秋日漫步作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的秋日漫步作文，歡迎閱讀與收藏。

秋日漫步作文1

　　秋日的風(fēng)拂過(guò)窗外。這風(fēng)曾吹走了盛夏的酷暑，而如今卻滲透出幾分寒意來(lái)。淺淺的河水邊，黑色的淤泥展露無(wú)遺。松鼠忙于收集松果，而喜鵲在草地上啄食物。斑駁的樹(shù)葉完成了它的使命，“之”字型飄落，“啪”的一聲落在地上。果實(shí)注視著日益稀疏的`枝干�；蛟S，此時(shí)，唯有店鋪的招牌能不為秋風(fēng)所動(dòng)吧。

　　秋日的清晨，我獨(dú)自推開(kāi)房門(mén)，細(xì)看外面的世界。日雖已出，卻仍使人感到寒冷。路邊，一簇簇青草頂著秋風(fēng)，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。草尖上的一滴滴晶瑩剔透的露珠，似乎是對(duì)青草的贊賞。呼吸著寒冷而又清新的空氣，漫步于寂寥無(wú)人的小路。遠(yuǎn)眺深秋美景，近望湖畔微漣，我突然發(fā)現(xiàn)，人間居然還有這么清冷的美景！

　　灌木叢上掛著幾片僅存的枯葉，小樹(shù)伸展的枝丫上也不見(jiàn)葉的蹤跡。大樹(shù)上卻滿(mǎn)是秋日色彩的藝術(shù)品，呈現(xiàn)出葉子最后的絢爛。當(dāng)然，豐收的果實(shí)也是必不可缺的。它們經(jīng)歷了凌晨的寒冷、正午的溫暖，卻沒(méi)有屈服，沒(méi)有凋落，反而更為沉穩(wěn)，傲對(duì)風(fēng)雨。

　　不少幽靜的小徑通向湖畔。繞過(guò)茂密的蘆葦叢，便可一覽秋風(fēng)蕭瑟，水波涌起的景觀(guān)。浪花輕輕拍打湖岸，湖中心卻格外寧?kù)o、清澈。沒(méi)有暴漲，沒(méi)有急流，沒(méi)有輕舟，沒(méi)有短棹。只有那靜靜的湖，那澄澈的水。望著寬闊的湖面，望著遼遠(yuǎn)的對(duì)岸，望著遠(yuǎn)處的高山，感覺(jué)我們每個(gè)人不過(guò)是一點(diǎn)罷了。

　　湖岸的草坡上，常有鴿子覓食，今日也不例外。它們專(zhuān)注地尋找食物，根本沒(méi)注意到我的存在。它們是在為過(guò)冬做準(zhǔn)備嗎？大概是為此了。回望湖中，幾只野鴨悠閑如隨風(fēng)飄蕩的輕舟，身后的水面劃出一個(gè)個(gè)扇形。

　　很快就是冬天了。冬天之后，又是一年四季。春去秋來(lái)，獨(dú)有這山水，這草木，注視著一年年的來(lái)去；獨(dú)有這四季，永遠(yuǎn)地輪換更替。

秋日漫步作文2

　　陣陣秋風(fēng)如約而至，吹過(guò)我們的頭發(fā)。一只只蝴蝶按耐不住心中的激動(dòng)，滑向地面，好似在燃燒著，燃燒著……

　　我漫步在火焰上，一腳一腳地踩碎，發(fā)出了“擦擦”的響聲。金黃的樹(shù)葉仍在落下，悠閑的時(shí)光才剛剛開(kāi)始。

　　涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，落在一片籃球場(chǎng)上，他們揮灑著汗水，舞動(dòng)著身體，舉手抬足，一發(fā)致命�？晌覅s不喜歡籃球，便不自覺(jué)地走過(guò)那里。太陽(yáng)的溫度不再是那么炎熱，反而變得清涼。金黃的葉子背上行李，穿上棉衣，踏著風(fēng)兒，與它一起同行。葉子離開(kāi)樹(shù)枝，努力一躍，慢慢地滑向地面。這時(shí)，頑皮的秋風(fēng)吹來(lái)了，使葉子偏離了軌道，直吹到樹(shù)媽媽的身上，仿佛在讓葉子跟媽媽道別。樹(shù)葉努力張開(kāi)自己的雙臂，伸得直直的，硬硬的，來(lái)了一個(gè)溫暖的'擁抱。

　　我跟隨著樹(shù)葉，看見(jiàn)了這溫暖的一幕。鳥(niǎo)兒也不怕寒冷，竟在枝頭上歡快地鳴叫，抖抖羽毛，然后又飛走了。哦！下雨了。

　　雨珠晶瑩透剔，它是那么地端莊而又沉穩(wěn)。一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒，它打破了大地這一層燃燒的衣服，又重新織了一層衣服。

　　我走在樹(shù)葉上，聽(tīng)著一聲一聲響亮的聲音，讓心情十分舒暢，緩解了心上繁瑣的事。這些調(diào)皮的雨滴們，偷偷地鉆進(jìn)我的頭發(fā)里，還活蹦亂跳地奔跑著。旁邊的小溪里，魚(yú)兒仰著頭，張開(kāi)了嘴，似乎想得到秋雨的滋潤(rùn)，當(dāng)雨滴落下時(shí)，魚(yú)兒又被驚跑了，抖動(dòng)著尾巴，激出一陣陣波浪。這層層的波浪推動(dòng)著，看著像花兒似的，魚(yú)兒們傾斜了嬌嫩的身子，向水下游去。

　　雨停了，我也離開(kāi)這里，秋天也要離開(kāi)了。

秋日漫步作文3

　　看著一片片葉子追隨著風(fēng)兒離去，撫摸著那一寸寸日漸冰涼的空氣，才醒悟到，秋天，原來(lái)已經(jīng)來(lái)了很久了。

　　秋天，似乎便是那夏天狂熱后的冷淡期，是一個(gè)個(gè)充斥著流感的日子，是人們思考今昔，滄桑悲涼的季節(jié)。

　　緊隨著秋天而來(lái)的月考，似乎給每個(gè)人都帶來(lái)了傷痛，大家臉上的笑意變得僵硬，苦笑代替了無(wú)言的失落。我傷痛的'不是成績(jī)，倒是月考后老師一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，爸爸媽媽一頓頓苦口婆心的教育。（如果此處能加入一個(gè)事情，或細(xì)節(jié)描寫(xiě)，那內(nèi)容會(huì)充實(shí)很多。）

　　一天，下午放學(xué)，也許是秋天的太陽(yáng)過(guò)早地戀家，早早下山了，也許是老師們恨不得將所知的一切塞入我們的大腦，反正放學(xué)時(shí)，暮色已染透了蒼穹，一輪孤月，徘徊在天幕，邁出校門(mén)，體味那涼風(fēng)習(xí)習(xí)，看那太陽(yáng)、月亮遙遙相望，不知怎地，竟冒出一絲愜意。我想，秋天，應(yīng)該不是一個(gè)冷淡期，而是一個(gè)歷經(jīng)喜悅后的停留期吧|！停留于失利后的被迫自省，停留于煩人的教育中。

　　學(xué)會(huì)停留，學(xué)會(huì)平淡，太多的晴天尚是沙漠，太多的夏日后又將會(huì)是什么？“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”古人況有如此胸懷，學(xué)會(huì)在秋日里停留吧！

　　靜下心來(lái)，學(xué)會(huì)與古人交朋友，留一份心情，讓自己充滿(mǎn)信心，就好似螞蟻般地，開(kāi)始為冬日儲(chǔ)備糧食。（過(guò)于簡(jiǎn)略，應(yīng)寫(xiě)出過(guò)程）

　　漫步秋天，為將來(lái)的冬日做奮斗；漫步秋天，讓自己的心情來(lái)一個(gè)整理；漫步秋天，給自己一個(gè)溫暖的擁抱----

　　漫步秋天，感覺(jué)真好！

秋日漫步作文4

　　走進(jìn)秋天，我們不由得放慢了腳步。淡淡的秋云，清清的秋風(fēng)，飄舞的秋葉……覆蓋了大地。

　　我是一片秋葉，一片綠中泛黃的秋葉。秋天的大地需要一條棉被。于是，我跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的大地。

　　忽然，一朵美麗的紅花對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)葉妹妹，我需要你的幫忙�！保骸澳阈枰�什么幫忙，我可以幫你嗎?”：“你知道嗎?花兒沒(méi)有綠葉的襯托，不能顯示出花兒的美麗�！保骸昂冒�，我會(huì)盡我的全力幫你的�！庇谑�，我一蹦一跳的跳到了花兒妹妹那里了。突然，一位可愛(ài)的小女孩走過(guò)來(lái)，把我們摘下來(lái)，插到她的頭上，當(dāng)做頭飾。我們?cè)谒�的頭以上看到了許多東西，有各式各樣的書(shū)包、漂亮的眼鏡、還有小吃，等等等等，走了許久，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，我們從小女孩的頭上掉了下來(lái)。

　　咦咦咦咦，我們?cè)趺雌饋?lái)了?原來(lái)是清潔工人把我們放在她的手心里，給他女兒看，她女兒說(shuō)：“好美的.花兒，好美的綠葉。我要把他們重新插回泥土里�！鼻鍧嵐と苏f(shuō)：“你是一位愛(ài)護(hù)植物的小女孩�！焙呛�。我們望著她們的背影說(shuō)：“謝謝你們，好可惜，她們聽(tīng)不到�！�

　　花兒妹妹對(duì)我說(shuō);“為了報(bào)答我，請(qǐng)我去參加他們的美食大會(huì)�！泵朗炒髸�(huì)里有蜂蜜蛋糕、小紅包等，還有有蜻蜓姐姐主演的舞蹈，真快樂(lè)，今天真開(kāi)心。

　　秋天里的小故事真是豐富多彩啊!

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