人無完人作文【優】

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的人無完人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人無完人作文1

　　忙忙碌碌，流年似水．轉眼間，十二個春秋從我身邊劃過，原離童年，進入少年。

　　我是茫茫人海中最普通的一個人，在城市的角落里，我每天忙忙碌碌：忙著學習；忙著背課文；忙著背英語；忙著寫作業；忙著上網灌水；忙著在查字典作文網上發表文章，做夢有一天會在書上看到我的文章；忙著做白日夢……我也不知道，我竟然有這么多的事兒可忙！盡管如此，我依舊很快樂。快樂的學習；快樂的做作業；快樂的寫作文；快樂的做白日夢；快樂的和朋友們玩兒……可能因為我活潑，快樂，大家叫我樂天派，我總是朋友中的焦點。

　　要強的我：

　　我是個很要強的人，成績就是鐵證。小女不才，成績就還湊合，一般在尖子班的前5名。很多朋友說做作業，習題，苦不堪言。而我呢？一做起來就高興，一高興就朝唱歌，唱唱唱，一直唱到做完作業，作練習冊也唱。你們也許不相信，這普天下還有愛做習題的人么？怪哉！當然我也不例外，可是我還是堅持要買，一學期也就做個6―7本吧。雖然我會煩，會偷懶，也會叫姥姥一便便不厭其煩的督促我寫。我老是躲著做數學，我認為沒必要，我會撒個小懶，但是又能躲到哪里去呢？最終還得我補，雖然補不完就考試了，但總是有效果的。有效果我就高興，我付出了有了收獲，再苦再累我也不怕！做就要做到最好！因為愛拼才會贏�。。�

　　拖拖拉拉的我：

　　“人無完人”任何人都有缺點，拖拖拉拉就是小女的缺點了。每天晚上睡覺總是很晚，起床呢更是拖拖拉拉。死皮賴臉賴在床上，直到真的快遲到了才以“超人”的速度飛向學校，難免也會遲到。晚上睡不好，上了一天課的我好累！終于在馬不停蹄的寫完作業后的自習課上睡著了……不料該死的同桌馬健成心叫我下不了臺啊，老師來了都不叫我，要不是徐思琪，我就該被徐老師罵嘍！哎！拖拖拉拉的我！

　　我會在文章中書寫自己的不幸與快樂；會在糟糕的成績面前發一節課的呆；我許諾，我決不是一個潑辣的沒頭腦的人――因為我可愛，因為我坦蕩。我也會一使興起，畫一幅朦朧，幽雅的荷花圖。我學過國畫和書法，我姥爺就是書法家，我也學過鋼琴。小女不才，可以說“琴棋書畫”樣樣都會，卻所學不精――因為我浮躁。我也會在艱難困苦前咬牙前行，象撒切爾夫人一樣堅強。在這復雜的社會中單純的我沒有堅強可不行！我，一個真實的`我，單純的我，要強的我，可愛的我，坦蕩的我，當然還有拖拖拉拉的我，浮躁的我……總之，一個并不完美的我！在這大千世界中，在這茫茫人海中，有這樣一個并不完美卻又充實的我，我何等的滿足呵�。。。�！

人無完人作文2

　　溫暖的午間，日光微醺，花園中盛開著各式各樣的花兒，千嬌百媚的花兒們互相爭奇斗艷著。然而，當蕭瑟的秋風吹過花園，拂過花兒們嬌嫩的枝葉時，她們便開始慢慢萎縮，過些日子，便零落成泥，成了殘枝敗葉，見此情此景，令人不得不感嘆一聲：花無百日紅。是啊，再美麗的花兒也有凋謝的一天，更何況是人呢？這世間并無完美的事物，人亦無完人。

　　人無完人，顧名思義，即為這世上并不完美的人。每個人都有著自己的缺陷與不足，正如古人所言：尺有所短，寸有所長。古希臘哲學家泰勒斯雖然有著豐富的氣象學方面的知識，但是也曾因為仰望星空時，不小心掉入深坑里，最后被路人所救嗎？由此可見，我們每個人都會犯錯，都有著自己的不足與缺陷。

　　古有秦始皇一統六國，天下合并，救百姓于水火之中，卻也有秦始皇大興徭役，焚火坑儒，甚至為一己私利，追求所謂的.長生不老，坑害百姓；李太白一代詩仙，好不風流瀟灑，除他還有誰能使高力士脫靴，貴妃研墨，但其一身壯志抱負終未能實現；漢武帝驍勇善戰，一代天驕，擊退匈奴，卻也因為連年征戰，使蒸蒸日上的漢家王朝開始出現衰弱的趨勢。他們雖然都有著自己的豐功偉績，或于歷史上留下濃墨重彩的一筆，或受世人追捧或名垂千史，但不可否認的是他們有功也有過，也曾有不完美的地方。

　　縱觀古今，也有不少人雖有自己的缺陷，但也真正實現了自己人生的價值。司馬遷遭受宮刑后，忍辱負重完成了《史記》，給自己不完美的人生畫上了圓滿的句號。海倫·凱勒失去了光明，卻也孜孜不倦地學習，成為一代作家，實現了自己人生的價值。

　　人無完人，一個完美的人，如若，真正存在于世間，那該是何等地孤獨呢？一個完美的人，做什么事情，都能馬到成功，學什么東西都能信手拈來，那么，他也必然會失去體會失敗的滋味。一個完美的人，如若面面俱到，那他的完美反而會成為他的不完美。

　　然而，一個不完美的人，雖然他無法做到面面俱到，但是，他能在追求成功的路途上，體會到失敗的滋味，總結經驗，走向成功，而這樣的人也能更好地融入社會，適應社會。

　　古人云：“人非圣賢孰能無過？”每個人都會犯錯，或大或小，或多或少。然不經歷風雨，怎么能見彩虹。不經歷磨煉，人怎么成長。我們都是在自己的不完美中實現自己的價值，我們都是在自己的不完美中品味屬于自己的酸甜苦辣。人無完人，我們不能做一個完美的人，但是，我們可以在這漫漫人生長路中完善自我，眺望幸福的明天。

人無完人作文3

　　一個農民曾經向一位教授這樣一個問題：“先生，一個聾啞曾經到金商店去買釘子，他先把左手中的兩個手指放在柜臺上，然后用右手做釘錘的樣子。服務員拿出一把錘子，他搖了搖頭，并用右手指了指放在柜臺上的兩根手指。服務員拿給他定子，他點了點頭。這時候恰巧有個盲人進來，先生請你想象一下，他將如何買到一把剪子？”“哦，很簡單，只要伸出兩個指頭模仿剪刀剪布的樣子就可以了�！逼鋵嵜と耸菚�說話的，一味的只讀書是不夠的，在生活中依靠一些定理，理論，用非正常的思維去解決生活中的事情是不夠的，所以，即使是教授，他的學識在淵博，也會犯一些相當低級的錯誤。在一些生活經驗方面可能連一個沒讀過書的農民都不如。這告訴了我們，世界上沒有完美的人，任何人都有缺點。

　　貝多芬，德國著名音樂家，被世人稱為樂壇雄師，他的作品充滿了時代的.氣息，激昂充滿斗志伸手人么喜愛，可是他也是一個充滿缺點的人貝多芬的許多作品，特別是中期作品（如《熱情奏鳴曲》）反映出他激烈狂暴的性格，往往也反映出他對現狀的不滿足。他反對保守，但在他的作品中也有深刻的誠摯和鄉土味的純樸。思想的奔放不羈，使他不能容忍技巧上的限制，在作品中他可以對人聲和樂器毫不憐惜，如弦樂四重奏《天賦格曲》、第九交響曲的終樂章和《莊嚴彌撒曲》。從另一方面來說，他的某些慢樂章有德國人稱之為真摯親切的靜謐之感，揭示出作曲家的另外一面。這類音樂的最佳范例也許是《第九交響曲》和《A小調弦樂四重奏》，op。132中的慢樂章，后者是貝多芬的最偉大的、感人肺腑的感恩頌歌，是在大病初愈后寫成的。

　　愛迪生，美國著名發明家，被世人稱為發明大王，他的發明推動了美國的經濟發展，而這一一個善于發明而且工作認真的人也擁有很多缺點。19世紀80年代中期，愛迪生的電燈事業獲得了成功，這一成功比以往任何成就給他帶來的聲譽都大。在80年代中期以前，他很少有失誤，中期以后，盡管他也取得了很大成就，但失敗也是屢見不鮮的。愛迪生最不值得稱贊的行為之一就是他批評交流電，說它有副作用，可能造成死亡與損傷，但他未加具體說明。所以有人說，“像他這樣一個自己搞出了許多發明創造的人竟然對別人的新發明大加攻擊，這是很矛盾的事。”他反對使用交流電而贊成直流電，因而在一場激烈而固執的論戰中敗北。在這方面，反映出了愛迪生成為名人之后漸漸滋生的頑固守舊的缺點。

　　人無完人，金無足赤。每個人都有缺點，只是有些人善于偽裝不為人所知而已，我們應善于改正自己的缺點，盡量使自己成為一個完美的人。

【人無完人作文】相關文章：

人無完人作文07-12

人無完人，金無足赤03-05

作文05-05

焦點的作文02-24

以古為鏡的作文02-24

守護作文02-24

小麥的作文02-16

傾吐作文02-16

盼歸的作文02-16

悵然的作文02-17