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我的鋼琴作文15篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的鋼琴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的鋼琴作文1
你只有簡單的黑白兩種顏色，但你會說全世界都聽得懂的最美的語言。當(dāng)然這離不開我的功勞，雖然你人高馬大，我只是個(gè)小不點(diǎn)兒。但我和你，誰也離不開誰。如果沒有我的指揮，你就只是一個(gè)啞巴；如果我離開了你—我的鋼琴，我的小手不管多使勁、多靈巧，它也成不了調(diào)。
從幼兒園起，我和你就成了好朋友。你帶給我很多的快樂，我喜歡你，但有時(shí)候，我又討厭你，尤其是我特別想玩的時(shí)候。
因?yàn)槟悖艺J(rèn)識了五線譜。我每天在你那黑白鍵上練啊練。我從那最初只會在你身上發(fā)出的`都“哆”，慢慢地，我會在你身上彈奏出了《小夜曲》、《圓舞曲》、《夢幻曲》、《狂想曲》……在我認(rèn)真練習(xí)時(shí)，用我的手指正確觸擊你的每一個(gè)準(zhǔn)確位子時(shí)，你好象享受按摩一樣很舒服，你的聲音也特別動(dòng)聽。我不耐煩時(shí)，你好象也特別難受，用那不協(xié)調(diào)的亂七八糟的聲音來對付我，迎來爸爸媽媽生氣地走到我旁邊來管著我。于是，我乖了，你也聽話了，我們的合作越來越愉快，奏出越來越美妙的身音。
早上，我去上學(xué)了，你像一條《孤獨(dú)的小河》靜靜地等著我回來。晚上，我放學(xué)回家做完作業(yè)，我又可以坐在你面前，用手擊觸你，你就醒了，于是，我們又一起《在海灘上嬉戲》，家里又喧鬧起來了。
我的鋼琴，我和你一直做好朋友吧！
我的鋼琴作文2
小時(shí)候，鋼琴對我來說是多么有趣的一件事物啊，手指用力一按就會發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，就像一個(gè)神奇的八音盒，響亮悅耳，非常動(dòng)聽……現(xiàn)在的我，撥動(dòng)著它，有時(shí)候仿佛在小溪中流淌，有時(shí)候仿佛在大海上沖浪，有時(shí)候像在藍(lán)天中翱翔……
第一次接觸這位朋友，是在鋼琴老師家里。它的樣子很古怪，渾身上下黑黑的，沒手沒腳，琴蓋是它的嘴巴，掀開它的大嘴巴，就會露出幾十個(gè)潔白的牙齒，白齒上面有一排黑齒，這黑乎乎的'東西，能有多大的本事?我不禁有些疑惑，和它交往久了，便滋生出一些特殊的情感。看書累了，坐上琴凳，就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。所有的琴鍵都如小天使，這種微笑還帶著一絲調(diào)皮。圓滑的音符從我指尖滑去，于是立刻響起了美妙的音樂。彈完一支又一支曲子，我的心中充滿歡悅和滿足……
有時(shí)候，自己也有些懶散，剛想走開，鋼琴的大嘴巴就會放射出刺眼的光，好像在嚴(yán)厲地批評我：“一個(gè)人沒有毅力，什么事都做不成，你繼續(xù)吧!”
鋼琴，是你讓我在疲勞中得到放松，是你讓我得到了無窮的快樂，你是我永遠(yuǎn)的朋友……
我的鋼琴作文3
“媽媽，我要睡覺了。”說完，我就把燈關(guān)了，不知不覺的入入了夢鄉(xiāng)。
突然，我看到一個(gè)人，花白的胡子，慈祥的面容，正在叫我的名字，“你是誰？”我好奇的問，“我是貝多芬。”啊！貝多芬是我心中最偉大的音樂大師，“我這次來，有一個(gè)重要任務(wù)交給你，要你去參加世界鋼琴大賽。”貝多芬嚴(yán)肅的說。“真的嗎？”“真的，快跟我走吧。”我跟著貝多芬來到維也納金色大廳，呵，大廳里坐滿了人，我被安排在最后一個(gè)出場，坐在黑色的三角鋼琴面前，全神貫注的彈奏起《致愛麗絲》，要知道，世界級的鋼琴大賽中，指法不能彎曲一點(diǎn)兒，我的精神高度緊張，但還是流暢的彈了下來，彈完后，我坐在前排，焦急的.等著結(jié)果，等了又等，評委們終于宣布了：“冠軍是最后一個(gè)出場的中國選手，吳月明。”“啊”我高興的跳了起來，正在開心時(shí)，有人在輕輕拍著我的背，我睜開了眼睛，原來是個(gè)夢，“不會吧，只是一場夢？”我不相信的說。
為了這個(gè)夢，我一定要努力，加油！
我的鋼琴作文4
我有一個(gè)鋼琴老師，她的個(gè)子在1米6左右，和藹可親，還有一雙水汪汪的大眼睛。
有一次，我在完成鋼琴作業(yè)時(shí)，不太認(rèn)真，沒有按老師的要求來完成，有些而馬虎，但得也有些不熟。老師聽了，并沒有指責(zé)我，而是換了一種角度，循循善誘道：“你呀！什么都好，如果在這方面在努力寫，再用點(diǎn)心，‘世上無難事，只怕有心人’，相信你就一定能彈得更好！”聽了老師的這番話，我十分愧疚，心想：我這樣做真是太對不起我自己了，一定要更加努力才行！那天起，我每天聚精會神，一心一意地完成老師的作業(yè)。等到下一次上課時(shí)，老師又來檢查我的鋼琴作業(yè)，這次我專心致志地把曲子彈得娓娓動(dòng)聽，老師聽了，十分欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“只要功夫下的`深，鐵杵都能磨成針啊！”
還有一次，我彈曲子總是彈不熟，有些想放棄，老師見了，輕輕地拍了拍我的背，親切地對我說：“只要多彈幾遍，相信你一定能彈熟的！”我聽了老師的話，看著老師的眼睛，好似從那里得到了勇氣，又重新練了起來。
我的鋼琴老師王老師，雖然不像語文、數(shù)學(xué)老師一樣時(shí)時(shí)刻刻都在教育我，卻教會了我一項(xiàng)本領(lǐng)——彈鋼琴，并使我懂得了做事要、一絲不茍、持之以恒的道理。我深深地感謝我的鋼琴老師——王老師。
我的鋼琴作文5
我有一架鋼琴。它全身黑色，下面有三個(gè)銀得發(fā)亮的踏板，上面是黑白分明的琴鍵。為了便于挪動(dòng)，琴底還裝有輪子。它陪伴了我三年，是我的老朋友了。
有一次，我練琴時(shí)彈到高興處，琴突然挪動(dòng)了一下，撞到了墻上，只聽“砰”的一聲，墻上的玻璃碎了。“哐”玻璃碎片扎進(jìn)了琴里，琴弦立馬變了聲，啞了。媽媽費(fèi)了好大勁才在琴下安上底盤，琴這才固定住。過了幾天，媽媽請了一位調(diào)琴師來我家，經(jīng)過了千萬次的檢查，終于發(fā)現(xiàn)了差錯(cuò)。原來是一個(gè)琴鍵錯(cuò)位了，而且緩降器也斷了。對于別人來說，這算不了什么，修一修就行了。可是對于我來說，就像老朋友受傷一樣。調(diào)琴師修好后，我每天小心翼翼的彈琴，生怕哪兒再出差錯(cuò)。
我的鋼琴與我朝夕相伴，每次彈琴我都會想起鋼琴損壞的那一幕，我就會心痛。
從中我明白了我們一定要對身邊的'一切細(xì)心呵護(hù)，即使是不起眼的平凡小物，我們也要好好珍惜。因?yàn)樗麄儾粌H很重要，同樣也很容易失去。
我愛我的鋼琴，就像愛我的朋友。
我的鋼琴作文6
“現(xiàn)在有請丁雨澤同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)”，此刻，臺下響起了一片雷鳴般的掌聲，我直了直身體，自豪地走上了臺，沒錯(cuò)，我就是一個(gè)閃亮的鋼琴小王子。
每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，看著下面一群群小朋友那羨慕的眼光。我就回憶起我剛學(xué)鋼琴時(shí)，我在幼兒園不喜歡睡午覺，于是我就聽從媽媽的安排去學(xué)習(xí)彈鋼琴。起初，我看到那五線譜上小小的“蝌蚪”就頭暈，可是練習(xí)過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)這些小“蝌蚪”們開始在排起了隊(duì)，它們的樣子變得明朗起來。我也想像老師那樣彈好一首完美的曲子。
終于，練習(xí)過無數(shù)次后，有一天我彈了我人生中第一首完整而好聽的曲子。我在聽媽媽的贊美還有看到臺下贊許的目光，我越來越有信心了。
終于，我站上了比賽的舞臺，看著臺下黑壓壓的一片人，心里突然緊張起來。我輕輕呼出一口氣，腦海里出現(xiàn)了熟悉的琴譜。我開始彈的是《夜空的寂靜》，這是一首旋律優(yōu)美的.曲子。我輕輕地按下琴鍵，那熟悉的琴聲流淌而出。那一刻，我好像已經(jīng)不再舞臺，我身處在一望無際的草原上。我聞著淡淡的青草香，身邊有無數(shù)只螢火蟲在飛舞著，我跟隨者它們在舞動(dòng)，在享受著夜的寂靜。我彈出了自己的感覺。果然那一次我拿了一等獎(jiǎng)。當(dāng)家人簇?fù)碇易叱龃箝T，那一刻我的心中涌動(dòng)著一種自豪感。
從此，我的拿手好戲就多了一項(xiàng)。
我的鋼琴作文7
譚鳳妮老師是我的鋼琴老師。她的頭發(fā)短短的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻梁高高的，笑起來甜甜的，可漂亮了。
譚老師上課可有耐心了！我剛開始學(xué)琴時(shí)，手指總是“趴”在琴鍵上。譚老師不厭其煩地講解、示范，幫我糾正。一次，兩次，三次……直到我改正為止。
譚老師對我要求可嚴(yán)了！如果我彈錯(cuò)音符，唱錯(cuò)節(jié)奏，或者理解音樂有偏差，她都毫不放過，一一指出來，仔細(xì)分析，反復(fù)指導(dǎo)，讓我改正。如果我“屢教不改”， 譚老師的.臉就會越來越黑，聲音越來越大。不過，在我糾正了錯(cuò)誤后，譚老師又轉(zhuǎn)怒為喜，和藹地笑著表揚(yáng)我。
譚老師教學(xué)水平可高了！她教我用心感受音樂，用眼盯著樂譜，用嘴唱出節(jié)奏，用耳聆聽琴聲。在她的指導(dǎo)下，每次彈琴時(shí)，我都努力地全身心投入音樂中。
“嚴(yán)師出高徒”。有譚老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求、水平高超的老師，我相信自己的鋼琴會學(xué)得越來越好，更上一層樓！
我的鋼琴作文8
有人喜歡線上游戲，有人喜歡打籃球，當(dāng)我第一次看到鋼琴時(shí)，就對它愛不釋手、情有獨(dú)鐘。
當(dāng)我大班時(shí)，有一次，聽到一陣悅耳動(dòng)聽的樂音，我問媽媽：“那是什么聲音？”“是樓上小朋友在彈鋼琴。”媽嬤笑瞇瞇的說。從那刻起，我就愛上鋼琴了。每次只要我再次聽到那個(gè)聲音，身體就不禁翩翩起舞，就像一只蝴蝶在花朵間穿梭，自由自在不受到約束。“我一定要彈出最美的曲子。”我在心中不斷的想著。過了幾天，我終于鼓起勇氣要媽媽幫我報(bào)名鋼琴課，媽媽二話不說就答應(yīng)了。
自從我開始上鋼琴課之后，我才發(fā)現(xiàn)，想要彈出一首好聽的`曲子，沒我想象中那么簡單，每當(dāng)我彈不好，心里很挫折，都想干脆放棄算了，但每次有了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，讓我有了信心，我才能持續(xù)到現(xiàn)在。如今我雖然不能彈的和老師一樣好，但是當(dāng)我打開琴蓋，音符隨著我的手指輕輕傳出來，我的心情就好快樂。
最近我要展開我的第一次表演，心里雖然很緊張，但我已經(jīng)下定決心，努力練習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈胖灰綍r(shí)練的勤，皇天不負(fù)苦心人，我一定可以在臺上彈出一首首好聽的樂曲。
我的鋼琴作文9
昨天下午4點(diǎn)鐘，我學(xué)習(xí)鋼琴的琴行舉辦了音樂會，我的老師給我報(bào)名參加了，雖然我才學(xué)習(xí)兩個(gè)月，會彈的曲子不多，我有點(diǎn)害怕，老師鼓勵(lì)我說上臺表演可以讓我以后更好的學(xué)習(xí)鋼琴。
到了琴行，來的人可真多呀，有大哥哥大姐姐們，也有小弟弟小妹妹們。我上臺先向觀眾鞠躬再走向鋼琴，坐下開始演奏，黃校長點(diǎn)評我彈的很熟練，臺風(fēng)也很好，就是曲子有點(diǎn)短。其實(shí)我本來準(zhǔn)備的曲子是比較長的`，由于我上周生病了沒有去琴行練琴，后來老師給我換了一首比較簡單的曲子。有點(diǎn)遺憾沒有更好的表演，所以身體健康是多少的重要。我演奏完了向觀眾鞠躬后回到座位，認(rèn)真聽著別人彈奏的曲子。有些彈奏得真優(yōu)美，媽媽告訴我只要我以后認(rèn)真上課，多練習(xí)，也可以彈得那么好聽的。嗯，加油吧！
兩個(gè)小時(shí)的音樂會很快就結(jié)束了，我還覺得沒有聽夠呢，黃校長為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我得的是“最佳表演獎(jiǎng)”，還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品--一個(gè)放入水后就會自動(dòng)亮的杯子。好神奇哦，我好喜歡。
我的鋼琴作文10
今天是假期的最后一天，也是我表演鋼琴的日子，我和我的一個(gè)好伙伴要四手合彈曲子《鈴兒響叮當(dāng)》。
我們?yōu)榱诉@次表演，從年前一直準(zhǔn)備到現(xiàn)在，除了每天自己在家不間斷的練習(xí)外，還要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行合奏練習(xí)。經(jīng)過近4個(gè)月的刻苦努力，終于盼到了表演的日子。中午，我和小伙伴早早的就到了演出的地方，我們又練了幾遍琴，然后就等著表演的開始。
2：30，我們在教室外面按照節(jié)目的順序排好了隊(duì)伍，依次登臺演出，我們是第十四個(gè)節(jié)目。到了我們上臺的時(shí)候，我有點(diǎn)小緊張，我的`小伙伴光忙著整理譜子，居然忘了給大家鞠躬問好，我差一點(diǎn)笑了出來。開始彈琴了，我心里象揣了一只小兔子一樣砰砰直跳，過了一會，我就忘記了緊張，完全投入到了表演里面。終于彈完了，還算順利，我們一個(gè)音都沒錯(cuò)。下臺后，媽媽和老師表揚(yáng)了我們，還給了我們一個(gè)小獎(jiǎng)品。
我第一次的鋼琴表演成功了，我更期待下一次表演的到來。
我的鋼琴作文11
如果說人生是一場漫長的航行，那么夢想就是指引航行的路標(biāo)，每個(gè)人的心中都要有一個(gè)夢想，沒有夢想的人生注定只是一片荒漠。要問我的夢想是什么，那我會堅(jiān)定地告訴你“我的夢想是成為一名出色的鋼琴家。”
記得在我七歲時(shí)，偶然在電視上看到音樂家郎朗坐在烏黑锃亮的鋼琴前彈奏《野蜂飛舞》，那激情澎湃的場面不斷地在我腦海里呈現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)就暗暗許下愿望：我長大了也要像郎朗一樣彈奏出美妙的音符。
剛學(xué)琴時(shí)出于新鮮、好奇，但隨著學(xué)習(xí)的深入，練習(xí)的曲子越來越難，越來越枯燥、乏味，不會彈時(shí)眼淚就不聽使喚。然而，這個(gè)黑白的精靈早已深深地植根在我的心里，在老師的鼓勵(lì)和媽媽耐心地陪伴下，我的手指每天在黑白相間的琴鍵上奔馳、飛舞，帶領(lǐng)我在音樂的世界里遨游。當(dāng)我彈奏《克羅地亞狂想曲》時(shí)，那明快的節(jié)奏奔騰如浪涌，讓我感受到其中蘊(yùn)含的力量和信心；一首靜靜的.《初雪》，又能平復(fù)我的內(nèi)心，釋放所有學(xué)習(xí)帶來的壓力，我沉浸在鋼琴的世界里，如癡如醉、愛不釋手。
經(jīng)過幾年不斷努力，今年暑假我順利地通過了鋼琴七級的考試。如今，我把鋼琴視為知己：在我傷心難過時(shí)，我會向它傾訴；在我成功喜悅時(shí)，我會與它分享；在我失落彷徨時(shí)，它會給我動(dòng)力。
我有我的夢，在這“夢想”的種子上，我要用自己的汗水，用自己的行動(dòng)澆灌出夢想之花。
我的鋼琴作文12
相信大家一定都聽過優(yōu)美的鋼琴曲吧！每當(dāng)我聽到好聽的鋼琴曲，我的雙腳好像粘著地上了，不管別人用什么方法都不能把我?guī)ё撸挥械礁枨娴臅r(shí)候。
有一次，我的腦海中冒出了個(gè)疑問：為什么貝多芬雙耳失聰，眼睛失明都能創(chuàng)作出南無優(yōu)美的.鋼琴曲呢？我可是個(gè)正常人啊！為什么我就不行呢？……這個(gè)問題纏繞在我身上很久了！！后來我總結(jié)出了幾個(gè)結(jié)論：一。自己很懶，不愛練；二。家里沒有鋼琴；三。學(xué)校老師沒教。這三個(gè)問題，除了第二個(gè)我解決不了，嘿嘿！替他兩個(gè)包在我身上了！（好事還在后頭)。就在我生日來臨之際，一位阿姨送了我一家電子琴，雖然不是鋼琴是電子琴那也沒關(guān)系。你現(xiàn)在會說“你現(xiàn)在三個(gè)問題都解決了，快來給我們展示展示吧！”“可是……可是我還不會彈。”這是同學(xué)們哈哈大笑。有一位同學(xué)并沒有笑，她說：“你不會自學(xué)啊！”“對對我還是有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的啊。”
從那以，我就開始用心練習(xí)。現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了好多曲子了，鋼琴技巧也不錯(cuò)，呵呵，我真開心！等我彈的更好的時(shí)候，一定要在你們面前大展身手。
我的鋼琴作文13
我學(xué)鋼琴有兩年多了，期間換了一次老師。第一個(gè)老師也就是我的啟蒙老師，并沒有給我留下很大印象。倒是第二個(gè)老師令我記憶深刻。
第一次上她的課時(shí)，我的心七上八下的，熟練的曲子都彈得結(jié)結(jié)巴巴，時(shí)斷時(shí)續(xù)的。這是老師過來了，親切的問我：“不會彈嗎？”“嗯！”老師親切中帶著一點(diǎn)嘲諷的說：“好誠實(shí)的孩子呀！”老師站了起來。我嚇得要命，以為老師要批評我呢！可老師和藹可親的說：“起來，我給你示范一下！”我反應(yīng)很慢，沒有明白老師的意思，仍紋絲不動(dòng)。“起來呀！怎么不動(dòng)？”我終于明白老師的意思了，快速地站了起來。一陣動(dòng)聽的音樂從鋼琴里傳出，每一個(gè)音符都滋潤著我的心，使我緊張害怕的`心放了下來，隨著音樂跳動(dòng)起來。音樂戛然而止，我的身體一下就定住了。老師轉(zhuǎn)過頭來，畢竟是第一次上課，我的心有些緊張。老師開口說話了：“來，試試吧！你可以的！”這句話像定心丸一樣，讓我立馬變得自信起來。我的手指按下琴鍵。老師夸獎(jiǎng)我：“真棒，你好聰明呀！”最后，我是以輕松愉悅的心走出門的。
從此，我對鋼琴老師產(chǎn)生了好感，也對鋼琴產(chǎn)生了好感。如果長大以后有人問我：“小時(shí)候最喜歡的老師是誰？”那必然是我的鋼琴老師。
我的鋼琴作文14
人生沒有夢想就像航海沒有指南針，我們乘著夢想的翅膀，踏上了為夢想而奮斗的旅程，在實(shí)現(xiàn)夢想的路上，有一些事是艱苦的，有一些事是快樂的。
我非常酷愛彈鋼琴。一天，我去音樂老師的辦公室，一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的鋼琴聲飄入我的耳膜，我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界，我凝耳靜聽，整個(gè)身心都融入其中，隨著悠揚(yáng)的琴聲我的手來回輕柔地滑動(dòng)著，那份專注與快樂引起了老師的關(guān)注，老師輕輕拍了我一下，我猛的從夢中醒來，大喊一聲：“我要當(dāng)一名鋼琴家。”同時(shí)我的夢想就像一顆種子，落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為：只要能好好地練習(xí)彈琴，就能當(dāng)上鋼琴家了。可是隨著我年齡地增長，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的鋼琴家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力換取來的，一部作品的成功是用艱辛付出換來的'，是辛苦努力的結(jié)晶。
望著天空的辰星，我知道了鋼琴聲的靈魂，名譽(yù)是次要的，陶冶情操，凈化心靈才是主要的，我從今以后會更加勤奮，我會用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴，學(xué)會觀察日常生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，我要彈奏未來，我要用我自己手中的樂器彈奏出自己精彩的人生。
心中的夢，我的夢想，永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨我都會面對。無論美麗或者憂傷，我都會走下去，總有一天我會成功。
我的鋼琴作文15
終于放松了。回到家，我想著以后再也不用為考級而感到煩惱，而拼命。回想著剛剛發(fā)生的種種畫面。
早上8：00左右，我們就來到了嘉洲美都華僑幼兒園。走向報(bào)到處。哎呀￣25號，還要等多長時(shí)間啊！媽媽去問了一下報(bào)到處的人，就帶著我回家了。原本報(bào)到處的伯伯是叫我們10：00過去的'，可是媽媽偏偏11。30才帶我出發(fā)。到了那里，已經(jīng)快11：00了，而考試現(xiàn)場，一個(gè)人也沒有了，他們已經(jīng)散→場→了。一些準(zhǔn)備走的工作人員告訴我們，讓我們下午再來。此刻，我喪失了一半信心，也喪失的一半勇氣。傷心、難過、失望這幾個(gè)家伙又來找我的麻煩了。
到了下午，我和媽媽誰也不敢慢半拍，生怕在遲到。到了華僑幼兒園，現(xiàn)場工作人員問了我一下你是不是張亦琛。就把我拉進(jìn)去了。進(jìn)了第一考場，只聽有一個(gè)很小的妹妹在彈2級的曲目。不一會兒，就輪到我了。音階，順利；琶音，順利；練習(xí)曲，順利。當(dāng)我彈到《賦格》時(shí)，評委老師站起來，慢步地圍著桌子走。我想：是不是我哪里彈錯(cuò)了當(dāng)彈到《彩云追月》時(shí)，老師慢慢地向我這走過來，又走了回去。嘿嘿＾虛驚一場，嚇?biāo)牢伊恕＝酉聛順防恚四莻�(gè)老師打拍子有點(diǎn)問題（越打越快）可能是太投入了吧。
出了華僑幼兒園，我就感覺心里的一塊大石頭終于落了地。
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