關于自律的作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關于自律的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于自律的作文1
每個人在學習中、生活中都會遇到對懶惰的挑戰(zhàn)、對誘惑的挑戰(zhàn)。有一些人在挑戰(zhàn)未開始就選擇了屈服，選擇放下手頭的事，去休息、去娛樂;有一些人卻選擇了挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了自己，通過自律，收獲了成功，也收獲了喜悅。
學會自律，學會約束自己。
又是兩節(jié)周四自習課，老師全走了，這也代表著這兩節(jié)課的收獲全部由我們自己決定。如果你十分懶散，打算看小說或講話混時間，那你的收獲肯定一無所有，還可能因為講話干擾到其他同學。如果你能夠自律，就能管住自己，默默地認真地進行兩小時的學習，可能你就完成了大半家庭作業(yè)，減輕了回家寫作業(yè)的壓力，也就為學習新知識騰出了寶貴的時間。二者相權衡，進行后者的收獲必然多過前者的祿祿無為。于是，我毅然踏上了自習之路。翻開作業(yè)本，看著一道道奇形怪狀的幾何題，我感到了不小的壓力。轉過頭來，我看到了小A的滿面春風，或許他正與同桌聊著新鮮事;看向前方，我看到了小B的眉頭緊鎖，或許他正為老師的誤解煩心不已呢，看著看著，我的思維早已不知游離到哪兒了。突然，一個聲音在我心底響起：“要是一直這么下去，你的自習也會被荒廢。”這下子，我強迫自己埋下頭來，做起了幾何題。只兩三分鐘，我發(fā)現自己已經遨游在了幾何王國，同學們雜亂的聲音已成了我耳邊的微風，只會讓我更加專注。經歷了兩節(jié)課的專注自習，我學會了約束自己，讓自己不被外界的嘈雜所干擾，專注自己的`事。
學會自律，學會管理自己。
又到了一周周末，一大早，父母告訴我，他們要去商場采購，這一天由我自己在家過。看著空蕩蕩的家，我的眼睛又不由自主地盯到了電腦了，正當我準備按下開關，又一個聲音在心底響起：“你已經不再是一個小孩子了，為什么依然不能自我節(jié)制呢?”我愣了愣，回到了書房。看了看窗外，我強迫自己平靜下來，開始預習物理。轉眼間一上午已經過去。我看了看自己預習的成果，一股成就感涌上了心頭。吃過飯，我與相約的好朋友外出打球，鍛煉了一下午身體，也放松了心情。回到家中，回想著自己第一次真正地管理好了自己，一陣感動襲來，或許這就是成長吧。
學會自律，學會反省自己。
快期末了，老師布置的作業(yè)開始變得更少。一天晚上，我完成了作業(yè)，正準備去看課外書，耳邊突然響起了老師的話“想一想文言文注釋都記牢了沒?”我重新坐了下來，翻開了書，一條一條地過，果真發(fā)現了許多已經遺忘了的。我把它們又鞏固記憶了一遍。這時我發(fā)現自我反省十分重要，能夠對所學進行查漏補缺，鞏固所學。
學會自律，讓我們在人生的道路上走得更遠。
關于自律的作文2
有句話說得好：“不怕同學是學霸，就怕學霸過暑假。”
最近我們都呆在家里上網課，這種上了模式給了我們很大的自由的學習空間，也是考驗我們自律的時刻。在家里，有些同學爸爸媽媽在家里上班，不需要跑到公司里去。在這些同學中，有一部分家長并不會去管孩子，因此不知道孩子們上課的狀態(tài)。我認為更多的家長并不會一直在孩子身邊監(jiān)督，如果是這樣，那么靠的就是孩子的自律了。
昨天，彭老師在班級群里發(fā)了九張照片。這些圖片大多數是關于一些同學家里網速不好，但是卻不把這個當做不學習的理由，反而找到合適的地點繼續(xù)學習。還有一些同學患上了病毒，但是卻仍舊刻苦學習，不荒廢每一分每一秒，就連一些醫(yī)護人員都被感動。我相信，這些同學在學校時的學習態(tài)度一定很好，要不然像現在這種情況一定會找各種理由放縱自己。
相反，也有那種啥都不缺的人反而身在福中不知福，找各種理由說自己不想學習或者不能學習。趁這個特殊時期，找理由說手殘啊，肚子痛啊，所有理由都翻了出來。家長也不得不答應孩子們的要求。這種趁火打劫的行為特別不好。有些同學甚至在沒有家長監(jiān)督的情況下，在課上打游戲。過了這個特殊時期，等回到了學校，同學們的差距一定會很大，還是那句話：“不怕同學是學霸，就怕學霸過暑假。”自律的學霸們會經過這么漫長的`在家學習沖到更前面去，把大多數甩出一條大街。如果不抓住這些大好時光，那么在學校里一定會有苦頭吃。我們平時寫過太多真心時間的名言警句，但是這些名言警句只能提醒一些自律的同學，那些孺子不可教的同學只能讓人感到惋惜。時間在他們手里就那么沒有意義嗎?
“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也。”老師們不能把所有精力都投入在你一個人的身上，這次網課已經非常公平了。不過，只有自律的同學在開學后才會成為佼佼者。世界上沒有不勞而獲的事情，老天不會因為任何理由眷顧你一個人。今天早上爸爸也專門為我聊了很久這個主題。家長和老師的諄諄教誨只是我們成長的一部分，更重要的東西是需要自己悟出來的。
自律，是人的精神上很重要的一部分。不要因為一些芝麻大小的理由而放棄任何事情。時間是自己的，不要為他人而學習。那些困苦的學生都不放棄，我還有什么理由不肯學習?“三人行，必有我?guī)煛！泵總�人身上都有優(yōu)點，都應該值得我學習。
只有自律了，我們才會有真正的自由。如果能自律，把學習當做己事，那么你就不會覺得別人的管制是索取了你的自由。每個人一天都只有二十四個小時，每個人之間的差距都是在這多個二十四小時之間拉開的，你只有一個良好的學習環(huán)境，有著嚴格的自律，才會有一個自由的學習氛圍，良好的學習狀態(tài)。現在的自律、勤奮也是將來自由的基礎，一定要把握好每天這二十四個小時，不要讓他跟塵土一樣荒廢掉。
關于自律的作文3
犯錯就像選種子一樣，谷物的種子中總是夾雜著野草的種子，可以用鐵屑和磁石挑出。錯誤好比是那一堆野草的種子，表面有一層不正確的絨毛，撒下規(guī)律的鐵屑，用裁判的磁石往旁邊一放，鐵屑附在絨毛中，帶著絨毛的主人向磁石飛去。
選種子要靠別人管理，要靠別人約束，不然野草的種子會在土地里瘋狂汲取著谷物種子的營養(yǎng)；錯誤得靠別人挑出來，靠別人說出來，不然錯誤的種子在心靈中滋生，瘋狂掠奪“正確”的營養(yǎng)，最后心靈中沒有“正確”這個詞，一意孤行，一味的錯下去，后果將不堪設想。
也許有一種方法，它不需要磁石和鐵屑，只需要在收集種子的時候將野草的種子挑出扔掉就行。這樣好比是一個人對自身的約束，不讓錯誤出現，在源頭將錯誤消滅。
這種方法叫自律。
又比如，中國的法律是人定的。定這些法規(guī)為的就是約束他人，使人民知道怎樣屬于違法犯紀。法律就好象是他律，讓法律約束人民過激的行為。
聽從法律的`指導，認真按照規(guī)定做事，自覺履行義務，主動承擔責任。這些都是在他律的基礎上作的自律。那些制定法律法規(guī)的立法委員會為了維護社會的安定，定下了一系列的法律來約束人民。這種他律在一定程度上有相應的效果。但在“一定程度”以外似乎沒什么用處。
幾乎每天，報紙上都有至少一起盜竊案，說小偷用哪種高級或低級的手段盜取多少他人財產。這種特殊的工作給正常工作的人們不小的損失。法律說，盜竊屬于違法。可又有多少特殊工作者因為他們特殊的工作而進監(jiān)獄。樣看來，他律似乎沒什么多大的效果。假設有一天，小偷良心發(fā)現，決定洗手了，可當他看到一筆巨款被沒什么警惕心的主人隨意的放在口袋里，他克制住上前取走的欲望轉身離開，世界上少了一個小偷，多了一個用自律維護社會安定的好人。
自律有時又能幫助做一些事情。同學叫你考試的時候給他傳答案。明知是違反考場紀律，可你還是答應了。在考試就快完成時，你寫好了答案小條，等待其實已經注意你好久你卻不知道的監(jiān)考老師把頭轉到別處，方便你把紙條傳給同學。這時，你突然后悔了，想起了老師“這樣會害了別人”的忠告，你把小條塞進口袋，置之不理。雖然考完后，你遭到了同學的詰問，你卻心安理得的對他微微一笑。不久，中考完成后，同學拍拍你的肩膀說，多虧你每次都不把答案傳給我，不然我絕對完蛋。你用自律逃過了監(jiān)考老師準備抓住你的意圖，還幫助同學度過難關，似乎一舉兩得。
自律始終是生活行為的一種規(guī)范，你重視它，它就幫助你。面對物欲橫流的世界，有太多野草種子的誘惑會打亂我們原本只有谷物種子的心。我們必須把野草種子挑出去，才能讓谷物種子健康茁壯的成長。
關于自律的作文4
擺在案頭的是一部新書，這部書扉頁上這樣介紹：“或許在我們這一代，沒有任何一本書能像這本書這樣，給我們的心靈和精神帶來如此巨大的沖擊。僅在北美，其銷售量就超過700萬冊；被翻譯成23種以上的語言；在《紐約時報》暢銷書榜單上，它停駐了近20年的時間。”這本書就是當代美國著名的心理醫(yī)生斯科特派克的心理學杰作《少有人走的路?心智成熟的旅程》。
如果有人問：“你的心智成熟嗎？”你該做何回答。一個人的心智是否成熟，怎樣才算是一個心智成熟的人？此書為我們作了全面而詳盡的剖析。
本書分四大部分。
第一部分——自律。什么是自律？本書作者認為：“所謂自律，是以積極而主動的態(tài)度，去解決人生痛苦的重要原則，主要包括四個方面：推遲滿足感、承擔責任、尊重事實、保持平衡。”這一部分就是圍繞這四個方面即四種人生原則詳盡分析，告訴人們：人生目標都是解決問題，而絕不是回避痛苦。
推遲滿足感，就是不貪圖暫時的安逸，重新設置人生快樂與痛苦的次序：首先，面對問題并感受痛苦；然后，解決問題并享受更大的快樂，這是唯一可行的生活方式。而現實生活中只圖享受安逸快樂，面對問題退縮回避的現象比比皆是，這樣的人生怎么會有真正的快樂呢？
人生一世，正確評估自己的角色，判定該為何人、何事負責，既是我們的責任，也是無法逃避的問題。做一個明智的人，就是遇事不糊涂，直面人生，直面問題，妥善解決問題，才會過好每一天，才能天天開心。
尊重事實，即是如實看待事實，杜絕虛假，因為虛假與事實完全對立。“事實勝于雄辯”“百聞不如一見”等名言諺語都是告訴人們：事實是客觀存在的'，不管你信不信。尊重事實、獻身真理的人，必然心胸坦蕩，以誠待人。
兼容并包，意味著既要肯定自我，以保持穩(wěn)定，又要放棄自我，以騰出空間，接納新的想法和觀念，實現自我平衡。所謂保持平常心，就是學會保持平衡，一個人學會保持平衡，就不會斤斤計較，怨天尤人，而會以積極樂觀的心態(tài)看待周圍的人和事，才會有包容心。海納百川，有容乃大。這也是人生的最高境界吧！
自律是人生的必修課。一個人倘若缺乏自律，哪怕他已活到80歲、90歲高齡也不能算是一個真正的人。自律貫穿一個人的方方面面，生活上、工作上、行為上……都必須有自律的約束，萬萬不可我行我素。
沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩即是自律。“活到老，學到老。”學習是自律逐步培養(yǎng)提高的有效途徑。一個人正是在自律中逐漸成長，心智也逐漸成熟起來。
所以說，自律與否是衡量一個人心智是否成熟的一個重要標志。
關于自律的作文5
隨著社會的發(fā)展越來越快，我們的生活水平總是在不斷提高，有饑餓到溫飽，在到21世紀的小康社會。每個人都在享受這這一切時代所創(chuàng)造的優(yōu)越感，高檔的住宿、美味的食品、驚險刺激的游戲、浪漫輕松的旅游......卻不知自身素養(yǎng)卻在爾虞我詐的角逐爭斗中一步一步的淪陷，把一個純白的靈魂沾染了漆黑的墨汁，像鬼魅一樣肆意侵蝕著自己的靈魂。而“誠信”首當其沖成為了一個人品最重要的一部分。道德的淪陷，信譽的`喪失讓我們每一個人都在承擔著不誠信帶來的痛苦。于是，在泱泱大國里，作為一個中華兒女，我們開始呼喚誠信，呼喚彼此的信賴和守約。于是，我們總是在努力著，奮進著，為了一個形象，一種品德，去約束自己的言行舉止，去可以追求更高的人生價值。
“誠信”自古以來就備受國人所重視，他往往作為一個人是否優(yōu)秀可靠的考核標準。早期在民國時期，宋慶齡就成為誠實守信的楷模。她不管大事小事，總是以身作則，許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。因此在道德上誠信為本，而在誠信里，自律最重要。我們要時刻記住自己的許諾，不輕易逃避自己所說的話。
再縱觀歷史，誠信取勝的典故更是數不勝數，其中商鞅變法就是一個誠信最經典的典范。春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持的商鞅變法變法。商鞅為了樹立威信、推進改革，下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下，必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。他最為一人之下，萬人之上的丞相，完全可以爽約，可是他沒有這么做，他用自己的言行為秦國在人民心中樹立了起了威信。
誠信靠自律，沒有自我約束，也許誠信根本無從談起。就像西周時期周幽王的“烽火戲諸侯”，為了博得美人褒姒一笑，點燃20多座烽火臺，讓諸侯援兵屢次上當，最后被反，致使亡國。從此，幽王的這一劣跡成為歷史史冊上的一大敗筆，當然也成為各朝各代的一個反面教材。歷代君王都引以為戒，防止悲劇的重演。而我們站在主人公的角度想，誠信不是靠自律來維持嗎？諸侯眾多又如何？最終因為自己的玩鬧失信，還是斷送了自身的性命，斷送了國家的錢途。
白居易寫過一句詩： 但見丹城赤如血，誰知偽言巧似簧。我們要呼吁誠信，以身作則，做新一代的大學生，因為誠信要靠自律！
關于自律的作文6
每當走進教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓，總要問問自己：“我自律了嗎?”
晚上下自習回到家，感覺學了一天真的累得慌。看看時間：嗯，才八點二十，還不晚，玩到八點半再做作業(yè)吧。于是，這兒站一會兒，那晃一晃，再吃點零食，八點半就到了。又安慰自己：“沒事兒的，今天晚上的作業(yè)大部分都在學校里完成了，只剩一點點兒了，再玩十分鐘吧。”不知不覺中，時間便一分一秒地從身邊溜走。快到9點的時候，才會在家人的督促下進入書房，攤開作業(yè)本動筆。我做到了自律嗎?
周五晚上放學后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎?作業(yè)明天一定能做起。”每當大人問起做作業(yè)的事，就拿這句話來搪塞。
周六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊，我賴在床上總是遲遲起不來：“熬了五夜啊，我補補覺難道不行嗎?”好不容易被家人喊醒后，半個小時下不了床，從換衣服、梳洗到細嚼慢咽吃二合一的早中餐，時間早已過中午12點。下午，要么練練字，要么看看課外書，或者自由安排，見電腦開著再上上網。咦，qq群里有人又在發(fā)言，看看又有什么雷人的舉動。哎呀，好友在跟我說話呢，有來無往非禮也，得吱一聲。呀，又發(fā)過來一款新游戲，操練操練一把。“沒事，反正時間還早，就練三局。”玩著玩著，就把作業(yè)拋到九霄云外，還自我安慰道：“作業(yè)算什么，反正還有星期天呢。”于是，周六一整天又在作業(yè)沒有多少進度中白白溜走了。我做到了自律嗎?
進入倒計時的.周日，語數外三項作業(yè)加攏一大堆，如夢初醒的我突然變得緊張起來，只有拼命地趕。由于時間緊，任務多，作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完，又是晚上十點多，哪還有時間預習和復習，只有關燈睡覺。我做到了自律嗎?
記得政治老師曾說過：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態(tài)度，變約束是痛苦為變約束是享受，這樣，人生才有意義。”所謂“自律”，就是自己約束自己。
今天萬老師讓我寫《自律》這篇作文800字，就是讓我從在家里的表現中清醒地認識到：對自己放松要求，才使學習變得很被動，導致事事要人督促，天天要別人監(jiān)管，這樣是學不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己，以積極主動的學習態(tài)度，來專心對待學習，學習效率將會大大提高，學習成績將會突飛猛進。
從現在起，我將把“自律”當作一面鏡子，時時處處嚴格要求自己，做一個讓老師和家長少操心的好孩子，讓老師和同學們來見證一個進步的我吧!
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