我真高興的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我真高興的作文，歡迎大家分享。

我真高興的作文1

　　在我成長的記憶中，有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天，我真高興。

　　生日那天，我早早的.起了床，穿上了新買的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上學(xué)。一路上，鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著，它們好像在對我說：“祝你生日快樂！”

　　到了學(xué)校，同桌小紅把準備好的生日禮物送給我，對我說：“史君君，祝你生日快樂。這是我送給你的生日禮物。”我一邊接過禮物一邊微笑著對小紅說：“謝謝你的禮物。”其他同學(xué)看到了，也都一一把禮物送到我的手中，對我說聲“生日快樂！”我也會很高興的對他們說聲“謝謝！”。

　　終于等到放學(xué)了，我?guī)е�同學(xué)們回到家中。媽媽把早已準備好的蛋糕拿出來。同學(xué)們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑著，而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日愿望……

　　“呼！”我把蠟燭吹滅以后便開始切蛋糕，分好以后又把蛋糕遞到了同學(xué)們的手中。“啊！”小明趁我不注意的時候把奶油涂到了我的臉上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的臉上……“哈哈哈……”生日宴在我們的歡笑聲中結(jié)束了，雖然納西的生日已經(jīng)過去很久了，但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。

我真高興的作文2

　　今天我真高興，因為我和哥哥還有林林一起出去玩了。

　　吃過晚飯，我就叫哥哥和我出去玩，哥哥爽快的答應(yīng)了，我很高興。我們到了樓下，正準備走時，哥哥的同學(xué)---林林來找他玩了。“正好，我們一起出去玩吧！”哥哥說。 我們每人騎一個自行車到了路口，哥哥問：“我們?nèi)ツ膬和婺兀俊绷至终f：“打籃球，怎么樣？”哥哥問我，我說：“可以”。于是，他們又找了兩個同班同學(xué)一塊打籃球。因為我不會打，只能在邊上看，但我非常羨慕他們，我看他們玩得很興奮，我也很高興。

　　晚上回到家，我告訴了媽媽今天發(fā)生的'事，并告訴她，今天我很高興，還有了一個

　　新的愿望，那就是：要早早長大，學(xué)會打籃球，要和他們在賽場上一比高低。朋友們，你說，我能行嗎？

我真高興的作文3

　　二零一八年四月二十日，谷雨。

　　這天，我滿懷送春的情懷，和好友相約去“郊外”游玩。

　　“郊外”不僅空氣清新，視野寬闊，還有花鳥作伴。捧一口溪水，甘甜；找一張照片，留念；吃一片花瓣，香甜；摘一個果子，興奮……來過這里的人，必會留下深刻的印象。

　　看，“郊外”那邊還有小馬駒！

　　我和好友踏著激動、興奮的腳步，朝小馬駒們走去。這兒是養(yǎng)殖區(qū)，小馬駒多的是。為了滿足欲望，我們跟養(yǎng)殖區(qū)的主人借了兩匹看起來挺溫順的馬，決定要一飽騎馬的樂趣。

　　還別說，我們的.眼光真不錯，這兩匹馬駒特別聽話，沒多久，我們就自學(xué)成“才”了。

　　騎著馬的我們手腳雖配合的不如真正的騎馬者，但也可以讓我們一飽騎馬的樂趣呀！

　　騎在馬上飛奔的感覺真好呀！

　　風(fēng)從耳邊吹過，想與我說些什么，卻“嗖”的一下過去了，讓我想聽也聽不見。身邊的景一閃而過，十幾分鐘的時間，“郊外”的景色被我一閃欣賞了。

　　我大口的呼吸著這新鮮的空氣，感覺心曠神怡。

　　二零一八年四月二十日，我真高興。

我真高興的作文4

　　“我喜歡一進校，就看見你燦爛的笑臉，我喜歡一獲勝，就能和你有一個熱情的擁抱。。”。在共同走過的六年生活中，我結(jié)識了很多好朋友，他們就像那多彩的泡泡，使我的童年變得更加絢爛，使我的生活變得更加精彩。

　　no。1。幽默大王（開心果），他用幽默的語言給我們帶來無數(shù)歡笑。然后有一次，他把我們班最愛哭的宋雨清弄哭了，宋雨清一邊揉眼睛，一邊抽泣，嘴上還嘟嚷著要去告狀。“開心果”最怕老班了，一下子攔住了他，只見他不知從哪抽出一張草稿紙在臉上使勁地擦“眼淚”，還裝出可憐的樣貌乞求道：“宋大人，你可憐可憐我吧，我上有生病的'弟弟，下有年邁的奶奶，中間還有辛苦了大半輩子的老娘，你不要逼我走絕路，啊````啊```！”宋雨清看了高志杰這般狼狽樣破涕為笑，“開心果”擺了個“v”手勢。

我真高興的作文5

　　工人的高興，是領(lǐng)到工資的那一刻；教師的高興，是進入學(xué)校的那一刻；父母的高興，是看著自己的孩子事業(yè)有成的那一刻；而我的高興時刻就是買書的時刻。

　　星期天，我與好朋友李妍約好去新華書店買書。

　　一路上，我們的心情格外的好，畢竟是第一次擺脫了家長的約束買書。我們像一對飛向藍天的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停，笑個不停。我們步行到新華書店，走進門，一股書的芳香撲鼻而來，真是沁人心脾呀！

　　我這次要買的'書是《笑貓日記》之《綠狗山莊》。我之所以要買這本書，是因為我看完這類書，仿佛來到了一個會笑的貓的世界，那神奇的貓兒的笑臉，布滿了我的腦海；那神奇的貓兒們的笑聲，充盈著我的耳穴。我跟著它們樂，跟著它們笑，跟著它們欣喜若狂！那樂、那笑、那狂，讓我不能釋懷；那樂、那笑、那狂、讓我回味無窮！

　　我找了大半天，終于找到了它。那本書在書架仿佛正對著我笑呢！我高興地拿到這本書，李妍也拿了一本書。我們付完錢后，就灑下了一路笑聲，回到了家。

　　那一次買書，讓我驗證了自己的獨立能力，讓我對自己充滿了自信。那一次，我真的好高興！

我真高興的作文6

　　今天就是六一節(jié)啦！我非常高興。

　　早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒，我馬上拿起袋子與雨衣，說了聲：“母親再見。”就急匆匆的沖下了樓梯。坐上父親的車就走了……

　　終于到校了。可校園里只有三三兩兩的學(xué)生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節(jié)，同學(xué)們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！等我走進教室才明白：原來同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長林童把大家?guī)нM多功能大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐與大哥哥走上臺為我們做了六一節(jié)的報告。隨后，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會打結(jié)，所以只好打個死結(jié)。接著，我們唱隊歌，表示對紅領(lǐng)巾的尊重。最后，進行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了，因為那是我們班級表演的節(jié)目，如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的.時光總是那么短暫。馬上就放學(xué)了。

　　回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人。”所以我一定要努力學(xué)習(xí)，為偉大的祖國做貢獻。

我真高興的作文7

　　六一到了，我和我的好朋友去莫愁湖玩。

　　走進莫愁湖公園，就看到一個穿著粉紅色衣服的小妹妹，打著一柄綠色的大傘，大傘上還有透明的小露珠。那就是美麗的荷花和大大的荷葉。

　　我們來到了湖邊，周鈺璠帶了兩個大饅頭，我們一起來喂魚。魚調(diào)皮地向我們游來，有的穿著紅衣裳，有的穿著黑衣裳。我們把饅頭撕成一小塊一小塊地丟進湖里，一眨眼，一小塊一小塊的`饅頭就沒了。它們伸出圓腦袋，好像在說：“真好吃！真好吃！我們還要吃！”喂了兩個大饅頭，黑魚的肚子像個黑乎乎的大氣球，金魚的肚子像個火紅的大氣球。它們又伸出圓腦袋，好像在說：“謝謝了，下次來，再帶多一點！”它們調(diào)皮地游走了。我們笑了，笑的可甜了！

　　今天，是一個難忘的六一兒童節(jié)，也是獨一無二的六一兒童節(jié)。

　　今天真開心啊！

我真高興的作文8

　　那一刻，我感受到了快樂趙浩博

　　在我的記憶中有著數(shù)不勝數(shù)的快樂，那一刻，我感受到了快樂。它使我在生活中變得更加開朗。

　　那是一個星期五的下午，我校舉行了一年一度的`運動會，我被選中當上了運動員。這次是跑步比賽，我早就準備好了，小學(xué)四年級作文開始比賽時，我的心卻一下子提到了嗓子眼兒，回頭看到了小花向我綻開了笑臉，好像在說：“加油，你一定能行。”

　　隨著一聲槍響，我們之間開始了比拼，我已使出了吃奶的力氣全力加速，最后我獲得了第二，飛快地沖進教室和教師同學(xué)們一起分享了這個好消息。教師舉起大拇指連聲稱道：“你真是好樣的，為我們班獲得了榮譽。”

　　同學(xué)們也連聲贊嘆，我心里比吃了蜜還甜，笑得合不攏嘴。

　　這一刻，我感受到了真正的快樂。

我真高興的作文9

　　這個周末，天氣非常的好，我又被大隊部選評為大隊委，心里樂滋滋的。一回到家，我把這件事告訴了母親。母親也特別高興，還特地獎勵我——讓我去游泳！我一聽，興奮地跳起來。

　　我迫不及待地找到游泳衣，與母親有說有笑地來到游泳池。更巧的是，在游泳池里我還看到了我的一個同學(xué)。我手忙腳亂地換好泳衣，趕緊跳下水去，來一個“水中偷襲”！我吃力地手腳并用，劃呀劃，終于劃到了同學(xué)的'身旁，把他往下一拽，還沒等他反映過來，我又游到他的下方，“咕嚕嚕”……，向他吐了一串串水泡。我的同學(xué)也不示弱，馬上來一個360℃大轉(zhuǎn)彎，想來抓我。可是，在水里運動，手腳卻不聽使喚，想要抓到我，也沒那么容易。看他追不上我，我們又來玩在水下憋氣的游戲。我開始在水面上深深地吸一口氣，再迅速地扎進水里，鼓起腮幫子，憋住氣，一直忍到我憋不住了，才伸出頭來。這次是我輸了，我的同學(xué)還在水里憋著，看到我伸出了水面，才肯探出頭來。他一手擦著臉上的水，一手指著我說：“哈哈，我贏了！我贏了！”我們在水里玩游戲、打水仗，一直玩到天黑，我們才依依不舍地回家了。

　　這次與同學(xué)一起游泳，非常開心，也給我的課余活增添了一份快樂！

我真高興的作文10

　　今天，媽媽和爸爸帶我到佘山國家森林公園。

　　我們先來到集科普觀賞為一體的鳥類景觀－百鳥園，那里有五千多只飛禽，棲息于茂林修竹間。撥開鐵鏈組成的門簾，我們可以如此近距離地，和這些平時難得一見的珍禽親密接觸。瞧，振翅盤旋的老鷹，閑庭信步的'丹頂鶴，亦步亦趨的鴕鳥......。我興奮地走近鳥兒們的身邊，它們一點也不慌張，有的甚至連眼皮也沒抬一下，繼續(xù)梳理著自己的羽毛。

　　離開百鳥園，走進鹿苑，只見一只只鹿或閑適地散步，或自得地吃草，所有的鹿都顯得那么寧和、溫良。當拿著鹿愛吃的樹葉去喂鹿時，我的心怦怦直跳，生怕鹿會咬我的手指。沒想到鹿一見樹葉就像饞嘴的孩子，脖子伸得長長，嘴一直跟著葉兒轉(zhuǎn)，直至吃到嘴才罷休。然后用它那熱乎乎的舌頭把我的手舔了兩下，又用頭碰碰我，媽媽說，這是鹿兒在表示感謝和親昵呢。

　　我們漫步在竹林石徑上，微風(fēng)拂過，沙沙的竹葉聲，夾雜著鳥兒的歌聲，真令人陶醉......

我真高興的作文11

　　今天是星期天，我按照往常的慣例去周老師那兒學(xué)畫畫。母親陪我去，于是在路上，我與母親用英語交談著，可有趣了。途中，我們在一家小吃店吃上早點，然后繼續(xù)上路。

　　我們來到景區(qū)門口，母親說：“我去看一下衣服，你自己一個人去老師家吧。”我說：“好。”離開母親，我一個人繼續(xù)往前走。這時，由于母親不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就說：“好啊，我很樂意。”那位叔叔認真地教我怎么使用他的數(shù)碼相機拍照。我很快就聽懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我說：“小朋友，謝謝你１我連忙說：“不用謝。”我想幫助別人做事是我的快樂。有人請我做事，而且能夠做好，真好！

　　這一天，我畫畫時也感到非常快樂，因此，我畫的畫也比平常快而且好，還受到了周老師的表揚呢！

　　我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的`表揚，看到別人的微笑，那是非常開心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂！

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