欲速則不達(dá)作文[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的欲速則不達(dá)作文，歡迎大家分享。

欲速則不達(dá)作文1

　　我想起了孔子的名言：“無欲速，無見小利。欲速，則不達(dá)，見小利，則大事不成。”我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的世界里，當(dāng)我們還未來得及欣賞眼前的風(fēng)景事，就馬不停蹄趕往下個(gè)景點(diǎn)。“速成班、閃婚”這些快節(jié)奏的事物充斥著我們的生活世界，人們?cè)谧非罂旃?jié)奏的同時(shí)也被快節(jié)奏壓得喘不過氣來。也許，放慢了自己腳步，才能真正地領(lǐng)悟到人生的真諦，達(dá)到理想的彼岸。

　　騏驥千里，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。蝸牛放慢了腳步，不斷前進(jìn)，所以它嘗到了世界上最甜蜜的'葡萄；夜鶯放慢了腳步，不斷練習(xí)，所以它獲得了世界上最動(dòng)聽的歌聲；水滴石穿、鐵杵磨成針這些都需要放慢腳步，好酒陳釀的時(shí)間越長越香醇，音樂譜寫得越久越唯美，成功醞釀的越久越輝煌。

　　司馬遷為著《史記》，用近三十年遍訪古跡，廣交天下豪杰，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”；李時(shí)珍一生游歷山水，走遍名山大川，閱盡奇花異草，終成一本《本草綱目》；居里夫人十幾年尋找放射元素，含辛茹苦，終在幾十噸煤中找到幾克放射元素……

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，又何嘗不是如此呢?有些同學(xué)總急于成功，想一鳴驚人，基礎(chǔ)還沒打牢，就整天忙于“奧數(shù)”、“奧英”。但是“欲速則不達(dá)”，這樣不僅得不到提高，就連基本的知識(shí)都遺忘了，又怎么能取得好成績呢?還是讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，不要求走得最快，只求走得最遠(yuǎn)。

　　正如破蛹而出的蝴蝶需要經(jīng)過痛苦與掙扎，人在追求的道路上總會(huì)遇到阻礙。欲速則不達(dá)，是歷史的回響?c

欲速則不達(dá)作文2

　　后天，羊村里就要舉行“羊羊大賽跑”了。連懶羊羊都參加了，他還自信滿滿地說：“今年，我懶羊羊一定贏！”

　　這次的比賽路徑是繞過一座山，在向前跑500米就可以了。懶羊羊在心里打起了小算盤：如果我爬過這座山的話，那我就可以拿第一了！再說這座山也不高！哈哈哈哈！我真是天才！

　　比賽開始了，懶羊羊和其他羊一起沖了出去，到了山前他就開始爬。爬呀爬呀，終于懶羊羊爬上了山頂。他覺得這里很眼熟，好像是狼堡的后院吧！他四處張望，“咦？這不是我給小灰灰的玩具嗎？難道這里真的是狼堡嗎？”

　　就在這時(shí)灰太狼出來了，“啊哈哈哈哈，天助我也，一只小羊羊自己跑到肚子里了！”“喜羊羊，快救我，我知道錯(cuò)了！喜羊羊！救命啊~~~”

　　很快懶羊羊就被人進(jìn)了鍋里，灰太狼一邊哼著小曲，一邊切著胡蘿卜和大青菜。在一旁的.小灰灰看見了慌忙去找喜羊羊幫忙救出懶羊羊。“喜羊羊哥哥，不好了不好了！老大被抓了！”“什么？懶羊羊被灰太狼抓了！”“對(duì)對(duì)對(duì)，老大被我爸爸抓了！”“小灰灰，你快回家把家里的木柴偷偷的給扔了！快”

　　“是。”

　　小灰灰回到家了以后，把所有的木柴都扔到河里喂食人魚了！

　　“咦？家里的木柴呢？小灰灰你陪我去森林了撿一些木柴好嗎？”“ok!”

　　過了一會(huì)……

　　“懶羊羊，我來救你了！”

　　“喜羊羊，我不應(yīng)該爬山作弊，不但沒有那第一被灰太狼抓了，還連累了你。對(duì)不起，喜羊羊！”

　　“沒事，你依然是我的好朋友！”

欲速則不達(dá)作文3

　　有一天,我看見一幅漫畫.圖上有一對(duì)父母,高高地舉著手,拉開一條繩子.站在繩下的是他們的孩子,小男孩不知所措,呆呆地仰著頭,望著比他高兩倍的繩子,他跳起來手都挨不著,更不說跳過去,而父母卻焦急地催促著:"寶寶快跳.”

　　小孩根本不可能跳過去,而父母還是高興地舉著繩子.在現(xiàn)實(shí)中,那根"高高在上”的繩子就好比父母給孩子定的高標(biāo)準(zhǔn).

　　古時(shí)候有個(gè)故事叫拔苗助長.宋國有一個(gè)農(nóng)夫,總嫌禾苗長的太慢.有一天,他突然想出了一個(gè)主意,就到田里把禾苗一棵一棵的拔高.回家后給兒子報(bào)喜,兒子聽了,焦急地跑去田里.一看,禾苗全都枯死了.這個(gè)成語和這幅漫畫是一個(gè)意思.都比喻了急于求成,違反了自身的發(fā)展規(guī)律.

　　在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的.故事.我常常聽說,父母們望子成龍,望女成鳳,給孩子報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班.有一次我聽媽媽說:"有一個(gè)個(gè)剛來她們工廠上班的孩子,說他小時(shí)侯,父母給他請(qǐng)了一,三,八的高級(jí)教師來補(bǔ)課,100元錢一節(jié)課.”"啊”我驚訝地叫了出來,"父母還真闊氣.”而這些超過了孩子的承受能力.老師講得深?yuàn)W,他根本就聽不懂,成績照樣上不去.

　　現(xiàn)在父母都希望孩子變得聰明,找個(gè)好工作,可是急于求成,太大壓力效果只會(huì)事得其反,所以欲速則不達(dá).

欲速則不達(dá)作文4

　　上午，我和舅舅去華凌市場買魚。我們很快就選好了中意的魚和魚缸，準(zhǔn)備坐車回家。

　　一到家，我就迫不及待地想要看看那四條小虎鯊和另外五條金魚。只見舅舅把魚缸擦洗干凈，放到桌子上。再往魚缸里添了很多涼水，解開了裝滿魚的袋子。“撲通”一聲，魚就被舅舅倒進(jìn)了魚缸里。哎呀，不好啦！魚個(gè)個(gè)東倒西歪，白色的肚皮朝上翻。這正是魚的死亡現(xiàn)象！“哎呀，這下可糟了，鯊魚是熱帶魚，應(yīng)該要加熱水的。”

　　舅舅手忙腳亂的拿起桌上的瓢，從魚缸里往外舀水。舀到差不多時(shí)，舅舅趕快往臉盆里倒了一些熱開水，又添了一點(diǎn)涼水。用手時(shí)時(shí)溫度，剛剛好，就倒了進(jìn)去。但是，魚還是絲毫沒有動(dòng)靜。我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　過了一會(huì)兒，幾條金魚活了過來。可是剩下的幾條小鯊魚呢？我為那幾條是生是死都不知道的魚擔(dān)憂。舅舅查了差電腦，才知道鯊魚正常的生存溫度是二十六攝氏度到三十二攝氏度，一般情況下，鯊魚是不會(huì)死的。“那就好。”我們終于松了口氣，心里壓著的'石頭這才落了地。

　　過了兩個(gè)小時(shí)，那幾條小虎鯊也慢慢地游起來了。幸好魚沒有死。看著在魚缸里悠閑自在的魚兒，我思考了很久，悟出了一個(gè)道理：“做任何事之前，都要有充分的準(zhǔn)備。俗話說，心急吃不了熱豆腐。凡是都不能心急，要鎮(zhèn)定，否則就做不成大事。‘欲速則不達(dá)’說的就是這個(gè)道理。“

欲速則不達(dá)作文5

　　今天上午第三節(jié)課，語文老師在通卷紙答案的時(shí)候，遇到一個(gè)閱讀題，內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)富翁參加完交易會(huì)后，想早點(diǎn)騎馬回家，但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個(gè)釘子掉了，富翁不以為然，仍然騎馬回家，最后由少了一個(gè)釘子發(fā)展到缺了一條馬腿，富翁只好慢慢地步行回家了，他抱怨到：真是欲速則不達(dá)呀！我們覺得這篇短文很有趣，便饒有興趣的討論起來，老師問我們什么叫“欲速則不達(dá)”，同學(xué)們有的`說：“想要快點(diǎn)，但卻很慢”；有的說：“性急求快，反而不能達(dá)到目的”。這使我想到了另一個(gè)故事：兩個(gè)國家發(fā)生了戰(zhàn)爭，一個(gè)國家的將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時(shí)候，一個(gè)馬夫報(bào)告他說：“將軍，就剩您的馬沒釘掌了！”將軍立刻讓他釘，結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋�(gè)馬掌時(shí)，鐵掌不夠了，將軍一看，對(duì)馬夫說:“算了算了！不釘了！這很耽誤時(shí)間的！”馬夫立刻退了下去。

　　到了戰(zhàn)場上，將軍與士兵們奮勇殺敵，眼看就要?jiǎng)倮�了，偏偏這時(shí)將軍的馬腿折了，將軍一下子摔倒在地，士兵們一看，一下子全跑了，敵軍勝利了，將軍成了俘虜。這時(shí)他才明白：少了一個(gè)馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個(gè)將軍；少了一個(gè)將軍就少了一個(gè)軍隊(duì)；少了一個(gè)軍隊(duì)就少了一個(gè)國家！是啊！凡事都不能心急，往往心急會(huì)造成小麻煩，小麻煩也會(huì)造成大損失！

欲速則不達(dá)作文6

　　“欲速則不達(dá)”的意思就是想要速度快，但是做的質(zhì)量不高而達(dá)不到目的。我今天來和大家談一談這個(gè)話題。

　　先講一個(gè)成語——“揠苗助長”的故事。話說從前有個(gè)人，見禾苗每日的成長速度很慢，想讓禾苗長快點(diǎn)，他居然想出一個(gè)愚笨的辦法，把禾苗一顆顆往上拔，這樣就顯得禾苗迅速長高了，他暗自欣喜。誰知第二天，他來到自家禾田邊一看，禾苗全都奄奄一息。原來他在拔苗時(shí)把禾苗的根系分離了土壤，禾苗失去了汲取養(yǎng)分的能力，所以全都枯萎。他不管事物的發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，反而把事情弄糟。在生活中，我們不能學(xué)習(xí)這個(gè)人，應(yīng)該腳踏實(shí)的'去做事，因?yàn)橛�速則不達(dá)！

　　記得有一次，我去跑步。選鞋的時(shí)候我拿了舊的那雙跑鞋，可是心里卻想著新的那雙。在跑的時(shí)候總感覺舊跑鞋不舒服，于是回家換了新跑鞋。原本以為會(huì)跑的舒適，會(huì)快一些，結(jié)果新鞋子掉跟。原來新鞋子有點(diǎn)大，而我想穿著喜愛的新鞋，忽略了鞋子的碼數(shù)，反而跑得更慢了，欲速則不達(dá)啊！

　　還有一次，就是這次，寫這篇作文時(shí)，我感覺手中的鋼筆十分沉重，不稱手。心里又想著接下來出去玩的事，就干脆換一支輕一點(diǎn)的鋼筆可以快點(diǎn)寫完。但是誰知道換了筆之后，那筆漏墨，不僅作文沒能寫得快，而且還弄臟之前寫好的部分，欲速則不達(dá)啊！

　　同學(xué)們，看了上面的話，我想告訴大家，做事要腳踏實(shí)地，遵循事物的規(guī)律，一步一步的來，不要做一個(gè)“欲速則不達(dá)”的人！

欲速則不達(dá)作文7

　　今天上午第三節(jié)課，語文老師在通卷紙答案的時(shí)候，遇到一個(gè)閱讀題，內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)富翁參加完交易會(huì)后，想早點(diǎn)騎馬回家，但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個(gè)釘子掉了，富翁不以為然，仍然騎馬回家，最后由少了一個(gè)釘子發(fā)展到缺了一條馬腿，富翁只好慢慢地步行回家了，他抱怨到：真是欲速則不達(dá)呀！

　　我們覺得這篇短文很有趣，便饒有興趣的討論起來，老師問我們什么叫"欲速則不達(dá)"，同學(xué)們有的說："想要快點(diǎn)，但卻很慢"；有的說："性急求快，反而不能達(dá)到目的"。

　　這使我想到了另一個(gè)故事：兩個(gè)國家發(fā)生了戰(zhàn)爭，一個(gè)國家的將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的'時(shí)候，一個(gè)馬夫報(bào)告他說："將軍，就剩您的馬沒釘掌了！"將軍立刻讓他釘，結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋�(gè)馬掌時(shí)，鐵掌不夠了，將軍一看，對(duì)馬夫說："算了算了！不釘了！這很耽誤時(shí)間的！"馬夫立刻退了下去。到了戰(zhàn)場上，將軍與士兵們奮勇殺敵，眼看就要?jiǎng)倮�了，偏偏這時(shí)將軍的馬腿折了，將軍一下子摔倒在地，士兵們一看，一下子全跑了，敵軍勝利了，將軍成了俘虜。這時(shí)他才明白：少了一個(gè)馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個(gè)將軍；少了一個(gè)將軍就少了一個(gè)軍隊(duì)；少了一個(gè)軍隊(duì)就少了一個(gè)國家！

　　是啊！凡事都不能心急，往往心急會(huì)造成小麻煩，小麻煩也會(huì)造成大損失！

欲速則不達(dá)作文8

　　速度快時(shí)好時(shí)壞，可對(duì)我而言，速度快卻是一件壞事。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我一個(gè)人在家，爸爸媽媽都回老家了，臨走前他們告訴我，如果在他們回來之前我還沒把作業(yè)做完，我就得再寫兩個(gè)作文。我眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，我可以先把作業(yè)寫完再去看電視。我正要開始寫作業(yè)時(shí)，好朋友小楊打來電話，約我中午兩點(diǎn)去鎮(zhèn)中打籃球，我想：有那么好玩的事，我一定要去，于是我答應(yīng)了他。

　　我掛了電話看了看，時(shí)間已經(jīng)1：25了，如果我不做作業(yè)就出去玩，爸爸媽媽回來又要叫我抄作文，可我已經(jīng)答應(yīng)了小楊，如果我兩點(diǎn)鐘還不去找她，那我豈不是一個(gè)不守信用的小人？我靈機(jī)一動(dòng)，又想到一個(gè)鬼點(diǎn)子，我可以使出我的洪荒之力，在兩點(diǎn)鐘以前把作業(yè)寫完，這樣既完成了爸爸媽媽安排給我的任務(wù)，也可以去打籃球。一想到這，我就拿起鋼筆在作業(yè)本上“畫”了起來。才過了十多分鐘，我就寫完了一個(gè)作文，又用五分鐘完成了試卷的抄寫。終于，我在1：50完成了所有作業(yè)。我收拾好東西去鎮(zhèn)中找我的好朋友。

　　到了鎮(zhèn)中，我和我的`好朋友痛痛快快地玩了一個(gè)下午。到了下午七點(diǎn)半，我和好朋友才各自回了家。回到家后，爸爸媽媽也回來了，媽媽說：“快點(diǎn)把作業(yè)拿給我檢查，”我得意洋洋地把作業(yè)拿給媽媽，媽媽看了我的作業(yè)，頓時(shí)火冒三丈說：“你看看你寫的是什么，給我重寫！”于是我低著頭拿著作業(yè)認(rèn)真一看，字像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪，很多明顯錯(cuò)誤沒有糾正，我羞紅了臉。回到房間，一筆一劃的認(rèn)認(rèn)真真寫了起來，直到九點(diǎn)半，我才寫完了所有作業(yè)。

　　此時(shí)我明白了，騏驥千里，非一日之功，速度快并不是什么好事，做事要腳踏實(shí)地！

欲速則不達(dá)作文9

　　今天老師給我們講了一個(gè)《小港渡者》的故事。講的是一主一仆著急趕路，不聽渡者勸告慢慢走，最后沒有去到目的地。這個(gè)故事告誡我們做事不能著急，只有一步一個(gè)腳印去做才會(huì)成功。俗話說：“欲速則不達(dá)。”

　　可我們生活中卻有很多的'人在追求速度。比如西瓜，商家嫌棄長得慢，本來頭一天晚上才有鉛球一樣大，被人們打了膨大劑、催紅素之后。第二天就又大又紅。這樣的西瓜好吃嗎？不但不好吃，還對(duì)人們的身體有害。他們這樣急于求成，貪圖小利，危害了多少人的健康呀！他們笑嘻嘻地賺著“良心錢”，等到事情敗露的那天，終究會(huì)受到應(yīng)有的懲罰，這樣的快速，我們不要！

　　還記得發(fā)生在自己身上的一件事。一次我正在做作業(yè)的時(shí)候，哥哥打來電話叫我去他家玩新買的小狗。我非常想去，于是立刻回到書桌上，拿起筆，筆像一個(gè)小兔子在書本上“跳躍”，很快我的作業(yè)就寫完了。我下樓拿給媽媽檢查，媽媽一看錯(cuò)了許多字，我又急急忙忙像猴子一樣跑上樓隨便改一下，媽媽生氣地說：“這個(gè)字怎么這么亂呀，明天一定得不了優(yōu)+了，快去重寫，這時(shí)我的心如同有千斤重，我只好乖乖去重寫。待我寫完，天色已經(jīng)晚了，真是后悔自己一開始沒有認(rèn)真對(duì)待，只是追求速度，沒有保證好質(zhì)量。

　　可是，司馬遷花了三十年時(shí)間，遍訪古跡，廣交天下豪杰，終于寫出《史記》，李時(shí)珍一生游歷山水，走遍名山大川，閱盡奇花異草，終成一本《本草綱目》。他們的故事都在告訴我們只有經(jīng)過時(shí)間沉淀，才會(huì)散發(fā)自己最閃耀的光芒。

　　一味主觀地求急圖快，違背了客觀規(guī)律，后果只能是欲速則不達(dá)。一個(gè)人只有擺脫了速成心理，一步步地積極努力，步步為營，才能達(dá)成自己的目的。

欲速則不達(dá)作文10

　　“欲速則不達(dá)”，我思考了許久，仍想不出其中的深意，直到那一件事以后，才讓我體會(huì)到了這句話的真正含義……

　　那天，我正在和小伙伴們玩耍，末了，我們個(gè)個(gè)精疲力盡。于是就各自回家吃飯。一回到家，我就聞到了煎魚的香味。媽媽說：“寶貝兒，今兒你有口福啦，我們今天吃煎魚。”聽到這句話，我便高興得一蹦三丈高。我有氣無力地問媽媽：“大概再過多長時(shí)間才能開飯，我玩得太累了，肚子都咕嚕，咕嚕地向我抗議了！”說完我便倒在沙發(fā)上，剛才“一蹦三丈高”的精神氣兒早就消失得無影無蹤了。媽媽對(duì)我說：“大概20分鐘吧！”“啊？”我大失所望地回嘴。這20分鐘，我仿佛度秒如年，坐立不安，就像流沙墜入我的.心房，我仿佛每秒都有可能餓昏過去。終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，開飯啦！我站起身，迫不及待地沖進(jìn)廚房，一把抓住幾塊魚肉，不顧一切地往嘴里塞。我的嘴中塞滿了魚，臉上露出了滿足的笑容。突然，我“啊”地大叫一聲。跑到垃圾桶面前，嘔吐了好一會(huì)兒，才支支吾吾地對(duì)媽媽說：“魚……魚刺卡……卡在了喉嚨里。”那時(shí)仿佛有千萬根鋼針扎著喉嚨，難受極了！還讓我住了一星期的醫(yī)院。這真是“心急吃不了魚肉呀”！

　　從此，我明白了“欲速則不達(dá)”的真正含義。做任何事不能一味追求速度，穩(wěn)穩(wěn)重重，腳踏實(shí)地才能真正做到“快”并取得成功。“欲速則不達(dá)”這句話我將銘記于心。

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