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“小書蟲”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的“小書蟲”作文，希望能夠幫助到大家。
“小書蟲”作文1
我們班有一個(gè)“小書蟲”，她是劉博瑜。她有一張圓圓的臉，有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。
有一次上體育課的時(shí)候，在樓梯間，我看見劉博瑜手里拿著一本書，我心想：體育課還看書，我玩還來不及呢！
體育老師剛說了一聲“解散”，大家就像一群麻雀在操場(chǎng)上追逐玩耍，校園里飄蕩著我們的歡呼聲。有的說“玩隱形人的快來”，有的說“玩編花籃的.快來”，還有的說“玩一加一的趕快來”……只有劉博瑜安靜地坐在國(guó)旗臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著書，好像沉浸在自己的世界里。
之后，我就去和同學(xué)們一起去玩了，過了一會(huì)兒，我不想玩了，又來到劉博瑜身邊。我悄悄的走到她身后，輕輕地碰了她幾下，她被我嚇了一大跳，假裝生氣撒嬌拍打我的身體。她揉揉眼睛，扭扭脖子，哈，她一定是看書看得脖子都發(fā)酸了。
我覺得劉博瑜真是個(gè)愛閱讀的孩子！
“小書蟲”作文2
一雙珍珠般的眼睛，看起來炯炯有神；我的小鼻子沒有那么挺，但微微上翹，很可愛：耳朵像軟糖一樣，QQ的，很有彈性。怎么樣？招人喜歡吧！這就是我——張葉樂。
我有個(gè)愛好就是看書。記得一二年級(jí)有次開學(xué)的時(shí)候竟然忘記寫作業(yè)了，這不你瞧：開學(xué)第一天只有一項(xiàng)作業(yè)，我想看會(huì)兒書吧，反正只有一項(xiàng)作業(yè)，看著看著我竟然忘了寫作業(yè)了，我想現(xiàn)在馬上起來補(bǔ)作業(yè)�？墒俏蚁肫鹆藡寢尩脑�，現(xiàn)在睡不好，明天早上上課睡著了也要被老師罵，我只好懷著不安的心情入睡。
第二天，老師請(qǐng)我到辦公室“喝茶”去了，“張葉樂！你真是越來越‘勤勞’了，這一項(xiàng)作業(yè)都做不完。”老師苦笑著說。我不好意思地?fù)蠐项^皮。
“書里自有黃金屋”�？磿屛艺J(rèn)識(shí)到了五彩繽紛的'世界，豐富了我的業(yè)余生活。
我就是這樣一個(gè)不折不扣的“小書蟲”，你喜歡和這樣的我做朋友嗎？
“小書蟲”作文3
密林中住著一只小兔子。他叫跳跳。天天跳，總喜歡在木樁上看書。他著迷的時(shí)候連眼睛都不眨一下。有時(shí)他看書時(shí)會(huì)忘記吃飯。書籍是他的精神食糧。
在一個(gè)晴朗的早晨。兔子正跳著，躺在綠草地上看書。軟草比毯子舒服。過了一會(huì)，山羊公公看到了，輕聲對(duì)蹦跳說：蹦跳，躺著看書對(duì)眼睛不好。可以放下書本，看看身邊的美景。但是兔子跳起來假裝沒聽見，繼續(xù)看。山羊公公捋了捋胡子，嘆了口氣，走開了。
又是一個(gè)陽(yáng)光普照大地的，下午。兔子又來到草地上。他在溫暖的陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，看書。鹿姐姐看到了不禁皺著眉頭。她揮揮手，憂心忡忡地說：“跳腳弟弟，在刺眼的陽(yáng)光下看書，可是對(duì)眼睛不好！”然而《跳躍》只是一個(gè)餡餅，她根本不去管。她繼續(xù)看著它，鹿姐姐撅著嘴走開了。
終于有一天，兔子的跳躍視力越來越模糊。他看著書上的'字像小芝麻。人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向他打招呼，他也不知道是誰(shuí)，只好戴上一副笨拙的眼鏡。他后悔到要聽我公公山羊和小鹿姐姐的話。
“小書蟲”作文4
彎彎的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，每天扎兩個(gè)麻花辮，這就是我的好朋友李丹夷，一個(gè)整天沉迷在書海里的“小書蟲”。
我之所以叫她“小書蟲”，是因?yàn)樗浅Ｏ矚g看書，只要一有空就看，從不歇著。她的閱讀面十分廣泛：楊紅櫻系列、曹文軒系列……她幾乎都讀過了，長(zhǎng)期的日積月累讓她上知天文，下知地理，令我羨慕不已。
有一次我問她“丹夷，你讀過這么多書，哪一個(gè)故事你的印象最深刻呀？”她說：“我最喜歡的是彩虹鴿的`故事，講的是一只鴿子它長(zhǎng)的很漂亮，全身都是彩色的，它……”“哇！你說的這個(gè)故事我都沒聽說過，你好厲害呀！”我說，“沒有啦。”李丹夷謙虛地說。正是因?yàn)樗龕劭磿�，寫起作文來更是得心�?yīng)手，作文經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表。正如高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈蛔x書怎么能進(jìn)步呢？我決定以后要向李丹夷學(xué)習(xí)，多讀書，也做一個(gè)快樂的“小書蟲”。
這就是我的好朋友李丹夷，一個(gè)愛看書的女孩，一個(gè)快樂的“小書蟲”。
“小書蟲”作文5
我們班上有一個(gè)非常喜歡看書的“小書蟲”，他無(wú)論吃的飯，上學(xué)的路上都要看著書。
記得有一次，上習(xí)作課上，語(yǔ)文老師講的是《國(guó)寶大熊貓》，老師提問，大熊貓為什么是國(guó)家的國(guó)寶呢？同學(xué)們都被難住了，突然我的同桌舉起手來，心想：她是會(huì)呢？還是一時(shí)逞能舉手的，老師互相看了看，只看到我同桌舉了手，老師點(diǎn)了我同桌，我同桌講的清清楚楚，這時(shí)，教室里響起了熱烈的鼓掌聲。
忽然下課鈴一響，同學(xué)們像脫了僵的飛馬，急沖沖的`保出教室，有的在玩過過家的游戲，有的在玩捉迷蔵的游戲，還有的在玩敬禮的游戲。有的小伙伴在走廊里吸引小伙伴們玩游戲，我進(jìn)教室的時(shí)候，我的同桌還在看課外書，我真想看看我同桌看的什么書，看的津津有味。
我們也要向我同桌“小書蟲”學(xué)習(xí)，他很多很多的課外書，這樣老師問問題的時(shí)候，就不會(huì)難住了。
“小書蟲”作文6
芳芳跟我差不多一樣高，是我的鄰居，又是我的好朋友。芳芳總愛穿一身潔白的小喇叭裙，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，像夜空中閃爍的星星。
她特別愛看書，每天捧本書看個(gè)不停。她貪婪地看了一本又一本，她家的書摞起來比她都高了很多。我給她起了個(gè)雅號(hào)“小書蟲”。
有一次，我們約好周末去玩，我去了她家以后，發(fā)現(xiàn)“小書蟲”正津津有味的看著書。我叫道：“時(shí)間到了，我們走吧！”她頭也不抬的.說：“你先坐下吧，我看完這一篇就去�！睍r(shí)間一分一秒的過去了，她依然在低頭看書。我著急的說“走吧，看完了嗎？”“快了，快了。”她回應(yīng)道。沒辦法，我也拿起一本書在沙發(fā)上看了起來，看著看著，我就睡著了。等我醒來時(shí)，她還在看那本書。
這就是她，一個(gè)“小書蟲”。
“小書蟲”作文7
我們班上有一個(gè)“小書蟲”，他有一雙水汪汪的大眼睛，眉毛粗粗的，像兩條毛毛蟲似的，肚子大大的.，仿佛里面裝了不少的東西。他就是我們班的班長(zhǎng)。
為什么我們都叫他“小書蟲”呢?等我慢慢說給你聽。
每天，他最喜歡的一件事就是看書，如果你不讓他看書，他就跟你急，會(huì)用他那“狼”似的聲音哭給你聽。
有一次，我在學(xué)校玩，看見班長(zhǎng)，我對(duì)他說：“班長(zhǎng)，跟我們一起去玩吧你一直看書，不覺得很煩嗎?”班長(zhǎng)并沒有理我，我不甘心的搖了搖他，“啪”的一聲，書本被我不小心弄到了地上。這時(shí)，班長(zhǎng)才回過頭來，對(duì)我說：“你們自己去玩吧，我要看書�！蔽艺f：“我知道你喜歡看書，但是總不能一直看吧?走走走，跟我們?nèi)ネ姘?”可是，班長(zhǎng)還是沉浸在他那書的海洋中，無(wú)法自拔。我只能放棄，自己和小伙伴去玩了。
看，這個(gè)“小書蟲”班長(zhǎng)，一碰到書就無(wú)法自拔了。
“小書蟲”作文8
在我們班級(jí)，有很多“小能人”。有“書法小能人”張雅婷，有“繪畫家”戴凡美，還有“體育健將”楊林舉……可給我印象最深的要數(shù)“閱讀小達(dá)人”楊方潔了。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛很小，戴著一副眼鏡。他平時(shí)很喜歡看書、跳繩、跑步，不太愛說話。別人夸他的時(shí)候臉紅得像個(gè)紅蘋果。他的.語(yǔ)文成績(jī)更是名列前茅。
有一次，我們上語(yǔ)文課，許老師微笑著說：“寫完課堂作業(yè)的同學(xué)們可以去后面圖書架借書看”。他一個(gè)健步，跑到圖書架拿了本書，一回到座位，他就迫不及待地翻開書閱讀起來�？磿臅r(shí)候，書上好像有磁鐵似的把他深深吸引住了，連下課的鈴聲響了之后，他仍在聚精會(huì)神地看書。同學(xué)們大聲說：“楊方潔，下課了快把書還回去”。等了好一會(huì)他才把書戀戀不舍地還回去。
記得還有一次，他媽媽告訴我，他看《三國(guó)演義》這本書，從早上就點(diǎn)看到中午十二點(diǎn)才吃飯。真的是個(gè)書癡��！。
他就是我的好朋友，一個(gè)十足的“小書蟲”——楊方潔。
“小書蟲”作文9
我的同桌，她個(gè)子不是很高，但有一點(diǎn)胖，戴著一副紫色眼鏡。她最喜歡讀書，因此她有著一個(gè)響亮的外號(hào)小書蟲。
開學(xué)不久，老師讓我們每個(gè)人在“圖書角”拿了一本書，從那天算起，第四天早上有一節(jié)課外閱讀課，我們拿出了自己的`課外書。我瞥了她一眼，竟發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)看到了五百多頁(yè)，我問她：“你怎么看這么快？”她答到：“我一有時(shí)間就看�！蔽矣謫枺骸澳憧催@么快知道內(nèi)容是什么嗎？”她將書遞給我，將前面的內(nèi)容全講了一遍，我真佩服她。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，我開心地玩了起來，這時(shí)我看到了我的同桌坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)她在津津有味地看書，她目不轉(zhuǎn)睛地看著書上的文字，她就像一只貪婪的餓狼在咀嚼文字的奧秘。這時(shí)她眉頭突然緊鎖，好像遇到了讀不懂的句子，但研究了一會(huì)兒又理解了其中的意思，我走到她旁邊說：“你可真勤學(xué)啊！”她抬起頭看了我一眼微微一下又低下頭去看書了。
我的同桌可真是名副其實(shí)的“小書蟲”啊！
“小書蟲”作文10
看了這個(gè)題目，你們一定會(huì)問，小書蟲是誰(shuí)？不要著急，她就是我們班的毛悅悅。
有一次，我在玩捉迷藏，我看了看人數(shù)，覺得少了一個(gè)人，忽然，我眼睛一亮，想到了毛悅悅。我飛快地跑到教室里，對(duì)毛悅悅說：“毛悅悅，你能和我們一起玩捉迷藏的游戲嗎？”毛悅悅正在看一本《小布頭奇遇記》呢，于是，她頭也不抬的`對(duì)我說：“我正在看書呢，等我看完了再和你們一起去玩游戲吧�！蔽覍�(shí)在沒有辦法，只好去找別人玩。叮鈴鈴，叮鈴鈴，過了一會(huì)兒，上課了，老師都進(jìn)來了，可毛悅悅還在看書，要不是她的同桌提醒她老師來了，她看到下課都有可能。她可真是個(gè)小書蟲。
還有一次，快放學(xué)了，毛悅悅正在看書，老師在講臺(tái)上布置家庭作業(yè)，毛悅悅沒聽見，結(jié)果毛悅悅晚上回去的時(shí)候差點(diǎn)做錯(cuò)呢。
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我們也要向毛悅悅學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛看書的小朋友。
“小書蟲”作文11
我們都知道蘋果、大棗里面有蟲子，可是你們知道嗎，書里面也是有“蟲子”的，而且它最愛“咬文嚼字”。大家來猜一猜，那會(huì)是什么蟲子呢？告訴你們吧，它就是“小書蟲”——我。
有一次，媽媽在做飯，我則津津有味地看起了書。過了好大一會(huì)兒，媽媽生氣地從餐廳里跑出來，對(duì)我說：“宸宸，都喊你40遍了！你怎么還不過來吃飯？！”聽這夸張的聲音我就知道媽媽正在使用“河?xùn)|獅吼功”。我趕緊放下書，洗手吃飯去了。
還有一次，我正在看一本故事書，突然感覺想上廁所。可是我還是不想把視線從書上移開。于是，我就捧著書進(jìn)了衛(wèi)生間。“宸宸！你掉廁所里了呀！都過了半個(gè)小時(shí)了！”媽媽用力地敲著廁所門。因?yàn)槟潜緯罢T人”了嘛，我真是控制不住自己�。�
不行，我不能再往下說了。為什么？因?yàn)槲疫�得趕緊去看書呢！再見了！
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