我和書(shū)的故事作文[通用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我和書(shū)的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我和書(shū)的故事作文1

　　書(shū)，是我成長(zhǎng)的伙伴，就像高爾基先生說(shuō)的那樣“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，讀書(shū)有很多好處，但是有時(shí)也難免因讀書(shū)而誤事。下面就是一個(gè)典型的范例。

　　上學(xué)期的一天，爸爸給我買(mǎi)了好多本作文書(shū)。拿到書(shū)后，我便高興地看起來(lái)，直到到了洗澡的時(shí)間，我才把書(shū)合上。該睡覺(jué)了，我趁爸爸不注意，把書(shū)藏到枕頭下，等爸爸去睡覺(jué)了，就開(kāi)燈，開(kāi)始看書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼人貪婪地讀著……不知不覺(jué)中，夜已經(jīng)漸漸深了，我也漸漸有了困意，可這本書(shū)還有許多沒(méi)看完。我撐著想看完著本書(shū)，可是我終究敵不過(guò)睡魔，抱著書(shū)，眼鏡沒(méi)摘，燈也沒(méi)關(guān)就睡著了。

　　第二天早晨，我爸打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了眼前的.一切，扯開(kāi)嗓子就喊：“醒醒了，再不醒就遲到了。”我一聽(tīng)見(jiàn)“遲到”這個(gè)詞，就醒了。一看鬧鐘，哎呀，七點(diǎn)十分了，我飛快地套上衣服，跑出房間。爸爸在后面不停地嘮叨：“以后我回來(lái)之前，一定要睡著。”我一邊洗臉一邊說(shuō)：“好了，好了，我要遲到了。”我匆匆地跟爸爸到青龍頭吃早餐，去等車。

　　因看書(shū)差點(diǎn)遲到，但是書(shū)對(duì)我仍有著極大的誘惑，讀書(shū)給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣和榮譽(yù)。

我和書(shū)的故事作文2

　　書(shū)，可以為我們講述很多有趣的故事，告訴我們做人的道理。我們有什么理由不讀書(shū)呢？

　　記得很小的時(shí)候，奶奶出去買(mǎi)菜把我一個(gè)人放在家里。我不覺(jué)得害怕，因?yàn)槲蚁矚g看繪本。奶奶把一大疊繪本放在沙發(fā)上，叮囑我不要亂跑。我很快就沉浸在繪本中了。瞧，《小兔子乖乖》多么有趣！這只小兔子可真聰明，我得比它更聰明才行。這時(shí)奶奶回來(lái)了，她重重地拍了拍門(mén)喊道：“孫子，開(kāi)門(mén)！”我想，機(jī)會(huì)來(lái)了！于是我學(xué)著書(shū)中的樣子唱：“不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi)，媽媽沒(méi)回來(lái)！”就這樣，奶奶在外面站了好久，后來(lái)等爺爺回來(lái)打開(kāi)門(mén)，才知道我是在故事里學(xué)的這一招。奶奶生氣地進(jìn)廚房做飯去了。爺爺哈哈大笑說(shuō)：“我的孫子好樣的，這叫學(xué)以致用嘛！”

　　得到了爺爺?shù)墓膭?lì)。我更加愛(ài)看書(shū)了。我經(jīng)常和哥哥一起去書(shū)店看書(shū)。我看的書(shū)很雜，有老師推薦的《三國(guó)演義》、《青銅葵花》，我喜歡里面的'人物。特別是《水滸傳》，里面的綠林好漢特別厲害，我非常崇拜。也有媽媽不喜歡我去讀的一些漫畫(huà)書(shū)，我會(huì)悄悄地在書(shū)店看個(gè)夠。

　　書(shū)讓我得到了很多樂(lè)趣，也讓我的作文水平如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。我們沒(méi)有理由每天不讀書(shū)。

我和書(shū)的故事作文3

　　高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，它像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，讓我慢慢地走上山。它也是我的伙伴，沒(méi)有它我會(huì)很孤獨(dú)的。

　　一天，我在托管睡覺(jué)，偷偷在衣服里面夾了一本《西游記》，午休的時(shí)候，我就借著縫隙里的光在被子里偷偷地看。美好的時(shí)光總是過(guò)得太快，一會(huì)兒，就馬上要起床了，可是正好看“大戰(zhàn)牛魔王”的.故事，實(shí)在太精彩，不忍心放下。我只好把書(shū)又偷偷地放在衣服里帶去學(xué)校，已經(jīng)要上學(xué)了，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)再看。

　　放學(xué)后，我早早的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完了，再三步并作兩步地跑到學(xué)校閱讀室，一看有一個(gè)小朋友已經(jīng)在津津有味地看書(shū)。我問(wèn)他：我可以和你一起看嗎？她很爽快地答應(yīng)道：“好。”就這樣，我又交了一個(gè)新朋友，又看了書(shū)，真是一舉兩得的好事。

　　我以后再也沒(méi)有偷著看書(shū)了，我要光明正大的看！

　　我愛(ài)書(shū)！愛(ài)他優(yōu)美的詞句，愛(ài)它寶貴的知識(shí)，愛(ài)他感人的故事，更是愛(ài)他的刺激與冒險(xiǎn)，我愿永遠(yuǎn)翱翔在書(shū)籍的天地，我熱愛(ài)讀書(shū)！

我和書(shū)的故事作文4

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開(kāi)了許許多多的迷津；《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就像是我們成長(zhǎng)的階梯，鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn)；《十萬(wàn)個(gè)為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)！

　　一次常識(shí)課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽(tīng)得津津有味。突然，老師問(wèn)到“人體內(nèi)需要那三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來(lái)，人類每天從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。

　　蛋白質(zhì)，是制造和組織的'基本材料，它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞，維持大腦活動(dòng)，促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長(zhǎng)和組織的修復(fù)。

　　碳水化合物，是人體能量的主要來(lái)源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分。

　　脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來(lái)的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。

　　這三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)！

　　我一口氣講完，同學(xué)們都向我投來(lái)驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對(duì)我的期望，對(duì)我的鼓勵(lì)……我心里充滿了對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的感激之情。我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是你鼓勵(lì)我踏上成長(zhǎng)的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長(zhǎng)有你相伴，一定會(huì)更加的多姿多彩！更加的快樂(lè)！

我和書(shū)的故事作文5

　　我家里買(mǎi)了很多書(shū)，剛開(kāi)始的幾天我還每天堅(jiān)持看，可過(guò)了一個(gè)星期我就把書(shū)放在書(shū)柜里，再也沒(méi)看過(guò)了。

　　一天，我和同學(xué)去青少年活動(dòng)中心的圖書(shū)館看書(shū)。我們走進(jìn)書(shū)店，便看見(jiàn)了擺在書(shū)柜上密密麻麻的書(shū)，雖然這里人不多，但是書(shū)的種類很多。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了一些有利于成長(zhǎng)的書(shū)，我拿起了一本叫《媽媽不是我的傭人》。我看著看著入了神。里面講的是一位叫苗苗的小女孩，每天早晨都要媽媽叫她起床，幫她穿衣服。有一次，她的媽媽覺(jué)得身體不舒服，便去了醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)是得了癌癥，苗苗的媽媽不想讓苗苗知道，就沒(méi)有告訴她。苗苗的爸爸知道了，就和苗苗的.媽媽做了一個(gè)計(jì)劃，最后苗苗有了很大的改變，變成了乖孩子。苗苗的媽媽在一次親子活動(dòng)中暈倒了，送到醫(yī)院已經(jīng)來(lái)不及了。苗苗這才知道原來(lái)媽媽得了重病，苗苗后悔的說(shuō)：“以前我不應(yīng)該不聽(tīng)話，如果我讓媽媽省點(diǎn)心，媽媽就能多點(diǎn)時(shí)間陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年了。”這時(shí)，我從這美好而又悲傷的故事中出來(lái)了。我想，媽媽不可能永遠(yuǎn)在你身邊，我們一定要靠自己創(chuàng)造奇跡。

　　通過(guò)這次看書(shū)我便從此愛(ài)上了書(shū)，我把以前買(mǎi)了沒(méi)看過(guò)的書(shū)反反復(fù)復(fù)的看了一遍。我現(xiàn)在明白了，原來(lái)書(shū)中有許許多多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我以后一定要做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的雅學(xué)生。

我和書(shū)的故事作文6

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。那天下午，我向我的好朋友借了一本《親愛(ài)的魔鬼先生》，回到家把東西放下就立刻看這本書(shū)。

　　這本書(shū)真好看，它深深地吸引了我。看著看著，我有時(shí)哈哈大笑、有時(shí)非常傷心、有時(shí)又非常害怕。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，從三點(diǎn)半一直看到了六點(diǎn)。“麥博，吃飯啦！”媽媽大叫地對(duì)著我喊。我如夢(mèng)初醒，隨之應(yīng)了一聲：“哦，好的，再等一會(huì)兒。”可是，過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，我依然沒(méi)有出去吃飯，媽媽慢慢地走了過(guò)來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“吃完飯?jiān)倏窗桑　蔽抑缓梅畔聲?shū)，乖乖地跟著她出去吃飯。我一邊吃飯一邊想著書(shū)中的故事，就連嘴里吃的是什么都不知道。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真吃飯，又對(duì)我說(shuō)：“不集中精力吃飯，會(huì)容易生病的`。”這回我只能認(rèn)真吃了。但令我媽媽吃驚的是，我竟然十分鐘就把碗里的飯和菜都給吃光了！我喝了一些湯后，飛快地跑進(jìn)了房間……

　　看書(shū)既能使人開(kāi)心，又能提高寫(xiě)作水平，我喜歡看書(shū)！

我和書(shū)的故事作文7

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)一句這樣的話：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”在我眼里，書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值；書(shū)就像一盞明燈，為我們照亮前方的道路；書(shū)就像忠實(shí)的朋友，總會(huì)默默給予你幫助和支持。所以，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。

　　去年暑假，我正津津有味的看《哈利波特》，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“女兒，我有事要出去，鍋里煮著肉，20分鐘后你要記得關(guān)掉火，不然會(huì)燒焦。”“知道了，知道了。”我不耐煩的回答。媽媽聽(tīng)了，十分放心地離開(kāi)了。媽媽一走，我立刻拿起《哈利波特》如癡如醉地看了起來(lái)。我時(shí)而跟著哈利。波特一起騎著掃把在空中自由飛行，時(shí)而幫助哈利。波特一起打敗伏地魔，時(shí)而跟著哈利。波特一起學(xué)習(xí)黑魔法……時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，突然，一股奇怪的味道撲鼻而來(lái)。“這是什么味道？”我疑惑不解。我一邊聞著這個(gè)味道，一邊向廚房走去。“完了，我忘把火關(guān)掉了！”我急忙關(guān)掉火，把蓋子打開(kāi)，只見(jiàn)一團(tuán)黑漆漆的東西正“躺”在中間。“這可怎么辦呢？”我唉聲嘆氣。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我干的“好事”，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“你這孩子，怎么不長(zhǎng)記性呢？”我不好意思的`摸了摸頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我下次再也不會(huì)因?yàn)榭磿?shū)而耽誤其他事情了。”

　　書(shū)陪我渡過(guò)歡快的時(shí)光！書(shū)籍將成為陪伴我一生的朋友！

我和書(shū)的故事作文8

　　書(shū)，是我的伴侶，像一位室友陪在我身邊，書(shū)，是一位無(wú)聲地教師，教會(huì)了我許多知識(shí)和道理，書(shū)，是一個(gè)發(fā)泄物，當(dāng)我心情不好時(shí)，看看書(shū)心情就好了。

　　在我腦海之中，曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)于我和讀書(shū)的故事。在暑假時(shí)，媽媽有一次對(duì)我說(shuō)：“我們一起去外婆家住幾天吧！我一跳三尺高地說(shuō)：“好，我馬上去整理東西，過(guò)了一會(huì)兒后，我吃力地拿起書(shū)包走出房間，媽媽提了提我的'書(shū)包說(shuō)：“這書(shū)包里裝了什么東西怎么這么重啊！媽媽剛要打開(kāi)書(shū)包，我就一把拿過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)什么是吃的和玩具。我們到了車站坐上車后我才把那一顆急切的心平靜下來(lái)，因?yàn)樯�怕媽媽打開(kāi)書(shū)包把我拿的十多本書(shū)全部都拿掉，我把書(shū)包打開(kāi)后媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“兒子我們是去玩的，你帶這么多書(shū)去干嘛？我遲遲沒(méi)有回應(yīng)，因?yàn)槲壹航?jīng)沉迷在知識(shí)的海洋里。我看了幾個(gè)小時(shí)，到外婆家了我還沉迷在書(shū)的海洋之中，認(rèn)識(shí)了不少的字，也記住了很多的好詞佳句。

　　書(shū)，既能充實(shí)我課余時(shí)間又能讓我學(xué)會(huì)知識(shí)。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。

我和書(shū)的故事作文9

　　書(shū)，你就像一縷陽(yáng)光照亮了我前方那堪坷不平的道路；書(shū)，你就像一股叮咚的清泉，滋潤(rùn)了我那幼小的心靈；書(shū)，你就像一陣微風(fēng)伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的'上午，我閑著沒(méi)事干，就叫媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店里面人山人海，都是看書(shū)的人，沒(méi)有一個(gè)是閑著的，書(shū)的種類琳瑯滿目，里面有兒童書(shū)、有文學(xué)書(shū)、有科技書(shū)、還有動(dòng)物百科書(shū)。

　　我首先拿了一本《笑貓日記》看，看著看著時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多鐘頭了。媽媽叫我回家，我說(shuō)：“再過(guò)會(huì)，再過(guò)會(huì)。”“不行。”媽媽說(shuō)到。“那你就把這本書(shū)買(mǎi)回家”媽媽說(shuō)：“不行，你上個(gè)星期已經(jīng)買(mǎi)過(guò)一本書(shū)了，這個(gè)星期不能買(mǎi)了。”媽媽說(shuō)完這句話后我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)這本書(shū)，我想買(mǎi)這本書(shū)。”媽媽也沒(méi)有辦法，只好給我買(mǎi)了這本書(shū)。

　　回到家里，我又津津有味的讀那本書(shū)，廢寢忘食。讀書(shū)的時(shí)光總是那么快，又到上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候了，補(bǔ)習(xí)班上出了一道作文題，正好我上個(gè)星期讀的一篇跟這個(gè)很相似，我就慢慢的回憶，沒(méi)想到我的作文得了個(gè)九十八分。回到家里，媽媽說(shuō)：“崽崽以后你想要看什么書(shū)，媽媽都給你買(mǎi)。”聽(tīng)完之后我的心像抹了蜜一樣甜。

　　這就是我和書(shū)的故事，每當(dāng)我拿起一本書(shū)的時(shí)候都會(huì)期待里面精彩的內(nèi)容。

我和書(shū)的故事作文10

　　我喜歡看書(shū)，但有時(shí)睡覺(jué)的時(shí)候，我總會(huì)聽(tīng)到一句“那么晚了，快睡覺(jué)，明天還要早起。”我總等父母睡了以后，就拿起書(shū)悄悄地看。

　　一天，當(dāng)我拿到一本《海底兩萬(wàn)里》書(shū)時(shí)，爸媽又說(shuō)那句話。我想：書(shū)都沒(méi)看，還睡什么覺(jué)啊。于是，我裝睡起來(lái)，一絲不響地聽(tīng)著外面的聲音，一串腳步走進(jìn)了爸媽的房間，爸爸媽媽睡了，我就拿起書(shū)，一個(gè)頁(yè)一個(gè)字的看著，五分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，門(mén)然津津有味的看著，看著看著，門(mén)外想起了了腳步聲，我卻毫不知情。“你在這干嘛？”一陣聲音傳入我耳朵，“沒(méi)……沒(méi)干嘛。”“還不睡覺(jué)，都十一點(diǎn)了。”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，媽媽站在我面前對(duì)我說(shuō)：“快睡覺(jué)！”“哦。”我合上書(shū)，不情愿地躺在床上睡覺(jué)了。

　　第二天早上，我因?yàn)橄胫�看�?shū)，很早就起來(lái)了，我看媽媽沒(méi)醒來(lái)，偷偷地拿起書(shū)，偷偷摸摸地看著。過(guò)了半個(gè)小時(shí)以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽起來(lái)了，在那做早飯，我繼續(xù)津津有味的看著，“又看書(shū)，再看就收了了你的書(shū)。”我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)看到我了，“哦。”我只好依依不舍地放下書(shū)走出來(lái)，盤(pán)算著下次偷讀書(shū)的方法。

　　雖然這次偷讀書(shū)的事被識(shí)破了，這讓我想起了高爾基的'名言：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這次被識(shí)破，下次我一定會(huì)想更多的方式來(lái)讀更多的書(shū)。

我和書(shū)的故事作文11

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話始終在我心中環(huán)繞。這不禁使我想起那次......

　　我是一名中學(xué)生，平時(shí)壓力很大，幾乎沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì)，使我感受到讀書(shū)的快樂(lè)......那天，我完成老師布置的作業(yè)后，漫不經(jīng)心的坐在書(shū)桌旁，偶然眼光落在一本書(shū)上。這是有一種說(shuō)不出的'感受在我心頭徘徊，促使我拿起這本書(shū)。

　　不久，我便在這本書(shū)中暢游。書(shū)中的故事情節(jié)吸引著我，完美的結(jié)局使我高興。書(shū)讀完后，那其中的故事情節(jié)一遍又一遍的在我腦海閃過(guò)。這促使我向媽媽提出借書(shū)看的要求，沒(méi)想到她爽快的答應(yīng)了，很快給我辦了借書(shū)卡。我一有空時(shí)，借一些書(shū)來(lái)看來(lái)讀。什么小書(shū)大書(shū)小人書(shū)漫畫(huà)書(shū)故事書(shū)作文書(shū)名著小說(shuō)古典名著現(xiàn)代名著......我?guī)缀蹩磦�(gè)了遍。這才使我真正的從書(shū)中找到了樂(lè)趣，徹底明白了讀書(shū)的快樂(lè)和好處，幫助了我提高閱讀能力和理解能力。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上了讀書(shū)，使我在書(shū)中得到了巨大的快樂(lè)。我一步一步的體會(huì)書(shū)中的快樂(lè)和內(nèi)涵。

我和書(shū)的故事作文12

　　高爾基有句名言說(shuō)得好：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”在我的生活中，是書(shū)本時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，我也非常愛(ài)它。

　　在去年的暑假里，我和媽媽一起去書(shū)店看書(shū)。一到書(shū)店，我就直奔兒童文學(xué)專區(qū)，到了那里，我就津津有味地看起了一本書(shū)《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū)，看了五六頁(yè)，就覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好，用詞非常優(yōu)美，立刻能想出書(shū)中所描繪的畫(huà)面。于是，我就想讓媽媽給我買(mǎi)一本《湯姆叔叔的小屋》。媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你可以自己攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)這本書(shū)，這樣就會(huì)覺(jué)得這本書(shū)更好看！”我也同意了媽媽的想法。

　　回到家里，我就積極地幫助媽媽做家務(wù)。每天三頓飯的'碗、盤(pán)每次一次，媽媽就給我一元錢(qián)。掃一次地或拖一次地，媽媽給我兩元錢(qián)。有時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得很累，就會(huì)想：我不能放棄，一定要把《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū)買(mǎi)到手！

　　到了第四天晚上，我就拿出錢(qián)包一數(shù)錢(qián)，就差兩元錢(qián)了。我知道，只要再掃一次地或再拖一次地，就可以把錢(qián)拿到手了。于是，我毫不猶豫地拿起了拖把，再一次把地拖了一遍。當(dāng)媽媽再給我兩元錢(qián)的時(shí)候，我萬(wàn)分激動(dòng)，心想：耶！我的《湯姆叔叔的小屋》終于拿到手了！愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

　　第二天，當(dāng)我把書(shū)拿到手時(shí)，心想：我一定要萬(wàn)分珍惜這本書(shū)，因?yàn)檫@是我第一本用自己勞動(dòng)成果買(mǎi)來(lái)的書(shū)！

　　書(shū)潛移默化人們的內(nèi)心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。書(shū)是我一生中不可缺少的好朋友，我也十分喜歡讀書(shū)。

我和書(shū)的故事作文13

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”富蘭克林說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是我唯一的`娛樂(lè)。”羅蔓羅蘭說(shuō)過(guò)：“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，或來(lái)檢查自己。”可以這樣說(shuō)，書(shū)是我們生活中的一部分。書(shū)也是我們生命的源泉。

　　開(kāi)學(xué)初的一個(gè)周末，媽媽準(zhǔn)備帶我去新華書(shū)店，可真是不湊巧，正好今天要開(kāi)會(huì)，原來(lái)以為這件事就這樣泡湯了，后來(lái)爸爸說(shuō)他晚上沒(méi)事情，我喜出望外。

　　我興高采烈地哼著曲兒跑進(jìn)新華書(shū)店，望著這數(shù)已萬(wàn)計(jì)的書(shū)，欣喜若狂，可又不知道從何入手。經(jīng)過(guò)我“千挑萬(wàn)選”我決定買(mǎi)這一套〈〈大百科〉〉。回到家，我坐在凳子上，如饑似渴地閱讀起來(lái)......

　　有一次，奶奶叫我去買(mǎi)醬油，我剛才正在看書(shū)，我邊走邊想：奶奶叫我買(mǎi)什么？是筆？是紙？是書(shū)？對(duì)，是書(shū)！那是什么書(shū)呢？是文學(xué)類的，還是什么？不管他了，我買(mǎi)〈〈小學(xué)生作文選〉〉對(duì)，就買(mǎi)他了，我走到書(shū)店，急忙挑一本〈〈小學(xué)生作文選〉〉，又飛快往家跑去。“我叫你買(mǎi)醬油，你卻買(mǎi)書(shū)。”奶奶既生氣又好笑。

　　我們應(yīng)該：好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)。”書(shū)就像止渴的泉水，也像美味大餐像饑餓的人撲在前頭，首先囫圇吞棗，然后大口大口地“吃”，最后，慢慢品嘗。

我和書(shū)的故事作文14

　　書(shū)，這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它，已經(jīng)陪伴我很多年了。

　　在上幼兒園時(shí)，我看見(jiàn)那些大哥哥，大姐姐手里都拿了一樣?xùn)|西，是什么呢？就是它——書(shū)，我很好奇，回到家里就纏著媽媽買(mǎi)書(shū)，可媽媽卻說(shuō)：“你還小，只認(rèn)得幾個(gè)字，等你長(zhǎng)大了，再給你買(mǎi)。”我很傷心，巴不得快快長(zhǎng)大，好讀書(shū)，終于，在我過(guò)六歲生日那一天，姐姐給我買(mǎi)了一本《一千零一夜全集》，我高興極了，急忙接過(guò)書(shū)，連生日也不過(guò)了，我就像兔子一樣跑進(jìn)了書(shū)房，迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字地讀，我也看得入了迷。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來(lái)。

　　有一次，媽媽要出去辦事，囑咐我多做一些課外作業(yè)，我答應(yīng)了，媽媽走后，我寫(xiě)了一會(huì)兒，就不想寫(xiě)了，我想：干什么好呢？做泡泡水，已經(jīng)做過(guò)很多次了，看電視吧，又容易暴露，恩？我的.眼睛一亮，對(duì)了，看書(shū)！我“飛”進(jìn)書(shū)房，在書(shū)架上急切地尋找我想看的書(shū)，咦！這不是我昨天剛買(mǎi)的《笑貓日記》嗎？我把書(shū)拿出來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我讀得如醉如癡，啊！時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，看見(jiàn)我在看書(shū)，就問(wèn)我：“我布置的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“還……還沒(méi)寫(xiě)完。”“那你還不快寫(xiě)。”媽媽火冒三丈，狠狠地批評(píng)了我一頓，但是我也沒(méi)有改掉愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。

　　從著幾件事中，我懂得了一個(gè)道理：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。

我和書(shū)的故事作文15

　　看書(shū)能夠讓一個(gè)人變得更有涵養(yǎng)，我們也能從書(shū)中獲取很多有用的知識(shí)，可謂好處多多。

　　書(shū)能夠把我們帶到浩瀚的天地，它就像是一個(gè)無(wú)所不知的人，帶著無(wú)盡的知識(shí)，等著我們?nèi)カ@取。因此，我非常喜歡讀書(shū)。

　　在學(xué)校的時(shí)間過(guò)得不快不慢，因?yàn)橛兄鴷?shū)的陪伴，所以學(xué)習(xí)也變得更有趣了。下課回家的時(shí)候，我便在想，家里的那本《魯濱孫漂流記》看到哪里了呢？我記得好像是53頁(yè)，但是想想好像是76頁(yè)，想著想著，我便回到家了。我飛快的跑回我的房間，拿起書(shū)架上面的《魯濱孫漂流記》便津津有味的.看了起來(lái)，一看就是一個(gè)小時(shí)。

　　忽然之間，我想起我還沒(méi)煮飯呢！這個(gè)時(shí)候媽媽還沒(méi)下班，我急匆匆的跑去煮飯，這個(gè)時(shí)候我多希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一些。不過(guò)還好，我很快便把米淘好，放進(jìn)電飯鍋里了。我一看時(shí)間，好像還有點(diǎn)早呢！這個(gè)時(shí)候我又控制不住自己，蹦蹦跳跳的跑回房間看書(shū)去了。很快，媽媽回家了，做好菜，吃完飯，我還想繼續(xù)看書(shū)，忽然之間想起，我還沒(méi)有做作業(yè)！今天的作業(yè)還特別多，這下子完蛋了......

　　后來(lái)，我差不多十點(diǎn)鐘才做完作業(yè)，而且還被媽媽教訓(xùn)了一頓。經(jīng)過(guò)這一次，我再也不敢為了看書(shū)而忽略掉其他事情了。

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