學打羽毛球作文

時間：2023-08-09 08:02:44 好文我要投稿

學打羽毛球作文通用（15篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學打羽毛球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學打羽毛球作文通用（15篇）

學打羽毛球作文1

　　星期天，我去鄉(xiāng)下外婆家做客，外婆家好大，房子前面有很大的空地，空氣也很新鮮。

　　上午，爸爸不知道從哪里找來了羽毛球和球拍，跟我說：“恬恬，我們來打羽毛球吧！”我說：“好啊！好啊！我正想學呢”

　　剛開始，我連球都發(fā)不出去，爸爸說：“發(fā)球一要集中注意力，二要看準了再發(fā)球，兩只手要協(xié)調，慢慢練吧！”

　　可是，我練呀練，羽毛球這個“小淘氣”就不聽我的話，我有點泄氣了。爸爸在旁邊說了句：“恬恬，你是怎么學會跳繩的呢？”我心里想：“多學多練唄”。于是，我默默的練呀練，“小淘氣”終于聽我的話了，球發(fā)出去了。外婆夸我說：“恬恬真能干”。

　　后來，我和爸爸又練習對打，明白了接球時腳步要移動，看準球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，終于可以和爸爸打好幾個來回了。

　　通過這幾天打羽毛球的'經歷，我又明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針的道理，做任何事情都要下苦功夫”。

學打羽毛球作文2

每天看著外公婆打羽毛球，我都好心動。我跟媽媽說我想學羽毛球，媽媽就答應了。

　　星期六的早上媽媽就把我送到了西墅文體中心去學打羽毛球，到了那里我看到了一個很大的文體中心，走進羽毛球場。呀！地上軟軟地，仿佛踩在一叢小草上，四周都是綠色的，好大好亮的羽毛球場啊！這時，朱教練來了。他先讓我們熱身圍著場地跑三圈，我跑得氣喘吁吁，再讓我們拿著羽毛球練習，我們把羽毛球扔上去拍起來，我東跑跑西跑跑怎么也接不住，我自己心里數(shù)著一個、二個、三個、四個、五個？？啊，我終于會接球了，然后朱老師拿來一大筐羽毛球叫我自己一個人對著墻打，一開始我不會老師手把手的教我，我費了九牛二虎之力把它學會，心里很開心。

　　看著別的`小朋友打得那么好，球就像小鳥一樣在他們中間飛來飛去。我深深體會到不管什么事，看別人做的那么輕而易舉，自己做起來卻很難，就像打羽毛球必須要勤學苦練才能學出來。

學打羽毛球作文3

　　今天，我要去學打羽毛球了，我非常高興，因為我又要學會一項新本領了。

　　我吃過早飯，就把羽毛拍，水杯毛巾等準備好。我們就出發(fā)了。

　　到了體育館，第一眼就是頂上的“瑞安市體育館”六個大字，走近一看，排子上寫著一樓乒乓球館，二樓羽毛球館，我來打羽毛球，那肯定是去二樓，我和媽媽向二樓走，走到觀眾進場的`那層，門鎖著進不去，我們在二樓饒了一圈，還是沒找到入口，于是我們下樓了。

　　媽媽看見有人來學打羽毛球，叫我跟著他們，原來是從一個小門進去的，我們果然走錯了。

　　到了館里，老師也剛好到，老師叫我們先跑步跑十圈，這是運動前的熱身運動，再讓我們顛球，要求我們最少顛20個，我顛的最高記錄是22個，最后，老師教我學打羽毛球的姿勢，左手在前彎曲，高度是要你抬頭看到在手的手背，頭不要抬太高，右手在后拿拍，拍面要正對著前方。

　　時間過得飛快，不一會兒，兩個小時過去了，放學了，我和老師說過再見后，高高興興地回家了。

學打羽毛球作文4

　　爸爸買回來一副羽毛球拍和一盒羽毛球。我迫不及待地拉著他來到村頭廣場上。

　　說起打羽毛球，我可是大姑娘上花轎——頭一回。我發(fā)出去的球爸爸接不到，爸爸發(fā)出的球我也接不著。爸爸說：“要想把球打好，首先胳膊要用力。發(fā)球的時候，身子微側，左手把羽毛球拋起來，右手掄開拍擊球，把球打出去。”爸爸說話的時候，就像一個大教練似的，讓我一臉仰慕。“其次，想要把球打得又高又遠，球拍一定要掄開，還要助力接球。”爸爸繼續(xù)說。

　　爸爸一邊講一邊示范，我比葫蘆畫瓢照著做。剛開始，我的兩只手就像臨時安上的'一樣，完全不聽使喚。慢慢地，我似乎掌握了技術要領，動作也熟練了。有一次，我們居然對打了十二下。我激動地仰天大笑，就像打了勝仗的將軍一樣。回家的路上，爸爸告訴我：“要想打好羽毛球，一定要練好基本功。所有的成功都要靠努力得來。”

　　通過這次打羽毛球，我深深地體會到了爸爸說的一句話：基礎不牢，地動山搖。想要做好一件事情，一定要把基礎打好。

學打羽毛球作文5

　　每當我去廣場玩的時候，就會想起我學打羽毛球的情景。

　　記得寒假里的一天，陽光明媚，我跟大姨，哥哥一起去廣場打羽毛球。走在路上，我想，我沒打過，能打好嗎？想著想著就到了廣場。

　　到了廣場，我跟哥哥就在草地上開始打球。哥哥首先發(fā)了個低球，我跑起來準備接球，一不小心摔倒了，但是我又站了起來，繼續(xù)打球，我心想：“沒事，不就是摔了一跤嘛，只要多練習就不會摔跤了。”

　　哥哥又發(fā)了個高球，我的'眼睛緊緊地盯著向我飛過來的球，當我感覺可以接到球時，便雙腿用力猛地蹦起來，揮動球拍，只聽“啪”的一聲，我把球打了回去。望著打過去的球，我心情激動極了，“不是低球好接，高球難接嗎？怎么我恰恰相反，低球沒接住，高球卻接住了？”我疑惑不解地問大姨。大姨微笑地說：“你看著哥哥發(fā)球的位置，跳起來或跑動起來，就能接住球了。”

　　我根據大姨對我的指導，注意觀察哥哥發(fā)球的位置。哥哥發(fā)了個低球，我往左邊一跑果然接住了，好神奇啊！

　　接著，我不停地發(fā)球、接球、撿球，練了好長時間后，打得越來越好了。

　　功夫不負有心人，我現(xiàn)在已經是名副其實的羽毛球高手了。

學打羽毛球作文6

　　放寒假了，完成了作業(yè)，偶爾出去玩一會兒，是需要的。可是，每當我看見別的孩子在公園里開心地玩耍時，眼中總會流露出一絲羨慕。可能有人會問我，那你為什么不和他們一起去玩呢？我只會紅著臉，不好意思地說：“我不會。”

　　就在今天，天氣“溫暖如春”，明媚的陽光照在我們身上，顯得格外暖洋洋。我的心情也十分高興，因為我和爸爸要去打羽毛球。

　　到達場地之后，爸爸準備先教我發(fā)球。“你先握緊羽毛球桿，然后輕輕地將羽毛球拋在球桿上方，接著再……”爸爸一邊用心地給我講著，一邊給我示范著。可是笨笨的我卻一直發(fā)錯方向，心中想著往前，卻偏偏向反了……

　　經過了爸爸的“專業(yè)指導”之后，不會的我立刻就學會了。后面的.練習也很成功。

　　回家后，爸爸為我講述一位位名人們的堅持不懈，勇于拼搏的故事，告訴了我日后該怎樣練習。我聽了之后，深受啟發(fā)。

　　經過了這件事之后，我明白了一個道理：“有志者事競成”。不管前方的路有多遠，有多困難，只要堅持不懈，奮發(fā)向上，擁有堅定的信念，勝利就在前方！勝利就在眼前！

學打羽毛球作文7

　　我的課余生活像萬花筒一樣豐富多彩，喜歡打羽毛球、乒乓球、籃球和畫畫。我最喜歡的還是打羽毛球。

　　每到晚上，我寫完作業(yè)，爸爸就教我打羽毛球。爸爸先教我發(fā)球，發(fā)球太難了，我把球一拋，用力一打，打的太狠了，爸爸沒注意，嘭的一下，打到了爸爸的`腦門上，笑的我合不攏嘴。過了一個月，我終于能發(fā)過去了，接下來就該學打球和向上打，打球手先要發(fā)球，把球發(fā)過去再打，我不是接不著就是打不過去，所以，爸爸教我輕輕挑過去，這一招果然能把球打到爸爸那邊。對于一天天的進步，我打羽毛球的技術也再增加。我想：“我一定要堅持到底，不放棄，要向林丹一樣為祖國爭光。

　　日子一天天過去了，我?guī)缀醵寄艽蜈A爸爸，我頓時高興地手舞足蹈。慢慢的爸爸也不是我的對手了，因為我每天都在進步，林丹打羽毛球的運動會我都看了，林丹一出場太帥了，最后，一枚閃耀的金牌拿到手中。

　　打羽毛球讓我知道了，什么事情都要堅持不懈，這樣才能有所成就。

學打羽毛球作文8

　　今天是周末，天氣晴朗，到處一片和諧的味道。我們幾個小伙約好去羽毛球館練習打球。

　　我們換上運動裝，拿好球具，帶上水杯，高高興興地出發(fā)了。這個場館非常大，可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球，揮拍的揮拍，簡單的熱身運動完畢后，就這樣愉快地開始了。

　　教練首先講了一些動作要領，然后給我們做一些示范，接著就分好組開始練習。我們剛開始很不容易上手，要么手腕不靈活，要么根本發(fā)不出去球。教練要求我們放輕松，然后和個別近距離指導，分析查找原因。就這樣嘗試了多次之后，我終于掌握了技巧，可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亍⒉黄灰械匕l(fā)球了。于是，就擺開陣勢，互相對接球練習。只看見羽毛球上下飛舞，“砰砰”的振動響聲穿入耳際，就像一首優(yōu)美的樂曲。

　　我們前后隨著羽毛球的位置移動，瞄準了就揮舞著球拍，有位小伙伴非常厲害，竟然狠狠地扣球，好幾次都沒法接中。我們就向他討經驗。

　　慢慢地，就很快過完了小半天。我們累得筋疲力盡，此時此刻水成了我們的.珍貴的調劑品。

　　待到傍晚時，我們才依依不舍地離開了羽毛球館。我們期待著訓練好后來一次激烈的比賽。

學打羽毛球作文9

　　星期二，我和爸爸媽媽到財富廣場上打羽毛球,可以說這是一場家族大作戰(zhàn)。

　　第一場，我和媽媽比賽，爸爸是裁判。我一馬當先，對媽媽發(fā)起猛烈地攻擊。大戰(zhàn)了三百回合都沒有分出勝負，我使出了殺手锏，想要發(fā)出致命一擊，可媽媽也不甘示弱，仍然沒有分出勝負。后來我利用風向優(yōu)勢戰(zhàn)勝了媽媽，獲得了勝利。

　　第二場開始了，我和爸爸比賽，媽媽是裁判。爸爸二話不說就對我發(fā)起了猛烈地進攻，我也毫不示弱，俗話說的好：老將出馬，一個頂倆。爸爸只會用蠻力，我不能和爸爸比力氣，我得智取才行。我找到爸爸身體肥胖、比較笨重的.特點，趁他不注意，跑到一邊打了過去，爸爸還沒反應過來，我就已經取得了勝利，爸爸不得不甘拜下風。

　　第三場，媽媽和爸爸比賽，我是裁判，我心里暗暗慶幸，終于可以休息一會兒了。經過了500回合的大戰(zhàn)，爸爸打了一個高球，取得了第三場的勝利。

　　我用智慧獲得了第一名，我永遠都忘不了這次羽毛球比賽！

學打羽毛球作文10

　　寒假最難忘的一件事就是在奶奶家打羽毛球。

　　我記得那天午飯后，我叔叔說我們去打羽毛球吧！我們都很樂意參與，所以我們抓起球和球拍，找了一個開闊的.地方打羽毛球。

　　以前沒碰過羽毛球拍，所以一開始只是看羽毛球在空中飛。但是，我很快就不耐煩了。我對爸爸說：我也想打羽毛球。爸爸給了我羽毛球拍。

　　但是你怎么打羽毛球呢？我連續(xù)幾次錯過我媽媽的發(fā)球。然后，我想學學羽毛球，像媽媽一樣發(fā)球。我把羽毛球吐了出來，剛想出手，卻完美失球。當時爸爸媽媽都笑了。媽媽不忍心看我的文章。很無奈，所以她說：你把球扔得很高，當你看到球落下時，你可以用球拍去夠它。我試過很多次，我媽也跟我試過很多次。終于拿到了，但是因為用的力度太小，羽毛球飛不遠就掉了。

　　我心想：打羽毛球看起來簡單，但是打球不容易，一定要學會。于是，我在父母的指導下反復練習。

　　慢慢地，太陽落到了山的另一邊，媽媽說：別練了，我們回家吧！然后，爸爸開車送我們回家。在回家的路上，我對媽媽說，媽媽，我明天想學打羽毛球。媽媽笑著說好。

　　我覺得我爸媽讓羽毛球在空中自由的來回飛，以為只要肯努力就永遠學不會。

學打羽毛球作文11

　　生活中誰都會有“第一次”“第一次”的印象特別深刻，“第一次”不會十全十美，總會弄出一點小笑話，會受到一些小挫折。這很正常，更是“第一次”的特點。

　　一天，媽媽問我，要不要打羽毛球，我二話不說就答應了。我自信地拿起羽毛球拍，說：“媽媽，來吧！”好像自己是個羽毛球高手一樣。可是，媽媽打過來的球，我怎么也接不住，這時我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡單。媽媽對我說：“你一定要盯著球看，球到了你能拍到的時候，你再出手打.”可是我太心急，眼看著媽媽的球往我這邊飛過來，我迫不及待地跳起來一拍，可是球呢？我轉頭一看，原來球正可憐巴巴地趟在地上呢！現(xiàn)在該我發(fā)球了，我學著媽媽的`樣子發(fā)球，可球怎么也不落在我的拍子上，真不聽話！后來媽媽教我另一種發(fā)球方式，把球向上扔著發(fā)，可我掌握得還是不怎么好，我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個好球，我樂得手舞足蹈，可是媽媽一回球，我光顧高興，忘了接球了，這讓我白高興一場。

　　我以后一定要努力把羽毛球練好，和媽媽一決高下。

學打羽毛球作文12

　　我的課余生活可豐富了，如騎自行車、畫畫、去少兒公園玩等等。但是我最喜歡的還是打羽毛球，這不，我又在羽毛球館打羽毛球了。

　　6歲那一年，讓不感興趣打羽毛球的我變成了熱愛羽毛球的我。那一天，我陪著媽媽來到球館，媽媽是非常喜歡打羽毛球的'，而我是一個不愛運動的人，媽媽為了讓我也喜歡羽毛球故意說：“女兒呀！今天媽媽沒有人陪我打，不如你來陪我打。”“不，不我可不會打”我急著回答。“沒關系，不會可以學呀”媽媽說著，接著拿出球拍給我，教我打球。

　　我先練發(fā)球，拿起球往拍子上一拍，咦！球沒了蹤影，以為球過了線了，就大喊“成功了，成功了”我剛說著，媽媽就捧腹大笑，原來羽毛球還在我的腳下，根本就沒發(fā)過去，不灰心，我又來一次重重一拍，“啊！球過線了。”我高興地說。這時媽媽也豎起了大母指。接著我學接球的本領，只見媽媽發(fā)球過來，我沒看清楚球去哪兒就短發(fā)亂接球，逗得媽媽又大笑起來，原來球又在我腳下，又鬧出了第二次笑話。不過我不恢心，在媽媽的幫助，練習下一次一次發(fā)球接球，進步的很快。也能接住幾回球了，收獲可真大。

　　今天過得可真開心呀！從學打球中增長了不少的知識。

學打羽毛球作文13

　　我看到別人打羽毛球那么帥氣，于是毫不猶豫地報了學校的羽毛球班。

　　第一天上課時，我們學習手發(fā)高遠球。曾老師先給我們講解和示范了動作要領，接著，老師讓我發(fā)一個球試試。我以迅雷不及掩耳之勢發(fā)過去，結果，可憐的球被我“砍”到一邊去了。

　　曾老師馬上走過來說：“王樂涵啊，你肚子的右側才是擊球點，不是像你這樣去砍殺千軍萬馬啊！”

　　回家以后，我用力把羽毛球扔到地上，羽毛球在地上彈了彈，好像老師一般嚴肅地說：“你怎么就不學了，氣餒了嗎？”

　　第二天，我聽了“球老師”的話，繼續(xù)學打羽毛球。我把動作再做給曾老師看。曾老師說我還是沒有掌握動作要領，又給我示范了動作，并不斷地跟我講解。

　　從那以后，我仔細地觀察曾老師發(fā)球，看了一遍又一遍，終于發(fā)現(xiàn)了自己的問題。我用心練習，終于把這個大難題解決了！

　　曾老師向我豎起了大拇指，同學們也為我鼓掌。

　　打羽毛球讓我更加理解了“堅持就是勝利”的`含義，也給我的校園生活增添了許多樂趣。

學打羽毛球作文14

　　我的課余愛好可稱得上是五花八門，多姿多彩：彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞我樣樣喜歡，可我最喜歡的還是打羽毛球。

　　記得在一次放暑假的時候，我看見小區(qū)后面有很多人在打羽毛球。他們打的可熟練了，羽毛球在空中飛舞著，我十分羨慕他們。于是我吵著叫媽媽幫我買了一副羽毛球。可是買回家我又不會打，所以就叫媽媽教我怎么打羽毛球。

　　我們來到一個寬闊的地方，開始打羽毛球了。媽媽先教我怎么把球向前扔，然后在用羽毛球拍瞄準羽毛球向前拍。接著媽媽就示范給我看，我按照媽媽的方法去做，小心翼翼地把球打了出去。可是球不聽使喚，要么落在身前，要么落在身后。我氣得上氣不接下氣地說：＂我不練了。＂媽媽和藹可親地對我說：＂堅持就是勝利，你一定會成功的`。＂聽了媽媽的話，我頓時又鼓起勇氣，繼續(xù)練了起來。經過多次的練習，我終于學會了發(fā)球，我高興得一蹦三尺高。媽媽笑著說：＂你真棒！＂我聽了心里美滋滋的。

　　打羽毛球，給我的暑假增添了許多樂趣，還使我明白了做什么事都不能半途而廢，要堅持不懈，才能成功。

學打羽毛球作文15

　　快樂的暑假開始了，那天天氣很涼爽，我和媽媽一起去廣場學打羽毛球。

　　第一課——發(fā)球。媽媽教我先拿著羽毛球，然后打出去，我照著去做，一會兒就學會了。媽媽說：“不錯，不錯，是可造之材”。我的斗志被媽媽鼓舞了起來，練得更起勁了。不一會兒，我的發(fā)球就練得有模有樣了。

　　第二課——接發(fā)球。媽媽把球向我打來，教我看準來球的方向，將球用力地打回去。我一開始的時候總是接不到，有點泄氣。后來媽媽叫我不要著急，慢慢來，并教我奔跑跳躍去接球。啊！我終于接到球啦，有的球打出去媽媽還接不到呢！

　　一會兒，爸爸也加入了進來。爸爸的技術特好，球在他的.手上好像有了生命，打得既高又快，上下翻飛，我看得眼花繚亂。爸爸還教我基本功顛球呢。爸爸告訴我，基本功練好了才能打好球。我們一家練得不亦樂乎。

　　練了一小時，我的身上汗如雨下，真舒服啊！媽媽告訴我：書可以滋養(yǎng)我的心靈，運動可以強健我的體魄。

　　我一定要多多鍛煉，多多讀書，做一個內外兼修的孩子。

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