好人好事作文優選（11篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的好人好事作文，希望對大家有所幫助。
好人好事作文1
“誰愿意和吳凱換位置？”老師問。吳凱戴著一副深度眼鏡，坐在第8排，看黑板都要瞇著眼睛。
“戴嘉欣你愿意嗎？”老師笑瞇瞇說。但，我猶豫了。因為我現在坐第三排中間，是不少同學羨慕的“黃金”位置。而且我個子不怎么高，坐在第8排沒有第三排看黑板清楚。“就沒有人愿意對換位置了嗎？”接下去又是一片靜默。這一切都在我意料之中，吳凱一向沒什么朋友，而且沒有人愿意坐在最后一排。吳凱的同桌又是班上公認的調皮蛋。 我想老師要點名換位置了，我心里不停的默念：別是我，別是我。這時我看見最前面有一只手舉了起來，是陳煜。“老師，我愿意和吳凱對換位置！”這讓我很詫異。陳煜素來與吳凱都不怎么說話，但他卻愿意調換位置。陳煜坐在第一排，一向認真聽講，期中考試還考了第一名，突然調到最后一排不怕影響成績嗎？
下課我問陳煜：“你后悔嗎？”陳煜笑瞇瞇地說：“能幫助別人是一件很幸運的事，而且我并不覺得坐到最后一排沒什么不好。” 最后，因為其他原因，位置沒調換。但她那一次舉手，讓我覺得，我比陳煜缺少的'是一顆金子般的心。
好人好事作文2
去年的一個星期天，我坐16路公家車去學畫畫。
當走到月亮灣時，一位老奶奶上了車，車上已沒有空座了，過道里都擠滿了人。這時一位叔叔連忙站起來，扶著老奶奶坐到他的座位上，自己站在旁邊，隨著車的顛簸，在人群中晃來晃去。這一幕被我深深地記在心里，我要向叔叔學習做好人好事。上個周末，爸爸帶我去新華書店買書，途中一位老爺爺上車，車上已坐滿了人，叔叔讓座的`情形頓時浮現在我眼前，我連忙起身讓座，老爺爺高興地說：“謝謝你，好孩子”，我心里感到無比的自豪！
以后我要多做好人好事，“務以事小而不為”從身邊的小事做起，并像那位叔叔一樣，用我的行動帶動身邊更多的人做好人好事！為塑造聊城形象做出自己更大的貢獻！
好人好事作文3
生活中，總是有一些人生活面臨困難，但是總有那么一些人伸出援手。
在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年里，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”
確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的`校園里，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常回有同學主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。
越多好人好事在身邊出現，這就意生活越來越美好，社會越來越和諧，看在眼里喜在心里。
好人好事作文4
星期五放學后，我和奶奶到北侖姑姑家做客。第二天，回來的時候，天氣很冷，北風呼嘯，漫天飛雪。我心里想，雪下得越大越好，我們到沈家門可以堆雪人，打雪仗了。我和奶奶拿好行李，乘公交車，坐輪渡。大約一個多小時后，我們就 乘上了開往沈家門的.27 路公交車，在半路停靠站的時候，有一位70多歲的老爺爺上了車，他手上拿著行李，可是車上已經沒有座位了。我想，這位老爺爺會不會剎車的時候站不穩，要摔倒了，想到這里，我二話不說上去扶著老爺爺，讓他坐到我的座位上。老爺爺說：“你的座位讓給我坐了，你怎么辦啊 ，你還是個孩子呢？”我高興地說：“沒有關系，我已經是個少先隊員了，老師教育我們好事要從小做起，要向雷鋒叔叔學習，你看，我有座位。”說完我就坐上奶奶腿上。
老爺爺開心地向我翹起了大拇指，嘴里不停念叨著：“好孩子謝謝你。”奶奶也一個勁夸我懂事了。我心里很高興，今天又做了一件助人為樂的事。
好人好事作文5
從我出生到現在有10年了，從我懂事起，看到了社會上處處為別人想的人很多。在我們身邊也有許多這樣的人物，他們默默無聞、樂于奉獻，將自己的快樂建立在幫助他人之上。我的媽媽正是這樣一位無私奉獻、樂于助人的熱心人。
記得去年爸爸的老家修公路，他們村里的干部來到了長沙。說有好幾位在長沙工作的希望按人口贊助。媽媽聽了滿腔熱情地說：“我支持修路！大力支持！為了家鄉的父老鄉親，修路架橋是件好事！要想家鄉富裕，首先是要家鄉的路好！辛苦你們了。”媽媽一口答應贊助，說一個是為了支持家鄉的.父老鄉親，二個是為了自己以后開車回家方便，也是為我村建設和諧社會主義新農村做點貢獻! |} 9GHjG 媽媽還請了家鄉的村干部吃了飯。媽媽一邊吃飯，一邊給家鄉的村長夾菜，顯得特別親切，像是對自己親人一樣。媽媽的善良和愛心，不僅溫暖著這些家鄉人的心，最重要的是她善待他人不求回報已經感染和激勵著我的心。
還記得，媽媽每次回老家，就喜歡給她老家一位96歲的老奶奶買點東西，給點錢，并給老奶奶的房子打掃得干干凈凈的，給老奶奶的水缸里挑滿水，然后就陪老奶奶聊聊天。可是這位老奶奶并不是媽媽的親奶奶。
好人好事作文6
今天上午我正在玩耍，突然一個黑影從我面前閃過，我被嚇了一跳。
原來是一位“不速之客”拍著翅膀闖進了我們班，我心里頭想：鳥？不！鳥哪有那么大，是雞！我在心里驚叫著，哪來一只雞？它是如何過來的？它是什么雞？難道是野雞？我心里有了無數疑問。
這時我們班門里門外擠滿了人，全是看野雞的。有幾個人進入班里捉它，他們舉著掃把追起那只野雞來，稍微靠近就舉起掃把打它，想捉住它，野雞可機靈了，一會兒往左竄，一會兒往右跑，怎么也抓不住。
突然傳來一個聲音，它好像是國家二級保護動物。大家安靜了，老師認真一看，補充說：“對，它的名字叫白鷴。”大家聽了默默放下掃把，不再追它打它，大家開始想辦法讓它從桌下出來，好抓住它。他們伸直了手，身子往前面一傾，伸手去抓那只白鷴，我在門外好奇地透過窗看著，心里滿是感動與溫暖，其實他們是怕傷到白鷴才徒手去抓的吧。老師也好，同學也好，我們都是關愛、保護動物的有愛心的人，關鍵時刻表現出最真實的.一面！
好人有很多種，今天保護白鷴的人在我眼中就是好人！
好人好事作文7
有一次，我到姥姥家去玩，吃過晚飯，我看見姥姥彎著腰正在干什么，走近一看，原來姥姥正在掃地，我看見姥姥額頭上滲著汗，毫不猶豫地說：“姥姥，讓我來掃吧？您那么大歲數了，可別累壞身子！”姥姥聽后，笑著說：“不用了，還是我來吧！”我倔強地爭著非要掃不可，姥姥只好讓我來。我接過笤帚，雙手緊握笤帚柄，兩腳叉開，彎著腰，弓著背，一下一下地把灰塵和紙削由后往前趕，不讓一粒灰塵或紙削當“逃兵”！我又從陽臺一直掃到小院子里；還幫姥姥把家里的窗戶擦了一邊又一邊，我先把毛巾打濕，然后扭干，就開始一個一個地挨著抹。我挨著把姥姥家的窗戶擦得亮晶晶的'，最后我把姥姥家的窗戶擦的干干凈凈，累的我滿頭大漢。那天雖然很累，但我感到很快活，因為我做了一件有意義的事！
好人好事作文8
助人為樂是我們中華民族的傳統美德。我也做了一件助人為樂的好事，心里真開心。
今天是星期天，我和媽媽在商場里逛了一天。傍晚時分，我們終于逛累了就坐公交車回家。我們一上車就迫不及待的占了2個位置坐了下來。過了一站，一下子就上來很多人，差點把公交車都擠爆了。就在公交車快要開動的時候，我突然發現有一個七八十歲的老奶奶沒得座位，一直站在車的.后門邊。隨著車子的起動，她搖搖晃晃的東倒西歪，好像喝醉了酒一樣。周圍坐著座位的人都故意把頭偏到一邊
，當作沒看見。我看到這一幕，心里難受極了。我心里也矛盾極了：“讓座位還是不讓座位呢？讓的話我就要站著了。我從上午到下午，整整逛了一天了，已經很累了；不讓座位的話，心里又不是滋味。老師經常教育我們要尊老愛幼，要幫助有需要的人。經過一翻思想斗爭，我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說：“老奶奶，您坐那里去，小心跌倒。”老奶奶面帶微笑的對我表示感謝，我說這是應該的。
回到家里，媽媽開心地對我說：“你真棒，真是個好孩子！”聽到媽媽的表揚，我也感到非常高興的。原來幫助別人這么容易，這么快樂。我要做一個助人為樂的好孩子！
好人好事作文9
我們身邊的好人有很多，但有一個人我一直記在心里，她就是我的同班同學尹澍和。她不僅學習好，而且經常幫助小朋友，是一個真正助人為樂的好學生。
有一次，我親眼見尹澍和幫助了一位一年級的`小同學。那是一個早晨，尹澍和值日拖完地，去到水房洗拖把。當時有一個一年級的小同學也去洗拖把。那個小同學個子不到1米，提著個大拖把，走路左搖右晃的，讓人看著很吃力。到水池旁后，他用力將大拖把放進了水池，可是由于個子小，力氣小，夠不到水龍頭，他就在流過的臟水里洗了起來。只見他一點一點地晃動著拖把，可是怎么也沖不干凈。于是，尹澍和主動對他說：“小弟弟，你是不是洗不動拖把呀？”“嗯，是……”小男孩不好意思地回答。 “那我幫你洗吧？”小男孩高興地說：“好的，謝謝你。”嘩嘩、嘩嘩，幾聲過后，洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學的手里了。“謝謝大姐姐。”小男孩再次謝道。“不客氣，姐姐能幫你很高興。”尹澍和客氣地回答道。
看到小同學高興地拿走了拖把，尹澍和開心地笑了。我想，這就是高爾基說的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧！”我也應該像她那樣，幫助別人，快樂自己。
好人好事作文10
我們小區好人好事多我們小區的好人好事都很多，比如說，有-次我去好友張詩琪家玩，我們玩了很久，天越來越冷，可是我穿的衣服太少了然后，詩琪就把她的一件外套給了我我非常的.感謝她。還有一次，那是在旭日東升的時候，我正在賣早餐我摸摸口袋，驚訝的叫了一聲“呀”，買早餐的阿姨問道：“小朋友你怎么了？”我回答：“我的早餐錢忘帶了。”忽然我的肩膀被人拍了一下，我回頭一看原來是我的好友張紫妧。她問：“你怎么了。”我說：“我的早餐錢忘帶了。”她說：“我的早餐錢給你買吧！””我說：“那你不用吃早餐嗎？”她說：“我不餓。”我說：“那謝謝你紫妧！還有一次，我正要回家，可是我的門卡忘帶了，我心想：居然沒帶門卡那就到石板凳上寫作業，我邊寫邊等有人進去，我等啊等啊，忽然，我聽到后面有人叫我，我回頭一看原來是一位白發蒼蒼的老爺爺，老爺爺問道：“小朋友你要進去嗎？”我說：“好啊，不過謝謝你老爺爺。”老爺爺說：“不用謝。”你看這就是我們小區的好人好事。他們都很有愛心，以后我一定要向他們學習助人為樂，堅持做一個活雷鋒！
好人好事作文11
今天一大早， 就看見操場好像干凈了許多。哦，原來是五年級的督導隊長龔海燕帶領著全班同學正在作值日啊！只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！
別班的同學也很認真，只見學校的每一個角落都很干凈。我想，在這種環境里，學生們會學習得更好，能更加茁壯成長!
在埔后小學，默默做好事的同學不止秀青一個，紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學為了減輕老師的壓力和工作量，主動擔負起廚房清潔的任務。
有一次，六年級的白小雪在家里看報紙，樓下傳來小孩子的'哭泣聲，她開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上，只見小雪把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小雪真是樂于助人啊
萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中敲著鍵盤，記述著同學們所做的好人好事，描繪著同學們的這些優秀品質。現在我們學校的環境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們學校也有越來越多的同學熱心助人，關心集體。文明的環境，文明的學生，我們的學校也會變得越來越美好！
【好人好事作文】相關文章：
好人好事作文07-10
好人好事作文03-11
身邊的好人好事作文03-06
身邊的好人好事作文07-20
好人好事作文10篇03-22
好人好事作文(10篇)03-24
好人好事作文(合集10篇)03-28
作文05-05
遠方的作文07-16