揚長避短作文（精選31篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的揚長避短作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
揚長避短作文 1
“我們不一樣，每個人都有不同的境遇……”
《我們不一樣》這首歌早已在我們之間風靡許久了，我們自然不一樣，饒是一母同胞的兄弟，性格上也略顯差異來。每一個生下來便是世間絕無僅有的，名字可以重名，但每個人身上的閃光點卻不會被重復掩蓋，若是利用好自身的優點，每一個人都能成為永垂不朽的大人物。
若想成功，揚長避短如何能少？唯有將好的那面發揮到極致，又有誰過分追究那些小小的瑕疵呢？
喜劇大師卓別林，大家一定都不陌生，不用多么華麗的'臺詞，甚至一語不發。光憑豐富的面部表情和精彩的肢體動作，便將一部喜劇刻在人們的心上，帶來的歡樂久久不散，外界對于這位喜劇大師是給予了超高的評價的，未曾見過有一點詆毀他的言論出現，他簡直活成了“喜劇”本身。
但卓別林真實樣貌真的不算出眾，大抵是那種扔進人群里便立馬淹沒的無影無蹤的類型。若是讓他頂著一張如此平平無奇的臉去演什么苦情劇里帥帥的男主，又有多少觀眾肯買賬？
不得不說，卓別林在揚長避短這一點上就做得非常好，知曉觀眾都是“視覺動物”，便刻意隱去了自己的缺點，用另一種方式詮釋自己的人生，實現自己的夢想，最終在影壇里留下一個經典的喜劇形象。
魯迅棄醫從文的事，大家也都很清楚，丟下手術刀，拿起筆刃。不費吹灰之力便打得敵人措手不及，書里深邃的道理時至今日也叫人嘖嘖稱奇。若是魯迅堅持從醫，只醫好了國民外在的皮囊，卻醫不好早已腐朽的靈魂。既然這樣，那把懸壺濟世的手術刀又有何意義？魯迅憑著敏銳的直覺對癥下藥，避開無用的道路，專攻人心，專攻思想，最終為思想解放盡了一份力量，若無魯迅的棄醫從文，揚長避短，又怎得如今的新中國新思想，
由此可見，揚長避短為每個人必備的技能。人生苦短，愿我們每人的優點都熠熠生輝！
揚長避短作文 2
“揚長避短”這個詞語，想必大家再熟悉不過了，從表面意思上理解，無非就是“發揚長處，回避短處”而已。但是避短到底是利大還是弊大呢？也許有些人會感到這個問題問得很無聊，不用說，大多數人都會想，當然是利大了。可是仔細體會一下這個詞語“避短”也就是回避短處，回避？我們為什么要回避呢？如果我們選擇回避，那么這個短處就會永遠牽制我們，我們則永遠都擺脫不了這個短處給我們帶來的煩惱。
同學們都知道鄧亞平吧,個子矮是她的短處，然而她并沒有因為個子矮而放棄她熱愛的`體育事業啊！設想一下，如果當初鄧亞平因為避短而不去練習打乒乓球，那么中國乃至世界乒壇不是又少了一位巨星嗎？還有千手觀音的領舞邰麗華，如果當初回避自己又聾又啞的短處，不熱衷于舞蹈事業，那么對于中國舞壇來說不是一大損失嗎？
現在，我們中學生要做到的不是避短，而是要盡力去補短。避短，說白了就是知難而退，而且“避短”很容易變成“容短”。避短和補短僅一字之差，但是效果卻相差甚遠。我們要勇于正視我們的短處，不要選擇逃避，要努力去克服它們。我們不一定做到最好，但是一定能做到更好！
揚長避短作文 3
俗話說“尺有所短，寸有所長，”世間萬物各有各的長處，相反也有不足之處，但只要巧運用你的長處和短處，那一定會成為一個優秀的人才。
聾啞人邰麗華就是一個很好的例子，她聽不見任何聲音，更別說聽到美麗的音樂了。但是，她卻能以優美的舞姿征服觀眾席上的所有觀眾。她對細微的震動有著敏感的察覺，所以她可以靠地板振動的鼓點來找節奏，除此以外，她的反應還特別靈敏，所以當領舞老師做出第一個動作時，她就能立馬想到第二個動作。就這樣，她在無聲的世界中跳出了柔和、婀娜多姿的舞蹈《雀之舞》和《千手觀音》，她把她的.優點發揮到了極致，最終，也取得了成功。
除此之外，在我們的生活中這些事也不在少數呢。
星期三，老師準備篩選參加數學競賽的人，同學們個個爭先恐后地涌上講臺去報名，我也擠了進去，“好，行，下一個”許多同學都順利入選了，可是一輪到我這，數學老師向我投來質疑的目光，似乎有點不敢相信，老師說：“你不適合數學，還是下次去參加語文的競賽吧。”僵持了一會兒，我也不好再待在講臺上，于是回到了座位上。我心里越想越氣，淚水也蓄滿了眼眶。老師看了我一眼，也沒有說什么。
下課了，一個同學對我說：“秦老師叫你去辦公室一趟。”我在心里抱怨：什么嘛，不讓我參加還要叫我去辦公室。我來到辦公室，老師便對我說：“這次競賽非常重要，只有數學成績非常好的人，才有可能突出重圍，拿到優秀的成績，你想想，你的語文是不是更好，難道你有百分百的把握能夠贏這次比賽嗎？你難道不更應該在語文比賽中去搏一搏嗎？”我聽了老師的話，若有所思，明白了老師的話的含義。
離開辦公室后，我走在回教室的路上，我懂了，我們要發揚自己的長處，發揮自己的優勢，這樣才能更輕松贏得勝利。
揚長避短作文 4
有一個10歲的小男孩，在一次車禍中失去了左臂，但是他很想學柔道。最終，小男孩拜一位日本柔道大師做了師傅，開始學習柔道。他學得不錯，可是練了3個月，師傅只教了他一招，小男孩有點弄不懂了。他終于忍不住問師傅："我是不是應該再學學其他招數?"師傅回答說："不錯，你的確只會一招，但你只需要會這一招就夠了。"小男孩并不是很明白，但他很相信師傅，于是就繼續照著練了下去。
幾個月后，師傅第一次帶小男孩去參加比賽。小男孩自己都沒有想到居然輕輕松松地贏了前兩輪。第三輪稍稍有點艱難，但對手還是很快就變得有些急躁，連連進攻，小男孩敏捷地施展出自己的那一招，又贏了。就這樣，小男孩迷迷瞪瞪地進人了決賽。決賽的對手比小男孩高大、強壯許多，也似乎更有經驗。有一度小男孩顯得有點招架不住，裁判擔心小男孩會受傷，就叫了暫停，還打算就此終止比賽，然而師傅不答應，堅持說："繼續比賽!"
比賽重新開始后，對手放松了戒備，小男孩立刻使出他的那招，制服了對手，由此贏了比賽，得了冠軍。回家的路上，小男孩和師傅一起回顧每場比賽的每一個細節，小男孩鼓起勇氣道出了心里的疑問："師傅，我怎么就憑一招就贏得了冠軍?"師傅答道："有兩個原因：第一，你幾乎完全掌握了柔道中最難的一招；第二，就我所知，對付這一招惟一的辦法是對手抓住你的左臂。"
有的時候，人的某方面缺陷未必就永遠是劣勢，只要善加利用，或者揚長避短，劣勢也會轉化成優勢。金無足赤；人無完人。每個人都會有自己的.劣勢和缺陷，有些人面對自己的缺陷，總是想辦法遮掩，害怕別人的嘲笑，這樣做往往適得其反。正確的態度是坦然面對自己的缺陷，不有意掩飾，敢于挑戰自我，并根據自己的具體情況確立自己的目標，就有可能避開自己的缺陷，甚至可能將劣勢轉化成優勢。
揚長避短作文 5
俗話說尺有所短寸有所長，世間萬物各有各的長處，相反，亦也有不足之處。所以，揚長避短是通向成功的秘訣。陳省身的“別的什么都不會，只好做數學”和黃永玉的“別的什么都不會只好作畫”說的不就是這個道理嗎？
揚長避短，可以使我們發揮自己的優勢，得到獨特的秘訣；揚長避短，可以使我們體會到成功的快樂，得到難以忘懷的經歷；揚長避短，可以使我們在黑暗中找到前方明亮的路。揚長避短，是我們通向成功的秘訣。
在我們身邊，處處有懂得發揮自身優勢的人才。
聾啞人邰麗華，她聽不見任何聲音，更別說聽到美妙的音樂了。但是，她卻能把舞蹈的.精華展示給臺下的千千萬萬個觀眾，這是為什么呢？這正是因為她懂得揚長避短。她發揮自己對音樂的獨特見解，在無聲的世界中跳出了柔和、婀娜多姿的舞蹈——《雀之舞》和《千手觀音》。這就是她揚長避短取得成功的見證。
本來平凡甚至可能不為人知的她，因為懂得發揮自己對音樂有獨特見解的優勢而一舉成名，取得人生的輝煌和成就。所以，揚長避短是通向成功的秘訣。
有一個的了自閉癥的孩子，他的爸爸媽媽對他失去了信心，把他送到了療養院。他剛開始很不安，漸漸地，他找到了自己的優勢——畫畫。從此，他學會了安靜，總是拿起畫筆把自己看到的和想到的都畫下來，于是，就有了“涂鴉”這個名詞。后來，他的親人又回到了他的身邊，而他的畫也越來越來有名。他，最終從自閉中走了出來。
或許這是孩子本身就有的天賦，但若不是他懂得發揮自身的長處，又怎能從自閉中走出來呢？又怎么會成功？所以，揚長避短是通向成功的秘訣。
對于我們來說，揚長避短確實對我們有益。而我們只有懂得發揮自己的長處才能得到預期的目標。所以，把握自己的每一個閃光點，發揮自己的優勢，相信，揚長避短就是通向成功的秘訣！
揚長避短作文 6
鳥兒因為長有一雙能夠凌空飛翔的翅膀才選擇天空，魚兒因為長有一條能夠游水的尾巴才選擇海洋，駿馬因為身姿矯健才選擇馳騁千里。所以，要成功就要揚長避短，彰顯自己個性。
駱駝和羊來到一個長滿茂盛枝葉的園子外，枝葉伸展到墻外，駱駝抬頭就吃到了葉子，而羊踮起蹄子也不能吃到。于是它們來到園子口，羊大搖大擺地走了進去，駱駝跪在地上也進不去。它們之所以一個吃到墻外的，一個吃到墻內的，原因就是駱駝高大而羊矮小。其實道理就在這里，各有各的'長處和短處。無論何時都只有發揚長處，避開短處，針對自身的個性和優勢進行有目的的訓練，才是最明智的做法。成功不僅僅是把與生俱來的長處機械相加，而且是有計劃地對長處進行發展。這就是鳥兒能有清脆的歌喉，而鴨子僅僅能“呷呷”叫幾下的原因。
其實在生活中，很多時候我們都要用揚長避短的方式進行各種思考。小到個人，大到國家，面對各種選擇和激烈競爭，都不得不發揚長處，保持自我，展現特色。目前，大學生就業問題很是嚴峻。面對這樣激烈的競爭，不能只追求高薪工作，只要專業對口，努力奮斗，是金子總會發光的。由此上升到一個國家，一個國家的發展也需要借鑒外來的技術，吸取精華，去其糟粕，利用外在因素發展自身所擁有的，在吸取的同時保持自己的特點，這樣才能獲得全面發展，創出一個國家的特色。
不同的人有不同的特點，這就是矛盾的特殊性。每個人之所以在自己的位置上，就是因為經過各種實踐證明那個位置適合你。不用刻意羨慕別人，隨著自己的成熟和發展，對自己的優勢和個性進行培養和褒揚。一個文科生不能勉強去研究宇宙飛船，不能要求貝多芬去像梵·高一樣畫一棵向日葵。所以我們必須要揚長避短，發展自己的個性。
是鳥兒就要選擇天空，是魚兒就要選擇海洋，是駿馬就要選擇遼闊的草原。成功就要揚長避短，保持個性，彰顯個性！
揚長避短作文 7
不知道大家有沒有聽過這樣一個故事：兔子是歷屆短跑的冠軍，可是在一次外出的時候，兔子在河邊險些被狼給抓住，然后兔子便想著要去學游泳，可是無論兔子怎么學也學不會，反而險些把自己原來的本領忘掉了，然而鴨子教練卻說：“我有兩條腿都知道游泳，你有四條腿都學不會嗎？加油嘎嘎！”但是后來無論兔子怎么努力都沒有學會游泳，大家知道這是為什么嗎？
因為兔子擅長的是奔跑而不是在水中游泳，所以無論兔子怎么學習游泳卻是學不會。
現在的家長都想自己的子女能夠干一番大事業，所以什么補習班都去給子女報名，這樣子折騰下去孩子早晚會累垮，其實，我們只要揚長避短，發展孩子的長處，不一定就要想著學其他的本領，這樣是最好的選擇，也是對自己的孩子最負責的.選擇，不應該給孩子過多的壓力。
揚長避短，這是一個很多家長都知道的詞匯，但是卻做不到，所以，從現在開始，家長們應該學會對自己的孩子揚長避短，不要像鴨子教練那樣急于讓兔子學會游泳，這樣，才可能讓孩子成就一番事業！
揚長避短作文 8
一個人誕生下來，不可能是完美的人，也永遠成不了完美的人。所以當別人在一個方面成功了，而自己卻怎么努力都成功不了，不要自責自己沒用，更不要自卑，自卑自己太笨，這些的這些僅僅說明你的長處不在這里，所以要理智的放棄避開，也就是避己短。去尋找自己所在行的，充分發揮，也就是用己長。
成功其實就這么簡單！
不是嗎？偉大發明家愛迪生就是一個例子他在班上成績一直都是倒數，后來就是因為他理智的放棄開始自己的發明生涯，才創造了一個又一個高科技，才獲得了“偉大發明家”的稱號。在我身邊就發生過這樣的事例。
我有個同學成績不好，老師早已今放棄了他，隨便他干什么，所以他成績更糟的一踏糊涂，更多的.原因出自與迷戀上網。他經常上網，哪怕在上學時候。在這個元旦，他索性不讀書了。我替他惋惜，更多的替他高興。惋惜他腦子不笨如果幫助他他會是一個人才。高興的是他也許這種做法是對的，也許他的長處真的不在讀書而在與網絡。最近通過QQ等傳媒工具，他告訴我，他制作的一個殺毒程序在網上很受歡迎。
所以人要懂得放棄避開自己的短處所在，這并不代表你沒用！
用己長避己短方才成功
天生我材必有用用己所長必有功。
揚長避短作文 9
世間熱愛某種事物并為之付出重大努力勤奮刻苦者何其多，但是成功者卻寥寥無幾。這是因為很多人都是沒抓住自己的長處，而白白浪費大好年華，也無所事成。而成功者就是看清了自己的優缺點，并抓住優點為之奮斗使其達到巔峰。
比如美國游泳名將菲爾普斯曾獲得18枚奧運金牌，只是因為他那獨特的身體構造——上肢長，下肢較短，在水里就像一只帆船。所以他抓住這個不同并為之努力榮獲金牌。還有國際數學大師陳省身和著名畫家黃永玉，在不同時間接受采訪時提起成功的訣竅時說的'是:別的什么也不會，只能專心做自己的專業。這就是大師的見解。著名短跑運動員博爾特說過:“我經常訓練到嘔吐，而你們卻說我這是天賦。”
回想2005年春節聯歡晚會上，一群美麗的少女用她們優美的舞姿征服了所有的觀眾。“千手觀音”這個詞被人們深深印刻在了腦海之中。你可知，就是這群少女卻是在無聲世界長大的。上帝奪走了她們的聽覺，不讓她們開口講話，而她們卻能避開這一短處，用舞姿綻放光彩，用汗水詮釋生命。可見，揚長避短，綻放人生光彩。
中外名人利用揚長避短之勢成就了各自的輝煌，那么我們也應該向他們學習。在平日的學習生活中，如果我們擅長理科，那么就把精力放在理科的學習上；反之，擅長學文科，就在平日多做文科習題，讀些與文相關的書籍。揚長避短，努力學習讓成績有更大幅度的提升。
揚長避短作文 10
成功的人生需要我們發掘自身的優點，揚長避短，做到最好。但是，這并不是一件容易的事情，需要我們付出很多努力。我曾經讀過一段名言，讓我深受啟發。
在這個名言中，作者告訴我們要善于發現自己的優點并充分利用它們。每個人都有自己的長處，只有找到并揚長避短，我們才能在競爭中脫穎而出。正是因為這段名言的啟發，我決定花更多時間了解自己，并找到屬于自己的'發展方向。
通過對自己的認識，我意識到我的長處是創造力和溝通能力。于是，我開始投身于寫作和公眾演講的實踐中。每天都，我都會堅持寫作，并參加各種演講比賽。通過不斷地鍛煉，我的寫作水平和演講能力得到了極大的提高。
然而，我也意識到自己的短處是時間管理。我常常會陷入拖延的習慣，導致任務無法按時完成。為了解決這個問題，我開始學習時間管理的技巧，并不斷調整自己的工作計劃。經過一段時間的努力，我逐漸改掉了拖延的習慣，并能更好地安排自己的時間。
通過努力發掘和利用自己的優點，并不斷改善自己的短處，我逐漸取得了成功。我在寫作和演講領域收獲了很多獎項，也結識了很多志同道合的朋友。同時，因為良好的時間管理，我能夠更好地平衡學習、工作和娛樂的時間，使得我的生活更加有條不紊。
通過這段經歷，我深刻體會到揚長避短的重要性。只有通過充分發掘和利用自己的優點，同時努力改善自己的短處，我們才能在競爭激烈的社會中取得成功。每個人都有自己的潛力，只需要用勤奮和智慧去開發，就能在追求成功的道路上走得更遠。
揚長避短作文 11
“揚長避短”這句名言在生活中起著重要的作用。我們需要不斷挖掘自己的優點，并將其發揚光大，以取得成功。然而，我們也需要意識到自己的弱點，并盡力避免它們對我們的發展造成阻礙。
一個真實的故事讓我深刻體會到了這句名言的智慧和力量。這個故事是關于我的朋友小明的。小明從小就非常喜歡音樂，他具有超凡的音樂天賦。他利用業余時間學習鋼琴，經過堅持不懈的努力，他的技藝日漸精湛。小明最終參加了一場國際音樂比賽，在各國選手中脫穎而出，獲得了第一名的好成績。
然而，盡管小明在音樂方面有著卓越的`才華，但他在運動方面卻顯得非常笨拙。他在學校里被傳統體育項目所束縛，每次體育課都是災難。他嘗試過很多次，但始終無法在短跑或籃球等項目上取得好成績。
小明意識到自己的缺點，并有意識地將重心放在了音樂方面。他參加了一些音樂比賽，并逐漸建立了自己的聲譽。他還與一些著名音樂家合作，不斷提高自己的演奏水平。他揚長避短，通過充分發揮自己的優點來取得成功。
這個故事讓我明白，我們每個人都有自己的優點和不足之處。而成功的關鍵在于如何充分利用自己的長處，并避開自己的短處。如果我們只專注于自己的優點，不斷努力，成功就會悄然而至。同時，我們也應該認識到自己的短處，并盡力避免它們對我們的成長造成阻礙。
總結起來，“揚長避短”不僅是一句名言，更是智慧的表達。通過發掘和發揮自己的優勢，我們可以取得成功；通過認識和避開自己的弱點，我們可以克服困難。這個名言告訴我們，無論何時何地，我們都應該培養積極的心態，不斷挖掘自己的潛力。只有這樣，我們才能在人生的旅途中走得更遠。
揚長避短作文 12
顛撲不破，勇往直前。這是一句名言，它激勵我們要敢于面對困難和挑戰，毫不退縮地向前行進。而在實際生活中，我們也可以通過講述一個真實的故事來表達這個思想。
曾經有一位名叫李明的青年，在大學期間迷茫不已，他覺得自己沒有任何特長和優勢，無法與其他人競爭。但是，他卻對攝影產生了濃厚的興趣。盡管他并不具備攝影方面的天賦，他還是毅然決然地報名參加了一次全國攝影大賽。
比賽當天，李明面對手握專業相機的對手感到了巨大的壓力。他內心里想著放棄，但每當他望向鏡頭時，他深深地意識到自己對攝影的.熱愛。于是，他鼓起勇氣，運用自己所學的技巧，追尋著自己獨特的視角。
盡管比賽結果很殘酷，李明并沒有因此氣餒。相反，他從中總結經驗教訓，努力改進自己的攝影技巧，并不斷參加各種攝影活動。隨著時間的流逝，他的攝影水平日益提高，作品也越來越受到認可。
終于有一天，他的一張作品榮獲了國內一家知名攝影雜志的封面，這是他攝影之路上的第一個里程碑。看到自己的作品被廣大讀者所認可和喜愛，李明感到非常欣慰。他明白，只要擁有揚長避短的勇氣和決心，就能夠開創屬于自己的光輝未來。
通過這個真實的故事，我們可以深刻體會到"顛撲不破，勇往直前"這句名言的意義。無論我們所面臨的困難有多么艱巨，只要敢于追求自己的夢想，并堅持不懈地努力奮斗，最終，我們都能夠超越自我，取得成功。
所以，讓我們敢于追逐自己的夢想，勇往直前，揚長避短，創造屬于自己的輝煌！
揚長避短作文 13
曾經有一位富有智慧的人說過："揚長避短，方能臻于成就"。這句名言深入人心，給予了我們無盡的啟示和鼓舞。
生活中，每個人都有自己的長處和短處。領悟到并懂得發揮自己的長處，才能真正實現成功。比如有的人擅長表達，他們應該把自己的觀點、感受和想法通過清晰、簡明的語言傳達出來，以獲得更多人的認同和支持。而有些人則擅長分析問題，他們可以通過深入思考和邏輯推理幫助他人解決難題。+
然而，追求成功并非只看重個人的長處，巧妙地避開自己的短處同樣重要。世上無人完美，但我們可以通過努力補足自己的不足。如果一個人明白自己的短處在哪里，他可以采取相應的行動進行提升，使自己更加完善。比如，如果某人發現自己在管理方面不足，他可以通過學習管理知識、培養溝通技巧等方法來彌補這方面的缺陷。
揚長避短的名言具有普適的`道理。無論是個人發展，還是團隊協作，都需要遵循這一原則。在團隊合作中，每個成員都有自己的專長，只有合理分工，發揮各自的優勢，才能真正實現最佳效果。所以，團隊領導者要善于發掘團隊成員的長處，將其合理地安排到適合的位置上發揮作用，同時也要注意整體協同，避免因為某個環節的薄弱而導致整個團隊陷入困境。
成功是一種持續的追求，而揚長避短則是我們獲得成功的必由之路。通過充分發揮個人的長處，我們可以在自己擅長的領域取得更好的成績；通過避開短處，我們可以避免錯誤和困惑，提高自己的品質和能力。
因此，無論是個人生活還是職業發展，我們都應該注重揚長避短的原則，發揮自己的優勢，并積極進行自我提升。只有這樣，我們才能在追求成功的道路上旗幟鮮明、大展宏圖！
揚長避短作文 14
沒有金子是赤足的，沒有人是完美的。每個人都有他的缺點。既然不能做到完美，就要學會揚長避短。
一個人可能在某一方面很強大，但他不能在所有方面都讓別人滿意，他肯定有缺點。真正聰明的人會選擇避開自己的弱點，發揮自己的優勢，把自己最好的一面展現給別人。但是自己的缺點要避免。如果無論如何都學不好，可以和同學搞好關系，給自己建立一個關系網。如果處理不好人際關系，也可以做好體育鍛煉，因為身體是革命的本錢！所以，學會揚長避短很重要。
人生路還很長。沒有完美的.人，我們只能放大自己的優點，縮小自己的缺點。
揚長避短，努力做一個近乎完美的人！
揚長避短作文 15
“是金子總會發光的”，做到揚長避短，便使人生綻放奪目光彩。
展現長處，能讓自己發光發熱。南唐后主李煜本來就不會治國，只擅長寫詩。于是最后江山丟了，可自己卻成了詩詞國家的皇帝，寫詩不正是他的長處嗎？再舉個例子，短跑冠軍豹子學游泳，能學會嗎？答案自然是否定的。他應該發揚自己的長處——奔跑，在遼闊的陸地上展現自己的雄姿。但若把其投入大海里，也就失去了發揚長處的環境，就只有死路一條。而一個人若是失去了展現長處的機會，便只是“英雄無用武之地”，壯志難酬了。可見，在生活中的每處展現自己的長處，是十分重要的。
直面短處，即不斷地完善自我。歷史上的唐太宗，是出了名的好皇帝。正是因為他廣開言路，善于納諫，才有了繁榮昌盛的“貞觀之治”，使他流芳百世。唐太宗給了每個人進諫的權利，也就是給了自己一個探明缺點的機會，進而克服缺點，逐漸走向一個完美的君主。由此可見，我們應該坦然的面對自己的`不足，努力將其改正，才能不斷地完善自我，超越自我，走向個體的成熟。
回避短處，要用長處將其填補。貝多芬的故事想必大家都耳熟能詳，他自幼失聰，卻用另一感官——心，更加細膩的感受音樂，最終聞名世界。設想，如果他沒有合理的發現并利用自己的長處，而是一味地怨天尤人，抱怨短處，定不會成為大音樂家，只能平淡地度過一生。而我們的日常生活，又何嘗不是如此？我們只有用自己善長的地方覆蓋住短板，才稱得上是真正的揚長避短，才是真正的生活精神和態度。
揚長與避短，其中的每一項都不能獨善其身，只有將揚長與避短結合，才能把成功融入人生。
揚長避短作文 16
說真的，我一直覺得揚長避短是一件非常重要的事情。因為我們大家都知道吧，雖然我們人類是高智慧的高等生物，可是人無完人，我們都不可能是絕對完美的，我們每個人都不可能什么事情都會做那是不可能的，每個人其實也都有自己的短處，也都有做的不夠的地方。
我們也都會有自己不會的東西，這十分的正常。這其實說到底，就是我們的短處了，但我們是人，我們又不是神，我們不可能十全十美，短處每個人都會有。可是很多人有了自己的短處之后，就從一個天才到了一個庸才，每天都只看到了自己的短處，最后失去全身所有的光彩，郁郁寡歡。可是很多人他們也發現了自己的短處，但是他們揚長避短，最后成功了，青史留名，我們后人也都敬佩，敬愛他們。可是明明事情都是一樣的額，都發現了自己的短處，但是事情的轉折點到底在哪里呢？
其實也很簡單，那就是揚長避短了。是的，雖然我們每個人都有自己的短處，可是我們每個人也都能找到自己身上的閃光點啊。每個人也都會有一個比較突出的地方，畢竟天生我材必有用，你身上肯定有一些好的地方，適合去做一些事情呀。我們為什么要在自己的`短處上面吊死呢？如果你無法去做那件事情，那么你干嘛要強求嗯？你還不如換個方向，找一個自己擅長的事情去做，我敢肯定那比你吊死在一棵樹上會好很多，你換個方向，找你擅長的事情，我也敢肯定啊，你做這件事情肯定是事半功倍的，因為每個人其實都是有自己有天賦的一方面的，天賦異稟，加上后天努力，你想想你還有什么事情完不成呢？到底是都能完成的，只要你想，就沒有做不到的。
揚長避短，只看到了自己的缺點，自己的短處，會讓我們郁郁寡歡。可我們的眼光不如長遠一點，去尋找自己的長處啊，好好發展長處，反而能讓我們受益匪淺，得到不少。
揚長避短作文 17
李白曾說：“天生我材必有用”，是呀！每個人都是不同的，每個人都各有各的優點和缺點，只要我們學會揚長避短，那么請相信天生我材必有用。
李煜曾是一代君王，可他并不適合做君主，最終成了亡國之君，李煜的優點是寫詩，也許，他更應該成為一名詩人，我們不禁會發出這樣的感慨。那么，對于我們來說，如果我們不會揚長避短，那么，我們的努力換來的是不是也像李煜一樣的失敗呢？
兔子學不會游泳就不學嘛！誰都想擁有所有的本領，誰都想讓自己是最完美的，但這是不可能的，即然這樣，我們為何不發揮我們的優點，創造出屬于我們自己的一片天空呢？
達爾文的父親是位醫生，他曾希望他的`孩子也成為一名醫生，可是達爾文無心學醫，如果他聽父親的話堅持學醫學下去的話，那么，世界上就少了一位偉大的生物家，恐怕達爾文的醫學也不會有多大成就，正是因為達爾文懂得揚長避短，他材有了如此偉大的成就，《物種起源》一書材得以問世，我們也是一樣的，你可能很厭煩學習，但是你很喜歡唱歌，那么做不不了科學家就努力做一名歌唱家嘛！何必苦苦的堅持，呢？如果你不擅長學習，再多的努力換來的也不一定是成功呀！學會揚長避短，選擇你所喜歡的路去走，也許你就是一位天材，我曾看到過記者采訪SHE時，S說，他的父親很反對他走這條路，父親一直希望他能上大學，但是他偏偏選擇了藝術這條路，他成功以后，父親也漸漸的支持他了，請相信，你也一樣，只要你學會揚長避短，選擇自己喜歡的路，你也能夠成功
人各有異，但是每個人都有每個人的優點，發揮我們自己的所長，是我們走向成功的必要，人生的路有很多條，站在岔口的我們，不要猶豫，不要彷徨，要選擇一條真正屬于我們自己的路，選擇一條我們最擅長的路，請相信，只要我們學會揚長避短，天生我材必有用！
揚長避短作文 18
""揚長避短"是一句深奧而智慧的名言，我們可以從一個真實的故事中來詮釋它。我記得有一位朋友，他是一名畫家，總是以繪畫為樂，展現著自己的創造力和想象力。然而，他的畫技卻并不完美，特別是在人物的表達上，總是感覺缺乏生動和靈魂。"
一天，他遇到了一位老師，這位老師是一位著名的肖像畫家，他出色地捕捉到人物的神情和情感，作品堪稱經典。朋友向老師請求指導，希望能夠在畫人物表情上突破自己的瓶頸。
老師告訴他，要揚長避短，不要強迫自己去模仿別人的畫風，而是要發掘自己的特點與優勢。于是，朋友開始反思自己的優勢，并發現自己的線條感和色彩運用相當出色。于是，他決定在這些方面進行深入研究，不斷提高自己的技巧。
在反復的實踐和學習中，他逐漸發現了一種獨特的畫風，通過線條和色彩的`自由運用，成功地展現了人物的情感和內心世界。他的作品因為獨一無二的風格而備受矚目，受到了廣大觀眾的喜愛。
這個故事告訴我們，每個人都有自己的長處和短處。如果一味模仿別人，并試圖改變自己的風格，可能會失去自我并束縛了自己的創造力。而揚長避短則是指發揮自己的優勢，充分展現自己的特點和獨特之處，同時避免自己的不足之處，從而取得更好的成果。
揚長避短的名言在生活中也同樣適用。每個人都有自己的優點和擅長的領域，只有深入挖掘并發揮這些優勢，我們才能獲得更多的成就和快樂。同時，我們也要意識到自己的不足，并努力避免犯同樣的錯誤，從而不斷進步。
因此，在面對挑戰和困難時，我們應該審視自己的長處和短處，并找到揚長避短的方式。只有堅持發揮自己的優勢和特點，不斷克服自己的不足，我們才能在人生的舞臺上展露真正的才華和魅力，成為更好的自己。
揚長避短作文 19
困境是人生旅程中不可避免的一部分。它們可能是外在的，例如工作上的失敗、財務問題或者家庭紛爭；它們也可能是內在的，如自我懷疑、焦慮或失落感。然而，我們總是能夠通過揚長避短、超越困境，找到解決問題的途徑。
回想起我的一位朋友，她曾經陷入了工作上的困境。她是一名年輕的銷售人員，在公司里備受認可。然而，隨著市場的競爭日益加劇，她的業績開始下滑。面對這個挑戰，她選擇了積極主動地尋求改變。她參加了銷售技巧培訓課程，學習如何改進自己的溝通能力和銷售策略。她還利用業余時間閱讀專業書籍，不斷提升自己的知識水平。通過她的努力和堅持，她最終走出了困境，取得了更好的銷售成績。
超越困境需要我們找到自身的優勢并加以發揮。另外一個例子是一位我所知的年輕畫家。他患有視力障礙，但這并沒有阻止他追求藝術夢想。他善于觀察事物的細節，能夠看到常人忽略的美。他借助放大鏡和輔助工具，不斷探索和創造出令人驚嘆的作品。他的堅持和創意讓他在藝術界脫穎而出，贏得了許多獎項和展覽機會。盡管他面臨著很多挑戰，但是他的才華和毅力使他可以超越自己的困境，并創造出獨特而令人欽佩的藝術作品。
我們每個人都會遇到困境，但是關鍵是要找到合適的方法來應對。有時候，我們需要改變自己的'思維方式或者學習新的技能；有時候，我們需要重新審視自己的價值觀和目標。無論是外在的還是內在的困境，我們都需要堅持并努力克服。超越困境不僅對個人的成長有益，而且還可以激發他人的勇氣和靈感。
最后，讓我們記住揚長避短的名言：“困境并不代表結局，而是迎接挑戰的機會。”當我們面臨困境時，不要逃避，而是以積極的態度去尋找解決問題的方法。通過超越困境，我們可以發現自身的潛力和價值，實現自己更大的目標。
揚長避短作文 20
宋朝詩人盧梅坡的《雪梅》詩寫道：“梅雪爭春，未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
梅雪爭春，究竟哪個美？其實是無法加以評論的。紛紛揚揚、自天而降的雪是那樣潔白無瑕，“凌寒獨自開”的梅卻給人以淡雅的清香，它們以各自的特長共同裝點了冬季的大自然。世界上各種事物都是這樣，從不同的角度看，各有所長，又各有其短，唯有互相取長補短，才會相得益彰，各顯千秋，長處和短處每個人都有，關鍵在于如何看待。有人以自己的長處自詡，而對別人的短處加以嘲笑，結果既害了自己又害了別人。長處是我們應該加以發揚的，卻不可以驕傲；短處是我們應該加以克服的，卻不可有意掩飾。我們的學習也如此，同學之間只有取長補短，才能不斷進步。
有這樣一則寓言故事：猴子和大象都想吃到河對岸樹上的果子。猴子苦于無法過河，大象則苦于無法摘果。雙方協商后想出了個辦法：大象馱猴子過河，過河后，猴子上樹摘果。結果它們都吃到了果子。這就是彼此取長補短、密切合作所取得的效益。
丹麥天文學者第谷有出色的觀察能力，他花了很長時間觀測行星的`位置，遺憾的是他不擅長理論研究，結果得出了許多錯誤的結論。后來，第谷請了德國天文學家開普勒做助手，開普勒觀察技術不如第谷，但很有理論研究才華。結果開普勒在第谷精密觀察的基礎上，通過自己深刻的理論研究，終于發明了行星運動的三定律。顯然，離開了開普勒，第谷的觀察材料或許派不上用場；離開了第谷，開普勒也不會有這樣偉大的發現。正是這兩位學者結合在一起，互相取長補短，才在天文學領域做出了卓越的貢獻。
猴子和大象的結合吃到了樹上的果子，兩位學者的結合取得了舉世矚目的成就，梅和雪的結合構成了冬令美景。由此我們可以看出，只有善于取人之長補已之短，才能使我們不斷進步，并取得更大的成績
揚長避短作文 21
人無完人，再好的玉也有斑點，我們生活在一個不完美的社會，但是我們可以相互溝通，揚長避短。
我們應該發揮我們的長處，任何人都有自己的優點，小時候就聽長者講過一個瞎子他的耳朵一定很好，記憶力也很好，就是缺了一樣，在自己的其它部位一定會超過常人。的確，一個人不善于長跑，可以讓他跳遠。在中國歷史上就有朱毛相互配合，他們相互借鑒，共同奮斗，取長補短，各自發揮他們的長處，最后戰勝敵人。我們也應該和他們一樣，相互學習，發揮自己的長處。
我們應該彌補我們的短處。人無完人，孔子就對他的弟子說過：“生無所息”。告誡弟子要努力學習，他也說過：“三人行，必有我師焉”。的確，一個人在社會中是不能夠做得絕對完美，每天都有新事物，一個人是不能一下子全知道的，不少人不喜歡別人的地位、榮譽和環境比自己的好，常常嫉妒他人，這是不對的，在我看來，一個圣人、高人、賢人他們之所以高于常人，是他們敢于面對錯誤，追求完美，發揮長處。我們應該學習他們，讓自己少有缺點，不害怕自己的短處。
短處和長處是同時存在的`，幾十紀前牛頓就說過力與力量相互存在的。同等大小，這位物理學家有這樣的見解，是他敢于探索。長處和短處就像作用力和反作用力一樣，不能失去一個，二者如此矛盾但又不可分開，我們就應該承認自己的長處別人不一定比我的好，短處也許比他人的長。
揚長避短，完美是無處不在的，瑕疵也無處不在，維納斯如此美麗動人，但他失去了雙臂，給人無限想象，使他更加動人，毛主席風流人物，在中國歷史上一位偉大的人，他的功績人們永遠于心，在他晚年也有大革命，后人評論他是七分功績三分過錯，也許就是他的錯讓人明白，即使一個偉人也有犯錯，甚至大錯。完美，是人的一種追求。
當局者迷，我們有太多的感慨，人為什么不能完美。也許就是這樣，不同的人學習不同的本領，一方水土養育一方人。大自然給予我們的是平等的機會，把握機會，學習本領，揚長避短。
揚長避短作文 22
“0”時常覺得自己很渺小，感覺自己存在沒有意義。“0”的夢想就是要改變現狀，讓自己變得更有意義。于是它整裝行囊尋找如何讓自己的.存在變得有意義的答案。
“0”碰到了數字家族。問：“你有什么辦法能讓我變得有意義嗎？”數字家族不假思索地說：“你只要緊緊地跟在我們1到9數字家族的身后，別跑到最前面，你就不再代表什么也沒有了。”“0”明白了，原來自己在數字家族的作用還挺大。
“0”碰到了音符家族，問：“你有什么辦法能讓我變得有意義嗎？”音符哈哈笑著說：“你在我們家族代表休止符，盡管是不發出任何的聲音，但是可以調整節奏，所以你只需要按照有節拍地站在我們的中間就可以了。”“0”明白了，原來自己在音符家族的作用也挺大。”
“0”碰到了字母家族，問：“你有什么辦法能讓我變得有意義嗎？”字母字正腔圓地說：“你來我們這里就是韻母‘o’要想發音標準，講好普通話可離不了你。”“ｏ”明白了，原來自己在字母家族的作用舉足輕重啊！
“0”碰到了時間家族，問：“我在你們家族里面也有意義嗎？”時間非常肯定地說：“你在我們家族里面代表著開始，也代表著結束，既是起點也是終點。”“0”明白了，尺有所短，寸有所長，無論是在哪個領域，只要找準定位，揚長避短，才華就能得到充分展現，就能讓自己變得更有意義。
揚長避短作文 23
最使我難忘的，是一次次揚長避短的`場景，揚長避短是多么有道理，時至今日，都深刻在我的心中。
同學讓我明白了揚長避短，我在運動會上不知道報什么項目，同學報了跑步，我問：你為升么只報跑步？同學說我的長處是跑步，我又很矮，力氣又小，既不能跳高又不能拋鉛球，我說：我長得高，應該報跳高和跳遠。我果然在這兩個項月中撥得頭籌。我明百了要揚長避短。
我開始使用揚長辟短。我畫畫與手工不好，書畫也不好，就對歷史好。我不去參加畫畫、手工、和書法，而去參加歷史比賽，我又勇獲第一，別人問我：你怎么突然進步了？"我說：這是揚長避短的道理啊。那人思索著。揚長避短能讓人進步，讓人有自信啊。
我讓別人也學會了揚長避短，學校開始了杜團，讓我們報社團。我早就分析了擅長的，報了足球。我的朋友卻發愁了。他問我：“我該報什么啊？”我想了想說：“你唱歌很好聽，你應該報音樂。”他同意了。他也明白了這個道理。合理運用自己的長處，才能自己更優秀。
當我再次想起這個方法，它還是那么有道理，我想揚長避短能讓自己在別人眼中變優秀。
揚長避短作文 24
夜鶯自知沒有孔雀般華麗的外衣，于是它苦練歌喉，成了夜空下最空靈動人的歌者；獵豹自知沒有大象般雄偉的巨力，于是它苦練奔跑，成了叢林中風馳電掣的王者。一時受制于短處并不可怕，重要的是要學會揚長避短。當雄獅低下頭來審視自己的優缺點時，它便踏上了強者之路。
要揚長避短，就要有敢于舍棄自己短板的勇氣與決心。楊振寧在享譽世界之前，曾在芝加哥大學的一個實驗室內度過了一段不堪回首的歲月。因為他的`動手能力太差，別人憑直覺就能排查出的實驗故障，卻把他難得滿頭大汗，以至于后來實驗室流傳著“哪里有爆炸，哪里就有楊振寧”的笑談。他痛定思痛，發現自己真的不適合實驗物理后，毅然決定放下當前的工作，轉入理論物理的研究中。后來，他獲得了諾貝爾物理學獎。
揚長避短，這是人生的大智慧。正是這個睿智的決定改變了楊振寧的人生。
要揚長避短，就要堅持培養自己的長處。眾所周知，舟舟是一個智障者，但他受父親——武漢交響樂團低音提琴手的影響，對音樂有著一種超常的敏感。舟舟的父親盡自己最大努力對兒子的長處進行了培養。夏蟬冬雪，幾年寒暑，功夫不負苦心人，當舟舟站在悉尼歌劇院的舞臺上，優雅地揮動著指揮棒，讓悠揚的樂聲徐徐響起時，誰會想到舞臺上意氣風發的他只有五歲的智商？
在音樂舞臺上，舟舟成為了一名強者。而反觀那些自身稍有缺陷就在大街上乞討的人，他們或許從未想過可以通過發掘自身的長處來成為一位強者吧？
縱觀古今，通過揚長避短成就人生的人和事不勝枚舉。李世民還是秦王時，每次帶兵打仗一定先觀察敵軍陣中強弱分布情況，然后以強擊弱，輕松贏得勝利；當今樂壇天王周杰倫因為給別人寫的歌很少被采用，所以放棄了做幕后，親自演唱自己的作品，從而成為了一個時代的音樂先鋒。他們都通過揚長避短而成為了強者。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”萬物都在通過揚長避短來適應優勝劣汰的自然。寶石雖天成，但需要我們剔除瑕疵，提取精華。人亦如石，當我們把雜質排盡時，那潤澤的珠光就是我們傳世的經典。
揚長避短作文 25
揚長避短，我們對于這一信條做得還不夠。這是因為我們對它的了解還不清楚，不知道它的應用條件；我們的慣常思維很容易從現實中找到反例，導致我們對這一信條的懷疑，從而禁止了我們的行動。要知道，這不是它的問題，是我們自己的思維行動懶惰造成的對其模棱兩可。
另外即使它有缺陷，也并不妨害我們對它的應用，我們時常忘記“事物還有完善的可能和必要性”。
揚長避短，我想它應用于競爭的環境中，當我們有必要戰勝迂腐，并因此取得更大的發展空間和時機時，我們可以戰術性的揚長避短。而當我們處于“和平”時期時，就應該不斷的挑戰自己的不足，并改進它們，使不足變成我們的`長處，使我們全面的得到發展。當然，這種“全面”不是平均主義，而是建造一種更高級的自身系統，各種能力協調有序的工作，以達到最適組合來與外環境交流。
揚長避短和挑戰自我是一對相互矛盾的統一體。
兩者都應該看到，并適時地使用它們。
所以，我再不能輕視那些——在我看來輕而易舉，而別人卻要費很大的力氣才能辦到的事情；也不再把別人輕而易舉就能做到的事情，理所當然地當成自己也能輕而易舉的辦到。我們應該發揮自己的長處，并接納自己的不足，并使自己不斷克服障礙，取得進步。
這才是我們要的“揚長避短”。
我們對于這一信條做得還不夠。這是因為我們對它的了解還不清楚，不知道它的應用條件；我們的慣常思維很容易從現實中找到反例，導致我們對這一信條的懷疑，從而禁止了我們的行動。要知道，這不是它的問題，是我們自己的思維行動懶惰造成的對其模棱兩可。
另外即使它有缺陷，也并不妨害我們對它的應用，我們時常忘記“事物還有完善的可能和必要性”。
揚長避短，我想它應用于競爭的環境中，當我們有必要戰勝迂腐，并因此取得更大的發展空間和時機時，我們可以戰術性的揚長避短。而當我們處于“和平”時期時，就應該不斷的挑戰自己的不足，并改進它們，使不足變成我們的長處，使我們全面的得到發展。當然，這種“全面”不是平均主義，而是建造一種更高級的自身系統，各種能力協調有序的工作，以達到最適組合來與外環境交流。
揚長避短和挑戰自我是一對相互矛盾的統一體。
兩者都應該看到，并適時地使用它們。
所以，我再不能輕視那些——在我看來輕而易舉，而別人卻要費很大的力氣才能辦到的事情；也不再把別人輕而易舉就能做到的事情，理所當然地當成自己也能輕而易舉的辦到。我們應該發揮自己的長處，并接納自己的不足，并使自己不斷克服障礙，取得進步。
這才是我們要的“揚長避短”。
揚長避短作文 26
平放著的木桶，水位只到最短處的木板，而若將木桶向長木板一側傾斜，便可裝下更多的水。人生亦是如此，只有發揮自己的長處，合理規避短處，方可享魅力人生。
雪夜，燈前，讀“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，閉目靜思，淺笑浮上雙頰。梅知自己優勢在香而不在色，便也不同那雪爭色，只管暗香浮動，疏影橫斜；雪無香便竭顯潔白之“長”，方有北國天堂，銀裝素裹。揚長避短，是大自然教給我們的智慧。
揚長避短，可助力成就人生高度。周國平在散文中寫道：“我從不懼怕面對自己的缺點與短處，我不擅交際，那便不與喧囂的人群為伍，靜心寫作；我不夠豁達，那便發揮自己敏感的長處將情思寄予詩篇……”揚長避短，周國平拋下了“短”之包袱輕裝上陣，在創作的天空中自由伸展羽翼，他的詩點亮了一代迷惘青年的理想燈塔。
“成功者大多擁有共同的美好品質，失敗者卻各有不同的'失敗原因”智者如是道，揚長避短正是美好品質之一。遙想當年創業之初，馬云與俞敏洪均致力于英語輔導機構，前者努力經營三年毫無起色便知此非自己所擅長，轉而弄潮互聯網，異軍突起；后者則于點滴業績增長中愈發肯定自己的長處，將其無限發揚光大，終至今日新東方無人不知無人不曉的輝煌。
揚長避短，享魅力人生，需要我們有清醒的自我認知和堅守自我的信念。“尺有所短，寸有所長”，造物主是公平的，于是在賜予每個人缺憾的同時也將天資、長處贈送。蘇格拉底“認識你自己”的誓言如洪鐘高懸，鐘聲穿越千年躍響在愛因斯坦耳畔，醍醐灌頂，明智如他，認清自己從政之短板與科研之無限潛能，拒絕出任以色列總統。幸而愛因斯坦懂得揚長避短，不然這世上少一座杰出的科學里程碑而多一位庸常政客，豈不憾哉！
無獨有偶，學生時代成績平平，各方面都不突出的朱德庸認清自己的漫畫天賦時便毅然決然地走上創作道路，這條路孤寂、森冷，因與康莊大道相反而充滿著冷言冷語，即使暢銷書紅遍亞洲他仍舊不被傳統的“成功觀”認可，可他卻說“人為什么放著最好的兔子不做，卻一定要成為平庸的狼和老虎呢？”正是堅守自我為他發揚長處加了一注催化劑，助他尋到人生價值所在與靈魂棲息之所。
反觀當下，多少人日夜奔波，只為將自己的“短板”填高而不是發揚長處，多少優勢在文科的學生被逼迫學習數理甚至奧賽，五音不全的孩子被家長送去學樂器只為不落人后。當我們只顧朝向世俗公認“最成功”的方向前行時，生時為原創品的靈魂不知不覺中淪為山寨！
“回朕車以復路兮，及行迷之未遠”，唯有認清自己的長處并堅定不移地將其發揚光大，同時合理規避自己的短板，方能于短暫的生命之季開出獨一無二的芬芳之花。
揚長避短作文 27
思緒飄過歷史的畫卷，一幅幅絢麗的景象在眼前展現，人類的智慧在畫卷上閃耀光芒。塵埃中彌漫著司馬遷用生命描繪的《史記》的氣息；狼毫舞動的華美字體是王羲之雄渾壯麗的《蘭亭集序》；手握漢節的堅守是蘇武在寒冬中點燃的愛國之火；還有許許多多的人，他們用生命讓歷史閃爍著星星般的光芒。然而，世界上并不存在完美無缺的人。即使是偉人，也有其自身的缺陷。然而，他們懂得發揮自己的優勢，避免自己的短處，才能創造出偉大的成就。這讓我想到了一個古代的戰爭場景，當楚國和漢國相爭時，熊熊的戰火在土地上燃起，火焰跳動著、前進著。戰場上，戰旗被大風吹起，在沙石中搖擺，發出震撼人心的聲音。這些戰旗的主人，如果不是因為這片土地，他們可能永遠不會有交集。項羽是一個名垂青史的英雄，他在交錯著刀光劍影的戰場上展示自己的英勇。烏騅的馬蹄聲就像勝利的號角一樣響徹戰場。虞姬可以一直帶著微笑，因為她的男人是那個永遠不敗的王。劉邦則是一個出身市井的亭長，沒有什么特長，只會每天騙吃騙喝。也許他從來沒有讀過有關用兵打仗的戰略，也沒有見識過戰歌唱起時的壯麗場面，身上也沒有一處象征著戰斗和勇猛的傷疤。因此，呂雉只能日漸蒼老，她積累下來的只有心機和狠毒。項羽和劉邦，他們唯一相同的地方應該就是野心，這個共同的野心讓楚漢兩國的戰旗在空中交錯飄動。
戰火燒了四年，這四年，不知多少人敗在項王劍下。不知多少次，劉邦用詭計脫離死亡。最后，使戰火熄滅的最后一滴水，是項羽頸間滴下的鮮血。熄滅了戰火，染紅了烏江，紅色就像項羽生命的顏色，伴隨他離開。項羽敗了，善于用兵的將軍敗給了市井之徒，敗在計謀，敗在性格，卻沒有輸掉自尊。劉邦沒有才略，于是他善于用人，他知道項羽英雄的光環下有剛愎自用的缺點，利用這個短處，劉邦擊敗了項羽。劉邦揚長，得到了天下。在這場戰役的尾聲，我深深了解到揚長避短的意義。
中國古代的文人墨客們對這一點有著深刻的.理解。陶淵明只在官場歷練了不到百天就毅然離去。“心向往之”過著“園日涉以成趣”的生活。因為他明白，污濁的官場并不適合純潔的百合長久居住。他了解自己的不擅長，于是離開了泥濘之地，走進了美麗的“桃花源”，收獲了清香的“南山菊”。李白懂得運用揚長避短的智慧，他舉起酒杯，斷絕了與權貴們交往的歌唱之路。即使有人為他提靴，有人為貴妃磨墨，但這也不能讓他繼續沉溺于迎合權貴們的卑躬屈膝。他仰天長嘯，表達了“天生我材必有用”的信念，這正是對揚長避短原則的最好詮釋。李白明白自己不善于阿諛奉承，他堅守正直，勇敢面對，因此他選擇了離開。揚長避短，這是偉大先哲們智慧的結晶。田忌深諳揚長避短之道，因而在賽馬中獲得了勝利。我們應該認識自己，學會做出明智的選擇，通過經驗的積累來豐富自己的內涵，彌補自己的不足之處，從而讓成功之花綻放出絢爛的光彩。
揚長避短作文 28
在人生當中，生活中也許會有太多的挫折讓我們沉湎虛幻，逃避現實，甚至自暴自棄，輕視人生。然而總會有人以不屑的毅力戰勝挫折，創造輝煌，大仲馬曾說：“人生是一串由無數小煩惱組成的念珠，樂觀地人是笑著數完這串念珠的。”這話在今天看來也是不無道理的，因此我們要揚長避短，去笑對人生。
確實，在生活道路上，極少人會事事一帆風順，都要遭受這樣或那樣的挫折。生活是位嚴肅的老人，他絕不會可憐懦夫，相反只會歡迎那些揚長避短，笑對人生的人。
霍金，只有兩個手指頭運動，身體嚴重畸形，生活給了他身體上的不幸，但卻不能阻止他在科學領域探索的步伐。他曾經說過：“身體和精神是不能同時殘障的。”他就是生活的強者，生命的主宰者，他就是發現宇宙黑洞者——霍金。
一米男子喬地苦練扳手腕獲得世界冠軍，在困難面前沒有畏懼，反而激發了他的潛能，鼓舞了他的斗志，鍛煉了他的意志，最終通過努力贏得了生命的精彩。
用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛，從小重度癱瘓，嘴不能言，足不能行，手不能用，是她發表詩歌20多首，日記300多篇，用笑容詮釋了生命的意義，用意志點亮了生命的光輝。
我們不可以改變別人，但我們可以改變自己；我們不可以左右天氣，但可以改變心情；我們不可以改變環境，但可以改變命運。環境是與生俱來的，但命運卻是把握在自己手里的，我們可以做一個生命的主宰者，我們要揚長避短，笑對人生。
海倫說得好：“我滑落過好幾次，跌倒，摔跟頭，然而我戰勝了自己，繼續攀登，因為我看見燦爛的云霞在向我招手，希望的高峰就在前頭。”
魯迅曾這樣說過：“偉大的生命應表現出這樣的氣概—用笑來迎接悲慘的`厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。”這最重要的是堅強的氣概，百倍的勇氣。
愛迪生也說過這樣的話：“偉大人物最明顯的標志就是堅持，不管環境變到何種地步，他的初衷和希望仍不會有絲毫的改變，而終于克服障礙以達到預期的目的。”
偉大人物尚且如此，我們這些人更應如此，揚長避短的笑對人生，讓我們的人生更為精彩。
揚長避短作文 29
獵豹在草原上飛馳，雖然只能持續幾十秒，但它將速度發揮到極致，獵物依然手到擒來；梨花綻放于枝頭，雖然沒有鮮艷的色彩，沁人的芬芳，但它將的營養用來豐盈甘甜的果實，依然被人們大加贊賞。
世間萬物都不會完美無缺，每個生靈都有自己獨特的天賦，讓兔子、松鼠學習游泳，未免有些強人所難。試問鴨子教練：經過汗水的付出，你是否也可以比兔子跑得更快呢？
所以，我們應該做的是將自己的長處發揮到極致，而不是每天在“人無完人”的感嘆中虛度光陰。只有揚長避短，才能取得成功。
古有著名的田忌賽馬的故事。試想，如果田忌執意用自己略遜一籌的馬按順序和對方的快馬、中馬、駑馬比拼，結果必然是三戰皆負。正是由于田忌接受了孫臏的建議，發揮優勢，規避劣勢，才成就了歷史上這一以智取勝的佳話。
再看中國古代的文人墨客，凡是名垂千古之人，大抵都是能將自己的優勢發揮到最大化的人。
采菊東籬下的陶潛，上任不足百天即毅然辭官歸隱，因為他看到自己無法立足于封建官場。與其在名利的泥潭中受苦，不如過自己想要的生活。由此，才成就了艷麗的.南山菊，美好的桃花源。
行吟西子湖畔的東坡，在身處宮廷斗爭之時，自請外調杭州，因為他看到自己無法在這險惡的朝堂中自保。由此，在那人間的天堂，有了無數著名的詩章，有了澤被后世的蘇堤，有了與民同樂的佳話。
韓愈在《師說》中強調“術業有專攻”，我們則應懷著“天生我材必有用”的信念，去找尋自己生命中的閃光點。
魯迅棄醫從文，是因為他發現自己有更大的力量用文字將沉睡的國民喚醒；劉翔由跳高改行跨欄，是因為他了解110米欄前才有更廣闊的明天。
當然，揚長避短絕不意味著我們可以完全不顧自己的缺點而一味炫耀自己的特長，歷史上恃才傲物的晁錯，一味猖狂的阮籍已經給我們留下了最好的教訓。我們應該保證自己的弱點不至于阻礙通往成功的道路，將最短的那塊木板修得更加牢靠，我們人生的木桶才可以承載的養分。
揚帆起航，讓我們找到最佳的風向；揚長避短，讓我們的靈魂在邁向成功時熠熠生輝。
這是一篇中規中矩的議論文，文章開篇以獵豹、梨花為例，說明世間萬物都各有所長，應將其所長發揮到極致，盡情展示生命的華彩。寫論述性的文字時用形象化的語言打造開頭，不僅一掃枯燥議論、令人望而生厭的程式，而且收到了高屋建瓴、統攝全篇、引人入勝的效果。文章語言生動，遣詞造句富有文采，古今例子信手拈來，語言流暢自然，有著很強的感染力。特別是在重點論述“揚長避短”的同時，結尾不忘辯證分析，這就使文章邏輯更嚴密，論述更深刻。
揚長避短作文 30
兔子是歷屆動物運動會的短跑冠軍，但是兔子有一個弱點：不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，由于不會游泳，兔子差點被抓住。動物管理局為了小動物們的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。經過一段時間的學習小狗、小龜輕松的學會游泳，又多了一種本領，心里很高興；小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很是苦惱。培訓班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！”
兔子擅長的不是游泳，而是短跑。為什么一定要學習不擅長的游泳而放棄短跑呢？兔子如果訓練有效的當一定可以獲得更大的成就。本來就不適合，強行做也是做無用功。我們應學會揚長避短。
古有著名的田忌賽馬的故事。如果田忌執意用自己略遜一籌的馬按順序和對方的快馬、中馬、駑馬比拼，結果必然是三戰皆負。但由于田忌接受了孫臏的建議，發揮優勢，規避劣勢，于是就成就了歷史上這一以智取勝的佳話。我們應學會揚長避短。
林肯相貌丑陋，是競選的一個劣勢，但是每次有人以此為話題攻擊他時，他都能借機展示自己的智慧與幽默，比如——他跟史蒂芬生道格拉斯一起競選總統，在進行辯論時，道格拉斯指責林肯是個兩面派，有兩張面孔。林肯聽了之后，不慌不忙地回答說：“如果我有兩張面孔，我還會情愿戴這一副嗎？”他的`勇于自嘲，立刻贏得了臺下不約而同的叫好。也是在競選時，他的貧苦出身讓他處于劣勢，但是他用這個特點拉近了與中下層選民的距離。林肯沒有專車。他買票乘車，每到一站，朋友們就為他準備好一輛普通馬車。他發表競選演說時說：“有人寫信問我有多少財產？我有一個妻子和三個兒子，都是無價之寶。此外，我還租一了間辦公室，室內有桌子一張，椅子三把，墻角有大書架一個。架上的書，每一本都值得細讀。我本人既窮又瘦，臉很長，我實在沒有什么可依靠的，惟一可以依靠的就是你們。憑借這種揚長避短的才能，林肯成為美國總統。我們應學會揚長避短
你能讓一只小麻雀飛過世界之巔珠穆朗瑪峰嗎？笨鳥先飛也辦不到。揚長避短，讓優點閃光，成就燦爛人生
揚長避短作文 31
揚長避短，一句亙古不變的成功秘訣。揚長是發揚長處，充分發揮自己的優勢。避短是放棄或會比自己的弱勢。
揚長避短使多少人邁入了成功的宮殿，例子數不勝數。
東漢大將班超年輕時家貧無依，與哥哥班固一起邊念書邊給官府處理一些文冊，他們就以此糊口，班二兄弟如此以往。可是這是突厥來犯，國家危難，班超深感國家危難，而自己念書又不如哥哥，于是毅然投筆從戎，經過多年戰場的磨練，班超成為驃騎大將軍，可謂是如日中天。
哥哥班固在弟弟從軍侯，也一度想投身兵戎，但他身子瘦弱，最后他依然埋頭讀書，最后成為東漢著名文學家。
班二兄弟可謂是把握住了命運的準繩，能夠適事調整自己，揚長避短，成為了成功人士，嘗到了揚長避短的甜頭。
揚長避短，方能大興其業。
從前有一則寓言。一對夜貓夫婦生了一只小貓，對他百般疼愛，視若掌上明珠。，長大以后，小貓決定去拜師求藝。到底怎么辦呢？走著走著，肚子餓了，他來到河邊想抓魚吃。結果一不小心掉進河里，幸虧一只鴨子把他救了起來，他想拜鴨子為師抓魚，結果他經過數天磨練，還是沒能學會游泳。于是，他又找到了黃鶯，想跟她學唱歌，一番努力又化為烏有。
最后，灰心喪氣的他回到了家里，對媽媽抱怨說他什么也不會。媽媽對他說，學本事，要適應實際，揚長避短，才能成功。
經過一番打拼，他成了小有名氣的捕鼠高手。
寓言告訴我們，揚長避短很重要。
大仲馬是個享譽世界的文學家。他年輕的時候想做一名音樂家。于是，他放棄了學業，閉門在家研究作曲，旋律等等。可是當他將自己幾個月的心血凝成的.作品展示給當時著名的音樂家是，音樂家告訴她，小伙子，字寫得不錯，不過曲子太爛了，你應該嘗試一下別而工作，你不適合作曲。
這一席話似在大仲馬熱情的火焰上潑了一盆冷水，一下子他被打擊的失去了自我，他把自己關在家里，苦思冥想了幾天，終于想起，音樂家說他的字寫得不錯，于是他的胸中有燃起了久違的熱火，再次照亮了他的前程。
他把自己關在房間里，開始寫作，一拿起筆，似乎文思不盡，如泉涌一般。過了幾年，他的處女作取得了巨大的轟動，大仲馬受到了鼓勵，接連寫出了幾部著作。
一個人的目標和愿望的實行，不能只靠一腔熱血，還需要切實的顯示途徑，其中最重要的就是揚長避短。
揚長避短，在學習中也可以利用，比如你長于計算，就可以將短板幾何題改成一道代數題來計算，亦有異曲同工之妙，揚長避短，邁向成功。
樣幾之長而避短，成功就在眼前。
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