捉迷藏作文（優選15篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的捉迷藏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉迷藏作文1
星期三上午，第二節課下課，我和我的伙伴一起在操場的正中間玩“捉迷藏”。
它的規則是：在隊伍中選出一名同學來抓人，選出的那位同學先數50秒鐘，其他同學找一個地方躲藏，如果沒有藏好，被人抓住就為輸，反之，就獲勝了。
我們用“石頭、剪刀、布”來決定，最后是郅尚同學輸了。他靠著墻數了50秒鐘，我的心里非常擔心，不知藏哪比較好，我左想右想，非常糾結，眼看郅尚就要數完了。正在我不知如何是好的時候，我看到了大門前的`一棵粗壯的大松樹，樹干有兩個人那么寬，于是，我靈機一動，匆忙地躲在了松樹的后面。
當他數完數回頭找我們的時候，同學們已經早跑沒影了。他仔仔細細地找呀找，什么也沒找到。正當他泄氣的時候，有一個同學從他背后悄悄地走過，郅尚突然一轉，一把就抓住了那個同學的衣服。郅尚又打起了精神，開始仔細地找，這時，他看見有一個人站在大松樹下偷偷地望著他，他趕忙跑過去，我發現他發現我了，也一直跑呀跑，可是這已經晚了，他最后還是抓住了我。
歡樂的時光總是短暫的，上課時間到了。大家都跑進教室，我對郅尚說：“下一節課我們還玩這個游戲好不好？”郅尚說：“好呀！”
捉迷藏作文2
我的童年是五彩繽紛的，小時候我喜歡和朋友們玩捉迷藏，捉迷藏也是我童年的樂趣之一。
星期天，我寫完作業，有點無聊，我就去和小伙伴們玩捉迷藏，有我，小胖，小明，小李，小紅。
游戲規則：先手心手背，經過了一分鐘的篩選，最后終于選出了是誰來捉：小胖捉。規定時間一分鐘，如果被小胖第一個捉住了。那個人就下一局開始捉。
游戲開始了，小胖用手捂住眼睛，在大門外等著，我們焦急地找地方藏，小李，小明，小紅也是，小李上了儲藏室躲到了桌子下面，小紅藏到了炕上的窗簾后面，小明爬在了車下面，而我躲到了洗衣機里，帶上了一個嚇人的面具。
時間到，小胖開始找，先發現了小紅，因為小胖看見了炕下的鞋，所以先發現了小紅，最后小胖找不到我們幾個了，就說我看到你們了你們快出來吧我不信，誰知小李和小明居然真的.出去了，就我沒有出去，最后小胖找了半天，也沒有找到我，他突然發現洗衣機里面還沒有找，最后他一開蓋，我就蹦了出來，把她嚇的一下子就坐在了地上，我哈哈大笑。
我們每天都開心的玩耍，捉迷藏多么有趣啊！時間一分一秒的過去了，我們的樂趣也停留在這美好的時光。
捉迷藏作文3
捉迷藏一直是我喜歡的'游戲活動。這幾天沒事的時候，我總是興致勃勃地請人和我一起玩。
每次大人們藏起來我得找好長時間；可是當我藏起來吧，他們一下子就把我找到了。
開始的時候，我們一起做‘石頭剪刀布’游戲，誰贏了先藏起來。好不容易藏好了，媽媽問我：“點點藏好了嗎？”我大聲回答：“藏好了！”媽媽開始找我，一邊找，一邊問：“嗯！點點在哪呢？”每當這時，我就會不由自主地喊道：“我在這兒呢！”媽媽一下子就把我找到了。我還挺佩服地：“媽媽真厲害，怎么一下就找到我了？”媽媽告訴我：“捉迷藏不能大聲說話，更不能說你在什么地方。你一說話，別人可不一下子就找到你了嘛！明白了？”我點點頭：“嗯，知道了。”可是再次捉迷藏的時候，我又會忍不住喊出聲來。
捉迷藏作文4
今天童童、希希和我玩了“捉迷藏”的游戲。
我們用“石頭、剪刀、布”決定誰來躲藏誰來尋找。
游戲開始了，是童童來找，他要數30個數，而后開始找。我和希希趕快跑，跑到一座樓后，我們躲著看他的行蹤，過了一會，我們倆看見童童過來了，就偷偷跑到假山旁很難找到的一片深草里，過了一會童童就找來了，還好我們用樹葉和柳枝做了帽子和能包圍身體的'東西。
童童很用心在找我們，差點踩到我倆。童童走了，我倆又跑到小竹林里，可是我倆剛過去就發現童童在那呢！我倆撒腿就跑，可是童童速度太快了，我倆剛跑就被抓到了，這這樣我倆輸了。童童勝利了。
這真是一個有趣的游戲！
捉迷藏作文5
星期天，我在家里玩，忽然我家的門響了，我打開一看，原來是我的伙伴來找我玩了，我說：“我們玩捉迷藏吧。”
我們高興的的到了我家的院子里，然后我被選中了找的，我必須得數100下才能找他們，我數好之后，我就去找他們了，我找又找，就是找不到，我找的滿頭大汗，因為是夏天，我找累了，然后我看見一個箱子，我想休息一下，我一坐居然是我的朋友在下面，他一站起來，我一下子趴在了地上，我的朋友說：“是我”，你坐我身上了，我慢慢的站起來，我說：“藏你怎么在這了，我們笑的肚子都笑疼了。”但他的'臉慢慢的紅了，玩好之后，我們手牽手的回家了。
這一天我們玩的最愉快了，這件是永遠會記在我們的心里。
捉迷藏作文6
下午我和哥哥玩捉迷藏。我直躲，哥哥總找不到。現在我要開始找了，一開始，我就數1、2、3、4……我還沒過1分鐘，就找到了最大的哥哥。
第二個哥哥太厲害了，藏到了我們2樓的窗戶外面左邊，太難找了，不過，最終我還是找到了！我覺得我的.眼力還不錯。
捉迷藏作文7
“咦？你們都藏哪兒了？”聽到這句話你能明白吧，我們在進行一次捉迷藏的游戲。
剛開始，我們用“石頭、剪刀、布”來確定誰了找。我心想：以前我都能贏，這次的運氣應該不會差吧。出乎意料的是，我竟然輸了。我的嘴巴張得好大、好大，都能塞下一個雞蛋了。
我只好轉過臉去數數，可是我又忍不住偷偷地轉頭看了一下她們的行蹤。等我再轉過臉來的'時候，她們一個個都跑得無影無蹤了。我先到我的房間看一看，房間里沒有；又到廚房搜一搜，還是沒有。我垂頭喪氣地走出房間，到花園里找，可是溜了一圈，還是沒有找到她們。正當我泄氣的時候，我聽到衛生間有水的聲音。我心里想：壞了！會不會是媽媽忘記關水龍頭呢？我像箭一樣向衛生間沖去。
當我打開衛生間的門，淋浴頭的水就“嘩”地一下向我噴來。頓時，我變成了一只“落湯雞”。我氣得直跺腳，大聲喊：“誰！誰做的？”她們哈哈大笑起來。啊，原來是她們在捉弄我！我總算抓到她們了。
捉迷藏真是太好玩了！我們商量好了，下次還要玩捉迷藏。
捉迷藏作文8
說到這個傳統游戲，想必大家都玩過吧！不過，我要講的是我印象最深的一次。
一個特別晴朗的日子，太陽公公柔和地俯瞰著大地。我下樓跟鄰居家的小朋友一起玩捉迷藏。我們先石頭、剪刀、布，誰輸了，誰就找，其他人藏，數二十個數就開找。我輸了，我先找。我先把身子轉到墻的'對面，然后數了二十個數。我忽然轉過身，這一刻，好像時間停止了一樣，我眼前空無一人，心想：“這院子這么大，我能找到他們嗎？”
當我走到垃圾桶旁邊時，我聽到了一個細小的聲音：“呀！真臭！”我心里非常高興，就裝做不知道，故意想逗逗她，于是，我自言自語地說：“藏哪了呢？難道進垃圾桶里了，會不會倒進垃圾車里呢？”然后，我突然一跳，大喊一聲：“出來。”可把小妹妹嚇壞了，慌忙站了起來。我大笑道：“呵呵！被我抓個正著吧！”
我又開始找下一個人，我走到一棵不大不小的樹面前，就看到了王一凡的小半身露在外面，我趁她沒注意，就“嗖”地一下跑到她面前，只見她目瞪口呆，嚇得什么都沒說出來。我得意洋洋地說：“哈哈，我贏了！”
今天玩得太開心了，從沒想到捉迷藏這么好玩，真是太有趣了。我想，無論做什么事情，都要靠智慧取勝，玩也一樣。
捉迷藏作文9
周末，幾個小伙伴“靚仔”、“可樂”、“壯士”、“城墻”、“竹竿”、“西瓜”一起在公園里玩捉迷藏。
剛開始，他們“剪刀、石頭、布”選出找的人，“可樂”運氣不好，成了找的人。
“可樂”轉過身子，蒙住眼睛，開始大聲報數：“一、二、三、四、五……”，其他小伙伴都呼啦一下散開了。“壯士”和“城墻”決定一起躲在屋子后面，“西瓜”躲在灌木叢后面，“竹竿”發現了一個水池，于是當機立斷，躲在了水池后面，“亮仔”最聰明，向周圍看了看，立馬發現了一個好位置――一棵粗壯的'大樹后面。
“四十”“可樂”數完，然后轉過身，他先向木屋后喊：“我看見你了，快出來吧！”“壯士”和“城墻”聽到這話，頓時脊背發涼。“壯士”剛探頭要看，被“城墻”一把按了回去，說：“別看，他沒準兒是騙我們的！”不料，說話聲被“可樂”聽見了，于是，“可樂”一把把“壯士”和“城墻”都抓了個正著。“竹竿”連滾帶爬，可還是被“可樂”發現了，因為“竹竿”和“西瓜”挨著，所以“西瓜”也被“可樂”發現了。這時“亮仔”發出了一點聲音，“可樂”馬上跑過去把“亮仔”抓住了。
這場游戲在大家的笑聲里結束了。
捉迷藏作文10
我知道每個人得玩過很多游戲，我玩過的游戲就給你們說幾種吧：有摸頭發、老鷹捉小雞、捉迷藏、一二三木頭人、一二三照相機……我今天就要玩一種！
捉迷藏的`方法是這樣的：先石頭剪刀布，然后輸的那個人就去捉，不過要數五十聲，才能去抓。
在玩的時候，是我捉。我先找到的人是魏家怡，她在樹后面藏著。第二個找到的是聶益杉，她在草叢后面藏著。她們藏得真不是一個好地方。我們一起找李怡詩的時候就是找不到，找了很久很久，才找到她，他原來就在樓道里藏著呢。
我喜歡玩這些有趣的游戲，而且每天都可以玩一個！
捉迷藏作文11
今天下午，我到我們小區里玩了起來。一開始，張潤東、代漢濱在玩“紅綠燈”。后來張恩華又下來了，我們四個就玩起了“捉迷藏”了。第一個是我捉，我現在樓道里數了五十個數，然后就開始開捉了。我們原本規定在八、九、十號樓這三棟樓里藏。我卻到七號樓里去轉了一圈，這樣是為了分散他們的注意力。我來到八號樓前，聽了我一下聲音，是有人在拍手，我便跟著聲音找到了張恩華。我又到了九號樓前，沒有任何聲音，我就到一、二、三單元門前聽了一下，一、二單元了有呼吸聲和傻笑聲。我和張恩華便分工捉他們。結果我們捉住了張潤東和代漢濱。
啊！今天下午真愉快啊！
捉迷藏作文12
今天，太陽早早地來接月亮的班，動物們也就早早的'起床出來散步，出來玩小游戲，起來最早的是調皮的波波，它是一只非常可愛。調皮的小猴子。
波波一出來就去長頸鹿家。小老虎家。小鹿家。小熊的家叫他們，波波叫出來了好朋友，就一起玩捉迷藏的游戲，最后是小猴子輸了，波波就從1數到100，開始捉他們了。波波發現：小老虎。小鹿躲在物體后面，小熊躲在草叢里面，長頸鹿躲在大樹后面。
它們一直玩，玩的滿頭大汗，他們幾個才回家了。
捉迷藏作文13
我的課余生活豐富多彩。其中，我最愛捉迷藏。
下課鈴響了，我們迫不及待地跑到操場上玩捉迷藏。我說：“夏天翔當鬼”。夏天翔說：“好啊，你可別后悔！”一開始，我還不會藏，很容易就被夏天翔找到了。夏天翔說“輪到蔣帝文捉了。”我笑著說：“等著瞧吧！我會捉到你們的。”我蒙上眼睛，他們悄悄地躲起來。時間到了，我開始捉了。我細心起來，睜大雙眼，看能藏的.地方，前面的草很高，我一踏，一看，原來是夏天翔，我哈哈大笑，說：“你也太蠢了，你以為我找不到你嗎。”過了一會兒，我把所有人都找到了，我興奮不已。
捉迷藏真有趣，它讓我知道除了勤動手，還要細心觀察和多動腦，這樣才能做好一件事。
捉迷藏作文14
一個星期天，我和朋友們一起在滑滑梯旁邊玩捉迷藏。
我們有八個人，先是分成四組，一起剪刀石頭布，最后我輸了，只好我先找。我捂著眼睛，開始數數。一、二、三……三十，開始找嘍！我東看看，西看看，哎，那邊的`草叢怎么在動？我跑過去，扒開草叢一看，啊！原來有三個小朋友藏在里面。我又走到一個滑滑梯旁邊看了看，啊，原來是有兩個小朋友藏在滑滑梯里面。我又繞到后面去，突然看到兩個人在跑，我急忙也跑過去，原來是兩個小朋友因為不想被我抓到，給嚇跑了。只剩下一個人了。我跑到草叢旁看，沒有，滑滑梯旁邊，沒有，滑滑梯后面，也沒有。我正想他到底在哪里時，突然聽到“咚----啊----”的聲音。原來，那個小朋友藏在假山上，不小心摔了下來，腿上流了很多血。我趕緊扶起他，到小賣部買了個創可貼給他貼上。我們一起把他送回了家。
回家之后，我非常開心，不僅是因為我捉迷藏贏了，更是因為我幫助了別人。最后我也要提醒大家，不要到不安全的地方玩耍。
捉迷藏作文15
今天是星期日，我來到了姥姥家，那里有我許多的表弟，表妹，還有一個表哥。我最喜歡在我姥姥家玩了，因為那里我的朋友多，而且還有許多的空地方。
星期日我來到了姥姥家玩的是捉迷藏，先告訴大家這可不是普通的捉迷藏，而是把一件物品藏起來，大家一起找，找不著就算輸，找到了就就算贏。我們藏的是一張畫著笑臉的紙片，大家很久很久都沒有找到，我去那個藏著紙片的.箱子里找，可是我也找不到，于是就去問爸爸媽媽。爸爸媽媽說他們也沒看見，我和我的朋友們垂頭喪氣地走了。
突然，我看到在門縫里有一張不知道畫的什么的紙片，我拿起看，呀!這不是我們的笑臉紙片嗎，怎么會跑到這里呢小伙伴們問我你把笑臉紙片藏在哪里了，我藏在那個白色的盒子上了，難怪我們找不到，因為只片是白色的，盒子也是白色的，所以我們看不到。其中一個人說會不會是被窗戶那里的風吹過來了，有可能哦!小伙伴們都說，那我們以后不藏紙片了，藏些重一點的東西，這樣風就吹不走了。
哈哈，這個捉迷藏真好玩以后我們在一起玩吧!
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