地方要改正，我一定會虛心努力去做每一件事，還要感謝老師對我的教導(dǎo)，謝謝老師。
家長會后作文 7
今天下午，我們學(xué)校組織開家長會，我的心一下子緊繃了起來。
從媽媽下午出門開始，我就十分緊張。因為這次的語文、數(shù)學(xué)考試都沒考好。一刻鐘過去了，一小時過去了，幾小時過去了。終于，一陣開門聲的鎖聲從門外面?zhèn)鱽怼！皨寢專蠋熡袥]有批評我？”我一邊小心翼翼的問媽媽，一邊仔細(xì)觀察媽媽的表情。媽媽的表情很平靜，她輕聲說到：“老師沒有批評你。”我差點歡呼起來。但媽媽又接著說“陳老師說你上課有時候走神，馮老師說你愛耍小聰明。”“那邸老師呢？”我迫不及待地問媽媽,因為邸老師是我們班的班主任。但媽媽只是輕描淡寫的說了一下邸老師對我的評價。
我聽了老師們對我的'評價和媽媽給我講的語重心長的話以后，覺得自己又長大了許多，不再像以前一樣是個小孩子，可以隨便惹老師生氣，給老師添麻煩，給家長添麻煩……。所以，我決定做一個讓老師省心、不給老師惹禍、而且成績很好的好孩子，請老師們、同學(xué)們?yōu)槲壹佑停蚁嘈盼乙欢軌蜃龅剑?/p>
家長會后作文 8
作為學(xué)生，最害怕的就是家長會了，因為老師會在家長會上告我們狀。不同的學(xué)生會有不同的感受。比如表現(xiàn)好的學(xué)生會感到溫暖的'陽光，而表現(xiàn)不好的學(xué)生則會感到一陣劈里啪啦的大雹子，而象我這種表現(xiàn)不好也不壞的學(xué)生就是溫暖的陽光外加劈里啪啦的大雹子，那種感覺忽冷忽熱更難受。
晚上6：30媽媽出門了，我在家寫完作業(yè)又看了會兒書就坐到沙發(fā)上開始發(fā)呆，開始想象：老師會不會在家長會上批評我？會不會表揚我？媽媽又會跟老師說什么，會不會向老師告我的“狀”？同學(xué)的家長會不會告我的“狀”？只要一想到老師可能表揚我，陽光立刻就照在我的身上，但只要想到老師可能會批評我，“大雹子”也會無情地向我飛來。
8點、8點半、8點50，時間在一分一秒地流失著，我還是在想象著，總之每一秒都是那么難熬，我一直被溫暖和寒冷折磨著，心里一直想著老媽何時才能回到家，把結(jié)果告訴我，好讓我吃一顆“定心丹”。
天哪！不知過了多長的時間，老媽終于回來了（我不知道這么長的時間我是怎么度過的），我便立刻向媽媽詢問家長會的情況，媽媽告訴我，還不錯，至少老師沒有批評我，也沒有“告”我的“狀”，說明我在學(xué)校的表現(xiàn)還不錯。
其實，我總結(jié)了，只要在學(xué)校表現(xiàn)好一點兒，老師不會來你，也不會向家長“告狀”，但要是表現(xiàn)不好的話，哎，小命就要玩完了。好討厭開家長會的感覺呀！
家長會后作文 9
哎！時間過得真慢啊！不知道我的卷子錯在那兒呢？我語文只考了八十六分爸爸回來會不會打我一頓呢？我的心里想有一只貓在亂抓，感到忐忑不安極了。真想長一對順風(fēng)耳和千里眼看到家長會的現(xiàn)場呀！
爸爸在我的千呼萬喚下終于回來了，我看見爸爸嚴(yán)肅的表情和遞過來的'考試卷，我的心里“撲通，撲通”地跳個不停，像要從嗓子眼兒里跳出來了一樣。當(dāng)我攤開考試卷時，看見那么多不應(yīng)該錯的題，我感到又自責(zé)又后悔，考試的時候為什么不仔細(xì)檢查呢？
你看，看拼寫詞語我把“順序”寫成了“迅速”，我讀了一半的拼音就急著寫，真是媽媽常批評的拿了半節(jié)就開跑啊！還有一個錯就是填關(guān)聯(lián)詞，我選擇了因為……所以……就把句子變成看課外書，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個“我”字，不約而同的意思是：沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個人嗎？
還有作文，我把寫事的作文寫成了寫人的作文，沒有認(rèn)真讀題審題就開始寫，怎么會不犯錯呢？老師扣我八分，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看了這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題，經(jīng)過思考后，再去答題。再也不會不經(jīng)過思考就匆忙下結(jié)論了。
家長會后作文 10
說實在話，這次開家長會之前我很害怕，因為期中考試我數(shù)學(xué)沒考好，只得了87分，因為這個緣故，我很害怕爸爸去參加家長會，還好，是媽媽去參加的。我沒地方可去，就帶著心愛的滑板跟著媽媽一塊來到了學(xué)校。
開完家長會，我一見到媽媽就問：“老師批評還是表揚我了”，媽媽說，老師不僅沒有批評我，還因為博客表揚我了呢?我一聽可開心了，一路上不停地跟媽媽說笑。
媽媽說，這次家長會收獲很大。根據(jù)老師講的，媽媽說具體到我的情況，我以后重點應(yīng)該做好三件事，就是：閱讀、作文、寫字。
閱讀：一定要多讀多背，每天至少要保證半個小時的閱讀時間，要準(zhǔn)備一個采集本，摘抄閱讀中的好詞好句，寫作文的時候，能用上這些好詞好句，早晨7點40之前到校，然后讀20分鐘的'書。
作文：我寫作文時之所以無話可說，是因為閱讀量少，積累的詞匯不多的緣故，還有就是我太懶。
寫字:每次寫字的時候，都要像在寫字貼那樣認(rèn)真地寫，不準(zhǔn)用改正紙和改正帶。
再就是上課聽講，我不是太專心，老有小動作，尤其是數(shù)學(xué)課，就拿這次期中考試來說，其中畫長方形的題老師都講過，但我還是錯了。
聽了這些，我很不好意思，因為這些事情我都沒有堅持做到過。我以后要好好努力，爭取把閱讀、作文、寫字都搞好。
家長會后作文 11
今天爸爸去參加了學(xué)校組織的家長會，他感覺好像又回到了20年前，坐在那寬敞明亮的教室里，聆聽老師的諄諄教導(dǎo)，收獲良多。
黃老師介紹完自己以后，首先對家長提出了要求，讓家長在腦海中樹立兩種觀念：一是要將孩子的'事放在第一位。她強調(diào)孩子的事無小事。二是家長要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述了家長所扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任。接下來就是對我們提出具體要求了。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要端正，要嚴(yán)格奠定學(xué)校的作息時間，努力做到不遲到、不早退。在學(xué)習(xí)方法上，要認(rèn)真將握三個環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)要做到描紅、組詞、標(biāo)小節(jié)、分段、概括段意、解釋詞語，還要有拓展的知識和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質(zhì)量，課堂上認(rèn)真聽講、及時消化。課后復(fù)習(xí)也非常重要，溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫作水平，就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記，讀半小時課外書。她還說讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語類以及作文類書籍。而且不要只盯著一類書看到底，要互相交換著看。
家長會上，黃老師時而舉事例，時而談感受，家長們聽得津津有味。爸爸感慨地說：“將孩子交給這樣的老師，我們放心。”經(jīng)過和爸爸的交流，我也有所感受：我以跟著這樣的老師學(xué)習(xí)而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下，我們班的成績會更上一層樓。
家長會后作文 12
今天是星期五要開家長會，媽媽兩點鐘走出了家門。我的心怦怦直跳，心想：“遭了，老媽要是知道了我在學(xué)校的那點表現(xiàn)，肯定要挨打嘍。”于是我在家里乖乖的寫作業(yè)，做完了也不敢出去玩，靜靜地坐在椅子上，聽著滴答滴答的鐘聲等著媽媽回來。
六點時候媽媽回來了。我小心翼翼地打開門，等待媽媽的“棒子炒肉”。媽媽卻突然說到：“我想和你談?wù)勑摹！庇谑菋寢尷易哌M(jìn)她的房間。我想：“完了，關(guān)起門打。”進(jìn)屋后，媽媽拉著我坐在床邊輕輕地說到：“你在學(xué)校的表現(xiàn)總的來說還可以，但有兩點你要特別注意。一是書寫，你的書寫太差了，老師不知道你在寫什么，升學(xué)考試你就是做對了，看不清你在寫什么一樣會扣分的。你覺得你的字是不是該好好練練了。二是閱讀問題，這幾次考試你的閱讀題都在丟分。不該錯的也在錯。平時讓你多讀多練你就是不愿意，媽媽說過學(xué)習(xí)的`好壞在于學(xué)習(xí)的態(tài)度。你說是不是？”我低下了頭。
媽媽既嚴(yán)肅又溫和地說著我的優(yōu)點與缺點，沒有像以前那樣呵斥我。我的眼睛濕潤了。我的表現(xiàn)讓媽媽太失望了。我哭著對媽媽說：“媽媽我一定改正缺點，不惹你生氣了。你看我的行動吧。”媽媽笑著說：“我相信你。”
家長會后作文 13
一個星期五的下午，“放學(xué)！”隨著老師的聲音，打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜，有的同學(xué)一臉郁悶，因為今天是我們?nèi)胛迥昙壱詠碛瓉淼牡谝淮渭议L會。我緊張極了，低著頭走出了教室。
我的爸爸進(jìn)了教室，我的心‘撲通，撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來，這時我才知道已經(jīng)5時了。我看見爸爸從樓梯里走了出來，我不知道是因該高興，還是應(yīng)該難過，但是從爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望，心想：“這次肯定考的不好，回去肯定沒好果子吃。”
上車后，爸爸批評我：“怎么降到20名以后了？人家徐潤澤還前3名呢，你說你們4年級上冊時你跟徐潤澤成績還一樣呢還有你的英語考的不錯，但老師并沒有表揚你，說你不但沒有進(jìn)步，反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上，你錯的'題大部分都是你會的一些題。這是為什么呢？”“因為我太粗心了。”我的臉紅了，原來自以為是的我原來成績這么差。
聽了爸爸的教誨，我深感慚愧。但我也不會氣餒，我一定不會再讓家長為我的學(xué)習(xí)成績而操心，我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績提升上去；讓老師為我的進(jìn)步而喝彩，讓家長為我的進(jìn)步而驕傲！
家長會后作文 14
就在昨天晚上開家長會之前，我生怕老師在會上說我的缺點或者批評我，因此我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下的。
家長會開了很長時間，媽媽大約三個小時才回來，媽媽告訴我，我在班里還不是很優(yōu)秀，要繼續(xù)努力才行。我覺得自己表現(xiàn)的還可以，但一看媽媽記的筆記，才發(fā)現(xiàn)我有這么多的壞毛病需要改正，比如說，我缺乏責(zé)任心，或是缺乏團結(jié)合作精神，和大人聊天時我總是要插嘴，還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……
知道了我有這么多明顯的.壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞啊！心想：我以后可得加把勁，要努力的把這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要把壞毛病改為好習(xí)慣，只有這樣，我自己才能有更大的進(jìn)步，而且老師和同學(xué)才會更加信任我，更加支持我。
但是不能光想不做，我要用我自己的實際行動讓同學(xué)們看到，我也能成為一個沒有缺點的好學(xué)生！
家長會后作文 15
“啊呀，怎樣又是家長會！”我埋怨道。我皺著眉頭，嘆了口氣，同桌也無精打采地趴在桌子上，怎樣辦呢！于是我緩慢的收好書包后，卻以極快的速度從小門溜了出去，生怕見到來開家長會的爸爸。于是我去同學(xué)家等爸爸。
開完會后，爸爸把我從同學(xué)家接出來。一路上，我不敢正視爸爸的目光，不敢和他說話，緊張地坐在車上，等著爸爸的嚴(yán)厲批評和大道理。爸爸似乎看出了我的心境，不但沒有批評我反而放起了好聽的音樂，和我有一句沒一句的閑聊著。一到家，我本以為爸爸要打我，就趕緊拿起古箏書認(rèn)認(rèn)真真地開始練古箏。
沒想到的是，爸爸語重心長地對我說：“知錯就改，懂得怎樣彌補錯誤的孩子，就是好孩子。雖然分?jǐn)?shù)不是測量你學(xué)習(xí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但這也是對你這半學(xué)期所學(xué)知識的一種檢測，經(jīng)過這次考試你有沒有總結(jié)一下你的不足之處在哪兒？”
我趕緊進(jìn)行了自我批評，比如語文基礎(chǔ)不扎實，基礎(chǔ)部分扣分太多；作文平時練的不多，關(guān)鍵時候不明白怎樣整理和運用優(yōu)美的詞句；數(shù)學(xué)更不該在豎式計算上扣分，以后要改掉太粗心的'毛病。爸爸聽了開心的對我說：“我相信你以后會考出好成績的！”
聽了爸爸的話，我不再那么緊張了，下定了決心：必須不能讓爸爸失望！
家長會后作文 16
11月18日下午4：20下學(xué)，我們早早地回家做作業(yè)。因為學(xué)校開家長會，媽媽早早就向?qū)W校出發(fā)了！
我回到家先將全部作業(yè)寫完，然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說明天早上給我們做豆?jié){喝，我想：如果我將豆?jié){的東西準(zhǔn)備好媽媽一定會表揚我的。
我說干就干，不一會兒，我就將所有的東西都準(zhǔn)備好了，可媽媽還沒回來，我想：媽媽一定是被留下了。
8點多了，媽媽還沒有回來，我非常擔(dān)心，過了一會兒媽媽終于回來了，我想：這回我完蛋了。可是媽媽回來既沒有罵我也沒有打我。我想：媽媽一定對我很失望。可是媽媽并沒有怪我，吃飯的時候?qū)ξ艺Z重心長地說學(xué)校開家長會的事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣，要認(rèn)認(rèn)真真聽講，不做小動作，上好每一節(jié)課，將學(xué)到的'知識都掌握好。媽媽還說每天早上要早早起床讀書，讀完書后要在一個準(zhǔn)備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書和晚讀書，讀書時必須高聲朗讀。
我明白了，我要踏踏實實地做人，各位老師和爸爸媽媽都是為了我，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取下次考出好成績。
家長會后作文 17
昨天下午4點鐘，我懷著忐忑不安的心情等待著媽媽回家，為什么呢？因為昨天下午學(xué)校舉行家長會，我在想，老師在家長會上說了什么呢？老師表揚我了還是批評我了？媽媽又會有什么想法呢？
終于，門突然打開了，媽媽回到家了。我滿懷希望地看了看媽媽，媽媽面帶笑容，我問她：老師說了什么？媽媽回答：老師表揚你了。我高興地說：那太好了！然后，媽媽又告訴我家長會上發(fā)生的事情，并和我商量一下在家長會后有關(guān)我的學(xué)習(xí)計劃。
媽媽說：你雖然被表揚了，但是我看了作業(yè)的對比情況后，你還需要繼續(xù)努力，變得更好。我有一點不太理解，問：怎樣才能變得更好呢？媽媽回答道：你知道嗎，有些同學(xué)的字寫得非常好看，真是王羲之寫字入木三分而你寫的`字卻有一點潦草，應(yīng)該多練習(xí)書法。還有，你應(yīng)該增大閱讀量，多讀書，平時寫完作業(yè)后多做一些練習(xí)，才能讓成績越來越好。
我聽了媽媽的建議后，感覺非常有道理。我決定，以后一定要更加努力。媽媽要求我每天看書至少半個小時，如果做完作業(yè)有多余的時間，一定要多做練習(xí)或多練字。
我希望在家長會后，自己能變得更優(yōu)秀，絕對不辜負(fù)家長和老師對我的期望。
家長會后作文 18
家長會，對那些成績差的人來說，可能會是一片黑暗，因為平時在學(xué)校里那么調(diào)皮，考試又考不好，沒膽跟父母說，怕會打他，現(xiàn)在開家長會，老師會把所有的試卷都拿出來給家長看，家長看到那人的'成績那么差，回家肯定會把他罵一頓的，而家長會對那些成績那么差，可能會是被表揚的時刻，也是別家長獎勵的時刻，所以他們成績好的人個個都像開家長會。
我是一個成績一般的學(xué)生，期中測試得分是語94分，數(shù)97分，英69分，三門科目中英語最差，可能因為我從小就很討厭英語吧。家長會對我來說，可能會是表揚，或者是批評，不過我也是挺討厭的，但是我總不能讓時間暫停吧，總是要開的嗎，但是老天太不開眼了，家長會竟然會在下星期，真是天不助我也啊！
難道開家長會有那么多好處嗎？當(dāng)班主任把一個人的成績報出來時，那位家長回家可能會把那個孩子打一頓，甚至?xí)阉P(guān)在房間里，不讓他出門。還說是要和家長增加與學(xué)校聯(lián)系的機會。說不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長能多諒解一下孩子，要多鼓勵孩子，不要打罵他們，相信我們下次一定會更努力地把成績提高起來的，考到前幾名的。
家長會后作文 19
今天下午開家長會，2點40分后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長來到了教室，2點50分，老師們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見大家都到齊了，便說：
“尊敬的老師、各位家長、各位同學(xué)，四（2）班家長會現(xiàn)在開始！請數(shù)學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析。”劉老師快步走上講臺，先總體評價了我們的這次考試情況，然后把每個同學(xué)的成績一一念出來，當(dāng)念到“王雅慧—89分”時，我的臉撲一下的`紅了。
我心想：我怎么會考的這么低呀，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接著，語文老師也做了試卷的質(zhì)量分析，我的語文成績不錯，老師還為我發(fā)了成績優(yōu)異獎狀。之后，主持人讓我們班的奉獻(xiàn)之星、文明之星、讀書之星、進(jìn)步之星、認(rèn)真之星上講臺談感受，把好方法教給了大家，我也從總收益良多。家長會結(jié)束后，我反思這為什么這次我的數(shù)學(xué)沒考好，我總結(jié)了兩點原因：
1、我平時寫作業(yè)時馬虎，導(dǎo)致考試時也馬虎、粗心。
2、寫完作業(yè)不檢查，考試時也不檢查，不能及時發(fā)現(xiàn)錯誤。我以后一定要把這兩個壞習(xí)慣改掉，下次爭取考個好成績！
家長會后作文 20
那個時候我還記得很清楚。當(dāng)時是六年級，考前學(xué)習(xí)不好，導(dǎo)致考試成績落后。當(dāng)時看考試成績的時候，總是忐忑不安。再加上家長會的通知，我心里真不是個滋味。我心想：我怎么會考這么差？我應(yīng)該可以安全度過這一個半小時，因為一個半小時后有家長會…
在回家的路上，我在想：我應(yīng)該告訴我爸我的成績嗎？他會有什么感受？好吧，我們先瞞著爸爸。一回家就主動老老實實寫作業(yè)。過了一會兒，爸爸出去了(他去參加家長會了)。這時，我又想：爸爸回來的時候是什么樣子的？別想了，早點睡(避免挨打)，至于明天嗎？你為什么不早起？沒想到，第二天，爸爸比我起得早。“我爸是不是通宵了？”還是爸爸故意早起？"
我以為我爸爸會大發(fā)雷霆，感覺像晴天到陰天，陰天到陰天……但是我爸爸很平靜。但我覺得這是暴風(fēng)雨前的平靜。我期望父親拿出試卷，他照做了。但他非但沒有批評我，反而教我改正錯誤，嘴里嘟囔著“六年級的.不要馬虎，你看……”就在這時候，一股暖流涌上我的心頭。
親情無價，偉大。
家長會后作文 21
開完家長會回來，爸爸只是對我笑了笑。我原想爸爸回來會打我，現(xiàn)在看來我錯了，爸爸并沒有那么生氣。我內(nèi)心竊喜，松了口氣，終于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬，表情也很自然了。
老天爺保佑，我沒有被老師批評，爸爸也沒有檢查我的作業(yè)。我越想越入神，難道真如趙老師昨天所說，爸爸在維護(hù)自己的形象，不讓我寫出他壞壞的一面？
真是死里逃生，希望不再有期中考試，簡直是討厭的鬼門關(guān)。家長會往往在期中考試之后，沒有了期中考試，也許學(xué)校就不組織家長會了，我們就可以逃過一劫。
家長會對好生來說并不可怕，因為他們獲得的是老師的表揚，家長的.肯定。可對差生來說，家長會也是批評會，得到的是打擊，是丟臉。我是屬于兩者之間，得不到表揚，也受不到批評，但我內(nèi)心是有向往的，并不甘心。
我轉(zhuǎn)念又想，如果沒有家長會，家長就不能知道我們的缺點，更沒法糾正了。有了家長會，家長和老師可以當(dāng)面交流，了解我們的不足，并指導(dǎo)我們改正，讓我們更上一層樓。
其實，家長會并不可怕，可怕的是沒有認(rèn)識自己的不足，缺少更進(jìn)一步的勇氣。
家長會后作文 22
11月6日晚，我們學(xué)校將舉行家長會。舉行家長會的目的是為了更好地與家長溝通，了解學(xué)生在學(xué)校的情況。
晚上七點，爸爸去學(xué)校開家長會。時間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼就到了九點。我父親還沒有回來。我坐在床上想，這半個學(xué)期我在學(xué)校的'表現(xiàn)不是很好，爸爸可能被老師落下了。我想起了老師在講臺上的辛苦講課，早上爸爸送我去學(xué)校，下午送我回家。眼淚慢慢流了下來，我躺在床上，漸漸睡著了。
第二天早上，窗外天氣很好，我們?nèi)叶夹蚜恕Ｋ⒀老茨槣?zhǔn)備吃早飯。我問爸爸：“爸爸，老師跟你說了什么？怎么這么晚才回來？”爸爸說：“老師夸你，說你很聰明，但是你學(xué)習(xí)不努力，寫不好。你要加緊練習(xí)！”我點點頭，心想：上課需要練單詞，認(rèn)真聽講。我相信這些東西都打不過我，只要我努力去做一件事，都不是問題。早飯后，我對爸爸說：“爸爸，請你陪我去找我的筆友買一本書法書吧！”爸爸說：“ok”買回了書法書，對我來說是一個新的開始…
這次家長會后，我意識到我有很多缺點需要改正，我會虛心做好每一件事。我還要感謝我的老師教我。
家長會后作文 23
今天晚上6點的時候，爸爸要去給我開家長會。
6點到了，爸爸去給我開家長會了，我非常緊張，心里念叨：老師呀老師，別批評我，我以后做作業(yè)不馬虎了，求求你了老師，別批評我。那時我心里緊張的.手直出汗，心里撲通撲通的跳。
我好像看到爸爸回來了，我說：“爸爸我考得怎么樣：”爸爸沒說什么，只嘆了一口氣，把卷子給我，我一看，什么，我英語考了70分，數(shù)學(xué)90分，語文80分。爸爸說：“老師說你常常上課做小動作，上課跟同學(xué)老說話，你真是太不聽話了。”爸爸就打了我，也罵了我，我很傷心的哭了起來。我搖了搖頭，一看是幻覺。剛才可嚇?biāo)牢伊耍乙詾槲艺娴目剂四敲床钅兀?/p>
突然我看到爸爸回來了，我問：“爸爸我考得好嗎？”爸爸說：“好、好、太好了。”臉上還充滿了笑容。我拿過試卷一看，啊！三個一百分。爸爸說：“這就是你不粗心、不馬虎，認(rèn)真檢查的結(jié)果，老師還在家長會上表揚了你呢！”我高興極了。
我拿去給媽媽、奶奶、爺爺看，他們說：“冉冉你太棒了，竟然考了三個一百分，繼續(xù)努力，希望你百尺竿頭，更進(jìn)一步。”我那時心里高興極了，像喝了蜜一樣，甜蜜蜜的，為了慶祝我考了一百分，今天到飯店去慶祝，今天真開心。
家長會后作文 24
今天學(xué)校召開家長會，不知道老師會在會上說什么，我的心里忐忑不安，終于家長會開完了，媽媽回來了。
她愁眉苦臉，一言不發(fā)。怎么回事，一定是我沒考好，怎么辦，還是老師說我平常上課不聽講，此時，我的心里就像有許多螞蟻在亂躥，我?guī)缀跄苈牭叫奶暳恕?/p>
媽媽一下掏出考卷：“過來！”難不成現(xiàn)在要讓我接受處罰，我也不敢不從呀。我只好過去，坐了下來，我還以為是一頓臭罵，誰知媽媽笑了，五科都考上了90分以上，在班上排名第五，還得到了獎狀和獎品。此時我心中的石頭終于落下了。頓時心花怒放，我終于從前十?dāng)D進(jìn)前五，超越了八十五位同學(xué)。正當(dāng)我沾沾自喜時，媽媽表情突然晴轉(zhuǎn)陰：“雖然如此，但你上課講小話，上課又打鬧，也不讓人省心了”。我低下了頭，覺得媽媽比地球還高，真想立刻變成一陣風(fēng)逃走。一個世紀(jì)后，媽媽終于停止了嘮叨，她讓我仔細(xì)分析錯的'幾道題，要求我下課不能打鬧，我連忙點頭答應(yīng)。
這真是一次扣人的家長會，雖然有獎又有罰，可我還是十分開心，畢竟已經(jīng)和競爭對手拉開了很遠(yuǎn)的距離。
家長會后作文 25
昨日午時，我們學(xué)校召開了一次家長會，大家都說，家長會是壞學(xué)生的噩夢，卻是好學(xué)生的美夢。可我不是美夢，卻是噩夢。
我此刻已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，快升初中，其實我自我心里比誰都清楚，父母和教師對我的期望很高，我也時時刻刻提醒自我，必須不能落后。
本來在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的，自從開了家長會后，來自父母給我的壓力就更大了。
說實話，我并不想考重點中學(xué)，是人都想簡便，都不想活得這么累，我也不例外。何況，去普通中學(xué)也能夠?qū)W得很好啊。對于小學(xué)六年級的我，并不奢求什么很好聽的.名聲和多么高的分?jǐn)?shù)，我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎。但我也明白，這不僅僅是為了我自我，還為了我的父母從小到大，我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛，這似乎是無形中對我最大的懲罰。
人們最不想失去的就是時間，但往往失去得最快的也就是時間了。補習(xí)的第三個星期過去了，當(dāng)初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無影無蹤了，剩下的只是無盡的煩悶。
自補習(xí)以來，我發(fā)覺自我沒有一點數(shù)學(xué)頭腦，可是我始終相信“笨鳥先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅持，看誰堅持到最終，誰就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個旁襯者，我要做一個主宰者。
家長會后作文 26
昨天開家長會了。我在家里坐立不安，生怕老師說我的“壞話”，姥爺回來又訓(xùn)我一通。
8點半多，姥爺回來了，沒想到一進(jìn)門就把語、數(shù)、英三位老師夸了一通。“你們曹老師對工作真認(rèn)真，對你們的要求也不低；王老師雖然去年剛參加工作，但她十分坦誠、大方挺適合你們的`；陳老師得體大方，精明強干。總而言之，三個老師都不錯”。我心里松了一口氣，又問老師說我什么了？“老師說你是優(yōu)秀學(xué)生，就是動作慢，這個毛病可得改了”，姥爺喜氣洋洋的說。我聽了小心翼翼地問：“老師對我們有什么要求？”姥爺說：“1、每天早上讀一篇文章；2、每天戴紅領(lǐng)巾；3、把書包里沒用的東西拿掉，要輕裝上陣；4……”姥爺爺講了一大堆，看來老師對我們的要求還真不少呢。
開完這次家長會，姥爺一下就變了，當(dāng)天就立下了以后的學(xué)習(xí)要求：1、我和姥爺誰也不發(fā)火，平靜地交談，有什么都要好好商量；2、每天認(rèn)真讀課文，加強朗讀水平；3、以后什么作業(yè)都要姥爺檢查，英語也不例外；4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課專心，一絲不茍，精益求精；5、什么時間干什么事，不拖拉，不浪費時間；6、與細(xì)心“交朋友”。
希望有了新的學(xué)習(xí)計劃后，我能按照上面做，學(xué)習(xí)成績肯定能提高。
家長會后作文 27
時間如水，生命如歌。轉(zhuǎn)眼間，我的第一天生活就像浮萍一樣隨波逐流了。回顧過去，有很多像樹根一樣的東西，深深地扎根在我的心里。前幾天家長會后發(fā)生的事情讓我難忘。
這學(xué)期爸爸開家長會的時候，我的心怦怦直跳，因為這學(xué)期期末考試我居然考了第21名，居然下來了十幾名。我記得那天早上，班長看我排名的`時候，我站在那里像晴天霹靂。我心中產(chǎn)生了很多疑問。“怎么了？我怎么了？我怎么考得這么差……”老師給十佳和進(jìn)步生頒獎的時候，其他同學(xué)都投來羨慕的目光，我卻深深的低下頭，像斷了的小樹枝，舉不起來。我想我會在這次家長會后受到批評。想著想著，突然有人敲門，敲門聲震耳欲聾。我打開門，看見我父親進(jìn)來了。我以為結(jié)束了，父親卻什么都沒說。我低聲說：“怎么回事？我真的被第二個和尚迷惑了。父親似乎看穿了我的心思，很熱情地說：“這次你考得不好，但我覺得你已經(jīng)盡力了。”我只是嘆了口氣，父親嚴(yán)肅地說，“關(guān)鍵是這個假期。我們必須制定一個好計劃。你一定要努力！”“我會的！”我連忙回答道。父親的嘴角也露出了一絲微笑。
家長會后，我沒有受到嚴(yán)厲的批評，更沒有傷到皮膚，但我記得很深。
家長會后作文 28
一眨眼,三年級學(xué)習(xí)生活又快要過去了,期中學(xué)科競賽,我的成績不理想,我決定改變自己。
我在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有許多缺點:上課不認(rèn)真、不舉手發(fā)言、上課前沒認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課后沒仔細(xì)復(fù)習(xí)、作業(yè)字寫得不好，正確率下降、寫作業(yè)有些磨蹭……
媽媽開了家長會后回來對我說: “從今天開始，你不要沉迷電視、電腦，老想著放假，你應(yīng)該多抽時間看書、學(xué)習(xí)，不要有事沒事的休息，你休息時間已經(jīng)夠長了，所以你不要做一會作業(yè)，看一會兒書，玩一會兒玩具，你這樣三心二意，再努力也不會有好的成績！以后你自己的事自己做，不要再把書桌弄得亂糟糟的。”聽了媽媽的話，引起了我的反思，我想：以后我一定自己的事自己做！我飛快地跑進(jìn)房間，以最快的`速度把書桌整理好了。在整理書桌的過程中，我又順便把第二天的書包整好了，然后用了幾分鐘把少年宮的數(shù)學(xué)試卷一下子做完了（因為就4道題目）。
我想：我得了兩個三等獎（英語與科學(xué)），一個二等獎（數(shù)學(xué)），沒有一等獎，不過，我決定開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，在期末取得一個好成績。
家長會后作文 29
11月18日下午4：20下學(xué)，我們早早地回家做作業(yè)。因為學(xué)校開家長會，老媽早早就向?qū)W校出發(fā)了！
我回到家先把全部作業(yè)寫完，然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到老媽說明天早上給我們做豆?jié){喝，我想：如果我把豆?jié){的東西準(zhǔn)備好老媽一定會表揚我的。
我說干就干，不一會兒，我就把所有的東西都準(zhǔn)備好了，可老媽還沒回來，我想：老媽一定是被留下了。
8點多了，老媽還沒有回來，我非常擔(dān)心，過了一會兒老媽終于回來了，我想：這回我完蛋了。可是老媽回來既沒有罵我也沒有打我。我想：老媽一定對我很失望。可是老媽并沒有怪我，吃飯的時候?qū)ξ艺Z重心長地說學(xué)校開家長會的.事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣，要認(rèn)認(rèn)真真聽講，不做小動作，上好每一節(jié)課，把學(xué)到的知識都掌握好。老媽還說每天早上要早早起床讀書，讀完書后要在一個準(zhǔn)備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書和晚讀書，讀書時必須高聲朗讀。
我明白了，我要踏踏實實地做人，各位老師和爸爸老媽都是為了我，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取下次考出好成績。
家長會后作文 30
上月，我們班舉行了一次別開生面的家長會。我考試前沒有好好復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試成績出現(xiàn)前所未有的低谷。我拿著這張考試卷發(fā)呆，心里真不是滋味：我怎么會考得那么慘？
家長會后，我和爸爸一起回家了。回到家，我本以為家長們會召開一個家庭“審判大會”，爸爸一定會對我近期的'學(xué)校表現(xiàn)橫加指責(zé)，至少我會被家長們狠狠批評一頓，或是被罰星期天不能看電視……
可是，讓我做夢也沒有想到的是，爸爸給我的除了鼓勵還是鼓勵。爸爸就像一名心理醫(yī)生，非常了解“病人”的心思，也像一個無話不談的好朋友，幫我分析這次成績不如意背后的原因，同時他還幫我制訂了學(xué)習(xí)計劃，給我加油鼓勁。經(jīng)過爸爸一番繪聲繪色地講解，我心思豁然開朗。我不但知道了自己的一些陋習(xí)，更明白了爸爸的用心良苦。
這樣馬馬虎虎、蜻蜓點水地學(xué)習(xí)還真不行，我以后與其學(xué)習(xí)成績不好，玩起來提心吊膽，不如踏踏實實地把功課做好后再玩，這樣還可以玩得更開心、更盡興。
其實，家長會并不可怕，老師和家長都希望我們能“百尺竿頭更進(jìn)一步！”只要我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，堅持不懈地努力，在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在做人處事上有提升，我們就不用再為家長會而提心吊膽了！
家長會后作文 31
周五，開了家長會。對于我來說，開家長會是一個讓人擔(dān)驚受怕的事情，我想，同學(xué)們跟我的感覺應(yīng)該是一樣的，它就是一個未知數(shù)，你永遠(yuǎn)都不會知道，他們之間都發(fā)生了什么。
下午，家長會開始了，是媽媽給我開的，我在學(xué)習(xí)班里聽課都聽得不自在，寫數(shù)學(xué)題時，手都是一抖一抖的……時間在慢慢的流逝，到了晚上八點，終于下課了，我在路上想這想那，總想走得慢些，可我的`腳好像不聽使喚了一樣，一直往前走，停都停不下來，到家了，媽媽坐在板凳上，面部嚴(yán)肅，我一看，哎呀，糟糕了，一定是老師說我的壞處了，這可怎么辦哪！我小心翼翼的走過去，小聲地問：“怎……怎么……樣?”媽媽也慢慢的開口了：“我的發(fā)言非常成功。”“然后呢?”我問。媽媽變臉變得比翻書還快，臉上竟然“開了花”!說:“老師可是可勁夸你呀！她說她可喜歡你啦！你的總分加起來全班第四！”我聽后，心里也是高興得不得了，“但是不能驕傲，數(shù)學(xué)考得不好，才91分，下次爭取考個全班第一！”“遵命，母后！”“想吃啥？”“牛排！”“走嘞！”
有了媽媽的話，我以后會更加努力地學(xué)習(xí)，不會讓媽媽的期望變成一次次失望！不過，我不得不說：媽媽，你的臉變得也真是夠快的了！
家長會后作文 32
今天晚上，爸爸去學(xué)校參加家長會了。我在家中坐立不安。
時鐘指向8點半，突然，門外傳來了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門，看見爸爸笑著站在門外。見爸爸沒有怒氣，我長吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進(jìn)了書房內(nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書。我定睛一看，原來是一本字帖！“爸爸，難道開家長會還贈送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說：“兒子，萬老師今天給家長看了你們的'課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因為我的字一向不好，寫得東倒西歪的，擔(dān)心爸爸看了會生氣。誰知，爸爸鄭重地對我說：“兒子，爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫得不好看。開完家長會后，我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后，我會陪你一起練字。相信你一定能把字寫好的！”
看著這本嶄新的字帖，我心中百感交集。
從那天起，爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時間，每天陪我練字，認(rèn)真指導(dǎo)我寫好每個字。
功夫不負(fù)有心人。自從開過家長會后，我的字日有長進(jìn)。爸爸很開心，逢人就說：“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了！”
家長會后作文 33
今天家長會后，媽媽開門之后對我說的第一句就是“妞，你可是不行啊”那時我正在寫作業(yè)，聽到媽媽這句話之后，我能感受到這次讓她失望了，沒有得到一張獎狀，英語，數(shù)學(xué)考的不行，語文這次也不是太好。
我停下了筆，心里很愧疚，一聲不吭，媽媽對我又說了很多，說以后他要和我一起學(xué)習(xí)，幫我抄錯題，讓我重新做，以后不能再馬虎了，只是小學(xué)最重要的一年，以前怎么樣都沒關(guān)系，但這我們一定不能像以前那樣對我不管不顧了。
我也支持媽媽的做法，只要可以把提成績提上去，怎么做我都愿意，反思卷子的東西我也寫了，我也知道這關(guān)鍵的一年以后的路還是要我走，媽媽以前經(jīng)常對我說“學(xué)習(xí)不是為爸爸媽媽學(xué)的，也不是為了是學(xué)的，更不是為別人學(xué)的是為自己學(xué)的。你學(xué)到的'知識，別人一點也搶不走，你沒有學(xué)到的知識要努力抓住他不要讓他被別人搶走。”
是啊，媽媽說的一點兒也不錯。爸媽還希望我的未來是我選學(xué)校，而不是學(xué)校選我，我一定會努力！
以后的以后我一定要好好學(xué)習(xí)，在這童年的最后一年，達(dá)到自己的滿意，讓自己開心，讓爸媽開心，讓老師開心。
家長會后作文 34
周五的家長會真長，媽媽開完家長會后，一回家便跟我說起家長會的事。
媽媽說家長會上老師說我們班雖然有一些優(yōu)點——善良、天真、樸素，但缺點也有一些，也可以說是很多——紀(jì)律、作業(yè)和寫字，與老師的要求還有很大的差距。我也認(rèn)真的反思了一下自己的缺點，主要有以下幾點：
首先，我之前的學(xué)習(xí)態(tài)度不太好，學(xué)習(xí)狀態(tài)也很浮燥，在上課的`時候總是集中不起精神來；我覺得我的作業(yè)也不太好，錯題比較多。在以后的日子里，我上課時一定認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好習(xí)慣，多舉手發(fā)言；在寫作業(yè)時也會認(rèn)真檢查，仔細(xì)思考。
然后，我認(rèn)為自己還有兩處不足，就是寫字和習(xí)作。我寫的字總是大小不一，而且有時還會太小或者像在跳舞，之后，我會努力把字寫的漂亮，并且寫的大一些。至于我的另一個問題習(xí)作，我覺得我寫作文的時候總是寫的太散亂，沒有一條線把他們緊緊串起來，而且，在寫一些作文時，沒有足夠的故事，語言也不是那么精細(xì)。所以，我以后寫作文要先列出一個提綱，要多出去玩，用心體會，這樣故事就會多起來，至于作文的精細(xì)，還要多看書和向家長請教。
我爭取用我的行動，不辜負(fù)老師的期望，展現(xiàn)出一個全新的自己。
家長會后作文 35
今天是我們二（3）班開家長會的日子，所有的家長都到班里開會了，我的爸爸也去開會了，媽媽非常想去開家長會，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長會了，媽媽一直說太遺憾了，因為媽媽太想去開家長會了呢。
家長會結(jié)束以后，爸爸給我和媽媽開了一個家庭會。爸爸首先給我和媽媽講了家長會上老師說的話，爸爸說我的繪圖日記 是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報，因為我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真，這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報，我以后要繼續(xù)努力，得更多喜報！
爸爸還說了我的'一些缺點，比如上課愛做小動作、不愛發(fā)言、沒有時間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒有跟著老師走，我都非常認(rèn)真的聽著，心里覺得非常緊張，擔(dān)心自己做得不夠好，不能夠做一個合格的班干部。
媽媽說我這學(xué)期的表現(xiàn)好了非常多，有了非常大的進(jìn)步，自己會主動寫作業(yè)、自己安排自己的時間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規(guī)律，媽媽說一定要堅持，要繼續(xù)努力，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，要向表現(xiàn)好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí)，在二年級 要有更大的進(jìn)步，不能停留在一年級的時候，要在各個方面給大家做榜樣。
聽了爸爸媽媽的話，我心里充滿了勁頭，我想好好努力，想做一個優(yōu)秀的學(xué)生，做一個優(yōu)秀的班干部！
家長會后作文 36
記得在我上小學(xué)三年級的某一個星期，學(xué)校要開家長會。
怎么辦？我在學(xué)校做的一些壞事如果被媽媽知道了，不打扁我才怪呢！
離開家長會的時間越來越近了。當(dāng)時我很緊張，想班主任是如何告訴媽媽我在學(xué)校里是怎么樣表現(xiàn)呢？我心里很是焦急，一幅幅想象畫面，在我腦海里顯現(xiàn)。頓時我的心跳加速了100倍，我也知道我的數(shù)學(xué)比以前差，語文字也寫得很馬虎，英語經(jīng)常考不及格。一想到這里，我流了一身的冷汗，從頭上一直流到了地板上，又幻想著萬一老師對媽媽說的都是好事呢？心里就好受了一些。
時間就這樣一分一秒的過去了，我上氣接不過下氣。晚上7點了，家長會結(jié)束了。當(dāng)時的'我害怕極了，媽媽開完家長會回到家了，我看著媽媽，她一句話也不說，也沒有打我，我心想：難道老師沒有說我在學(xué)校的那些壞事？心里頓時開心極了。快睡覺的時候，媽媽走到我的面前，輕輕的告訴我說：“寶貝你長大了，要努力學(xué)習(xí)，將來成為一個有用的人，希望媽媽下次去開家長會的時候老師會在我面前說你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。”說完媽媽就去睡覺了。
我心里頓時難過極了，雖然媽媽沒有打我，但她心里肯定很難過，只是沒有表現(xiàn)出來。我偷偷的躲進(jìn)被窩流下了淚水。我對自己說從今天開始我要好好讀書，每天堅持練字。我要改正我那些不好的習(xí)慣，我要好好學(xué)習(xí)，不做那個令媽媽失望的孩子。
那次的家長會就是令我最難忘的一件事。
家長會后作文 37
今天是我們二（3）班開家長會的日子，所有的家長都到班里開會了，我的爸爸也去開會了，媽媽很想去開家長會，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長會了，媽媽一直說太遺憾了，因為媽媽太想去開家長會了呢。
家長會結(jié)束以后，爸爸給我與媽媽開了一個家庭會。爸爸首先給我與媽媽講了家長會上老師說的話，爸爸說我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報，因為我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真，這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報，我以后要繼續(xù)努力，得更多喜報！
爸爸還說了我的一些缺點，比如上課愛做小動作、不愛發(fā)言、沒有時間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒有跟著老師走，我都很認(rèn)真的聽著，心里覺得很緊張，擔(dān)心自己做得不夠好，不能夠做一個合格的班干部。
媽媽說我這學(xué)期的.表現(xiàn)好了很多，有了很大的進(jìn)步，自己會主動寫作業(yè)、自己安排自己的時間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規(guī)律，媽媽說一定要堅持，要繼續(xù)努力，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，要向表現(xiàn)好與進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí)，在二年級要有更大的進(jìn)步，不能停留在一年級的時候，要在各個方面給大家做榜樣。
聽了爸爸媽媽的話，我心里充滿了勁頭，我想好好努力，想做一個優(yōu)秀的學(xué)生，做一個優(yōu)秀的班干部！
家長會后作文 38
雖然現(xiàn)在我五年級了，可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長會，我都發(fā)覺有些同學(xué)很興奮，那些平常總是不交作業(yè)的同學(xué)， 3 / 5
顯得心事重重。我可不怕，精確的說，就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說的.，還有一點，就是我有一個講理的爸爸媽媽。還好，我很爭氣，沒有在家長會上讓爸爸媽媽出丑。
前年的家長會可是我最難忘的。那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩，只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的很好。我們在那里溝通著家長會開的怎么樣，老師會對家長說什么
我特別的期盼，因為每次家長會后，媽媽都會跟我說老師怎樣說我，對我的評價是什么。我最喜愛別老師能夠點評我的優(yōu)點是什么，缺點是什么。這樣我還可以不斷完善自己。
媽媽跟我說過，開家長會，不單是老師說哪位同學(xué)，或者表揚哪位同學(xué)。主要是各科老師說一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)安排，該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長會上指責(zé)我們，也是對我們的負(fù)責(zé)。家長沒必要指責(zé)我們，這有什么好怕，最主要是自己相識到錯在哪里，改正就行。所以說，我特別的放心，也特別快樂。很快到了開家長會的時間，媽媽牽著我的手，說說笑笑，向?qū)W校走去
很快，今年的家長會又到了，我還是一樣保持樂觀的心情。人就應(yīng)當(dāng)這樣，不管表揚或指責(zé)，都應(yīng)當(dāng)英勇的面對。
家長會后作文 39
家長會，一個多么熟識的字眼，在每次考試后，學(xué)校都會舉辦一次家長會，拆開來看，是由家長和會兩個詞所組成。家長，父母親善的形象，會在我的印象中應(yīng)當(dāng)是一個莊重的名詞。可親善的家長開了莊重的會后，就會變得讓人無比恐驚。
今日下午家長們陸接連續(xù)進(jìn)了校門打算為自己的孩子開家長會，在開家長會的這段時間里，我們學(xué)生進(jìn)了大廳起先看電影。我雖身在大廳中，但卻身在曹營心在漢心忐忑不安的.，一點也擔(dān)心靜。看著看著就想老師有沒有指責(zé)我?回去媽媽會罵我嗎?一連串的疑問在我心頭凝成一個大問號。我在大廳中坐立擔(dān)心、左右徘徊。誰說少年不知愁味道?我這會兒，不正愁嗎?事間過的真慢，真是度秒如年哪!
好不簡單熬到了家長會結(jié)束，我迫不及待的跑上樓，這時我從媽媽那肅穆的表情中我并沒有看出一絲希望，心想：這次老師確定說我了，回去確定沒好果子吃。
果不其然，一上車，媽媽就起先指責(zé)我：怎么才考這么點分?你看你多馬虎哪?你考試時怎么不檢查?我，我，馬虎了。我的臉紅了，心里非常愧疚。下次細(xì)心點，立刻就要升學(xué)了，你怎么還不努力?媽媽說道。
聽了媽媽的訓(xùn)誨，我深感慚愧。但我也不會氣餒，我肯定不會再讓家長為我的學(xué)習(xí)成果而操勞，我肯定要把自己的學(xué)習(xí)成果提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩，讓家長為我的進(jìn)步而傲慢!
家長會后作文 40
“啪！”一聲，媽媽將兩張卷子扔到桌子上，與其說是扔，還不如說是砸到桌子上。媽媽的表情讓我膽戰(zhàn)心驚，而且我的媽媽還有一個外號，叫“小火山”，不，這是“大火山”。而現(xiàn)在，這座“火山”爆發(fā)了！媽媽指著我，惡狠狠地對著我怒吼道，“你看看！你看看！你咋回事呀！考得這么差，你還有臉回家，別人考的那么好，你怎么不跟別人學(xué)學(xué)，你……”媽媽怒發(fā)沖冠，用手指使勁戳著我的卷子上那鮮花的分?jǐn)?shù)，估計媽媽這次真的是太憤怒了，平常她不會這樣的。我被媽媽罵的無地自容，“嗚嗚……”豆大的淚珠從我臉頰上滾落下來，我被媽媽罵的'無地自容，哭了起來。媽媽可能覺得她罵的有點過了，但又覺得不能這么輕易放過我，將卷子扔到地上，說了句，“補十遍，再寫清楚為什么錯了。”便揚長而去。
我小心翼翼的撿起那被老媽戳的“千瘡百孔”的、“遍體鱗傷”的卷子，仔細(xì)分析起來。
語文嘛，后面閱讀題倒沒錯，前面有一道是因為不小心將讀音看成意思了，白白丟失了好幾分，剩下的，大多數(shù)是不會。再看看數(shù)學(xué)，有一題是剪繩子的問題，本應(yīng)是無法比較，但我偏偏寫成了第一根長。而且后面的一道應(yīng)用題，錯的真是不應(yīng)該，本來是長多少多少米，但我硬是看成了的多少多少米。后來我檢查那道題時，就覺得答案有點怪，沒想到真的是錯的，唉，我也太粗心了。
以后，我上課一定要好好聽講呀！否則被罰的滋味真的不好受啊！
家長會后作文 41
三家長會，一個多么熟悉的字眼，在每次考試后，學(xué)校都會舉辦一次家長會，拆開來看，是由家長和會兩個詞所組成。
家長，父母和藹的形象，會在我的印象中應(yīng)該是一個莊重的名詞。
可和藹的家長開了莊重的會后，就會變得讓人無比恐懼。
今天下午家長們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門準(zhǔn)備為自己的孩子開家長會，在開家長會的這段時間里，我們學(xué)生進(jìn)了大廳開始看電影。
我雖身在大廳中，但卻身在曹營心在漢心七上八下的，一點也不安靜。
看著看著就想老師有沒有批評我?回去媽媽會罵我嗎?……
一連串的疑問在我心頭凝成一個大問號。
我在大廳中坐立不安、左右徘徊。
誰說少年不知愁滋味?我這會兒，不正愁嗎?事間過的真慢，真是度秒如年哪!好不容易熬到了家長會結(jié)束，我迫不及待的跑上樓，這時我從媽媽那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望，心想：這次老師肯定說我了，回去肯定沒好果子吃。
果不其然，一上車，媽媽就開始批評我：怎么才考這么點分?你看你多粗心哪?你考試時怎么不檢查?我，我，粗心了。
我的`臉紅了，心里十分愧疚。
下次細(xì)心點，馬上就要升學(xué)了，你怎么還不努力?媽媽說道。
聽了媽媽的教誨，我深感慚愧。
但我也不會氣餒，我一定不會再讓家長為我的學(xué)習(xí)成績而操心，我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩，讓家長為我的進(jìn)步而驕傲!
家長會后作文 42
我們學(xué)校開了一次家長會。
放學(xué)一回到家，我就看到爸爸不對勁，臉色不怎么好。
我一進(jìn)家門就以迅雷不及掩耳之勢，回到了自己房間里并關(guān)上了房門。這時我安靜了下來，用讀心術(shù)看爸爸到底在想什么，莫非是老師當(dāng)著全部家長的面批評我了，我這下完蛋了。想到了這，我就被一陣陣打門聲給打斷了，我迅速拉開書包，拿出作業(yè)，假裝寫了起來。原來是媽媽叫我去吃飯了。我坐在餐桌上吃了起來，我吃的.非常快，我媽說：“吃慢一點，不要吃的那么快！”
“好的。”我回答說。我一吃完就回房間了。
我心想，真是虛驚一場，幸好爸爸有事，沒回來吃飯。我索性用餐巾紙擦著額上的汗，順便跑到廁所把頭洗了一下。
在晚上，我站在爸爸媽媽的房門前偷聽他們在說些什么。爸爸說：“這孩子……”媽媽搶著說：“他怎么了？”爸爸又說：“我去喝點水吧。”我聽到了，迅速跑到房間里，關(guān)上電燈、房門，開始裝睡覺。
早上起來已經(jīng)是八點多了，幸好是星期六。我想好了，應(yīng)該去承認(rèn)錯誤。
我跑到爸爸媽媽房間去向爸爸承認(rèn)錯誤。爸爸不但沒有罵我，還鼓勵我說：“你沒有錯。”我說：“為什么？”爸爸又說：“老師沒批評你。”我聽了很高興，心想真是虛驚一場。
我從此知道了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心。
家長會后作文 43
最讓我擔(dān)心的家長會就要開了，我硬著頭皮把這個消息告訴了爸爸媽媽，周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤算著，我最近語文聽寫和作文都還不錯，數(shù)學(xué)也過得去，應(yīng)該不會有什么大問題，我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道……
時間一點一點的過去了，九點多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來了。但奇怪的是，媽媽并沒有馬上叫我，而是和爸爸在外面說話，我又聽不清他們在說什么，這時只聽爸爸叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆，重者體罰，我小心一一地走了過去，坐在椅子上，左邊是爸爸，右邊是媽媽，感覺就像在接受審判，爸爸首先問我，你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時完成呢，我無言以對，爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認(rèn)真？我又說不出話，我真擔(dān)心爸爸要體罰我，卻沒想爸爸嚴(yán)肅地對我說；你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的最后一年，在這段時間里一定要改掉這些不良習(xí)關(guān)，老師說你人還是聰明的.只要勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)成績一定會趕上去的，我的心慢慢的放了下來，爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計劃。教育完以后我想，像現(xiàn)在這樣馬馬虎虎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好，玩起來也提心吊膽，還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開心！
家長會后作文 44
最讓我擔(dān)心的家長會就要開了，我硬著頭皮把這個消息告訴了爸爸媽媽。周四放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺地做起了作業(yè)，但心里始終在擔(dān)心，不知道老師怎么和媽媽講呢？我心里盤算著，應(yīng)該不會有事的。我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道。
時間一點一點的過去了，九點多媽媽終于回家了。但奇怪的是，媽媽并沒有馬上叫我，而是和爸爸在外面說話，我又聽不清他們在說什么。這時只聽爸爸在叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)斥，重者體罰。我小心翼翼地走了過去，坐在椅子上。坐在左邊的'是爸爸，右邊是媽媽，我感覺就像在接受審判似的。爸爸首先問我，你最近為什么老是懶懶散散的，作業(yè)總不及時完成呢？我無言以對，爸爸又問我為什么上課走神？我一時說不出話了。真擔(dān)心爸爸要體罰我。卻沒想到爸爸嚴(yán)肅地對我說：‘’你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的最后一年，在這段時間里一定要改掉這些不良習(xí)慣。老師說你人還是聰明的，只要勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績一定會趕上去的。‘’我的心慢慢地放了下來，爸爸媽媽還幫我制定了學(xué)習(xí)計劃。
教育完以后，我想，象現(xiàn)在這樣馬馬虎虎學(xué)習(xí)真的不行，不但學(xué)習(xí)不好，玩起來也是提心吊膽，還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開心。
家長會后作文 45
“伸出手！”母親嚴(yán)厲地說。
“結(jié)束了，結(jié)束了。我媽媽通常不喜歡給我上課。這次不會是那種沉默中爆發(fā)的吧？”我不安地想：“這是家長會嗎。"
我在媽媽面前慢慢的揉著，不情愿的把我的手遞給她，轉(zhuǎn)過頭，閉上眼睛想，這次我的小手要遭罪了！過了一會兒，我感覺媽媽把她的手輕輕地放在我的手上。我驚訝地轉(zhuǎn)過頭，但媽媽用慈祥的目光迎接我。我媽把我抱在懷里問：“晴，你還記得你的目標(biāo)嗎？”我回答：“是的。”。
“我在家長會上聽到宋老師的一句話，對我很有啟發(fā)，”做人要有野心，不要總是下決心！希望你能成為一個有遠(yuǎn)大志向的'好孩子。”母親懇切地說。
“放心吧，這個道理我懂。我知道我最近有點驕傲，學(xué)習(xí)也沒有全力以赴。我不是‘語言的巨人，行動的侏儒’，我一定會向著我的目標(biāo)前進(jìn)！”我自信地說。
“嗯，媽媽祝你成功！”
“耶！"我喊著表示勝利。
就這樣，我以為家長會后一定會有家庭審判會。我媽媽一定對我最近在學(xué)校的表現(xiàn)很生氣。至少我星期天不看電視會受到嚴(yán)厲的批評或懲罰。我做夢也沒想到的是，媽媽給了我鼓勵。她就像一個非常了解病人心思的精神病醫(yī)生，也像一個無話不談的好朋友，讓我學(xué)會了在快樂中思考。
你可能不信，但我真的很期待很快下次家長會。
家長會后作文 46
爸爸怎么還不回來？我焦躁不安，心里亂得厲害，腦子里就像塞進(jìn)了一團亂麻，也感覺像站在燒紅的鐵板上似的，在家里來回地走動。
嘟嘟那是摩托車的聲音，一定是爸爸開家長會回來了！不知老師會說我些什么呢？我忐忑不安地迎上去。不好，爸爸的臉色好難看啊！嚇得我急忙退回到了自己的房間里。
果然，爸爸一進(jìn)屋就把我叫了出來，一臉嚴(yán)肅地對我說：你自己看看！一邊把一張試卷啪的一聲，扔到茶幾上。
我定睛一看，才考了87分！頓時，好像掉進(jìn)了冰窖里，我從頭頂涼到了腳尖，心里真是難受萬分！叫你平時要認(rèn)真一點，你就是本性難改！耳邊爸爸不停的'呵斥聲，那不爭氣的淚水就像泄閘的洪水一發(fā)不可收拾。爸爸見此，也緩和了語氣：你猜，老師對你的評價是什么？這還用猜嗎？對我這個馬大哈老師平時沒少提醒我。
我萬分沮喪地回到房間，開始反思自己：的確，爸爸說得沒錯，做事急躁、細(xì)心不足是我的缺點。看看試卷上老師圈出的一個個錯別字，卷旁那幾個—0.5鮮紅的字眼；特別是那看清題目再作答，你一定會更棒的！的評語更是那么的刺眼！原來是我把這題該寫反義詞的卻做成了組詞，整整失去了5分。5分哪！此時，我的腸子都悔青了，瞧我這急性子！同學(xué)們那心急吃不了熱豆腐的善言相鑒我怎么全拋腦后了？
痛定思痛，我暗下決心：下一次家長會絕不讓爸爸失望著回來。
家長會后作文 47
本月18日，爸爸到學(xué)校去聽了董博士的家庭親子教育講座，回來后深有感觸。第二天晚飯時，我們一家就圍繞這個問題討論開了。
爸爸先說，他對董博士的教育方法還是比較贊同的——多鼓勵，多支持，讓孩子充滿自信心。接著又舉了幾個例子：兩個同是兩歲的孩子被兩位媽媽要求手拿裝了牛奶的杯子走路，一位媽媽在前面喊：“別灑了，別灑了!
”結(jié)果孩子聽了后沒走幾步牛奶真灑出來了。而另外一位媽媽則對孩子說：“拿穩(wěn)了，拿穩(wěn)了!
”固然，這個孩子沒將牛奶灑出來。又說：同是兩個不及格的.孩子，一位家長說：“沒事，你還有進(jìn)步的空間。”而另一位媽媽則生氣地說：“考得這么差，真實無藥可救了。”結(jié)果，第二次考試，第一人進(jìn)步了，而第二人真的退步了。
爸爸說完，媽媽若有所思地點點頭，說：“是啊，我在教育孩子方面也有這樣的錯誤，我批評你還是過多，有時你已經(jīng)盡力了做的不錯了，但我還是埋怨，埋怨這不好，那不好。我應(yīng)該多鼓勵的。”
可我覺得爸爸媽媽都已經(jīng)做的很好了，每當(dāng)我報告好消息時，他們總是以鼓勵的眼光看著我，為我高興。在我不停地向父母傾訴自己不如別人時，他們總是讓我看到自己的優(yōu)點。父母就是一盞燈，可以暖暖心房，可以給我力量。
不管是鼓勵還是批評，我覺得這都是父母的一片苦心，這其中包含了太多太多父母的愛!
家長會后作文 48
作為學(xué)生，最害怕的就是家長會了，因為老師會在家長會上告我們狀。不同的學(xué)生會有不同的感受。比如表現(xiàn)好的學(xué)生會感到溫暖的陽光，而表現(xiàn)不好的學(xué)生則會感到一陣劈里啪啦的大雹子，而象我這種表現(xiàn)不好也不壞的'學(xué)生就是溫暖的陽光外加劈里啪啦的大雹子，那種感覺忽冷忽熱更難受。
晚上6：30媽媽出門了，我在家寫完作業(yè)又看了會兒書就坐到沙發(fā)上開始發(fā)呆，開始想象：老師會不會在家長會上批評我？會不會表揚我？媽媽又會跟老師說什么，會不會向老師告我的“狀”？同學(xué)的家長會不會告我的“狀”？只要一想到老師可能表揚我，陽光立刻就照在我的身上，但只要想到老師可能會批評我，“大雹子”也會無情地向我飛來。
8點、8點半、8點50，時間在一分一秒地流失著，我還是在想象著，總之每一秒都是那么難熬，我一直被溫暖和寒冷折磨著，心里一直想著老媽何時才能回到家，把結(jié)果告訴我，好讓我吃一顆“定心丹”。
天哪！不知過了多長的時間，老媽終于回來了（我不知道這么長的時間我是怎么度過的），我便立刻向媽媽詢問家長會的情況，媽媽告訴我，還不錯，至少老師沒有批評我，也沒有“告”我的“狀”，說明我在學(xué)校的表現(xiàn)還不錯。
其實，我總結(jié)了，只要在學(xué)校表現(xiàn)好一點兒，老師不會來你，也不會向家長“告狀”，但要是表現(xiàn)不好的話，哎，小命就要玩完了。好討厭開家長會的感覺呀！
家長會后作文 49
古人說“每逢佳節(jié)倍思親”，如今哩，我們是“每逢考試必開會”。這不，一年里不知幾度的家長會又來了。
那天，教室里情形與往常大不相同，同學(xué)都夾緊了尾巴做人：課堂上格外安靜，生怕一個不小心“惹怒”了老師，那下場可不單單是幾句批評話就能草草解決的，恐怕還少不得父母的嘮叨等著你。
想到這些，我不禁打了個冷顫。一開家長會，我心就難安。
總算熬到了家長會結(jié)束，媽媽一回家來，我趕忙自覺地跑到她跟前“聽講”。與往常不同，她臉上少了幾分怒氣，但我的心仍然懸著。她緩緩地坐下來，打開了手機，滑出兩張照片——一張是切分體育成績的表格，一張是中考錄取率，給我輕聲細(xì)氣地分析起來：“你現(xiàn)在的成績……再看看體育成績……要穩(wěn)住就得……”我坐在一旁聽著，靜靜地，沒有以前那樣的不耐煩——我懸著的心也慢慢平靜，變得認(rèn)真專注起來了。
跟著媽媽的分析，我腦子里對照著成績，想象著考上了和沒考上高中的兩種不一樣人生，想著想著，心中竟涌起一股得更加努力讀書的念頭。
雖說這僅是一次例行家長會，可母親半個小時的短暫分析，讓我的.心變得熾熱，有一種想往上沖，想去贏，想到山頂上看看去的強烈愿望！
也許，這就是初三家長會的魅力，更是助我成長向前的一種表現(xiàn)吧。
家長會后作文 50
星期五放學(xué)后，學(xué)校的每個班級都舉行家長會。
爸爸在學(xué)校開完家長會回來，一進(jìn)門就摔門，嚇得我一動不動。爸爸坐在沙發(fā)上，一個人生悶氣，不停地抽煙，弄得房子陰燃。不知道是我在學(xué)校打瞌睡的時候老師告訴我爸的，還是我爸知道和同學(xué)打架的事…
越想越害怕。我好像聽到家長會上的老師在大聲朗讀：李澤熙沒有好好休息，因為他深夜打游戲，上課打瞌睡。我好像看到父母用不同的眼光看著我爸。我好像聽到家長在竊竊私語：“這個家長太不負(fù)責(zé)任了，連孩子都管教不好，真的.！”我仿佛看到父親羞得滿臉通紅，低著頭，急于在地上找個洞，再也出不來。
我媽看著我爸生氣的樣子問：“怎么了？”？孩子是不是又犯錯了？如果是，不要生氣。”我媽還沒說完，我爸就大聲吼道：“總是你慣著孩子，孩子都被你慣壞了。”母親被父親說了幾句，她沉默了。聽完他們的對話，我連頭都不敢抬。
突然，一個人喊道：“李澤熙！到我這里來！”我怯生生地站起來，顫抖著雙手走過去，用眼神看了我爸一眼。我更害怕了，連腿都開始抖。我想：爸爸會打我嗎？上帝保佑你！只聽見爸爸嚴(yán)肅地問道：
“你怎么在學(xué)校那么差！”“我。我。嗯。”我遲疑地說。爸爸見我不頂嘴，怒氣慢慢平息了。用手拍了拍我的肩膀，強心說道：“兒子，聽話加油！”然后，爸爸讓我回房間反省。哈！我的祈禱奏效了，我默默的開心。
爸爸沒有打我，我應(yīng)該為父母爭光，好好學(xué)習(xí)。
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