我們的故事作文10篇（精品）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的故事作文1
光陰似箭，時光如梭。如今我已是一名高中生，在校園度過了十年的時間。而每每想起在這個大家庭中發生的一切，都令人禁不住凝淚微笑：這是怎么樣的我們，有這樣的故事。
或許在這個人心浮躁、物欲橫流的世界里，能感動我們的故事已經越來越少，但是我們卻始終相信它們的存在。也許是遇到老師時的一句問好，也許是看到小路上的垃圾默默撿起，也許是撞到他人時一句誠摯的“抱歉”。感動誰又何必驚天動地，只需一個會心微笑、一句溫暖問候，足矣。
我永遠會記得老師辦公室窗口明亮的燈光，或許透過玻璃，還可以看到他們伏案工作的情景。作業本上一道道紅筆痕跡都是他們的心血凝成，課堂上的每一句妙語連珠都是他們無數次備課學習的成果。或許有無數人抱怨自己學習的辛苦，卻從來都沒有想到我們的老師，他們付出的可能比我們還多。老師就像我們的第二個父母，當我們在成長的道路上蹣跚學步時，他們伸出手，讓我們走平穩的步子，向更光明的前方邁進。這樣的老師，我們又怎么能不感動呢？
我永遠會記得同學的關心與囑咐，我們每日相伴，像同伴，更像親人。也許是跑八百米體力不支時輕輕的一聲“加油”，也許是胃痛時攙扶我去醫務室的'那一雙有力手臂，也許是運動會比賽大家一起吶喊的瘋狂。我們或許會吵架，但不用一個上午又和好如初，因為我們了解彼此，誰又是有心的呢？我離不開你們。英語老師生日，全班一起為她慶祝。我在你們大聲喊“生日快樂”的時候，仿佛看到了一個溫暖如春的天堂。此時此刻，我們的心緊緊相連，這并不是所謂的分班可以離散的。有些事，值得我們去銘記一生。這樣的同學，我們又怎么能不感動呢？
在這個鳥語花香的校園里，我們沒有驚天動地的感人故事，卻因為有你們，讓我有了分別時傷心落淚的理由。舍不得老師的殷殷囑咐，舍不得同學的切切關懷，我們在校園中相逢，是最傳奇的故事。你們讓我相信，有些事情是無需功利心驅使的，有些東西是價值連城不可交換的。
在這個校園里，我無須去尋找什么感天動地的故事。因為有你們，就是最感人的故事，我們的故事。
我們的故事作文2
我們像風箏，拼命向上。天空是我們的家園。
對！我是壞女孩，所有人都不認可我。我，一個壞女孩，怎么去奢望那永遠也抓不住的幸福呢？
也許，愛可以很簡單，少一點猜疑，多一份信任就足以可以。
當青春的齒輪還未駛出校園，留下點滴歡笑時，快樂卻早已被憂郁代替。
整日的我如同一個木娃娃，沒有心跳，也沒有情感，更不像身邊那些花季少女，嬌滴滴地鬧，嬌滴滴地笑。因為我早已在你的謾罵聲中，漸漸老去！我想在我15歲的青春里，還不知道什么是快樂，甚至還來不及去想一想什么是快樂的時候，便告別了那個多夢的季節。
為什么？為什么在我的童年里沒有王子與公主的故事陪我小睡；為什么在我成長的足跡里，沒有一句溫馨的安慰和祝福；為什么在我青春的`舞曲里，伴我短暫歡笑的是郭敬明的小說以及張韶涵的歌曲。
某年的某一天，我說我長大了，本以為你會為我自豪為我歡呼，。你卻只是平淡而略帶鄙夷地說：“你以為你還小么？”呵，我原來一直是一個長大的孩子？什么都行？所以被你忽視！那好，我問問你：“你知道我肩上的負擔有多重？”“你知道我有多討厭你？”我年少的心被你啃食得只剩下討厭、憎恨、狂躁、對立。我討厭你，恨你，甚至因為這想作出一些不可思議的事！當你一次又一次觸犯到我心靈的底線，我心中的小宇宙快要爆發時，腦子里總閃過一段又一段我們不離不棄的過去。
心兒終于慢慢平靜下來，沉默，許久的沉默。我對你說：“其實——我們很愛對方吧，媽媽！”那是十五年來我第一次真真切切的叫你。
一行清淚，融化了我們之間最遙遠的距離。“有一種距離，我們渴望抵達，那就是愛與愛的距離。”
某年的某一天，我讀懂了青春，才發現：原來我擁有很多，什么都不缺。
那時，所有的不悅全都退去，迎來的是清風徐來的快樂和幸福。如同一彎溪水，點點滴滴在我眼前汩汩流去。我像突然間發現了一座金礦，原來幸福就在我成長的腳印里。
上帝對人說：“我醫治你，所以要傷害你；我熱愛你，所以要懲罰你。”
記住，幸福會在原地等你！
我們的故事作文3
在成長的道路上，我們總會經歷許許多多的事，有些事逐漸被我們忘記，但去年暑假發生的一件事，令我念念不忘。
8月份，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。到了奶奶那里，頑皮的表哥約我一起去海邊捉魚，我有些害怕，怕捉不到魚而別人笑話。可表哥卻硬拉著我，興沖沖地進了房間。我們穿上雨鞋，換上泳褲，頭上戴著一頂帽子，手上拿著漁網和裝魚的水袋子，就出發了。
到了海邊，一陣咸咸的海風迎面吹來。“啊，好涼爽啊！”我瞇著眼，感覺愜意極了。表哥帶我到捕魚港，這里是魚群經常活動的地點，也是漁民捉魚的好地方。表哥走到石頭上，拿起漁網，熟練地整理成一個三角形后往水里一扔。不一會兒，魚兒就乖乖地入網了。他再把漁網撈上來。哇！他抓到了兩條魚，還撈到了一個沉甸甸的鐵箱子。“里面不會有錢吧？”表哥是個財迷，一見到錢就兩眼發光，這次也不例外。我們用小刀撬開了鐵箱，可是里面只有幾只肥肥的'海參，一只海參還特別調皮，把水噴到了我的臉上，我氣得直跺腳。表哥一看到海參，兩眼又發光了，他對我說；“小表弟，你真棒！我們這就把這些海參賣了，肯定能賣個好價錢。”我聽了，笑得躺在沙灘上打滾兒，表哥還真是個名副其實的財迷啊！
輪到我放網了，我信心滿滿地把網扔進水里。過了一會兒，網漸漸下沉，我們趕緊彎下腰，把網撈上來。你們猜我撈到了什么？魚倒是沒撈到，海蝦撈了不少，表哥大吃一驚，高興地說：“哇，這里的海蝦有很多人要，我又能發一筆大財了！”我真拿他沒辦法。
晚上，我回到家，把抓到的魚、蝦都放到鍋里清蒸了。可是鍋里早已滿滿當當的了，我只好拿出一個大鍋來煮。剩下還有十幾只大海參，奶奶讓我帶回去了。
這次的“旅行”令我記憶猶新，因為它是我美好的童年時光的真實寫照。
我們的故事作文4
每一段記憶塵封的匣子，都有一段往事被珍藏，一次偶爾的機遇，他又突然打開，隨即而來的是一整個秋天。秋天收斂了往日的燥熱，變得寧和、淡遠。它像一曲舒緩、優美、教人身心寧靜的古典音樂，又像達觀的智者在天地間悠閑往來，更像生命里的友誼，讓你時時感到一種溫情，卻不火烈。
如果一定要給那個秋天第一的話，我想它一定是夾雜著氣泡水的桂花香，夏天的`燥熱還會散去，秋季的芬芳還會到來，在那個，項目初秋的不知名，季節里一群不如初三，卻還帶著幾分傻氣的姑娘們，就這樣闖進我的世界里，從此自己皆是桂花香。
那個秋天，我第1次踏進那扇班門，因身旁并無收拾，便一人默默坐在角落里四處張望著。頓時一陣一陣的笑聲傳來相識，由于人都是觸不及防。
對，我小學見過你。你也看這本書呀，我真的太……
過去的一切都歷歷在目，都說秋天是個悲傷的季節，但在我們故事的那個秋天里，秋天似乎成了所有人相識相知的一種，別樣默契。
我記得那個秋天聽聞的奇怪傳說。
你們聽說了嗎？學校有個地下的氣體實驗室，當我們正準備一旦，究竟是誰因為某個人膽小而放棄了這場左傾政策的冒險。
我記得那個秋天老板沒完沒了跟爹媽訓孩子的話，為了引起老板的注意，我們四處奔波手機班題，結果錄音各種微積分例題被老班罵的狗血淋頭……只是那個秋天，英語老師就說了203遍的作業收齊……那個秋天我們一起取得了，很大的進步……在那以后的日子里，我們成為了更好的自己……
那個秋天的姑娘們，你們還好嗎？
秋天有果實壓彎枝頭的輝煌，也有秋風瑟瑟、秋雨綿綿的哀怨，更有“盼望果子成熟，成熟了又怕掉下來”的無奈。晚秋時節的雨夜，熄燈靜坐，聽風卷落葉，雨打窗扉，體味那種纏綿凄婉的美。這種情境像讀一首古詩、聽一曲舊歌，像隔世的相思交織著苦澀與恬美。
生命的秋天里，畫家留下了畫，詩人留下了詩，音樂家留下了不朽的音樂，更多的人卻只留下了影子，就像鳥兒在窗前飛過，轉瞬即逝。
我們的故事作文5
成長是一盞明燈，照亮了我心中的夢；成長是一位老師，教我做人的道理；成長是一碗雞湯，溫暖我的心房。在成長歷程中，唯有一件事讓我難以忘懷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我從班長那里得知——今天要發試卷。教室里頓時就炸開了鍋，有的在交頭接耳，討論考試的情況；有的緊皺眉頭，在低頭沉思；還有的興沖沖地跑到教室門口迎接老師，就像只快活的猴子。
“噠噠噠——”一陣腳步聲打斷了同學們。老師帶著一股“殺氣”進入的教室，這就是我們的班主任。同學們都親切地稱他為“冷面殺手”。不信，你瞧！“你們這次考得很差！你們自己看吧！”老師重重地將試卷敲在桌子上。看著老師嚴肅的.表情，同學們連大氣都不敢出。試卷被一張一張地傳了下來。此時我在心里默默祈禱，一定要考個好成績呀！終于發到我手上了，我趕緊接過試卷。一個大大的“100”在潔白的試卷顯得格外耀眼。這時我的心里就像抹了蜜一樣甜，我高興地快要跳起來了。看著眼前的試卷我簡直不敢相信，我有檢查了一遍。可是，角落里一處沒改出的錯誤把我拉回了現實。此時我心里百感交集，不會吧，老師不會改錯的。我揉了揉眼睛，定睛一看，這個錯題好像被無限放大了，一直浮現在我的眼前。我的內心出現了兩個聲音，“一百分這么難得，一定要好好珍惜呀！”另一個聲音躥了出來，告訴我“如果你不告訴老師，你就不是個誠信的孩子，你要做一個誠實的孩子！”
最終，我誠信的天性占了上風。此時的我想起了一個故事《誠信的花朵》，如果那個男孩也像其他人一樣換掉了種子，那他就不能做國王的繼承人了。想到這里，下課鈴也響了，我決定去辦公室和老師認錯。我的步伐顯得格外沉重，腿上就像綁了千斤的石頭一樣。這時，老師語重心長地對我說：“不打緊，改過來就好了。”我抬起頭，看著老師堅定的眼神，懸著的石頭也在我心里落地了。
其實，失敗并不可怕，可怕的是你不誠實。所以，我們要做一個誠實守信的人！
我們的故事作文6
那天，我第一次踏入了五十八中，步入了高中的學習殿堂，來到了一個嶄新、亮麗、舒適的學習空間——我的教室。
在老師的帶動下，同學們一個接一個地介紹了自己，讓我們互相初步地了解了一下。為了更好更快地認識新同學，我積極地參加了那天的大掃除活動。當時我是和一個看起來很冷酷，不太愛講話的女同學一起擦教室后排的四扇窗。她冷冰冰的，使我不敢與她搭話，因此失去了這個認識她的機會。但沒想到，廣播操排隊，她就站我后面，更沒想到我們竟然成了同桌，甚至經過幾天的相處之后，她讓我感覺完全變了個人似的。原來她這么活潑。開始最不愛講話的人現在成了一說起話來就滔滔不絕的人。從課間、課外活動中，了解到她會跆拳道、街舞、吉他、電子琴、羽毛球，畫畫也很厲害。哇！我真是佩服至極！
我們班有一個五官長得挺像小孩，也很孩子氣的小男生被我那自稱酷似周筆暢的.同桌叫做“小可愛。”“小可愛“很愛笑，一次課間，不知什么事，竟讓他哈哈狂笑，趴在桌上直拍桌子，眼看整個人都要蹦起來了，引起全班“圍觀”。這更讓“周筆暢”覺得他可愛，確實可愛。
在一節英語課中，我們學到了一句韓語“你好”：安您哈賽喲。不知怎么的，讓坐在教室后排的幾個男生改編成聽起來像“你還沒洗澡（溫州話）！”每當一個老師來我們班上課，喊了“上課”后，他們幾個整齊響亮地回禮：“哈尼啊沒……！”聽得老師先是一愣，之后就又好氣又好笑。
開學沒幾天，一個經常帶水果、零食來學校吃的女生被人起了個綽號叫食神，害得她再也不敢帶吃的來了，一個男生，因為一次吃了糯米飯，弄得抽屜里也都是，結果，整天被人喊”糯米飯”，以至于我到現在還不清楚他的真實姓名……
僅僅三個星期，讓原本素不相識的我們成了同學，成了無話不談的朋友，相信將來的三年我們班會有更多生動的故事！
我們的故事作文7
時光波瀾不驚，前行路上，那晃晃悠悠的是我們的身影，走過春夏，跨過秋冬，我們一路歡聲笑語，高歌不停，這是屬于我們的時代，上演著關于我們的故事。
操場里的銀杏樹上，自由的鳥兒呢喃，婉轉的歌聲里有我們的春天，你稚嫩的臉龐掛著兩彎新月，一彎似你，一彎像我，同樣的青春，同樣的閃動著希望的光圈。就那么自然的，我們從彼此的身旁走過，你踩上了我的影子，我碰上了你的靈魂，于是，我們手牽著手，走上了這條屬于我們的友誼之路，那路上滿是鮮花朵朵，旖旎的云彩漫天鋪陳著，渲染的那整個世界都繽紛起來。
教室里的課桌上，習題冊摞成的高山后，mp3里循環播放的音樂里藏著我們的夏天，你倚著我的肩膀，我撥弄著你的長發，我們在同一個世界里徜徉，像乘著一艘破舊的小船在茫茫的大海上飄蕩。我們是乘風起飛的蒲公英，飛出教室的窗戶，飛出高高的校園圍墻，飛向美麗的田野，飛向那我們心中的理想樂園，那里明媚陽光，那里山高水長，那里有我們的瘋狂馳騁，我們釋放著青春的氣息，釋放著我們的活力，追逐著我們的夢想。
沙沙作響的畫室里，拿著畫筆的我們用心的描摹著未來的模樣，你可以從一張紙上畫出一桌子的蔬菜，我可以從一個畫布里繪出水果的芳香，我們像豐收了的農民，那畫紙上呈現著我們的秋天，窗外是風輕云淡，窗內是風景各異的畫面，我們一張張匯成了我們的青春，每一筆色彩都是我們最獨特的創意。那個站在畫板前蹙眉的是你，你拿著一個蘸了藍色顏料的畫筆，不知道會涂在哪里。
雪白的校園里燈光閃閃，這寧靜的夜晚，寒風更加肆無忌憚，我們從教學樓里緩緩走出，將要走向哪里呢？沉甸甸的.作業壓在我們的肩上，漫長的黑夜像通往天邊那么長，在這濕滑的大地上，你攙扶著我，我支撐著你，這是我們的冬天，我們的冬天在我們的青春里蔓延，長長的黑夜就像我們此刻的高三，我們是否應該欣慰，走過這條黑暗嚴寒的小路，迎接我們的將是無盡的朝陽和彩虹般的春天。
也許，當我們終于走了很久很久以后，我們回頭看到了那些春夏秋冬的日子里勇敢的我們，在所有的風景里，最動人的也許就是我們自己吧，也許，比春天的花，夏天的雨，秋天的云，冬天的雪更加讓我們難以忘懷的是我們的友誼，那些關于我們的故事。
我們的故事作文8
傍晚，夕陽的余輝漸漸淡去，我轉著手中的筆，百般聊賴地做著作業本上的習題。我又向窗外瞟了幾眼，看到母親正為草木澆水，她弓著身子，幾根銀絲被陽光照得發亮。母親，成長路上，有你真好。
每天晚上，我都要與作業作艱苦斗爭。這天的作業更是出奇地多，或許是因為上課打了幾個瞌睡的緣故，一道道題目在我眼中仿佛是一串串奇形怪狀的密碼，難以解開，讓人心情煩躁。
臺燈原本暖黃色的燈光顯得刺眼，我撓著頭，對一道題束手無策。
母親叩了叩門，問“要吃個橘桔子嗎？”我擺擺手，抱怨母親打斷了我。話說出口，我就有些后悔，窗上的玻璃，將母親的失落告訴了我母親便在一旁輕輕坐下，我別過頭，繼續寫著。不知過了多久，我聞到一陣清香，淡淡的。跟著香味過去，原來是母親手上的桔子。
她輕輕剝下青黃的桔皮，一股子香氣從里邊透出。她輕輕剔掉白色的莖，把“白衣”里包裹的橙色果粒輕輕倒在瓷盤上。她低著頭，重復著動作，絲毫沒注意到我的眼光。我靜靜地看著，她靜靜地挑著。
忽然，母親抬起了頭，對上我的目光，時間仿佛停止，隔著空氣，四目相對。
母親拿來一個小勺子，放在盤子上，將一盤果粒放在我的`手邊：“吃點吧，你也累了。”
“哦…”我的喉嚨好像被什么堵住，說不出話來。我拿起勺子，將一勺芬香的果肉送入嘴巴。涼涼的，甜甜的，但也是溫熱的，流入心底。
時間過去很久，桔子的酸甜我仍不能忘懷，更難忘的，是母親那濃濃的愛意。雖然不過是幾個動作，卻是對我莫大的支持。母親為了操勞了半生，見證了我的成長。那一顆顆果粒，在暖黃色的燈光下，反射出淡淡的亮光，照亮了我的內心，驅走了煩躁。
窗外，一陣春風拂過，細看，樓下的小樹苗又長了一截。一旁的大樹歡快地打著節拍，仿佛為小樹苗的成長而歡喜。母親，成長路上，有你真好。
我們的故事作文9
古語說得好“少壯不努力，老大徒傷悲。”是啊，這就話說的無疑是在說我呀，我是一名初中學生，在學校里我曾經驕傲過，也曾失敗過，又曾經絕望過。現在的我已經適應了這種“繃緊神經”的學習和生活；也是我在這里真正明白∶“適者生存，不適者被淘汰”這個道理；早這里我真正明白了∶“知識改變命運”的啟示。
小學時，記得每次到了周末的時候，我便會去同學家玩，那時的我，覺得朋友就是一個“頂天立地”的詞；每次到了春游的時候，我可以與老師和同學一起探尋春的足跡，去體驗大自然的奧秘；到了小學快畢業考試時，老師們會布置像“一座山”似得作業，簡直把我壓得喘不過氣。
但是時間又怎么會垂憐你呢，一眨眼，小學的難忘生活也結束了，我帶著老師和父母的期盼進入了自己理想的班級。到了初中我才發現一切都變了，沒有和自己小學時那么知根知底的朋友了，沒有像父母那樣關心你的人了，也沒有像小學時，春天和伙伴一起放風箏的樂趣了。但是，我卻獲得了，一個很好的競爭對手、一個十分關心并看著我們在學習中成長的老師。雖然沒有了與同伴們在藍天和白云間的嬉戲，但卻仍然有老師陪著我們一起學習的樂趣，雖然周末的娛樂時間被占據了，但卻可以用書本來充實我的.知識視野；也沒有小學時的那般任性、漸漸地我成長為了一個乖巧，懂事有理性，孝敬父母的人，擺脫了小時候的幼稚與天真。
在這里我要說：“同學們抓緊時間學習吧！名校在等你、祖國需要你”不要讓“黑發不知勤學早、白首方悔讀書遲”否定了你；學習吧，做一個在學習中的佼佼者，學習吧，因為它可以改變你的命運；學習吧，成為一個能擔當起明天太陽的接班人吧，不要讓今天成為過去，不要讓明天成為遺憾。
只要你熱愛學習，善于學習，這又何常不是一種成長。
我們的故事作文10
我們好好珍惜好好感受趁現在的時光，還能無所顧忌的嚷；也許童話里的情節是大人們說的謊，卻能讓我安睡到天亮......
——《我們的時光》
時光匆匆，歲月如梭。那一年，我們還不認識彼此，只是走向一間新的教室，外面貼著紅底黑字的“七（8）班”。
那是剛步入初中的我們開學報到的情景。那是夏與秋交替的季節，我們的新班主任在講臺上講述著我們的未來。那一天，陽光明媚，萬里無云。青春的.我們齊坐在這里，向往著未來，憧憬著新的生活。我知道，我們的故事，才剛剛開始。那是20xx年的9月。
轉眼間，已是20xx年。兩年的時光讓我們熟悉了彼此，我們已沒有了開學時的害羞與靦腆，逐漸開朗了，逐漸熟悉了彼此。各類事件也層出不窮了......
球賽
初二，正是少年的全盛時期。年級組織了籃球賽，我們自然也加入其中，比賽期間，我們在籃球場上大喊“八（8）班加油”，但比賽成績仍不理想，以0：20的成績輸給了對手。然而，友誼第一，比賽第二。參與就是勝利嘛！因此，輸贏不重要，我們在賽后不氣餒，不退縮，就是最大的勝利！
實踐
三月，正是一個春光明媚、生機勃勃的季節。接到市教委通知，我們將要去滁州市示范性綜合實踐基地進行期為五天的實踐課程。經過我們的不懈努力——認真訓練、自我創新、嚴守紀律，我們所在的“五連”連隊獲得了“優秀連隊”“綠色連隊”的榮譽稱號。
如今
已是初中生涯的第二個暑假了，開學后我們就將步入初三。才發覺，兩年的時光從指間里溜走，同學們的笑聲也就要在明年結束。中考后，同學們將各奔東西。我相信，無論我們身處天涯海角，八班永遠存在
感受青春，像一場風，吹亂思緒的同時，也會吹走狂躁與不安；感受青春，像一次遠行，磨破雙腳的同時，也會感受到內心的充實。每個人都有青春，每個人都有故事。每個故事都演繹了悲歡離合，讓你有回味不盡的美。
世間所有的相遇，都是久別重逢。我們班的故事像青春一樣，花季也好，雨季也罷，我們應該在幸福時倍加珍惜，在離別時更加堅強。
八班的同學們，我愛你們，真心的。
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