姿態(tài)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的姿態(tài)的作文，歡迎大家分享。
姿態(tài)的作文1
說起云，在我的腦海里，印象最深的就是高速公路上的云朵了，千姿百態(tài)。
每到節(jié)假日，我們都會駕駛在高速公路上，公路筆直的延伸過去好像永遠(yuǎn)看不到盡頭，路的兩邊是整齊的樹木，云朵飄浮在樹木之間，而云朵似乎在路的'終點，似乎又永遠(yuǎn)沒有終點。
有時候，藍(lán)天白云，云就像一朵朵棉花漂浮在前方，一大片一大片的，像一只只綿羊在天空散步，我們就會感嘆真是個好天氣啊，睛空萬里，空氣清新，使人感覺清新甜潤。車子開在高速公路上向云朵追去，而云朵則俏皮的跑在前方或偷偷地跟著我們，永遠(yuǎn)跟我們保持著距離。
有時候，云朵可就沒那么大朵大朵了，它就像魚的鱗片一樣貼著天空，似乎眼前更開闊了，云片薄薄的飄在空中，這時的天氣也是很舒暢的，云的白色和天空的藍(lán)色暈染著交叉著，美麗極了。又是一個大好的晴天等著我們呢。
但也不是很多時候都可以像上面描述的一樣晴朗明亮，有時候云層會越積越厚，太陽便躲到了云朵的后面，云朵也變的灰蒙蒙的向你壓過來，這個時候我們就預(yù)感天氣就要陰沉下來了，有時候甚至?xí)苯酉乱粓鰞A盤大雨，等烏云散去的時候，太陽便又偷偷的露出臉，偶爾也會出現(xiàn)一些云彩，形成天空最美麗的顏色，天空又放晴拉！
還有些時候，我們來回會在早晨或傍晚，這時候太陽照在云層上，便出現(xiàn)了朝霞和晚霞，按照云彩位置可以用來辨別天氣，我也學(xué)會了一句諺語“朝霞不出門，晚霞行千里”。
云能夠幫我們識別天氣，我們也可以應(yīng)用到生活中會，比如我們出門前可以先看看天空的云就知道是不是需要帶傘了。我們也要多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，多向有經(jīng)驗的人討教知識，結(jié)合平時觀察，做一個生活的有心人！
姿態(tài)的作文2
眼睛是心靈的窗戶，而眼神是內(nèi)心情感的重要表達(dá)方式，它，需要我們用心去體會！
我發(fā)現(xiàn)了自己的一個規(guī)律，每次考試都是自信滿滿地去，垂頭喪氣地回來。這不，第五次月考又是這樣，因為幸運，我的考場是自己的教室，而且剛好是自己上課時坐的座位，這使我不太緊張，更加充滿自信。還記得那是考試那天早上我出門時，媽媽走過來，對我說：“加油，我相信你一定能行。”在這陽光明媚的早晨，媽媽用堅定的眼神望著我。然而，自我相信也未必能夠成功，成績似乎也沒有那么的理想。成績出來當(dāng)天，放學(xué)后我回到家里，家里沒有任何動靜，只看到媽媽一聲不吭地站在窗前看著窗外的風(fēng)雨，看著雨水打在水洼中泛起的漣漪，兩眼無神，目光渙散。這種眼神，媽媽的失望，直擊我的心窩。雨水打在我心頭，泛起一圈圈漣漪。
因為現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重于泰山，好似把家人看得輕如鴻毛，我已經(jīng)有很長一段時間沒有去看奶奶了。這個星期周末，培訓(xùn)班的老師有事出去了，不上課，我請求爸爸帶我去看奶奶。到了老家，我下了車，奶奶立即從屋子里出來，臉上帶有笑容，露出不完整的牙齒：“愛孫孫，你好久沒有來看奶奶了，奶奶好想你啊！”并且用慈愛的眼神望著我。我也是面帶著微笑，眼睛看著奶奶，說：“奶奶，我也好想你，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但是，我還是會來看你的。”……我和奶奶坐在大門口，一直在聊天，感受著我與最喜歡的親人在一起聊天的快樂。然而，快樂的.時間總是那么的短暫，爸爸說要回城了，因為我的作業(yè)還有很多，沒辦法，只能分別。臨走時，奶奶對我說：“孫孫，你認(rèn)真搞學(xué)習(xí)。這兒呢，你想來玩，你來就是的，隨時歡迎！”她用期待的眼神看著我。我和爸爸帶著滿心的不舍離開了，車在拐角處，我看到奶奶在向我揮手。
堅定的、無神的、慈愛的、期待的等等都是普普通通的形容詞，但它們所修飾的眼神為千姿萬態(tài)。而我，無時無刻不在用心靈體會著。因為，眼神，是會說話的，它一直在堅守這我的成長！我將永遠(yuǎn)用心去體會！
姿態(tài)的作文3
我們這幢樓，二樓的那一戶是每晚熄燈最早的。二樓住著的，是一個年邁的爺爺，自我家搬進(jìn)來的那一年起，他就成了我們的鄰居，每天以微駝的姿態(tài)出現(xiàn)在花園里勞作。那花園原是一整幢樓居民共有的，一直荒廢著，沒有人愿意踏足半步。可是自從二樓的爺爺開始改造它，它便被賦予了生命，變得鳥語花香，爺爺鋤了雜草，翻了土，種上了各種各樣的花花草草，挖了一個小湖，并且在各個樹上掛上了鳥籠子，然后鄰居們晚上都會搬個凳子去花園納涼，爺爺會為他們點上蚊香，但他自己卻不曾出現(xiàn)在納涼的人群中，只是每天清晨人們還沉浸在夢鄉(xiāng)時來給花兒澆水施肥。
雖然爺爺不常和鄰居閑聊，但我們這一帶的人都知道他，我的爸爸和爺爺更算得上忘年交。爺爺平時會收到很多信，信箱離單元樓遠(yuǎn)，所以有時我會幫爺爺拿信，每次去幫拿信時，我都會捧回一大堆給爺爺?shù)男牛瑺敔斂匆娦艜r會很高興，讀的'時候會很仔細(xì)，我問過他是誰的信，爺爺只是說是一些老朋友的。
爺爺有一個女兒，但是女兒和老伴都不住在這邊，爺爺和女兒見面就會發(fā)生爭執(zhí)，爺爺?shù)呐畠撼Ｕf，爺爺不懂現(xiàn)在這個時代了，爺爺聽到這些只是嘆息，眼眶似有似無地溢出淚水。
有一次我放學(xué)回家，肚子餓得咕咕叫，爺爺敲響了窗子，從窗口遞給我一支玉米棒，沒有過多的言辭，那支熱乎乎的玉米棒代表了他的希望，我望了望他的眼睛，里面滿是期待，我欣然接受了玉米棒，如同接受了一個孤獨老人的心。
當(dāng)我再看見那微駝的身影時，我不禁微微一笑，那姿態(tài)代表了默默無聞的關(guān)懷。
姿態(tài)的作文4
我不由地停下了腳步。
陽臺上，多肉長勢正好，一株株鮮活蓬勃的生命在眼前浮現(xiàn)，化作心中的一絲暖意。
其中長得最好的便是紫樂。猶記它剛來我們家時，只有孤零零一只，顯得尤為嬌小，葉片也蜷成一團(tuán)，伏在盆中。在這一年的光景中，上天慷慨地饋贈給它無數(shù)的陽光雨露。它也越長越大，從一株到兩株三株四株。到現(xiàn)在這盆紫樂已經(jīng)有了一個大家庭。
望著眼前的紫樂，全然沒有了之前的憐惜，更多是贊美、贊嘆。它現(xiàn)在每一株都猶如盛放的花朵。每一片葉子又是如此細(xì)膩、光滑而又飽滿的。它的葉片向外延伸、舒展，它的顏色也是從莖起，愈來愈深，直到葉尖的深紫色。它是向上生長的，越往上葉片越小，包裹著里面一層又一層，越往上葉片顏色也越深，而最里面的葉片則猶如紫色的寶石鑲嵌其中。
它的姿態(tài)是多么美呀！蜿蜒向上，向外舒展，就像一位亭亭玉立的公主，高貴優(yōu)雅又不失俏皮可愛，這是它生長的姿態(tài)，更是它生命的姿態(tài)。它就是這樣面朝陽光，追尋屬于自己的'溫暖，這就是最好的姿態(tài)。
我又忽而想起去年的一場暴風(fēng)雨，我們還來不及將多肉搬離，大風(fēng)大雨就呼嘯而至，無情地叩響了瑞安的大門。大風(fēng)吹卷著大地，妄想將植物連根拔起，傾盆大雨也乘風(fēng)而至，妄想讓它們低下頭顱。我望向那還十分弱小的紫樂，它在風(fēng)中搖曳，在雨中呻吟，但它卻依舊沒有低下它的頭，它挺立在雨中，它的姿態(tài)依舊挺立，它是那么堅定，那么不屈。它不是銅鑄鐵打的，它的身子是那么薄弱，但它的精神又是如此頑強(qiáng)，它對生活的重壓，依然能勇敢面對。昂首挺立就是它最美的姿態(tài)。
向上，向上，奏唱著成功的旋律；向上，向上，演唱著生命的凱歌。
姿態(tài)的作文5
我們白老師的性格，可謂是千姿百態(tài)。她有時溫柔，有時嚴(yán)厲，有時幽默，有時一本正經(jīng)。
要說白老師幽默，是件事兒就足以代表。我們學(xué)校的閱讀課是兩周以前的，而我們也時常忘記上閱讀課的時間。
一天，白老師的腦子里不知怎么冒出來個念頭一一利用我們的不操心，來騙騙我們。
“同學(xué)們，去上閱讀課。不要大呼小叫，影響其他班學(xué)習(xí)”白老師一本正經(jīng)的說，誰也看不出來這其中的貓膩
無知的`我們就高高興興的到樓上的閱讀教室了。可是，門沒有開呀！怎么回事？
“1，2，3，”白老師在樓下沖我們拍手，“同學(xué)們，下樓吧，閱讀課不上了。”
“啊？！”我們吃驚的下巴都快要掉下來了。
我們有些失望的走回了教室。白老師一臉狡猾的笑：“同學(xué)們，就這件事兒寫篇作文吧！”
要說白老師嚴(yán)厲，這件事兒就足以代表。
“同學(xué)們，放學(xué)吧！”
“哦耶！回家，吃飯，睡覺！”
正在站路隊的時候，突然聽到有人喊：“白老師讓全體回班！”
“回班？回班！”我們帶著疑惑走回了教室。
“你們也不看看，這么多的紙，像小山一樣！你們再看看垃圾桶，空空如也！”白老師停頓了一下，接著說，“我看著表，你們站不夠半個小時就不許回家，上課外班！”
同學(xué)們心里都應(yīng)該這么想：世上哪有這么狠心的老師呀！
沉默許久的白老師終于開口了：“這次教訓(xùn)記住了嗎？”
“記住了！”我們用低沉有高興的聲音說，因為我們知道，白老師要放虎歸山了
“在一再2，不能再三再4，今后再犯，絕不姑息！”
哎我們千姿百態(tài)的白老師呀，你可把我們整慘了呀！
姿態(tài)的作文6
每年的寒暑假，家里幾乎都有人來訪，教了一輩子書的爺爺，沒有給自己什么物質(zhì)享受。倒是精神上迎來了他的學(xué)生，我很佩服爺爺有這么大的能力。
一般來說成績好的學(xué)生總有一股傲氣，但幾乎所有老師都會原諒，因為只有優(yōu)生才能讓做老師的感到光彩和榮耀。況且在教學(xué)成績和獎金掛鉤的今天，也只有優(yōu)生，才能給老師們最切實的安慰和利益，至于成績不好又愛給老師帶來麻煩的差生，不僅是方案也會失去對待優(yōu)生的耐心，反正考學(xué)幾乎沒希望還不如多給優(yōu)生開開小灶，培養(yǎng)出個狀元是大有可能的。
爺爺說做老師的會被優(yōu)生淡忘，差生懷念。記得有一天，跟著爺爺坐公交，剛踏上車，便聽見售票員熱情地招呼“：占老師好！”爺爺抬頭看去一臉迷惑，不知這敬意的售票員是不是在和自己打招呼。且高喊“麻煩大家給我老師讓個座”這才明白，他是爺爺?shù)膶W(xué)生，一路來他們談起了23年前的故事，嘆氣那時他那么調(diào)皮，又給老師添了多少的煩惱。爺爺微笑著聽著，微笑里卻有幾絲愧疚和尷尬。下了車，又走了很長一段路，爺爺才自言自語蹦出一句：為什么總是這些曾被老師不屑一顧的學(xué)生才會結(jié)結(jié)實實地將老師記著且尊敬著呢？
是的，那些學(xué)生將爺爺并不高大的身影牢牢地刻在了心里，或許我們會拿現(xiàn)在的教育來掩飾尊敬的.淡漠，把所有精力留給優(yōu)生將他們送入清華，北大。可是，不是只有教育才給了他們一顆只重名利的冷漠的心。不要忘記，所要給予學(xué)生的不僅是成績還有比成績更重要的，那就是平等、善良、仁慈、愛心、珍惜與感恩。
所以沒有一個學(xué)生可以讓我們忽略的放棄。否則，會被越多的差生懷念、優(yōu)生淡忘，低姿態(tài)的懲罰也將愈發(fā)嚴(yán)重。
姿態(tài)的作文7
姿態(tài)是人發(fā)自內(nèi)心的動作，也正是人美麗心靈的體現(xiàn)。旅行回來，不得不乘一套臥鋪列車，我不喜歡坐臥鋪，一是嫌臟，二是怕遇到一些令人生厭的乘客，但令人遺憾的是，這次真遇到了這種情況。
我睡上鋪，和我同一間睡另一個上鋪的是一位中年叔叔，皮膚喲黑，微胖。我們上車已然是傍晚，與爸媽說了會兒話之后，爸媽先睡了，我自個兒看了點書，準(zhǔn)備入睡。
然而我十分后悔做了看書這個決定，因為我發(fā)覺那位胖叔叔實在是鼾聲如雷，因為是密閉環(huán)境聲音便更響，整個包廂都被這“吭……吭”的響徹云霄的呼嚕聲充滿。這簡直是在拖拉機(jī)上睡覺，我剛有些倦意，那鼾聲便像一根鋼針將我扎醒。
好吧，我不得不用最后一招，將這位叔叔喊醒，我試圖制造出聲音，甚至不惜推他的床。但令人萬分沮喪的是，我感嘆他太像一位元帥了——天蓬元帥。我的確無法將他叫醒，可我卻喊醒了爸媽，自然一頓痛批。
我用手指塞住耳朵，但那討厭的聲音仍源源不斷地不絕于耳，我內(nèi)心急躁，憤怒的蹬著被子——這就更睡不著了。我在床上“翻江倒海”的宣泄憤怒時，注意到下鋪的一位奶奶顯然她和我遇到了同樣的`問題，被這巨大的噪音攪得心煩意亂，但她只是試著將心靜下來，平靜的躺在床上，試圖入睡，但顯然無濟(jì)于事。她緩慢幾聲，用盡量輕的腳步，在車廂里來回踱步，而不是像我那樣砸墻或是發(fā)出巨大的噪聲。
過一會兒，她停了下來，坐在車廂中部，他閉著眼睛靠著墻，靜靜地坐在那里，雖然他不會很快入睡，但她不愿影響別人，不發(fā)出一點聲音，我突然感受到，那就是最美的姿態(tài)啊。她坐在椅子上，讓別人好好睡覺，把那份急躁，壓在心底。這難道不是偉大嗎？
人的姿態(tài)不是做作能表現(xiàn)的，而是發(fā)自內(nèi)心的。老奶奶為別人著想、考慮，不為自己，這難道不是最美的姿態(tài)？想想別人，正是最偉大的人性中的姿態(tài)，我們不應(yīng)該也有這樣一個姿態(tài)嗎？多為別人考慮，換位思考，與人為善是我們最應(yīng)該擁有的高尚的姿態(tài)！
姿態(tài)的作文8
放寒假，我們一家去綿陽團(tuán)年，一說起綿陽，大家都耳熟能詳，那里有美麗的人民公園，著名的科技城，寬闊的柏油馬路，繁華的都市……但是最讓我記憶猶新的就是那里的云了！我覺得它不同于其他地方 的`云，它顯得是那樣“活潑可愛”！
在藍(lán)寶石般的天空中，漂浮著潔白的云朵，它們在天空中無憂無慮地飄動著，有時濃有時淡，還不停地變化形態(tài)，想一位技術(shù)高招的魔術(shù)師。有時，白云像一只小兔在向前蹦跑，好像有人在追它似的，不一會兒，它慢慢融入云群中了；有時，像遠(yuǎn)處翩翩飛來的一只白蝴蝶，它一點一點地擴(kuò)大，模糊了，變成了一大片云朵……
在每天的不同時間里，云的景象也是千姿百態(tài)的。清晨，太陽升起來了，但烏云遮住了它，太陽就給云鑲了一條閃閃發(fā)亮的金邊，有時云層不厚，陽光透過云層的縫隙射下來，像千把閃者光的利劍，云也借了太陽的光，變成了金黃色，十分耀眼。
傍晚，太陽落山了，但它的光染紅了半邊天，紅似火的晚霞仿佛要把整個世界融化了。現(xiàn)在的云也被晚霞染得通紅，小孩們情不自禁地說：“火燒云嘍！火燒云嘍……！”
晚上，天空一片晴朗，月亮靜悄悄地掛在天上，小星星眨著眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云朵在移動，它們遮著星星，小星星則顯得若隱若現(xiàn)，他們好像在玩捉迷藏一樣；有時，云則顯得特別的乖，安安靜靜地呆坐在星星旁邊，好像在聽星星們講悄悄話，這時的云可真像是個可愛乖巧的小孩兒；有時調(diào)皮的云朵在星星旁邊轉(zhuǎn)動，而星星也不挺地眨著明亮的大眼睛，它們就像是一個個的舞蹈員，在浩瀚的夜空中盡情地跳著……
啊！多么美，多么有趣！我真希望自己也能變成一片潔白的云朵，在那無邊無際的天空中，與同伴自由自在地漫游！
我愛這千姿百態(tài)的云朵！我更愛我的老家綿陽！
姿態(tài)的作文9
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。大詞人辛棄疾有一句話：青山遮不住，畢竟東流去。
帕斯卡爾說：人只是一棵脆弱的蘆葦，但卻是一棵會思想的蘆葦。生命是脆弱的，一陣風(fēng)就可能將其折斷。懦弱者自怨自艾，屈從于命運的安排；達(dá)觀者用“一切都會過去”來安慰自己，為生命減刑。堅定者揮出他的拳頭，朝天空怒吼：我要扼住命運的咽喉！
一切都會過去嗎？辛棄疾到死都空抱一腔熱情，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，恢復(fù)中原還我河山一日不可息，只好“把闌干拍遍”，“把吳鉤看了”，飲恨長嘯。暫時的止痛麻醉解不了漫長的生命的疼痛。人是悲劇性的，但“天無絕人之路”。
蘇格拉底用哲學(xué)來止痛，用豁達(dá)來疏導(dǎo)悲劇的速度。他到死都是貧窮的，他的愛情婚姻也不是他想象中的完美。他娶了一個河?xùn)|吼獅，這頭獅子曾經(jīng)在他的課堂上對他咆哮，最后用一盆冷水完成了最猛烈的一次家庭暴力。對一個偉大的靈魂，這更像是莫可名狀的恥辱，正當(dāng)眾生尷尬而不知所措時，蘇格拉底詼諧地笑道：“我早知道打雷之后一定要跟著下雨的。”
我看到了蘇格拉底的忍耐，這種忍耐并不是強(qiáng)迫的，而是來自于一種無所不包的仁慈的胸懷，來自于他置身紅塵又超越紅塵的超哲學(xué)的境界。用他自己的話來說就是：“正因為她如此兇悍，如果我能夠容忍她，就能夠容忍全世界的`人了。”一切都不會過去的，你的無數(shù)忍耐必然造就一顆飽滿的靈魂，風(fēng)雨不動安如山。
蘇格拉底最后總結(jié)道：假使把所有的人的災(zāi)難都堆積到一起，然后重新分配，那么我相信大部分的人一定都會很滿意地取走他自己原有一份。
欲望越少，越接近上帝。人的一生都在修煉，你一生的修煉都不會白白流淌的，你所到達(dá)的必然是生命的安謐之所。
姿態(tài)的作文10
有人喜歡驕陽似火的太陽，有人喜歡安靜神秘的月亮，有人喜歡善良活潑的星星，而我，最喜歡千姿百態(tài)的云。
早上，一睜眼，陽光灑進(jìn)屋里，抬頭一看，潔白的云兒一片一片地湊在一起，像一只只小白兔在玩游戲，蹦來蹦去可愛極了。
吃完早飯，走在大街上，發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了，空氣更清新了，視野更廣闊了，我忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處那棵大樹上有一團(tuán)云，像是大樹的帽子，為大樹遮風(fēng)擋雨，風(fēng)一吹，大樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是在和云兒道謝。咦！我的頭頂也有一團(tuán)云，這團(tuán)云有長長的脖子，還有長長的尾巴，像一匹駿馬，風(fēng)一吹，奔向遠(yuǎn)方，真是威風(fēng)極了。
午后，我們?nèi)胰藖淼搅斯珗@，公園里安靜極了，小鳥一身金黃色的大衣，“嘰嘰喳喳”地唱個不停，一陣風(fēng)吹過，小花向我點點頭，小草也跳起了舞蹈，真是美麗極了。忽然，天陰了下來，伴著“轟隆隆”的一聲，云慢慢地變成了黑色，像是在空中打翻了墨水瓶，又像一個披著黑色袍子的巫師，正在空中施法，將空中的`云都變成了黑色，不一會兒，天上掉下了幾滴小雨滴，漸漸地雨越下越大，云也翻滾地更快了，像洶涌的浪花，云變得更厚重了，仿佛隨時都能壓下來。遠(yuǎn)處，有兩大片烏云在相互碰撞，像兩隊士兵正在交戰(zhàn)，閃電就像它們發(fā)出的炮彈，戰(zhàn)況可真是激烈啊！慢慢的，雨過天晴，披著黑色袍子的小巫師變成了穿著白紗裙額小天使，我的心情也變得更美好了。
傍晚時候，太陽快落山了，云兒也被染成了火一樣的紅色，一群云聚在一起，那只最打的云好像一艘大輪船，駛向遠(yuǎn)方。漸漸地，天黑透了，云給月亮蓋上了一層薄薄的被子，星星也隱藏在了云的后面安靜地休息了。
我喜歡千姿百態(tài)的云，喜歡著像魔法師般的云朵！
姿態(tài)的作文11
前兩天，我們這里刮了一場百年一遇的大風(fēng)。它變化多端，一會兒是醉酒者，一會兒是士兵，一會兒又變成了小霸王不信？我就帶你去看看。
首先，風(fēng)是一個可憐的流浪者。它腳步蹣跚著走過大街，輕輕地敲打著路邊人家的門，希望他們讓它烤一下手。可是人們都不愿讓它進(jìn)門，于是它變得怒不可遏，一邊咒罵著人們的無情，一邊抓起梧桐葉向門上砸去。人們充耳不聞，這使它惱羞成怒，用盡全身的力量拿起沙土和樹枝，向過路者揮去，好引起人們的注意，可人們還是只顧自地走
后來，風(fēng)成了樹葉們的民航飛機(jī)駕駛員。可它不愿規(guī)規(guī)矩矩地送葉兒到遠(yuǎn)方，就在空中做起高難度動作，自己玩得挺開心，可乘客們可受不了，紛紛提出了**。于是風(fēng)搖身一變，由飛行員變成了劫機(jī)的壞蛋，又玩了起來。乘客對它是敢怒不敢言，只得忍受著它的折磨，有的甚至從幾十米的高空跳了下去。
然后，風(fēng)又變成了一個調(diào)皮的'搗蛋鬼。它將清潔工阿姨好不容易請到一起的樹葉又吹上了天，接著將樹葉散落到地上，讓清潔工阿姨們再忙活一陣子。有的阿姨伸手便要打，它又跑得無影無蹤，過了一會兒，它又將清潔工的勞動成果毀于一旦。
第二天，風(fēng)又和雪娃娃鬧起了別扭。它追逐著雪娃娃們，抓住一個便打。其它的雪娃娃看到它這副蠻橫的樣子，都逃到了云朵里。風(fēng)可不是個省事的家伙，它把云朵吹開，將雪娃娃趕下來，又將太陽公公請出來。看著雪娃娃們驚慌失措地躲進(jìn)大地媽媽的懷抱，它（下轉(zhuǎn)二三版報縫）（上接一四版報縫）得意極了。突然，它眼珠一轉(zhuǎn)，到另一個地方使壞去了。
風(fēng)頑皮地吹著窗戶，想進(jìn)來聽我們講課，看一下我們是怎樣寫它的。不過，我可不能讓它看到，要不然它又要打我了。
姿態(tài)的作文12
正月十五晚上，我們在家放完禮花，就準(zhǔn)備去看禮花，八點必須到那里，我們就飛奔過去。
因為我的飛奔，才七點四十五，我們就到達(dá)那里，由于我看禮花的心情急切，感覺等了好久，才開始放禮花。
放的禮花可真多啊，一個個都那么漂亮，我好喜歡它們。其中，我最喜歡的禮花有幾種，讓我一個一個講一講。
一個“飛彈”打到天上，散開的眼花撲向我的眼簾，之后，落下了一個個燈籠，一個連一個，像毛毛蟲一樣，慢慢地、慢慢地，落到了地面。
“嗒！嗒！嗒！嗒！嗒！”聽見這是連非連的脆耳的響聲，還不知道后面是什么情形。它可把我驚呆了，幾個禮花同時“綻放”了。五顏六色的，后面也經(jīng)常有這種禮花。
又有一個禮花上天了，“綻放”后，就像流星一樣，一群亮光后邊帶著“火點點”，向我們撲來，就像是瀑布。它和別的禮花一起放也很美麗，綠光和它一起，仿佛正合適，搭配的正好。
彩虹橋禮花也很不錯，五彩繽紛，五光十色。這彩虹從一邊到另一邊，很長。這讓我仿佛看到牛郎在鵲橋一邊，織女在鵲橋的另一邊，他們奔跑著，最終抱在了一，他們終于團(tuán)聚了。笑著笑著，彩虹橋不見了。
大腳丫也很壯觀，只聽“咚”的一聲，一個大腳丫飛向天空，群眾們不約而同地喊了一聲“哇”。我也不例外。“真是太好看了！”我自己說。我很想再看一個。
最壯觀的就數(shù)五環(huán)了，奧運的標(biāo)志，一個漂亮的標(biāo)志，也是我最喜歡的`標(biāo)志。那五環(huán)端端正正的，顏色也是藍(lán)、黑、紅、黃、綠。煙花打出來的五環(huán)是那么漂亮，一點缺點也沒有，它是完美的。
我很興奮，回家的路上也興奮，到家了還很興奮，睡覺的時候還在興奮。這次放禮花真讓我激動。
姿態(tài)的作文13
“卟咕，卟咕”
魚缸里的小魚一個接一個的吐著泡泡。晶瑩的水泡從小魚的口中滑出，慢慢悠悠地從水中飄然而起，最終在水面綻開，如一朵正放的鮮花。
“去去去，我煩著呢！”我狠狠地瞪了它一眼，筆重重地敲了下缸緣，水面漾起了一圈又一圈波紋。方才的數(shù)學(xué)題著實很難，再加它的干擾，就更寫不成了。小魚如箭一般躥進(jìn)身后的水草，芝麻大的黑眼睛無辜地望著我，那條纓紅的長尾巴一下又一下地上下顫動著。它小心翼翼地繞著水草打轉(zhuǎn)，忽而輕佻地一甩尾，又藏在了水草后，我停筆靜觀。
不過一會兒，魚扭動著身軀游出了水草。這么多天來，我第一次仔細(xì)觀察它：金色的鰓蓋如金子般閃閃發(fā)光，錦紅的鱗片如長袍般披在身上，片甲分明。纓紅的魚尾呈半透明，如散開的`絲絹般隨意漂浮在水中，芝麻大的眼睛雖小卻如黑寶石般炯炯有神。
它緩緩地游動著，金色的鰓蓋有節(jié)奏地開合著，似乎有人在指揮一般。小巧的魚嘴棱角分明，一串串水泡如珍珠般從它的嘴中吐出，擦過缸壁，掠過水草，破碎在水面上。精巧的魚尾緩緩地?fù)u動著猶如一把大扇子，在水中恣意地飄搖，將整缸水幾乎染成了紅色的了。
一顆魚食從缸頂投入，徐徐下墜。她一游而起，腹鰭與尾鰭迎著水波前后搖擺，它甩甩尾巴，嘴巴一張，魚食不偏不倚落到了口中。它似乎知道我在看它，魚鰭擺得更起勁了，仿佛在向我打招呼。倏地，又箭一般沖到缸壁，嘴輕輕地貼在我手指靠近的地方，像是要親吻我的溫柔。隨后，又如一位高貴的皇后優(yōu)雅地巡游著魚缸。
這是它生活的姿態(tài)。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有它，和它這段慢生活依然如舊。在當(dāng)今科技高速發(fā)展的社會，除了匆匆與徘徊外，又剩些什么呢？慢生活，慢動作，被時間的流沖刷得干干凈凈，沒有聲音，也沒有影子。
我悵然地望著魚缸，小魚依然歡快悠閑地暢游著。
也許，這才是生活的正確方式吧！
我想……
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