蜈蚣的作文

時間：2023-09-05 19:01:47 好文我要投稿

蜈蚣的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的蜈蚣的作文，歡迎閱讀與收藏。

蜈蚣的作文

蜈蚣的作文1

　　星期天上午，爸爸媽媽都去上班了，我一個人在家，悠閑地邊吃零食邊做著作業(yè)。

　　中途，我起身想上個廁所，突然發(fā)現(xiàn)地磚上有一條大蟲子在蠕動。我仔細一看，這條蟲子約有五厘米長，長著好多腳，尾部還有兩條彎著的“鉤子”，不禁大驚失色：“呀，這不是蜈蚣嗎？”

　　我起了一身的雞皮疙瘩，展開豐富的.聯(lián)想力，開始胡思亂想：“這條蜈蚣會不會先讓我中毒，再讓我慢慢死去？或許趁我不注意爬到我身上，把我嚇暈，再咬我一口？又或者，它已經(jīng)在我家產(chǎn)下了很多小蜈蚣，它是出來給它的蜈蚣寶寶覓食的？那我家豈不是成了蜈蚣養(yǎng)殖場了……”

　　我不敢再想，忙打求助電話，把這件事告訴了爸爸。沒想到爸爸聽我說完后，只是輕描淡寫地說：“你用腳把它踩死，或者用掃帚把它打死不就好了？”我說我不敢。爸爸笑著說：“那你用東西把它罩住，等我回來處理。”說完就要擱電話。我急忙喊：“你趕緊回來啊！我怕！”

　　放下電話，我趕緊拿來水果盆，瞄準目標，像扔圈一樣，套住了“蜈蚣”。然后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著盆子，寸步不離，生怕“蜈蚣”趁我不注意從哪個縫隙里溜出來。

　　終于，爸爸回來了。我這才如釋重負，把那顆懸著的心放了下來。

　　可是，爸爸掀開盆子一看，居然大笑說：“這不是蜈蚣！應該是百腳之類的。動也不太會動的蟲子你也怕啊？真沒用！”說罷，把那蟲子一腳踩死，掃進垃圾桶了。

　　我羞得無地自容，可還是強詞奪理：“我是女孩子嘛！”

蜈蚣的作文2

　　一天，青蛙看見蜈蚣爬過來，心想：我用四只腳走路已夠麻煩的了，蜈蚣用一百只腳可怎么走路哇？于是問蜈蚣道：“蜈蚣老弟，你用一百只腳走路，是先邁哪只腳，然后又是邁哪只呀？”蜈蚣站住想了想，突然倒下了，哭喪著臉道：“青蛙大哥，過去我從來沒有想過這個問題，今天你提出這個問題后，我倒不會走路了。”

　　蜈蚣出生后就會走路的，這是它遵循自然規(guī)律的行為本能，走路時應該先邁哪只腳，它從來沒思考過，其實也不用思考，先邁哪一只都一樣是順其自然而可以走路的，毫無疑義。

　　其實，自然界有許多規(guī)律都是大自然客觀形成的，沒有任何人為規(guī)定的痕跡。但是，人類出于對自身智慧的崇拜，常常“自作聰明”地肆意挑戰(zhàn)自然規(guī)律，人為地隨意編排或篡改自然規(guī)律，往往遭到自然規(guī)律輕而易舉的報復，結果是自食苦果。

　　古代鯀治水時采取堵的辦法，違反水流的規(guī)律，其治水結果理所當然地失敗了。

　　1958年，北京市曾干過一件震驚世界的大蠢事，市政府為了消滅四害之一——麻雀，號召全市市民出動，在各個角落安排人（不留一點死角），到處都有人從早到晚不停地哄趕這些可憐的小東西，所有麻雀只能不停地飛呀、飛呀，它們大部分都累死在飛行的'途中。結果北京的麻雀消滅了沒有？我想，現(xiàn)在北京到處都有麻雀自由自在的覓食就是很好的答案。

　　非典時期，兇惡的病毒已經(jīng)在吞噬著人們的生命，但是有些官員不顧百姓死活竭力隱瞞疫情，拍胸脯自吹自擂：“我們靠自己的力量能……”沒有認識其嚴重性，致使北京成為全世界的非典重災區(qū)。若不是世界衛(wèi)生組織的關注和批評，使我們及時修正了錯誤行經(jīng)，恐怕北京就要變成一座鬼城了！

　　據(jù)媒體報道，現(xiàn)在全國有許多造紙、化工等工廠廢水污染十分嚴重，而環(huán)保部門卻監(jiān)管不力，罰款比治理廢水的成本還低許多，廠家當然只接受罰款而不去治理了！還有的是明治理，擺樣子給檢查者看，暗中偷偷排放廢水。所以致使我們的江河湖海的污染越來越嚴重。常此下去，惡劣的環(huán)境將是我們的心腹大患。

　　嗚呼！何時能看到我們的某些人虛心尊重和嚴格遵循大自然規(guī)律辦事，不再自作聰明？

蜈蚣的作文3

　　今天早上，天還沒亮，小蜈蚣就從床上坐起來了。它邊伸懶腰邊說：“哎，別的小動物都能睡很久，只有我要早早起床穿襪子和鞋子。”說著，從床上跳下來穿襪子。

　　一雙、兩雙、三雙、四雙……哇！有好多襪子需要穿呢！過了一會兒，小蜈蚣穿完了襪子。它現(xiàn)在要開始穿鞋子，穿呀穿呀，小蜈蚣的鞋子可多了，整整有十排呢！小蜈蚣費了好一會兒時間，才把鞋子穿好。終于，到了上幼兒園的時候了，小蜈蚣悶悶不樂地來到幼兒園。

　　它的幾個好朋友圍了過來：“小蜈蚣，你怎么啦？”小蜈蚣說：“我的'腳太多了，好麻煩，為什么我要長這么多腳呢？”小螞蟻說：“你的腳一定是用來數(shù)數(shù)的，你看我，只能數(shù)到六，而你能數(shù)到好幾十呢！”小蝸牛說：“你的腳多，一定是因為走得快，不像我，走路慢吞吞的。”小蝴蝶說：“你的腳多，一定是我在舞臺上表演結束時你用來鼓掌的，這么多只腳，掌聲一定很熱烈！”

　　這時，甲殼蟲老師走過來，對小動物們說：“蜈蚣腳多，是因為蜈蚣家族一向喜歡在沙地或石頭縫隙里生活，而這些地方很滑，蜈蚣腳多走在這種地方才能比較穩(wěn)。還有一種說法，蜈蚣如果和敵人搏斗時弄斷了幾只腳，也能在危急時刻用另外幾只腳逃走。”

　　小蜈蚣聽完后說：“原來我的腳多有這么多好處呢！我好喜歡我的腳呀！”其他小動物聽了，也很羨慕小蜈蚣呢！小蜈蚣也得意地笑了起來。

蜈蚣的作文4

　　小時候的時候，我總愛去做一些冒險的事情，比如翻院墻、爬電線桿、穿下水道、火燒蜂窩等等，但最值得我回憶的是捉蜈蚣！

　　小時候并不知道蜈蚣的可怕，也不知道被蜈蚣咬了會痛的要命！真是應驗了一句話初生牛犢不怕虎！

　　當時，是幾個小伙伴一起，在我家院子的后院有一片很大的荒廢的草地，在那里會挖到蜈蚣、蚯蚓等等的一些蟲子。

　　這個捉蜈蚣的提議不是我出的，而是我家鄰居張小胖想出的鬼點子，張小胖說他父親每天夜里都去捉蜈蚣，而且，一條蜈蚣可以賣不少錢。

　　聽到錢，我們這些小東西就按捺不住了，覺得捉蜈蚣又刺激又好玩，還能夠拿去賣錢，當時的感覺興奮的很。

　　但后邊所發(fā)生的一切，我簡單此生難忘。

　　那片荒廢的草地有很多的石頭，以前也蓋過屋子，不過后來倒塌了，有許多的磚瓦，而在磚瓦的下邊有時候會挖到蜈蚣。

　　當時，我們幾個小孩子，拿了鏟子和鐵鍬，就去了。

　　當時家長還問我們拿這些家伙去干嗎？我們都撒謊說是去挖紅薯！

　　其實，蜈蚣白天一般都不出來的，除非，你自己去找！

　　在那荒廢的草地上，我們一個個都擼起袖子，一個個磚瓦的搬開，最開始也沒搬到什么，但過了會，小胖大叫一聲說，我找了，我找到蜈蚣了！

　　當時我們幾個人就一股腦的.跑了過去，那蜈蚣一見光，就跑的飛快。

　　“是大紅殼的蜈蚣，我爸爸說，可以賣一塊錢一條呢？”小胖哈哈大笑。

　　我當時也覺得蜈蚣長的很鮮艷，全身都是一節(jié)一節(jié)的，有無數(shù)的腿，那蜈蚣的頭還拐來拐去，似乎在探路一樣，蜈蚣行動十分敏捷，一會就鉆進另外一個石頭下邊去了。

　　我急忙去搬石頭，用手就去捉，當時小胖一聲大吼：“別用手捉！”

　　我當時手上就是一痛，扔掉了蜈蚣，頓時那個痛的地方，開始火辣辣，起了一個很大的包！我從來沒有經(jīng)歷過這般疼痛，當時就是直接就蹲了下去，痛的哇哇大叫，一會我便覺得胸悶，想嘔吐，咚的一下我便趴在地上想站起來都難。

　　“大娃被蜈蚣咬了，大娃被蜈蚣咬了。”和我一起的小孩子發(fā)狂的大叫，引來了不少的家長！

　　后來也就送去了醫(yī)院，打了一針，過了好幾天才漸漸好了點！

　　從此以后，那鮮艷的蜈蚣變的恐怖的很，我看見蜈蚣就渾身發(fā)麻！

蜈蚣的作文5

　　冬姑娘的腳步聲越來越近了，小螞蟻們更加忙碌起來，它們得抓緊時間儲存過冬的糧食啦！此時正是觀察它們的最佳時期。咱們趕緊跟隨楊新墨同學一起去瞧瞧，看看有什么新發(fā)現(xiàn)！

　　蘋果“砸”出萬有引力，蒸汽“吹”開火車之旅。世上有太多事聽上去不可思議，我也碰到過一件——大蜈蚣竟然害怕小螞蟻。

　　一次郊游時，我正陶醉于大自然的景色，忽見草地上冒出一只碩大的蜈蚣。這蜈蚣，紅頭、青身，一對觸角威風凜凜地搖來晃去，神氣十足。兩排整齊密集的小腳飛快前移，秩序井然，絕不互相牽絆。一旁的瓢蟲、步甲、馬陸見了它，全都迅速沒入草叢中。

　　作為傳說中的“五毒”之一，恐怕沒有哪只蟲子敢冒犯它吧！正胡思亂想著，一只螳螂不知何時跳了出來，一副無知無畏的樣子。難道它要挑戰(zhàn)紅頭大蜈蚣，上演現(xiàn)代版“螳臂當車”嗎？我驚呆了！可是，蜈蚣顯然沒有把對手放在眼里，邁著從容穩(wěn)健的步子繼續(xù)向前。螳螂一動不動，呆若木雞，直到“大車”沖到面前，才如夢初醒，飛也似的逃開了。

　　不知為什么，大蜈蚣忽然停下來，痛苦地轉(zhuǎn)過身，似乎想咬自己的尾巴。原來，它的一對足間，似乎粘上了一個小黑點。我定睛一看，是一只小螞蟻，死死咬定不放松。我真替小螞蟻捏把汗！可是，任憑大蜈蚣怎么努力搖頭擺尾，都咬不著、甩不開這個小不點，只能忍痛繼續(xù)爬，似乎倒也不影響前進速度。

　　不久，一只又一只小螞蟻圍攏過來，四面八方，越來越多。看來，咬住它的`小螞蟻釋放了信息素。這下，大蜈蚣可慌了神。要知道，被螞蟻“群毆”可不是件好玩兒的事兒，弄不好，小命也得送了哩！于是，蜈蚣在草地上四處翻滾，之前的威風一掃而空。好不容易擺脫了蟻群糾纏的大蜈蚣，哪里還顧得上腳疼，沒命地逃之夭夭了。

　　螞蟻雖小，團結起來就有了大能量，我對這個道理有了深刻的體會。

蜈蚣的作文6

　　沙沙，秋雨一寸一寸地下著。

　　秋風沒收了的悶熱，樹林里仿佛一下子安靜了下來。南方稍微涼了一些，樹葉依然一叢叢的，深綠如墨，小鳥靜靜地呆在樹林里，偶爾啼叫幾聲。

　　為了參加一個特別的舞會，蜈蚣吳吳想買一雙別致的新鞋子。于是，它決定店里走走

　　第一個店

　　那天，天氣晴好。

　　微風吹著樹葉沙沙直響，吳吳找到一家有很多漂亮鞋子的鞋店。它快步走進來問老板：馬總，馬總，你有走起路來‘叮當’響的鞋子嗎？老板微笑著說：我特別想賣鞋子給你，但你的腳實在太小了，如果穿上不就變成了螞蟻穿皮鞋了嗎！聽完，吳吳就垂頭喪氣地離開了這家有著漂亮鞋子的鞋子店。

　　第二個店

　　第二家店子在河邊。

　　吳吳來到第二家鞋子店，滿臉疑惑地又問老板：馬總，馬總，你有走起路來‘叮當’響鞋子嗎？老板說：當然有，上面有很多銀飾，走路中當然會‘叮當’響了！聽完，吳吳就去試了那雙鞋，老板說：挺漂亮，但是你太多只腳，可能會不太搭配呢！

　　聽完，吳吳以為能買到，但它覺得老板說的也有道理，于是它放下就走開了。

　　最后一個店

　　吳吳嘆氣著走到小鎮(zhèn)里最后的一個鞋子店。它問：老板有走起路來‘叮當’響的鞋子嗎？老板。說：是的，有，而且還是你蜈蚣的專用鞋子呢！吳吳一聽一蹦三尺高，趕快伸手到口袋里準付錢，付完錢它很滿意地笑了，終于買到了鞋子。

　　回家的'路上，吳吳看到高聳如云的大樹沙沙的抖動著樹葉，仿佛在為他鼓掌唱歌呢，回到家里說：我有新鞋子了！

蜈蚣的作文7

　　一談起蜈蚣，大家立即想到那個長長的、軟軟的、全身呈紅褐色的小家伙吧。蜈蚣又名“天龍”，因其足多，故而又有“百足之蟲”的美稱。

　　看，蜈蚣那長長的觸角及那圓溜溜的小腦袋都是紅色的，腹部呈黃色，兩側是細長的足。它的脊背是黑色的，節(jié)狀。一般的.蜈蚣體長10至20厘米左右，約有22節(jié)。蜈蚣爬行的樣子特別有趣，前前后后44只足，由前而后有順序的擺動著，像劃龍舟那樣整齊有力。

　　蜈蚣頭部的兩側有著一對復眼，由若干對單眼組成。頭的腹面就是它的口器了，此為它的攝食器官。再加上蜈蚣的視力極差，只能依靠頭部的兩根長長的觸須來辨別方向及探索獵物所處地點。所以，頭部成了蜈蚣的感覺和攝食器官。

　　蜈蚣喜歡群居，當你在雜草叢生的地方偶遇一只蜈蚣時，當心，因為附近極有可能還藏著他的“同伙’’呢！蜈蚣也是十分膽小的物種，別看它長得恐怖，實際上它是受不得驚嚇的，一有“風吹草動”它就會停止攝食，要么棄巢而去要么蜷縮不動，有的正在產(chǎn)卵的蜈蚣還會將自己的孩子吃掉呢！

　　蜈蚣最喜陰暗潮濕的地方。它的家一般建在馬路邊,草叢中，樹木下。它們最喜歡吃蚯蚓，蚊子，毛蟲等小型昆蟲。而巨型蜈蚣則是可怕的獵食者，當它那細長的觸須探查到獵物后，便立即用它的秘密武器第一對附足所進化的顎足向獵物的體內(nèi)注入毒液，直至獵物死亡后，再進行攝食。導致一些人，特別是一些女生特別地畏懼蜈蚣。

　　蜈蚣還是一種普通的藥材，早在很多年以前，古代人們便已經(jīng)創(chuàng)造出了它的用法：以毒攻毒。沒錯，一些蜈蚣體內(nèi)含有大量毒素，普通人中毒可能是致命的，而一些中了劇毒的人再加入這樣的毒素可以起到抑制作用。一些人也不必太過懼怕它，因為它可是“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”的忠實代表，所以只要你不去主動招惹它，它也不會主動攻擊你的。

　　蜈蚣的種類，大致上可分為棘蜈蚣，漢蜈蚣、韓氏蜈蚣、小棘蜈蚣、模棘蜈蚣等。大家一定不要輕易去傷害它，因為它可是個“活寶”呀。說不定，它還救過你祖宗呢。

蜈蚣的作文8

　　蜈蚣是我老家最常見的小動物之一，它們有許多種類。今天我就來帶大家一起認識一下它。

　　蜈蚣是陸地上的節(jié)肢動物，身體有許多節(jié)組成，每一節(jié)都有兩只又細又長的腳。蜈蚣又叫天龍，百腳，吳公等。最常見的是紅頭蜈蚣，青頭蜈蚣，黑頭蜈蚣。紅頭蜈蚣的背部是紅黑色的，腹部是黃色，紅色，橘色等。青頭蜈蚣的背部是藍黑色的，腹部是淡藍色的，體型是紅頭蜈蚣的一半。黑頭蜈蚣個頭最小，背部是黑色的，腹部是淡黃。三種蜈蚣中紅頭蜈蚣最大，性格溫順。它們喜歡生活在濕潤的草叢里或是磚塊下，也有能大石頭底下，也喜歡生活在潮濕的`環(huán)境中。

　　記得有一次，我在潮濕的墻角邊，隨便翻開一塊大石頭，就跑出來一條蜈蚣。它跑得比較慢，我可以仔細地觀察它。這是一條紅頭蜈蚣，大概有一分米長，筷子般粗，感覺肥嘟嘟的。頭部扁平，比身體略寬，呈橢圓形。頭頂有一對觸角，有點象齊天大圣的紫金冠。嘴邊有一雙棕色夾子，頂端黑漆漆，油亮亮的，有毒，這是它最強大的武器，也可用來夾取食物。它身體上有三十多條腿，紅棕色的背，淡黃色的腹部。

　　在我觀察它的時候，蜈蚣已經(jīng)不知不覺爬上了我的腳背，我立馬跳了起來，將腳用力一甩，蜈蚣被我甩出去好遠，可惜還是被它咬了一口，雖然一會就開始腫痛，但是我沒有害怕，因為我在老家學到了很多簡單又實用的解毒的辦法。比如：找一撮佛甲草，然后把它揉爛出汁，敷在傷口上，過一會兒就會消腫止痛。

　　我老家在著名的茅山風景區(qū)，這里是國家5A級風景區(qū)，不但風景優(yōu)美，而且盛產(chǎn)中草藥，當?shù)氐娜硕贾佬⿲嵱玫姆椒ā?/p>

　　知識真是無處不在啊！

蜈蚣的作文9

　　蜈蚣是我家鄉(xiāng)最常見的小動物之一。它們有很多種。今天我會帶你去見它。

　　蜈蚣是陸地上的節(jié)肢動物，它的身體由許多節(jié)組成，每一節(jié)都有兩個又細又長的腳。蜈蚣也叫天龍、白蛟和五公。最常見的有紅蜈蚣、綠蜈蚣和黑蜈蚣。紅頭蜈蚣的背部是紅色和黑色，腹部是黃色、紅色、橙色等。藍頭蜈蚣的背部是藍黑色的，腹部是淺藍色的，身體大小是紅頭蜈蚣的一半。黑頭蜈蚣最小，背部黑色，腹部微黃。在三種蜈蚣中，紅頭蜈蚣體型最大，性格溫和。他們喜歡生活在潮濕的草地或磚塊下、大石頭下和潮濕的環(huán)境中。

　　我記得有一次，我在一個潮濕的角落邊上，不經(jīng)意地打開一塊大石頭，跑出一只蜈蚣。它跑得很慢。我可以仔細看。這是一只紅頭蜈蚣，大約一分米長，像筷子一樣粗，摸起來很胖。頭部扁平，略寬于身體，呈橢圓形。頭頂有一對觸角，有點像齊天大圣的紫金冠。嘴巴上有一對棕色的夾子。頂部是黑色的，油性的`，有毒的。這是它最強大的武器，也可以用來夾食物。它有30多條腿，紅棕色的背部和黃色的腹部。

　　當我看著它的時候，蜈蚣已經(jīng)不知不覺爬上了我的腳背。我立刻跳了起來，使勁地跺著腳。蜈蚣被我扔了很長時間，但不幸的是它咬了我。雖然它開始膨脹和疼痛在一瞬間，我并不害怕，因為我學會了許多簡單實用的解毒方法在我的家鄉(xiāng)。例如，找一撮狼尾草，搓成汁，涂在傷口上。過一會兒，它會消腫止痛。

　　我的家鄉(xiāng)在著名的茅山風景區(qū)，這是一個國家5A級風景區(qū)。它不僅美麗，而且富含中草藥。當?shù)厝硕贾酪恍⿲嵱玫姆椒ā?/p>

　　知識無處不在！

蜈蚣的作文10

　　如果問你：當被切斷后還能繼續(xù)活動的動物是什么？我相信很多人都會異口同聲的說：“蚯蚓”。就在前天，我發(fā)現(xiàn)了一個重大秘密：蜈蚣被切斷后也有機率繼續(xù)活動很長時間的能力！

　　前天放學回家時，我發(fā)現(xiàn)樓道口左邊的一條縫隙中有一大堆螞蟻，而在右邊則有四條黑色的蜈蚣。我嚇了一大跳，慌忙之中抬起了右腳踩斷了一條蜈蚣，再往左邊一蹭，那蜈蚣的“尸體”就被蹭到了蟻群中。也許我當時還未從驚恐之中解脫出來，一直呆呆地站在“案發(fā)現(xiàn)場”邊，過了一會兒，令人驚奇的一幕發(fā)生了，那個“尸體”的觸角先微微地顫動了一下，然后頭部和足開始扭動起來，天吶！這條蜈蚣竟“死而復生”了，我簡直不敢相信我的眼睛。只見那條蜈蚣“復活”之后便開始啃食周圍的.螞蟻，看樣子，它還吃得挻帶勁兒的呢。

　　這……難道是巧合嗎？我決定就地實驗了一下。于是，我又開始踩斷另三條蜈蚣。其中，除了一條被我壓扁死掉了之外，其余兩條的情況基本與第一條相似。這是為什么呢？于是清理掉“尸體”之后，我就急忙跑回家請教“電腦老師”。可沒想到，電腦竟沒有這個資料，人人都說“不可能”。我覺得，世界上沒有“不可能”這種事，所以我希望通過我們的學習，將來能把這個迷題解開。

　　當然，這件事讓我懂得了要經(jīng)常留心觀察周圍的事物，并努力探究、鉆研。如果你是這樣做的，相信你一定會取得不匪的成績！

蜈蚣的作文11

　　今天小蜈蚣正在公園里玩，一不小心被玻璃片劃破了腳。這時，它看見小白兔穿著跳跳鞋正在公園里跳繩。它心想：要是我穿鞋了，腳就不會受傷了。

　　小蜈蚣一瘸一拐地回到家，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要穿鞋，你看我的腳都被劃破了。”媽媽連忙看看小蜈蚣的腳，叫起來：“啊，孩子你的腳流血了。”她連忙拿出藥水幫它擦上。媽媽心疼地說：“買，媽媽給你買。穿了鞋你的腳就不會受傷了！”媽媽問小蜈蚣：“你想要什么樣的.鞋呀？”小蜈蚣見媽媽答應了，高興地說：“我要運動鞋，這樣走路才舒服！”媽媽又問：“那你要幾只呢？”小蜈蚣數(shù)了數(shù)自己的腳說：“我要80雙。”媽媽確定后給商場打電話，可商場沒有那么多雙鞋，只好東湊西湊終于湊齊了80雙鞋。黃牛叔叔把鞋子送來了，里面什么鞋都有：有跳跳鞋，爆走鞋，帶帶鞋……

　　第二天吃早飯了，爺爺來了，奶奶來了，爸爸也來了，小蜈蚣怎么還沒來呢？媽媽連忙去小蜈蚣的房間看了看，哇，一百雙鞋子全堆在房間里，就像一座山似的。原來小蜈蚣正在穿鞋呀。媽媽上去幫小蜈蚣穿，可是費了九牛二虎之力才穿了一雙。媽媽趕緊叫上爺爺奶奶爸爸幫忙穿，忙了半天終于穿好了，這時大家已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。

　　小蜈蚣高高興興地走出了家門，可是剛邁出步子，跳跳鞋就跳了兩米多高。剛回到地面上爆走鞋失去了控制像小汽車一樣向前沖去。突然，帶帶鞋不小心被樹枝纏住了。只聽“咔”一聲樹枝斷了，小蜈蚣重重地摔在地上，它摔斷了幾條腿，疼得直喊“救命”。路邊的大黃狗聽見了，連忙把它送進了醫(yī)院。

　　小蜈蚣在醫(yī)院住了半個月。出院以后小蜈蚣氣呼呼地把鞋全扔了，說：“我寧愿腳受傷卻再也不穿鞋了！”

蜈蚣的作文12

　　蜈蚣看到飛蛾每天不斷有食物享用，自己卻常常有了上頓沒下頓，非常嫉妒。因此他想了一個主意，要和飛蛾來場賽跑，羞辱羞辱她。

　　蜈蚣找到飛蛾，說：“我們來場賽跑吧？”“好的呀。”飛蛾回答道。蜈蚣那么多腳一起發(fā)力，當然占了上風。漸漸地，飛蛾開始體力不支了，它想：看來得用了巧辦法。它悄悄地張開翅膀飛了起來。雖然蜈蚣有很多腳，但是這樣的情況下，不一會兒，還是被飛蛾甩在了后面。蜈蚣定睛一看，飛蛾竟然在飛，絕對是作弊！原來想耍它，現(xiàn)在反而被它耍了，蜈蚣氣憤地想。

　　比賽毫無懸念，飛蛾贏了。可蜈蚣不服氣，就提出再比算術。它們請來了布谷鳥做裁判。“二加三等于幾？”“等于五！”飛蛾點著腳數(shù)了出來，心想：這太簡單了！蜈蚣小聲對布谷鳥說：“出一道十以上的。”布谷鳥點了點頭。“九加二等于幾？”這次，飛蛾看著自己的六條腿，手足無措了。等于七？還是八？或是九？“是十一！”蜈蚣自信地說。“對了！”布谷鳥大聲說。最后當然是蜈蚣贏得了比賽。

　　蜈蚣非常高興，有點得意忘形了。飛蛾輸了比賽，惱羞成怒地撲到蜈蚣身上。蜈蚣立馬反擊，不小心把飛蛾的翅膀咬傷了。

　　蜈蚣見了趕緊摘了一些路旁的三葉草，搗爛敷在飛蛾的傷口上。讓飛蛾在像床一樣的葉子上療傷，還每天為她送來吃的'。飛蛾很慚愧，對蜈蚣說：“對不起！蜈蚣大哥，我一時昏了頭。”蜈蚣也意識到自己的過激行為，向飛蛾賠了禮。后來飛蛾的傷好了，還和蜈蚣成為了好朋友呢！

蜈蚣的作文13

　　小蜈蚣今天開開心心的去了學校，可是卻淚流滿面的回了家。因為她在學校被同學們?nèi)⌒α耍帜涿疃嗔艘粋€外號叫“赤腳大仙”。

　　小蜈蚣非常傷心的對媽媽說：“媽媽，我要穿鞋！”媽媽安慰說：“我們蜈蚣祖祖輩輩都是不穿鞋的。”可小蜈蚣就是聽不進去，哭鬧著。媽媽生氣極了，訓斥了小蜈蚣，小蜈蚣哭著跑出到了樹林。

　　它傷心的氣味覆蓋了一片樹林，藍鼻子女巫馬上趕來問，“蜈蚣蜈蚣你怎么了？”小蜈蚣把事情的'來龍去脈說了一遍，小女巫說：“你不要傷心，我可以幫你擁有100雙神奇的魔法鞋可以上天入地”。可是我上次幫了小木偶元氣大傷魔法鞋子能用三天。”小蜈蚣高興的連連點頭。小女巫用魔法棒一揮，小蜈蚣的腳上立刻穿上一百雙魔法鞋。小蜈蚣謝過小女巫后就穿著魔法鞋飛回了家。

　　在回家的路上看見了小花貓正準備吃小魚，小蜈蚣在花貓不注意的時候把小魚放了。小花貓看見了生氣極了說“小東西，你把我的午餐放了，你就是我的午餐了”。小花貓飛快的撲了上去，小蜈蚣一跳，馬上飛了起來。小花貓大吃一驚，心想“它什么時候會飛的？”小貓用了九牛二虎之力，還是沒抓著小蜈蚣，最后累的筋疲力盡，氣喘吁吁。

　　小蜈蚣又在樹林里飛呀飛，看見一只鳥寶寶掉在樹下喊“媽媽”，鳥媽媽傷心得不知所措，小蜈蚣連忙把他安全的送到了家，鳥媽媽對他千恩萬謝。他穿著魔法鞋在草原上飛呀飛，又看見了一只迷路的小羊，他又把小羊安全的送回了家。

　　小蜈蚣飛到了家就累得在床上睡著了，在夢里他又夢到了自己穿著魔法鞋幫助了很多很多需要幫助的人，他在夢中甜甜地笑了。

蜈蚣的作文14

　　小蜈蚣的生日到了！他開心的想：我一定要把我打好朋友邀請在一起，熱熱鬧鬧地開個生日聚會。

　　他興沖沖的先去找蝴蝶姐姐。還沒來得及開口，蝴蝶就說道：“我正要去看電影。不陪你了，小蜈蚣。”說完拍拍翅膀飛走了。小蜈蚣有點失望地走了。

　　小蜈蚣又去找蟋蟀哥哥。正準備說明來意，蟋蟀擺擺手說：“我沒時間陪你玩。我要去補習功課，有什么事明天再說吧。”說完就急匆匆的.跳走了。小蜈蚣只得又失望地走了。

　　小蜈蚣想了想，我還是去找蜜蜂妹妹吧。當他找到小蜜蜂時，小蜜蜂也已打扮好，提著東西出門。小蜈蚣驚奇地問：“你也有事出門？”“是”，小蜜蜂笑了笑說，“去一個朋友家。你有什么事嗎？”小蜈蚣見此，只好說沒事。看著小蜜蜂遠去的背影，失望極了，也有點生氣，心想：什么朋友，連我的生日都不記得。

　　小蜈蚣垂頭喪氣地往家里走。到了家門口，“奇怪，門怎么沒關好？”小蜈蚣推門就準備進去。“生日快樂！”哇，那么多人，有自己的好朋友蝴蝶姐姐，蟋蟀哥哥，蜜蜂妹妹，還有他們的朋友。“你們不是都忘記我的生日了嗎？”小蟋蟀驚奇地問。“傻孩子，他們只不過是想給你一個驚喜。”蜈蚣媽媽推著蛋糕過來，憐愛地看著小蜈蚣說。桌子上堆滿了朋友們的禮物。小蜈蚣明白了大家的意思，眼珠一轉(zhuǎn)，說：“其實我最想得到的禮物是……。”大家都伸長脖子等他說完。半天也沒聽到下文，蟋蟀哥哥叫到：“別賣關子了，要什么就直說，我們給你去買。”大家也都附和。小蜈蚣把腳伸出了，一本正經(jīng)的說：“看，我還光著腳丫，你們就送幾雙鞋給我吧！”大家先是一愣，接著明白小蜈蚣的意思，大笑起來。

　　在一片歡聲笑語中，小蜈蚣的生日聚會開始了。