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尋春的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的尋春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋春的作文1
清晨，我走在小區(qū)的路上，一陣微風(fēng)像迎賓似的向我吹來，撫摸著我的臉頰，池塘邊的小花小草也被那陣春風(fēng)掠過，它們正搖頭晃腦地?fù)u擺著。
春天在哪兒呢？春天是個(gè)萬物蘇醒的季節(jié)，小青蛙們也醒了。正有順序地叫著呢！它們可不是整齊地叫，而是三三兩兩的，這邊“呱呱呱”地叫，一停，另外幾只就開始叫，它們就是這樣有序地叫著，就像在開一場小小的音樂會(huì)。這可能就是春的聲音吧！
聽著歡快的蛙鳴聲，我也忍不住學(xué)著叫了一聲。
走著走著，看見路旁的樹葉換了一套新衣裳。走近看，新衣裳是嫩綠色的，讓我感到一種清新。它們長得多么整齊，每片葉子幾乎都是同一種顏色的，沒有一丁點(diǎn)兒雜色，綠得純粹！如果仔細(xì)看，樹葉上的葉脈也跟以前不同，新葉子的葉脈細(xì)細(xì)的.，和葉子的皮膚差不多，所以不怎么明顯，一片葉子上有無數(shù)條痕，數(shù)也數(shù)不清。這些嫩嫩的葉子可能就是春的顏色吧！
聞著清新的空氣，來到池塘邊。這里的花都愛臭美，一朵朵對(duì)著鏡子照著自己那婀娜的姿態(tài)！這邊的草也長得特別高，一棵比一棵高，因?yàn)樗鼈兌荚诒壬砀吣兀〕剡呥�有幾棵柳樹，那長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。它婀娜的舞姿，是那么美！那么自然！有幾條特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋，柳條上的嫩葉是那么小，這可能就是春的姿態(tài)吧！
小區(qū)里有許多孩子都在玩耍，他們都脫下了厚厚的棉襖，穿上輕便的衣服，靈活地跑動(dòng)，這可能也是春的姿態(tài)吧！
哦，春天在哪里呢？春天就在蛙鳴聲中，春天就在新出的嫩葉里，春天就在柳樹舞姿中，還有春天就在孩子們的笑臉里。我找到了春天了，你們找到了嗎？
尋春的作文2
一年之計(jì)在于春。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；是充滿希望的季節(jié)；是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天在哪里？讓我們一起去尋找美麗的春天吧！
一場小雨過后，我漫步來到公園，空氣里彌漫著泥土的清香，聞起來舒服極了。忽然，一陣微風(fēng)拂面吹來，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)，它就像母親的手，輕撫著我的頭，撫摸著我的臉，好溫暖啊！我深吸一口氣，情不自禁仰面笑問：“風(fēng)，你知道春天在哪里嗎？”一絲輕風(fēng)又悄然而至，像媽媽一樣親吻我的額頭，然后又飄然而過，我心里頓時(shí)豁然開朗：春天就在溫暖多情的春風(fēng)里。
走著走著，前面一塊綠草地吸引了我的'視線，我一陣小跑過去，蹲下身子，凝視著這些剛探出頭還掛著晶瑩水珠兒的嫩綠小草，笑問：“小草，你知道春天在哪里嗎？”茵茵小草知我意，在春風(fēng)的吹拂下竟相起舞，似乎在告訴我答案，望著這隨風(fēng)搖曳的小草，我若有所思，恍然大悟：原來春天就在春意盎然的小草里。
不知不覺，我信步來到了公園的小湖畔，好美麗的風(fēng)景呀，真讓我大開眼界；湖畔的垂柳格外引人注目，它們就像一群婀娜多姿的綠衣仙子，在微風(fēng)的吹拂下，優(yōu)雅地梳理著那美麗的長發(fā)；它們又像好客的主人伸出那修長的手臂歡迎游客的到來。樹上的鳥兒，有的在歡快地翩翩起舞；有的在盡情歌唱，歌聲清脆悅耳：“啾啾、啾啾，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……這是多么一副多么美麗動(dòng)人的風(fēng)景畫啊，我久久移不開腳步，完全陶醉了，再低頭看水中的垂柳和自己的倒影，仿佛置身于仙境之中，真是令人心曠神怡，愜意無比。我自言自語：春天在哪里？春天就在秀麗迷人的風(fēng)景里。
我爬上山坡，問大山：“春天在哪里？”“請(qǐng)看山下！”大山回答。我放眼望去：紅如火、粉似霞的是桃花；如雪似玉、潔白無瑕的是梨花；如陽光般金燦燦的是一大片油菜花……百花爭妍斗艷，美不勝數(shù)，讓人一飽眼福。春天在哪里？不用說，春天就在五彩繽紛的鮮花里。
回家的路上，我看到農(nóng)民伯伯正在田間忙碌，他們忙得不亦樂乎。我不禁吟唱“春種一粒粟，秋收萬顆子。”
鳥語花香、生機(jī)勃勃的春天可真美！我愛你---孕育生機(jī)的春天！我愛你——充滿希望的春天！我愛你——象征美好未來的春天！
尋春的作文3
春天在哪里？朋友，請(qǐng)跟我一起去尋春吧。
春天在哪里？哦！春天在生機(jī)勃勃的田野里。和煦的春陽親吻著芳香的泥土；輕柔的春風(fēng)陣陣吹拂，像母親纖柔的手撫摸著嶄新的一切；小草醒了，花兒笑了，一只只可愛的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶趕來了；極目望去，金燦燦的油菜花在溫暖的春陽里仰著粉撲撲的笑臉，一陣陣油菜花特有的清香徐徐飄來，令人心曠神怡。
春天在哪里？哦！春天在繁花似錦的果園里。看！紅的桃花、粉的杏花、白的梨花……密密層層開滿枝頭。一陣春風(fēng)拂過，花瓣翩翩起舞，像一群群迎風(fēng)展翅的蝴蝶；小鳥成雙成對(duì)在枝頭歌唱著這斑斕的春天，清脆的歌聲穿透春日的暖陽，繚繞在你我的耳畔，是那么的愜意！那么的賞心！
春天在哪里？哦！春天在碧波蕩漾的小河里。柳枝婀娜的身姿倒映水中，多像正在梳洗打扮的少女；修長的水草照耀在清澈的水中，魚兒吐著泡泡繞著水草追逐，像一群貪玩不休的孩子；“嘩”的一聲，呵呵！這群孩子調(diào)皮地躍出水面，難道也想看看岸上絢麗多彩的春景？春陽照亮河水，照亮這些可愛的`精靈，讓人看也看不膩呀！
熱鬧的公園里，一群群孩子賞著春花，追著蝴蝶，他們歡快的笑聲撒遍公園；一條幽靜的小徑上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶推著一把輪椅，輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他正朝著老奶奶手指的方向看去，不知道老奶奶對(duì)老爺爺說了什么，老爺爺紅潤的臉上便蕩漾著一陣陣春意。
哦！這盎然的春天在孩子朗朗的笑聲里，更在人們那純潔美好的心靈里。
尋春的作文4
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天……”聽著這歡快悠揚(yáng)的歌曲，我的心忽然好像駕起了白云，在空中飄呀飄，仿佛一下子回到了孩童時(shí)代。我情不自禁地回想起和小伙伴們一起尋著春的蹤跡去踏青的情景，回想起那整天無憂無慮地圍著籬笆數(shù)花朵的日子。兒時(shí)真好！
然而，回味之余，我只能感嘆，感嘆兒時(shí)的歡樂已經(jīng)是那么遙遠(yuǎn)……如今，繁重的學(xué)業(yè)使我疲于應(yīng)付，我已無心顧及外面的景致。雖然春天的腳步已經(jīng)走來，但我?guī)缀鯊膩頉]有留意過校園有什么變化。今天，這熟悉的歌曲，勾起了我對(duì)兒時(shí)生活的懷戀，我決定大膽地放下學(xué)業(yè)，重溫兒時(shí)的舊夢(mèng)，重新尋找春的蹤跡，享受春的溫馨……
走出教室，舉目四望，呀！校園里早已是春意盎然了。
樹枝上點(diǎn)點(diǎn)新綠探出充滿稚氣的頭好奇地張望著，仿佛對(duì)我的出現(xiàn)感到詫異。一種不知名的花朵已經(jīng)掛滿了樹身，白色的花像絨線球一樣，柔柔的，嬌嬌的，亮亮的，可愛極了。我忍不住想用手去撫摸一下，真切地感受春的嫵媚。
校園里最美的地方莫過于鏡湖了。湖岸邊，一叢叢盛開的迎春花，好似黃色的瀑布垂到湖面上。陽光下，密集的黃花像黃色的綢緞，閃閃發(fā)光。也有零星開放的黃花，在綠葉的襯托下，就像碧天里的星星，眼睛一眨一眨的，讓我想起可愛的小姑娘調(diào)皮的神態(tài)。柳樹的葉子就像出生不久的春蠶，抱著淡綠的枝條撒嬌，雖然沒有夏日里少女秀發(fā)般柔美的姿態(tài)，但那勃勃的生機(jī)依然讓人心曠神怡。
站在鏡湖橋上，俯視湖水，波光粼粼，游魚清晰可見。魚兒在水中游玩，自由自在，時(shí)不時(shí)地躍出水面，似乎在與岸上的游人逗樂，給幽靜的'環(huán)境增添了無窮的樂趣。
我出神的欣賞者，享受著。
“春天，真美！”我由衷地贊嘆。
忽然，上課鈴響了。我這才意識(shí)到還有許多作業(yè)要完成，急忙抬腳向教室跑去。
回到教室，我的心情一時(shí)難以平靜。我想，春天真得很好，難怪人們都喜歡尋找春的蹤跡，享受春的溫馨。然而，我又想，其實(shí)無需追尋，春天已融入了我們的生活，只是自己并未留意，從而辜負(fù)了春的一番美意。明白了這一點(diǎn)，我忽然覺得輕松多了，是啊，只要留心身邊的春色，繁重的校園生活也會(huì)變得多彩。
尋春的作文5
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。一夜春雨把春姑娘從夢(mèng)中喚醒。在這陽光明媚的春光中，我們文學(xué)社的成員在楊老師的帶領(lǐng)下去尋找春天的足跡。
我漫步在校園里，尋覓那顆春天的心。太陽暖融融的照射下來，一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開了眼。小草偷偷地從土里鉆出來，花兒在雨露滋潤下肆意地綻放，空中彌漫著青草與花兒的甜味兒。風(fēng)輕悄悄的，雨軟綿綿的。
籃球場上，一片榕樹筆直高挺地立地校道兩旁。樹枝緊密地向天空伸展。樹葉是偷偷地露出小腦袋，嫩綠的，小而圓，仔細(xì)一看，葉面光滑，像細(xì)小的鵝卵石，在陽光的照射下，迸發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠。樹葉像好朋友一樣緊密地手挽著手，陽光透過葉間的縫隙照射下來，就像夜晚的天空，繁星滿天，那是星星點(diǎn)點(diǎn)的美。
再往前走，是紫荊花。抬頭望，數(shù)百朵粉嫩的花兒掛滿了枝頭，葉兒卻像被施了魔法，把自己隱藏起來了。我慢慢地靠近它，彎腰拾起地上的一朵花，仔細(xì)端詳著：花兒有王片花瓣，花瓣粉中帶白，就像粉色的棉花糖一樣。其中有一朵粉中帶紫，鶴立雞群，但也因此給花兒增添了一份獨(dú)特美。
順著校道一直走，就能看見校門口挺拔高大的.木棉樹。樹上有幾百朵花兒，雖然大部分是花苞，像害羞的小姑娘一樣壓彎了枝干。望著這些花苞，仿佛看見一團(tuán)團(tuán)火炬一樣燦爛地燃燒著。鳥兒在樹上愉快地唱著歌，蹦蹦跳跳，高興極了。木棉樹偉岸挺拔，花兒鮮紅耀眼，它包含著多么熱烈的生命力啊，就像一位英雄一樣矗立在那里。木棉樹真不愧是花中的英雄樹！
春天如詩如畫，校園如此多嬌，滿眼都是新綠，滿眼都是新生命的喜悅。親愛的同學(xué)們，在這風(fēng)和日麗的春天，你怎么舍得錯(cuò)過呢？趕緊走出教室，隨手拾起春天的色彩吧。
尋春的作文6
門前的柳樹，何時(shí)抽了芽兒？我望著那微微顫動(dòng)的嫩黃，懊喪自己的粗心，竟不知春何時(shí)已經(jīng)翩然而至，心里卻又被激起一陣好奇，忍不住便去追尋春的足跡。
尚是清晨，河面上籠著淡淡薄霧，河水的碧色大衣，此時(shí)倒成了更為典雅的墨綠。隱約瞧見水面一圈圈的漣漪。是魚兒在游戲？亦或是蝦兒在舞蹈？我好奇地彎腰細(xì)瞧，水面卻映出我的笑容，折射出浙露的朝霞。一時(shí)晃了眼，連忙移開視線，卻又定在對(duì)岸的迎春花上。都是明亮的嫩黃，倒是許久沒發(fā)現(xiàn)它們。說一樣，倒也不全對(duì)。迎春花的顏色，是一種更為活潑的顏色，好像看一眼，就能讓冷封了一個(gè)冬天的心又活起來。難怪春會(huì)格外眷顧迎春花，在一群期待綻放的目光中，首先敲開了它的門戶。
春敲開了迎春花的門戶，迎春花詔示著春的`到來。這河邊的一切，是否都留下了春的足跡？
這不不夠，我想：春不會(huì)只在這一處駐足。
那就接著向前尋吧！正想看，遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的琴聲。脆如滴泉，悠揚(yáng)如長風(fēng)。沒多久，就走到了河的盡頭。聲音愈發(fā)清晰，卻始終不知出處。究竟在哪兒呢？我的視線定在了那一小片竹林上。本想進(jìn)去一探究竟，又停住了腳步，想著我若不在。彈琴人才能心無旁鶩。于是倚著柳樹側(cè)耳傾聽。那琴聲描繪的定是一幅早春美景圖，仿佛能看見花瓣紛紛隨風(fēng)而落，暖陽為它們鍍上一層金黃，然而林中鳥兒相伴而歸，鳴聲婉轉(zhuǎn)。突然琴聲戛然而止，我心里一空，忍不住走進(jìn)竹林要那彈琴人一曲奏畢。剛一進(jìn)去。簌簌竹葉落上臉頰。我仰頭，呵，半大的小姑娘正踩著一棵桃樹枝往上爬。以為她調(diào)皮，定晴一看，她手里還捧著一個(gè)鳥窩。“咔嚓”不好，那樹枝要斷了。我趕忙湊上去，死死抵住那樹枝。女孩立刻將鳥窩放好，蹦下來，向我道謝，然后提著琴走了。
哎，忘記讓她奏完那一曲。我有點(diǎn)后悔。不過，細(xì)想想只要心中有春，就到處是春。我抬眼望去發(fā)現(xiàn)已是春滿人間了。
尋春的作文7
一切都是靜靜悄悄的，時(shí)間靜悄悄的過，我竟一點(diǎn)察覺都沒有。意識(shí)到春天到了，那是每天早上看到日出和每晚的日落都相應(yīng)的提前了與退后了。
彷徨中的我，第一次注意到，柳樹的枯葉掉光了，長出了嫩綠的新葉，薄而透明，葉末還長了點(diǎn)毛茸茸的小的葉片。本來就有點(diǎn)霧的天氣，隔岸觀柳，看上去就更朦朦朧朧了。
各種感覺告訴我，我們所期盼中的“春”終于來了。
清晏園，他記錄了春足跡。不管是一花一鳥，一石一水。向我們爭先展示著，它們被春雕琢的痕跡。到處充滿期待的目光——我們想發(fā)現(xiàn)它，它也想讓我們發(fā)現(xiàn)。
可惜，我們?cè)僖舱也恢醮旱男邼矝]見到晚春的妖嬈。仲春，或許最能代表整個(gè)春的風(fēng)姿——美麗而不羞澀，鮮艷而不妖嬈。
都說失去的東西才會(huì)倍加珍惜，可我要補(bǔ)充，沒見過或少見的東西也會(huì)珍惜。
挺拔的樹上，綴著許多白花。碗口大的花冠，散發(fā)出淡淡幽香，若不是心平氣和，真地感受不出空氣中參雜了這種甜。閉眼凝神，吸氣呼氣間，突然問自己，“這花是什么花？”我，不知道。疑惑的同時(shí)泛起一陣?yán)⒕危撬幻绬幔渴撬幌銌幔课覠o語，這個(gè)答案我該如何醞釀？
灰喜鵲，灰椋鳥，還是八哥，烏鴉？望著他俏麗與不屑的消失竹林與光輝中。呆呆得想，為什么我了解它呢？如果它（們）隨處可見，向麻雀一樣尋常，我一定不會(huì)陌生的吧？
“那是假山！”我一口叫出來。對(duì)于它，我不再陌生了。這石頭，在春暉的沐浴下，我看不出與之前有什么不同。“山水”如同“陰陽”總是成對(duì)出現(xiàn)。他們相映成的樸素，似乎春天有一點(diǎn)不相符。樸素里好像透著一點(diǎn)凄涼……
夕陽即將西下，春天的柔美在這里起舞。尋春，我只尋來對(duì)春的`陌生，一花一鳥，一石一水……春天似乎只屬于那幽幽飄香的花，那凌空展翅的鳥，那相依的山水……完全把我們排除在外。
我們真正要找的春天其實(shí)在每個(gè)人的心里，其實(shí)就是那份對(duì)自然的熱愛……
后記：我們往往在匆忙的生活與學(xué)習(xí)中，忘記了許多，甚至季節(jié)的更換，景物的秀美，我們只有在把握住周圍的“美”時(shí)，才能把握人生……
尋春的作文8
春天到了，天氣漸暖了。可是春天在哪里？我決定去植物園尋找春天。
植物園南門門口兩邊的一叢叢灌木吸引了我的注意。我低頭一看，那干枯的樹枝上長出了一個(gè)個(gè)嫩綠的鼓包。這些鼓包竟是由一片片葉子組成的，柔嫩的好像一碰就掉，與那枯黃蒼老的樹干相比，顯得十分突兀。我摸了摸那樹干還有韌性，原來那枯黃只是因?yàn)樵诙炖锍惺芰孙L(fēng)雪，所以看起來很干而已。
進(jìn)入園內(nèi)，主干道兩旁是一片草地。草地一片枯黃，細(xì)看卻也已有點(diǎn)點(diǎn)綠色，不由得想起了韓愈的“草色遙看近卻無”的詩句，真貼切呀！移步向前，發(fā)現(xiàn)法國梧桐樹樹根旁的草最盛，枯黃已大多褪去，這可能是大樹根存水多的緣故吧！草地之中，三葉草長得最好，已沒有一片枯葉，像一個(gè)翠綠的小風(fēng)車。
突然，一陣若有若無清香吸引了我。哦，原來不知不覺已來到了梅園。最先，我看到的是一片淡黃色的臘梅。它開得很不均勻，有的已開過了頭，花朵已枯萎，還有的'才只是花苞。我伸手輕輕地摸了摸那開得正艷的花，真的如蠟一般光滑，不愧叫臘梅。再向深處走去，一片紅色的梅花擋在眼前。它開得正盛，花蕊像針一樣直沖外邊，我深吸一口氣，啊，一股香氣撲鼻而來，沁入心脾，令人陶醉。一只蜜蜂在花朵中飛舞著，我定睛看向花蕊的根部，呀！真的有星星點(diǎn)點(diǎn)的花粉！這蜜蜂可真勤勞！又往前走發(fā)現(xiàn)了幾株鵝黃色的梅花，它不像紅梅那樣開得旺盛，也不像那淡黃色梅花開的零散。
來到月季園，只見月季花的枝條被鐵絲固定成球型和花瓶型。月季的枝條上有很多刺，上面也有一些紅色的苞，我本以為那是花苞，仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，那是一片片嫩葉。我想象著月季開花的景象，如果那樣，球形花瓶形就變成了真正的花球花瓶了，那該多美呀！
春天慢慢回暖了，早上去時(shí)，我還穿著厚厚的棉衣，被風(fēng)吹得一陣?yán)鋺?zhàn)。可在陽光下剛一會(huì)，就熱了，敞開了扣子。可到了陰涼處，春風(fēng)就又吹得我有些冷了，用春寒料峭形容再貼切不過了。
園里的人越來越多了，這里變得熱鬧起來了，有抱著推著的孩子，有步履蹣跚的老人……在明媚陽光的照耀下，每個(gè)人都笑盈盈的，輕松自然。
春在哪里？春無處不在，一直在我們身邊。只要你留心觀察，春就會(huì)被你一覽無余。
尋春的作文9
春天，其實(shí)就在我們的身邊，只不過，我們沒有發(fā)現(xiàn)而以。而今天，我們就來——尋春。
我走在大道上聞到一股新鮮的空氣和泥土的氣息，這就是春天帶給我們的。俗話說的好“一年之計(jì)在與春”是啊，春天就是新的開始與希望，萬物在春天中獻(xiàn)得十分生機(jī)勃勃，看，小草，嫩嫩的，綠綠的。一眼望去像綠油油的'田野，有的在玩耍，有的在休息，有的還在捉迷藏。打滾呢！小花呢，在大自然的幫助下，有的有名字，有的沒名字，都在大好時(shí)光下，努力地開放，讓游人們?nèi)バ蕾p它，贊揚(yáng)它。百花齊放，那真是五彩繽紛，紅的，黃的，藍(lán)的，綠的。。。。。。真是絢麗極了。蒼天大樹也在不斷的成長，葉子在春姐姐的幫助下變的是那么綠，那么嫩。柳樹在微風(fēng)中仿佛揮著手，對(duì)我們說：“你們看啊，這。。。。。。春姐姐來了。”桃樹。杏樹。梨樹也在比賽，比誰開的花好看，誰長的果實(shí)比較好吃。天呀，花，那是一朵比一朵漂亮，果實(shí)是一個(gè)比一個(gè)好吃。溪水嘩啦啦地流著，小青蛙“呱呱”地叫著，小鳥兒也知道春天來了，也嘰嘰喳喳地唱起歌來。春風(fēng)。夏風(fēng)。秋風(fēng)。冬風(fēng)中春風(fēng)是“老大”也是最溫柔的一位。春風(fēng)輕輕的飄過你的臉龐，真讓人感到清爽，心曠神怡。春雨是最平常的，它真是又多又柔又密。不會(huì)像暴風(fēng)雨一般，多么嚇人。而是像毛毛細(xì)雨似的，那雨聲“咚，咚，咚”地響著，美得簡直讓我無法形容了。啊，這就是春姐姐送給我們的禮物了，讓我們?cè)谏卸嗔艘唤z快樂，一絲溫馨，一絲希望。
我終于找到真正美麗的春天了，我真想對(duì)它說聲：“謝謝你！給我們?nèi)祟悗砹诉@么多的——希望和全新的開始。春天，你真好！”
尋春的作文10
“春歸何處，寂寞無行路。”雖然現(xiàn)在才是清明，我卻不禁吟起了黃庭堅(jiān)的這首惜春詞。的確，今年的春似乎特別短暫。清明前后，氣溫已然是初夏了，更沒有多少貴如油的綿綿春雨，有的是似火的驕陽，要么是傾盆的陣雨。
天氣的異常使植物的生長也起了些變化，現(xiàn)在的桃花和油菜花都已謝去，杜鵑卻開得很紅火，這儼然是一片暮春的景象。可是，就連這景象也不是我親眼所見，而是出自家人口述。這個(gè)春天，我既沒有出去踏過青，也沒有好好放過一次風(fēng)箏。我整天輾轉(zhuǎn)于學(xué)校和家之間，聞著油墨味，在題海中飄浮。
我決定，我要出去尋找春的蹤跡。
走出家門，迎面而來的，便是滿目的綠。這個(gè)季節(jié)，什么都是綠的，卻又有所不同。嫩的綠，翠的綠，碧的綠，綠中帶黃的，各種各樣的綠交織著，纏繞著，編織成一塊翠錦，難舍難分的，讓你看得暈眩了。當(dāng)然，綠也不是不可分的，完全雜亂無章的。滿大街的香樟樹，老葉已脫盡，枝頭上只剩下嫩嫩的新葉。一片片映著陽光，像玉石一般翠綠，它吸收了陽光的色澤，有一種晶瑩、清透的效果。油菜花雖已謝了，但葉子依然茂盛，嫩綠的油菜葉外裹著一層粉白的膜，好生可愛！麥子碧綠碧綠的，她纖細(xì)的麥稈在風(fēng)中搖曳，頗有幾分淑女的秀麗。最令我欣喜的，便是桑樹的綠。這樣的綠是最純粹、最真實(shí)、最清晰的，不生硬、不空虛、不含瑕疵，只是油油地在微風(fēng)中招搖。它的色澤，它的光彩，是太陽賦予的，因而顯得那么自然，那么活潑，那么有生機(jī)。
細(xì)細(xì)體味，還能聞到空氣中濕濕的芳香。這由花的.香氣，草的清新味和泥土的腥味混合起來的芳香，正是春雨的杰作。
雖沒有看到繁花似錦的景象，但“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的意境頻頻出現(xiàn)，讓我感覺到了春的五彩。
形形色色的風(fēng)箏在天空飛翔，想必放風(fēng)箏的人們也正懷著希望和快樂在自由地奔跑著，享受著春的喜悅。
春天就在這兒！春天沒有溜走，她一直在等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受……
哦，春風(fēng)正輕拂過我的臉呢！
尋春的作文11
盼望著，盼望著，春天終于來了。
深藏一冬的太陽露出了臉，驅(qū)趕著大地上殘留的寒氣，把溫暖送到人間。
“立春”早已過了，可春雨卻姍姍來遲，它像一個(gè)文靜的小姑娘，悄無聲息地飄落下來。這春雨一下就是三兩天，那細(xì)細(xì)的雨絲像牛毛，像花針，在天地間洋洋灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。站在窗前向外看，朦朦朧朧的，給人間平添了一份寧靜與祥和。雨停了，向遠(yuǎn)處眺望，田野一望無垠，綠色的秧苗們昂著小腦袋貪婪地吮吸著甘甜雨露，微風(fēng)拂過，讓你不禁想到那是翻滾著的綠浪。
池塘的.水漲起來了，水面也寬闊了，岸邊的柳樹也興奮了起來，舞動(dòng)著柳條與水面親吻。
忽然，我的心里涌出一種莫名的沖動(dòng)，腦海里萌發(fā)出一個(gè)念頭——尋春！
我頓時(shí)情不能自已，拿起一把傘就出了門。
我沿著塘邊的小路走著，風(fēng)兒輕柔地拂著我的臉，像母親的手輕輕地?fù)崦摇ｏL(fēng)里還帶著些花的香味和泥土的氣息，沁人心脾。
不知什么時(shí)候，小路的兩側(cè)鋪上了一層淡淡的綠，低下頭去看，是小草們紛紛從泥土中鉆了出來，稀稀疏疏的立著，大概是按捺不住那一份喜悅吧，一個(gè)個(gè)晃動(dòng)著綠色的小腦袋，煞是可愛！沿著腳下的淡綠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，不禁一陣驚喜，嘴里情不自禁地吟起了“草色遙看近卻無”的詩句。
來到池塘的盡頭，路的一旁長著兩棵桃樹，也冒出了粉紅色的花苞，緊閉著，也許是要挑一個(gè)好日子方能一展嫵媚吧；不過有幾個(gè)似含苞欲放，說不定過幾天就會(huì)開放呢；性急的那兩三個(gè)大概是等不及了，獨(dú)自綻放在枝頭，格外醒目。
噢！小燕子也回來了。有兩只燕子在剛被雨水洗凈的空中上下翻飛，隨后又一前一后地劃出一道優(yōu)美的弧線，向著不遠(yuǎn)處的人家飛去。
尋春的作文12
昨天早上，老師帶著我們到原野里往尋找漂亮的春天。我們拿著一把把雨傘去尋找春天，老師答我們春天是什么色彩的。弛修豪說：“是紅色的！是紅色的！”
你們瞧！那里有許多梨樹，梨樹上還有一朵朵梨花，這兒一朵，那兒一簇，有的只綻開了一二片花瓣，有的一片也沒綻開，只看睹一個(gè)個(gè)露苞欲抬的花骨朵兒，還有的完整綻啟了，像雪一樣文的花朵。一陣大風(fēng)吹來，花朵上的花瓣一片片地掉了下來，許多花瓣隨風(fēng)飄舞，美極了。花里面還有多少只小螞蟻在濃濃花香陪同下干著美夢(mèng)。這兒還有許多只辛苦的蜜蜂在采蜜，它們邊采蜜邊聊著天呢！你聽，有的說：“這兒的蜜真臭啊！”有的說：“這兒的蜜這多啊！”有的說：“這兒的蜜真甜啊！” 還有的說：“我實(shí)想一心把這些香甜的蜜吃完。”只有細(xì)心察看你還會(huì)發(fā)明樹枝上有剛長出來的嫩芽，嫩綠嫩綠的真難看。樹枝上，幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，似乎在歡送我們的到來，也為春天增添了活力。春姑娘還給桃花噴上了香水。
“不合錯(cuò)誤！不對(duì)！春地是綠色的。”忽然，杜江大聲鳴伏來，“你們望這邊竹林面的竹筍，在春雨的.潤澤津潤下剛強(qiáng)地從天上鉆沒頭去旁邊還有很多綠油油的小草，一滴滴晶瑩的含珠在小草上點(diǎn)無拘無束地轉(zhuǎn)動(dòng)。”
“你們皆錯(cuò)了！你們都錯(cuò)了！”李丹絕不逞強(qiáng)急不可待大聲嚷講：“春天呀，是黃色的，你們瞧下那一大片油菜花地就是春姑娘替我們展下的黃地毯。”
老師瞅著咱們愉快的勁兒啼著說：“實(shí)在春天是五彩繽紛的。”是啊，爾們?cè)谟曛姓业搅艘粋�(gè)五彩繽紛的春天。
尋春的作文13
明媚的陽光透過玻璃，照在我的臉上。那是初春的陽光，溫暖而輕柔，空氣中有春的氣息，但卻是隱秘難尋。于是，我在大自然的懷抱中探訪春的足跡------
或許只是一聲清脆的鳥啼，或許只是一聲沉悶的雷響，但春天已在不知不覺中悄然來到。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。小草的葉上已然綻開了一片淡綠，仿佛潤濕的霧氣一般，若隱若現(xiàn)。小溪破開了冬的禁錮，打破了厚重的冰之屏障，歡快的躍動(dòng)著。春依然來了，她確實(shí)來了。
遠(yuǎn)處，仿佛有一片黃色的星海在眼前綻開：一片迎春花在嫩綠的草坪上傲然開放，吐蕊抽芽。那跳躍涌動(dòng)的花朵好像連在一起，但近看卻是不同的。有的含苞待放，如掩面的嬌羞少女，隱約可以看到里面的花蕊；有的剛剛開放，嫩黃色的花瓣淘氣的翹起；有的倚枝怒放，花絲在風(fēng)中搖動(dòng)著，花粉仿佛在漫天飛揚(yáng)。我閉上眼睛，手擎著一條枝干，只覺一絲若隱若現(xiàn)的花香涌進(jìn)我的鼻翼，清香而典雅。在朦朧的花霧中，我仿佛看到有兩只嬌小的黃鸝在竊竊私語，婉轉(zhuǎn)啼鳴。
最妙的是那倚河而立的楊柳。古樸厚重的枝干下，隱藏的是一冬積下的`生機(jī)與活力！“碧玉妝成一樹高”，不錯(cuò)的，古老的樹干向上延伸，竟神奇的形成了柔軟的枝條和嬌嫩的葉片。葉片又不是純綠的，是那種極具生機(jī)的鵝黃色。但正是這種如翡翠一般的顏色，使得它在遠(yuǎn)處看時(shí)，如云，如煙，如霧，忽遠(yuǎn)忽近，若隱若現(xiàn)，如少女秀麗的長發(fā)，漂亮的青絲。歡快的河水輕柔的沖洗著它，使它更顯得嬌嫩欲滴。不時(shí)有幾只驚蟄的蟲兒飛過，醉心于這美景，到樹上去飽飲那甘美的汁液。
春是可觸、可感的。空氣不再凝重，土地不再如冰般冷漠，一切都充滿了生機(jī)與活力。陽光如母親的手一般撫摸著你，溫度正好。和風(fēng)微拂，甘露芬芳，鳥兒俏皮地眨著眼睛，亮出了一冬沒有展開的歌喉。所有的這一切交織在一起，搖擺，交融，旋轉(zhuǎn)，奔突，升華。風(fēng)吹過來，那是真的春，是萬紫千紅的春，是百花齊放的春。
我尋春只為追尋那一縷春風(fēng)的氣息，但春卻把它的面紗摘下，把她的美貌展現(xiàn)在我面前，使我知道，春便是那碧玉妝成的綠枝條，便是那吹面不寒的楊柳風(fēng)。
尋春的作文14
天空中下著淅淅瀝瀝的春雨。于是，我踏著濕潤的土地，聞著空氣中特有的味道，向著大自然出發(fā)了。
來到村莊中，我?guī)缀踔豢匆娙N顏色：黃色、粉紅色、綠色。黃色，是油菜花的。粉紅色，是桃花的。綠色，是各種各樣的植物的。站在高高的石頭上，我向遠(yuǎn)處眺望。只見一片黃色的田野像一張毛茸茸的大地毯鋪在寬廣的大地上，像給大地穿上了一件厚厚的`毛衣。不知什么時(shí)候，又下起了如細(xì)絲，像眼淚的小雨。我走到布滿油菜花的地里，細(xì)細(xì)地看了起來：那嬌小可愛的油菜花，大大方方地在小雨中、微風(fēng)中開了。她們像一群身著黃色連衣裙的精靈在綠葉間飛舞，她們把各種各樣的小動(dòng)物都喚醒了。動(dòng)物們陪著她們一起嬉戲，玩耍。春天因?yàn)樗齻兌兊没顫姡∥襾淼叫『舆叀Ｌ炷模≡谇宄旱男『由希慌捧r艷的桃花開了。她們像一個(gè)個(gè)含笑的少女。微風(fēng)中，花枝輕輕搖曳著，就像少女在梳洗自己的頭發(fā)。她們是那么迷人！桃花的五片花瓣上，都閃著晶瑩的光。那是什么？哦，那就是春雨啊！春雨把桃花打扮得更惹人愛了！桃花——美人兒，燦爛地開了！河中，幾只有墨綠色的羽毛的鴨子在嬉戲，幾條黑色的小魚在自由自在地游著。我不禁想起一首詩來：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。這可真有趣！不知走了多少路，我已經(jīng)累了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我望去，眼邊是那連綿不斷的群山，滿山都是綠的，只有山頂籠罩著朦朦朧朧的薄煙在飄著，變幻著，卻好像也是綠色的。
我陶醉在這個(gè)“綠光森林”里，久久才醒來。要回家了，可我卻還不肯離去。我尋到春了，我尋著春了！這就是我的春！
尋春的作文15
走在小溪旁，小河邊，丟下一顆石子，泛起陣陣漣漪與波紋，哦，我知道了，是春來了。———題記
春，你在哪里？不要再和我玩捉迷藏了，我一定會(huì)找到你的！
坐上一輛開往鄉(xiāng)村的公交車，它會(huì)帶我去尋找春的足跡。
下車，一路狂奔，來到田地里。雖然累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，但，我還是會(huì)心的笑了:田野里，小苗都使出渾身的解數(shù)，硬是沖破了泥土，用弱不禁風(fēng)的身體，把大地染成一片綠色。瞧，春，我找到你了，我就知道，你會(huì)藏在這里。
坐上一輛通往城市的出租車，它會(huì)帶我去尋找春的足跡。
下車，悠閑自在的漫步在人行道上，打量著過往的人們，雖然沒有了上次的勞累，但我還是笑了：過往的人們脫下了以往笨重的衣服，取而代之的，是一件薄薄的線衣，襯衫。瞧春，我找到你了，我就知道，你會(huì)藏在這里。
騎上一輛我心愛的自行車，通往綠樹成蔭的幽徑，它帶著我，去尋找春的足跡。
下車，扶著車子，向幽徑的盡頭慢慢走去，一陣陣清風(fēng)，拂過我的臉龐，清涼，舒爽，沁入我的心田。我笑了，笑的聲音更大了：百樹已綠的發(fā)亮，路邊的不知名的小花，也綻放出它們的美麗。瞧春，我又找到你了。別再藏了，我就說過，我一定會(huì)找到你。
什么？你還要比？好吧，我就再陪你一次。我數(shù)了個(gè)數(shù)，就開始找你。“3、2、1”，春，我要開始找了。
如同上次一樣，我跨上心愛的自行車，來到了大湖的`旁邊，傾聽著潺潺的流水聲。是的，我又找到你了：那透明的冰塊已化，冬天已經(jīng)離去了，碧波蕩漾的湖面上，難道你沒有來過這么？難道這里沒有你的足跡么？是的，我再一次找到了你，我就知道，你會(huì)在這里。
春，我說過，不要再和我玩捉迷藏了。因?yàn)椋乙欢〞?huì)找到你的！
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