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羈絆的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的羈絆的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
羈絆的作文1
羈絆是什么意思？
羈絆就是纏住了就不能脫身，就是兩個人之間越來越密切，就是感情和感情之間的維系。似乎，從你聽到那一聲清脆的哭啼，我就成了你一生的羈絆。
當(dāng)我還是一個只會哭泣的嬰兒時，你總是用那溫柔的雙眼注視著我。我的哭、我的笑、我的鬧、我的靜，無一不成了你眼中的焦點，仿佛，我成了你世界的唯一，而事實也的確是這樣。
慢慢的，我也開始長大了，我牙牙學(xué)語，我開始在地上爬，我學(xué)著吃飯，當(dāng)我第一聲叫你媽媽時，你臉上那燦爛的笑容我永遠(yuǎn)不會忘記，你用那輕柔的'聲音逗著我：哦哦，寶寶叫媽媽了喲。而我也會很配合的應(yīng)一句：嗯。這時你總會哈哈大笑，連眼睛都瞇成了一條縫。
我開始學(xué)走路了。剛開始，你會讓我坐著代步車到處游蕩，慢慢你開始讓我離開了它，你來一步一步教我走。剛離開代步車時，你還會提著我的手走，慢慢的你松開了雙手，讓我自己去學(xué)。我摔倒了，你不會去扶我，你讓我自己爬起，讓我學(xué)會行走。
我上幼兒園了。你送我去的那一天，我像是意識到了什么，我以為我們要永遠(yuǎn)的分離，因為從我出生到現(xiàn)在，我們還沒分開過，于是我便放聲大哭，我這一哭，那些沒哭的、哭過的、在哭的小朋友和我一起哭了，這下就好，全班熱鬧了，而大人們就只好安撫我們。最終，我們都沒哭了，也快樂的度過了在學(xué)校的一天。
漸漸的，我長大了，我度過了學(xué)前班、小學(xué)，再到初中、高中，而我也慢慢的和你有了一定的代溝，沒錯，我的叛逆期來了，可慶幸的是只是小叛逆。
有時，你有一個觀點與我有些不同，我們便會爭論，而結(jié)局卻總是不歡而散。我也曾懊惱過，我也想向你道歉，可年輕的少女卻放不下那所謂的面子。你想的總與我想的相反，你要的卻總不是我做的，不過沒關(guān)系，因為我們吵過之后也會體諒。
寫完后，再看，發(fā)現(xiàn)對你的稱呼不是您，因為我知道，我們?nèi)缗笥选⑷缃忝谩⑷缬H人，是對方一生的羈絆。
羈絆的作文2
它是最溫暖的寄托，最深的羈絆。——題記
幾千年來，僅看流傳下來的作品，許多的文人墨客都將自己的思鄉(xiāng)之情寄托于這些詩詞歌賦中。
個人認(rèn)為這些作品能夠久經(jīng)流傳的許多原因中，一定有一個原因——它們引起了人們感情上的共鳴，一代又一代的人與之產(chǎn)生情感共鳴，它們才得以流傳至今。
這說明，在對于家的情感上，大多數(shù)人都是相同的。
失意時，我們會格外渴望家的溫暖。如果我們是一個細(xì)胞，那么家就是我們的線粒體。它為我們提供能量，是我們繼續(xù)生活的動力。我們的所有傷痛都將在這里被治愈被撫平，然后元氣滿滿的繼續(xù)生活。
相信很多人都有這種體會，獨自在外時，再大的風(fēng)雨都能自己扛下來，也不會感到半分委屈或難受。就像一只海螺，一件硬的外殼保護(hù)著自己，可一旦回到家，家人的一句問候，一個關(guān)心的眼神，都能讓自己淚流滿面。在這里，我們不用背著沉重的堅硬的外殼來偽裝自己，我們可以褪去自己的鎧甲，肆意的哭，肆意的笑。因為這里一直一直都會是我們最堅實溫暖的依靠。
它，是我們的避風(fēng)港。
孟郊在《游子吟》中道：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”對于即將獨自遠(yuǎn)出的孩子，母親的針針線線皆是愛與不舍，好像多縫幾針，孩子就會多些溫暖，不會受傷。游子雖有不舍，但為了生活和自己所追求的夢想，卻只能將不舍的酸楚咽下。從此家便成為游子心中最深的羈絆，無論走到哪里，無論做什么，都會想到遠(yuǎn)方的家和母親久做針線活的粗糙溫暖的`雙手。
他，是我們最深最深的羈絆。
一日不回到這個避風(fēng)港，心中的羈絆便多一日不減。在這里我們找到自己的歸屬感；在這里，我們能夠感受到最溫暖的愛；在這里，我們不需要隱藏自己的脆弱和不堪。
在離家千里之外的遠(yuǎn)方，我們?nèi)找顾寄钪鼰o時無刻不在牽動著我們的心弦。這弦經(jīng)不起撩撥，撥來便是兩行熱淚。
家，我們最堅實的避風(fēng)港。
家，我們最深的羈絆。卻，最溫暖。
羈絆的作文3
聒噪的蟬聲愈發(fā)響亮，肺里都流動著滾燙的熱氣，我眼前是站的筆直的同學(xué)和不斷穿梭在其中的教官。汗水幾近泛濫，讓我的視線也變得有幾分模糊。
陽光變得越來越強烈。
我呆呆的望著操場的地面，覺得現(xiàn)在能愜意地坐在樹蔭底下確實非常幸福，到現(xiàn)在還是有點精神恍惚之感。教官怎么要求，我就怎么做，在熾熱光芒下不僅混沌了時間，也混沌了我自己。熬著太陽終于下山，第一天的感覺就是勞累，心中也是茫然。我不明白，這樣到底有什么意義？我從來都是一個散漫的人，如果軍人的代表是鐵的紀(jì)律，那我就完全與之相反的性格。很多事情何必那么麻煩，目睹教官們?nèi)胂貌湍菄?yán)肅場景，有種像在舉行莊嚴(yán)的儀式一般。我倒不會裝出什么敬畏之情，只是不太懂這樣做的理由。如果說軍訓(xùn)是鍛煉體魄，培養(yǎng)意志力，我覺得或許有更好的方法，（因為我覺得學(xué)習(xí)從來就不是個輕松的活，從中也可以培養(yǎng)出這兩種素質(zhì)）
所以說，我用汗水付出到底換回了什么呢？
我有些消極了，不過還是挺老實的。我害怕他們，總是盡量完成這樣那樣的要求。有時真的難受的要死，如同貝類鏟開他的`貝殼，暴曬在滾燙的沙灘上那種瀕死的煎熬；也像極了溺水之人在水中無力下墜的那種窒息感。酸痛，炎熱，還有莫名的瘙癢拽住我，我覺得還是真有幾分生不如死之感。
但我意外的沒有倒下，這或許還沒有達(dá)到我的生理承受極限。但我的心已經(jīng)倒塌了。
這樣什么時候才是盡頭？這樣只會留下毫無意義的汗水吧！
我依然等待著什么，盡管心中抵抗，也不敢露出一絲不滿的神情。
像是如我所愿般，再次醒來時，遇見了一個陰郁的日子。我們可以坐在教室，免受皮肉之苦。教官進(jìn)來了，我終于可以不被汗水模糊雙眼了，看清教官英氣的臉。
一起唱歌，氣氛很活躍，教官也愿同和我們開玩笑，只是偶爾玩笑似恐嚇我們。我有點不可置信，也有些開心，或許是炎熱蒙蔽了我的心。沒有發(fā)現(xiàn)在短短幾天我們已有了若有若無的羈絆。他成了歌聲的載體，乘這雨聲和飽含涼意的風(fēng)，越飄越遠(yuǎn)……
羈絆的作文4
前方漫天的礦沙發(fā)出刺耳的哀鳴，如同前方充斥著一群群的饑餓的困獸，在為最后的生命做出最后的樂章。
在這被風(fēng)吹卷的山峰間你孤傲地站著，如同一只孤高的雄獅，昂頭看著天地間的沉浮變遷。而我，此時卻像一只失落的獵豹，無奈地看著遠(yuǎn)方，無奈的'看著自己的獵物溜走。
倒在地上，血液被風(fēng)沙無情的吞噬著，如同意群群螞蟻，一點一點的侵占著我的肉體。
我們擁有一樣的眼神。你曾說。而在我看來我就是眼而你是神，是我尊敬而又憎恨羈絆。
羈絆？呵呵……我的前方本來是屬于我的，可是你的到來卻搶走了我的光明，于是我從此便生活在了你的陰影下。
淚水？在你出現(xiàn)的那一刻我以不會再流；汗水，在我每個細(xì)胞下滋生。
你，在那一刻成為我永遠(yuǎn)的敵人，我所唯一憎恨的人。
阻止不了你，不管是離去還是到來。但我想現(xiàn)在至少我還可以抗?fàn)幰幌拢瑸樽约籂幦∫幌隆?/p>
欲望，你的欲望沒人知道，正如你不知道我一樣。一棵樹吸什么樣的水便會流什么樣的血。
在我前方你永遠(yuǎn)都在走，而我無論怎么跑都觸不到你的味道。你每次的回眸都帶著輕蔑的笑……我最大的恥辱。
觸不到至少我還可以看到。而此刻你卻也學(xué)會了奔跑。
視線中少了些許的陰影，怎么感覺這光亮點刺眼，在你最后的一絲陰影消失在我眼前的時候，我奔跑得甚至連眼睛里都流出了汗水。
奔跑，為何你也會奔跑？
于是，我只能去更加努力地去尋找，哪怕眼睛已浮腫。因為沒有陰影的世界讓人暈眩。
觸不到至少我還可以看到，我努力尋找即便阻止不了。
不過，真不明白為何我要尋找。
黑暗，在光明的引誘下我陷入了不盡的黑暗中。我知道我追上了。
沒有喜悅，憤恨在我每一個細(xì)胞中向外迸發(fā)。
最后的戰(zhàn)役。即將開始。
即便明明知道自己會敗，即便明明知道自己這樣依然是在遙望。
只是我明白，對于你的憎恨以不僅止于曾恨，還有依戀。我所憎恨的羈絆，或許只有你才值得我去憎恨，只有你才值得我去奮斗。
你問我問什么要怎么執(zhí)著。我說，這東西我怎么知道。
如同當(dāng)初你保護(hù)我的時候，“這東西我怎么知道，這身體竟不由自主動了起來。”
一樣，這身體竟不由自主動了起來。
我憎恨的羈絆。我依戀的朋友！
羈絆的作文5
如果要說白影的話，首先得從它的身世談起。白影的父親名字是青羽，青羽在狼群的地位等同于風(fēng)瀾。但它倒是對自己的生活很滿足，似乎不關(guān)心狼王寶座究竟是被誰坐著的，可是誰又知道它心里究竟想的是什么呢。白影的母親叫薰霖，它的狼毛很光滑，毛色為米色，天生就有讓狼陶醉的魅力。白影作為薰霖的狼崽，自然遺傳了父母的優(yōu)點。所以說，白影絕對不是等閑之輩。
黑蒼本來安寧的生活被兩只狼崽打亂了。在捕獵巖羊成功后，作為主戰(zhàn)斗力之一的它，自然成了眾狼“尊敬”的對象。但，也不是所有狼都是這樣，有一些不服氣的狼崽，時常擾亂黑蒼的生活。例如這兩只狼崽，一只名為雨澈，一只名為邃。不得不說，紫幻和白影也受到過它們的挑釁，但它們能忍。忍忍就過去了，雨澈和邃折騰久了就沒有興趣了。黑蒼不一樣，它對于這種無理由的行為，自然會反擊。次數(shù)越多，它們當(dāng)然就越覺得有趣，反而扔下了紫幻和白影，專注于它。但是，它的忍耐度是有限的。
狼群已經(jīng)進(jìn)完食了，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)入冬季，食物越來越少，生存壓力也越來越大。黑蒼站在小溪邊，用舌頭卷起溪水飲用。溪水很涼，不過對于剛剛狩過獵的黑蒼來說，這是難得的享受。它絲毫沒有注意到一旁的邃。邃望著冰冷的溪水和站在一旁的黑蒼，頓時又想出了壞主意。邃在黑蒼分神的時候，猛的.加速奔跑撞過去。“咚”黑蒼落水了。小溪不深，黑蒼撞在了石頭上，最要命的是，那是深秋！沒錯那是深秋，黑蒼冷得直打寒戰(zhàn)。一旁的邃則以一種輕蔑的目光望著黑蒼“就你這樣子，還想在狼群里面耀武揚威嗎？”身體很冷，但黑蒼內(nèi)心的怒火卻燃燒了起來，整個秋天的怨恨，現(xiàn)在集結(jié)起來。黑蒼猛沖過去，勾著腦袋，你撞我，我也撞你！邃被撞了個仰面朝天，接著快速翻身迎戰(zhàn)。
雖然雨澈和邃經(jīng)常搗亂，但它們卻是“好哥們”，有福同享有難同當(dāng)。黑蒼舉起右前爪，抓過去，接著邃身上出現(xiàn)了血痕，幾根狼毛在空中飄飛。邃慘嚎了一聲，黑蒼要的就是這個氣勢，黑蒼接著向邃發(fā)動更凜冽的攻擊。忽然，又有一只狼跳入了格斗圈，是雨澈。黑蒼單獨對付一個是綽綽有余的，但一個打兩個就很困難了。真是搞不懂，邃被揍又不是你被揍，來橫插一腳干什么？沒辦法，只能迎戰(zhàn)了。
格斗圈外，紫幻緊張的盯著黑蒼。
羈絆的作文6
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
——題記
面對失敗，有人垂頭喪氣敗下陣來；有人消極躲避、一蹶不振；而有的人卻高昂著頭顱，逆風(fēng)雨而上。那次失敗，令我至今記憶猶新。
還記得那是一次“大風(fēng)暴”——期中考試，當(dāng)暴風(fēng)雨過后迎來的卻是平靜的兩天，而往往當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的前期，便是平靜。果然，大風(fēng)暴又來了——發(fā)試卷。
當(dāng)一張張試卷發(fā)到每個人的手中，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。開始亂想：這次試卷能有幾分呀！唉……就在我緊張亂想之時，試卷終于發(fā)下來。我連忙用手一翻，一看。啊！68分。我的天啊！連80分都沒有，這叫我如何是好啊呀！頓時，我崩潰了，坐在座位上一動不動。開始著漫長的思想斗爭。天啊！這個也太差了吧！我怎么向爸媽交代呀！這怎么辦，這怎么辦……
時間就這樣一點一滴地過去了。“鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出教室，而我卻背著起書包，埋著頭，朝家的方向走去。
路上，正當(dāng)我垂頭喪氣時，天公作美卻是吧！這時，天邊烏云滾滾、雷聲陣陣，不一會兒，大約傾盆而下。當(dāng)雨沙沙地打在我的身上，不一會兒，我全身都澆透了。可我卻并不理會這些，仍想著：回到家怎么辦？怎么辦？就在這時，我忽然想起了老師對我說的話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，人如果不經(jīng)歷失敗，怎么能成長？”嗯，沒錯。我不能再這樣下去了。于是，我挺起胸膛，決定勇敢地去面對。我這時，快步地向前走，偶爾抬頭望向天邊，發(fā)現(xiàn)，雨停了，陽光從云縫里溢出來，暖暖的.，彩虹也彎彎的掛在樹梢。回到家里，父母聽著我的訴說，沒有批評我，目光柔柔的，滿是關(guān)愛和鼓勵。
此后，在人生路上，無論我遇著怎樣的風(fēng)雨都把頭抬起，勇敢的走過去，因為在朦朧的視線里我總能看見那掛在樹梢的，彎彎的彩虹。
羈絆的作文7
每一個天資聰?shù)牟抛颖澈蠖紩幸粋�充滿神奇色彩的故事。蘇軾當(dāng)然也不例外。
風(fēng)流倜儻的才子，經(jīng)歷了年輕時的不羈之后，憑借著滿腹的才華登上政治舞臺。天生善良、剛正不阿的蘇軾始終以效忠朝廷為己任，政治上既不贊同王安石的變法，也不欣賞司馬遷的頑固保守。儒家思想的熏陶，使得他不斷探索，希望國家能以一種穩(wěn)健的步伐走出當(dāng)時的困境。然而，他一次次為自己的美好愿望然而努力，卻一次又一次不被理解，甚至被誤解被貶謫。
“驚起卻回頭，有恨無人省。煉盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”從這首《卜算子》中，我們仿佛看到了你個內(nèi)心充滿著孤獨與失意的身影。天生的聰慧使他才高八斗，命運的坎坷卻又讓他四處飄泊。蘇軾就像那只仙鶴，沒有人垂憐，卻又不肯棲身于寒枝。
他也痛苦悲傷彷徨過吧？
“長恨此良非我有，何時忘卻營營？”這里，我們分明看到了他壯志難酬的傷感，還有內(nèi)心抑制不住的傷感。“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。”這里，我們充分感受到了他對個人能力有限的無奈。
我們雖然無從考慮蘇軾是如何擺脫這些痛苦彷徨的，但是從那些璀璨的詩篇與各地流傳下來的蘇軾的故事來看，蘇軾的內(nèi)心也是受過一番掙扎的。鳳凰需涅磐重生。蘇軾離開紛爭不斷的'朝廷中心面對更加廣闊的風(fēng)暴，面對更加真實的人生，他用睥睨來審視身邊的世界，用他的曠大與豪邁向不公平的命運宣戰(zhàn)，并取得了完勝。
站在那無日無夜，無始無終，滔滔滾滾的江邊，面面對著莽莽蒼蒼、蕭瑟凄涼的黃州，蘇軾搖頭輕嘆之余，更有一種昂揚自心底升起。朝廷放棄了他，但他卻不會放棄人生。眼前的苦難只是對他的一種考驗，擺脫了內(nèi)心的羈絆，他的豪情又一次洶涌澎湃。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”站在高高的赤壁上，他想到的是雄資英發(fā)的周郎，他為心中的英雄放聲歌唱。雖然嗓音里加雜著些許傷感，雖然語氣里透著點滴的凄涼，但那種天生的豪邁卻是無論如何也遮掩不住的，因為他是蘇軾。
政治上的失意并沒有成為蘇軾的羈絆，他努力為自己探尋到一個精神上的突圍口，并以有力的反擊使他的對手目瞪口呆。他成功了，他的成功源于他擺脫了內(nèi)心的羈絆。
羈絆的作文8
觀看完影片后，腦中浮現(xiàn)出了“愛的羈絆”這四個字。
愛，尤其是父母的愛，很無私，很博大，不求回報，卻也對很多孩子來說是一種擺脫不了的羈絆。愛來自父母，而令人可悲的是，這種愛，是無形的羈絆，往往會害了孩子。
很多中國父母教育孩子的方法是“圈養(yǎng)”，是的，這可以讓孩子很大幾率的在生理上地健康長大，家長也會很放心。但，別忘了，野生的放養(yǎng)的雞才值錢。我說這句話并不是把孩子貶成雞，而是想告訴那些父母，養(yǎng)孩子與養(yǎng)雞在某種程度上真的無比相像!
讓我們來回到影片中。男孩為了在派對上大展身手，硬“逼”著自己做菜。可是，從小十指不沾陽春水，谷雨蔬果都不分的他，又怎么會做菜呢?沒辦法，為了面子，只好求救于遠(yuǎn)在國內(nèi)的母親，母親也是很盡責(zé)啊!大半夜被兒子吵醒只為了教他做最簡單的番茄炒蛋，居然沒有表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩;在被兒子兇了之后還是毅然決然的決定親自教。
這種情況可能挺常見的，畢竟現(xiàn)在獨生子女占多數(shù)，又受到了傳統(tǒng)觀念的影響:家里就這么一個兒子，不寵他寵誰?
就是受這種思想左右，“獨苗”受到了萬分呵護(hù)的照顧:腳從沒踏進(jìn)過廚房就暫且不說了。五谷不分，蔬菜擺面前不知道叫什么也是常事。從沒為父母考慮過，不懂怎么樣去愛人，體諒人，關(guān)心人……聽起來不可思議甚至過分，但他們——獨苗們卻毫無例外地做到了。
這些“獨苗綜合征”聽起來貌似全是“獨苗們”的錯，但，一個巴掌拍不響，好好的一根獨苗沒有人去所謂的'揠苗助長，會長歪嗎?一個純潔的小孩沒有壞人的誤導(dǎo)，環(huán)境的熏陶會變壞嗎?一個炸彈沒有人去點燃它會爆炸嗎?當(dāng)然不會。歸根結(jié)底，這一切的一切都是父母一手造成的。因為父母對孩子那可怕的“占有欲”，令人雞皮疙瘩掉一地的“關(guān)切”和不假思索的、用力過猛的“愛”。
吐槽了這么多，只想給那些認(rèn)為除了讀書之外的事都可以由父母承包的家長們說幾句:愛，不是羈絆，更不是給孩子造成一種“天塌下來有我父母”的理所應(yīng)當(dāng)。愛，應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨立自主，有野生的果斷、勇敢和生存能力，也有圈養(yǎng)的教養(yǎng)和學(xué)識。
羈絆的作文9
冬日的陽光比金子還珍貴難得的明媚陽光又怎么能不去操場揮灑一下青春的汗水？嗅著獨屬于陽光溫暖的味道，不遠(yuǎn)處那一根紅白相間的接力棒喚醒了我沉睡的記憶。
亦如那一天，陽光明媚，正所謂天下沒有不散的宴席，朝夕相處三載終是要各奔東西。最后一天，最后一節(jié)課，室外烈日當(dāng)頭，室內(nèi)陰雨綿綿。這一別，怕是再難相見了吧。
“同學(xué)們最后一節(jié)課我們?nèi)ゲ賵鰜硪粓鼋恿惏伞！崩蠋熌弥桓t白相間的接力棒走進(jìn)教室。沒有歡呼，沒有興奮，明明是最激動人心的體育課！強忍住眼里的酸澀，至少要留下最好的結(jié)尾。
操場上空蕩蕩的，只有我們一個班。“各自加油，最后一次集體活動了，不要留下遺憾才好。”握緊手中的接力棒，前途迷茫，我該交給誰？朝夕相處三年的伙伴馬上就要分開我的前方還有誰可以交接？早知道分別如此難受當(dāng)初是不是不見更好？風(fēng)有些刺眼，一顆顆冰涼的淚珠滑落。能不能，讓時間停止！我不想，不想和你們分開！
“預(yù)備，開始。”一聲令下打斷了我的傷感，淚水模糊了我的雙眼。眼前有誰，我不知道。咬緊牙關(guān)，拼了命的沖出去，至少發(fā)泄一下也好。緊緊握住手中的接力棒，耳邊是朝夕相處伙伴們的加油聲。近了，更近了。放開拿棒的手，“不錯呀。”隊友像離弦的箭矢一般飛奔而去。但我喘過氣來，望著她的背影，直到下一棒。眼前仿佛放電影一般出現(xiàn)一幅幅歡聲笑語的.畫面，延長伸展，連接兩顆熾熱呢心靈。
終點，大家歡呼，擁抱。傷心的淚水，喜悅的淚水交織。小小的接力棒，承載了我們的害怕、恐懼與迷惘，連接了一顆又一顆熾熱的心靈。這一刻，我們不再孤單，心與心之間相連。這一刻，我們不再迷惘，此時的分別不過是為了今后更好的再見。背上書包，踏上征程，心也不再彷徨，小小的接力棒就是心與心相連的紐帶，承載著大家的愿望，一路前行。
閉上眼睛，腦海里清清楚楚的浮現(xiàn)著那紅白相間的影子，謝謝你。因為有你，牽動著我們30多個人的心。因為有你，我們才能無所畏懼一路向前。雖然我們此時無法相見，但我們的心始終相連，感謝有你。
羈絆的作文10
家鄉(xiāng)的羈絆，不是指家鄉(xiāng)的朋友，而是陪伴家鄉(xiāng)度過漫長歲月的地方。我的家鄉(xiāng)不大，但卻在我心里留下了抹不去的回憶，從小到大，我目睹了村子的變化，變化最大的是哪個垃圾場，垃圾被人們清除掉，從一個很臟很亂的地方，變成了一道亮麗的風(fēng)景線“廣場”，而這個廣場就成為了家鄉(xiāng)的羈絆。
我記得，在20xx年我當(dāng)時只有二年級吧！那時的.“廣場”還是一片狼藉，到處是垃圾，村委會決定將這里修建一下，一個星期后，我剛好回家，看到的已經(jīng)不再是垃圾場了，而是施工現(xiàn)場，忙碌在施工現(xiàn)場的人們，個個都在冒汗，露珠般的汗水，像下雨一樣，這讓我想起了老師說過的如果不聽話，就讓你眼睛冒汗，我嚇得就趕緊遛了。
一個月左右吧！整個施工現(xiàn)場都變成了大磚塊地，我量了一下，寬30cm，長90cm，鋪滿了整個施工現(xiàn)場，工人們在修建衛(wèi)生間，初建時，我看了看里面，真大！這個衛(wèi)生間不知何時能建起！雖然還沒建起，但已經(jīng)有人在廣場里跳舞，忘記說哪些健身器材了，多種多樣的，還有涼亭、松樹、小花園，等等。
廣場建成后，直到現(xiàn)在，每個人都來廣場里跳舞，騎自行車，玩游戲，聊天，附近的小賣部都有WIFI的，打游戲，王者、和平、穿越，每個人都喜歡這個廣場，因為我們是朋友，它陪伴了我們整整六年之久啊！
鄉(xiāng)村總是美麗的，到那街上去走一圈，古老的草屋，鄉(xiāng)村人的果園、菜地，都有一種濃郁的鄉(xiāng)村風(fēng)情。在鄉(xiāng)村門前，會養(yǎng)一些雞、鴨，或多或少。鴨子們撲撲翅膀跳到河里，肯定會把周圍的人身上濺一身泥點。雞們，公雞們都四處啼叫，雄赳赳氣昂昂地挺著長脖子；母雞們不是和雞崽們覓食就是咯咯咯地生蛋。到了主人撒小米時，不管是雞還是鴨，都不顧一切沖到前面去搶食，連米盆早已被打翻也不知道。
鄉(xiāng)村的美，不是擺設(shè)，而是每個人的熱情，與它的名字無關(guān)，如果讓我起名的話，只有“世界上最美的風(fēng)光”
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