丟三落四作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的丟三落四作文，歡迎大家分享。

丟三落四作文1

　　人生道路中我們會(huì)遇到許許多多的事情，有的像天上的浮云，一飄而過(guò)，而有的卻像一條小魚，在記憶的大海中游來(lái)游去，讓我至今記憶猶新，無(wú)法忘懷。

　　那是一個(gè)秋天的早晨，我正在寫作業(yè)，忽然，我猛地發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文書竟然忘記帶了，于是我趕緊與媽媽說(shuō)了一聲，就飛快地跑下樓去學(xué)校拿東西。

　　走在去學(xué)校的.路上，太陽(yáng)把我的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，原來(lái)只有幾百米長(zhǎng)的路，仿佛一下子變長(zhǎng)了許多，似乎走也走不完。快到學(xué)校了，我的心沉重起來(lái)，擔(dān)心著一大堆問(wèn)題：大門沒(méi)開(kāi)怎么辦？樓道門沒(méi)開(kāi)怎么辦？窗戶鎖了怎么辦？正在我擔(dān)憂之際，我到學(xué)校了，上樓一看，一切擔(dān)心都是多余的，大門開(kāi)了，樓道門開(kāi)了，窗戶也沒(méi)鎖，我欣賞懸著的石頭總算放了下來(lái)，于是我立刻拿好東西，輕輕松松地回家了。

　　就是這件事讓我至今記憶猶新，時(shí)時(shí)激起我感情的漣漪。現(xiàn)在，我回家時(shí)都會(huì)仔細(xì)檢查書包，看看有沒(méi)有落下東西。那一刻，成為了我刻骨銘心的一刻，讓我真正明白了：做人，不能丟三落四，生活習(xí)慣要好，不然做任何事都會(huì)做不好的。

丟三落四作文2

　　相信同學(xué)們都不知道，我是一個(gè)丟三落四的女孩。為什么說(shuō)我忘東忘西呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　記得在暑假的時(shí)候，媽媽帶我去一家拉面店吃拉面。那面條很Q，很有彈性，一會(huì)兒功夫我的碗就見(jiàn)底了。過(guò)了好一陣子，媽媽才叫服務(wù)員來(lái)買單。當(dāng)起身準(zhǔn)備離開(kāi)前媽媽還特地問(wèn)我：小外套拿了沒(méi)？我點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槟菚r(shí)我正把外套拿在手中呢。走著走著，忽然，刮起了一陣怪風(fēng)，媽媽叫我趕緊穿上外套，可不知怎么了我東找西找，手里的外套卻不見(jiàn)蹤影，我立馬跑回餐廳找了找，果然，衣服還在剛才的椅子上，害我被媽媽訓(xùn)了一頓。

　　第二件事是發(fā)生在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的時(shí)候，那天剛好是教師節(jié)，我們要提早回家。媽媽來(lái)接我時(shí)，還一直問(wèn)我：作業(yè)帶齊了沒(méi)有？有，有，有！我一副不耐煩的.樣子。一回到家，我正準(zhǔn)備寫數(shù)學(xué)作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)天天練不見(jiàn)了，我心急如焚整整把書包翻了幾十遍還是沒(méi)有，我苦苦哀求媽媽帶我返回學(xué)校。到了學(xué)校門口，我還被一個(gè)門衛(wèi)叔叔嘲笑說(shuō)：急著走，作業(yè)都忘了拿

　　唉，日后我一定要確實(shí)確認(rèn)不可以再敷衍了事，改掉丟三落四的毛病！

丟三落四作文3

　　我媽迷茫，這是他的特點(diǎn)。有一件事發(fā)生在我和我母親的指尖：

　　星期五，我和媽媽乘公共汽車回家。我們?cè)诠�交站牌下等了很久，沒(méi)有等公交車。

　　在等車的過(guò)程中，我媽盯著前方，好像什么都沒(méi)忘記。我們等了很久。終于，一輛公交車映入我的眼簾，車門打開(kāi)了。我迫不及待的`上車，我媽在后面幫我刷公交卡。公共汽車已經(jīng)行駛了大約三分鐘，已經(jīng)停了一站。說(shuō)到第二站，我說(shuō)：家里有水果嗎？因?yàn)檫@句話，我媽突然對(duì)我說(shuō)：我上課買的石榴和橘子忘了，我不能回去拿嗎？什么？我驚呼，石榴是我很喜歡吃的一種水果。我怎么能不接受呢？我和我媽下了車，坐車趕回我媽的班，坐車趕回家里。

　　唉！我失去了母親，又耽誤了我一個(gè)小時(shí)。我好心疼！

丟三落四作文4

　　不知從何時(shí)起，丟三落四和我形影不離。昨天作業(yè)本丟了，今天語(yǔ)文書忘帶了，至于茶壺、衣服不見(jiàn)了蹤影，那更是家常便飯。為此，我挨了不少批評(píng)，可東西還是到處“安家”。

　　“媽，你知道我的車鎖在哪兒?jiǎn)幔俊蔽铱戳丝磯ι系溺娒妫�分針快指向�?2”，糟糕，要遲到了。可在這節(jié)骨眼上，車鎖又一次歷史重演——不見(jiàn)了，我迫不得已向媽媽求救。

　　“江山易改，本性難移。”媽媽嘟囔著，語(yǔ)氣分明帶著不滿和生氣。我小心翼翼地試探：“您能幫我找找嗎？”媽媽沒(méi)說(shuō)話，和我一起翻箱倒柜搜捕“目標(biāo)”。書架上，沒(méi)有；茶幾上，沒(méi)有；沙發(fā)下，也沒(méi)有……我越來(lái)越著急，汗水不斷地從額頭上沁出來(lái)。最后，只能用媽媽的車解了我的`燃眉之急。

　　課堂上，老師滔滔不絕地講著，可我精神恍惚，老想著車鎖的事，一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。老師兩次點(diǎn)名批評(píng)，說(shuō)我身在曹營(yíng)心在漢。唉，真被害慘了！

　　好不容易等到放學(xué)，我直奔回家，顧不上寫作業(yè)，又開(kāi)始地毯式搜索起來(lái)，可車鎖就像人間蒸發(fā)了一般。此時(shí)，我真后悔自己那么丟三落四。

　　晚上，我照例去院子里澆水，突然發(fā)現(xiàn)我的車鎖正躺在茉莉花的花盆里休息。我恍然大悟，原來(lái)是昨晚澆水時(shí)，我順手把它放這兒了。因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)和生活，我下定決心一定要改掉這丟三落四的毛病。

丟三落四作文5

　　“啊——！我忘帶鑰匙了！”門砰的`一聲關(guān)上了，我媽驚愕了，手不停地在包里翻找。最后，她攤開(kāi)雙手，無(wú)奈地說(shuō)。

　　如果你認(rèn)為這是意外，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這句話幾乎成了我媽的口頭禪。

　　媽媽經(jīng)常不僅忘記帶鑰匙，還忘記把鑰匙拉出門外。我媽又一次下班回家，干脆關(guān)上門，可鑰匙還在外面。當(dāng)爸爸晚上回家時(shí)，他找到了鑰匙，把它放在包里。第二天，媽媽找不到鑰匙，很著急。然后爸爸就出來(lái)了，搖搖頭，把鑰匙遞給媽媽，警告她下次別忘了。我媽立刻做了個(gè)鬼臉，拿過(guò)鑰匙，回答說(shuō)“是，是，是……”但幾天后，我媽“把傷疤愈合后的痛苦忘了”，開(kāi)始“我侄子照常打燈籠——”。我記得有一天，我媽又找不到鑰匙了，但是她很聰明，突然想到了我爸的包。你看，媽媽真的找到了鑰匙。

　　我希望我媽媽能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

丟三落四作文6

　　我的爺爺是一個(gè)普通人，他“不普通”的是有個(gè)丟三落四的毛病。

　　有一天早晨，爺爺把他的老人機(jī)放在桌子上，等我們大家飛快地吃完早飯后，他手腳麻利地清理好了桌子。

　　馬上要出門了，“我的老人機(jī)呢？”爺爺問(wèn)。

　　“反正我們不知道！”我說(shuō)。

　　我們到處東翻西找，所過(guò)之地亂七八糟，但還是絲毫沒(méi)有老人機(jī)的線索。大家左思右想，也沒(méi)有想出什么好辦法。

　　我們只好把弄得到處都是的`東西放回原處，再幫爺爺找他的老人機(jī)。

　　東西全部放好之后，我們又開(kāi)始左思右想，就在大家都垂頭喪氣的時(shí)候，我無(wú)意中看到了自己的電話手表，心中有一個(gè)妙計(jì)。我問(wèn)爺爺：“您的老人機(jī)是開(kāi)的還是關(guān)的？”

　　“是開(kāi)著的。”

　　我想，現(xiàn)在能找到手機(jī)的希望不是一點(diǎn)兒，而是很多。我用我的手表打了爺爺?shù)碾娫挘�冰箱里立刻響起“驚天動(dòng)地”的鈴聲，我們大家都笑了。

　　下午，爺爺外出回來(lái)，脫了鞋就往沙發(fā)上一坐，開(kāi)了電視。

　　晚上，這個(gè)臺(tái)的電視節(jié)目放完了，要換臺(tái)，可是遙控器不見(jiàn)了。早上的”悲劇“又開(kāi)始重演了一遍，但這一次，是找遍全家后，在沙發(fā)的下面發(fā)現(xiàn)了遙控器。

　　雖然爺爺有丟三落四的毛病，但我相信他一定會(huì)改過(guò)來(lái)的。每個(gè)人都不是十全十美的，改了就好。

丟三落四作文7

　　今天下午我們學(xué)校因?yàn)榍迕鞴?jié)放假三天，這可把我樂(lè)壞了。我想我做完作業(yè)以后我一定要玩?zhèn)�夠！

　　放學(xué)了，我高興地站在隊(duì)伍中等著放學(xué)，但是心里總是覺(jué)得自己忘記拿什么東西了，身上輕飄飄的。當(dāng)我無(wú)意中看見(jiàn)了同學(xué)腿上的小書包時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的小書包不見(jiàn)了！

　　開(kāi)始我還以為我的小書包被同學(xué)拿走了，可到后來(lái)路隊(duì)走到教室門口時(shí)，我看見(jiàn)我的小書包正躺在書桌上，我便毛骨悚然地尖叫起來(lái)“哇——我的小書包居然忘記拿走了，作業(yè)可全都放在書包里面呀！”話音剛落，身邊的幾個(gè)同學(xué)笑得前仰后合。過(guò)了一會(huì)兒我想沒(méi)事的，解散以后去學(xué)校拿就是了，但反過(guò)來(lái)一想，周老師與幾個(gè)能干的同學(xué)在打掃衛(wèi)生，萬(wàn)一我進(jìn)去。。。“哎呀，別管那么多了，跑快點(diǎn)進(jìn)去把書包拿走不就完了，怕什么呀！”我自言自語(yǔ)道。

　　剛解散，我向教室奔去，走到教室門口以迅雷不及掩耳之勢(shì)的`速度沖進(jìn)去，抓起書包就往外跑，恰巧那時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃完了，準(zhǔn)備放學(xué)，于是我急中生智混進(jìn)了他們的隊(duì)伍中，讓他們以為我也是打掃衛(wèi)生的一員。果然我沒(méi)被查出破綻，心里想終于又躲過(guò)一劫！

　　以后我一定要改掉丟三落四這個(gè)壞毛病，雖然這次沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，但如果帶了書包的話，就不會(huì)這么多此一舉了。

丟三落四作文8

　　本書延續(xù)了親切，樸素，幽默的文筆，記錄了小豆豆長(zhǎng)大后的故事。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事情，雖然看似好笑，但是說(shuō)明了小豆豆天性純真善良，積極樂(lè)觀的光輝。本書作者黑柳徹子是日本當(dāng)代著名作家，電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。1981年，根據(jù)在巴學(xué)園的經(jīng)歷，寫下了膾炙人口的代表作《窗邊的小豆豆》，在日本引起巨大反響，銷售至今將近1000萬(wàn)冊(cè)，成為日本歷史上銷量最大的圖書。作者陸續(xù)被譯成 3種文字，受到全球讀者的熱烈歡迎，1984年。聯(lián)合國(guó)官員在讀英文版《窗邊的小豆豆》后，認(rèn)為“再也沒(méi)有人比她更了解孩子”，因此認(rèn)命她為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)，親善大使，使她成為亞洲歷史上第一位親善大使。

　　小豆豆聽(tīng)過(guò)爸爸的'朋友或伯伯說(shuō)過(guò)幾句話：“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。可是，很的情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項(xiàng)才能，選擇了別的職業(yè)。愛(ài)因斯坦就發(fā)現(xiàn)了這項(xiàng)才能......”所以，她就開(kāi)始尋找自己的才能所在。小豆豆千辛萬(wàn)苦才找到自己的才能。小豆豆長(zhǎng)大成為了《徹子小屋》里的主持人，鬧出了許多笑話但她不是故意的，而是不會(huì)才問(wèn)的。她從小有個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名騎馬手，可她根本治服不了馬，但她有個(gè)絕技，就是和動(dòng)物說(shuō)話。

　　這本書真讓人看得回味無(wú)窮，我決定要把黑柳徹子寫的書全部看完。

丟三落四作文9

　　我有一位丟三落四，拖拖拉拉的姐姐。

　　“媽，趕緊帶我去你學(xué)校門崗一趟！”姐姐急匆匆地說(shuō)著。她呀，準(zhǔn)是又忘什么東西啦。

　　“咋啦，天這么黑，去那干什么呀？”媽媽疑惑地問(wèn)著。

　　“我的作業(yè)忘在了學(xué)校門崗的桌子上了。”姐姐著急地回答。

　　果然不出所料，她確實(shí)又忘拿東西了，要知道，她丟三落四的“功夫”可不是一般人能比的上的。今天忘這，明天忘掉那。像這樣的事情，絕不是偶然，很平常。鬼才知道她的`忘性有多大。

　　媽媽有些不耐煩的說(shuō)：“你怎么又忘東西啦,你整天拖拖拉拉不操心，不忘這就忘那，下不為例。啊！”

　　唉，真是江山易改，本性難移呀！這不，姐姐的老毛病又犯了。星期天的下午，姐姐要去參加奧數(shù)輔導(dǎo)班。在媽媽的數(shù)次催促下，終于下樓了。

　　我在專心寫作業(yè)時(shí)，一陣急促的敲門沖進(jìn)我的耳神經(jīng)。原來(lái)是媽媽，只見(jiàn)媽媽呼呼大口喘著粗氣，說(shuō)：“快，給你姐找找?jiàn)W數(shù)兜，她忘拿了！”

　　什么，我真不敢相信自己的耳朵，她竟然又忘拿奧數(shù)兜啦，就連三歲的小孩都知道上學(xué)要拿書包，給我一百個(gè)范例大腦，我也不知道她是怎樣想的，我有些懷疑她是否患上了遺忘癥。

　　好大一會(huì)兒，才找到了她的奧數(shù)兜，媽媽急忙給姐姐送去。

　　我拖拖拉拉的姐姐呀，你什么時(shí)候才能把丟三落四的毛病給改掉啊？

丟三落四作文10

　　我從小就有一個(gè)壞習(xí)慣，就是———丟三落四。

　　有一天早上，媽媽好不容易用那聲如洪鐘的大嗓門叫醒了我，我卻睡眼惺忪。媽媽大聲地對(duì)我叫“：快起床，快起床，馬上就要遲到了！”聽(tīng)到這句話我心亂如麻。我趕緊穿好衣服，背好書包，向?qū)W校跑去。

　　到了學(xué)校看到別人帶了葫蘆絲才想起來(lái)，今天是星期四，要帶葫蘆絲，而我又忘記了。只好去我們班主任辦公室打電話了，叫家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)啦。媽媽急匆匆來(lái)了，遞過(guò)葫蘆絲，對(duì)我說(shuō)“：你怎么老是不帶葫蘆絲啊！每次都丟三落四，你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病，我都不想幫你拿葫蘆絲啦。”我低下頭說(shuō)“：哦！知道了。”

　　到了中午，我回家吃完飯，準(zhǔn)備走的`時(shí)候才想起來(lái)我的午餐費(fèi)還沒(méi)交呢，我怎么這么糊涂呢？今天真倒霉呀！

　　我拿好了午餐費(fèi)準(zhǔn)備走的時(shí)候，下起了一陣狂風(fēng)大雨。哎！我發(fā)現(xiàn)忘了帶傘。真是倒了八輩子霉呀。下午上體育課的時(shí)候我口干舌燥想喝水，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶水，因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)帶水導(dǎo)致了我的喉嚨發(fā)炎了。

　　就是這個(gè)壞習(xí)慣把我害慘了我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不能讓它有任何機(jī)會(huì)。

丟三落四作文11

　　我的媽媽個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，圓圓的娃娃臉，帶著一副高度近視眼鏡。看見(jiàn)她的人都說(shuō)她是知識(shí)淵博細(xì)致入微的`老師，其實(shí)她不僅是老師，更是個(gè)“馬大哈”。

　　媽媽平時(shí)有個(gè)毛病：馬馬虎虎、丟三落四，把一個(gè)東西放在哪轉(zhuǎn)眼就忘了。

　　有一次我出去上課，剛走到樓梯口，媽媽突然尖叫了一聲：“哇——”我嚇了一跳，趕忙回頭問(wèn)：“怎么了？”媽媽沮喪地說(shuō)：“鑰匙和錢包忘在家里了！”我生氣地說(shuō)：“告訴過(guò)你出門前要檢查一下你就是不檢查，這下好了吧？”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還不停地自言自語(yǔ)：“這可怎么辦呢？這下可怎么辦呢？”我說(shuō)：“我們先借點(diǎn)錢再給爸爸打個(gè)電話，”媽媽難為情地說(shuō)：“還是你給爸爸打吧，恐怕他又要說(shuō)我了。”我說(shuō)：“好吧。”我們借完錢打完電話以后，過(guò)了三個(gè)小時(shí)爸爸才把鑰匙送到。

　　你說(shuō)我媽媽是不是個(gè)“馬大哈”？我真希望媽媽這個(gè)毛病早點(diǎn)改掉。

丟三落四作文12

　　上個(gè)星期，我去同學(xué)家玩，爸爸來(lái)接我回家時(shí)，走到家樓下，爸爸摸摸口袋很驚訝地說(shuō)：“呀，天哪！我的鑰匙呢？”“不會(huì)丟了吧？”我也慌了。

　　我們按原路返回，把每個(gè)窨井里都看了一遍，連垃圾桶里也翻看了一下，都沒(méi)有。我和老爸都很緊張。我心想：要是哪個(gè)人拿到了我家的鑰匙，把我們家的門打開(kāi)了，把家里的好東西都拿走了怎么辦呢？我越想越害怕，不敢往下想了，真怕會(huì)發(fā)生這樣的事。

　　我們失望地回到家門口，這時(shí)我們突然發(fā)現(xiàn)鑰匙正插在門上的鑰匙眼里，是老爸出門時(shí)忘記撥出了。這鑰匙呀呆在那兒已經(jīng)半個(gè)多小時(shí)了，危險(xiǎn)啊。我和老爸都出了口長(zhǎng)氣，放下了心。

　　等媽媽回家時(shí)我把這件事告訴她，她哈哈大笑說(shuō)：“你看你老爸，真是健忘，沒(méi)記性，搞不好哪天把你也給丟了。”

　　丟三落四的`老爸，這樣的事以后可不要再發(fā)生啦！

丟三落四作文13

　　迄今為止，我家的門已經(jīng)被撬開(kāi)了七八次，撬門的人不是小偷，而是爸爸。因?yàn)閶寢尶偸莵G三落四，連鑰匙都會(huì)忘在家里，我們回不了家。

　　記得，那是暑假里的一天，天氣熱得能把人烤焦，我和媽媽準(zhǔn)備回家開(kāi)空調(diào)。走到門口，媽媽正在掏鑰匙開(kāi)門。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽“啊！”地一聲尖叫。我忙問(wèn)：“怎么回事？”媽媽心急如焚地說(shuō)：“我早上把鑰匙忘在家里了！”“啊？”我大吃一驚，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)跑到樓下，跨上自行車，飛一樣地向爸爸店里騎去。

　　片刻，爸爸拿著鐵撬來(lái)到了家門口，立刻撬起門來(lái)。一陣“乒乒乓乓”，爸爸的頭上直冒汗。媽媽站在一旁急得直跺腳，時(shí)而用牙齒咬著嘴唇，雙手緊緊地握在一起，好像要把全身的力氣都用到爸爸手中的鐵撬上去。時(shí)而又嘀嘀咕咕地說(shuō)：“哎呀，真是老了老了，一點(diǎn)腦子都沒(méi)有了！”

　　“吱”的一聲，門終于開(kāi)了，大家都松了一口氣。爸爸對(duì)老媽說(shuō)：“你下次再犯這種低級(jí)的`錯(cuò)誤，就罰你洗一個(gè)星期的衣服！”

　　從此，我很少再看見(jiàn)媽媽丟三落四過(guò)了。

丟三落四作文14

　　星期天的下午，天氣實(shí)在是太熱了，媽媽看到我們熱得像個(gè)小螞蟻似的，就帶我們來(lái)到游泳館游泳。

　　我們?cè)谟境乩锵褚恢恢恍▲喿右粯樱�開(kāi)心無(wú)比。但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的`。不一會(huì)我們就游了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽崔著我們回家了。

　　我和哥哥兩個(gè)人急急忙忙的洗澡、換衣。出來(lái)的時(shí)候我們也不檢查好自己的衣服和游泳用品有沒(méi)有帶齊。在回家的路上，媽媽問(wèn)我們：“孩子們，你們的東西都收好帶回來(lái)了嗎？”我信心滿滿的回答：“報(bào)告老媽！全部帶齊。”其實(shí)我根本沒(méi)有再一次仔細(xì)檢查我的游泳包。隨便忽悠老媽地回答了她。

　　回家以后，媽媽叫我們把濕的泳褲拿去洗一下。可我在翻包時(shí)怎么也找不到我的游泳褲了。這時(shí)我才想起，我在游泳館收衣服時(shí)太粗心了，竟然把泳褲忘記收了。此時(shí)，媽媽站在旁邊她好像已經(jīng)看出了我的尷尬，雖然她沒(méi)有怎么罵我，但我真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　從這件事情讓我知道了，做事情一定要仔細(xì)、用心。一定要改掉丟三落四的壞毛病。

丟三落四作文15

　　我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，她姓尉，名菊芳，姓名是尉菊芳。她對(duì)于同學(xué)來(lái)講的的確確是一個(gè)對(duì)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師；但是她對(duì)于自己而言卻是一個(gè)一點(diǎn)兒也不負(fù)責(zé)。 前幾天快放學(xué)時(shí)，尉老師來(lái)我們班來(lái)報(bào)作業(yè)沒(méi)的'人后，又改了同學(xué)的作業(yè)之后，拿著手機(jī)走了出去。可是，等到教室里只有六七個(gè)人的時(shí)候，尉老師又急急 忙 忙 地 向 教室跑來(lái)。只見(jiàn)尉老師氣喘噓噓地對(duì)我們說(shuō)：“我的手機(jī)不見(jiàn)了，大家趕快幫我找一找。”我們?cè)诮淌依?找啊找，找啊找，可是無(wú)論我們?cè)趺匆舱也坏健?只見(jiàn)尉老師又去了別處找了。可是，她卻又把鑰匙忘在王福丹的座位上了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，尉老師又一次急勿勿地向教室跑來(lái)。只見(jiàn)尉老師上氣不接下氣地說(shuō)：“我的鑰匙不見(jiàn)了，大家?guī)臀艺乙幌隆！边�好俞璐云剛才撿到，所以鑰匙在了，可是手機(jī)卻一直沒(méi)找到。尉老師見(jiàn)我們像熱鍋上的螞蟻一樣拼命地幫她找手機(jī)，便對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的東西有時(shí)候過(guò)一、兩天它就會(huì)出現(xiàn)了。”可我們依然努力地找啊找。

　　第二天，尉老師去了五（1）班之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)手機(jī)在五（1）班講臺(tái)的抽屜里。

　　啊！尉老師真是一個(gè)丟三拉四的人啊！我們千萬(wàn)不能傳染了這個(gè)壞習(xí)慣。不過(guò)，尉老師對(duì)同學(xué)們的認(rèn)真、負(fù)責(zé)和無(wú)微不至的愛(ài)還是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的！

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