家長會后作文

時間：2024-09-11 00:09:46 毅霖好文我要投稿

家長會后作文（通用28篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的家長會后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會后作文（通用28篇）

　　家長會后作文 1

　　昨天下午，我們學校召開了一次家長會，大家都說，家長會是壞學生的噩夢，卻是好學生的美夢。可我不是美夢，卻是噩夢。

　　本來在家里父母給我施加的壓力就已經夠多了的，自從開了家長會后，來自父母給我的壓力就更大了。

　　說實話，我并不想考重點中學，是人都想輕松，都不想活得這么累，我也不例外。何況，去普通中學也可以學得很好啊。對于小學六年級的我，并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分數，我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎。但我也知道，這不僅僅是為了我自己，還為了我的父母（至少我現在是這么想的）從小到大，我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛，這似乎是無形中對我最大的懲罰。

　　人們最不想失去的就是時間，但往往失去得最快的`也就是時間了。補習的第三個星期過去了，當初的新鮮感如今已經消失得無影無蹤了，剩下的只是無盡的煩悶。

　　自補習以來，我發(fā)覺自己沒有一點數學頭腦，不過我始終相信“笨鳥先飛”。學習比的是堅持，看誰堅持到最后，誰就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個旁襯者，我要做一個主宰者。

　　家長會后作文 2

　　放學回家后，我一直期盼著媽媽回家，與我談一談。我聽了媽媽對我這半學期的回顧，我也對媽媽說了我的想法和小結

　　首先，我先說我的長處，我的長處是寫作和寫話，寫作對于我來說是一件快樂的事情，我會把它當作是一種抒發(fā)情感的工具。每次的大、小冊上的寫話，我都十分的.感興趣，都有說不完的話要說。老師表揚的名單里，積極舉手發(fā)言也少不了我。上課時我的眼睛一直看著老師，老師一有問題提出，我馬上會舉起手，并正確地回答。我的長處還有很多，如：平時的作業(yè)準確率很高等等。

　　但我還有一些不足之處：基礎不扎實，在試卷中，我就因為這個原因導致失分較多。平時做作業(yè)速度也不是很快。

　　總之，我平時要多看一些課外書，擴大知識面，除了要學習好書本上的內容外，也要從生活中學習語文。在學習、生活中，我還要改正我拖拉的習慣。爭取更上一層樓。

　　家長會后作文 3

　　今天家長會后，媽媽開門之后對我說的第一句就是“妞，你可是不行啊”那時我正在寫作業(yè)，聽到媽媽這句話之后，我能感受到這次讓她失望了，沒有得到一張獎狀，英語，數學考的不行，語文這次也不是太好。

　　我停下了筆，心里很愧疚，一聲不吭，媽媽對我又說了很多，說以后他要和我一起學習，幫我抄錯題，讓我重新做，以后不能再馬虎了，只是小學最重要的一年，以前怎么樣都沒關系，但這我們一定不能像以前那樣對我不管不顧了。

　　我也支持媽媽的做法，只要可以把提成績提上去，怎么做我都愿意，反思卷子的東西我也寫了，我也知道這關鍵的一年以后的路還是要我走，媽媽以前經常對我說“學習不是為爸爸媽媽學的.，也不是為了是學的，更不是為別人學的是為自己學的。你學到的知識，別人一點也搶不走，你沒有學到的知識要努力抓住他不要讓他被別人搶走。”

　　是啊，媽媽說的一點兒也不錯。爸媽還希望我的未來是我選學校，而不是學校選我，我一定會努力！

　　以后的以后我一定要好好學習，在這童年的最后一年，達到自己的滿意，讓自己開心，讓爸媽開心，讓老師開心。

　　家長會后作文 4

　　開了家長會后。媽媽是鐵著個臉進門的。我問她怎么了，可我怎么問她卻一聲不吭。雖然她一聲不吭，可我心里知道，肯定是老師批評了。過了一會，我又問她到底怎么了？她才說：“你有的時候作業(yè)不交，有的時候作業(yè)交上去是個空白，這是怎么樣回事！”我雖然表面上不吭聲，怕說出來被她打腦袋，可心卻憤怒的.說：“有的時候作業(yè)沒交還不是因為你，每天讓我讀什么外語，讀完了才讓清書包，有的數學作業(yè)是空白，是因為做錯了頁。”考慮一下我心里的感受好不好，你心里不好受，我也一樣呀，誰被批評了，還很高興。

　　聽完了她的話，我心里很不痛快，所以回到我的雙層床上，繼續(xù)看電腦，本以為可以消除心里的那些不開心的事，沒想到眼淚止不住的往下流，像一根扯也扯不下來，拉也拉不下來的線。

　　哎！真是自作自受。我再也不要這樣子了！害得家長心里難受，自己心里更難受！我以后出門時一定要看看書包里的作業(yè)帶了沒有，省得在學校被老師批評，回到家里又被媽媽批評。

　　家長會后作文 5

　　今天下午要開家長會。我聽了，像付了神圣的使命一樣，小心翼翼的回到了家，把這神圣的消息告訴了爸爸。爸爸聽了，說：“我去開家長會。”

　　時間過得可真快，一會兒就到家長會的時候了。我們在外面玩，家長再里面開會。我的心怎么也平靜不下來，這次可是要發(fā)試卷呀！上次粗心大意沒考好，再加上這幾天的一言不發(fā)，一定……唉！

　　我左盼右盼終于盼到家長會結束，媽媽的臉色好像更加沉重了。到了家，他做飯，我寫作業(yè)。怎么也平靜不下來。

　　我左思右想，越想越煩，腦子里像有一團亂麻。面前擺著一堆作業(yè)，打開書，想借看書來消除內心的煩惱，可怎么也看不進去；想去看一會電視，可滿腦子裝滿了驚慌與恐懼；出去散散心吧，可雙腿像裝滿了鉛，抬不起來……

　　吱的一聲，書房的門開了，爸爸走了進來，我剛想抬起頭，又被爸爸那嚴厲的.目光刺了回去。爸爸走到我身旁，用手撫摩著我的頭，語重心長的說：“孩子，這次爸爸不說你，但有點粗心，下次要改。”

　　聽了爸爸的話，心想：爸爸相信我，下次一定會考好！

　　家長會后作文 6

　　昨天，學校里召開了家長會。聽到這個消息后，我心里面像揣了一只小兔子似的，一蹦一蹦地，很害怕。心想，老師會說我什么呢？是好？是壞？還是什么都不說呢。回到家后我便立刻把這個消息告訴了媽媽，媽媽很平靜的說：“你不用害怕，到時候看看吧。”

　　到了星期四晚上，我的心跳越來越快了，無論我在干什么，都會想，老師會說我什么呢？時間一分一秒的過去了，我迫不急待的想立刻想知道媽媽在家長會上聽到了什么，看到了什么，在這個時候，我無論干什么都提不起興趣來。時間緩慢的.流逝著，終于，到了八點半，媽媽推門而入，臉色很平靜，但我非常急切的問這問那，比如：老師表揚了誰，有沒有表揚我？老師批評了誰，有沒有批評我，等等一切諸如此類的問題。媽媽說：“老師說你的書寫需要改進，你和蔣尚澤都屬于作業(yè)都做對了，但書寫不好的類型。你們老師表揚了；賈一然，于瑾芮，吳京澤等，她們書寫又好，做的又對，你可要向她們學習。你們老師批評了：徐潤東，王云飛，王勝男等，你也離他們遠點。這次我也不說什么了，以后看表現。”我噓與一口氣，大喊一聲：“老媽萬歲，我以后一定會努力的！”

　　懼怕和快樂

　　家長會后作文 7

　　每當我看到那張試卷，便會想起那次家長會后。

　　家長會結束了，媽媽回到家里。我從床上跳下來，拉著媽媽的手問：“媽！我考得怎么樣呀？”媽媽不說話。我想：老師是不是批評我了？媽媽是不是被嚇呆了？媽媽看了我一眼，坐下來笑著對我說：“老師沒說什么，你考得挺好的，但是你錯得都是馬虎題。”我的臉頓時像烤紅了一樣，火辣辣的.，心里就像藏著一只小兔子，砰砰直跳，很害怕被媽媽打一頓。

　　媽媽走進廚房，過了一會兒，端著一盤魚。“吃飯了！”媽媽的聲音從廚房傳出來，我?guī)е蓡栕哌M廚房。

　　“媽！你不罵我嗎？”

　　“你又沒犯錯，我為什么罵你！”

　　我坐在椅子上，呆呆地看著那碗飯。媽媽一邊給我夾菜一邊說：“怎么了，小家伙？你考試得99.5分。”

　　“我的那0.5分去哪了？”

　　“問你自己吧！老師講過的題你都記不住！你只要做到不馬虎就行了。”

　　是呀！人不要求做到最棒、最好，只要比自己原來做得更好就行了！

　　家長會后作文 8

　　周五的家長會真長，媽媽開完家長會后，一回家便跟我說起家長會的事。

　　媽媽說家長會上老師說我們班雖然有一些優(yōu)點——善良、天真、樸素，但缺點也有一些，也可以說是很多——紀律、作業(yè)和寫字，與老師的要求還有很大的差距。我也認真的反思了一下自己的缺點，主要有以下幾點：

　　首先，我之前的學習態(tài)度不太好，學習狀態(tài)也很浮燥，在上課的時候總是集中不起精神來；我覺得我的作業(yè)也不太好，錯題比較多。在以后的日子里，我上課時一定認真聽講，養(yǎng)成良好習慣，多舉手發(fā)言；在寫作業(yè)時也會認真檢查，仔細思考。

　　然后，我認為自己還有兩處不足，就是寫字和習作。我寫的字總是大小不一，而且有時還會太小或者像在跳舞，之后，我會努力把字寫的漂亮，并且寫的大一些。至于我的另一個問題習作，我覺得我寫作文的時候總是寫的太散亂，沒有一條線把他們緊緊串起來，而且，在寫一些作文時，沒有足夠的`故事，語言也不是那么精細。所以，我以后寫作文要先列出一個提綱，要多出去玩，用心體會，這樣故事就會多起來，至于作文的精細，還要多看書和向家長請教。

　　我爭取用我的行動，不辜負老師的期望，展現出一個全新的自己。

　　家長會后作文 9

　　今天晚上，爸爸去學校參加家長會了。我在家中坐立不安。

　　時鐘指向8點半，突然，門外傳來了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門，看見爸爸笑著站在門外。見爸爸沒有怒氣，我長吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進了書房內。他像變魔術似的從后面掏出一本書。我定睛一看，原來是一本字帖！“爸爸，難道開家長會還贈送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說：“兒子，萬老師今天給家長看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因為我的字一向不好，寫得東倒西歪的，擔心爸爸看了會生氣。誰知，爸爸鄭重地對我說：“兒子，爸爸發(fā)現你的字寫得不好看。開完家長會后，我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后，我會陪你一起練字。相信你一定能把字寫好的'！”

　　看著這本嶄新的字帖，我心中百感交集。

　　從那天起，爸爸真的減少了外出應酬的時間，每天陪我練字，認真指導我寫好每個字。

　　功夫不負有心人。自從開過家長會后，我的字日有長進。爸爸很開心，逢人就說：“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了！”

　　家長會后作文 10

　　就在昨天晚上開家長會之前，我生怕老師在會上說我的缺點或者批評我，因此我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下的。

　　家長會開了很長時間，媽媽大約三個小時才回來，媽媽告訴我，我在班里還不是很優(yōu)秀，要繼續(xù)努力才行。我覺得自己表現的還可以，但一看媽媽記的筆記，才發(fā)現我有這么多的壞毛病需要改正，比如說，我缺乏責任心，或是缺乏團結合作精神，和大人聊天時我總是要插嘴，還有我每天都忘記佩戴紅領巾……

　　知道了我有這么多明顯的壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞啊！心想：我以后可得加將勁，要努力的`將這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要將壞毛病改為好習慣，只有這樣，我自己才能有更大的進步，而且老師和同學才會更加信任我，更加支持我。

　　但是不能光想不做，我要用我自己的實際行動讓同學們看到，我也能成為一個沒有缺點的好學生！

　　家長會后作文 11

　　11月18日，老師在班級里召開了一次家長會。2小時以后，爸爸回到家，我問爸爸：“家長會上老師批評我了嗎？”“沒有”爸爸回答說。“那老師說什么了?”我又問。“老師既沒有批評你也沒有表揚你，老師說你在班里的成績屬于中游，不過，我知道以你的水平是可以把成績提高到中上游的，只是你的書寫不夠工整，及做算術題時粗心大意不夠仔細的毛病還是改不了。”爸爸一邊說一邊搖了搖頭。看到爸爸憂郁的樣子，我內心很是自責，鼻子酸酸的，有種想哭的`感覺。心想爸爸不知道為了我和這個家庭操了多少心，吃了多少苦，受了多少累。可是我卻怎么拿這樣的成績去回報他。然而家長會開完以后，爸爸卻并沒有打我，也沒有罵我，還對我微笑著說：“孩子，以后要努力，我知道你是最棒的，加油！”聽了爸爸鼓勵的話，我在心里暗暗下了決心。以后一定要好好學習，天天向上，一定不要辜負爸爸媽媽對我期望。

　　看著爸爸頭上漸漸增添的白發(fā)，我突然間覺得爸爸老了，我是大孩子了，我要學會替父母減輕負擔，干一些自己力所能及的事情，我長大以后一定要好好工作，我愛我的爸爸媽媽。

　　家長會后作文 12

　　開家長會是學期每次大考過后的慣例。

　　不管成績是好是壞，在我的記憶中，對于家長會的印象好像總是忐忑的。

　　小學時，明知家長會的批評名單里不會有我的名字，但等爸爸開會回來的時間總是焦急而又緊張的，像是做了虧心事的壞孩子。結束以后，爸爸前腳一踏進家門，我總是迫不及待地跑出房間問長問短。

　　現在回想起來竟覺著有點好笑。不論成績是好是壞，面對所謂的家長會，我已云淡風輕了。

　　這一次的家長會，同之前的數次家長會一樣。

　　放學回家，像平常一樣，坐在書桌前完成今天的功課。晚飯時餐桌上沒見了父親的身影，才想起今晚有家長會。我全神貫注地寫著作業(yè)，對于家長會的事情已經拋到九霄云外去了。我不會刻意想知道自己會被表揚或是批評，也不再會像年幼時那般焦急而又緊張地去期待去猜測。

　　作業(yè)寫到一半時，聽見父親回來的聲音，我剛好將手中的題寫完，起身出了房間。

　　三言兩語交流過大致情況，我又重新回到書桌前奮筆疾書。

　　如今，我不再有兒時那般對什么都很好奇的稚氣，也沒有了那些無關緊要的莫名期待，這個晚上似乎就沒開過家長會，今天仿佛什么都沒發(fā)生過一樣，我只默默地像往常一樣做好自己的事情。真是越長大，對這種東西越是淡定了：沒有了害怕自己被批評的.忐忑不安，沒有了焦急緊張的等待，也沒有了盼望自己得到表揚的興奮，只剩下內心毫無波瀾的平靜和繼續(xù)前行的堅毅與鎮(zhèn)定。

　　我一如既往地做著并做好自己當前該做的事。家長會后，對于表揚與否，已無所謂了。

　　是家長會變了，還是我長大了呢？

　　家長會后作文 13

　　今天下午開家長會，2點40分后同學們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長來到了教室，2點50分，老師們踏著輕快的步伐走進了教室。主持人見大家都到齊了，便說：“尊敬的老師、各位家長、各位同學，四（2）班家長會現在開始！請數學劉老師做試卷質量分析。”劉老師快步走上講臺，先總體評價了我們的這次考試情況，然后把每個同學的成績一一念出來，當念到“王雅慧—89分”時，我的'臉撲一下的紅了。我心想：我怎么會考的這么低壓，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接著，語文老師也做了試卷的質量分析，我的語文成績不錯，老師還為我發(fā)了成績優(yōu)異獎狀。

　　之后，主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書之星、進步之星、認真之星上講臺談感受，把好方法教給了大家，我也從總收益良多。

　　家長會結束后，我反思這為什么這次我的數學沒考好，我總結了兩點原因：

　　1、我平時寫作業(yè)時馬虎，導致考試時也馬虎、粗心。

　　2、寫完作業(yè)不檢查，考試時也不檢查，不能及時發(fā)現錯誤。

　　我以后一定要把這兩個壞習慣改掉，下次爭取考個好成績！

　　家長會后作文 14

　　上個星期那天，開了一次家長會；這次家長會開得正是時候，簡直是雪上加霜。因為這學期期中考試語文考得不好，卷子左上方是一個鮮紅而明亮的75分。我知道一定會有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。下午放學，我加快腳步享家里走，以最快的腳步向家里走，以最快的速度作完作業(yè)，晚飯后主動幫母親洗碗洗筷子，用母親的話說是“太陽從東邊出來了”。我又早早的鉆進了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎么也睡不著。鐘聲敲過8點，有腳步聲急快地向我的房間走來，那聲音簡直象晴空霹靂，嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來，我趕緊用被蒙住臉，假裝睡著了。只聽見母親走了進來，悄悄的做在我的床邊，輕輕的拉開了我的被子，我的整張臉露了出來，看看母親憔悴的臉，我的心忽然顫抖了一下，我母親的臉顯得很平靜，沒有一絲發(fā)怒的.樣子。我壯了壯膽子說：“母親，對不起，這次考試沒考好，讓你失望了。”母親說：“知道錯就好，以后要好好學習，期末要考好。”說罷，母親拿出考卷，給我給我講解不懂的題。母親講得是那樣的仔細，我聽得是那樣的認真。鐘聲敲過9點，母親摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內疚的淚水從我的眼中流了出來。

　　看著母親的背影，我心里暗暗的說：“母親，您放心我一定要好好學習，不辜負您對我的期望”。

　　家長會后作文 15

　　今天是我們二（3）班開家長會的日子，所有的家長都到班里開會了，我的爸爸也去開會了，媽媽很想去開家長會，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長會了，媽媽一直說太遺憾了，因為媽媽太想去開家長會了呢。

　　家長會結束以后，爸爸給我與媽媽開了一個家庭會。爸爸首先給我與媽媽講了家長會上老師說的話，爸爸說我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數學喜報，因為我的數學作業(yè)寫得工整、認真，這是我這學期第一次得數學喜報，我以后要繼續(xù)努力，得更多喜報！

　　爸爸還說了我的一些缺點，比如上課愛做小動作、不愛發(fā)言、沒有時間觀念經常遲到、上課思想沒有跟著老師走，我都很認真的聽著，心里覺得很緊張，擔心自己做得不夠好，不能夠做一個合格的班干部。

　　媽媽說我這學期的表現好了很多，有了很大的進步，自己會主動寫作業(yè)、自己安排自己的時間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規(guī)律，媽媽說一定要堅持，要繼續(xù)努力，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，要向表現好與進步大的同學學習，在二年級要有更大的.進步，不能停留在一年級的時候，要在各個方面給大家做榜樣。

　　聽了爸爸媽媽的話，我心里充滿了勁頭，我想好好努力，想做一個優(yōu)秀的學生，做一個優(yōu)秀的班干部！

　　家長會后作文 16

　　哎！時間過得真慢啊！不知道我的卷子錯在那兒呢？我語文只考了八十六分爸爸回來會不會打我一頓呢？我的心里想有一只貓在亂抓，感到忐忑不安極了。真想長一對順風耳與千里眼看到家長會的現場呀！

　　爸爸在我的千呼萬喚下終于回來了，我看見爸爸嚴肅的表情與遞過來的考試卷，我的心里“撲通，撲通”地跳個不停，像要從嗓子眼兒里跳出來了一樣。當我攤開考試卷時，看見那么多不應該錯的題，我感到又自責又后悔，考試的時候為什么不仔細檢查呢？

　　你看，看拼寫詞語我把“順序”寫成了“迅速”，我讀了一半的拼音就急著寫，真是媽媽常批評的'拿了半節(jié)就開跑啊！還有一個錯就是填關聯詞，我選擇了因為……所以……就把句子變成看課外書，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個“我”字，不約而同的意思是：沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個人嗎？

　　還有作文，我把寫事的作文寫成了寫人的作文，沒有認真讀題審題就開始寫，怎么會不犯錯呢？老師扣我八分，也是理所應當的。

　　看了這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認真讀題審題，經過思考后，再去答題。再也不會不經過思考就匆忙下結論了。

　　家長會后作文 17

　　開完家長會回來，爸爸只是對我笑了笑。我原想爸爸回來會打我，現在看來我錯了，爸爸并沒有那么生氣。我內心竊喜，松了口氣，終于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬，表情也很自然了。

　　老天爺保佑，我沒有被老師批評，爸爸也沒有檢查我的作業(yè)。我越想越入神，難道真如趙老師昨天所說，爸爸在維護自己的形象，不讓我寫出他壞壞的一面？

　　真是死里逃生，希望不再有期中考試，簡直是討厭的鬼門關。家長會往往在期中考試之后，沒有了期中考試，也許學校就不組織家長會了，我們就可以逃過一劫。

　　家長會對好生來說并不可怕，因為他們獲得的是老師的表揚，家長的肯定。可對差生來說，家長會也是批評會，得到的是打擊，是丟臉。我是屬于兩者之間，得不到表揚，也受不到批評，但我內心是有向往的，并不甘心。

　　我轉念又想，如果沒有家長會，家長就不能知道我們的缺點，更沒法糾正了。有了家長會，家長和老師可以當面交流，了解我們的'不足，并指導我們改正，讓我們更上一層樓。

　　其實，家長會并不可怕，可怕的是沒有認識自己的不足，缺少更進一步的勇氣。

　　家長會后作文 18

　　那個時候我還記得很清楚。當時是六年級，考前學習不好，導致考試成績落后。當時看考試成績的時候，總是忐忑不安。再加上家長會的通知，我心里真不是個滋味。我心想：我怎么會考這么差？我應該可以安全度過這一個半小時，因為一個半小時后有家長會…

　　在回家的路上，我在想：我應該告訴我爸我的成績嗎？他會有什么感受？好吧，我們先瞞著爸爸。一回家就主動老老實實寫作業(yè)。過了一會兒，爸爸出去了(他去參加家長會了)。這時，我又想：爸爸回來的時候是什么樣子的？別想了，早點睡(避免挨打)，至于明天嗎？你為什么不早起？沒想到，第二天，爸爸比我起得早。“我爸是不是通宵了？”還是爸爸故意早起？"

　　我以為我爸爸會大發(fā)雷霆，感覺像晴天到陰天，陰天到陰天……但是我爸爸很平靜。但我覺得這是暴風雨前的'平靜。我期望父親拿出試卷，他照做了。但他非但沒有批評我，反而教我改正錯誤，嘴里嘟囔著“六年級的不要馬虎，你看……”就在這時候，一股暖流涌上我的心頭。

　　親情無價，偉大。

　　家長會后作文 19

　　11月18日下午4：20下學，我們早早地回家做作業(yè)。因為學校開家長會，媽媽早早就向學校出發(fā)了！

　　我回到家先將全部作業(yè)寫完，然后背《中華圣賢經》。突然我想到媽媽說明天早上給我們做豆?jié){喝，我想：如果我將豆?jié){的東西準備好媽媽一定會表揚我的。

　　我說干就干，不一會兒，我就將所有的東西都準備好了，可媽媽還沒回來，我想：媽媽一定是被留下了。

　　8點多了，媽媽還沒有回來，我非常擔心，過了一會兒媽媽終于回來了，我想：這回我完蛋了。可是媽媽回來既沒有罵我也沒有打我。我想：媽媽一定對我很失望。可是媽媽并沒有怪我，吃飯的時候對我語重心長地說學校開家長會的'事。讓我以后在學校不準發(fā)脾氣，要認認真真聽講，不做小動作，上好每一節(jié)課，將學到的知識都掌握好。媽媽還說每天早上要早早起床讀書，讀完書后要在一個準備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書和晚讀書，讀書時必須高聲朗讀。

　　我明白了，我要踏踏實實地做人，各位老師和爸爸媽媽都是為了我，我要好好學習，天天向上，爭取下次考出好成績。

　　家長會后作文 20

　　放假前一天，一次家長會悄然而至，記憶猶新。這次家長會真的讓我受益匪淺。

　　家長陸續(xù)來，每次大考之后總會有這樣的家長會。雖然，父母很激動，也很失落。不由得贊嘆：成就決定一切！

　　像以前的`家長會一樣，老師們設立了許多不同的獎項。當然，有人高興，有人擔心。有的同學空虛，有的同學收獲滿滿。耶！如果你努力學習，你會取得好成績。沒有努力，收獲的籃子永遠是空的。

　　心嘆，該說實話了。幾個學生上臺朗讀他們想對父母說的話。有一個學生還一邊朗讀一邊留下感動的眼淚。聽著同學激昂的話語，我眼眶紅紅的，心中充滿了暖流。

　　很快，家長會就要結束了。此時此刻，我們每個人都許下了自己的誓言，目標像陽光一樣照耀著我的心，奔跑著，沖刺著！邁向——期末考試新目標！

　　家長會后作文 21

　　今天下午要開家長會。我聽了，像付了神圣的使命一樣，小心翼翼的回到了家，把這神圣的消息告訴了爸爸。爸爸聽了，說：“我去開家長會。”

　　我左盼右盼終于盼到家長會結束，媽媽的臉色好像更加沉重了。到了家，他做飯，我寫作業(yè)。怎么也平靜不下來。

　　吱的一聲，書房的門開了，爸爸走了進來，我剛想抬起頭，又被爸爸那嚴厲的目光刺了回去。爸爸走到我身旁，用手撫摩著我的.頭，語重心長的說：“孩子，這次爸爸不說你，但有點粗心，下次要改。”

　　聽了爸爸的話，心想：爸爸相信我，下次一定會考好！！

　　家長會后作文 22

　　媽媽常說：“在我們家中爸爸是‘學霸’，媽媽是‘學渣’。”對于“學渣”媽媽來說，開家長會是她曾經的“噩夢”。這個星期，我們年級就召開了家長會。

　　聽到要開家長會的消息，一連幾天我的心中一直忐忑不安，反復回憶這段時間在學校的表現，是不是多次“留堂”；是不是作業(yè)沒有按時完成；有沒有被老師請去辦公室；家長會上老師會不會點名批評；媽媽回來時會不會火冒三丈大發(fā)雷霆？這種不安的心情一直延續(xù)到了開家長會的那天。

　　星期四終于來到了。為了迎接家長會，我們把教室里“自由組合”的桌椅擺得整整齊齊，把隨地亂扔的紙團掃進了空空如也的垃圾桶，黑板也被擦得光亮如新，大家還迅速地整理好桌面，哈哈！教室里頓時煥然一新！接著，我邁著“沉重”的腳步離開了學校，等待著“暴風雨”的`到來！

　　我終于等到了媽媽。她一進門，我就偷偷地瞄了她一眼，還好還好，媽媽的臉上還掛著微笑，我以最佳的表現吃完了飯，聽媽媽開始傳達“會議精神”——老師們提出了我們在學習態(tài)度與學習習慣中存在的問題，以及接下來的學習中面臨的挑戰(zhàn)。我聽了后，心里又喜又憂，喜的是老師沒有批評我，憂的是今后的學習中又有了更多的壓力。反思自我，以我現在的這種學習習慣與學習態(tài)度應對今后的挑戰(zhàn)是非常困難的。想到這里我忽然焦急了起來，是啊！兩年后我就要小學畢業(yè)了，現在努力起來還不晚！加油！努力！從現在開始，我必須端正自己的學習態(tài)度，認認真真的從每一項作業(yè)開始，實實在在的掌握每一個知識點，不拖拉，不懈怠，不自滿，不驕傲，讓暴風雨來得更猛烈些吧！

　　家長會后作文 23

　　最讓我擔心的家長會就要開了，我硬著頭皮把這個消息告訴了爸爸媽媽。周四放學以后我忐忑不安地回到家里，自覺地做起了作業(yè)，但心里始終在擔心，不知道老師怎么和媽媽講呢？我心里盤算著，應該不會有事的。我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學校不好的表現被爸爸知道。

　　時間一點一點的過去了，九點多媽媽終于回家了。但奇怪的是，媽媽并沒有馬上叫我，而是和爸爸在外面說話，我又聽不清他們在說什么。這時只聽爸爸在叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓斥，重者體罰。我小心翼翼地走了過去，坐在椅子上。坐在左邊的是爸爸，右邊是媽媽，我感覺就像在接受審判似的'。爸爸首先問我，你最近為什么老是懶懶散散的，作業(yè)總不及時完成呢？我無言以對，爸爸又問我為什么上課走神？我一時說不出話了。真擔心爸爸要體罰我。卻沒想到爸爸嚴肅地對我說：‘’你已經不是小孩子了，明年是你小學的最后一年，在這段時間里一定要改掉這些不良習慣。老師說你人還是聰明的，只要勤奮，認真學習，成績一定會趕上去的。‘’我的心慢慢地放了下來，爸爸媽媽還幫我制定了學習計劃。

　　教育完以后，我想，象現在這樣馬馬虎虎學習真的不行，不但學習不好，玩起來也是提心吊膽，還不如認認真真把功課學好再玩，這樣可以玩的更開心。

　　家長會后作文 24

　　星期五，我媽媽去開家長會，我心里害怕極了，真不敢想象她回來會對我說什么。

　　我在家里做完作業(yè)，就開始背書。到了晚上八點，媽媽終于回來了。她一進門就大聲地說：“你這次數學怎么才考89分?”我立刻回答說：“有一道題太難了不會做，扣了10分，口算題錯了一題扣了1分。”“那你語文怎么才考72分?”媽媽的聲音似乎變得更大了。“但我的.英語考了92分。”我有些不服氣地說道。“英語考92分，”媽媽指著我的鼻子說，“那是因為你學過了，考好是應該的，我覺得你考92分還遠遠不夠!”

　　媽媽喝了口水，接著說：“上周一的語文聽寫，你考了C,老師說你沒有訂正就溜走了。”我抬頭看著媽媽說：“我沒有溜走，有訂正的。”“你還不認錯，”媽媽拿出手機的，點開照片對我說，“你看看，老師都發(fā)圖片給我了。”這時，爸爸回來了，看到我和媽媽正在吵架，就問今天怎么了?我趕緊委屈地對他說：“就因為我考試沒考好，媽媽一直罵我。”媽媽一聽我這么說話，氣得拿起一個玻璃杯朝地板扔去。“啪嗒”一聲，玻璃杯碎了。爸爸有些生氣地說：“你怎么能摔東西呢?有話好好說。”媽媽大聲地說：“這是我和他的事，不要你管。”……

　　他們兩個吵來吵去，誰也不讓誰。這時，樓下鄰居上來怒氣沖沖地說：“大晚上的，你們不睡覺啊!這么吵!”媽媽一臉不悅地說：“我們一家睡不睡覺，關你什么事!”鄰居沒好氣地說：“你們這樣吵到別人了。”這時，爸爸無奈地摸著頭說：“好了，我們好好說話，我來和孩子溝通，你也不要發(fā)火了，不要影響別人休息。”鄰居聽到這，才放心地走了。“就你是好人，你去管孩子吧。”媽媽甩下這句話，頭也不回地走到臥室!

　　唉，看來我下次要考好一點，不然家里又要發(fā)生不必要的爭吵了!

　　家長會后作文 25

　　這次考試我考砸了。一個人躺在床上，仰臉朝天，心里真不是滋味。為了這次考試，我虧待了自己看電視的欲望；為了考試，我虧待了自己的眼睛，連續(xù)幾天“苦趕夜路”我的視力一跌再跌。難道這一切都不能證明自己的刻苦和艱辛嗎？

　　打開房門，正準備出去倒水想解解悶，爸爸卻迎面走來。他的`臉上顯得非同一般的殺氣，我不知道還會有怎樣的狂風暴雨。

　　“我們出去走走?”是父親的詢問，我愣了一下，想這等“好事”怎能輪到我？但我還是默許了。要知道，這可是破天荒的。

　　公園里有些微風，草兒好似為我有些擔心，一大片一大片都枯萎了，我們父子倆在公園的石板路上頗有些風趣，但我實在沒有這份閑心，我還沒有從失敗的陰影中走出來，我只得默默地踏著自己的路。

　　“這次考試成績不好是在我的意料之內的，所以我不驚訝。”他的語氣似乎很平靜，我在耐心聽著他說。

　　“你想戰(zhàn)爭已經開始了而你還在磨槍，能打好仗嗎？你看公園里的小草已經枯萎了，如果你是一株小草，你現在才向上生長，還會破土而出嗎？”我真萬分羞愧，這不是父親在委婉地批評我嗎？我的臉不禁紅了起來。

　　“但是你也有值得欣賞的地方。”爸爸微笑地看著我。

　　“有嗎？”我半信半疑，我抬頭望著父親，不知如何理解此話的深刻含義。

　　“就是你那頑強不屈不服輸的拼勁。”爸爸和顏悅色地說：“我知道活著不只是為了成功，其實失敗也是難免的，當你失敗時要重燃信心之火，從失敗的影子中走出來！“兒子”從哪里跌倒就從哪里爬起來！

　　在以后的日子里，每當失敗，當想起父親說的話，我都會信心百倍，重燃信心之火。

　　家長會后作文 26

　　自從這次家長會之后，我發(fā)現了自己的許多不足之處，在這段時間里，我在改變著自己，使自己更加優(yōu)秀。

　　我在這次家長會之后，更加努力了。在這次家長會中，有許多同學受到了多次表揚，而我的名字在表揚欄中屈指可數。我在想，我是不是在那些方面做的不夠好？我知道，我該更加努力了。在學習上，我通過期中考試深切體會到了在政治和地理方面的不足。在這段時間，我在上這兩門課之前，都會精心去預習，去熟悉內容，去解決自己有能力解決的問題。做課后作業(yè)時我會嚴格按照格式來做，并且不會向以前一樣只答一個大概，而是具體的答出來。上課時，每一個問題，我都會比以前更努力的去思考，去領悟，回答問題也比以前更加積極。在英語背書時，我也比以前努力，以前背書，雖然都完成了任務，但總是很懶散，而現在，我會以自己最快的速度去背，并且把必背的背完了，我還會去背其他內容。我相信我的.努力一定會迎來收獲！

　　相比以前，我在學習這一方面更有激情了。在這次家長會以前的期中考試中，我的總分是505分，占全班第四，與第三名差一分，與第二名差二分。媽媽在看到這次成績后說：你呀！地理41分，政治42分，有一門考到45分以上，不就會更上一層樓了嘛？聽了媽媽這句話，我到不覺得可惜，反而學習念頭又增加了，渴望學習的火焰由旺盛了。在地理課上我沒有像以前一樣感到枯燥，乏味，反而覺得地理生動了起來。那一條條等高線，那一個個地理概念，那一種種地理學習方法，仿佛都活了一樣，在我腦海中奔跑。政治課不覺得嚴肅了，取而代之的是一種輕松之感，在輕松之中學政治也是事半功倍，知識點記的更具體，牢靠，預習方法也記的一清二楚，每一個標題都會早早預習。我學習的激情一定會使我把每一門學科都學得更好。

　　我比原本就很自信的自己更自信了！自信？為什么自信？因為我在這次家長會以后更努力，對學習更有激情！確實，在更努力，更有激情的同時，我也感受到收獲的甜頭，自信也直線上升，我從以前的覺得地理有點難懂，到現在覺得地理是門只要努力學就很簡單的感覺，使自信心上升。我從以前覺得政治太嚴肅，到現在覺得政治輕松。讓我更加相信自信會給自己的勝利奠定基礎。

　　在這次家長會之后，我變了不少。我在向更好的方向改變，這些改變也會使我一生受用不盡。

　　家長會后作文 27

　　11月21日，是我們學校統一要開家長會的日子，每位家長到各自的班級去，我爸爸開完我班的家長會后，回到家和我做了一系列的談話。

　　爸爸說：“你數學和英語我不管，最重要的還是語文的，我看了看你每個單元寫的，就知道你的語文成績一定退步了，為什么呢？因為寫得好壞就證明你的語文成績好不好，最好是一分都不要扣，如果得滿分的話，這樣你輕而易舉就能達到八十分以上的目標了！”

　　我說：“哦，那為什么有些人扣的分少還是不能上八十分呢？”

　　爸爸說：“如果出現這種情況的話，那就是他對課外的知識還不是很熟悉，所以要多看課外書，只有走這一條路他的語文成績才可以提高。不過光看課外書是沒有用的，可以把書中的.好詞好句抄在筆記本上，寫的時候就可以把它給用上去了！”

　　我說：“原來是這樣啊，怪不得我的總不會提高呢，我一定要好好改變。”

　　經過了這么一系列的談話，我終于明白了我在寫方面上的不足，所以我慢慢地在知識海洋里徘徊。

　　家長會后作文 28

　　今天學校召開家長會，不知道老師在會上會說什么，我的心里緊張極了。終于家長會開完，媽媽回來了。

　　我看到媽媽表情非常嚴肅，倒吸了一口氣。我膽戰(zhàn)心驚地問：“媽媽，我的成績怎么樣？”

　　媽媽卻說：“等你爸回來再告訴你。”便走進書房工作去了。我輕手輕腳地向媽媽的.包走去，翻了起來，一直翻了個底朝天，仍一無所獲。旁邊放著一本書，我翻了翻，也什么都沒有。我離開的時候，書被我的手不小心碰到地上，我才發(fā)現試卷就放在桌子上，我就納悶了，剛才都沒有看到，怎么突然出現了。我猛的一拍腦袋，好粗心呀，原來試卷和成績單就壓在書的下面，它們遠在天邊近在眼前，害我找了半天都沒找到。我翻開成績單，看了看成績，年級第四十四名，我暗暗竊喜，心里的石頭終于放了下來。我想，進入全年級五十名以前就可以了吧！我把試卷和成績單恢復原來的樣子，蹦蹦跳跳地回到我的房間，等待驚喜的到來。時間一分一秒地過去，我也越來越興奮，不知過了多久，“吱呀”一聲，門開了。爸爸走了進來，媽媽跟爸爸說了幾句話，爸爸就去房間拿東西了，我想爸爸應該去拿錢準備帶我吃大餐吧，沒想到爸爸走出房間，拿著棍子，請我吃了“班竹炒火腿”。

　　爸爸對我說：“你雖然全年級第四十四名，但是你的數學考到了九十分以下。”

　　那一次，我的哭聲驚動了全世界。

【家長會后作文】相關文章：

家長會后11-10

家長會后作文07-06