好人好事作文[必備]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的好人好事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好人好事作文1

　　好久沒有下雨了，昨天終于下了一場大雨！這場雨一直從昨天晚上下到今天早上，只是今天早上的雨沒有昨天晚上的雨大了，現(xiàn)在還淅淅瀝瀝的下著毛毛雨呢。

　　我今天早上的心情很好，但是在上學(xué)的路上發(fā)生了一件意想不到的事。我下車以后走在通往學(xué)校的小巷里，正當(dāng)在走下坡路時一個老公公腳下一滑重重地摔在地上，我本想幫他的，但是我突然想起了爸爸說：“他在南京上大學(xué)時，在非常擁擠的公交車上看見一個老公公和一個老婆婆，他們都隨著路面的顛簸而搖晃，后來爸爸把座位讓給了那位婆婆，婆婆坐下了以后，爸爸就站在那位公公的.旁邊，到了他們下車時，那位公公發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了非要說是爸爸偷的。最后還叫司機(jī)把車開到了警察局，后來還是爸爸的學(xué)校派人來說明了情況以后才把爸爸領(lǐng)回去的。所以爸爸不愿意隨便讓我給別人幫忙。”但是老師又說：“遇到老人摔了跤以后一定要把他扶起來。”我在心里想到底是聽老師的還是聽爸爸的呢？我心里做著思想斗爭，后來我終于想：“世界上還是好人多，壞人少，好人一定能壓倒壞人。”于是，我鼓起勇氣把老公公扶了起來，老公公連聲說：“謝謝！”又說：“天下了雨，鞋子滑、坡又陡，手里還提著東西，不過，謝謝你了小朋友。”

　　我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸也夸我做得好。

好人好事作文2

　　從我出生到現(xiàn)在有10年了，從我懂事起，看到了社會上處處為別人想的人很多。在我們身邊也有許多這樣的人物，他們默默無聞、樂于奉獻(xiàn)，將自己的快樂建立在幫助他人之上。我的媽媽正是這樣一位無私奉獻(xiàn)、樂于助人的熱心人。

　　記得去年爸爸的老家修公路，他們村里的干部來到了長沙。說有好幾位在長沙工作的希望按人口贊助。媽媽聽了滿腔熱情地說：“我支持修路！大力支持！為了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，修路架橋是件好事！要想家鄉(xiāng)富裕，首先是要家鄉(xiāng)的路好！辛苦你們了。”媽媽一口答應(yīng)贊助，說一個是為了支持家鄉(xiāng)的.父老鄉(xiāng)親，二個是為了自己以后開車回家方便，也是為我村建設(shè)和諧社會主義新農(nóng)村做點(diǎn)貢獻(xiàn)! |} 9GHjG 媽媽還請了家鄉(xiāng)的村干部吃了飯。媽媽一邊吃飯，一邊給家鄉(xiāng)的村長夾菜，顯得特別親切，像是對自己親人一樣。媽媽的善良和愛心，不僅溫暖著這些家鄉(xiāng)人的心，最重要的是她善待他人不求回報已經(jīng)感染和激勵著我的心。

　　還記得，媽媽每次回老家，就喜歡給她老家一位96歲的老奶奶買點(diǎn)東西，給點(diǎn)錢，并給老奶奶的房子打掃得干干凈凈的，給老奶奶的水缸里挑滿水，然后就陪老奶奶聊聊天。可是這位老奶奶并不是媽媽的親奶奶。

好人好事作文3

　　三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動中，在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是我哥哥。

　　有一次剛下課不久，坐在哥哥旁邊的同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所。”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨(dú)哥哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問：“你覺得怎么樣？用不用報告家長？”同學(xué)搖了搖頭。接著，哥哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見表哥在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的'還動手幫忙。

　　事后有的同學(xué)問哥哥：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？”表哥聽了，不假思索地說：“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！”

好人好事作文4

　　好人好事時時刻刻都在發(fā)生，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　有一次，有一個在圖書館的學(xué)生去上廁所，不幸手機(jī)被掉落在廁所里，當(dāng)時他感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下他找到了正在休息的圖書館的周老師，周老師又找來了唐老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個多小時才將手機(jī)撈出。幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，失去了寶貴的休息時間，體現(xiàn)了老師的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。

　　在一輛出租車上，一位乘客下車時，忘把自己的手提包拿走。包里有一千多元現(xiàn)金和一部手機(jī)還有許多資料。那位好心的司機(jī)把包拿到了失物招領(lǐng)處。那位乘客還沒找到自己的手提包，他非常著急。因?yàn)椋�錢丟了沒什么大礙，但有許多單位的'資料，如果遺失會造成很大的損失。過了幾天，那位乘客到失物招領(lǐng)出去，看到他的包安然無恙的“躺”在那里，他數(shù)了數(shù)，里面的東西一樣不少。他找到了那位好心的司機(jī)，心里非常感激他，感慨的說：“誰說現(xiàn)在社會上好人少了，我要說世上還是好人多！”

　　是啊，如果每人都有一顆關(guān)愛他人的心，那世界就會變得更加美好！讓我們對社會上需要幫助的人伸出一只援助之手吧！

好人好事作文5

　　一天，外地來了一位老奶奶，她不會說普通話，老奶奶為了跟這兒的人交流方便一點(diǎn)，每天想盡辦法學(xué)會幾句普通話，能跟這兒的人交流。隔壁的方明知到了這件事，決定幫這位六十多歲的`老奶奶。

　　第二天，方明來到了老奶奶家，問：“奶奶，我是來教您快點(diǎn)學(xué)會普通話的，您同意嗎？”老奶奶一聽有人教她學(xué)習(xí)怎么樣學(xué)會講普通話的方法，非常高興，這可是老奶奶一生中最快樂，最高興的一回，老奶奶急忙把方明請進(jìn)屋，讓他坐下來，給他倒了杯水，方明已經(jīng)不好意思了。因?yàn)槟挠写笕恕八藕颉毙『⑦@個道理。

　　方明這回帶來了很多張卡片和一只“小老鼠”。這只“小老鼠”正是老奶奶的屬相，而且只要老奶奶說對普通話，“小老鼠”就會表揚(yáng)老奶奶。如果說的不對，“小老鼠”就說再接再厲。平時老奶奶很孤單的時候，“小老鼠”就會陪老奶奶說話，等等。卡片上有很多快速學(xué)習(xí)普通話的方法，老奶奶堅持每天學(xué)一個小時。現(xiàn)在，老奶奶的普通話在方明的指導(dǎo)下，說的已經(jīng)跟當(dāng)?shù)厝酥v的一樣好了！但是有一句話“我總是不會說這句話”說的不好。老奶奶一說就成了“咱就是不會說這句話”，而且是東北口音。方明苦惱了一整夜，終于想出來了一條計。

　　第二天，方明先把老奶奶說不好的那句話寫在紙上，再讓老奶奶用普通話念。老奶奶以為方明不想教她了，就說：“不是我不學(xué)，而是沒人教。”方明說：“別怪我不教，是您不讓教。”老奶奶明白了，又開始學(xué)習(xí)了。

好人好事作文6

　　我心中有這樣的一盞燈：我和往常一樣，早早的起了床，整個人都是懶洋洋的。眼睛像涂了強(qiáng)力膠一樣，怎么也睜不開。都是那該死的校規(guī)，偏要5點(diǎn)起床。我伸了個懶腰，梳洗后，戴好紅領(lǐng)巾，我自認(rèn)為全部完成，便下樓吃完早餐上學(xué)了。可誰知，倒霉的在后面。我正慢悠悠的向?qū)W校騎去，為了抹去睡意，我抹了抹眼睛。

　　一看，完了，我校徽沒帶，天哪！校徽沒帶是要罰站在校門口的呀。我可不愿傻呆呆的站在那兒被人取笑（這多沒面子呀！）這可怎么辦呀，我心里想有無數(shù)條蛇在咬，（害怕的很）。我急得差點(diǎn)要哭出來。這是，我眼珠靈活一轉(zhuǎn)，想到：我平時來得早，檢查校徽的.同學(xué)還沒來。今天，他們會不會也還沒來，反正，先混進(jìn)去再說。我加快了騎車的速度，如閃電一般向前沖。終于，要到學(xué)校門口，我一看。

　　爹呀，娘呀，誰來救救我。檢查人員已經(jīng)全部到齊了，眼看我要一步步接近他們，心跳也加快，汗水也滲了出來。我隨機(jī)應(yīng)變，假裝要打哈欠，用手捂住嘴，正好遮住戴校徽的地方，并且擠在幾位大姐姐身后，以防萬一。

　　終于我順利進(jìn)入學(xué)校，我長長的噓了一口氣，雖然過了這一關(guān)，可班主任那里怎么辦呀。我身為班干部，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，連校徽都沒帶的人怎么可以陪當(dāng)作班干部，有可能先撤了我的職，在在全班同學(xué)面前，臭罵我一頓。

好人好事作文7

　　今天，我跑掉了汽車站，拍了拍身上衣服的灰塵，上了車，一眼望去，一個身著西裝，一頭有些凌亂的碎發(fā)，帥氣的臉廊分明，手里提著一個公文包，一看就是上班家族的白領(lǐng)，看起來應(yīng)該是個有房有車的人。

　　嗯……還行，我默默地在心里給他打了100分，不一會兒，我聽到一道溫和的聲音。正是那個我打了100分的.人，他手里拿著個錢包，高高地舉過頭頂，大聲問道：“這是誰的錢包？”聞聲一個二十出頭的姑娘應(yīng)道：“是我的。”

　　看到這，我又給他加了20分，直接滿分。小伙子和那個姑娘一一對照了錢包里的東西后，正當(dāng)那個姑娘要接過錢包時，小伙子把手縮了回去，說：“我?guī)湍阏一亓隋X包，你得給我二十塊錢，不然不還你錢包。”那個姑娘生氣的奪過錢包，從錢包里頭陶出20塊錢扔在了地上，看到這，我直接給那個人打了個雞蛋。

　　那個男子撿起地上的20塊錢，轉(zhuǎn)身還給他身后的那位老爺爺。原來，老爺爺不小心丟了20塊錢，被那個姑娘撿到并收起來了。那個男子不但拿回了20塊錢，而且又不失她顏面。

　　到站了，下車?yán)玻∷緳C(jī)大聲洪亮的聲音響了起來，把我的思緒拉了回來。看到這里，我也知道了有些人像那個姑娘一樣，都有私心。但是，也有一些人像那個男子一樣，都有助人為樂的心。

好人好事作文8

　　圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺。這就是我，一個愛助人為樂的胖小子。

　　周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每一天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了。”“讓我來吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

　　哈！這還不簡單，我把紗窗從周爺爺手里接過去，靠在衛(wèi)生間的墻上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。之后，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的`灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自我。咦！這塊黑的怎樣沖不掉呢？

　　我用手摸了一下，呀！原先是塊油，粘粘的，這可怎樣辦？對了，媽媽平時洗碗用洗潔靈，一洗就干凈了，我立刻找來一把刷子和洗潔靈，我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ槪�我心里可開心了。

　　今后，我還將繼續(xù)幫忙身邊的人，讓助人之花開遍每個角落。

好人好事作文9

　　我們身邊的好人有很多，但有一個人我一直記在心里，她就是我的同班同學(xué)尹澍和。她不僅學(xué)習(xí)好，而且經(jīng)常幫助小朋友，是一個真正助人為樂的好學(xué)生。

　　有一次，我親眼見尹澍和幫助了一位一年級的小同學(xué)。那是一個早晨，尹澍和值日拖完地，去到水房洗拖把。當(dāng)時有一個一年級的'小同學(xué)也去洗拖把。那個小同學(xué)個子不到1米，提著個大拖把，走路左搖右晃的，讓人看著很吃力。到水池旁后，他用力將大拖把放進(jìn)了水池，可是由于個子小，力氣小，夠不到水龍頭，他就在流過的臟水里洗了起來。只見他一點(diǎn)一點(diǎn)地晃動著拖把，可是怎么也沖不干凈。于是，尹澍和主動對他說：“小弟弟，你是不是洗不動拖把呀？”“嗯，是……”小男孩不好意思地回答。 “那我?guī)湍阆窗桑俊毙∧泻⒏吲d地說：“好的，謝謝你。”嘩嘩、嘩嘩，幾聲過后，洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學(xué)的手里了。“謝謝大姐姐。”小男孩再次謝道。“不客氣，姐姐能幫你很高興。”尹澍和客氣地回答道。

　　看到小同學(xué)高興地拿走了拖把，尹澍和開心地笑了。我想，這就是高爾基說的“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快吧！”我也應(yīng)該像她那樣，幫助別人，快樂自己。

好人好事作文10

　　生活中，總是有一些人生活面臨困難，但是總有那么一些人伸出援手。

　　在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人。

　　在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。

　　老師總是教導(dǎo)我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛。”

　　確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的'校園里，經(jīng)常可以看見，有些同學(xué)彎下腰來撿地上的廢紙，時常回有同學(xué)主動留下打掃著教室，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表揚(yáng)，過馬路時有些同學(xué)會主動維持交通持續(xù)，阻止那些亂穿馬路的行人。

　　越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意生活越來越美好，社會越來越和諧，看在眼里喜在心里。

好人好事作文11

　　在課堂上，老師經(jīng)常對我們說：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫忙。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。”我時常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，必須要找個機(jī)會幫忙同學(xué)！

　　最后有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里別提有多高興了！這是剛開學(xué)不久的'一個星期，我背起書包，箭一般的向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書包，劉雨林就來了。他但是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把！”“沒……沒事！只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的。”“哦……！”我回答道。但是一會兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那里一動不動。我見了，想起媽媽教我流鼻血時怎樣止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣貌。拍了一段時間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把劉雨林臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說：“安悅源，你真夠朋友。”聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。

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