小書蟲作文11篇[實用]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小書蟲作文，希望對大家有所幫助。

小書蟲作文1

　　他是誰?長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙小而有神的眼睛，一只小小的蒜頭鼻。兩片厚厚的嘴唇，一張開，就露出了兩顆大板牙。原來，他就是我們班新“出道”的小書蟲——任林山。

　　一天中午的午休班時，同學們都在認真地寫作業(yè)。咦?任林山呢?哦，他不知從哪里搞來了一本《世界歷史》，正津津有味地看著呢!只見他：一會兒皺起眉頭，仿佛疑惑韓信為何背水一戰(zhàn);一會兒豁然開朗，仿佛終于揣摩出諸葛亮計謀中的奧秘;一會兒握緊拳頭，仿佛要與那殘忍的夏桀商紂決一死戰(zhàn);一會兒喜笑顏開，仿佛看到了孫臏的爐灶記把龐統(tǒng)大軍哄得團團轉(zhuǎn)……

　　突然，付老師走了進來，大家更認真的寫作業(yè)了。哎呀!不好!任林山還在那“攻讀史書”呢!我?guī)状伟抵刑嵝阉�，可他全然不顧。這時，老師發(fā)現(xiàn)了他，輕手輕腳地走到了他的背后，盯著他看。全班的目光都聚集在了他身上，全班一片寂靜，仿佛掉一根針發(fā)出的聲音都能聽見。可他仍渾然不覺，繼續(xù)品讀著。當時，我們真為他捏一把冷汗。我心想：任林山呀任林山，這下你可倒霉嘍!上午休班看書被老師抓住，這下你可有“好果子”吃啦!

　　可老師只是盯了他一會兒，嘆了一口氣，又走出了教室。下了午休班，我們紛紛擁向他的座位，七嘴八舌地向他描述了一遍。他卻只是淡淡地說了一句：“是嗎?我怎么不知道?”說完，又繼續(xù)看他的書了。

　　還有一次，我?guī)�來一本漫畫書，我剛看了一半。中午，我拿出了書，剛打開封皮，，就被任林山發(fā)現(xiàn)了。他兩眼發(fā)光，纏著我要我借給他。我心想：我還沒看完呢，怎么能借給你?我便不搭理他，繼續(xù)看自己的.，假裝不知道。可他卻不放棄，一會兒拉著我的衣角，低聲下氣地向我要;一會兒瞪著眼，故意找我的茬，想要要挾我……最后，我實在沒有了耐心，在他的軟磨硬泡下，把書借給了他。看著他拿著書興奮的樣子，我真是哭笑不得。

　　唉，他真是做到了“我為書狂”，真是條不折不扣的小書蟲。

小書蟲作文2

　　我家有個“小書蟲”，她呀走路看書，坐著看書，惹了不少笑話呢！她就是我的姐姐。

　　中午，陽光照射著大地，火熱火熱的太陽吐著火舌。但是家里開了空調(diào)，十分涼爽，與窗外仿佛就是兩個世界。

　　從窗口望著姐姐，姐姐假日也去讀書了，這個興趣班，那個補習班的，排得滿滿的，樂此不彼。啊，姐姐來了，她慢慢悠悠地走在小區(qū)的.路上，手上拿著一本書，皺著眉頭邊走邊看 。

　　我大叫：“姐姐!姐姐！快點吃飯了。”姐姐像是沒聽見一樣，自己顧自己，眼睛盯著書。我沖下樓 迫不及待地要去叫她，我到樓下，她已經(jīng)走到了一根電線柱子前，“當心！”我大喝一聲。姐姐看了我一下又上前走去，“啪！” 傳來了一聲清脆的響聲。哦，姐姐頭上長出了一個花苞來，圓圓的，是被電線桿子撞的。回到家里，我們給她涂紅藥水呀忙個不停。

　　一起去外婆家。姐姐還是一副老樣子，手捧著書邊走邊看。到了公交車站，車子還沒有來，姐姐就在車站的凳子上坐了下來看書。車來了，我叫了一聲“姐姐，上車！”就上車了。車上人很多很多，我沒注意姐姐。到了車站我下了車，汽車就“嘟嘟”開走了。我東望望西望望，沒有發(fā)現(xiàn)姐姐。“難道她先走了？” 我喃喃自語，跑向外婆家。“叮叮”我按響了門鈴，外婆出來見只有我一個人 ，說：“你姐姐呢？”“她不是先來了嗎？”我說，“哦！我知道了，她一定還在車站看書呢！”果然，過了半個小時左右，她還是捧著書慢慢走來了。

　　姐姐又在家里拿著書在里間看，理也不理我們。吃飯了，我們都大叫姐姐，姐姐還是不出聲，我知道她一定沒聽見，到了我們快吃好飯時姐姐才來，她還一邊吃飯一邊看書呢！

　　唉！姐姐真是個小書迷啊！小書迷迷書，書也沒有虧待她，考試呀，比賽呀，她總是得獎呀表揚的。

小書蟲作文3

　　從幼年始起，書就悄悄地進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。書給了我很多啟示，每當我在書海中遨游的時候，就會有一種快樂的感覺。

　　記憶中，小時侯，每天晚上媽媽都會拿著一本故事書，一邊講故事，一邊輕輕拍著我，哄我睡覺。每天晚上我最高興的事就是聽媽媽講故事，什么“半夜雞叫”啦，“地道戰(zhàn)”啦，我都百聽不厭。最后我從愛聽故事演變成了愛看書，每天我都要讀書。

　　五六歲時，我就愛上了安徒生童話，我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛上了“人魚姑娘”和“丑小鴨”。我的心情也會隨著主人公的憂傷而悲傷，隨著主人公的快樂而快樂！我愛書中的善良的人們，恨那些可恥的壞蛋！書使我兒時的生活增添了幾分迷人的色彩。每天放學我都要津津有味的捧起書看，每當看到書中有趣的情節(jié)便會哈哈笑個不停。有一次，我看書看的太入迷了，媽媽叫我下樓去買一袋白糖，由于我還沉迷于書中的情節(jié)，沒聽清楚就買了一包鹽回來，媽媽見狀哭笑不得，搖搖頭做罷。

　　在家里，我都會擠出一點時間來看書，我喜歡看書的程度已達到廢寢忘食的地步——床頭、客廳、餐桌，到處都能看到書的.蹤影，就連廁所里也能找到幾本書，有時吃飯我也不放過看書的機會。

　　書，在我成長中有著相當大的作用。當我不高興時看看書，書中的內(nèi)容便帶我遨游世界，整個人馬上感到非常輕松；當我遇到不認識的字時查查字典，難題馬上迎刃而解……

　　杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讓我們都來讀書吧！讓我們一起來學習無窮盡的知識吧！

小書蟲作文4

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是打開未來知識大門的鑰匙，書籍是指引我們走進的方向……

　　我非常喜歡讀書，因為它不僅會讓我學習進步，還能帶我領(lǐng)略很多美好的事物。

　　記得有一次，我正津津有味地在看冰心老師的《寄小讀者》，我簡直是看得如醉如癡，廢寢忘食。媽媽說：“到飯點兒了，該吃飯了，不要看書了”。可是故事的內(nèi)容實在太精彩了，我實在是舍不得放下手中充滿黃金和白玉的書籍。剛好我看到了我最愛吃的“雞腿”的精彩片段，故事把雞腿形容得非常美味，簡直是色香味俱佳。這時，我的眼前就好像出現(xiàn)了那只可口的雞腿，我不由自主地用舌頭舔了一下我的小嘴巴，再咽一口唾沫。媽媽說：“我們家什么時候養(yǎng)了一只小饞貓。”然后，我輕輕地接過媽媽手中的飯碗，生怕掉地，仿佛自己手中捧的那白米飯就是那美味的雞腿，我狼吞虎咽地吃起來。

　　而我的.書蟲故事不只這一次，你們看過精彩的動畫片《小雞不好惹》嗎？當看到最精彩的時刻，廣告卻開始。我隨手從書柜里拿起一本書，入神地看著，無法自拔。動畫片開始了，我卻仍然沉浸在書的海洋里，等我看完書之后，抬頭看動畫片時，才發(fā)現(xiàn)動畫片已經(jīng)演完了。真是搞笑，我對自己無語了，我想這也許就是書籍的強大力量。

　　我就像大海里的小魚盡情享受海中的無限知識，我就像天空中的小鳥盡情享受天空中的無限繁華……

　　只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有智慧的人，讓我們用知識去尊重每一個人。所以我們應該多多讀書，讓我們的生活充實起來。

小書蟲作文5

　　我們班的小能人可真不少。有“妙筆生花”的蔣家琪、“飽讀詩書”的李凌蕓、“心靈手巧”的王子奕……平時，很多獎章都給這些“才女”，但今天我要把閱讀章推薦給“小書蟲””——朱易，讓他與這些“才女”一比高下。

　　“小書蟲”臉上帶了一幅斯文的眼鏡，不時忽閃忽閃地，誰能說他不帶有“書生氣”呢？

　　“小書蟲”的朗讀，真是令人著魔。語文課上，郭老師讓我們一個個站起來讀課文。到“小書蟲”了，只見他自信大方地捧起書，微笑地站起來，讀起課文《燕子》的'第一自然段，“一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀……”他搖著頭，晃著腦，大聲地朗讀，讀得有腔有調(diào)，有板有言，有情感有氣勢，抑揚頓挫，他把文字里蘊藏著的意義好像都給宣泄出來了，我們都沉醉在他的朗讀聲中，一只只活潑機靈的小燕子，栩栩如生地浮現(xiàn)在我的眼前。他的朗讀一結(jié)束，“啪啪啪，啪啪啪”教室里驟然想起一片熱烈的掌聲。

　　“小書蟲”對書的迷戀程度，可是無人能比。一下課，教室里就像炸開了鍋似的，同學們你一句，我一句地談笑風聲，他卻看書看得津津有味。只見他有時他兩眼發(fā)亮，鋒利的目光仿佛要把什么刺穿；有時又會眉毛緊緊皺起來，像兩個倒過來的小括號；看到精彩處，他的眼睛、眉毛好像都在臉上跳起了舞，嘴角微微上揚，不時還發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲……哈哈哈！真是“古有風流才子唐伯虎，今有閱讀才子小書蟲”啊！

　　我推薦的這位“小書蟲”是不是可以得到“閱讀章”呢？那讓我們大家都來與他PK吧。

小書蟲作文6

　　不妨告訴大家，我可是名副其實的小書蟲。新華書店、深圳市圖書館、圖書室包括路邊小書攤，都是我常常光顧的地方。我常常看得如醉如癡，幾乎把時間都忘了，直到看夠了為止。晚上，媽媽下班回來，看到我不在家，她也一點兒不著急。因為這已經(jīng)成為了家常便飯的事了――我肯定是又去圖書館看書了。

　　還記得我第一次進深圳圖書館時，圖書館里安靜得讓我無法形容，這簡直到了一根針掉下來都能聽得見的程度！我悄悄地拿起一本書，這是我最愛看的.《馬小跳文集》中的《漂亮女孩夏林果》。我迫不及待地打開書，在書中，楊紅櫻阿姨生動地描寫了主人公的外貌、性格。這使我想象出了主人公的樣子。我沉浸在書中，仿佛我與小主人公們一起上課、一起玩耍。我從書中感受到了無比的快樂。

　　我還喜歡看關(guān)于航海故事的書籍。暑假，我在圖書館借閱了一本外國文學名著――《魯濱遜漂流記》。魯濱遜青年時代在一次航海中，因遇暴風雨漂流到了一個荒無人煙的孤島上。魯濱遜不向命運低頭，他經(jīng)歷了種種磨難，在荒島上生活了28年，最終成了巨富并回到了文明世界。他的這種不怕困難的精神值得我們學習。

　　俗話說得好：一倫耕耘，一份收獲。我的作文寫得好，這全靠《創(chuàng)新作文》的功勞了。我對《創(chuàng)新作文》可以說是愛不釋手。我向《創(chuàng)新作文》“投資”的零用錢可不少呀！得回來的是知識、是寫作的竅門。我覺得這非常合算，得回來的寫作道理、寫作竅門是多少零用錢都買不回來的。

　　所以，我愿意做書蟲，爬遍每一本書，吸收每一本書的知識！

小書蟲作文7

　　“書籍是人類進步的階梯”這是我的座右銘。可想而之，我是一個對書情有獨鐘的人。

　　每天我都會迫不及待的奔向“書海”，在知識的海洋里無憂無慮的遨游。每看一本書，我都會引以為榮，有一種“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的感覺。而且每次看書時，我都會廢寢忘食。

　　一天早晨，我匆匆忙忙的吃了幾口飯，就興致勃勃的拿起一本書，猶如剛探出頭的'小草如饑似渴的吮吸著春天的甘露一樣，聚精會神的汲取書中的精華。不知不覺中，夕陽西下，我戀戀不舍的方向書本。可是肚子似乎在玩“接力賽”，我剛放下書本，它就“咕咕咕”的唱起了《饑餓交響曲》。“沒辦法，我也吃不了什么了，我也吃不了，一不做二不休繼續(xù)看書吧！”我一邊重新拿起書本，一邊自我安慰，直到媽媽下班回家做晚飯才吃。

　　深夜媽媽再三的催促我：“寶貝十點了，快上床睡覺吧我！”見這章剩余的字數(shù)不是很多，文筆又非常的優(yōu)美，便苦苦哀求道：“媽媽，讓我把這一章看完嘛！”在我的反復哀求下，媽媽無可奈何道：“好吧，那你把這一張看完必須睡覺。”

　　若是你問我為什么熱愛閱讀，那可就說來話長了。閱讀對于別人是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而對于我來說書是知識的源泉，學無止境。閱讀是我心曠神怡，還明白了許多道理。“千里之行，始于足下。”由于我孜孜不倦的閱讀，完成了許許多多課外讀物，所以知識量非常豐富。“讀書破萬卷，下筆如有神。”我日積月累，收集了許許多多的好詞佳句，囊括了眾多獎項。

　　閱讀使我的生活豐富多彩，閱讀使我的知識永不枯竭，閱讀使我的學習勞逸結(jié)合……我愛閱讀！

小書蟲作文8

　　從幼兒園時起，書，就住進了我的生活里，成為了我生命中不可缺少的一部分。

　　記得有一次，上幼兒園時，我看到同學們手里都捧著一本書，我非常羨慕。一回到家，我便請求媽媽給我買一本書，媽媽爽快的答應了。

　　第二天，媽媽給我買回來一本嶄新的書：《龜兔賽跑》，這是我的第一本書，它是一本連環(huán)畫，雖然沒有幾個字，但我卻看得如癡如醉。每一次看書，我都小心翼翼，生怕把書弄臟了，有時候，連爸爸媽媽都不讓碰。從那以后，我要讀書的“種子”便深深地埋在我的心里。

　　上學后，我就更愛讀書。一個周末，我坐在書桌前，正津津有味的看書。突然，媽媽喊：“‘小書蟲’快來吃飯了。”可那時，我正在做著“如果我是故事中人”的白日夢呢。直到爸爸奪走我的書，我才從“夢”中醒來，才來到飯桌前，狼吞虎咽的吃完媽媽給我盛的飯，就又拿起書讀了起來……

　　隨著時光的流逝，我已經(jīng)讀了很多書，也懂得了許多道理，《丑小鴨》告訴我只要有夢想，就能成功；《海的女兒》讓我見證了純正而美麗的愛情；《木偶的森林》讓我懂得了不要亂砍伐樹木……我如饑似渴的讀著，在書的世界里自由自在的生活。每看一本書，我就好像和故事中的主人公融為一體，和他們共歡樂，同悲傷。

　　書是一位良師，也是一個無話不談的朋友。冰心曾說過：“多讀書，讀好書，好讀書。”這句話我謹記在心。讀書不但可以開闊人的眼界，還讓人懂得生命的.真諦。

　　我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許許多多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，書會載著你駛向許多美妙的港灣！

小書蟲作文9

　　“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課鈴響了，這可是我班同學最愛聽的聲音。一個個如同離弦之箭一般，風一樣沖了出去，老師還未說”下課”二字，教室里就變得空蕩蕩了

　　不過，總會有一個女生留下來，一雙水靈靈的大眼睛，兩條烏黑烏黑的辮子，一張胖胖的小臉，低著頭，不知道在做什么。但對任何了解她的人來說，這并不難猜，她肯定在上課時偷偷看書，入迷地連下課鈴響了都不知道。這結(jié)論是在哪兒得來的呢？還得從那節(jié)數(shù)學課說起。

　　徐老師快步走上講臺，一邊將一疊書重重地放了上去，開始講題目。我一邊聽，一邊用手翻看著<一課四練>昨天的題目。誰知剛低下頭，就聽到徐老師一聲吼：”你在干什么？給我站起來！”我好奇地望過去，只見她把一本書塞到書桌里，裝著什么都不知道的樣子，茫然地看著徐老師。“唉，”我暗暗替她擦了一把汗，在數(shù)學課上開小差可是不明智的，得不償失。可她似乎不明白這個道理，五分鐘的片刻寧靜后，徐老師又吼了起來：”你又在干嘛？還是不知道自己為什么站起來？”我順著老師的`目光望過去，也感到又好氣又好笑，她真好像忘了自己為什么站起來，依舊把頭垂得低低地看那本書，全神貫注地，絲毫沒有掩飾。經(jīng)老師這么一喊，她猛地抬起頭，仿佛剛從夢中醒過來一般。老師嘀咕了句：”無可救藥。”讓我們繼續(xù)寫作業(yè)。我們都認為這已被提醒過兩次的事不會再犯了，沒想到寧靜又被打破了，老師捂著臉，一副要暈倒的樣子。我們懷疑地望過去，原來她又在看書了。

　　她性格開朗，她熱情活潑，任何事都改變不了她對書的熱愛。她是誰？想必你已經(jīng)猜到了：她就是”小書蟲”—黃以薈！

小書蟲作文10

　　我和書啊，那可是有密切的關(guān)系。不信，你瞧——

　　吃完晚飯后，媽媽有些累了，便對我說：“我馬上去睡覺，你記住要早點睡哦！還有，……”媽媽的“嘮叨法”又開始了。我嗯嗯啊啊地應付著，等待媽媽睡著。媽媽終于睡著了，我高興死了，迫不及待地拿出一本我最喜歡看的《綠屋的安妮》，津津有味地看了起來。我開始看的時候是七點整，你知道我看到了幾點嗎？那就是凌晨一點。

　　媽媽一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我房間里的燈亮著，想：這個小書蟲一定是忘了關(guān)燈就睡著了。她走進我的房間一看，看見我竟然還在看書，她生氣地一把奪走了我的書，而我到這時候才發(fā)現(xiàn)她。

　　媽媽怒氣沖沖地說：“快去睡覺！”當時我還不服氣，便反駁媽媽：“看書是好事，你為什么不讓我看？”“反正不管怎么樣，你都得給我去睡覺！”媽媽威脅道。我非常不情愿，但我知道，如果我再不去睡覺的話，她就要打我了。我只好乖乖地睡覺去了。

　　還有一次，媽媽出去買菜，臨走前特意叮囑我：“你必須得給我寫作業(yè)去，不準看書！”說完就走了。

　　我耐心的'等待著媽媽的腳步聲消失，然后高興得跳了起來。我沒有看電視，沒有玩耍，你猜我在干什么？我在看書。

　　那本書實在是太好看了，我看得忘了時間，直到媽媽進門，我都沒有發(fā)覺。當媽媽走到我身旁，我才發(fā)現(xiàn)她。“小書蟲，又在看書吧？快去做作業(yè)吧！”媽媽溫柔地說。我立刻放下書，寫作業(yè)去了。

　　同學們，書是我們生活當中不能缺少的東西，書是我們學習的好幫手，高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”讓我們一起來做“小書蟲”吧！

小書蟲作文11

　　高爾基爺爺曾經(jīng)說過書籍是人類進步的階梯。從幼兒園開始我就看了許多繪本，比如說《白雪公主》《拇指姑娘》等等，這些有趣的童話故事伴隨著我整個幼兒時期，真是回味無窮!

　　自從上了小學，我讀的書也越來越多，家里的那些書已經(jīng)滿足不了我啦!于是每周末媽媽都帶我去圖書館，我常常沉浸在知識的海洋中。平時只要一有時間我就會捧起一本書認真地閱讀起來，身邊人都喜歡叫我小書蟲呢!

　　讓我印象深刻的是上學期讀的葉圣陶爺爺寫的一本書《稻草人》。這本書里有一個小故事，主人公也就是稻草人啦!他心地善良，總是想幫助他人，我很喜歡這個稻草人呢!

　　他的主人是一位可憐的老太太，老太太的丈夫和兒子都病逝了，她很傷心，得了心痛的毛病，稻草人多想讓他可憐的主人笑一笑啊!今年的收成很不錯，他想今年主人應該能笑一笑了吧!突然一只蛾子飛到了稻谷葉子上，天吶!蛾子可是稻谷的天敵呀!他拼命煽動扇子，可蛾子還是一動不動，過了一會兒蛾子飛走后，他發(fā)現(xiàn)蛾子下了好多蟲卵，這下完了!他拼命呼喊著主人，可是主人并沒有發(fā)現(xiàn)蟲卵，最后蟲卵都變成了肉蟲，肉蟲開始吃起了麥子!稻草人又著急又無奈，傷心地哭了。后來他又遇到可憐的`漁婦、生病的孩子、求生的鯽魚、尋死的女性，她們都太可憐了!他多想幫幫她們，可是他自己都無能為力，幫不了她們，最后因為悲傷過度而倒在了田地邊。

　　我也要向稻草人學習，做一個心地善良的人，多多去幫助他人!但是，我不能像稻草人一樣柔弱，想幫別人卻無能為力，只能干著急干傷心。所以我一定要好好學習，好好磨練自己，讓自己變得強大起來，這樣才有能力去幫助他人!

　　我從課外閱讀中學到了很多很多的道理，也了解到許多課堂上沒有的知識。書，是我人生中不可缺少的一部分，它是我人生中的好伙伴，也是我人生道路上的導師。我愿永遠都做一個快樂的小書蟲，沉浸在書香中快樂地成長!

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