追尋心中的那片海作文（通用26篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的追尋心中的那片海作文，希望對大家有所幫助。

　　追尋心中的那片海作文 1

　　人生永遠像一艘船，你只是一個只能把握方向卻無法預知未來的領航員。從出生開始，每個人都踏上了自己的船，用一生的時間尋找自己的海。對我來說，那片海是一個飛人。

　　我依稀記得我第一次接觸鋼琴是在七歲的一次展覽上。那是一個鋼琴展，在開放的展廳里展出了各種風格的鋼琴，有黑白相間的機身和錯誤的琴鍵。每架鋼琴都有一種莊嚴的氣氛，每架鋼琴都有自己的故事。但即使是這樣精致的作品，對我來說也不是很有吸引力，當時我還小，無法欣賞，只好裝著有感覺的樣子在這里看那里，一邊纏著父母趕緊離開。

　　就在這時，一陣輕快的音樂像潺潺的小溪一樣流入我的耳朵。我的心好像被什么東西擊中了，忍不住跟著聲音走。擠過密集的人群，出現在我們面前的是一片白色，純白色，很有特色的白色。我看到一個姐姐在玩。她穿著白色的連衣裙，長發飄飄，修長的手指像蝴蝶一樣飛舞，在黑白的琴鍵上靈活地舞動，臉上洋溢著幸福的笑容，身體隨著音樂不由自主地顫抖。

　　我想她一定是陷入了自己的音樂世界。對她來說，她身邊的一切都不復存在，除了她和鋼琴。我定睛一看，似乎看到音符就在飛舞的手指上方蹦了出來。一兩首你響啦，我響do，排成一首流動的歌。我的腳再也動不了了。在父母的催促下，我依依不舍地離開了展廳。

　　在為那段時間寫完之后，我發現那片海的音樂之海在我心中。

　　當然，第一次練琴有很多困難。也許是因為手太小，我按不了那些鍵，明明是食指該按的鍵，我卻按了中指，最后左手彈得準，右手卻跟不上。一次又一次，我的.自信心被嚴重破壞。有時候我甚至抬頭看到樂譜上的筆記，覺得他們在嘲笑我不自量力。我覺得我的船似乎岌岌可危。大風大浪讓它劇烈搖晃，似乎很快就要翻身了。洪水泛濫，泛濫，死神的鐮刀已經掛在頭頂。你愿意死嗎？我想，不，你不能！一個聲音在我心里歇斯底里。別忘了，當初為什么要找！

　　我為什么要找它？

　　是為了你的夢想嗎？是為了成功的喜悅嗎？

　　對啊！這不就是為什么嗎？人生的旅途不可能一帆風順。以后還是有很多起起落落的。我要放棄了嗎？不，我不甘心！我能做到，我能克服困難！當我卸下所有的行李時，我感覺帆又升起來了，風少了，雨也少了。旭日東升，旭日東升，那片海，我會找到它的！

　　七年后的今天，看著滿抽屜的榮譽證書，感謝自己選擇了那一份堅持。其實沒有人的人生軌跡是平凡的。在這條路上，也許你會走另一條路。也許你會半途而廢。人生的可能性太多了。但只要有信念，心就向往遠方。雨后那片海在彩虹下。

　　為了我心中的那片海，揚起理想的風帆，勇敢地起航吧！

　　追尋心中的那片海作文 2

　　那片海，總是不斷出現在我夢里，灌入耳，映入心。

　　題記

　　生活總是像一葉扁舟，而你，只是船上一名僅僅能夠掌握方向卻不能預知未來的掌舵手。每個人從出生起，就踏上了那只屬于自己的船，終其一生地去尋找那片屬于自己的海。對我來說，那片海，是飛舞著的音符。

　　依稀記得我第一次接觸到鋼琴，是在七歲那年的一次展覽會上。那是一次鋼琴展，各種款式的鋼琴被陳列在空曠的展覽館里，烏黑發亮的琴身，黑白相錯的琴鍵，每一架鋼琴都透著一股莊嚴的氣息，每一架鋼琴都有著自己的故事。但即便是如此精致的作品，對于當時年齡太小還不懂得欣賞的我來說也并沒有太大的吸引力，只好裝模作樣地這兒摸摸，那兒看看，一邊還纏著爸爸媽媽趕緊離開。

　　一陣輕快的樂聲就是在這時如同潺潺的溪水流入了我耳中。我的心仿佛被什么擊中，不由自主地順著聲音尋過去。擠過密密的人群，出現在眼前的是一片白，純潔的`白，與眾不同的白。只見一個姐姐正在演奏著，她一襲白裙，長發飄飄，細長的手指翩躚如蝶，在黑白鍵上靈活地舞動，臉上洋溢著幸福的微笑，身體不由自主地隨著樂聲搖動。

　　我想，她一定是掉進了自己的音樂世界，對她來說，周圍的一切都已不存在，只剩下她，和琴。我目不轉睛地看著，似乎看見了飛舞的手指上方就那么跳出了音符，一個，兩個你響la，我響do，排列成了一首行云流水般的曲子，我再也無法挪動腳步，在爸爸媽媽的催促下，我才戀戀不舍地離開了展覽館。

　　從那次以后，我便找到了自己心中的那片海那片音樂的海。

　　初次練習鋼琴，當然少不了許多困難。也許是因為手太小了，我怎么也按不準那些琴鍵，明明是食指應該按的鍵，我卻按成了中指，好不容易把左手彈準確了，右手卻又跟不上了。一次又一次的練習還沒成效，我的自信心被打擊得所剩無幾，我甚至有時一抬頭看見譜子上的那些音符，都覺得它們在嘲笑我的不自量力。我感到自己的那只小船似乎已經命懸一線，迎面的大風大浪讓它劇烈地搖晃著，似乎馬上就要翻了。不斷有水漫上來，漫上來，死神的鐮刀已經掛到了頭頂。甘于命運嗎？我想，不，你不能！心底的一個聲音歇斯底里，你別忘了，你當初為什么要去尋找它！

　　我我當初為什么要去尋找它？

　　是為了自己的夢想嗎？是為了成功的喜悅嗎？

　　是的呀！不就是為了這些嗎？人生的旅途是不可能一帆風順的，日后的風風雨雨還多著呢，難道我這就要放棄了？不，我不甘心！我一定可以的，我一定可以戰勝困難的！當我卸下所有包袱時，我感到船帆又升起來了，風小了，雨也小了。旭日，旭日總會升起來的，那片海，我總會找到的！

　　七年后的今天，看著堆滿抽屜的榮譽證書，我感謝自己當時選擇了的那一份堅持。其實沒有誰的人生之路是平凡的，在這條路上，也許你會南轅北轍，也許你會中途放棄，生活中有太多的也許，但只要有了信念，心中向往著遠方，那片海，就在你雨過之后的彩虹下。

　　為了心中的那片海，揚起理想的風帆，勇敢啟航！

　　追尋心中的那片海作文 3

　　她們曾給予我們生命，她們曾教會我們人生的真諦，他們的名字叫——父母

　　一提到父母，我們確確實實想到的是無微不至的愛。在我心中，母親猶如我心中那片湛藍的大海。

　　母親，你不知道，我有多少話想對你說。轉眼間，我也是一個14歲的大小伙子了，但是卻時不時給你發脾氣，像魔鬼一般，好像要吃掉你！

　　記得有一次學校旅行，我的同學們都帶著手機或平板，玩的很盡興，我十分羨慕。也就是從那時起看，我有了想要一個新手機的念頭。我回到家，一開口，：“媽，我想要一個手機！”我原本以為你會答應的，可是你卻說：“不行！你現在不是玩這個的時候！等著你該有的時候，就給你買！”我還是不死心，我怒火中燒：“不！我就要！你不給我買，我沒你這樣的媽媽！”說著，我把門狠狠地一摔，走了出去！

　　我坐在咱們那陰暗的'地下室，那里很黑，沒有燈亮，只是隱約傳著我的哭聲。這是，燈突然亮了，我抬頭一看，是鄰居家的小弟弟，他見了我笑了笑，對我說：“哥哥，我媽媽說，當你生氣的時候，放進嘴里一塊糖，你就不會再難過了！”說著，他往我手里放了一塊小糖。我顫顫地放進嘴里，真甜。真好吃！這時我腦海中突然浮現出媽媽每天早早為我準備早飯的場景，晚上下班為我洗衣服的場景！我想我真的錯了……

　　我趕緊跑回家，敲著門，心情很復雜，當你開門的那一刻，我見到了臉上滿是淚水的你，我撲進你的懷里，：“媽，我錯了！對不起！”

　　母親啊！你如湛藍的大海，你泛起的滔滔波浪，是臥成長路上的考驗和磨難。我相信，我終有一天，會帶著心中的那片海，去到那遙遠的彼岸！

　　追尋心中的那片海作文 4

　　每個人的心中都有一片海，或波濤滾滾，或平靜如鏡，或蔚藍，或藏青，萬般變化。

　　——題記

　　我的心中也有一片“海”，可它卻十足單調——它是干涸的，是的，它是干涸的，在漆黑的天空下，籠罩著一大片龜裂的土地。

　　這片大海誕生于一次偶然：年幼的我看到了“神七”發射成功的新聞，忽然的，我的人生目標像是確定了一般——我想成為宇航員。在這之后，于一團混沌中，我的“海”誕生了：從四周，涌來名為“理想”的水液，填滿了這一方天地。

　　那些日子，我如同迷航的船只尋見了燈塔，奮力向目標前行，心中的海，時常掀起海嘯般的巨浪。

　　但后來，那越來越繁重的學習任務，一點一點地消磨掉我的一腔熱血，心中的“海”也在不斷滲透、蒸發。我極力阻止，卻收效甚微，只能眼睜睜地看著它從海變作湖，從湖變作小水塘，再變成沼澤地，最后剩下一片龜裂的土地。

　　如同海上航行的船只找不見燈塔，夜行的人丟了火把，冒險家遺失了指南針，我的努力突然找不到了方向，我曾一次次地發問：“你想成為什么？”可再想一想，作家、詩人、科學家、公務員……似乎什么都想做，又似乎什么也不想做，我背負著家人的期望，茫無目的地奮力前行。

　　今年五月，共和國痛失兩位院士，舉國哀悼，兩位偉人對社會、國家乃至人類的`貢獻之大影響之深毋庸置疑，可是很多人直到他們去世，才知道了他們。忽的，我幡然醒悟：心中的海是什么并不重要，重要的是能為國家做貢獻。

　　此時，我心中那片龜裂的土地，突然從縫隙中涌出海水，頃刻間填滿了那一方天地，其速度令人震撼。眼前的那片蔚藍的大海，海面平靜、廣闊，令人神往。

　　我暗自思忖：心中的“海”再也不會干涸了。為我心中的那片海，我唯有奮力前行。

　　追尋心中的那片海作文 5

　　海，是遼闊無垠的。它好像人生的道路，遙遠而有意思，路上可能有困難，但母親的話鼓勵著我，讓我不斷向前，照亮了我前面的道路。

　　我一直相信苦盡甘來。付出多少就收獲多少，兩者是成正比的。馬上要到考試的時間了，老師、家長給我灌了許多雞湯，我下定決心，要為自己拼一把

　　我每天晚上開始找自己知識的漏洞，每天都在背知識點，學到深夜已是習以為常了。但在考試的前一天，自己還有一點沒有掌握好。

　　考完時，我還是沒有進步，甚至還不如上一次考的好，我有點傷心了，母親走過來，語重心長的對我說：“你這次考的不好，和你的習慣以及安排不對，水滴石穿非一日之功，鐵桿磨成針也不是一時半會的。你要從每一天做起，早作準備來面對考試，萬萬不可在考試前幾天準備，這樣會更亂”我聽了母親的話，認為十分的有道理，決定為期末考試準備。

　　于是，我每天做題，開始背老師最近發的材料，聽課比以前認真了。因為我相信苦盡甘來，每一天都這樣，持之以恒以至于每天晚上睡得很晚。每一天都總結自己掌握的多少以及不足，不會的就問。

　　到了考試的那一天，我自信滿滿的走向了考場。因為提前準備背了一些重要的知識點，考副科時都寫了上來，自己在家做的'題在考場上竟然考到了兩三道。

　　成績發了下來，我比以前進步了不少，我開始總結。母親對我說“如果你一開始就這樣，持之以恒，你一定會取得更好的成績。”我也明白了考試要提前準備，每個人都在努力，萬萬不可臨近時準備。

　　我心中有一片大海，那是探索知識和人生的道路。大海以為有了燈塔的陪伴而不會孤單。母親的話像一盞燈照亮我前行的道路，因為有母親的指導而讓我受益，讓我去戰勝困難，讓我探索的道路永不停息！

　　追尋心中的那片海作文 6

　　銀銀月色，粼粼波光，只為心中那片寬闊，那片海。

　　月夜，清風，倚窗凝望，深沉，煩躁。“老師布置的手工做好了嗎？”屋外傳來一聲關切的細語。“沒有，還沒想好做什么呢？”我不情愿的應和著。心中思緒又亂了，我托著腮，仰望天空，尋找一份靜謐。

　　夜愈加的深了，在茫茫夜的海洋中，只有我這葉孤舟在彷徨，無奈的嘆息聲，生措踱步聲，在漫無目的的飄著，飄著……

　　“咚”門開了，我驚得一回神。“還沒睡呢？”奶奶心疼的說，“哎，作業沒頭緒。”我皺了皺眉。正當我苦惱的.時候，“來，奶奶叫你做帆燈。”咦，那是什么。從未聽過的我，頓時來了勁。“好呀！”

　　微風襲襲，奶奶迅速拿來材料，她一邊講解一邊叫我怎么做，她嫻熟地拿起彩紙折成帆樣，我也就依葫蘆畫瓢，亂做一通，接著她將帆中間留一點空隙，放上半根蠟燭，大功告成。終于把作業做完了，正當我開心的時候，奶奶又埋頭苦干，做起了第二個。我疑惑地問：“奶奶你怎么還做一個？”等會告訴你，奶奶也像個老頑童，調皮地說。

　　幾縷銀絲在微風中飄飛，似與微風纏綿絮語。“好了！”奶奶拿起自己的藝術品放在窗前，在月光的照耀下，格外的美。“走，奶奶帶你去個地方。”說完，她牽著我的手，神秘地拉著我走。

　　月踱銀墻，夜色依舊，奶奶將我帶到河畔，她將蠟燭點燃放入說中，看著它悄悄地游走。“小丫頭，你看那帆燈，它會帶著你的希望與夢想前行，最終流入大海，也許路途艱辛，但它會努力流向目的地。”聽了這番話，我駐著沉思，心中暢然，好似那帆流入心中，流向心中的那片海。

　　夜涼如水，繁星滿天，心卻一片開闊，因為我的帆船已經起航，只為我心中的那片海。駐足河畔，凝視……

　　追尋心中的那片海作文 7

　　提起一只狼毫毛筆，鋪開一張毛氈，放下一張宣紙，我寫的一橫一豎、一撇一提，都匯成我心中的一片汪洋。

　　我從小就喜歡書法，初學書法總以為書法就不過是寫寫字罷了，練久了，才慢慢體會到其中的奧秘，要練好書法，必須有一顆像大海一樣平靜的心。記得以前周末在家總要揮上兩筆，緩緩地向硯臺中倒入烏黑的墨汁，一股澀澀的香氣便散發了出來，洗好毛筆，蘸上墨汁，細心對照字帖，手中有了掂量，才敢寫下一筆。

　　四年級的時候，我甚愛《鮮玗璜碑》，于是我讓媽媽買回了這本字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是總不是那么稱心如意。我要么不會出鋒、要么字體寫得歪七扭八，像一個個打了敗仗的逃兵。

　　認真想過，才發現是我太急于求成了。書法從古至今就講究“寧靜致遠”，只有保持一顆如大海般平靜的心，才能擁有那份至高的境界。

　　步入初中后，因為學業的繁重我就沒有太多的時間練習書法了，成績的壓力、升學的`壓力讓我的內心失去了往昔的平靜，整個人漸漸變得煩躁起來，聽不得家人的嘮叨、老師的批評。學習成績時高時低、表現時好時差。

　　今年暑假隨爸爸、媽媽回到老家，在整理書房的時候偶然翻到了以前的書法作品和那本略微有些泛黃的《鮮玗璜碑》，心中突然有了一股莫名的沖動，我找出毛氈，鋪好宣紙，倒上墨汁，當毛筆接觸宣紙，墨在宣紙上暈染開來的時候，我的內心感受到了似曾相識的坦然、平靜，我努力傾聽筆尖在宣紙上劃過的音符，用心體會隸書那雄厚的筆力，內心涌動的海浪漸漸平靜下來。我又找回了心中的那片寧靜之海。

　　后來，每當有空閑的時候，我就會鋪開宣紙、掂起毛筆，去感受書法帶給我內心的那份淡定從容、那份寬廣寧靜。

　　追尋心中的那片海作文 8

　　五星紅旗為祖國的尊嚴在空中飄蕩；書本為祖國的花朵提供知識；大樹為人們乘涼，而我將為我心中的那片海而奮斗。

　　我在六歲的時候就與舞蹈進行了接觸，舞者們那優雅的動作深深地把我吸引住了。從此，我便熱愛上了舞蹈。

　　那年暑假，我早早地就把功課完成了，嚷嚷著讓我媽媽給我報舞蹈班，在我的苦苦央求下，媽媽無奈地答應了。但是，由于經濟有限，所以只學了半個月。后來，由于學習科目不斷增多，學習難度不斷提高，我暫時放下了我的舞者夢。

　　幾年后，不知怎么的，突然想起了這個夢想，也還想堅持下去，突然就活力四射，我再次報了舞蹈班。上第一堂課的時候，我的心砰砰直跳，感覺跳到了嗓子眼。

　　開始上課了，只見我們舞蹈老師是那么的溫柔、那么的優雅。五官長得那么精致，好似被上帝親吻過，頭發帶著一股莫名其妙的香味。

　　她教我們下一字馬，剛開始我感到很好玩，只要把雙腳岔開，雙手扶地，往下一滑就行。我以為就這樣保持不動，沒想到的是，老師竟雙腳一上，就站在了我們的`身上。站了十幾秒后又坐在上面，疼的我們控制不住自己的情緒，“金豆豆”不斷地往下掉。

　　老師用那動聽的聲音告訴我們：“練舞要的就是刻苦、努力，一點疼痛都忍不了，那你們還練什么。怕疼的，就趕緊走。現在的你們猶如一條毛毛蟲，不經歷風雨、挫折，又怎么會變成蝴蝶。”聽了老師的話，我不僅沒有放棄，還比以前更加刻苦、努力。

　　不忘初心，刻苦努力，披荊斬棘，不懼困難，不向挫折低頭，相信自己。我為我心中的那片海——成為一位優秀的舞者而奮斗！

　　追尋心中的那片海作文 9

　　帆船的乘風破浪是為了到達理想的彼岸；鳥兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空；陽光的慷慨傾灑是為了給予萬物溫暖；大樹的茁壯成長是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。

　　回首成長路上的點點滴滴，感動于成長路上的一切，當我升入中學不久，我的英語老師也就是董老師，她把我叫到辦公室一旁，很耐心且認真的和我說：要努力彌補不足，有什么地方不懂，一定來問我哦！”聽了老師的話，我的心里有些復雜，后來再次斟酌，覺得老師很重視我，于是我帶著不辜負老師的希望去彌補弱科。

　　在老師長時間的教導之下，我發現自己愛上了這門學科，并且努力學習起英語來。可就當我十分感激董老師并對自己充滿信心時，上帝和我開了一個大大的玩笑。由于級部成績不均勻，初三要重新分班，我們相處兩年的老師同學要各奔東西了。對我來說，最放不下的是董老師。得知不能在一起學習交流后，我覺得我對英語的支柱徹底倒了那天陽光明媚，可我的心里淚如雨下我想成為一個精通英語的人，因為我熱愛，可是沒有董老師和我一起了

　　后來，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說：對于你來說，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎，一定沒有問題！加油！”我的心里仿佛一下子通透了，用力地點點頭。我努力的去適應新老師的教學方法，保持自己的良好習慣，值得慶幸的是，我找到了最初的`信心與熱愛！我可以的！

　　慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛的方式過一生，向我的海洋奔去

　　追尋心中的那片海作文 10

　　“海是什么顏色的呀？”“蔚藍色的。”小時的我經常問父親，海是什么顏色的，他總會回答是蔚藍色的。雖然海在現實生活中是蔚藍色的，但是在我心里海是夢想的顏色，五彩斑斕……

　　小時候，我愛上了畫畫，長大了想當一名漫畫家。起先我根本不知道畫畫這玩意兒怎么畫。我愛上畫畫完全是因為我哥哥給我看了幾本漫畫書。漫畫書中夢幻不真實卻漂亮美麗的人物完全迷住了我的心智。于是，我開始瘋狂的.練習畫畫，希望有一天我也可以畫出這么美麗漂亮的人物。可以出版自己的漫畫，成為大家都十分羨慕的漫畫家。

　　就算再苦再累也值得，因為小時候的我覺得這就是夢想！

　　到了小學三四年級時，我又迷上小說，尤其是穿越小說。看得我真是一腔熱血，好想自己可以出一部留垂青世的穿越小說。而我的夢想從漫畫家變成了小說家，為了小說我幾乎付出了一切。因此導致我的學習成績一落千丈，掉進了萬丈深淵出不來。但那時的我無怨無悔，因為——為了夢想！

　　后來，我帶著小說家的夢想渾渾噩噩地來到了初中。

　　在這里我結識了我的新夢想——烹飪師。在這里我知道了我不是畫畫的料，我也不是寫小說的料，但我喜歡做吃的。我喜歡品嘗味道的感覺，我也喜歡將我親手做出的美食送到客人面前，看到客人吃完后臉上洋溢出幸福的滋味那種幻想未來當烹飪師的感覺，仿佛我已經是位頂級的烹飪師了。

　　我想，這也許就我心智的那片海了吧！

　　夢想已經確定，航船已經搭建好。夢的旅行即將開航，朝著我心中的那片海出發吧！

　　追尋心中的那片海作文 11

　　海，不是風平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河流。海就是海!有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。——題記

　　我心中的那片海，勇往直前，不屈不饒。他就像一位威風凌凌，不可一世的將軍。浪拍打著巖石，是他驚天動地的怒吼，波波高漲的巨浪，是他向敵人發起的挑戰。面對困難，人類狂濫獵殺自己懷中的小生命，他會呼風喚雨，將人類驅逐出自己的地盤。讓一個個活潑的生命從幼苗長成參天大樹。他威武，他勇敢，他就是那位叱詫風云的大將軍。他，就是我心中的那片海。

　　我心中的那片海，陽光照耀，碧波蕩漾。日出，太陽從大海的沉夢中蘇醒，冉冉升起，一切都從恍惚中醒來，每一個小精靈都在大海中遨游，在海的懷抱中自由自在，無拘無束地玩耍。陽光照耀著水面，倒映出萬丈光芒，搭起一座彩虹橋，伸向天際。海鷗翱翔于海闊天空中，在空中畫出一道道美麗的弧線，好似想要劃破天空。清風徐來，水波不興，海面上泛起層層漣漪。黃昏為海面披上一層金色的面紗，落雁歸巢，夕陽的最后一抹余暉也消失在天際，靜謐籠罩了整個海洋。這就是我心中的那片海。

　　我心中的那片海，猶如母親，溫暖無比。歷史的長河中，無數海洋艦隊為了中國的崛起，沉入深谷，投入大海母親溫暖的懷抱。在大海母親保護下，它們安靜地，永遠地沉睡在大海母親的懷抱中。在海中，還有無數鮮活的.生命。大海，是溫和的萬靈之母。這就是我心中的那片海。

　　我心中的那片海，是威武不能屈的將軍，是美麗多情的少女，更是無私包容的母親。

　　追尋心中的那片海作文 12

　　童年時，我總有那么幾次考試都十分優秀，經常獲得學校頒發的獎狀，受到老師、家長的褒獎。自豪驕傲的我總會想起那片海，讓我放空自我，繼續奮斗向前沖。

　　如果天光正好，那海便藍得純粹，映出頭頂一片晴空；近看，卻又不是純藍，而是泛著一點灰，帶著奔騰著靈魂的智慧和激情，令人生出刻骨銘心的敬意。

　　我曾于日暮來到這片海，緩慢行走在海岸邊，感受腳底細細的沙微微下陷，帶著不可覺察的流動感。

　　天際線處，有一輪紅日和一片殘霞。海風夾雜著藻類植物和海水特有的鮮腥味。大海是鮮活與沉寂的碰撞，又好像是生命與死亡的糾纏，即是消失，又是重生……

　　我也曾于烈日當空，看海闊天高，在掀起的巨浪前暗自驚嘆，難怪曹操要東臨碣石，以觀滄海，若是我，自然也要在這壯闊的大海前抒發一下我的少年豪氣。

　　然而真正讓我感到震撼的是，當大海在平靜的時候，耳邊海風輕輕掠過，遠處是兒童的嬉鬧，茫茫間一道天幕，將眼前之景和遠處的熱鬧劃分開來。站在海邊眺望大海，它好像在與我無言對視。在這廣袤無垠之間，我的心境也隨之擴大。天地間，唯我一人，讓我生出與萬物對視的`渺小之感。

　　大海亦是如此，那地球呢？乃至整個宇宙呢？我眼前的這片海，僅僅是碩大地球中的一處溪流，地球僅僅是無盡宇宙中的一顆小小星球。

　　此刻，望著眼前的汪洋大海，我知道自己只是萬物中的那不起眼的水滴。然而，當大海巨浪翻騰的時候，或等它平靜包容的時候，其中總有小滴水珠閃閃發光，與大海一起奔騰。

　　我明白了，天高地廣，宇宙無窮；所以，我不因自己渺小而自悲，而要不斷激勵自己，有大海那般博大的胸懷，繼續努力奮進。

　　追尋心中的那片海作文 13

　　面朝大海，春暖花開。

　　――題記

　　胡同深巷里的車鈴聲劃過清晨，小城揉著惺忪的眼，漸漸蘇醒了……

　　母親遞給我一杯溫熱的牛奶，濃濃的奶香繾綣著她的發尾，在空中顫巍巍地打了個轉兒，緩緩地消散開來。

　　一杯牛奶下肚。暖暖的，心兒暖，臉上也被這暖催開了蓮花般的`微笑。

　　母親笑著，面龐像春日里的迎春花溫柔地開放。她細細地叮囑我：“喝了才有精力上課，在學校要和同學好好相處……”

　　心中的大海，母親是那盈盈的海水。

　　清晨的薄霧未散，像一大團棉花。我背上書包，踏入清晨，撲進這片柔軟中。

　　路邊的青草上露水未晞，露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下，花兒也紅了半邊臉。

　　突然，我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著，如沐浴在陽光下的向日葵，溫暖動人。

　　“嘿，復習的怎么樣啦？”她踢著一塊石子，那石子一骨碌滾進草叢間，驚碎滿地珠玉。

　　“還好還好。”我雙臂枕在腦后，感受晨的清涼。

　　“這一次我會迎頭趕上你的。”她撇撇嘴，卻和我相視一笑。

　　心中的大海，好友是那翻飛的海鷗。

　　當陽光刺破薄霧，晨曦傾灑大地，我到達了學校。梨花枝頭俏，燕雀也在花間叫，小城蘇醒了。

　　迎面走來的是我的老師，我微欠身道聲“好”，老師回以我一個微笑，目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開，無香也動人，內斂而含蓄。

　　心中的大海，老師是那揚帆的船只。

　　我努力，為了是那片海。因為那片海，我才像鮭魚逆流而上，回溯萬里；因為那片海，我才像鯨群遨游四海，尋找故地一樣為信念而拼搏。

　　我努力，為的是將來能面朝大海，看星河斗轉，笑談春暖花開。

　　追尋心中的那片海作文 14

　　畢淑敏曾說過：“你不能要求一個沒有風暴的海洋，因為痛苦和磨難是人生的一部分，一個沒有風暴的海洋，那不是海，是泥塘。”

　　又有哪個少年少女未曾幻想過自己的未來呢？在這一望無際的命運海洋中，每一艘小船又是多么渺小呢，卻如同黑夜中平凡又閃亮的星辰。每個人都掌握著自己命運的船舵，迎著未知前進。

　　在我心中的海岸，我提著一盞小燈，尋找我的歸宿。剛上初中的一段時間，我很懶惰，對學習，對各種事物都只是三分鐘熱度，因此在后面的學習與生活中，我受到了懶惰的懲罰。我的作業質量”一落千丈”，我上課不再專心，沉迷于手機與電子游戲中，每天如同“行尸走肉”一般，敷衍式的度過每一天。

　　在正值秋意的九月份，一個晚上，我找到了屬于我，或者說我們少年的歸宿。我拖著疲憊不堪的身軀回到家中，照常吃過飯，寫完作業，在床上看手機。媽媽悄無聲息地走進我的房間，等我注意到她時，她目不轉睛地看著我，我從媽媽的眼神中讀出了五味雜陳，是對我不懂上進的傷心，是對我虛度光陰的責備……

　　那個晚上媽媽與我談心。我也在那次過后，提著小燈在媽媽在旁人的指導下，慢慢地揭開這片海，底下蘊含著無盡的未知與知識。我心中的那盞小燈不再靜謐，它帶領我探索這片汪洋大海，讓我在一次次的`探索中明白我心中的這片海，還有許多需要我去學習，去探索。

　　一輪落日與眉梢，秋意被風吹成九月的模樣，被少年勾勒出夢想的帆船，在這片命運的汪洋大海，在我們心中各自的海洋，揚帆起航。

　　追尋心中的那片海作文 15

　　時間如白駒過隙般過得飛快，轉眼間我已度過了13個春秋，而我心中的那片海始終波瀾起伏。

　　從牙牙學語時起，我便被父母教以“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”上小學時，在老師的帶領下，搖晃著腦袋背著“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”樂在其中。古詩詞在平平仄仄中婉轉悠揚，在抑揚頓挫里低回不盡，深深吸引著我，它便是我心中的那片海，浩瀚而深邃，令我回味無窮。

　　在那片海中，我體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”的艱辛；感受到：“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”；看到古人小憩池塘邊“聽取蛙聲一片”；在江南的村居，孩童“溪頭臥剝蓮蓬”；在黃河邊，聆聽滔滔江水，吟唱“大江東去浪淘盡，千古風流人物”；遙望零丁洋感嘆“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”；仰望泰山頂，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”涌入腦海；登上長城，眺望祖國大好河山，不禁感慨“當今圣天子，不戰四夷平”的'豪邁。

　　在那片海中，我看到了周游各地，講學傳道的孔子及其學生，有：“一簞食，一瓢飲，在陋巷”的顏回；“瑚璉之器”之稱的端木賜；“好勇，聞過則喜，以政事見稱”的仲由；接著看到在古戰場上排兵布陣，施展雄韜偉略的孫子；又看到漢使張騫的駝隊，從長安出發，飲一杯元二使安西的酒，西出陽關；在茫茫雪原中，手握持節棒，傲然站立的蘇武；怒發沖冠，精忠報國的岳飛；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙……

　　遨游在那片海中，我體會到一個民族，一個國家的精神支柱的力量，一個泱泱大國的風范。它是中國人的國粹，承載著5000年的文明，源遠流長。在我心中的那片海中，我將砥礪前行！

　　追尋心中的那片海作文 16

　　黑夜中，只有那一顆一顆星星連成線，繪成完美圖案；黃昏時，只有一縷一縷彩霞交融起，構成多彩畫卷；而心中，只有那一片海，才動人心鉉

　　那片海，普通，平凡。

　　從小到大，數學成績本來就不好的我，時常暴躁，生氣，又傷心難過。面對父母的責怪與教誨，我心中的海開始翻騰洶涌。

　　當我手中緊緊攥著數學試卷，走在回家的路上時，就已經做好了準備，鮮紅又刺眼的數字深入我的眼簾：62分。它像一支箭，刺得我遍體鱗傷。回到家，等待已久的父母什么也沒說，而我的心中卻內疚不已。爸爸來到我的.房間，我以為他會責罵我一頓，令我沒想到的是，爸爸只說了句，你要為自己奮斗。但是我依舊很自責。

　　升入中學后，作業繁多，每晚我大多在數學的題海中奮力掙扎，苦苦鏖戰。做完數學作業的我，都要拿出練習書再多做幾道題，來鞏固一下新學的知識。從初一到初三，我孜孜不倦，成績也提高了不少，讓我感到很欣慰，但是成績的差距，還是不能夠達到心中的目標。

　　看完試卷后，媽媽眉頭緊皺，隨即又舒展開來，只是用手輕輕摩挲著我的手心，語重心長地對我說：提高學習成績不是一日就能完成的，我相信你可以做到！仰起頭，恰好對上的媽媽的目光，溫柔而深沉，我知道，那里面，飽含著對我的無盡渴望。我細細咀嚼著媽媽說的話，猶如一股涓涓暖流從心底流過，心中的那份難受和自責，開始悄悄平息。我懂了：勇于付出實際行動，堅持不懈，方能達到心中那片海。

　　為了心中那片海，我義無反顧；為了心中那片海，我砥礪前行；為了心中那片海，我繼續在路上前行

　　追尋心中的那片海作文 17

　　我沿著海岸輕快地走著，夕陽西下，我頭頂的天空是紅色的。我抬頭看著天空，天空像火一樣燃燒，呼應著我此時澎湃的心。我環視了一下廈大，問自己：有信心嗎？

　　前不久對自己的未來很迷茫，看著越來越近的高考，只看到眼前的生活，卻感受不到詩意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片，我只會在黑暗中繼續摸索，找不到努力的方向。那組的照片是廈門大學：浪漫寧靜的情人谷，幽深的蓮花湖，滿是愛情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫，勾起我對大學生活的向往和為之奮斗的決心。

　　用我媽的話說，我是走火入魔了。三句話里一定有一句話是關于廈門大學的，我的眼里滿是對那所大學的期待。我笑而不語。我回到自己的房間，從窗戶看著的藍天。我想象著廈門大學旁邊的碧海，心中充滿了喜悅。等我有了向往的大學，學習就不再那么枯燥了。我知道科學薄弱，所以我瘋狂做題，找出不足。有時候累了就點一下廈大的照片，看看縈繞在我心頭的校園，再仔細看照片下面一排排的小字，想象著多年后自己手里拿著一本書走在林蔭小道上。小徑旁，一只懶貓在舔爪子，小徑盡頭是一個穿著白襯衫，輕聲微笑的學長。看，想，累就消失了，我舉起筆，為之奮斗。

　　為了那個夢，苦苦掙扎是甜蜜的。

　　這個暑假，我一次次求媽媽帶我去廈門，夢里的`鼓浪嶼，夢里的廈門大學。我站在海邊，看著熱情燃燒的云，嗅著咸咸的海水，耳邊是風的聲音。我提醒自己的嘴巴，再次堅定了自己的決心

　　2022年，廈大等我。

　　追尋心中的那片海作文 18

　　我邁著輕快的步子走在海邊，夕陽西下，頭頂的那片天空赤色一片，我抬頭仰望蒼穹，那“火燒云”紅的如同烈火燃燒，與我此時澎湃的內心相呼應，我環顧廈門大學，問自己：有信心嗎？

　　不久前，我對自己的未來一片迷茫，望著越來越近的中考，我只看到了生活眼前的茍且，感受不到詩和遠方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片，我只會繼續在黑暗中摸索，找不到努力的方向。那組照片里的是廈大：浪漫靜謐的情人谷，深邃如淵的芙蓉湖，滿是愛與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫，勾起了我對大學生活的.向往，也勾起了我那為之奮斗的決心。

　　用母親的話說，我是魔怔了，開口三句話內定有一句話關于廈大，滿心滿眼都是對那所大學的期待。我笑而不語，鉆回房間里從窗戶看那藍藍的天，想象著廈大旁那藍藍的海，內心洋溢著歡喜。當有了自己所向往的大學時，學習便不再那么枯燥，我自知理科薄弱，便發了瘋一樣地做題，查找缺處。有時累了，就點開廈大的照片，看看那讓我魂牽夢縈的校園，再細細閱讀照片下的那排排小字，幻想著自己多年后捧著書在林蔭小道上散步的情景，小道旁是慵懶的貓在舔爪兒，小道的盡頭是穿著白襯衫，溫柔地笑著的學長。看著，想著，倦意煙消云散，又提起筆，為之奮斗。

　　為了那夢想，奮斗得再苦澀也是甜的。

　　今年暑假，我再三央求母親，帶我來到了廈門，帶我來到了夢中的鼓浪嶼，夢中的廈大。我站在海邊，看著激情四射的“火燒云”，輕嗅海水的咸腥，耳旁是風的聲音，我勾起嘴角，再次堅定我的決心……

　　2022，廈大等我。

　　追尋心中的那片海作文 19

　　在我心中有那樣一片海，用信念匯成的一片海。三毛曾說：“心之如何，似萬丈迷津，遙亙千里，其關無舟于可以渡人，除了自渡，他人愛莫能助。”

　　那一年盛夏，無意中看到一篇關于“向日葵”的繪畫作品，那也是我第一次愛上繪畫。從此那一幅向陽盛開的向日葵便在我的腦海中揮之不去，我也有意地觀察各種畫作，直到現在，每一幅畫還歷歷在目。而從那一刻起，我也默默地鋪墊著通往成為畫家的路。我相信歷盡坎坷，終將到達那片泛著藍色，波光粼粼的遠方。

　　一次，繪畫班老師為我報名了一個重要的比賽，這一次的主題是——“花”。聽到這個主題，我果斷地決定畫向日葵。

　　為了找找靈感，我去了鄉下的姥姥家。坐在一片葵花地邊，勾好輪廓，就差讓它“活”起來的顏色了，我嫻熟的把黃色、綠色和藍白色擠入調色盤中，那筆刷輕輕地涂抹著，生怕出一點差錯。

　　就在這時，不知哪里來的野雞叫了一聲，我一不小心把藍白色涂抹到花瓣上，我一邊氣憤自己不注意，一邊把畫取下來準備揉成一團，但是一旁陪我的姥姥卻叫住了我，并把之前那一片沾染藍白色的花瓣全部涂實說道：“它不是畫錯了，它只是與眾不同。”我扭頭望向那幅有著一片藍白色花瓣的向日葵，在陽光的照耀下是那么閃閃發亮，有一絲夾雜著神秘的'夢幻感。

　　最終，我拿著那副特殊的向日葵去參賽，并取得了優異的成績，姥姥的那番話深入我心。在我看來“錯誤”是不好的、可恥的，但在姥姥看來這根本不是問題，反而是獨一無二的資本。

　　若心有大海，何懼沿途尖棘，懷著信念，定能回到彼岸。前方是未知，迎面是海風，讓我更加迫切地想看到那一片蔚藍。

　　我心中的畫家夢，凝成的那片蔚藍的海，那彎彎曲曲的海岸邊上，定然綻放著獨一無二的向日葵。

　　追尋心中的那片海作文 20

　　閉上眼，和煦的陽光暖暖地照在皮膚上，海鷗自由地在天空中翱翔，叫聲充斥在耳邊。海風帶著些許的咸味迎面拂來，浪濤永不停息地拍打著岸邊的礁石。海水“嘩”地涌上海灘，又急急退去，來不及逃走的浪花被沙層吞噬。一雙腳丫踩在海邊濕潤柔軟的沙上，慢慢地走著，這是片一望無際的大海。這也是一份獨特的喜悅與享受，一份內心少見的平靜與放松。

　　這是一次重要的考試，像往常一樣，車窗外的.天依舊晴朗，剛升起的太陽溫暖地照著大地，人們也各自井然有序地為生活奔波。我的心情卻稍微有些緊張。

　　今天的身體有些僵硬，人行道經過十幾年的侵蝕，變得老舊，有些松動的地磚踩上去會發出“咣當咣當”的聲響，聽到這種聲音心里多了幾分煩悶。

　　停下腳步，一遍遍地回想起媽媽說的話“考不好沒關系，主要在于查漏補缺”，閉上眼，聽到海水嘩嘩地涌著;看到幾只海鷗在天空中嬉戲;聞到海風帶著些許的咸味。每當急躁與不安想占據我的內心時，大海的波濤便洶涌地沖走他們，卷進浩瀚的大洋，無處可尋。

　　深吸兩口氣，睜開眼，看到考生們邁著平靜與自然的步伐，帶著一身自信從我身旁走過。所有的急躁與緊張都隨大海而去，換來的是那份平靜和勇氣。

　　迎著陽光，面朝大海，滿懷自信，勇敢地向前邁去。

　　也許每個人心中都有一片海，有的海洶涌澎湃，有的海風平浪靜。但我心中的那片海，它帶著媽媽對我的信任與寬慰，總會為我卷去急躁和緊張，帶來平靜和穩重，它不曾停息，我也不曾緊張到不能自已。

　　追尋心中的那片海作文 21

　　每個人的心中都有一片海，它或寧靜，或喧鬧，或純潔，或美好。

　　我心中也有一片海，那片海是充滿陽光的，它堅韌、它美好，它充滿了希望。

　　陽光很美，但它照在海上時更美，堅韌前行，手不孤單而有依，心不黯然而有光，世界從此精彩，人生從此美麗。

　　霍金，以睿智的頭腦，堅定的信念，寧靜的微笑，用一部《時間簡史》震撼了世界。

　　在一次學術討論會上，一位記者大膽地向他提出了這樣一個問題：“先生，您身上的這種病讓您成為一個殘疾人，它不停地折磨著你，你會不會覺得上天對你太不公平了？”話落，全場嘩然，可霍金的手卻在電腦上敲擊著：我的手還能動，我的大腦還能思考，我還有愛我和我愛的人……全場響起一片熱烈的掌聲。

　　的確，殘疾的霍金是不幸的，他用自己微小的力量在為人類創造著，他的堅強和堅持，他寧靜的微笑和一句句抨擊人心的話語都感染著我心中的那片海。

　　我記得一位作家說過：“我為了信念，我來到這個世上。”我說：“我為了心中的那片海，為了讓那片海充滿陽光，充滿美好，我來到這個世上。”

　　被陽光輕撫的.大海是透亮的，它像一面鏡子，映著你的喜怒哀樂；你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭。所以我們何不笑著面對生活，笑著面對世界？

　　被陽光輕撫的大海是有著奮斗目標和努力方向的，它如一個失意卻又堅持的人，努力找回信心，待一切陰霾都消散。讓我們整理心情，朝著下一個目標奮斗，失敗不會打挎我們，只會讓我們充滿堅定的信念，功成了，就會“鶯歌燕舞，春暖花開。”

　　心中的那片海很奇妙，可以把天堂變成地獄，也可以把地獄變成天堂；我們無法改變周圍的環境，但是我們卻可以把它變成美好，變成有希望的仙境海洋。

　　追尋心中的那片海作文 22

　　陜西這地方邪，最邪是西安。

　　味之海

　　“羊肉泡，羊肉泡，香滴很！”“您幾位！三位，里面請！”這是回民街里大大小小羊肉泡饃店都出現的場景。那還是我四歲的時候，我去過一趟回民街，回民街在城里與城墻一同守望著西安。一碗羊肉泡上來了，黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁，羊肉浸泡在泡饃當中，一勺油潑辣子下去，拌兩下，用勺子品進嘴中，白吉饃帶著濃烈的羊肉味混著些許辣味入口，嚼兩下，味道更濃，羊肉的味道氤氳在口腔，讓人一口接著一口。

　　辣之海

　　我母親是一個地地道道的陜西人，每當春節來臨之際都會美美地做一碟油潑辣子，而當時十歲的我也只能在一旁呆望著，母親拿著菜刀，下去“哐哐”幾刀下去，一根辣子切好了，母親用干辣椒粉和辣子混好，燒好一鍋油，在燒油的空檔母親也沒閑著，找五香粉，調味料，白芝麻，等那冒著煙的'一鍋油澆下去，色香味蒸騰出來，那辣味滲出來，在整個房子里回蕩。伴著饃吃起來，有母親的味道，有西安的味道。

　　光之海

　　如今過年，西安的曲江已堵得水泄不通，燈光秀，音樂會，無人機表演，這座五千年的大都市，正在用現代科技改變了這里。大雁塔那歷史的厚重與現代的碰撞有著時光錯亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。

　　陜西這地方邪，最邪是西安，生于西安在西安長了十三年的我，得了一種“怪病”，無時無刻不對西安這座城市的魔力所動容。

　　我心中的海是與西安，與陜西，共同一起，不斷拼搏努力，讓時光與歲月的歷史浸入心間。

　　追尋心中的那片海作文 23

　　每個人的心中，都會有一片海。或是充滿粉色的童真，或是充盈綠色的健康，又或是充沛藍色的夢想。

　　閉上眼，仿佛看到了內心的那片海，徐徐的文藝氣息，撲面而來。徜徉在海中的并非游魚——是我最愛的文字句段。

　　兒時，最愛纏著奶奶聽她講故事，無論是70年代的神奇往事，或是安徒生筆下神奇的故事，我所讀到的書篇，都流淌自一種職業——作家的筆端。于是在我幼小的心中扎下了一顆夢的種子。

　　天真又充滿童真的夢，似乎近在眼前，卻遠在天邊。

　　帶著夢，揣著堅定，我長大了。

　　長大后，才明白，原來作家不是每一個人都可以當的。

　　安徒生的才思——我缺少；曹文軒的想象——我缺乏；陳懋平的文藝——我缺欠。

　　我，迷失在了那一片茫茫大海之上。一絲冰涼從腳底襲來，真切地感受到了它——夢想的存在——是充沛著夢想的藍色海洋，水中的'文字句段給予我莫大的鼓勵。

　　沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，更沒有比夢想更寬廣的海。

　　從小的夢一直堅持到現在，更多的，是想讓更多純真的小孩子如那年的我一般，依偎在親人的懷里，聽著美妙的故事，沉浸在夢的世界里，憧憬著未來的路。

　　時光流轉，物是人非。

　　似昨天還倚在奶奶懷里，今已提筆寫下屬于自己的文章。

　　年齡的增加，見識的增長，讓我不斷地成長。稚嫩而又充滿孩童氣息的文字，蛻變成略有深度的思考。

　　微微拂曉的天，還不見冉冉的太陽；我的夢想，也才剛剛起航。

　　心中的那片海中，徜徉的，不再有孤獨的文段，還有我的才思，我的真情，以及鼓舞人心的力量。

　　盡管，在抵達海岸之前，還有層層懸崖，排排峭壁，連綿的高山和回清急湍，可，我都不怕。

　　心中的那片海，盈滿了我當作家的夢想。

　　追尋心中的那片海作文 24

　　天空還在混沌的狀態，微微探出頭的光，粉藍和粉橘柔和的攪和在一塊。凌晨五點鐘，城市還沒醒，但是這個漁村已經進入繁忙的階段。漁夫們的叫賣聲此起彼落，好不熱鬧。

　　空氣里透著海水鹼鹼的氣味，但是卻讓人神清氣爽，深深的吸了一口，像是海風瞬間灌入我的五臟六腑頓時通體舒暢。之所以起了大早，更是因為想看那關鍵的一幕。我清楚知道時機就快到了，當周圍的光逐漸明亮，早晨凝結的氛圍也暖和了起來。天終于將藍幕拉起，一顆耀眼的火球就這么蹦出來。我靜靜的看著這壯觀的景象，那光芒灑落在每個角落，試圖想喚醒這世界。尤其是映在那片海，波光就閃阿閃，好比成千顆星星墜落在這里，美得令人懾服。

　　下午悠閑的時光，在藍白相間的地中海式咖啡廳里。濃濃的咖啡香，我想品嘗的其實是這窗欞外的那片景。遠方的三亞嶼是一粒好大的米，每回當我看見山頭上的缺角心里總是這樣想。停頓了許久，那艘小船卻依然在同個地方，是不是和我一樣眷戀這片海而舍不得離開呢？我凝視著海平線，那條模糊的界線，海的藍和天的藍是如此難分難舍。它們之間有著不分離的牽絆，總是緊緊依偎。我像是要望穿海的盡頭，心里的苦悶也隨波光蕩漾煙消云散。這里是我內心的出口，在這里我就成了條悠游的魚，誰都網不住。而大海是如此溫柔的包容我，抬起頭是廣闊的.天空，我的心也得到解脫。

　　在我最低潮時，我總會掛念起這片蔚藍的海。它守候著我的夢，更使我明白人生有潮起也有潮落。我將所有情緒拋向海里，我徹底清空自己，礁巖會激出更美的浪花，暴風雨后也會天晴。我最熟悉的這片海不再只是一片海，而是我心靈的泉源！

　　追尋心中的那片海作文 25

　　燈塔廣場在日照，我曾到過那里三次。

　　第一次是和親友去的，年紀小，糊里糊涂地玩了幾天，對其竟也沒什么深刻印象。

　　第二次是在夏季時節的夜晚。剛下車，一股濕熱的氣流就撲面而來，抬頭是一座高聳的燈塔，只可惜天色太晚，無法看清它容貌。順著人群走過去，路旁街燈散發著昏黃的光，有點愜意，有點浪漫。還未見到海岸，我的鼻子卻捕捉到混在空氣中咸咸的味道。波濤聲隱隱入耳，我知道海灘已經距離我一定不遠了。雙腳踏入了沙灘，鞋子被我提在手里，雙腳傳來的感覺令我有了一種溫軟的安全感。海風輕輕掠過，像小魚兒一般，偷偷地從我的指尖游過，又撩起我的發絲。我慢慢坐了下來，仰望著漆黑的夜空，無斑斕燈光的打擾，也無繁星點綴，夜色就像濃稠的墨汁。幸好，這里還掛一輪明月，它試圖沖出黑暗，卻只照亮周圍小片稀疏的云彩。

　　向海面望去，依著那零星的月光，朦朦朧朧地看見了雪白的浪花，看到了海面上時隱時現的礁石。海岸線的另一側則燈火通明，慢慢延伸至遠處的大海。我想，那里大概是個熱鬧的所在吧。

　　今年寒假，我冒著寒風再次來到了這里。又一次站在沙灘上，面對著孤寂的大海，心里卻是空蕩蕩的。我走到距離海水最近的地方，一片浪花襲來，撲滅，離開，撲滅，又離開……周而復始，永不停歇。站在礁石上，海風不再溫和，而是格外的猛烈。海面上，就如我的心一般，是空蕩蕩的，連只海鷗的'影子都沒有。波濤的聲音在耳畔炸開，明明這只是簡單的聲音，我的心卻聽得支離破碎。海，震顫了我的心窩，豐盈了我的心靈。

　　海，總是寬容的，平靜的。宛如一面明鏡，照明你心中的一切，心情也好，思想也罷，都逃不過它的雙眼。想到這里，似乎眼前一亮，淡淡的憂傷乘著海浪，消失海平面上。

　　追尋心中的那片海作文 26

　　人生就如同一座座山、一道道嶺，重巖疊嶂。放眼望去，無邊無際，沒有盡頭。人們翻山越嶺，就只為在最高的那座峰上，眺望自己心中的那片海。

　　每個人心中都有一片海，它用畫筆描繪仍清澈透亮，與太陽相輝映，如同一張巨大的畫板，描繪出人生的形形色色。它仿佛擁有魔力，總能在我遇到困難時，給予我信心，使我充滿希望。

　　自打小時記事開始，我便喜歡畫畫，家里的墻、桌子、門窗……到處是我隨手留下的印記。5歲時，我第一次參加繪畫班，對于一張張陌生的臉，我感到恐懼，面對嚴厲的老師與三五成群談笑風生的同學們，我不禁心生孤獨。對自己完全沒有信心，甚至有那么一瞬間，覺得畫畫是那么枯燥乏味。經過一年的努力奮斗，當時六歲的我成功從基礎班升入動漫班。望著班里二三十雙羨慕的眼神，我突然心底油然升起一股自信，也是那一次我感覺到畫畫是件多么美好的事。我知道，心中的那片海微光粼粼，指引我繼續走下去。

　　進入新的班級，我卻成了班里墊底的那個，面對比我大許多的`學生及每次被拿上講臺當做錯誤示范的繪畫作業，我像被巨浪拍打，咸濕的海水嗆的我喘不過氣來。但我知道，我要堅持走完我選擇的路，哪怕沉沒海底，也絕不放棄。于是，我便付出加倍的努力，外形、結構、遠近關系、線條粗細，一筆筆，一張張。功夫不付有心人，終于，我的繪畫作業在優秀作品里展出，我難以掩飾自己內心的喜悅，我清楚地感知到，熾熱的陽光毫不吝惜地把光和熱撒向大海，海沸騰了，它仿佛在為我歡呼。

　　每個人心中都有一片海，我喜歡翻山越嶺站在最高的那座峰上，眺望心中的那片海。因為那里，有我用畫筆描繪的精彩。

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