下圍棋的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的下圍棋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下圍棋的作文1

　　一天晚上，我和爸爸在家閑的沒事。這時，我對爸爸說：“我們來下圍棋吧？”于是，爸爸就爽快地答應了。我興致勃勃地擺上圍棋。

　　圍棋比賽開始了，我執黑棋先走，爸爸執白棋后走，在布局的過程中我們旗鼓相當，難分輸贏。到了中盤的時候，我的黑棋占領了北方，爸爸的白旗占領了南方。第一局，我的黑棋圍攻爸爸的白旗，可他的'白旗一閃，卻跑到黑棋的后面，幸虧我的黑棋跑的快，要不然早就被他的白旗吃掉了。第二局，爸爸的黑棋包圍了我的白旗，我不知道該怎么辦？我不想讓白旗把我吃掉。所以我就拼命地向外跑。突然，我的眼睛一亮，發現了一個漏洞，就順著漏洞溜了出去，從后面把他的白旗包圍了，爸爸光榮地犧牲了。也就意味他輸定了。我高興地跳了起來。

　　通過這次下棋，使我感受到奧妙無窮的黑白世界，也感受到無窮的快樂，并且還磨練我的性格促進我的成長。

下圍棋的作文2

　　寒假我們圍棋班去了韓國，我們在韓國玩的真高興啊！可是苗老師說：“你們一會兒，就要和韓國的小朋友下圍棋了。”“這沒什么，”我驕傲地說：“我們跟那些韓國朋友下圍棋一定我們贏！”可老師說：“他們都能下過我，你們不可輕敵啊。”我們就當沒聽見一樣。

　　下午，我們和韓國棋手見面了，我第一局，就對一個小哥哥。他很兇，連續殺我的棋，我好不容易才跑了出來。我點了一下空，差不多脫險了。可他總是騷擾我，最后我還是輸了。

　　看來不能小看他們。第二局，我和一位小姑娘下棋，聽說她只有二段，這我就放心了。結果又太大意了，又輸了一盤。我又向她挑戰，這盤我沒有大意，輕松就贏了。

　　我的戰績是1勝2敗，我們的總戰績是2勝12敗。這個戰績讓我吃驚。當初沒有聽苗老師的話，要不然就3連勝了。我真后悔呀，如果世界有后悔藥就好了。

　　這次失敗，讓我懂得了一個道理，不要小看對手，否則你要吃失敗的苦頭。以后在韓國的`日子里我每天還是繼續下棋，但是我開始不小看每一個對手。即使是四連勝，我也沒有驕傲，還是一心一意下棋，最后我取得了九連勝的好成績。

下圍棋的作文3

　　我剛剛學棋不久，在家和哥哥下了一盤圍棋。

　　聽師母說下圍棋可以提高數學成績，還可以鍛煉大腦思維……

　　開始下棋了，我執黑，第1首下小目，哥哥下星位……到了中盤，哥哥有兩條龍不活，還有一塊孤棋，我的大腦告訴我機會來了。我想起上課時鄧老師說的一個手段“纏繞進攻”我思考片刻后，我發現我的棋不是很厚，這是我的腦袋里冒出了一個想法：如果我把哥哥的弱棋先攻，那我的棋應該會變厚。我便開始了我的進攻計劃。我先飛了一下，沒想到，哥哥可以不要那一塊棋，他下了一步我意想不到的妙手把那兩條大龍連在一起。輸定了，我沒什么空，哥哥的空都多的不愛多了，雖然我是劣式，但我依然認真的下棋。到了官子我看見哥哥的`大空有一個至命的弱點，我抓住機會，沖進了哥哥的“大本營”剎時間，棋盤上有了翻天覆地的變化，我贏了。

　　我夢寐以求要贏哥哥，我今天居然奇跡般的贏了，真是不可思議！

下圍棋的作文4

　　我的課余生活就像一朵七色花般美麗多彩，什么下棋、練書法、吹葫蘆絲、看書、輪滑等我都喜歡，但我最感興趣的要數下圍棋了！

　　從六歲時，我就和圍棋交上了朋友，它已經伴隨我快三年的時光了。從剛開始時的“吃子”，到現在的“殺棋”，我正一天天進步著。每當星期六、星期日的早上，就是我最開心的.時候，因為我可以和圍棋班里的同學“一決高下”了。老師上課前總愛讓我們自己選擇對手，而我就會選擇班里的高手對弈，“棋逢對手”下得才精彩。每當下到中盤時，我通常會落后，但我不會向對方示弱，我會悄悄地到對方地盤里“搞破壞”，來個“雙打吃”，打他個措手不及，有時候，他就會防不勝防，而我卻會反敗為勝。前不久，我還連贏三盤，老師不僅獎勵了我一支鉛筆，還連連夸我下棋時像個“大老虎”呢！真是太高興啦！

　　通過下圍棋，我明白了一個道理：愛拼才會贏！圍棋讓我的課余生活變得其樂無窮！

下圍棋的作文5

　　在我上中班的時候，一次偶然的的`機會接觸到圍棋，讓我漸漸地愛上了圍棋。現在我學習圍棋已經兩年多了，有空的時候我經常會和爸爸殺一盤，有時我贏，有時爸爸贏。

　　今天又是一個星期天，當我做完作業，時間還早，我就想跟爸爸殺一盤，爸爸走過來了，我拿3個子讓爸爸猜，爸爸猜成雙，于是我下黑棋，爸爸下白棋。剛開始布局時，我和爸爸都下的很好，不分上下。到了中盤，我一不注意，下錯了一步，差點就被爸爸吃了一塊，但是爸爸也沒有看到那塊棋可以斷開，結果爸爸一落子，我就連忙把那塊棋連上了，然后我很得意的問爸爸：“你怎么不把我這塊棋吃掉呀？”，爸爸說：“我沒看到那是可以斷開的”，我說：“你都經常告訴我說棋從斷處生，你怎么也不這樣下呢？”。哈哈哈……

　　經過一番對殺，這盤棋終于下完了，我數了一下，我才168，輸了16個子。還好我把那塊棋連上了，不然我輸更多了。

　　我現在越來越愛圍棋了，在學圍棋的過程中，我認識了許多朋友，也讓我能冷靜的思考問題，我要繼續努力，學好圍棋

下圍棋的作文6

　　前天,我看動畫片“圍棋少年”，片子里的主人公——江流兒是一個小圍棋高手，連大人都下不過他。

　　看到“江流兒們”下圍棋也引起了我的興趣。我就叫爸爸給我買來了一幅圍棋。這之前我對圍棋知道一點點，老爸也是半斤八兩。就這樣我和老爸擺開戰場，要大開殺戒了。

　　我首先占了四個重要地區，然后向老爸發起猛烈的“包圍行動”。老爸也不甘落后，開始“自衛反擊”，把我的.先頭部隊吃得落花流水。我又把軍隊分成兩撥，一號部隊攻擊左側，二號部隊攻擊右側，兩隊夾擊把老爸的主力一舉殲滅。老爸集中剩余部隊慢慢前進，還真有耐性。正在我洋洋得意的時候，卻見老爸的部隊已經將我的兵團團團圍住，準備一一吃掉。呀，我上當了！轉眼間，我的大軍已經不多了。我也用計——苦肉計！我先和老爸求和，然后趁虛而入。雙方直殺得難分難解，一會兒我占一點優勢，一會兒老爸占點優勢，最后也沒分出個勝負。

　　為了提高我的棋藝，老爸還給我買了“圍棋入門”一書和光盤，這兩天我有時間就拿出來看，反復研究，漸漸懂得了一些圍棋知識。圍棋真有意思，不僅能開發人的智力，還能“以棋會友”，增長不少見識呢！

下圍棋的作文7

　　我的課余生活非常的多姿多彩。但是，我最喜歡的還圍棋。

　　每到星期三和星期六的晚上，我都會去江南棋院學圍棋。那里的徐老師很嚴格。但是，他上一段時間的課都會讓我們休息十分鐘，或者看一下電視，或者喝水，小便。所以，每次去學棋，我們都是開開心心的。

　　圍棋帶給我很多快樂。每次跟小朋友下棋，都覺得自已就是指揮千軍萬馬的大將軍。我的戰場就是那星羅棋布，黑白相間的棋盤上。

　　當然，這樣的'感覺是慢慢出來的。剛開始可沒這種想法。有時，我像勇敢的戰士，把他們殺的片甲不留。有時又像一個笨拙的狗熊被對手打的落花流水。

　　有一次，對局剛開始，我的幾個子就要被吃掉了。我非常著急，趕緊不斷的派兵去救它們。一點也沒留意到大局。等注意到的時候，對手已經把我的一條&ldqu;大龍給殺死了。而他自已已經在棋盤上建起了&ldqu;萬里長城。就這樣，我撿到了顆芝麻丟了一個大西瓜。這時，我才想老師千叮嚀萬囑咐的逢危需棄。后來，我才明白了舍小取大道理，懂得了在得和失之間要不斷的衡量和叛斷。

　　圍棋不僅充實了我的課余生活，還讓我的思維變的更加的靈活。更讓我明白許多的人生道理。

下圍棋的作文8

　　我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預備級，我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個棋手，在班里是倒數第一名，還被同學們嘲笑過。但是，經過老師講過的技術指導，還有和圍棋高手切磋棋藝，學會很多招術，我終于升到了業余一段。想當上一段棋手可不容易，必須要經過反復練習，吃很多苦頭。現在的我不會再像以前那么粗心，學了圍棋我還發現我的計算能力大大提高了，而且現在我也可以跟比我級別低的同學們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的老師下過呢！現在每次圍棋比賽我都能取得優異的.成績，以前嘲笑我的同學也對我刮目相看了，我心里美滋滋的。

　　學圍棋不但可以調整坐姿，集中注意力還能提高數學計算能力，讓我在學習之余，得到了許多快樂，學圍棋可真有用啊！我要好好學習圍棋，向業余九段前進。

下圍棋的作文9

　　我的課余生活豐富多彩，給我印象最深的是一次和爸爸媽媽下圍棋。

　　這一天，我主動找媽媽下棋。一開始媽媽就被我吃掉了很多白子，顯然媽媽不是我的對手。媽媽請爸爸當外援，這時我和爸爸就開始了一場別開生面的圍棋比賽。一開始，爸爸從媽媽丟失的.地盤上吃掉我幾個黑子，我非常心急。后來我改變了戰略戰術，往沒有子的地方發展。爸爸也往那里發展，我們倆又開始了一場精彩的對抗。一開始，我光守角和邊，爸爸就光占角我就守角。下著下著我看見我有一個致命的死棋，我焦急萬分，就在這緊要關頭爸爸走錯了一步，這下可好了，我的棋起死回生了。我又仔細思考了一下，我不僅起死回生了，而且我還能吃掉爸爸好幾個子呢！就這樣我以微弱的優勢戰勝了爸爸。

　　你們說我的課余生活是不是很豐富。

下圍棋的作文10

　　這個暑假里，我正式和老爸學下圍棋，開始時，老爸告訴我圍棋的基本規則，棋盤中橫排有十九格，豎列也有十九格，所以十九乘十九，這個棋盤一共有三百六十一個。

　　棋盤一共有四個角四條邊，白棋有一百八十個，黑棋有一百八十一個。開始下了，我東下一個，西下一個，老爸說我下的不對，又重新幫我下過，并讓我去看電腦上的資料。老爸說，棋盤上面的九個點叫星，其中，最中間的那個點叫天元，我聽的`有點入了迷。老爸還說了，分勝負不是看誰吃得多，而是看誰占的面積最大。

　　我看完了這些內容，心想：這次我能打敗我老爸了吧。于是，我又來挑戰老爸。

　　重新開始一局，我吸取了剛才的失敗，一出棋我就想法去占四個角和四條邊，然后往里面擴大，這次我可獲得了很大塊地盤，老爸說：“這次比剛才有進步，加油。”我心里暗暗高興：“那天我也可以同老爸好好比比高下。”

下圍棋的作文11

　　近段時間來，我的手都有些癢了，想和別人下下棋，娛樂娛樂！正好干爸的圍棋水平還不錯，可以跟他較量較量，切磋一下。

　　開始下了。我們都裝作所向無敵的高手，先下，搶位，絲毫沒有要讓的`意思。干爸當然也不示弱，想把我的子吃了，我一邊逃一邊想怎樣反攻。經過精心策劃，眼看把快要把一大片“敵軍”殲滅，可是一大意，沒去注意自己的子，結果那些子就象多米羅骨牌一樣，他們一下子跨了，我更別想吃干爸的子了。唉！我深深的嘆了口氣，沒關系的，給自己鼓氣。我又想到新的領域建立新的“王國”。干爸還在吃我的子，我想那些反正死了，不理他。可沒想到，他又來攻擊我新的“王國”，我拼命逃竄，逼到了角落，我的這些子也徹底死了，我很不服氣。

　　但是我只看過一點圍棋書，也只能下得這么點水平了！雖然不服，但只有和厲害的人下了，才能不斷地進步！

下圍棋的作文12

　　圍棋是我國歷史悠久的文化了，至于我為什么會跟圍棋結緣呢?就因為一次特殊的經歷了。

　　有一次，我媽媽帶我去了一個叫星河藝術中心的地方，她先后帶我看了三門棋類，一個是中國象棋，一個是國際象棋，還有一個就是圍棋。思考后，我選擇了圍棋，從此和它結下了不解之緣。

　　當時，教我們的是個業余三段的老師。老師先給我們講了“氣”，很簡單，只要數出周圍有多少個交叉點就是多少口“氣啦!然后，老師教我們“打吃”，就是把敵方的棋周圍的氣都緊住，只剩一口氣，但可逃，才叫“打吃”。“枷吃”就是將敵子包圍住，使其不得逃脫，即為“枷吃”。

　　有時我們還對局，有時我因為一些妙手、實力和殺力勝利了，有時因為一些爛手輸了，還有時開局占優勢，但后盤發揮不佳而讓對手險勝的時候。真是幾分歡喜幾分愁啊!

　　總之，我當時的.水平還是班上最高的呢!幾年過去了，我們都已二段水平了。

　　通過圍棋，我知道了只要努力，就能成功。

下圍棋的作文13

　　我們一家人都喜歡下圍棋。

　　圍棋比賽近在咫尺了，我在家里和爸爸媽媽一起練習下棋，我們定了一個圍棋總決賽計劃，共兩局。

　　第一局，由我和爸爸角逐，一開始我就犯了錯誤，失去了一小塊地盤，然后，我絞盡腦汁去爭取爸爸的地盤。來了個三三占角，我終于奪回了一大塊，這樣一來，我清楚地知道我已經領先了十幾目，一直到結束，我終于贏了爸爸三十多個棋子。

　　第二局，由我和媽媽對抗，雖然媽媽一開始守住了外面的地盤，但是里面，由于空地太大，最后還是被我攻破了。結果，媽媽失去了一塊大大的地盤，可她還在想方設法攻擊我。媽媽看著我的地盤，就心不甘情不愿地說："你這么快就全守好啦’？又失落地看看她自己的.地盤，還是覺得地方不夠，就乖乖認輸了。

　　終于少年宮圍棋段位賽拉開了序幕，我大顯身手，躍躍欲試，奮勇前行。從五級跳到了三級，拿到了我夢寐以求的級別。

　　從少年宮一直歡呼雀躍回家，我們一家子都沉浸在圍棋的歡樂中。

下圍棋的作文14

　　一個陽光明媚的早晨，小鳥在窗外嘰嘰喳喳地歌唱，花兒們在微風中翩翩起舞，湖水清澈透明，好似一面鏡子，吃過早飯，媽媽說教我下圍棋，我特別高興。

　　媽媽先把棋盤、棋子拿出來，給我講解棋盤的構成和盤上小圓點的名稱，然后教我怎樣正確的.拿棋子、落棋子，怎樣吃對方的棋子，怎樣在棋盤上占領地盤。

　　我一步一步的慢慢地跟著媽媽學，特別認真， 可我學了半天就是贏不了媽媽，特別郁悶。我就有點失去興趣不想學了。媽媽鼓勵我說：‘剛開始學就是這樣，你要多下棋，并要用心去思考，并且堅持不放棄，你就會成功，我聽了媽媽的話，覺得挺有道理的，就繼續學起來。

　　后來媽媽給我報了圍棋興趣班，我現在級別可高了，還參加了三場晉級比賽，我現在水平可厲害了，大部分同學都下不過我。

　　通過學圍棋讓我明白“世上無難事，只怕有心人”。無論做什么事，只要你肯努力，都可以成功。

下圍棋的作文15

　　周六的晚上，我和爸爸吃完晚飯后都懶洋洋地躺在沙發上，誰都不愿意洗碗。我靈機一動，出了一個主意——下圍棋，誰輸了，誰來洗。

　　我們擺好了棋盤，準備下圍棋。剛開始我占了上風，所有“星眼”我都占了。我高興地想：爸爸，你等著洗碗吧。到了中間階段，爸爸出其不意地下了一手好棋。爸爸把中腹地帶占領了，還阻擋了我主力的進攻。我仔仔細細地觀察了一遍局勢，頓時感覺形勢不妙。這時，爸爸臉上露出笑容，我卻冥思苦想呆呆地坐著。突然，我從棋盤的`右方找到了一條進攻渠道。我這一棋，爸爸的眉頭立刻皺起，好像被我的絕招給嚇住了，他多么希望能找到防守的好棋。然而，爸爸失敗了。我最后用了滾打包收之計戰勝了爸爸。爸爸朝我吐吐舌頭，并說：“這次是我讓你的，下次咱們走著瞧吧。”放下棋子之后，爸爸只好去洗碗了。

　　通過這次圍棋游戲，我明白了制勝法寶——細心觀察、勤于動腦、認真思考。

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