驚喜的作文6篇[優]

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的驚喜的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　驚喜的作文 篇1

　　領通知書那天，我們得到了很多獎品，我們以為這就是驚喜了，結果還有更大的驚喜在等著我們呢！想知道是什么嗎？別急，跟著我一起去看看吧！

　　“重大消息！重大消息！家長們準備帶我們去水上公園游泳！”“小偵探”楊奇坤喊道。小司令“游天宇”說：“好，我們就將計就計，裝作不知道。”忽然，不知誰說了一聲：“孩子們，收拾好東西，想水上公園出發。”我們一群孩子就像剛出籠的小鳥，飛一般地向水上公園奔去，快活極了。

　　來到水上公園，我迫不及待地換上泳衣，“撲通”、“撲通”幾個同學跳下了水，另外幾個不會游的也走向了淺水區。忽然，水花向我飛來，“啊！我中招啦”我喊道。原來是班長趙建淞搞的鬼。“趙建淞，吃我一招。”我一邊說，一邊向他起進攻。趙建淞戴上游泳鏡，雙手拍打著水，這下他可慘了。因為他把水潑在了其他同學臉上、頭上。同學們這下可真生氣了。全部同學都向他攻擊，趙建淞被打得很慘，不得不認輸了。他說：“你們人多，欺負我！”好像要哭了一樣。我們游過去安慰他，他笑著又灑了我們一身水，原來他是裝的`。“孩子們，吃飯啦！”家長們喊道。“好的。”我們說。我依依不舍地離開游泳池，我在心里悄悄地說：“再見，游泳池。”

　　吃完飯后，我們就離開上來水上公園，現在你知道我要說的驚喜是什么了吧？告訴你吧：是家長帶我們去水上公園游泳！

　　驚喜的作文 篇2

　　那時候,我們的班主任還是王書云老師的時候，也就是三年級下期的時候吧！剛剛做完大課間，正在收隊的時候，突然，王老師讓一名同學把我叫到面前。我很是疑惑不解，老師這是要干什么呢？

　　站在王老師面前，魂不附體，有些害怕，我還以為是在做操時沒有好好做老師才叫我來的`？有可能，那我就等著老師吵我吧！剛想到一半，老師就先開口了，她說：“你愿意當衛生委員嗎？”我先是一愣，然后立即點頭道：“嗯，嗯，我愿意。”就這樣我和申傲君就是衛生委員了，但我想問：“為什么會有3個衛生委員呢？以前不是申傲君和牛群勝嗎？為什么又把我推到了我夢想中的這個職位呢？真是灰姑娘變公主，夢想成真。”我打聽了之后才知道，是因為牛群盛表現不好，又不聽話，才被老師給撤了呀！就這樣，日復一日，慢慢地，我由一個在班里不被人重視、不愛發言的一個小女孩，變成了一個在班里被人重視，又稱職的衛生委員。直到現在我也是新班主任看好的一個好班干部。

　　以前，每周一去開會，每天去送表，每天還要去看每組值日怎么樣，提出意見。不過現在，雖然不讓去開會，不讓去送表，但我還是每天早上和中午都要去看看他們掃的怎么樣，不用提醒我就去看，都習慣了。我心想用實際行動證明我是一名合格的班干部，為班級爭榮譽，不辜負老師對我的期望。

　　驚喜的作文 篇3

　　每逢生日或過節，互相贈送禮物似乎變成現代年輕人必做的事情之一了，而送的禮物也越來越精致了，從一開始的糖果餅干，到現在的甚至有人送貼有彼此照片的馬克杯，隨著這股速禮風氣越來越盛行，好像現在沒送禮物好像就代表著不尊重與不禮貌。

　　我身旁的朋友幾乎都追隨著這股風氣，所以在我生日時我也收到了一份禮物，這份禮物讓我至今想忘也忘不了……

　　那天是我初一時的生日，我照常的到學校上課，照樣的寫著無聊又乏味的`數學考卷，如同往常的上了一整天的課，直到下午的數學課，我發現班上怎么有幾個同學突然消失了，我雖然覺得好奇但還是繼續的批改早上所考的考卷，批改玩大家把考卷還給本人，我拿到后我下了一大跳，我竟然只考44分，這在初中階段是一個多么令人想跳樓的一個分數啊！

　　我不停得擔心著老師待會會以怎樣言利的方式處罰我，就在我還在擔心之際，幾個與我比較要好的同學端了一個蛋糕走進教室，全班并同時大喊：“祝你生日快樂！”

　　我頓時傻了，搞不清楚到底現在是什么狀況，老師拿了一張同學的考卷走了過來，并說：“你看看有哪里不一樣。”

　　我仔細的檢查發現兩張根本就是不同的考卷，而我的44分則是照同學考的那張下去對，再胡亂的加分減分而來，終于了解我整段被整的過程后，老師笑了一下后說：“你還是要把原本的考卷寫完。”

　　我頓時哭笑不得，不知道是該開心還是該難過，不過這還是給我了一段特殊的生日禮物，我想這種被整的事情想忘也很難吧。

　　一份特殊的禮物可以在你生命里留下一個難忘的記錄，讓自己過得更加開心。

　　驚喜的作文 篇4

　　今天晚上，我和媽媽正在吃晚飯時，突然，我看到媽媽的臉色一變，緊張的叫了一聲“啊———”，隨著媽媽的目光，我看到了一個會飛的黑影從陽臺闖入客廳，又直奔餐廳。當它落下時，我看到這個不速之客原來是只漂亮的小鸚鵡，

　　對于這只小鸚鵡的去留問題，大家開始了爭論，外公和媽媽主張放掉它，讓它自由，爸爸和外婆主張收留它。爸爸說它是只寵物鸚鵡，它沒有找食物及保護自己的.技能，放飛了會面臨死亡的危險。而很早以前，我就一直希望能養一只小鳥，可是爸爸媽媽都不同意。今天，上帝送來了這只小鸚鵡，對我來說真是一個意外的驚喜，我不想失去這個機會，我一定要留下它，于是我和外婆一起開始捕捉它。

　　小鸚鵡的警惕性很高，發現有人靠近它，立即迅速飛了起來，在客廳和餐廳之間來回盤旋，我和外婆根本無法捉到它。這時，只聽“咚”的一聲，小鸚鵡一頭撞到墻上，落到了電視機旁的音箱上，我想它絕對是被撞暈了，當我們靠近它時，我發現它低著頭，縮成一團，渾身發抖，不再飛了。我急奔餐桌，拿起桌罩想網住鸚鵡。可是桌罩壞了。怎么辦呢？ 拿什么網住它呢？ 真怕它恢復了體力以后飛走了。 爸爸急中

　　生智，趕緊拿來空的牛奶箱，直接把它罩住，正好牛奶箱上有一個透明的塑料薄膜，就像是一個小窗戶，可以讓光線照進去，我們又在上面扎了幾個洞，這樣可以供給鸚鵡足夠的氧氣，它就不會悶壞了，外婆又拿來水和玉米碎給它充饑。

　　小鸚鵡啊，上帝賜予我的禮物，你就將就一晚吧， 明天，給你買一個大鳥籠，你就可以有一個寬敞又 明亮的新家啦！！！！

　　驚喜的作文 篇5

　　“昔我往矣，楊柳依依，今來我思，雨雪霏霏。”料峭春寒中那佛面而來的風，勾起了思緒，我在窗前佇立，竟驚喜的發現百花已開滿校園。

　　春天真的來了。

　　是操場邊那一族族開地正旺的油菜花，是草地上一棵棵飄絮的蒲公英，是體育課上心出的一絲細密的汗珠，是脫去冬裝，盡情奔跑地我們……。

　　看著這生機勃勃的一切，竟不知為何，莫名其妙的多出了一絲傷感的情愫，我并不是什么感性的人。只是想起了一個又一個曾過去的春天，想起了黑板上的中考到計時，想起了幾十天后即將分別的同學情，身上穿著的校服，成為了這最后幾十天最傷感的色彩。

　　這個春天，是為下一個淚眼閃爍的夏天所做的鋪墊。在發現春的驚喜中，又蒙上了一絲惆悵。春天的腳步如此之快，快到還沒來的及仔細欣賞，就只剩下了大片大片的新綠，快到我們只看到她匆匆離去的背影，卻忘記了她沓來時的嬌容。真是一個美麗神秘的季節。

　　如今，夜晚窗外已傳來了連綿起伏的蛙鳴聲，在這即將逝去的季節，我們要抓住春天的尾巴，緊緊握住這短短的拼搏時光，努力系好腳下每一步正是我們現在所需要的，把一天當兩天過，莫不讓春的'暖絮揉雜了你的情愫，握住她的手，不讓未來留下遺憾。

　　驚喜發現，春天給予了我們許多，不僅是她純的化不開的美麗，更是她為我們敲響了倒計時的警鐘。

　　太陽一直在默默奉獻，我們都不希望某天會失去她，但在某時某刻我驚喜地發現，她遠在天邊、近在心中，構造著最美的圖景。

　　驚喜的作文 篇6

　　今天剛一起床我就發現窗外白茫茫的一片不知是何物，走出門外我才發現原來是冬姑姑送給大地爺爺的一件衣服啊！這件白衣服由千萬片雪花組成的好看極了。

　　我來到學校發現學校里很熱鬧，有正在打雪仗的一些同學，有正在堆雪人的同學，還有正在滾雪球的同學，第二節課開始時，語文老師進入教室說要給同學們一個驚喜，但現在要我們先猜一猜是什么樣的驚喜呢？同學們聽了立刻七嘴八舌地講座起來，有的同學說是要去打雪仗，有的說是要堆雪人，有的說是要去看雪景。語文老師說：“這個驚喜呢就是我們班全體到樓下給小朋友們堆個大雪人。”聽了語文老師的.話，同學們異口同聲的說“太好了！可以玩雪球嘍！”。

　　我們來到樓下的幼兒園里開始堆雪人了，同學們分頭去找雪來堆雪人，我看著漫天飄飛的雪花從天上降下來，我伸出手來接了一些雪花看了看，原來雪花的形狀是六角形的呀，真漂亮！，我正認真的看著手中的雪花，身后涼絲絲的不知怎么回事，轉頭一看，原來是一個同學正在用雪球打我呢！我也不甘示弱拿起一些雪迅速地團成一個雪球來反擊，可是由于“敵人”火力太猛，我被打的滿身都是雪。

　　經過我們班全體同學的努力，一個大大的雪人終于堆成了，我們還在這個雪人旁邊和了一張影，來到教室里，我們使勁搓著自己的手來取暖，我看著窗外，發現這雪人很漂亮，這個驚喜我會終身難以忘記的。

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