我真高興作文

時間：2023-08-21 20:15:44 好文我要投稿

【合集】我真高興作文14篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我真高興作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【合集】我真高興作文14篇

　　我真高興作文篇1

　　“丁零零……”下課了，老師剛走出教室，同學們早已飛快地沖出教室，來到操場上玩耍，同學們為什么這么急急忙忙的呢？原來今天下雪了！

　　我也連忙跑到操場上玩雪，我們分成了男女兩組開始打雪仗。

　　我正準備去捏雪球的時候，一個大雪球就在我的頭上開了花……

　　原來女生已經開始猛烈地進攻了，我繞開女生的視線，偷偷跑到一個雪多的地方，捏了一個超大雪球，我給大雪球取名為“愛國者導彈”。

　　現在“愛國者導彈”已經有饅頭大小了，我用雙手捧著“愛國者導彈”飛快地跑向女生的基地。

　　那速度絕對不亞于劉翔，可惜現場沒有裁判測速，我以迅雷不及掩耳之勢砸到了一位女同學，那位女同學直接秒變雪人。

　　男生們拍手叫好……忽聽女生們說：“白胡子老頭有干勁啊！”原來我被女生們變成了一個名副其實的.“白胡子老頭兒”……

　　“丁零零……”，上課鈴響了。同學們，戀戀不舍地走進教室。課間十分鐘雖然短暫，但它給我帶來了無限的快樂！

　　我真高興作文篇2

　　今天媽媽我爸爸弟弟玩了整整一天。才早上開始，我們就去了森林公園。到了森林公園的門前，我第一眼看到的就是森林公園四個大大的連筆字。到了森林公園的里面，人很多很多。到了森林公園的歡樂谷里面，我第一眼看見得就是海，哪里不僅僅只是人多，而且那里面玩的.都很刺激又高的項目。比如說：激流勇進、過山車、滑行龍等、摩天輪等。可是，我只玩了那些不刺激的項目，比如說：旋轉木馬、小火車、接球、碰碰車、挖土等。因為我有恐高癥，所以不能玩那些兒刺激又高的項目。

　　在森林公園玩夠了我們就去看電影了。

　　到了電影院，那里的人很很多，有很多人都來看電影。媽媽問我要看什么電影。我說：“我要看熊出沒之雪嶺熊風，到了看電影的地方，那里的感覺好極了，看完電影了，我覺得雪嶺熊風好看極了。大家不妨也去看看。

　　今天好開心啊！

　　我真高興作文篇3

　　這天，我們一家人去鄉下給親人拜年，來到了爺爺家，爺爺站在大門口迎接我們，一進門，爺爺給了我一個紅包，我好高興呀。“謝謝爺爺，爺爺新年好”，吃完中飯后，我們決定到小樹林去烤紅薯，我們用袋子裝好了紅薯，有大的，小的，有紫色的'，也有黃色的，還有白色的紅薯，到了小樹林，我和姐姐忙著撿柴火，爸爸找到一個安全的地方，一個大士坑生火，火越生越旺，我不停的往土坑里面加柴火和紅薯，紅薯熟了，好香呀！我們開吃了，大家一起品嘗著可口香甜的紅薯，美味極了！

　　今天真是太趣了。

　　我真高興作文篇4

　　投籃，對一般的孩子來說是一件既容易又快樂的事情，但我卻是一個例外。我一向有著弱視，所以對我來說，投籃是一件很艱難的事。至今我還記得，我從出生到現在，第一個投準并進了筐的籃球是在三年級的時候誕生的。

　　那時，很快輪到我了，我投籃技術不好，所以我決定投一個兩分球。于是，我站在第二根線上，雙手抱起籃球，對準籃球筐，雙手一伸直，往前一甩，籃球便很快“飛”了出去。正當碰到籃筐那一秒鐘的時候，球剛好停下，準準地掉進了籃筐，猛地掉下來，重重地掉在地上，又彈了起來，我立馬抬起手臂把它接住，交給下一個同學，大功告成！

　　從出生到現在的第一個進球終于誕生了！我的臉上露出了燦爛又得意的'笑容，仿佛有兩束溫暖的陽光直射我的心田，那一次，我真高興啊！

　　我真高興作文篇5

　　前天，母親給我買了一只小烏龜，我給它取了一個名字，叫小布丁。

　　甲型h1n1流感來到了我們學校。學校放假了7天，明天就又能見到老師和同學們了！這7天里，一寫完作業，就不是看書，就是看電視，玩電腦，非常無聊。昨天，就在我不知道干什么時，看到了小布丁。于是，我就開始和它玩。我把手擺成一個“小隧道”，它在我的'“小隧道”里鉆出來鉆出去，可愛極了。我想休息一下，就把小布丁放在桌子上一會兒，自己看會兒書。過了一會兒，我看完了書，可是，發現桌子上不見了小布丁的身影。這可把我急壞了，就像熱鍋上的螞蟻，局促不安。我拼命在桌子上尋找小布丁，可是一直都沒找到。就在我絕望的那一刻，突然，發現鉛筆刨后面，有個什么東西在動，走過去一看，是我的小布丁！可能是和我在玩捉迷藏呢！真調皮！

　　昨天，因為小布丁，令我過得非常愉快，非常高興！小布丁，幸虧有你陪伴著我！

　　我真高興作文篇6

　　星期六的一天，爸爸帶我去華一水庫游玩。

　　車在飛奔，心在飛奔，不知不覺中，我們已經到了華一水庫。我迫不及待地跳下車，在草地上盡情的奔跑，風在耳邊呼呼的吹著，好像也在贊嘆這美麗的>景色。漸漸地，我的步伐慢了下來，邊走邊欣賞這美麗、迷人的景色。我站在原地，閉上眼睛，凝聽大自然的.聲音。風編織著一聲聲清脆而又婉轉的鳥鳴，‘沙沙沙’樹葉也在為它們伴奏。草地上的牛兒有的在低頭吃草，有的追逐嬉戲，還有的在‘哞哞’長叫，好像在贊美這美好的景色。我隨爸爸在草地上漫步，不一會兒，就走到水庫邊，我們小心翼翼的踏著石頭，向前走去。不遠處有一位中年人坐在石頭上，靜靜垂釣。夕陽西下，落日余暉灑在石頭上，筆筆生輝，我的心情也被渲染。

　　該回家了，我戀戀不舍得離開了，夕陽的余暉與波光粼粼的水交相輝印拼成一幅美麗的畫卷，草地上也留有我和爸爸的足跡。那天，我真高興。

　　我真高興作文篇7

　　那是一個烈日炎炎的夏天，爸爸媽媽帶我去游泳。

　　到了游泳的地方，我迫不及待跳下去游，“呀 ”急的.我大喊大叫，救命呀，救命呀，我突然想起，自己不會游泳。我呆住了，爸爸說：“給你買個游泳圈吧”媽媽又說：“你不是游泳第一名嗎？難道不是？”我說：“爸爸叫我游泳。”“好的 ”爸爸說。我先示范一下，爸爸首先吸了一口氣，把頭低到水里身體一浮像青蛙一樣的游著，一眨眼就游了好幾米，爸爸從水里站起來，倒了倒耳朵里的水說：“這叫蛙泳，就先叫你蛙泳吧 ” “好，好，好”首先，先學憋氣，然后身體就在水里浮起來，雙手向后劃水腿向后蹬水身體就前進了就這樣學會了游泳。

　　今天我真高興，我明白了只要努力就能成功。

　　我真高興作文篇8

　　“哇，我的文章在報紙上發表了，太棒了！”爸爸下班回家的時侯給我帶回來了一個好消息，我的文章在三門峽日報上發表了。當時我恨不得讓天下所有人都跟我一起分享快樂。

　　我第一個想到給付老師打電話，我讓媽媽把電話本拿出來，找出付老師的電話，在打的時侯我停頓了一下，我想一通電話是否能讓付老師感受到我的快樂呢？我帶著疑問打通了付老師的`電話。“喂，付老師，我是夏尤清，我的文章在三門峽日報上發表了。”嗷，是嗎？恭喜你了。看來我之前的擔心太多余了。從付老師的語氣中我感到付老師也在分享我的快樂。

　　接著，我又給我的奶奶小姨打了電話，讓她們一起分享我的快樂，讓她們也快樂。

　　這天我真快樂！

　　我真高興作文篇9

　　今天，我在公共汽車上幫助了別人，我真高興。

　　今天，我和媽媽坐公共汽車去姥姥家，上了公共汽車，里面的人非常多，車上一個座位也沒有，我無可奈何，只好站在車里。一位坐著的`叔叔看見了，馬上把自己的座位讓給了我，我連忙說：“謝謝！”那位叔叔也說：“不用謝，這是應該做的。”過了一會兒，車門開了，走進了一位白發蒼蒼的老奶奶，因為人太多所以老奶奶被擠得一晃一晃的，我看見了心里想：“連叔叔都可以把座位讓給我，我為何不能呢？”于是每位就把座位讓給了老奶奶，這時，我向窗外一看：花兒朝我微笑；小草向我點頭；大樹向我遙看；鳥兒為我歌唱。今天我真高興！

　　我真高興作文篇10

　　今天我和奶奶坐車子回老家樸席。一路上，我們高高興興地聊著天，還看見了有趣的畫面：一群大白鵝無憂無慮地在小河邊嬉戲、玩耍。它們一會兒跳到河里游泳，一會兒爬上岸來吃草。我看得入迷了，仿佛自己也是一只小白鵝，和同伴們一起嬉戲、玩耍……

　　一個小妹妹進入了我的視線：她看見了一朵美麗的花，就伸手去摘。可是她一碰就讓刺扎著了，還流著血呢！大家猜猜那是什么花？當然就是枝條上長滿刺的玫瑰花嘍！“活該！誰讓你破壞公物啊！”我暗暗地想。

　　不一會兒，我們就到家了。家鄉的景色可真美麗呀！金黃的稻穗隨風飄蕩，蒲公英的種子像小傘兵一樣飛向天空……

　　看完了景色，我又忍不住叫上幾個好朋友去看朱奶奶家養的'豬。有人會說：“豬有什么好看的？”那你可想錯了，豬長得非常可愛。瞧，它那雙炯炯有神的眼睛，兩只耳朵一動一動的，好像兩只蒲扇。

　　啊，今天我真高興！

　　我真高興作文篇11

　　媽媽早上6點鐘就起床去南陽辦事，一直到晚上7點40分才到家。媽媽一開門，就對我說：“女女，猜猜媽媽給你買了什么？你最想得到的？”“最想得到的？可多啦，我最想要裙子、好吃的、還有玩具……”我想來想去，真想不出來是什么。這時，媽媽從身后像變魔術一樣拿出了一件黑東西呈現在我的眼前。“啊，原來是拉丁舞裙”這可是我想要的，我迫不及待地穿到了身上，扭了扭腰，真好看。“媽媽，你為啥要給我買？”媽媽看著我，摸了摸我的'頭，說：“暑假你在學跳舞，不怕苦，不怕累，有進步，并且能夠幫媽媽做家務，媽媽做為獎勵的禮物”。聽了媽媽的話，我一邊說“謝謝媽媽”，一邊跑上去送給媽媽一個吻，一個甜蜜的吻，我想：我真是世界上最幸福的小孩！我一定要好好學跳舞，爭取有更大的進步，有機會表演給愛我的人們欣賞！

　　今天，我真高興!

　　我真高興作文篇12

　　“哇，我的作文在報紙上發表了，太棒了！”爸爸下班回家的時侯給我帶回來了一個好消息，我的作文在三門峽日報上發表了。當時我恨不得讓天下所有人都跟我一起分享快樂。

　　我第一個想到給付老師打電話，我讓媽媽把電話本拿出來，找出付老師的電話，在打的時侯我停頓了一下，我想一通電話是否能讓付老師感受到我的快樂呢？我帶著疑問打通了付老師的電話。“喂，付老師，我是夏尤清，我的作文在三門峽日報上發表了。”嗷，是嗎？恭喜你了。看來我之前的擔心太多余了。從付老師的'語氣中我感到付老師也在分享我的快樂。

　　接著，我又給我的奶奶小姨打了電話，讓她們一起分享我的快樂，讓她們也快樂。

　　那天我真高興啊！