跳蚤市場作文【薦】
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的跳蚤市場作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場作文1
“跳蚤市場開業(yè)啦！”這里聚集了許多好吃、好玩、好用的商品，更有“小老板”熱情的服務，要問這里是哪，這里就是文海校園舉辦的“跳蚤市場”。
一年一度的'兒童節(jié)又到了，學校舉辦的“跳蚤市場”格外熱鬧。同學們把自己的商品擺在噴泉四周最顯眼的地方，為了招攬生意還特意想出促銷手段，“買一送一”和“滿5元抽獎一次”果然吸引了大批小顧客。其中最受歡迎的還是零食和小玩具，這是我們的最愛。
“咦！那邊怎么排起長隊了？”走過去一瞧，原來是在賣棒冰呀，只見兩位小老板忙的不亦樂乎，一個在拿棒冰，一個在收錢，棒冰很快就要銷售一空了，真是供不應求呀！而買棒冰的隊伍不但沒減少，反而越來越長。小老板不得不把棒冰從開始的2元一根漲到了3元一根。眼看棒冰快沒了，我實在忍不住想買個棒冰解饞，就鉆了個空子，好不容易買來兩根棒冰。
拿到棒冰我又逛到了玩具攤點，這是一位哥哥在賣“穿越火線”撲克牌玩具，我看了看價格20元，心里盤算著太貴了，正想走開，哥哥攔著我說：“我這盒撲克牌道具齊全，絕對是正品，滿5元還有抽獎哦！”我被說的心動了，買下了這盒撲克牌，抽了一次獎，得到了一個骰子，然后拿著戰(zhàn)利品心滿意足地離開了。
今天，大家都滿載而歸，小老板們也賺了許多錢，而小顧客也買到了自己喜歡的商品，這個六一過的既充實又快樂。
跳蚤市場作文2
我們學校最近開展了一個活動：跳蚤市場
說起跳蚤，你可別以為是那種跳來跳去的蟲子，而是說一本書我看完了賣給你，你看完了又賣給其他人，書就像跳蚤一樣，跳到我手里，又跳到你手里……，跳蚤市場也就是舊書交易市常
終于等到這一天了，我正在家里選要賣出的書，我拿出了一本《苦兒流浪記》，心想：就賣它吧，不！這本書我還沒看完呢！于是我放下了它。又開始找，最終選擇了《神話故事》和《一千零一夜》這兩本書，于是我背著書包上學去了。
剛進教室，我就聽到“這本書多少錢？那本書多少錢”的吵鬧聲。我在桌上擺好書，紹杰走過來，她指著《一千零一夜》問：“這本書多少錢？”我想：這本書這么厚賣四元？可是買來卻是十五元呢！哎，不管了，就當是借給同學看吧！于是我說：“四元。”紹杰大聲說：“兩元！”好家伙！竟然還價？我說：“好吧，賣給你了。”于是我戀戀不舍地把書賣給了紹杰。而另一本也是低價賣給了高婧妍。現(xiàn)在我也該去買書了。
我先看看高婧妍的書，覺得那本《迷路的小鴨子》還比較喜歡，就問她多少錢，她說三元，于是我沒還價爽快地交了錢，買下了這本書。后來我還買了其它的'書呢，這我就不說了。
跳蚤市場不但讓我們學會了怎樣買賣東西，還讓我們體會到了讀書的另一種樂趣呢！
跳蚤市場作文3
這個潮濕的操場上有著幾千人，人們心中有一股溫暖的氣流在涌動，因為有個活動就是——圖書跳蚤市場。我也不例外，一下課就抱著一大堆圖書來到操場上。
我們來到操場上時，操場上已經全是花花綠綠的招牌。我們找到了一個靠中間的`位置開始叫賣，我手里拿著自己帶來的圖書到附近的地方問問：“有沒有人買書？快來買書呀！買書可以抽獎喲！”可是那些人好像沒聽見！我只好一個一個問過去了，問了一個又一個，那些人都不想買我的書，我只好灰溜溜地回到自己的攤位。
我來到司令臺上望去，操場就像一片花海，有著鮮艷的顏色，在隨風擺動。有的大人把自己打扮得像個小丑在為同學們做氣球，還有些同學穿著卡通人物的衣服，那真是太可愛了。
時間一眨眼就過去了，夕陽西下，西邊的天空已經變得紅彤彤的了，我們要收攤了，我連一本書都沒賣出去，但是我還是很開心，因為我買到了好多我喜歡的書，同時我又多了一次經歷。同學們的心中還戀戀不舍，真希望下次的科技節(jié)快點來呀！
跳蚤市場作文4
今天是個值得高興的日子，因為今天我們學校要舉行一年一度的跳蚤市場。
本來我已經準備好了要賣的東西，嗚嗚，因為忘帶到學校了，所以今天只能看別人賣東西了。唉，我可是準備了一個晚上啊！
還好王子豫和我一起，她帶了一堆東西，有彩泥、閃粉、珠光粉、起泡膠、一個淺藍色的小本子、貼紙、泰透泥，幾乎樣樣都和彩泥有關。真不愧是出了名的`“彩泥小公主”！
我們把所有的東西都放好，王子豫把一個小本子給我，上面寫著所有東西的價錢，她讓我守著鋪子，自己去買東西去了。
我在操場上大喊：“賣東西呀！走過路過不要錯過！過了這個村沒了這個店！”我的叫喊聲，引起了人們的關注。不過，有的人用看傻子的眼光看著我，我根本不在意，繼續(xù)吆喝著。果然，一會兒工夫來了不少人，我慢慢地告訴他們價錢，有的人嫌貴，沒有買，有的人覺得價格剛剛好，就買了一些。
這時，王子豫回來了。她兩手空空，顯然她什么也沒買。輪到我去買東西了，我走到了賣泰透泥的地方，看到了老牌子的泰透泥。我伸手去拿，沒想到里頭有錢，原來這個盒子是人家用來放錢的。真是尷尬，我立馬往回走……
時間像飛箭，一天就這么過去了，我們都開始期待下一次跳蚤市場活動了。
跳蚤市場作文5
以往，下課的熱鬧聲并不大，但是今天，整個校園都是叫賣聲，早就等待的鳥兒在樹上打起了節(jié)拍。天空中沒有陽光仙女的歌聲，但同學們卻熱情高漲，這是怎么回事？
原來是我們一學期一度的圖書跳蚤市場開始了，一下課，同學們就直奔操場。我和幾個同學擺好了攤子，又把自己的書放好，我翻了幾個跟頭，做了下熱身運動，隨便抱了幾本書就去幫我們“兔兔家族”推銷書去了。看著來來往往的“游客”，我不禁有那么一點小害怕，常常都走到別人跟前了，又再一次回頭去，終于我走到了403班的一個男孩前，“你想要這本《狼王夢》嗎？”我急切地問道。
“可以，請問要多少啊？”他好像非常喜歡的.樣子。
“十元錢，我可以給你便宜二元錢，可以嗎？”
他立刻把八元亮閃閃的硬幣遞到我手里，我一蹦一跳地跑回去了。輪到我去買書時，我看到了一本《神奇校車》，就它了，我拿起來，發(fā)現(xiàn)還比較新，這時，大老板吳承駿來了，說：“想要嗎？”我二話不說就伸手在折箱里抽了一個。八折，一定是八折，一打開，果然如此，看，我是個預言家。
來我們書攤買的有林奧寧、鄧亦宸等許許多多咱們的朋友，胡宸?t把一本書給我說：“快去推銷吧，你還可以給他們表演翻跟頭呢！”
大家都笑了，在這笑聲中結束了這美好又瘋狂的圖書跳蚤市場！
跳蚤市場作文6
“賣書啦，賣書啊 ……”同學們的叫賣聲一陣陣地在耳邊回蕩著。咦，這是怎么回事呀？哦，原來這是我們學校舉行的跳蚤書市。
我緊緊握住手中的十元錢，跟在吳佳的身后。哎呀，這里的人真多呀，都快把我擠扁了。我們似游魚在石頭縫里穿梭著。
來到一個攤位前，攤子上的書五花八門。這時，一本《查理九世》的書印入我的眼簾。呀，這可是我最愛的的書了。我連忙問：“這本書多少元錢呀？“
“五元。“攤主興奮地回答。這本書這么輕，這么破，竟然要五元。不行，太貴了。
“三元干不干？”
“不行，這本書買來可是很貴的耶。“唉，她不同意，我也沒辦法。
我繼續(xù)向前面的攤位行進。我來到妹妹的攤位，拿了一本《吹牛大王歷險記》。發(fā)現(xiàn)有兩本，手上的這本又破又舊，何不買攤位上的，又新又亮。
“這本幾元？”
“三元。“攤主倒也爽快。
這么便宜，買了。我毫不猶豫地從口袋里掏出三元錢，放在攤主的.手心里，拿著書心滿意足地向前走。
我又擠進了水泄不通的人群堆里。哎呀，我得小心點才行，要不然書會擠掉的。我緊緊地抱著書本，又來到一個攤位前面，準備開始抽獎。
“抽獎，幾元一次？”
“一元五次。”
“諾，一元。”我順手給了她一元。我抽到了一個小兔子，收獲還算不少的，帶著戰(zhàn)利品，樂悠悠地回到了教室里。
隨著同學們的吆喝聲漸弱，跳蚤書市結束了。
跳蚤市場作文7
這一天，天氣似乎在幫助我們，天上的云再多也沒有下雨。正如我的心情，即便使麻煩事再多，我仍然有一種莫名的高興。因為這一天是科技節(jié)的圖書跳蚤市場活動。
活動開始了，操場上人山人海，好像是有幾條長龍在操場上游動，那場面十分壯觀。操場上的小鋪各式各樣，有用桌子擺的，有用野餐墊的，有的甚至用小黑板打廣告的`，各商家的活動也極其豐富。聲音雖不及人聲鼎沸，但也十分嘈雜。有叫賣聲，有討價還價聲，有議論聲，還有音樂聲。這聲音聽慣了，卻覺得什么聲音都沒有。
在這次活動中，我負責收銀和記賬，以及擔任“計算器”的角色。
有一次買賣，一位中年婦女光臨我們的書鋪，一看就十分有經驗。她拿起一本書問：“這本書幾塊？”我一看，天哪！8塊。我靈機一動，說：“給你6塊吧，還能抽折扣。”她抽到6折，就以3塊的價格賣出去了。那位婦女開心地走了。
還有一次，另一位顧客問我價格，25塊也說不出口。我讓那位顧客抽折扣，那位顧客就頭也不回地走了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出！
這次活動，提高了我的計算能力和口語交際能力，我們還收了270余元。
跳蚤市場作文8
今天雖不是萬里無云，但天公作美，沒有下雨，我們迎來了一年一度的圖書跳蚤市場。
英語課下課，我們輪流排隊去操場。乍一眼看去，操場上人山人海，同學們來來往往，推銷的、叫賣的、買書的大有人在。人真多啊，仿佛人流的海洋；人真多啊，仿佛兩部軍隊互相前進；人真多啊，仿佛快活的魚兒自由游蕩其中；人真多啊，我置身于這片海洋當中，仿佛成了海洋中的一滴水滴。吆喝聲此起彼伏，仿佛動感的音樂。
我們組的書很多，“看一看啊，最好看的書！”我們用以前的'“老臺詞”吸引大家，但大家似乎不太感興趣。
“不能眼看著書賣不出去。”我想，于是我和王森右商量，由我出去推銷。但這招也并不好用，幾乎沒有一本書被推銷出去，我們我看看你，你看看我，終于想到了一個“新招數(shù)”——優(yōu)惠！買書送一顆糖。后來生意大有好轉，我索性出去用自己的錢賣二手書。
因為二手書進貨的錢是自己的，不必交回組里。我用一元錢買了一本書，用八元錢賣了出去，像我這樣的中間商并不少，有個同學賺了一百多元。當然，我給自己留了點書。
當夕陽染紅了天邊，大家收工了。這次圖書跳蚤市場活動很有意義，它鍛煉了同學們的財商，給我留下了難忘的印象。
跳蚤市場作文9
盼星星，盼月亮，終于盼到了跳蚤書市。我已經準備好了書、錢，和各種各樣的東西，都是為了迎接我們大家喜歡的跳蚤書市。
剛開始幾分鐘，操場上就熱鬧非凡。有的在鋪地攤，有的在討價還價，還有的在大聲銷售……操場上水泄不通。我們班也不例外，很快就加入了行列中。
其中最引人注目的，就是黃雨琪那一小組。他們把自己制作的讀書標語高高舉起，迎來了不少的'顧客。而且，黃雨琪還有一張能說會道的嘴，每次都會說得讓人心服口服，無不讓顧客們嘖嘖贊嘆。
其中，我們組也不賴哦！我們組的張海強高高舉起我的讀書標語，像一尊塑像站在那兒一動也不動。可是，堅持了一會兒的張海強，現(xiàn)在以劉翔般的速度，溜得無影無蹤了。我和許夢雪扯開嗓子，大叫道：“走過路過，不要錯過呀！”這時，我的身邊果然出現(xiàn)了買書的一群人，匆匆忙忙地把10本書賣了出去，竟然賺了45元，我們欣喜若狂。
漸漸地，我們的書賣光了，羅佳玉整理了一下錢，居然賣到了153．5元，我們這一小組開心極了。
今天的跳蚤書市真開心！
跳蚤市場作文10
“大甩賣”“大減價，快來買!”一陣陣吆喝聲震耳欲聾，我們班的跳蚤市場開業(yè)了。
我以顧客的身份來買東西了。走進市場，只見各式各樣的.商品數(shù)不勝數(shù)，玩的、穿的，樣樣俱全，我看得眼花繚亂。買什么呢?我猶豫不決。看看在說吧!那兒怎么那么多人?我也去湊湊熱鬧，我一看，原來是些紀念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪，拿起一看，不錯正合我意，我問：“這本書多少錢?”小販說：“十元。”
我說：“便宜點!”小販：“七元。”我說：“五元。”小販：“好!”這正中我下懷，我忙付了錢。老師叫我們交換角色，我又以小販的身份出現(xiàn)了，我扯著嗓門大喊：“大甩賣!跳樓價!”我叫的口干舌燥也沒人來買。同伙趙卓點子多，他見沒人來買，就到人多的地方去宣傳，不一會就賣了許多，余帥也挺有心計，他對來的人說：“我上有老，下有小，就靠這生意了，您就行行好，買我的東西吧!”我想：不能落在他們后面。我拿起一件商品叫到：“純金的金牌，買了做紀念是再好不過的了。”不一會，就吸引了許多人，東西一下就賣光了。通過這個跳蚤市場我明白了：錢來之不易，我們要好好珍惜。
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