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校園一角小學(xué)生三年級
校園一角小學(xué)生三年級1
趁課間休息的片刻，視線往窗外投去，天井花園的倩影便闖入眼簾。那兒草翠花開，蜂蝶蹁躚，給人一種美好的遐想。天井花園，緊緊地挨著我們的教室。每當課余，就有同學(xué)三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的`小路上，這條小路可以貫穿整個花園。腳底下光滑、圓潤的鵝卵石，像在給你享受免費的腳底按摩。
再往前走，最顯眼的就要數(shù)水池了。走近水池你會發(fā)現(xiàn)池里有成群結(jié)隊、色彩斑斕的魚兒。魚兒是調(diào)皮的，你明明定眼看著它們，可一眨眼的功夫，他們就會從你眼皮底下溜走……
雖然學(xué)校的天井花園并沒有公園那般開闊，沒有什么名貴樹木，但它小巧玲瓏，就像一塊碧玉鑲嵌在學(xué)校的一角。
校園一角小學(xué)生三年級2
我們的校園處處都是美景，我最喜歡操場跑道旁邊的一塊綠地。綠地上有幾塊巨大的石頭和一排高大的銀杏樹，還有一棵茂盛的香樟樹。
陽春三月，銀杏樹吐出了嫩芽，就連四季常青的香樟樹也長出了一層新葉。在地下睡足了覺的小草探出了腦袋，隨著春風媽媽的吹拂，在草地上跳起了快樂的舞蹈。
烈日炎炎的夏天，銀杏樹的葉子長得更加茂盛了，像一道綠色的屏障。香樟樹也更加郁郁蔥蔥，像一把巨大的遮陽傘。體育課后我們都要來到這里乘涼，可舒服啦！一棵棵大樹，就像一位位戰(zhàn)士，為我們擋住烈日，帶來涼爽。
涼風習習的秋天，銀杏的葉子有的還是綠色的，有的變成半黃半綠，有的全黃了，還有的已經(jīng)開始飄落到大地媽媽的`懷抱中。只有香樟樹依然是綠色的。每天吃完飯，我們都要來這里玩耍、曬太陽。女生在這里撿落葉撒落葉，撿起大大的一捧后，嘩啦啦啦往天空一拋，下了一場落葉雨；男生把樹下的石頭當作堡壘，玩槍戰(zhàn)玩得不亦樂乎。
這塊平平常常的綠地給我們帶來了許多快樂！它陪伴著我們度過春夏秋冬，見證著我們的成長。
校園一角小學(xué)生三年級3
在學(xué)校大廳不起眼的一角，整齊地放著兩個藍色的箱子。箱子里有各種各樣的東西，有跳繩、衣服、水杯、籃球……就像一個小小的雜貨鋪。這就是我們學(xué)校的失物招領(lǐng)處，別看它空間不大，作用可不小呢！
當你不小心丟失了東西，就不用大費周章地去問老師同學(xué)，可以直接去那里尋找，很多時候它都不會讓你失望。
記得一年級的時候，我丟了一件校服，放學(xué)回到家才發(fā)現(xiàn)。翻遍整個書包也沒找到，這可是新校服��！我急壞了，趕緊跑回教室，仔細尋找，可是沒有發(fā)現(xiàn)；我又到學(xué)校的操場去找，還是沒有找到；最后，我去了上乒乓球課的教室，仍然一無所獲。
正當我沮喪之時，我想到了失物招領(lǐng)處。我連忙氣喘吁吁地跑到大廳，哈哈，終于找到了！只見我的校服被疊得整整齊齊的，放在大箱子里面。我的心情一下子舒暢了許多，拿上校服，看了看大箱子：喲呵！那么多東西，看樣子像我這樣的小馬虎不少嘛！幸虧有失物招領(lǐng)處，要不然同學(xué)們一年得丟失多少東西啊！
還有一次，我準備放學(xué)后用來買零食的十個硬幣不見了。這下糟了！我心想：晚上放學(xué)要餓肚子了。再向爸爸去要的`話，說不定還會挨頓批評�！斑@可怎么辦呢？”我嘀咕著。
這時，我又想起了失物招領(lǐng)處。但這次丟的可是錢啊，也沒做什么記號，誰拿著都可以用，還能找得到嗎？我懷著忐忑的心情來到了失物招領(lǐng)處，心里并沒有抱太大的希望。
沒想到箱子里還真的有十個硬幣，在黃昏的陽光下閃著耀眼的光芒。亮晶晶的硬幣就像一面面小鏡子似的，隱隱約約間，我似乎看見一個系著紅領(lǐng)巾的身影在鏡子里朝我招手。他仿佛在說：“同學(xué)，下次可別那么馬虎了�！�
從那以后，我又去了很多次失物招領(lǐng)處。有時候是去找自己丟失的東西，但更多時候是撿到了東西去那里擺放。同學(xué)們也是一樣，撿到東西后如果找不到失主，都會很自覺地把它放到失物招領(lǐng)處，這已經(jīng)成了一種習慣。
簡單的失物招領(lǐng)處，簡單的同學(xué)們，組成了我們校園中簡單的一角，但它卻發(fā)揮著并不簡單的作用！
校園一角小學(xué)生三年級4
迎著習習涼風，我聞到了一縷幽香，啊！那應(yīng)該是學(xué)校的玉蘭花開放了吧！
每到早春，我們學(xué)校的玉蘭花便開始綻放。它們像一群美麗的少女將要參加舞會，紛紛換上了美麗的禮服，準備迎接春的到來。在陽光的照耀下，玉蘭花更美了：它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘似的不愿向大家展示自己曼妙的'身姿；有的卻像熱情似火的辣妹子，向我們展示著自己甜美的笑容；還有的像對外界又害怕又好奇的小寶寶一樣，幾片花瓣開了，幾片花瓣又閉攏著。
看到這一美景，我不禁詩興大發(fā)：玉蘭呀玉蘭，你真美，美的讓人流連忘返；玉蘭呀玉蘭，你真奇，像少女，像孩子，像情侶，千姿百態(tài)；玉蘭呀玉蘭，你真香，香的讓人陶醉，香的印來了群群蜂蝶；玉蘭呀玉蘭，你真魅，像一塊磁鐵，把我們下課的心思牢牢地吸在自己那高大的身軀上。
啊！春天的玉蘭花真美呀，美的令人陶醉。我愛玉蘭樹，更愛我們的校園。
校園一角小學(xué)生三年級5
我校教學(xué)樓的左前方有一棵主干粗大、枝干遒勁的香樟樹，被方形的水泥池子圍了起來，池子四周還貼了瓷磚。它雖然飽經(jīng)風霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機。它比兩層教學(xué)樓稍微高一些，粗壯的枝椏伸向四方，枝頭一年四季都長滿綠油油的葉子。
春天，其它樹在長葉子，它的葉子卻開始變紅飄落，被風吹得到處都是，踩在上面“沙沙”作響，這可苦了我們班的值日生。遠遠望去，它既像一個威武的巨人站立在潔凈的大樓前，守著我們學(xué)習，又像一把撐開的綠色大傘，等待著需要庇護的人。打球累了，我常常溜到樹下，坐在池子沿上休息。
夏天，火辣辣的太陽曬得我們滿頭大汗，這時樟樹底下會聚集許多同學(xué)在嬉戲打鬧，一陣陣清風吹來，大家都感覺特別涼爽。
離香樟樹不遠的圍墻邊并排擺著五張鐵制的乒乓球臺。中午或傍晚放學(xué)后，球臺區(qū)便成了最熱鬧的'地方。打球的同學(xué)紛紛拿出看家本領(lǐng)，累得滿頭大汗，看球的同學(xué)賣力地為自己的好友喝彩，嘴里大喊著加油。
在這個溫馨而動感十足的校園一角，每天上演著類似的節(jié)目，給校園增添了無窮的樂趣。
校園一角小學(xué)生三年級6
我愛我的校園，更愛校園的一角——美麗的大花壇，它讓我流連忘返。
春天，這里的小草顏色是嫩綠的。大花壇里的花種類很多，有金黃的迎春花，有艷麗的月季，還有雍容華貴的牡丹�？吹侥切┗▋�，我總會情不自禁地湊上去聞一聞：啊，好香呀！花叢中，勤勞的蜜蜂正在采花蜜，愛美的蝴蝶也穿著盛裝翩翩起舞。這樣的景色真令人心曠神怡。
夏天，小草的顏色由嫩綠變成深綠。在花壇旁邊有一個小池塘，池塘里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的.大圓盤。粉色荷花在這些圓盤之間，悄悄地探出頭來，像嬌羞的少女，亭亭玉立。
一陣秋風吹來，花壇里的小草穿上了褐色的秋裝。這時，一股清香飄進了我的鼻子里，我仔細找了找，喲！原來這香氣的來源是那棵看似樸素的桂花。金黃的秋菊綻開了笑臉，像小姑娘披散著金發(fā)。
冬天，大雪給小草們蓋上了一層棉被。許多花兒都禁不住寒冬的考驗，凋謝了。但是，花壇邊上的那株梅花依然傲立于大雪之中，它這種不畏嚴寒的精神值得我們學(xué)習。
這美麗的大花壇帶給了我無窮的樂趣。
校園一角小學(xué)生三年級7
風和日麗的早晨，我很早就來到了校園！
走進校園，我一眼就看見大哥哥大姐姐在值日，值日得很認真。左邊是籃球場，同學(xué)們有的在打籃球，有的在嬉戲，有的在踢毽子，跳繩……，玩得很開心。
前面是小亭子，小亭子是同學(xué)們自由讀書的場所，兩邊是綠油油的松柏，還是那樣挺拔，還有一條彎彎曲曲的小路，小路邊有幾棵女貞樹……。
左面是操場，也是同學(xué)們跑步的'地方，操場中間是一大片蔥綠的叫不出名字的小草，這里是蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢等各種昆蟲的游樂場。
啊！我多么愛這美麗整潔的校園一角！
校園一角小學(xué)生三年級8
我們學(xué)校是實驗一小，在我縣狀元路的左側(cè)，是一所很多有名的小學(xué)。
一進校園，便看見一尊塑像。塑像后面有幾個月季花壇，每到鮮花盛開之時，月季花便綻放開來，為學(xué)校添加了一道亮麗的風景，把學(xué)校半點得五顏六色。
初春，月季花不再像冬天那樣，很單調(diào)，只露著滿身的刺，而是長出了又嫩又綠的葉子，好像一只可愛的小動物睡了一個冬天突然醒來。月季花的枝頭還長出了花骨朵，花骨朵的顏色已經(jīng)很深很深，馬上就要綻開了。
到了春末，月季花就綻開了，紅色的、淺黃色的、雪白色的……五顏六色，加上花芯的點綴顯得更加美麗。月季花的花芯發(fā)出迷人的'芳香，招蜂引蝶，就是一群不知名的小蟲兒，也聞味而來，一陣風吹過，月季花的花瓣總是在煽動，仿佛一位俏麗的小姑娘在眨著自己的眼睛，來向大家展示她那閃亮的眸子。月季花雖然很美麗，但沒有綠葉的襯托，也顯得非常遜色，綠色的葉子還顯有一點紫紅，疏密有致。葉子還是橢圓型的，像滑稽的橄欖球，更像一片片扁扁的小舟。
月季花將和我們一起渡過美好的校園生活。在小學(xué)的生活之中，它是我們的一位親密無間的朋友。
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