[必備]在路上作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在路上作文1

　　一夜飽雨，沖撞著昨夜未消的寒氣，邁過斷柯折枝，在路上我向前奔跑。

　　在路上，我奔跑著帶著家人的期盼與自己的夢想。不甘平庸，所以奮力向前奔跑。停下腳步時，便舉起手望向身旁每一個奔跑的人為他們鼓掌。和著些泥土的香氣與花草的微笑，我背負行囊奔跑。

　　不知不覺，跑進了高中時代，跨進了一中的大門。而時光卻從未放慢腳步，那些眼前的風(fēng)景還未來得及品味就成了過往云煙。汗水滴答，隨著期中考試的落幕。學(xué)校開始分科了，同學(xué)們都早早填好了志愿，只留我一人呆笨地猶豫，最終，在學(xué)習(xí)道路的叉口上選擇了——理科。

　　在分別時偷偷流下了眼淚，或許是各自都早已明了。一場煙火，火盡人散；一桌酒席，語盡人絕。所以，又再次偷偷抹干眼淚盯著前方的路奔跑。通向成功的路是困難、孤寂的，而人生是自己的。一輩子都是自己的事。他們沒空管你的傷心，他們有自己的戰(zhàn)役……

　　冷風(fēng)輕拂落葉，花兒正在凋謝，而果實也開始萌發(fā)。坐在教室里，低頭苦苦鉆研著數(shù)學(xué)題目。時間推移，不知不覺中數(shù)學(xué)練習(xí)題已做完，疲勞之感也迅速彌漫。

　　抬頭，窗外斜切的一溜溜陽光，在微微的柔風(fēng)中擺動，迷晃了我的雙眼。

　　我看到了教室中高謙沉思的眼眸，完全沉醉于自己的學(xué)習(xí)世界。而這般專注，也成就了他每日作業(yè)評比的點名表揚。

　　我看到了班主任一手拿著掃帚，一手拿著包，正賣力的打掃著。看著她輕手輕腳的樣子，心中不免多了些感激。于是，又想到了她的點點艱辛。午休與早操的默默等候、清點人數(shù)，對我們優(yōu)異的成績和表現(xiàn)的微笑，對我們表現(xiàn)差、成績下滑時的嚴(yán)厲……太多，太多無聲的付出與關(guān)懷，而這也成就了我們班良好的學(xué)習(xí)氛圍與優(yōu)異的成績。

　　而扭頭窗外，還看到了校工們的艱辛勞動。有太多，太多的人奔跑，都在以自己的方式在各自的路上奔跑，而留下的見證便是我身后或深或淺的腳印。

　　正因如此艱辛，那前方的美麗就愈加絢麗。在不斷地奔跑中也會有倦怠，于是，我們總會靠坐在陰涼之下休息。我看著身邊一個個還在奔跑的人，塵遮土掩的`灰臉上卻是射著一道銳利的光，直指前方。贊佩之情油然而生，我愧然舉起酸痛的雙手為他們鼓掌，喝彩，掌聲嘹亮。

　　收回目光，揉了揉眼，而心中卻又是無比激動。不甘落后，拿起筆繼續(xù)以我的方式在路上奔跑……

　　人生道路上，當(dāng)然不會少了奮力奔跑。每一個奔跑的人與鼓掌的人心中都會有著一個奔跑夢。而對于途徑的每一個坑洼所帶來的絆倒，對于每個棘叢所帶來的傷疤我們都感同身受。正如騎自行車，在快要跌倒時更要猛蹬踏板，這樣車子才會有新的動力繼續(xù)向前。我們每一個炎黃子孫都應(yīng)該有著這種艱苦奮斗精神，以自己堅韌的毅力與不懈努力使自己在人生道路上走得更遠，為祖國做出更大的貢獻。

在路上作文2

　　一位執(zhí)著于寫作的朋友，堅持多年，發(fā)表的文章仍然很少，但他卻從來沒有氣餒過，依然年復(fù)一年地筆耕在文學(xué)的土地。

　　身邊的人看他這樣執(zhí)著，就笑他癡，總是會有意無意間調(diào)侃他說：“我的大作家，現(xiàn)在寫到哪了？”每每這時，他總是回答同樣的話：在路上。

　　在路上，是一種精神，一種堅忍不拔、勇往直前的精神。盡管前方依然迷茫，盡管所走過的路程依然暗淡，但是畢竟已經(jīng)在路上了。只要堅持下去，路總會有走到盡頭的一天，總會看到暗淡前方的光明。

　　在路上，是一種追求，一種承受旁人冷眼嘲笑卻依然我行我素的追求。這種追求體現(xiàn)在路上的每一個腳印，每一個回眸，每一次昂首。在路上行走，需要這樣一種追求的勇氣和耐力以及承受一切雨打風(fēng)吹的能力。在路上追求不悔，用心走過每一段路程，用力踩出每一個深深淺淺的腳印，印證滄桑。

　　在路上，也是一種樂觀，一種不折不扣心里有數(shù)的樂觀，而非盲目的阿Q式的樂觀。體現(xiàn)一個人對生命、對未來、對生活的積極向上，一種就算云霧遮蔽了陽光也深信明天有絢爛日出的'樂觀。在路上的人，正是用這種樂觀去證明自身生存的價值，去證明自己心靈的純凈。樂觀，讓路上的人不再彷徨，不再猶豫，用堅定的步伐走過坑洼泥濘的昨天，走過風(fēng)雨相伴的今天，走向燦爛輝煌的明天。

　　在路上，更是一種境界，一種“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”的超然豁達的境界。這種境界讓人不問收獲，只問耕耘，讓人暫時忘卻名利的驅(qū)逐而專心一意去做自己的事。因為他知道，付出總會有回報，這回報盡管可能不太及時，但總會有到來的一天。在路上的人，知道現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是靜心修煉，把力量一層一層蓄積和沉淀在心里，積極而不是消極地等待爆發(fā)的那一天。

　　在路上，我真佩服朋友的勇氣和坦率。路上風(fēng)景無限，在路上可以一一靜靜欣賞，路上的坎坷挫折，會磨練他的心志，會讓他更加懂得人生，懂得付出和追求的樂趣，在內(nèi)心深處，他堅信總有一天會以全新的姿態(tài)出現(xiàn)在別人面前。

　　在路上，多么豪邁和不卑不亢的回答。人生能有幾回搏。盡管前路遙遠，但他已在路上，已經(jīng)有了前進的方向，而不至于因找不到路而迷惘。盡管路上鋪滿荊棘，雜草叢生，但正確的方向依然將指引他去前進，披荊斬棘。

　　塵世間，有多少已經(jīng)在路上的人，就會有多少道美麗的風(fēng)景。在路上行走，盡管辛苦，盡管疲憊，盡管暗淡無光，但是人已經(jīng)上路，已經(jīng)走在路上，就不應(yīng)再過多回首，相信總有一天會看到希望的光芒。

在路上作文3

　　陽光透過行道樹的枝葉，零零落落，灑在鄉(xiāng)間的小路上，青春在上面走過，留下一片塵土飛揚。

　　——題記。

　　今天，是我們初中生活的最后一次春游。怎么說好像都有些傷感。可直到走在路上，才知道，也許這就是一種青春的體現(xiàn)，現(xiàn)在的我們在題海中呆久了，也會四處找地方發(fā)泄。春游，在路上悠閑地走著，沒有秒表計時，有陽光、同學(xué)、綠樹相伴，在路上，也是多了些一個人走時不曾有過的趣味。一路上，我們談天上飛的、地上爬的、水里游的、土里呆的。雖說不是很懂，可也談得其樂融融。

　　太陽似乎也很快樂，漸漸向上爬著，想看看這群走在路上的孩子。“到了!到了!”也不知道哪個壞家伙喊了一聲，打破了我在烈日下暫時得到的寧靜。眼前，一座座廟宇坐落在山腳，遮住那廟后成片的綠，紅墻、黃瓦似乎與皇宮的顏色碰上了。我們走到寺廟的正大門前，那朱紅色的大門上爬滿了時間的裂痕。即使經(jīng)歷過重修，卻也掩飾不了它曾經(jīng)的歷史。它面前那飛揚著塵土的大地不也說明了一切么?或許以后我們的臉上也會留下時間、流年的痕跡，可現(xiàn)在我們是年輕的，不是么?我們在青春的大道上行走，也許會被世界的繁華而改變理想，可這卻不會蒙蔽我們那顆年輕、充滿活力的心啊!

　　青春的康莊大道上，有許許多多為我們守護的長明燈，照亮我們前進的路，那兩旁的行道樹，不也正是象征了奉獻么?

　　走到朱紅色的墻內(nèi)，看見的沒有破敗，只有一個個支架，在維護著正在新建的大殿。兩旁的墻角，雖沒有雜草叢生，卻也雜亂無章，絲毫看不出曾經(jīng)的香火興旺。

　　可不是么，至少它曾經(jīng)輝煌過，讓人們記下它了，并且會世代流傳下去。可我們呢?不好好利用自己的青春年華怎么讓大家記住我們曾經(jīng)來過呢?難道是在樹皮上、墻上刻下“某某某到此一游”?算了吧!誰知道你是哪里來的阿貓阿狗呢?

　　對，現(xiàn)在我們還年輕，以后還有更長、更遠、更難的'路要走，現(xiàn)在不打好路基，將來路要是再加高的時候，指不定哪里就陷下去了呢!

　　既然有那么好的機會學(xué)習(xí)，為何不用點心去學(xué)呢?我問自己，也問我們這群走在青春路上的孩子。

　　那朱紅色大門前飛揚的塵土，知道我們來過，可當(dāng)它們塵埃落定的時候，還有誰會記得我們曾經(jīng)來過呢?也許只有那路邊的行道樹記得，曾經(jīng)來過的我們——那群渴望愛和被愛的孩子，也許是渴望在青春中被人注意的孩子。

在路上作文4

　　走在路上總能看到風(fēng)景。

　　攀登過泰山十八盤的石階，那是陡峭險峻的路；漫步過天安門廣場，那是寬敞平坦的路；穿越過南方竹林里的小道，那是蜿蜒曲折的路……

　　走得更多的還是家鄉(xiāng)那條不足四里長的鄉(xiāng)間小路，每天我走在上面上班去回家來，不知不覺中，春，夏，秋，冬，被我一步步踩走了，又被我一步步踩來了。

　　春天的早上，清爽的風(fēng)輕輕的，柔柔的拂來，火紅的朝陽暖暖的，美美的照臨，路邊的花兒草兒揉著惺忪的睡眼，打著呵欠，伸著懶腰，一副慵懶譴倦的模樣。路邊樹依舊靜靜站立著，枝上的葉子日漸肥大濃密，顏色也在一天天變深變濃。田野里大片碧綠的麥苗日里夜里忙著拔節(jié)孕穗，最是生機勃勃的時候……走在路上，眼睛所到之處，都是一首首綠意盎然的`詩。

　　夏天，路邊樹茂密的枝葉把小路遮掩成一條綠色長廊，耳旁少不了知了一聲蓋過一聲長長短短的歌唱，走在路上真是一路涼爽一路歌。雨天，打一把小傘，不急不緩的走著，風(fēng)翻樹葉的嘩嘩聲和著雨點落在傘上的滴答聲，很難想象出來，這會是多么曼妙優(yōu)美的樂聲啊。

　　金秋，天空碧藍高遠，純凈如洗，田野一片金黃，美不勝收，一幅美輪美奐的秋收圖。一陣秋風(fēng)吹過，那一片片金黃的子葉從半空里打著旋兒，如同一只只美麗的蝴蝶，悄悄的靜靜的飄落，走著走著，就有一片會撲進我的懷抱，伸出手捧著它，不由的就讓我感動，讓我沉思。

　　隆冬，滴水成冰的早晨，可以先小跑一陣，腳暖了，再慢慢地走，有時候還會天真的想，人們都穿得這么臃腫，可樹卻脫得這樣干凈，不冷嗎？落雪了，遠山，田野，村莊，一片白茫茫，天地一片瑩白潔凈，忘情的接住一片雪花，瞬間化為掌心清涼的一粒水珠。而片片雪花也會忘情的吻上我的頭發(fā)，我的臉頰，我的衣服……

　　走在寂靜的鄉(xiāng)間小路上，沒有人干擾，不被人所左右，無拘無束，信馬由韁。沉默時，盡可以看自己想看的風(fēng)景，想自己愛想的心事。高興了，可以放聲朗誦一段喜好的詩文，還可以高歌幾句跑調(diào)的歌曲……

　　這條路原來是土路，坑坑洼洼高低不平的，晴天還好，遇上雨天，泥濘難走，軟而爛的泥巴粘住鞋，甩也甩不掉，逢著夏天，干脆拎了鞋子赤著腳走。幾年前鋪成了這光滑平坦的水泥路，雨里雪里走起來都是那么順暢。想想十年前作為一名民辦教師時，那酸澀艱難的日子里，時常遭遇別人的白眼，經(jīng)常面對冷嘲熱諷，不正像原來那艱澀難走的土路嗎？

　　走著走著，沒有了累的感覺，沒有了厭的情緒，

　　走著走著，常常會為腳下走著的路太短而遺憾。

　　走著走著，感覺腳步變得越來越堅強，越來越成熟，越來越穩(wěn)重。

在路上作文5

　　泥濘的小路上，記載著我的成長。

　　路旁的每一朵小雛菊，都孕育了我的夢想，見證了我的追求，期待著我的超越。

　　童年的小路上埋滿了小雛菊的種子，春天，它們抽出了“r”型小芽，我驚喜地望著它們，挑了一株，移栽到我的花盆里，放到屋檐下，我天天給它們澆水，盼望著它長大，也幻想著我的未來，還記得那天，爸爸教我寫名字，他握著我稚嫩的小手，在本子上寫下了一個“聰”字。我照著那個樣子，不斷地模仿，在練習(xí)本上寫了一行有一行，一頁又一頁。也不知是過了多少天，我到爸爸面前，興奮地在練習(xí)本上鄭重地寫下了“聰”。字雖然不是很好看，寫地歪歪扭扭，卻包含了我的汗水，我對爸爸說，我以后要當(dāng)個書法家，我看到，爸爸笑了。

　　在童年的小路上，我的生活因夢想而精彩。

　　青春的道路上，那株小雛菊長大了，開出了淡黃的花朵，花柄托著花兒，在微風(fēng)中搖搖欲墜。從小學(xué)一年級開始，我就天天練字兒，“付出總會有收獲”，我堅信這一點。在三年級時，我被選入校書法班，每天傍晚有一節(jié)書法課，有了老師的悉心指導(dǎo)，字當(dāng)然也是越寫越好；到了四年級，參加學(xué)校里的書法比賽我有了我的第一份收獲——校級書法比賽一等獎。等到了五年級時，快要參加全國賽了，前幾天的晚上便每天練好多張硬筆書法，并不斷地改進，不斷地追求，終于，在那次，我獲得了全國二等獎。捧著獎狀回家，我看到，爸爸笑了。現(xiàn)在，隨著學(xué)業(yè)的.加重，空余的時間越來越少了，但我還是不定期地抽出時間，練習(xí)書法。

　　在青春的道路上，我的夢想因執(zhí)著的追求而美麗。

　　現(xiàn)如今，小雛菊成熟了，花開的很旺盛，莖桿也日益粗壯。在夕陽的映照下，更是美得嬌羞而神秘。但是去年的臺風(fēng)鸚鵡來臨時，我擔(dān)心它承受不了風(fēng)雨的打擊，便想把它搬回家，可是當(dāng)我提起它時，我震住了，它哪里是長在花盆里啊！它的根已經(jīng)穿過盆底的小孔，深深地扎進了土壤里面，我當(dāng)時就告訴自己，我要做一株菊花，超越自己，掙脫束縛，勇敢地做我自己。

　　在未來的大道上，我的追求因超越而永恒。

　　在成長的道路上，每一個腳印都是夢想、追求、超越，是它們構(gòu)造了我的成長，我的人生。在路上，有了你們，我的生活才更燦爛！

　　屋檐下，有一個小女孩，對這一株小雛菊說：“謝謝你，一路伴我走過。”……

在路上作文6

　　下班的路上我禹禹獨行，夜燈將身影掖的忽長忽短，遼遠的天空如同漫長的路途，一直延伸到未知的遠方。下午一個客戶的無理指責(zé)讓我委屈至極，連日來的疲勞感一瞬間涌上心頭。五里墩高架橋一直在修路，工地在七月的天氣里異常炎熱，路面早動工多日，滿天灰塵和光束在廣大的空間里糾纏交錯。有幾個電焊工人還在工作，戴著厚厚的面罩，電焊的聲音刺刺刺刺，不斷有火花在黑夜中飛濺。時光靜默，忽然發(fā)現(xiàn)那些電焊火花如同煙火，照亮黑夜里路的方向。一剎那噪雜繁瑣間，全是生活的溫情和美好。

　　詩人說，世界會不會更好，全憑我們的想象力。七月流火，朝陽也異常的'熱烈，上班必經(jīng)的立交橋上，有時會有車輛堵著停留，陽光透過樹蔭，閃耀著的流光溢彩布滿路面，兩旁偶爾會有艷紅的花朵攀爬。純凈舒適的樣子，像極了水杉銀杏還有梔子花盛開的校園。猶記得畢業(yè)時老師語重心長的話語，生活缺少意義的責(zé)任在于自己，而非他人。當(dāng)時的我懵懵懂懂，只顧點頭應(yīng)承，工作后才真正理解了這句話的含義。

　　我們常常會不自覺的抱怨，抱怨別人的無理，抱怨工作的枯燥，抱怨生活總是這么的無趣與乏味，卻不知事情的存在總是有它存在的理由。“抱怨是弱者和懶惰者才有的心態(tài)”，當(dāng)你抱怨天氣的炎熱時，不要忘記看到為你遮陰的碧綠枝蔓；當(dāng)你抱怨驟來的傾盆大雨時，不要忘記雨后夜晚酣暢淋漓的涼爽。別人的意見與指責(zé)，恰恰說明工作仍有需要改進的地方；新事物的出現(xiàn)和挑戰(zhàn)，恰恰記錄了我們的激情與成長；同事之間思想的碰撞和磨合，恰恰能夠體凝聚力和責(zé)任感。

　　小王子有一頭金黃色的頭發(fā)，狐貍愛上了小王子，于是也愛上了一片金色的麥田。我們常常愛屋及烏，也常常對帶給我們美好生活的人和事充滿感恩。細數(shù)往事，才發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷過那么多，我曾用腳印一步步丈量回家的路，也曾在夜里聽過悲傷的歌，但此刻一一數(shù)來，才發(fā)現(xiàn)令人回味值得感恩的，還有這么多。當(dāng)我為別人解決一個難題時，當(dāng)別人對我道謝時，當(dāng)我發(fā)自內(nèi)心的微笑得到回應(yīng)時，我才發(fā)現(xiàn)，如同黑夜里的電焊火花，不經(jīng)意之間給予別人的是別樣的細致和美好。生活需要繼續(xù)，細心珍藏生活的每一份擁有，才會有快樂和陽光。塵土之間，阡陌之上，我們在做著一些事，無需要索取，無所謂犧牲，只是去做，我們常常行走在看似荒蕪的領(lǐng)域，撿到一枚枚珍貴的果實。

　　所有美好的愿望，都在春天種植，歷經(jīng)一季日月的穿梭，終會結(jié)成繽紛的果實。讓我們背起希望，繼續(xù)前行，無論對工作，還是對生活，無論行走在路上，還是停留下來歇腳，都要時刻告訴自己：微笑面對工作，用心對待生活。

在路上作文7

　　青春如歌，唱響花季的夢；青春如雨，淅淅瀝瀝間透出一股惆悵；青春如雪，紛紛揚揚間流露出一絲寧靜的氣息。

　　——題記

　　如歌的青春

　　說實話，在我們這個年齡，心中會突然多一些感慨，這種感慨好像是花季少年特有的。老師常說：“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的最好時機，在這個時候確立一個夢想，并且為之奮斗，你一定會收獲的。”

　　老師說的是對的，在花季時期確立一個夢想，用自己的'青春來唱響這個夢，真的不錯。人常說，青春期是人一生中最美的時光，用這個最美的時光為自己的未來打拼，就像用心來唱一首歌一樣，用歌來唱響花季的夢。

　　如雨的青春

　　天灰蒙蒙的，雨點敲打著路面，這種場景大家應(yīng)該是屢見不鮮的，但這種場景帶給人們的感受是不一樣的。

　　雨天對我來說就像一杯咖啡，香醇中略帶有苦澀。雨天總能給我靈感，每次下雨，我都會靜靜地坐在窗戶前，欣賞著小雨點在路面上濺起的一圈圈漣漪，聆聽小雨點打在玻璃上的那種聲音，這種感覺很美妙。但雨這個鬼馬精靈總會勾起我心中的憂傷。今年我上初二了，生活突然變得繁忙起來了。初一時，總感覺時間過得很慢，但初二卻是截然相反的，如果說時間的流逝是轉(zhuǎn)動的齒輪，那么我堅信初一的齒輪一定是生銹了，初二的齒輪則是有人偷偷給它上了潤滑油。

　　如雪的青春

　　雪跟雨一樣頑皮，但它倆表現(xiàn)的方式不一樣，雪呢總愛紛紛揚揚地灑下來，特別是大雪，就像有萬千個小使者爭先恐后地給人們報信，生怕遲了上帝不給他們獎賞呢。雪落下來時總是靜靜地，無聲無息，這時，寧靜來了。小學(xué)時，總感覺下雪后耳朵特別清凈，所以，對雪一直有種偏愛。上初中了，學(xué)了物理，才知道松軟的物體容易吸收聲音。

　　上了中學(xué)后，我的心真的不像從前那么瘋了。小時候，作業(yè)一寫完立派出去玩，現(xiàn)在呢，只想好好休息一下，那種感覺就像心變“軟”了，吸收了所有的雜音，獨留下一點空間讓你沉思，回想，懷念。真的，在這個撒野的時期，心總是很累，很想有自己的一塊天地，讓自己去描繪。

　　或許，貪玩之后需要一種寧靜的氛圍，而不是心變軟了，而是自己長大了。曾經(jīng)有一個同學(xué)打趣地說：“小學(xué)生是過一年長一歲，我是過一年老一歲。”

　　青春就是這樣，它是不斷變幻的，你根本摸不透。在青春這條路上，或許用自己的熱血來揮灑青春，讓青春不再單調(diào)無聊才是正道。

在路上作文8

　　不斷演變的海岸線，長出了最哀艷的水仙。一切都在變，只有人在路上才會映入眼簾。不要貪戀眼前的風(fēng)景，遙遠的那邊雖不一定有我們想看到的世界。但一定不會令我們后悔，現(xiàn)在——風(fēng)景在路上。

　　雪萊的回憶：“我曾是遠方原野的浪人，我曾航過大河”幾乎每個人都有遠行的沖動，遠方的漫游雖然摻著鄉(xiāng)愁。卻一直在開展人們的胸懷，成熟人們的思想。山是縱的遠方，有限的高峻是無限的疑惑。常年的沉默是不變的磁力，善不迷人，人自迷是使人自動的`往它那里去。登高山又有高山，登不完的高山，登不完的向往。

　　看吧，最好的風(fēng)景永遠不會停留，它將在路上向往遠方。古希臘的兩位史學(xué)家希羅多德與修西底德斯和我們的司馬遷一樣，曾漫游過遠方而寫出那么有氣魄的歷史！年輕時遠游埃及，看到了與雅典不同的另一形態(tài)的文化使柏拉圖了開拓視野，而影響到他“理想國”的著作。人間到處可以找到異鄉(xiāng)人，遠方的憧憬把他們帶到異鄉(xiāng)，甚至在異鄉(xiāng)成就了他們的事業(yè)。瞧！三百多年前，英國有個年輕人離開了故鄉(xiāng)來到他的遠方倫敦給了我們及不朽的禮物——莎士比亞的戲劇。遠方是那樣值得縈繞在人們的心懷！

　　幻想可以點綴生命，但只有遠方的風(fēng)景中的白云不能構(gòu)成浩瀚的天空。向往可以活潑生命，但只有美好的憧憬不能書寫精彩的人生。我們不能成天幻想遠方，而拋棄現(xiàn)實的道路。曾經(jīng)看過塞克爵士寫的《探索史》那是人類從古到今用行動去實現(xiàn)抵達遠方的。奮斗記錄到遠方去吧！風(fēng)景仍在路上，而不是一時的片段。

　　無論我們到哪里，天空總在上面。遠方的星辰以常年的靜默逗人遐思，我們發(fā)現(xiàn)一顆星又有另一顆星。如果人生是無涯的嵯峨山脈，那么活著就是一連串對遠方的向往與朝圣。我們到了一個遠方卻又有另一個遠方在呼喚，我們一直都將在路上。

　　無窮的遠方，有限的生命。使人抱志飲恨，多少英雄要以有限的生命去征服無窮的遠方。但遠方依然微笑，而英雄卻一個個倒下。圣海倫島曾經(jīng)是年輕拿破侖的遠方，卻也是老邁英雄倒下的孤島。“你”人生旅途上的英雄，有一天也會在遠方的微笑里倒下——那不是悲劇，那是命運。至少，你還能見到別人未見到的風(fēng)景。

　　風(fēng)景在路上，這句話無疑是致命的誘惑。誰不想看到獨一無二的風(fēng)景，誰愿意眼前的景物一成不變。那么，去遠方尋找關(guān)于你、屬于你的風(fēng)景吧！

在路上作文9

　　雛燕在成燕的哺養(yǎng)下一天天成長，羽翼日趨豐滿。揮動著有力的翅膀，但是去亦或是留便成了不得不面對的問題。是撫養(yǎng)日益年邁的雙親，還是擁抱那片廣袤的藍天。是選擇留下，還是決定奔向未知的前方。

　　其實這也困擾著我們?nèi)祟悺．?dāng)自己終于長大后，是選擇留在原地照顧把自己撫養(yǎng)成人的父母，還是為了逐夢義無反顧地踏上旅途。人們爭論著孰是孰非。

　　但其實他們都是對的。無論去留，我們永遠走在路上，只不過是兩條不同的道路罷了。

　　有的人堅定地在一直生活的'地方扎下了根。因為他們深深眷戀著這片自己所熟識的土地。這里的每一條道路都留下了他們的足跡，也因為這里有著他們所深愛的人，有著他們的回憶。曾經(jīng)看到過這樣一則新聞，有一位小縣城里走出來的名牌大學(xué)生，在畢業(yè)后卻放棄了似錦的前程，回到了家鄉(xiāng)成了一位老師。而他所做的一切只是為了能親自照料生活無法自理的老母親。有人夸贊他的孝順善良，體恤家人；也有人抨擊他的淺薄，不懂得創(chuàng)造更好的條件來贍養(yǎng)母親。可羊羔都明白要有“跪乳之恩”，烏鴉都懂得“反哺之義”。在百善孝為先的中國歷史中，這樣的人不計其數(shù)。有彩衣養(yǎng)親的楊乞，也有為了照料父母不愿踏入仕途的包拯。他們的偉大付出讓人們敬佩，又談何批評呢。

　　也有的人毅然決然地走上了通往未知新世界的路。外面的新事物吸引著他們?nèi)ヌ剿鳌＞拖裉谩＜�訶德那般，他們懷揣著自己的夢想，一往無前地奔赴遠方，哪怕自己遍體鱗傷，永不言棄。他們一直執(zhí)著地走在自己選擇的路上，而無畏追夢本就值得人們贊揚。他們揮灑著自己的血汗，付出了努力，又何必評判他人的對錯。

　　只因你我選擇了不同的兩條路，但我們一直堅持地在路上走著。正如影片《COCO》中那樣，在夢想與家庭的決擇里，米格的曾曾爺爺為了音樂夢勇敢地邁出了追尋的腳步，用歌聲譜寫自己的生命篇章；而曾曾奶奶則是留下來支撐著整個家，甚至將其發(fā)展成了一個大家庭。他們都是正確的，曾曾奶奶選擇了留下，為了溫暖自己的家人而承載起了守護家庭的使命，而曾曾爺爺也憑借自己的才華創(chuàng)作出了聞名于世的歌曲，實現(xiàn)了夢想。

　　可難道同樣癡迷音樂的曾曾奶奶不想放手去追逐夢想嗎？曾曾爺爺不也天天思念著自己所愛的人嗎？但他們都作出了自己認為對的選擇，選擇了屬于自己的一條人生之路。

　　無論是留守在原處，用自己的生命之光溫暖守護他人，還是走向前方，用懷揣著的熱血去逐夢，他們對自己的選擇都付出了努力。他們走在路上，無畏無懼。不論是留還是走，他們永遠堅持走在自己的路上，無論是非。

在路上作文10

　　世間的路有多種，平平坦坦是路，坎坷曲折是路，康莊大道是路，崎嶇幽徑也是路。相同的人生走著不同的路——同是握拳而來，撒手而去。然而不一樣的人生經(jīng)歷卻可以迸發(fā)相同的感慨。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”經(jīng)過數(shù)千年之久至如今仍能撩撥眾弦，引發(fā)共鳴。

　　渾渾噩噩、懵懵懂懂、淡漠無味或紙醉金迷、沉淪墮落、漫無邊際的生活不是我們所追求的，往縱深處說，那是在浪費時間和生命。

　　魯迅先生說：“世間本沒有路，人走的多了也便成了路。”我們贊嘆拓路者的勇敢和艱辛，沾滿初墾者鮮血代價的路，凝聚了勇拓者和跟隨開拓者的勇敢和智慧，歷經(jīng)一批批履歷者的踐踏才平坦無阻。

　　道路將真實的一面展示給人類，面對它的坦誠，人們選擇毫無怨言的接受，默默無聞地去走。

　　我想到大山里的孩子，山傍著山，山連著山，石頭凸露，大塊夾雜著小塊。從這座山到那座山?jīng)]有一條像樣的路，從家到學(xué)校兩點也構(gòu)不成直線，仍需爬坡、躍溝、翻山梁、漫山腰、走山腳，披星星戴月亮，穿的`布鞋磨得露著趾頭。艱難困苦反而磨練出他們的銳志，毫不服輸?shù)募沽海�永不屈服的意志。在幽深修長的漫漫長途披荊斬棘、大刀闊斧。身心具憊、傷痕累累、永不止息終于踏出一條出山的通途。當(dāng)他衣衫襤褸、形容憔悴的站立你面前時，你心底本能發(fā)出的難道只是同情？憐憫？不會的。相信取而代之的是無限的敬佩和仰慕。

　　在路上，在這個道路多得密如蛛網(wǎng)的當(dāng)今社會。所有要發(fā)生的一切難以預(yù)料和掌控。然而“開弓沒有回頭箭”，既然選擇了要走的路，就要一如既往、義無反顧的往下走。且需甚而又甚，莫要做“一失足成千古恨”，只剩下無奈、嘆息和悵惶。因而要時時打開心靈的翅膀去洞悉，處處獨具慧眼去窺探。生而為人，誰都有一條人生的路在走，然而即使心靈深處都喜歡的單純而又簡約的生活道路也不是一路平坦無阻。

　　在路上，要學(xué)會堅強，即使身處囹圄也沒有墮落沉淪的理由。站定自己的立場，堅守自己內(nèi)心的一份堅定。隨波逐流、昏昏沉沉到頭來只是一場空，等于孤擲青春和生命的價值。

　　在路上，要勇于對偽心、世俗說“不”，時時保持人格的獨立、堅強和完整。

　　在路上，要自信、自立、自強、自愛。心中有自己堅守的原則和底線，崇奉的屬于自己的人格信仰。

　　用強健的人格，曠然的心胸，以泰然的心態(tài)、坦然地面對。才能在綿長的、陋短的、寬闊的、狹窄的大路、小道、幽徑中不迷失方向，耐的住寂寞，經(jīng)得起誘惑。保持自我，做回真我。

　　至于已經(jīng)走多遠，還能走多遠，并不重要。關(guān)鍵是我們付出了，努力了，享受了跋涉的整個過程，而不要迷迷糊糊、懵懵懂懂、得過且過走一路。

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