感念師恩作文15篇（推薦）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的感念師恩作文，希望能夠幫助到大家。

感念師恩作文1

　　對(duì)于老師這個(gè)名詞，我們深感熟悉與親切。所以我們借著教師節(jié)到來的這陣和煦的風(fēng)，

　　讓我們對(duì)他們致予最衷心的感謝。

　　――題記

　　感謝您，老師――

　　您如春天的細(xì)雨，

　　灌溉了花兒，亦灌溉了大地，

　　也默默地滋潤(rùn)了我那心靈的干燥。

　　而我在這迷人的細(xì)雨中，懂得了什么叫無私。

　　感謝您，老師――

　　您如夏日的'和風(fēng)，

　　帶來了干爽，也帶來了涼意，

　　也緩緩地吹走了我那心靈的潮濕。

　　而我在這舒適的和風(fēng)中，懂得了什么叫仁愛。

　　感謝你，老師――

　　您如秋天的落葉，

　　燃燒了自己，卻溫暖了別人，

　　也靜靜地融化了我那心靈的冰封。

　　而我在這可愛的落葉中，知道了什么叫博大。

　　感謝您，老師――

　　您如嚴(yán)冬的寒風(fēng)，

　　帶來了嚴(yán)寒，也帶來了磨練，

　　也重重地打碎了我那心靈的脆弱。

　　而我在溫和的寒風(fēng)中，懂得了什么叫善良。

　　感謝您，我的老師。

　　您是我們?nèi)松�道路的引路人，給予了我最明亮的燈光。

　　您是我們?nèi)松�道路的�?dǎo)航員，給予了我最可靠的方向。

　　是您，給了我們一雙最堅(jiān)硬的翅膀，

　　讓我們?cè)谥�識(shí)的天空中翱翔四海；

　　是您，給了我們一對(duì)最有力的雙腿，

　　讓我們?cè)谌松�的征途上馳騁八方

　　……

　　老師，所以對(duì)您，我們無限感謝！

感念師恩作文2

　　老師是一只蠟燭，默默燃燒自己；老師是一輪太陽，帶給我們溫暖；老師是一滴春雨，滋潤(rùn)我們的心田。我感恩老師，是您幫我打開智慧之門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨在我的左右。

　　記得有一次我的數(shù)學(xué)只考了七十多分，卷子發(fā)下來以后，我很難過，自己怎么這么粗心，好多平時(shí)會(huì)做的題也都算錯(cuò)了得數(shù)，我一下子對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)失去了信心，您知道了，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“人在一生中，都會(huì)有跌倒的時(shí)候，只要勇敢地站起來，什么困難都會(huì)被嚇倒的'！”接下來的日子里，我因此受益無窮。

　　還有一次過教師節(jié)，我讓媽媽在手機(jī)上代我給您發(fā)了一條祝福短信：祝您事事順心，好事連連，笑口常開！您很快給我回信：謝謝！也祝你健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)更上一層樓！我看了心里美滋滋的，并下定決心，以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為國家的棟梁，回報(bào)您一直對(duì)我的關(guān)心、教育。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼您教我已經(jīng)四年了，在這四年里，無論我遇到什么困難，您都會(huì)與我一同面對(duì)，千言萬語也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情，在這特別的日子里，讓我衷心地說一聲：謝謝您——親愛的老師！

感念師恩作文3

　　雄鷹展翅，白云飄飛，那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩；

　　大海壯闊，小溪優(yōu)雅，那是河流對(duì)大自然的感恩；

　　稻谷芬芳，碩果累累，那是大地對(duì)大自然的感恩。

　　春華秋實(shí)，桃李芬芳，我們同樣應(yīng)該對(duì)歷盡滄桑、哺育英才的母校感恩，對(duì)辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們感恩！

　　你情牽民族振興，情系萬千學(xué)子，踏著清霜，又向?qū)W校走去。

　　依稀記得那清脆的鈴聲是你在心靈的呼喚。

　　師恩難忘，感念師恩的`情緒在九月的天空下掀起波瀾……

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感念師恩，老師為了我們，付出了許多......

　　對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。這一路走來，情牽了老師的諄諄教誨、切切關(guān)愛，那是記憶中最崇高的敬意。

　　所以，我們應(yīng)該感念師恩，感念這些年來傳授給我們知識(shí)的人—————老師！！！

　　感念師恩！！！！！！！

感念師恩作文4

　　雄鷹展翅，白云飄飛，那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩；大海壯闊，小溪優(yōu)雅，那是河流對(duì)大自然的感恩；稻谷芬芳，碩果累累，那是大地對(duì)大自然的感恩；春華秋實(shí)，桃李芬芳，在這里，我們同樣要對(duì)無私奉獻(xiàn)的老師感恩！

　　老師，是您淵博的知識(shí)，讓我們感受到文明與希望；是您慈祥的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。您用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野；您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原。您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地；您像潤(rùn)物無聲的細(xì)雨，滋潤(rùn)焦渴的心田。為了培養(yǎng)祖國的棟梁，您把一顆真心捧出；為了祖國的明天，您把一腔熱血奉獻(xiàn)！

　　多少次，我們看見您在認(rèn)真批改作業(yè)，細(xì)細(xì)凝視，一行行，一頁頁。這時(shí)，我多想給您遞上一杯清涼的綠茶，說一聲：“老師，您辛苦了！”我不是詩人，能用詩的語言來描繪老師；我也不是畫家，能潑墨丹青，勾勒老師的容貌；我更不是作家，能以華麗的辭藻來形容老師。然而，再多贊美的語言，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

　　感念師恩，并不需要我們?nèi)プ鍪裁创笫隆Ｕn堂上，專心聽講，便是對(duì)老師的.感恩；下課后，在校園看到老師，一聲禮貌的“老師好”，也是對(duì)老師的感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說句“老師，再見”，依然是對(duì)老師的感恩；畢業(yè)了，道一聲 “謝謝老師，我會(huì)回來看您的”，仍是對(duì)老師的感恩……

　　縱使再多的話語，也道不盡對(duì)老師的一片感激之情。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來感謝老師對(duì)我們的培育之恩吧！

　　謝謝您，老師！

感念師恩作文5

　　曹老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，她的眼神柔中帶剛，上課時(shí)指向哪里，那一角表現(xiàn)就會(huì)特好，這一招比電動(dòng)開關(guān)都靈哦。曹老師留著彎月亮似的劉海，溫柔地貼在額前。她長(zhǎng)著一張親切的臉，不管是批評(píng)人的時(shí)候還是贊賞微笑的時(shí)候都會(huì)漾出兩個(gè)圓圓的、深深的小酒窩。批評(píng)人的時(shí)候，酒窩里盛滿了鼓勵(lì)和鞭策，好像在說：“機(jī)靈的小家伙，下次可不能再犯同樣的錯(cuò)誤嘍！”而表揚(yáng)人的'時(shí)候，那酒窩里盛滿的就是對(duì)同學(xué)們的肯定和疼愛，好像在說：“要繼續(xù)保持噢，加油！可不能驕傲呀！”她身材窈窕，走路起來昂首挺胸，充滿活力和激情，這種向上的精神感染著我們班的每一名同學(xué)。

　　曹老師不僅教書育人，還在生活上關(guān)心著我們。有的小朋友不好好吃飯，為了讓他們多吃點(diǎn)飯，曹老師任命了“小小監(jiān)督員”，還把家里好吃的食物帶來，“誰把飯吃完了，就可以吃曹老師的好東西”，在老師的“計(jì)謀”下同學(xué)們吃完了自己碗里的飯菜，當(dāng)然還嘗到了老師的美味。

　　曹老師心靈手巧，魔方玩得很棒，六面轉(zhuǎn)成一色，只需短短的幾分鐘。在她的帶領(lǐng)下，全班刮起了玩魔方的“盛行風(fēng)”，同學(xué)們學(xué)會(huì)了玩一面、兩面……甚至六面。

　　曹老師是傳授我知識(shí)的恩師，像我親愛的媽媽，更像我親密的小伙伴……

感念師恩作文6

　　敬愛的戚老師：

　　您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？

　　首先，我感謝您三年來對(duì)我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來，多么讓我快樂。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？

　　您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新啊！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。

　　這只是生活中的極小部分，您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。

　　人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。∧�把您一生的精華毫無保留的.送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

　　我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我一定不會(huì)讓你失望的。

　　在此

　　我祝您：

　　身體健康

　　師風(fēng)永存

　　您的學(xué)生：龍藝璟

　　20xx年5月16日

感念師恩作文7

敬愛的老師：

　　你好!

　　花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔……自然界中的植物、動(dòng)物都知道感恩。當(dāng)然，我也知道。

　　一張桌子，幾只筆，幾本書，一把凳子您在這里坐過多少次，批過多少作業(yè)，改過多少試卷。我們?cè)诓欢�的時(shí)侯，因?yàn)橛心�，我們領(lǐng)悟了。我們?cè)诓粫?huì)的時(shí)侯，因?yàn)橛心�，我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題，分析一次又一次的試卷。

　　您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，是多么偉大啊!是您用知識(shí)的甘露，澆開我們的理想之花……自從踏入校門的那一刻起，每一次成功，每一個(gè)坎坷，無不伴隨著您悉心的教導(dǎo)和耐心的`幫助。回想起您說過的每一句話，無不讓我感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書桌旁，春夏秋冬，您灑下了心血點(diǎn)點(diǎn)，我們的心靈也在您堅(jiān)定的眼睛中，找到了知識(shí)和理想的天空!

　　您的汗水不是白滴的，您的辛苦不是白費(fèi)的!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)成為一個(gè)對(duì)祖國社會(huì)有用的人!

　　您的學(xué)生：吳xx

　　20xx年9月25日

感念師恩作文8

　　現(xiàn)在我從低年級(jí)升到了中高年級(jí)，想想在我成長(zhǎng)這2年以來，我從一個(gè)什么也不懂的小娃娃開始，現(xiàn)在我已經(jīng)懂得很多道理、學(xué)到了許多知識(shí)，這與老師的辛勤教導(dǎo)是密不可分的。

　　記得第一次寫作文，我寫得不是太好，老師卻故意說我寫得好，還讓我到講臺(tái)上朗讀，這給我很大的信心。從這以后，我一想到老師說的.話，就鼓起勇氣把自己想到的話寫下來，然后讓媽媽幫我修改一下，我再抄一遍就可以了。上學(xué)期我還得過“習(xí)作獎(jiǎng)”呢！謝謝老師。

　　在我學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師經(jīng)常用短信聯(lián)系媽媽，比如，今年秋天開學(xué)第一次寫作業(yè)，我寫的很不認(rèn)真，老師就毫不留情的給媽媽發(fā)了短信，說:作業(yè)寫得極不認(rèn)真，希望家長(zhǎng)督促一下。但是我的暑假作業(yè)寫得不錯(cuò)，您就讓家長(zhǎng)表揚(yáng)一下。我在學(xué)校的一舉一動(dòng)無論是好是壞，您都能及時(shí)告訴媽媽和我，讓我在成長(zhǎng)的路上不斷前進(jìn)，謝謝您。

　　今年9月10日是第26個(gè)教師節(jié)，在教師節(jié)來臨之際，我誠心誠意地對(duì)您說：“老師，我感謝您為我所做的一切。祝您節(jié)日快樂、工作順利！我會(huì)永遠(yuǎn)做您的好學(xué)生。”

感念師恩作文9

　　小朋友，你們知道無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的人才是誰培養(yǎng)出來的嗎？是老師，是無數(shù)個(gè)辛勤付出而不求回報(bào)的老師們！

　　老師像什么？老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，老師在平凡的工作崗位上默默地付出著，老師把所有的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，晚上當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師還在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n或批改作業(yè)，看到作業(yè)本上老師的每一句評(píng)語都會(huì)感到老師對(duì)我們無限的愛。

　　老師像什么？老師是像辛勤的`園丁，把每一棵小草都培養(yǎng)成了參天大樹，從我們進(jìn)入幼兒園起，老師就像園丁一樣把愛撒向我們，老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，一次次鼓勵(lì)，讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂得成長(zhǎng)！我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師！

　　老師像什么？老師像知識(shí)傳播的使者，把所有的知識(shí)都傳給了我們，在老師的耐心教育下，經(jīng)過兩年的小學(xué)學(xué)習(xí)，老師教會(huì)我們拼音、漢字、分析課文，讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔，老師教會(huì)了我們數(shù)學(xué)加、減、乘、除的運(yùn)算方法，讓我們也成了能寫會(huì)算的小能人，老師謝謝您給了我們打開知識(shí)之門的金鑰匙！

　　敬愛的老師啊！謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛，我們?cè)谶@種不是母愛卻勝似母愛的培養(yǎng)下，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您！

感念師恩作文10

　　我有兩位老師，她們都很和藹。

　　我們就先說一說和藹的劉老師吧！她是我的語文老師，也是我的班主任。

　　平時(shí)她對(duì)我們非常嚴(yán)厲，在學(xué)習(xí)上不允許我們有絲毫的.馬虎。記得有一次聽寫生字，有一個(gè)字我因馬虎多寫了一點(diǎn)，便被老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了，并對(duì)我的馬虎行為狠狠的批了一頓，至今想起來，還讓我記憶猶新。但是如果有哪位同學(xué)身體不舒服了，她像換了一個(gè)人似的，便會(huì)問寒問暖，好像每位同學(xué)都是她的孩子似的。記得有一回開家長(zhǎng)會(huì)，正好劉老師孩子的學(xué)校也召開家長(zhǎng)會(huì)，劉老師毫不猶豫的留了下來，只是給她的朋友說，去幫我開家長(zhǎng)會(huì)吧！

　　我們?cè)僬f一說第二位和藹的老師——李老師吧！她是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們班的副班主任。她總是擔(dān)心我們聽不明白，課堂上講課特別細(xì)，一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)跑了神，就會(huì)及時(shí)提醒他注意聽講。課下，如果有同學(xué)有疑問，她就會(huì)耐心講解，從來沒有因此而批評(píng)我們。記得有一次，我們班有一道難題，總是做不對(duì)，李老師便換著辦法講，直到我們聽懂，聽明白為止。

　　她平時(shí)處處為我們著想，希望我們多掌握知識(shí)，又擔(dān)心我們負(fù)擔(dān)過重。平時(shí)她總把作業(yè)留的非常少，因?yàn)樗�想讓我們回家后多看一些課外書。

　　這兩位老師給我們知識(shí)，教我們做人，我要在這里對(duì)你們說聲：“謝謝您，我的好老師！”

感念師恩作文11

　　雖然時(shí)間流逝很快，雖然我們?cè)诼�慢長(zhǎng)大，但是師恩是永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間沖刷。

　　楊鶴老師，我的班主任，她很年輕，在死氣沉沉的課堂里，每天都給我們帶來不一樣的青春活力。但是這青春活力背后還有許多辛酸，她有一個(gè)5歲的女兒，很可愛，但她身為老師，必須在同學(xué)們來之前到班級(jí)，在同學(xué)們放學(xué)之后回家。每天與自己孩子相處的時(shí)間還不及與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間多，每每回到家只能看到孩子的睡容，她為我們舍棄了與家人在一起的時(shí)間。

　　老師是一個(gè)自尊心很強(qiáng)，什么都要做到最好近乎完美，可是卻帶了我們這一個(gè)不盡人意的班級(jí)。因?yàn)槲覀兲詺猓�老師挨了不少罵，卻不會(huì)責(zé)備我們，有一天班里兩個(gè)同學(xué)被選上了參加黑龍江省漢字拼寫大賽，主任來報(bào)喜的時(shí)候，老師特別激動(dòng)，說了很多鼓勵(lì)我們的話，突然她就哭了，斷斷續(xù)續(xù)的`又哭又說，我們感到很難過，因?yàn)槔蠋熞恢焙軋?jiān)強(qiáng)沒哭過，突然哭了我們有點(diǎn)不知所措，知道老師為我們挨了不少罵，也替她委屈。

　　老師教給我們很多，她直率的性格教會(huì)我們做事不推脫，她堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)教會(huì)我們失敗不放棄，哪怕沒人認(rèn)可，我們依舊做自己，我們相信樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人，人生之路都不會(huì)乏味，我們堅(jiān)信九班會(huì)更好！

　　祝您健康快樂幸福平安，永遠(yuǎn)年輕漂亮。

感念師恩作文12

　　“靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽著這首歌劉老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。

　　在我們心中有時(shí)她像我們的朋友有著一顆純真的童心；有時(shí)她像我們的親人有著一顆關(guān)切的心；但是更多的時(shí)候她是我們的引導(dǎo)者教我們知識(shí)告訴我們做人的`道理。她從不責(zé)怪我們學(xué)習(xí)的速度慢總是耐心地指導(dǎo)我們直到我們完全弄懂。讓我們印象最深刻的是在背誦課文上。在我們班有些同學(xué)背課文速度比較慢而有些同學(xué)背課文卻非常厲害他們背完后就可以到外面去玩耍。那些沒有背完的同學(xué)就悄悄議論：“為什么我們要背誦課文而劉老師卻不用呢？真是太不公平了。”劉老師知道后并沒有生氣而是親切地說：“我們一起背誦課文看誰先背完。”每天吃過早餐劉老師就端坐在講臺(tái)上一本正經(jīng)地讀著、背著。在老師的帶動(dòng)下那些平時(shí)背得很慢的同學(xué)也來勁了大聲朗讀著。我望一望老師也起勁地跟著讀臉上還露出燦爛的微笑。最后的結(jié)果出乎意料劉老師竟然比我還背得快我真不敢相信。后來在一次老師間的談話中我才知道原來劉老師是要激發(fā)我們讀書的興趣加強(qiáng)我們背課文的信心。多么好的劉老師啊！雖然我年紀(jì)小小頓時(shí)卻熱淚盈眶。背課文競(jìng)賽不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了信心還讓我們感覺到了學(xué)習(xí)的樂趣。這就是我們劉老師的聰明過人之處。不僅如此劉老師還告訴了我們?cè)S多和同學(xué)相處的道理讓我受益匪淺。

　　我愛劉老師更感謝劉老師是她讓我獲得了許多知識(shí)是她讓我的思想得到升華。謝謝您我最敬愛的劉老師！

感念師恩作文13

　　20xx年9月6日 星期二 天氣：晴

　　眼看教師節(jié)就要到了，在這提前祝我的翟老師：教師節(jié)快樂！

　　自從來到翟老師的班級(jí)，她從來都是無怨無悔的'教導(dǎo)我們，不辭辛苦的為我們付出一點(diǎn)一滴。學(xué)習(xí)上：從一年級(jí)開始，翟老師就開始緊抓我們的字體，說想要寫出一手好的字，必須從小抓起，因此，我們每天都要練字，而她也是兢兢業(yè)業(yè)的每日給我們批改；從一年級(jí)開始，老師說分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在于你知道多少，因此，我們每天都要閱讀，而她為了怕我們偷懶，要求我們必須填寫閱讀存折和閱讀記錄，甚至具體到看了哪本書，看了多少頁，大概多少字，最后還要檢查；從一年級(jí)開始，老師為了讓我們以后上初中、高中時(shí)省勁兒，每天要求我們背誦古詩和成語接龍，而她也是每天檢查。生活上：翟老師從一年級(jí)開始，每天都會(huì)要求我們帶水杯，定時(shí)讓我們喝水，還不讓我們帶零食去學(xué)校，早上會(huì)跟我們一起跳繩，課間還會(huì)跟著我們一起跑步鍛煉。

　　假期，老師一邊學(xué)習(xí)，還一邊想著我們每天都干點(diǎn)什么。每個(gè)月底，都要給她匯報(bào)一下我們每項(xiàng)課余生活和學(xué)習(xí)各方面的情況。怕我們光學(xué)習(xí)不知道跟外界接觸，又怕我們不學(xué)習(xí)光玩兒，總之是各種擔(dān)心，各種檢查。在這說聲：老師，您辛苦了!

　　每年的教師節(jié)，您都不收我們拿錢買的禮物，只留下同學(xué)們自己動(dòng)手制作的禮物。不過，我覺得在教師節(jié)那天，不惹老師生氣，讓老師快快樂樂的，就是送給老師最好的禮物！遇見您，我們很幸運(yùn)，也很幸福！感恩一路上有您……

感念師恩作文14

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　黃老師，我已經(jīng)是一位五年級(jí)的小學(xué)生了。現(xiàn)在差不多也有一年沒有見面了吧~老師您是否記得我這位活潑可愛的小女孩呢？您最近還好嗎？身體是否健康？

　　。您用優(yōu)美的年輪，編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷。您隨年逾古稀，卻是一片赤誠，在深夜的'寂靜里，還記錄著您為我們批改作業(yè)。在教室的黑板，還留有您的一字，一符。您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。您就像幾何中的箭頭，簡(jiǎn)單卻明了，為我們指引人生的方向，讓我們這些迷茫的未知數(shù)X，明確了道路。如果說我們是航行于茫茫大海的船只，那么您就是燈塔，無論下雨還是晴天，總在那兒閃爍點(diǎn)點(diǎn)的光。指引我們方向，給予我們希望。潺潺之溪，流淌著您溫柔的教誨；浩瀚夜空閃爍著您無私的辛勤。

　　記得有一次，我有道題不懂做，我只好下定決心去辦公室問問老師。我在辦公室門口時(shí)，喊了一聲“報(bào)告”，并敬禮。“進(jìn)了！”老師喊道。當(dāng)我問您這道題時(shí)，我開始緊張了，因?yàn)槲液ε卤荒�罵“這些題目，上課都講過了！”可我錯(cuò)了，老師親切可藹地為我分析題目。講解完后，您還出一兩道題相似的題目給我做。

　　老師，您就是我的母親，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

感念師恩作文15

　　從幼兒園開始，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的人-------老師。

　　老師，是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)不可缺少的人。他是一支蠟燭燃燒自己，照亮著我們前行的道路；他是一架梯子，任我們順著肩膀爬上去，去摘取那勝利的果實(shí)；他是一根粉筆，慢慢地磨損自己，卻給我們留下豐富的知識(shí)。我們?cè)谔炜兆杂娠w翔，是老師給予我們知識(shí)的.翅膀；我們?cè)谝箍湛鞓返睾叫校�是老師為我們點(diǎn)亮道德的引航燈。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲甜B(yǎng)它成長(zhǎng)；紅花感恩綠葉，因?yàn)榫G葉讓它更加艷麗，小鳥感恩長(zhǎng)空，因?yàn)樘炜兆屗�自由翱翔；高山感恩大地，因�(yàn)樽屗�高聳；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋熞�領(lǐng)我成長(zhǎng)。

　　以前，我是一個(gè)不愛閱讀的學(xué)生，一拿起課外書就會(huì)頭疼。為了應(yīng)付家長(zhǎng)，我每次都只是草草地翻看著書中的精美的插圖，趁家長(zhǎng)一不注意便隨手丟在一旁。可自從四年級(jí)新的班主任林老師來了，我就變了。我變成了一個(gè)比以前愛閱讀的學(xué)生。林老師曾語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“課外閱讀在語文學(xué)習(xí)中是很重要的，方法在課內(nèi)，營(yíng)養(yǎng)在課外。書籍才是人類進(jìn)步的階梯。”回想林老師上課講得那么有條理，那么繪聲繪色，那么投入，我是多么羨慕多么自豪啊。有這么一位好老師當(dāng)我的班主任，我一定要更廣泛地閱讀，做到林老師要求的讀書要不間斷，要興致勃勃，要有恒心有毅力。

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