我的智慧作文（通用27篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的智慧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的智慧作文 1
一天晚上，我躺在床上，突然很想知道我以后的家的樣子，于是思緒飛越時空，來到了未來世界。
一到我家的大門，你便會驚奇地發現今天你所看到的第一個高科技產品瞳孔掃描儀！相信大家在電影中都見過他的神奇。你站在掃描儀前，讓他掃描你的眼睛，如果瞳孔與掃描儀儲存的信息比對正確，那么大門便會自動打開，并響起歡快的迎賓曲。有了他后，就不會再出現家人因忘帶鑰匙而被拒家門口的窘境了。
進入大門，步入廚房。哇！這簡直就是個全自動廚房機器，每個廚房炊具都是智能物品。天花板上鑲嵌著一個大力吸油煙機，它的功率覆蓋整個房間，把廚房間任何角落的油煙都吸進去，并釋放出凈化空氣的芳香劑，讓你仿佛置身于鳥語花香的花園里。放眼多功能灶臺，它是全聲控的，你可以對他發布點火、小火、中火、大火的命令，灶臺會隨著你的口令自動調整火力大小、時間，這樣就再也不會燒焦食物了，做飯變成了一種輕松、愉快的享受。
多功能書房是最神奇的.。相信大家都有書越來越多而沒地方放、或越來越重把書架壓壞的煩惱，我的未來書架沒有這種煩惱，因為它是一個地窖，地窖藏書你們肯定會奇怪吧！其實，它也是高智能產品，每本書的下面都裝有一個彈簧器與電腦連接，只要你在電腦的圖書館系統中輸入書名，那你想要的書就會自動彈出，你再也不用鉆在茫茫書海中尋他千百度了。
徜徉在未來的新家里，每件對我都是那么神奇、有趣，也許是太興奮了，思緒又回到現實，想象著以后的高智能家庭，我充滿著期待。
我的智慧作文 2
智慧校園可不是現在的校園，這里的校園充滿著發達的科技。
未來的校園為什么叫智慧校園呢？這里充滿了科學家的無限智慧。
記得某一星期天，我重返校園，校園里走出來了一個人，原來是我小學時代的好朋友-飛機。我們倆初次見面非常高興，在我們的談話當中，我才知道他是這個學校的設計師和研制教具的科技人員。
他帶著我來參觀智慧校園，先來到了寬闊的操場上，操場地面已經種上了人工草，還能隱隱約約看到草兒隨風飄動。踩上去軟乎乎的躺上去更舒服哈哈。飛機指著操場周圍各種體育器材一一向我介紹，現在小學生的活動比咱們那時好活動那豐富多樣。他還偷偷告訴我，保安已經變成了多功能機器人，上下樓梯的也變成了上一次電梯，不知不覺我們已經走到了校園中間的教學樓。
這是一座高層建筑物看上去好氣派但也很好玩兒！
走進樓內，玻璃光地面，五彩有意義墻壁，美觀又大氣！他還向我介紹說，這里已經實現電腦教學，每個小學生都有一臺電腦�，F在的教室很寬敞，大到能做二百多人。很吃驚的看著飛機！好吧！那老師能看的過來么？他哈哈哈大笑說：“我們現在的老師有五個腦袋，五張嘴，十只眼睛。十個耳朵�！北饶侨^六臂的孫悟空還多倆腦袋。聽了他的'話，我才恍然大悟，教學機器人啊，真先進。還告訴我走廊里監控也變換成隱身的線。
緊接著他又拉著我跑到了科技館，只見一個個不太清楚的東西，是一小間展覽室內陳列著小發明，真是應有盡有！
挨著呢，還有充滿著智慧的自動圖書館。什么你想不到書說不定這里都會有的。課余時間多來看看書，來充實自己。
我聞到了校園充滿著神器魔法，有智慧的氣息。你來你來你來
我的智慧作文 3
這里陽光明媚，空氣清醒，這里有著我美好的夢想和追求，這里有我的憂思和歡樂。這里是我成長的第二個美好的家——我的智慧校園。
當你沐浴著陽光邁步走進校園的第一步時你就會發現正對學校大門口那面高高豎立的旗幟，她在春風的吹拂下，迎風飄動;在夏天的陽光下，色彩鮮艷;在隆冬時節，嬌艷無比;在秋的吹拂中，迎風招展。這就是我們學校的.國旗。讓我更不能忘記的是每逢星期一，我們學校全體師生站在那國旗下行注目禮，唱國歌，那一刻是多么的莊重與神圣��！就在這莊嚴國旗下的旗臺下，我更不曾忘記那是學校組織的書香班級，舉行朗誦比賽時，我們班全體學生朗誦的三字經:“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教性乃遷……”至今猶在耳畔回蕩，記憶猶新。國旗下的旗臺前，班級表演的“五禽戲”，“氣功操”動作整齊劃一，歷歷在目。
那是在北教學樓一側的墻壁上，你會豁然發現一副醒目的“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”的格言。
當你邁步來到教學樓的走廊下，你會駐步瞻仰，我們偉大科學家的畫像及題詞，頓時肅然起敬，驚嘆不已。也正是這些偉人的題詞，激勵著我們大家奮發向上，進取不止。
每當下午的預備鈴響過之后，你現在樓臺向下觀望時校園里，操場上，看不到一個學生的身影，教室里書聲瑯瑯，此起彼伏的聲音，正是他們的奇跡。
每逢星期天的下午第三節足球場里，操場上，學生個個生龍活虎，欣喜若狂，似乎什么都忘卻啦！
此時此刻，你站在校園里，能聽清的只有學校廣播站播出的節目——校園之聲
這就是我生活的樂園，我的第二個家，我愛我的樂園，我愛我家。
我的智慧作文 4
我的學校坐落于鄭州市金水區。走進我們的校園，首先映入眼簾的是雄偉壯麗的升旗臺。每到周一，我們就會排著整齊的隊伍到操場上舉行隆重的升旗儀式。當看到五星紅旗冉冉升起的時候，我就有一種心潮澎湃的感覺。
一到課間，全校所有的學生都跑到操場上玩游戲。有的玩抓人，有的玩跳繩，有的玩捉迷藏……操場的前面有一排郁郁蔥蔥的大樹，他們就像一隊衛兵，看護著我們的校園，保護著我們。大樹的后面就是我們的教學樓了。在那里，老師們不辭辛苦地為我們傳授無窮地知識。教學樓進門處有一個小圖書館，課余時間可以去那里看書。我們學校還開設了許多文藝社團，有葫蘆絲社團、空竹社團、中國結社團等等，我就報名參加了一個彩繪葫蘆社團。每周我最盼望著星期二的到來，因為那一天有我最喜歡的信息技術課。信息技術課的教室有五六十臺電腦，在那里我們可以接觸到最神秘的電腦知識。為了保持環境衛生，進出信息技術課教室還要求同學們腳上套上鞋套呢。此外，學校為了給我們創造更好的'學習環境，給每一間教室配備了PPT教學設備，操場旁邊還安裝了許多的體育器材。
我們學校的特色教學是抖空竹和吹葫蘆絲，但是每星期只有一節課，所以我們都很珍惜現在的每一份每一秒，萬一到初中就沒有了呢。抖空竹不僅可以鍛煉身體，還可以讓人忘掉一切煩惱，沉浸在快樂之中。吹葫蘆絲可以鍛煉肺活量，愉悅人的心情。
這就是我的智慧校園，在這里我們不僅獲得很多知識，還可以得到無盡快樂。我愛我的智慧校園。
我的智慧作文 5
每一周上課我：都會來學我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了！校門口有兩個像衛兵似：的門柱，它們的頭上各有一盞門燈。門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“潁陽鎮中心小學：這七個閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。
走進校園，鋪展在我們面前的是一個鐵欄：。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
天井的南北兩面，各有一幢高拔的教學樓。像兩位巨人矗立在校園中，顯得格外醒目。每個教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方，有一個鏡框，鏡框里嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對得整整齊齊，明亮的窗子凈得可以照見人影。
校園的最南邊，便是一個不怎么：標準：的塑膠操場在我們的心里，他依然是那么有活力，桔紅色的塑膠跑道環繞著操場四周，映襯著碧綠的草地和天藍色的籃球場，是那么的'鮮艷奪目，使在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上還有許多體育健身器：有籃球場。每當活動課的時候，操場上頓時熱鬧起來。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿，有的在塑膠跑道上使勁地奔跑，有的你搶我奪地打籃球。風兒拂拭著我們的面龐，多開心�。∫恢恢幻利惖镍B兒落在樹上，正悠閑地傾聽著同學們的格格笑聲。
這就是智慧校同：它不僅智慧，而且帶有活力，我喜歡他，你們呢？
我的智慧作文 6
每天早晨，伴隨著溫和的陽光，我都會背著書包帶著紅領巾踏入我們美麗的校園，這里，承載著我美麗的夢想。
學校四周的圍墻上種滿了薔薇花。春天里，桃紅的和玉白的薔薇嬌嬈地開滿整個校園圍墻。一團團、一簇簇，帶著羞，打著朵，散發著裊裊的甜香，讓人聞著有一種心曠神怡的感覺，每天早上看到開的妖嬈多姿的花朵，有一種美的.享受。
走進教學樓，首先映入眼簾的是大廳里展示的我們的各種作品，那是我們的驕傲，是我們向家長展示我們的成績、學習生活的地方。樓上就是我們的教室，這里記載著我們努力的身影。課堂上，我們用心聆聽老師的教誨，挑戰學習中的一個個難題，深知：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
學校為了豐富我們的校園生活、開闊我們的眼界經常會組織一些活動，開設有意義的課程。如：科學課就是通過各種實驗讓我們了解天文地理、生活常識。我們還開設有禮儀課、書法課及計算機信息技術課，這些課程擴大了我們的知識面。學校組織的紅歌會讓我們更加熱愛祖國、積極向上的生活。今年學校還請來著名的豫劇表演藝術家為我們講解戲曲知識，戲曲不同的風格特色。最后幾位藝術家還為我們進行了精彩的表演，藝術家的一唱一顰一舉一動讓我們領略了戲曲的藝術魅力，一個個唱段猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現在我們面前，將我們帶入歷史隧道，身臨其境的感受古代文化。
我的校園生活為我們開啟了智慧的寶座，插上了理想的翅膀。我的智慧校園，我愛你的一草一木，我愛你帶我徜徉知識的海洋。無論將來走到哪里，我會記住我的母�！G都城小學。
我的智慧作文 7
我的學校緯三路小學，是一個培養過體育冠軍的學校，它有很多給人留下深刻印象的地方，其中我最喜歡的是：小花園和英語長廊。
小花園和英語長廊在一年級教學樓旁，記得一年級時，那里是我覺得最有魅力的地方，每節下課我都會去那里玩，小花園的面積并不大，但我當時覺得那里就是一個迷你的小迷宮。那里種著很多的花花草草，還有充滿著大自然魅力的小樹，小樹雖然不高，卻至少帶給我了一種溫暖的感覺。小花園的小道用一塊塊中等的、扁扁的`石頭鑲嵌在混凝土中擺成的。小花園的中心有一個很大很大的盆子，這個盆子占去了小花園整個面積的四分之一，盆子里栽滿了很多花草，也可以稱這里就是小花園的中心了。因為人們走進小花園引人入目的盆景首先映入人們的眼簾。小花園的周圍有一些小樹，小樹的葉子在春天時，葉子剛抽出枝晶瑩剔透；在夏天變得如一把把遮陽傘；秋天時如黃金般美麗：冬天失去葉子的枝條如雕塑般堅強，這樣周而復始。小花園的外圍環繞著一圈很長的木椅，同學們可以坐上面看書或者休息，多好呀。
英語長廊前掛著一個碑子，有些柱子上圍繞著樹枝，每兩個柱子都用一個長長的椅子手牽著手，我們都可以坐上面休息，談話，嬉戲，離小花園只有幾步的距離，下課去那里休息，一定是充滿著大自然的氣息，清新而放松。每到下課男孩子更喜歡跑去爬高上梯的玩兒，開心極了。英語長廊的上邊長滿了類似樹枝的藤，地上比較滑，有時又能帶給我古老的感覺，因此我也特別喜歡這里。
這就是我的校園中最喜歡的地方。
我的智慧作文 8
我有一個智慧校園，在那里可以讓我學會很多知識，認識很多老師，很多同學，同時這里還有我成長時的事情。
穿過一條條馬路，你就會看見大大的大門和站在學校門口的保安爺爺，不管當時是刮風還是下雨，保安爺爺都會按時上班，而且每天早上我都可以看見我們學校的學生在學校門口排隊，其中就包括我。
走進了我們的校園，向右邊看你會看見一層層的大樓，那是我們的教學樓，走進我們的教學樓，你會看見墻上貼著我們學校的學習標兵，你還會聽見我們讀書的聲音，而且我們每個班里面都有班班通，那是老師準備教學課件的，上面有圖片朗讀和視頻，還有許多知識，我們可以通過班班通來學習不一樣的知識。
站在我們的教學樓上往下看，你會看見我們的操場，那里是我們上體育課的地方，當你下樓往操場走走去時，你會看見高高的大樓上，開門，富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這幾個字讓我學習到了，我們應該做一個什么樣的人，做一件什么樣的事。當然我們的教學樓旁還貼著日行一善，做七號好少年，他們這七好分別是讀好書、寫好字、說好話、走好路、掃好地、做好操、做好事。
當你向我們的操場走去時，你會看到操場上有一個屋子，里面放的.全是體育器材：有籃球、足球、壘球丶跳繩等……
我們的校園里不僅有體育器材，還有許多的草、樹等，當我們下課時就會跑出來，看著綠色的植物，讓我們的大腦放松一下。
這就是我的智慧校園，即使我畢業了，離開了這所學校，我也不會忘記這充滿智慧，充滿歡樂的校園。
我的智慧作文 9
我上崇高路小學四年級。一進我們學校校門，就看見了一棟高高的大樓，那就是我們學習的樂園——教學樓，向右拐便能看到紅紅的塑膠跑道，我們鍛煉身體，運動的場地——操場。
操場上每天都會有人在打籃球，十分熱鬧，洋溢著勃勃生機。雨后的操場分外寧靜，新鮮的空氣讓你身心無比輕松�？矗沁叺慕墙抢镤仢M了沙子，那是我們體育課上最喜愛的地方，我們嬉戲玩耍的沙床，到處充滿著我們歡快的笑聲。
緊挨著操場的是健身器，這是我們玩樂的第二基地，這里的健身器材多種多樣，有練手力的，練臂力的，還有練腰力的。
看完我們鍛煉身體的操場，再來看看我們學習的樂園。我們的教學樓有四層，在這里有一，二，……六六個年級。上課鈴響了，同學們快速的跑到教室，走道里傳來我們認真上課的聲音。叮鈴鈴，下課了。老師一說下課，同學們風一般涌出教室，在走道中玩耍，還有幾個愛學習的同學安安靜靜的待在教室看書。在這里我們認真學習知識，學習做個有禮貌的孩子。只學課本知識還不夠，我們學校還有綜合樓，在這里我們可以學習自己感興趣的課程，有美術，有音樂，還有書法等等，而我最喜歡的'就是音樂課上學習吹葫蘆絲。
最后，再來看看我們學校的私家小花園，這里邊有好多好多樹木，還有花。春天來了，你看小柳樹抽芽了，好小好小。呀，還有小桃花的小花蕾。夏天到了，小柳樹有了長長的枝條，隨著風飄來飄去，吹在臉上好癢啊。秋天來了，黃燦燦的菊花開了，好漂亮啊!慢慢的冬天到了，下雪了，下雪了，好棒啊!小花園里落了好厚好厚的雪，我們在這里堆雪人，打雪仗，真開心。
這就是我所在的學校，我喜歡這里，喜歡學習的教學樓，喜歡學習才藝的綜合樓，喜歡鍛煉身體的操場，喜歡一年四季不斷變化的小花園。
我的智慧作文 10
她是個單親孩子，家里很窮。但是以撿垃圾為生的母親深知知識的重要性，于是一分錢一分錢地把她供上了大學。好不容易她找到了份好工作，可是回家的時間卻在不斷減少，有時候連電話也沒時間打了，只是她每天都會收到同號碼同內容的短信：寶貝，今天工作很忙，對不？工作歸工作呀，可別忘記要好好照顧自己。還有不用擔心媽媽了，我現在每天都過得很好很開心。有時間才回來吧！但是她卻沒看上幾眼又忙工作去了。直到有一天收到醫院的病危電話，她才想起有一年多沒回家了……
這是我在一本雜志看到的小故事。但也是最能觸動我心靈的小故事。每每看到它，仿佛都能看到那位母親獨自坐在家門口，就這樣靜靜地看著那條回家的路，手里還握著女兒送她的手機……這個畫面一直揮之不散，我不知道為什么，但是就那起我終于懂得了“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”這句話的意思了。
相比之下，我比她幸福得多�，F在我只是一個學生，雖然還沒有因為上班而忙到沒時間回家，但是自從到了城里上學以后，才發現回家的時間一點一點地減少了。躺在宿舍的床上，不時就會想起媽媽的老火靚湯，好香好香。哼起爸爸最愛唱的.《朋友》，好熟悉好熟悉。于是想家的味道在空氣的混雜中變得更濃了。于是一直在等著時間的到來、
終于，暑假如期而至。我懷著萬分激動的心情回到家，準備實行我籌備已久的計劃。父母的心在兒女身上，而兒女的心卻在外頭。好好利用時間，�；丶铱纯�。珍惜眼前的兩老，不要換來以后的懊悔呀。
暑假里我能為父母做什么，為他們做的永遠愛。
我的智慧作文 11
我校一年一度的足球賽又開始了，聽到了這個消息，我們全班別提有多高興了！這次是班級賽，全年級選出一個優勝班，代表學校比賽，每個班都希望自己的班可以被選出，我們班當然也不例外。
第一場，我們班和五（3）班比賽。第一節比賽開始，兩隊隊員先相互握手，表示友好團結。開始正式比賽了，每個班都不停地給自己的班吶喊加油！那聲音，真是響徹云霄！最后我們五（4）班進了三球，五（3）班沒有進一個球。第二節，共比賽了十分鐘，五（3）班突然大顯神威，頻頻攻向我們的球門，給我們班一個措手不及，還好我們的守門員頑強地守住了球門，不然五（3）班可就要進球了，我們五（4）班也不甘示弱，隊員們同心協力，又進了一球，比賽結束了，裁判員宣布比分：4:0，我們五（4）班獲勝了！球場上頓時響起一陣陣歡呼聲，我們班每個人心中都感到非常自豪！
第二場，我們班和五（5）班進行比賽，聽說五（5）班非常厲害，把五（2）班踢了一個8:0，就在我們班議論的沸沸揚揚的時候，比賽開始了。兩個班都在為自己的班助威加油，比賽剛開始一會兒，五（5）就進了兩個球，但是我們認為我們班還有希望獲勝，突然，五（5）班一名隊員把球踢到了我們班守門員的眼睛上了，守門員的眼睛都腫了，但他仍堅持在場上比賽，就在這時，五（5）班又進了兩球，第一節比賽結束了，我們班隊員和同學們的心情都不好，從他們的眼神中可以看到，他們多么希望我們班能獲勝！最后十分鐘，兩隊都沒有進球，裁判員宣布比分：4:0，五（5）班獲勝了，雖然我們班沒有獲勝，但是在我們心中，我們班的隊員永遠是最棒的！
通過這次比賽，我感覺到：勝利并不是最重要的，重要的.是我們一定要同心協力，共同努力，堅持到底！只有這樣才可能獲得最后的勝利！這次只是一場小比賽，以后還會有很多機會的！
我的智慧作文 12
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。校園是我成長的驛站，這記錄著成長的痛苦，也刻下了快樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的保安叔叔和保安阿姨，保安叔叔非常敬業不管是刮風還是下雨他總是站在校門口，每天早上都會看見幾排學生向一個方向走，那就是我們的智慧校園，溱水路小學。走進了校園，一直走，那是我們的'教學樓，進入教學樓你會看見墻上有許多我們小朋友畫的畫，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的學校并不豪華，但是這個學校給予了我們許多知識，教室里的班班通，那是老師準備的教學課件，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。
大家的校園里有花吧，我們的校園里也有花，只不過只有一種花，那種花很小很小粉嫩嫩的，這種花長到教學樓前面的兩排草上面，但是我們教學樓前面有兩棵高大的雪中，春天我們在雪松下面做游戲，夏天我們在雪松下面乘涼，秋天它還是保持原樣，冬天雪松上面有厚厚的雪。
這就是我們的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業了，我們也不會忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。
我的智慧作文 13
學習都是需要智慧的，你不靠智慧你是不能把學這門功課做好的，所以你學習都是需要智慧的。你慢慢的會發現智慧在我們生活是無處不在的，你做某種東西都是需要智慧的，你要想要怎么把它做好，怎么布置，怎么能做得很好看，讓別人認同。這些都是要用智慧的。
學習不要那么死記硬背，這樣是很難記住的。我在這教大家幾個小智慧。
假如你背課文，你就一段一段的背，如果你想背的好一點，我就告訴你，假設第一段不會背的話你就在背，還是背不流暢，你就再背，哪怕有一個地方背斷了，也要再背，直到背流暢為止，這必須得靠你的堅持！
我在教大家怎么復習。
你復習時候，要把當天學的.課文看一遍，把自己的課堂筆記也看幾遍，還有老師講的重點難點都要記下了。復習需要靠讀，想，思，做，聽，看。讀是多讀，想是多想，思是多思考，做是多做筆記，是邊讀邊聽，看是邊想邊看外還要學會獨立思考。
這樣才可以復習的穩，準，牢。
還有預習地方法我也告訴你。
預習講究的是看，做，看就是默看，做就是把不會的圈起來，到上課的時候，就可以問老師。還有必須得知道這篇課文是講的什么事，還有把課文的四字詞語記下來，這樣你可以積累，寫作會更好。你不要想著隨便預習，這樣是不好的，你預習就是非常好的自學方法，如果你不預習，你上課也不會聽懂的！切記！
學習有很多智慧，你們肯定會摸索來的！學習一定要用智慧的！
我的智慧作文 14
我的學校是個智慧的校園，它像一個無窮的智慧深遠，怎么也學不盡的知識在里面遍布，我們就在這里開開心心的學習生活。
周一我們來到學校在校長注意安全的囑托聲中回到教室，開始了我一天的學習，老師教會我們怎樣做課前準備，怎樣預習功課，我現在已經學的有模有樣了呃。老師教會我許多知識，語文課上我學習了許多好的文章，優美的詩詞，這些有的是現代好的文章，有的則是祖先留下來寶貴文化遺產，每每讀到這些優美的`詩句，深刻的道理我都會為我的祖國感到驕傲，更為我是中國人而自豪。英語課上我努力的學習著這些單詞句子，因為這是一個互相交流學習的時代，我也要跟上它的步伐，成為一個對社會有用的人。數學課上那一道道難題被老師認真的解析，我知道了數字的奧妙。還有科學,品德……讓我知道了原來發明認識這么有趣呀！我在這里學到了好多的知識。
又到了體育課時間了，操場上一個個小學生拿著足球認真的練習，看到別人的練的那么好我羨慕極了，我也要努力練好它。
星期五來臨了，我已經在這里學習了五天了，今天我就要離開學�；丶伊耍�是舍不得，但這只是暫時的，我回家休息幾天就又可以回到我最愛的這教會我知識和智慧的智慧校園了。
這就是我的智慧校園，我愛我這讓我充滿智慧的智慧校園。
我的智慧作文 15
這里有我美麗的夢想和童年的歡樂，是我心中第二個美麗的家。這里是我成長的驛站，記錄著我成長的痛苦與歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的另一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家。
我的這個家最大的特色就是“空竹運動”。旋轉空竹行有音；竹空堅韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運動中，感受著中國傳統的"竹文化"，樹立了"堅韌挺拔正義氣節"的竹子精神。在眾多的社團中，空竹社團是我們最喜歡也是人數最多的社團，社團里的每個孩子都是抖空竹的好手�？�！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個個優美的動作連貫而出，使人目不暇接。
我的這個家還有一個特色就是“校本文化”。豐富多彩的.授課內容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛。我們可以在“魔法烘焙”中制作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽河南的故事，在“葫涂樂”流連于一個個精美的葫蘆畫，在飛行模擬課程中進行模擬飛行的體驗……在這里，我們學到了課本以外的知識，開闊了眼界，增長了見識，是真正的智慧課堂。
這就是我的智慧校園，它不僅有著高大的教學樓、明亮的教室、寬闊的操場以及優美的環境，更有著獨具一格的校園文化，充滿著智慧氣息。
我的智慧作文 16
美麗的學校，是我學習的地方。走進風景優美的校園，首先映入眼簾的，是矗立在學校中央的高高飄揚的五星紅旗。校園的每一處都充滿智慧。
走進我們激情洋溢的課堂，和藹可親的老師毫無保留的把知識傳授給我們大家。在語文課堂，老師教我們怎樣有感情的朗讀課文，寫作文的技巧和做閱讀題的方法……使我們進一步增強理解能力；數學課上，老師教我們分數乘法，四則運算還有簡便運算……使我們的思維更加靈活；在英語課中，老師教我們怎樣拼寫單詞，朗讀句子……讓我們了解更多西方文化。我們還有體育、音樂、科學、美術、書法、心信等多樣副科。早讀時，大家會背誦課文，朗讀英語；日清時，老師會抽測一天里學到的知識。這就是我們多樣的.課堂！
除此之外，學校還會舉行各種大型活動，全體師生都會參與其中�！疤闀小敝�，我學會了大膽與陌生的人交流；“春季運動會”中，我學到了團結就是力量；“十一國慶節朗誦”中，我知道了要有班級榮譽感；讀書節的“背靠背讀書”活動中，我體會到了讀書的樂趣……在這么多樣的活動中，我最喜歡的是每周五下午的社團活動。每周五下午，我們都不上課。大家都在老師的帶領下，根據自己不同的興趣愛好，參加自己喜歡的社團。其中，我參加的是軟陶社團，就是用軟陶捏出各種小動物、小玩具、各種用具。
我在這美麗的校園里學習，在這里玩耍，還在這里成長了許多。這就是我的智慧校園!
我的智慧作文 17
生活中的智慧無處不在，只要我們留心，智慧就在你我的身邊。
說到智慧，我生活中就發生過一件難忘的事。那是在一個嚴格的夏天，我的身體熱的要命，忽然想起了打水戰。便約朋友們一起來玩，我們各自回家準備用具，大家帶的'東西琳瑯滿目，有帶氣球、水槍、狙擊水槍、噴灌……我們的決戰地點定在了一座廢棄的大樓，我們分好了組，便進入了決戰場地。我們選了一個優勢較大的地方，因為那里有水龍頭。這是我們軍事總部。
決戰開始了，我們先派另個人去偵察敵情，之后又派了大部分“兵力”去參戰，留下兩個人守護基地，不被攻打，而我負責在暗處狙擊。
我正在尋找敵人時，突然，眼前閃過一個人，我立馬追了上去，發現是敵軍，我發射了一發水槍，敵軍巧妙的躲過了我的攻擊，反過身來給我扔了個“手榴蛋”，我險些就中彈身亡了，幸虧我隨身帶了許多的手榴彈，沒彈藥了，我發現身上還有一枚煙霧彈，向它扔了過去，頓時煙味彌漫，我乘機逃了。
回到基地時，大家都傷的不輕我們在一起商量了一個計劃。我們先找了一個大水桶，到了樓下，我去吸引敵方主力，不過一會兒，我就把敵軍吸引過來了，忽然，從它們的上方落下一個巨大的水柱，頓時衣服全濕了，這時我和另外幾個人去攻占他們的基地，在那里插上了我們的旗子：我們勝利了！
是智慧的力量讓我們戰勝。
我的智慧作文 18
校園，對于每個人來說都是美好的，在這個地方，我們灑滿了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創造的，他是我們的樂園，是一把開啟知識寶庫大門的一把金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，讓我們登上世界科學的高峰。
走進校門，可以看到一個小辦公室，那是一個和藹可親的看門老爺爺的工作地方，地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門前直看，首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來的升旗臺，在那莊嚴的臺階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。在旗臺的左右兩邊分別種植著兩棵高大挺秀的楊樹，它們像是一名名英勇的戰士，守護者我們的國旗。
我們的校園總共分為前后兩個教學樓，在這兩個教學樓里有一個共同點，那就是四周都有許多的花壇，里邊種植者五顏六色的鮮花如：亮麗的紅色、紫色、橙色，花色斑斕真漂亮，為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風景。
在從前教學樓通往后教學樓的.途中可以經過一個過道，那里張貼著許多優秀的老師與學生的照片，也就是光榮榜，兩棟教學樓的顏色也不同，前樓是潔白的白色，后樓是熱情似火的紅色，看起來非常漂亮。
上課和下課時也截然不同，上課時只能聽見朗朗的讀書聲，而下課就能聽到孩子們的歡聲笑語，放眼望去操場上一片熱鬧的景象。
啊，一個寄托著未來夢想的校園，一個我精神歸屬的校園，一個充滿溫暖的校園！我愛我的智慧校園。
我的智慧作文 19
我們的小學叫新圃街小學，學校的景色很美。有小花園、小池塘、子規園、足球場、籃球場、羽毛球場和一片小樹林。我們的學校還有一些社團，比如足球、籃球、乒乓球、排球、美術、書法。我參加了葫蘆絲社團。
參加了葫蘆絲社團以后，我知道了葫蘆絲屬于管弦樂器，是云南傣族地區流行的樂器。開始，爸爸媽媽不同意我參加，怕我半途而廢。但是，我肯定的對他們說，我一定會堅持不懈的學下去，他們才答應。
從此，我發奮圖強，孜孜不倦的練習。最后，我的`努力沒有白費。老師也鼓勵我們，一定要堅持下去，只要堅持下去，就一定會有收獲。我們每天都練習，在學校練，在家也練。終于，功夫不負有心人，經過一學期的努力，我們能吹很多曲子了。
期末的時候，王老師告訴我們要匯報演出，我們個個躍躍欲試。校長看了我們的演出，也說表演的很棒，我們那時心里可開心了，非常驕傲。
但，不開心的事總會在開心的無法形容的時候發生。我在演奏時葫蘆絲的嘴掉了，那時我腦中一片空白，但我還是堅持下去繼續演出。我們的演出很成功，得到了很多人的贊可。表演時，我們越吹越好，老師也開心，因為我們從他臉上看到了驕傲的光芒。
就是這一次，音樂和葫蘆絲成為了我最喜歡的娛樂節目之一。我覺得，我將來一定會更努力的學習音樂。我們學校終究也會走
上輝煌之路的，不是單靠一個葫蘆絲社團，是靠全體師生一起把學校建設成為中牟縣最后的學校。
我的智慧作文 20
我的學校座落在鄭州市中原區的伊河路上，這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我們學習文化知識的殿堂。我的智慧校園。
我的校園風景優美，充滿歡樂。每次我走進校園，都會被校園的.景色深深地吸引。
在校園的大門口，有個大花壇，花壇的四周砌有一圈圈潔白的瓷磚，花壇旁邊種著向日葵，把這校園裝飾得格外美麗。
校園的西邊，種著四季常綠的雪松，足有一座房那么高，樹干有碗口粗細，遠遠望去，既像一把撐開的大傘，又像一座玲瓏的寶塔。到了冬天，雪松挺立在校園，像一個個威武的士兵，為我們守護著校園。
教學樓前面的花壇里沉睡已久的茶花也盛開了，大紅色的花瓣，一片一片地重疊著，金色的花蕊，火紅的花瓣再加上綠葉的襯托，顯得它格外美麗，遠遠望去就像一位圍著紅圍巾的小女孩。校園里已經變得五彩繽紛了，真是令人目不暇接。
最靠后面的是我們的操場，下課了，同學們爭先恐后地來到操場，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢球……他們跳動的身影為美麗的校園增添了幾許活力。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業了，我也不會永遠忘記我的母校，這里是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園！
我的智慧作文 21
蔚藍的天空上飄著朵朵潔白的云，我的智慧校園就在這藍天下。
早晨，暖暖的陽光灑在校園上，聽著學生們朗朗的讀書聲，別說有多悠閑了。呼吸著校園的新鮮空氣，好像還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有學生們的讀書聲回響著，大樹伸了個懶腰，小草擺動著手臂，小花笑了。望著教室里的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。
下課了，學生們爭先恐后的跑進操場，聽著他們歡樂的聲音，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開了綠傘，遮住了強烈的陽光。
下午放學了，學生們依依不舍的離開校園，向老師和同學們再見�？粗利惖男@，兩顆淚珠流了下來。
智慧校園里充滿著智慧。
瞧！書法社團的學生們在練習書法，大塊著墨，幾經渲染，便是那飄落浮云，矯若驚龍的字體，不到幾筆，一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。
麻雀社唱歌的社團正在唱歌呢，他們的`歌聲真是娓娓動聽，瞧！他們唱的多開心啊，仿佛吃了蜜一般。
心之橋是心理社團，是有心理障礙的同學們常常來的地方，對他們來說，這個地方就是他們可以依靠的地方。學校為什么建立這個社團？是因為學校想讓這些同學們走出心理陰暗。
學校是學生從家庭走向社會的橋梁，是教師實現人生的舞臺，是校長譜寫人生樂章的鍵盤，學校要把五光十色的社會，投向風起云涌的市場經濟大潮，投向未來的世界。
這就是我的智慧校園，我永遠喜愛我的智慧校園。
我的智慧作文 22
我的智慧校園是柳林鎮第三小學，她是我學習的地方，使我健康、快樂地成長。
走進校園，首先映入眼簾的是大門上面隨風飄揚的紅旗，旁邊是門衛室，保安和藹可親，兢兢業業。繼續往前走，正前方是旗臺，每當周一莊嚴的升旗儀式就在此舉行，國旗與旭日一同升起。旗臺的東南面是為我們提供的車棚，東邊是綠毯似的'草坪，毛絨絨的，小朋友們對他是愛不釋手，在上面做游戲、看書真是愜意。北邊是一大片楊樹林，個個長得又粗又壯，夏天葉子密密麻麻，為不少大小同學提供了一個納涼避暑的寶地。
我的智慧校園開設的每一門校本課程，連同那干干凈凈的教室都充滿了藝術感。博大精深的圍棋、多變的紙杯、中國國粹象棋、凡布生化、語言俱樂部……都是很具有特色的課程。不同的校本課程帶給我們的歡樂也是不一樣的，極大地提高了我們全面發展的能力，同時也展現出了每一位同學的特長。
在學校我們臉上總是掛著笑容，因為當我們遇到困難時，有老師的細心的教導，使我感到了溫暖，滿滿的幸福感；有小伙伴們的熱心幫助，他總會說：“都是哥們兒，有福同享，有難同當。”真正的好伙伴呀！
我愛我的智慧校園，她使我快樂！她使我成長！她孕育著我們，我為有這樣的智慧校園感到驕傲！
我的智慧作文 23
校園是成長的記憶，這里記著成長的痛苦和快樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里就像是一個小家庭，一個充滿智慧，友善、快樂的家，大家一起去和我看一看吧。
穿過一排的.高樓，你會看見保安叔叔，不管刮風還是下雨都會站在校門口，保護我們，放學時，總有兩列學生往同一個方向走，老師還會把學生護送到安全的地點，才會離開。我的智慧校園《城東路小學》，走進校園，你會看到許多棟教學樓，進入教學樓，你會看到墻上有許多同學們做的手工和畫的圖畫，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的學校并不豪華，但是這個校園給予了我們許多知識，教室里還有班班通，那是老師準備教學的。這樣我們可以通過斑斑通，了解更多知識。大家的校園里都有花吧，我們的校園里也有。雖然我不知道那些花叫什么名字，但是非常漂亮，校園里不僅充滿智慧，還到處洋溢著快樂，下課了，迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲，有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專心讀書的，還有在認真學習的，各自干著自己喜歡的事情。我們在節日的時候還會開展活動，還有精彩的表演看。第二節下課的時候，我們還會做體操，學校也是為了我們身體更健康，說完我們就去操場，操場一圈是二百米，我們有時還會比賽，每個人都盡力比賽，為我們的班級爭光。
我們的校園，不但景色美，而且有豐富多彩的生活，還有舒適，安靜的學習環境，更有勤勞的園丁培育著我們。
我的智慧作文 24
學校是給國家輸送人才的重要之地是承載著國家未來的希望的地方而我的學校就是既美麗又智慧的，它為國家輸送了大批的人才它就是柳林四小。
我的學校很美麗，剛進校門向右拐就是我們的大操場，它由一塊足球場和兩塊籃球場組成。每當早晨你都會看見許多人在操場上訓練，那些都是我們的體育社團：籃球隊、足球隊、跳繩隊、田徑隊，其實我們還有腰鼓隊和乒乓球隊，只不過他們早上都不訓練而已，他們會經常出去和其他學校打友誼賽，他們都會取得優異的成績，不但如此，他們暑假的時候還會去其他地方夏令營，進行封閉式訓練，他們都很厲害。
接著往前走，那里有好多個金光閃閃的大字，那都是一些關于學習的名言，時時刻刻激勵著我們，鞭策著我們。
再往前就是我們的教學樓了，我們的教學樓是“n”形的，一樓是一年級和二年級，二樓是三年級和四年級，三樓是五年級和六年級，四樓是老師的宿舍和許多活動教室，如：電腦教室、圖書室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂教室。我們的`校園有許多的樹，讓我們的校園生機勃勃。
腰鼓和陶笛是我們學校的特色，我們學校的大課間是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我們音樂課都在練陶笛，陶笛的聲音優美動聽，大家都很喜歡吹陶笛。
我非常喜歡我們的智慧校園，因為它既美麗又有智慧。
我的智慧作文 25
走進我們的校門，映入眼簾的是一座雕塑，它像一個水池，里面種著一棵植物，也像一雙小手捧著一個炎熱的太陽。走在操場附近的一條街道上，你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個欄子，那上面寫了一首首古詩，它時刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學習。這就是我的智慧校園。
來到學校的一樓，可以看到許多文化牌，而且這三樓都有，它們有著不同的含義，第一樓的'文化牌表示的是：文化傳統；第二樓表示的是：孝順；第三樓表示的是：科技；這些都提示著我們要做一個文明的人，要做一個為祖國爭光的人。這就是我的智慧校園。
再走進班級里。早晨我們可以聽見每一個班級里那瑯瑯的讀書聲，中午我們可以看到同學們一絲不茍，認真學習的身影。然后，走進班級里我們也可以看到班級里的班徽，我覺得它蘊含的奧秘是：一棵小樹苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽的溫暖，一點一點地成長就如我們一樣靠著老師的滋養，一點一點地收獲知識。這就是我的智慧校園。
�。r間的小精靈，請你慢慢地跑，讓我們在這智慧的校園再多待上一月或一天，哪怕是一小時，一分鐘也好。因為再過一年我們就要離開這個充滿智慧的校園了，所以我一定會珍惜這段時間，好好學習。
��！我的智慧校園，我愛你，永遠愛你！
我的智慧作文 26
校園是一個神圣的地方，這里不僅有美麗的鮮花，還有一顆顆常青樹。校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好！
走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室急促的腳步聲，看見學生們對著老師敬禮，說“老師好�！钡那榫�，看見同學下課在一起討論題目時的神情。上課時的校園，是多么安靜、多么和諧。校園里樹林，青松翠柏，四級常青的松樹。沒有喧嘩，沒有汽笛聲，一切都是那么的寧靜、平淡……
下課了，校園里，到處都是人。同學的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學之間相互追逐，相互玩耍，每個人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上，同學們飛快地跑著，如脫了弦的箭。
站在操場的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時回頭看一眼，是多么讓人流戀的地方啊！
休息的時候，有的同學去圖書館，然后找一張凳子靜靜的坐下來，神情專注地看著書。
老師對待我們，是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光，有著父親一般的胸膛。上課時的嚴肅，批改作業時的一絲不茍，同學與老師之間的相處的`快樂。
打掃衛生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們在好的環境里學習。我們也要愛護我們的校園，因為這里是我們的第二個家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書聲，每一處都是同學們的歡聲笑語。
讓我們走進校園，愛上校園吧！
我的智慧作文 27
我有一個智慧校園，它教會了我很多知識，還認識了許多朋友，校園讓我學會了成長，今天給你們說一說吧！
首先，映入眼簾的是我們學校的升旗廣場，五星紅旗在空中隨風飄揚，每周的周一，我們全體師生在廣場上都會升旗、宣誓；接著就是圖書長廊，圖書長廊中有很多課外知識，有時下課我們就會出現在長廊里讀書，長廊中不僅有很多課外書還有名著等；在教學樓的北邊還有操場，我們可以在操場玩耍，而在操場的南邊還有兩個花園，一個花園的大石頭上寫著“愛心”兩字，還有許許多多的花，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。另一個花園里有一個池塘，池塘里有睡蓮，還有許許多多的小魚在水里歡快地游來游去；早上我們走進教學樓可以聽見每個班都會傳來瑯瑯的讀書聲每個教室里的`黑板都可以拉開，而且教室里還有班班通，老師每次都會用班班通來給我們講新的知識！
在教學樓的四樓都會有課外班，如手工、美術、書法、武術等多種課外班。當然，我最喜歡美術社團，因為可以學習畫各種各樣的人物，而且我們的老師都會耐心地教我們畫畫，我們學的很認真。老師有時會表揚學的好的，如果我們畫的很亂，老師并不批評，而是會一步一步地教我們畫。在這所學校里我們不僅學會了課本上的知識，還學會了很多課外知識。
這就是我的智慧校園。
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