我成功了作文

時間：2023-07-07 16:27:43 好文我要投稿

（優）我成功了作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我成功了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（優）我成功了作文

我成功了作文1

　　人們都說失敗是成功之母，只有經歷了無數次的失敗，才有可能成功。但要是一直死板的堅持自己的錯誤想法，而不去尋找或聽取新的方法，那么，最終還是不能成功的。

　　今天，我做完常規作業，想起美術老師要求編籃子，材料可以用舊報紙或吸管，我家沒有太多吸管，只好用報紙做了。

　　我翻出一大堆舊報紙，卻發現無從下手，于是，我在手機上搜索如何用廢報紙編籃子，點開一個視頻，看了一遍編籃子的方法，我認為后來的只要按照規律編就可以了，只有籃子的底有點難，這次編籃子我用了三個半小時才編好，在把報紙卷成一厘米不到的紙筒是最難、最麻煩的。

　　我憑著記憶，照著視頻上的卷，但是每次卷到中間就會變得很粗很扁，視頻上的相差太遠，我又松開，重新來來回回幾十分鐘，那張報紙還是沒卷成，一旁的爸爸看不下去了，走過來對我說：“一般紙太干，都不好卷，你在手上濕點水試試。還有，到中間手不能松，要不然就前功盡棄了。”我照著爸爸說的'做，但一不留神，還是卷粗了。汗滴順著額頭流了下來，我急得滿臉通紅，但是過了一會兒，我終于掌握到了方法，卷的細多了，我立刻眉開眼笑，剛才的煩躁全都拋到九霄云外去了。

　　這件事讓我明白了一個道理，做事的時候，要學會聽取別人的建議，更需要多加練習，才能達到自己想要的目的，嘿！我成功了。做成了一個可愛漂亮的小籃子。

我成功了作文2

　　在艷陽高照的七月天，我成功了。

　　期末風波過后，那天，我們回到學校領期末卷子。在教室里，同學們有的在大吵大鬧，有的在座位上安靜地看書，有的則在旁邊小聲地祈禱著自己的分數。這時，班主任那高跟鞋的聲音離我們越來越近，教室里瞬間安靜了下來，連棉花掉在地上的聲音都能被我們聽見。

　　班主任“咣”得一聲推開了門，扶了扶眼鏡，大聲地說：“同學們，發卷子了。”

　　我一下子緊張了起來，此時，我真想和孫悟空一樣擁有72變，可以變成小蜜蜂，飛到老師旁邊，先偷偷看一下我的考試成績。

　　我正胡思亂想著，突然老師用80分貝的聲音點到了我的名字，我突然有種不詳的預感，懷著忐忑不安的心情向講臺走去。

　　我本以為是壞事，沒想到班主任溫柔地摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說：“真棒，考了全班第二，繼續加油！”同學們用雷鳴般的掌聲祝賀我。而我還沒有反應過來，搖搖晃晃地走下了講臺，感覺仿佛像踩在棉花上，臉上熱辣辣的。

　　老師還在繼續念著名字，但是我已經渾然不知，完全沉浸在喜悅之中。

　　回家的.路上，我興高采烈，腦子里一直想象著媽媽見到我的成績單時激動的情景，心想，她會不會激動得暈了過去，會不會“吧唧”親我一大口，會不會給我買一大包好吃的，會不會……

　　一路上，風婆婆也來祝賀我，大樹哥哥也一直給我鼓掌，小花妹妹也在搖頭擺尾替我高興，小草弟弟高興得手舞足蹈，小鳥也為我嘰嘰喳喳地唱著歌。

　　我非常興奮，那一天，我成功了。

我成功了作文3

　　記得去年的秋天，我和爸爸去爬香山。一路上我暗下決心：每次爬香山都爬不到山頂，這次我一定要和爸爸一起爬到山頂。

　　我們來到香山腳下，放眼望去：“哇！好高啊！我們能爬上去嗎？”我不禁問爸爸。“只要向著目標去努力，就一定能成功！”爸爸堅定地說。我們開始向上爬了，剛上山時我覺得很輕松，連跑帶跳地往上跑，還左顧右盼地欣賞路邊的景色，一會撿起一片樹葉一會擺個姿勢讓爸爸給我照像。可好景不長快到平臺的時候腿就開始發酸，可我還是堅持往上爬，過了一會實在走不動了，剛想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一轉說：“上面有小松鼠等著你喂它們呢！快點！”我一聽高興地跳了起來，跟著爸爸繼續向上爬。

　　終于爬到了有小松鼠的`地方，可它們沒等我吃飽先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望極了，像泄了氣的皮球一屁股坐到地上，拽著爸爸的衣服耍賴，就是不想走了。爸爸耐心地對我說：“你想不想看到最美麗的風景？”“想啊！”我毫不猶豫地說，“那就努力爬到山頂！一定能看到最美麗的風景！加油！”我似懂非懂地點了點頭，跟著爸爸艱難地一步步地往上爬……

　　“我終于爬到山頂了！“我大聲地喊著。只見漫山遍野的楓葉，紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的油畫展現在眼前，真是太美了，太美了……

　　為了慶祝這次登山成功，爸爸特意為我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著成功的快樂。

我成功了作文4

　　“我成功了!”我興奮地大喊。

　　那是一個星期天，媽媽給我買了一個我盼望已久的滑板。滑板是紅色的，上面畫著一只可愛的小狗，非常漂亮。我顧不上吃飯，拉著媽媽就往廣場上跑。

　　廣場上人真多，有放風箏的，有踢毽子的，還有滑滑板的。看著那個滑滑板的`小孩，我心里暗暗下定決心：別人能學會的，我也能!于是，我練起了滑板。我先把左腳放在滑板上，隨后，右腳也上去了。剛站到滑板上有些抖，但在媽媽的幫助下，我越滑越好。媽媽見我熟練了許多，對我說：“我要放手了!”短短的五個字把我嚇了一跳，我結結巴巴地說：“好……好吧!”由于剛學，平衡性不太好，一屁股就坐在了地上，滑板像小鳥似的飛了出去。我的淚水在眼眶里打轉轉，就差流出來了。媽媽見我摔倒了，笑著跑過來，對我說：“小笨豬，摔著了吧!”我撅起小嘴巴，生氣地說：“人家剛學嘛!”媽媽笑著把我扶到了旁邊，讓我好好觀察別人。我恍然大悟：學滑板最重要就是保持平衡。在上一次的失敗，我吸取了教訓，經過不懈的努力，我學會了滑滑板，我激動地跑到媽媽那里：“我成功了!”果然我越滑越好。天色漸漸暗了下來，但那金色的太陽一直陪伴著我回家，讓我感到無限的快樂。

　　只要勇于挑戰自己，超越自我，就可以說一聲：“嘿我成功了!”

我成功了作文5

　　童年的往事猶如天空上的.星星，數也數不清。現在，我就摘下一顆，與大家一起分享那美好時光。

　　依稀記得那是三年級的一天，體育課上，陳老師教我們做前滾翻。我想：這還不容易，往前一滾，不就完事了嘛。可事情往往出乎我們的意料。我擺好姿勢，往前一翻，只覺得騰云駕霧一般，便翻了過來。睜眼一看！大半截身體都躺在墊子外了。同學們笑得前仰后俯，我更是無地自容。

　　晚上睡覺時，腦海里又浮現出白天的事我越想越不甘心。于是，我準備在床上練。說干就干！我擺好姿勢，往前一翻，只有半截身子翻歪了。我開心極了，連忙一遍又一遍的在床上練習，功夫不負有心人啊！我終于成功了！我高興地一蹦三尺高，連忙把這個喜訊告訴了父親母親，父親母親也向我豎起了大拇指。

　　第二天體育課，復習上節課的內容。輪到我翻時，人群中立刻發出“嘻嘻”聲，我不理他們，走到墊子前，做好姿勢，準群無誤、姿勢優美地翻過去。同學們頓時鴉雀無聲，個個目瞪口呆，我自豪地笑了。

　　我成功了！我成功了！我在心里一遍又一遍的喊道。我發自內心地笑了，好像每一個細胞都在跳舞，好像每一個細胞都在為我慶祝。

我成功了作文6

　　人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。

　　那年，也才十歲，看看別人騎自行車，覺得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買一輛自行車，沒想到父母竟一口答應下來。我高興得一蹦三尺高。

　　第二天，媽媽買來自行車，說由爸爸來教我騎。我聽后迫不及待地拉著爸爸，去騎車。剛開始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩。過了一會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒。過了一會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒，才上自己練習。我練習時，不知摔了多次個跟頭，翻了多少次車，直到爸爸叫我上床睡覺。

　　第二天，我照練不誤。因為才剛剛會騎一點點，并且協作僵硬，所以經常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因為我知道，“風雨后，才有彩虹!”一點點小小的傷疤算什么?一點點挫折算什么?它豈能阻擋一個人的成功?它能使一個人失掉信心?它們，對自己有信心的`人來說，它們只是一只只小小的蟲子，對自己并沒有威力!而對沒信心的人來說，它們是個巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就會騎自行車了!

　　蝴蝶，經過在蛹中的掙扎，才飛到大自然中;小鳥，經過多少次的練習，才飛上藍天;小芽，經過在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個有自信的成功少年。

我成功了作文7

　　俗話說“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲的夠久、夠大聲，終會把人喚醒。”是的，那天下午，我在經過多次的“失敗”、“嘗試”和“堅持”以后，我終于成功了。

　　暑假的一天下午，我和媽媽在小區的乒乓球臺練乒乓球。那時，我才剛接觸乒乓球，還不會打。我練著發球，不是把球拍飛出去，就是把球打出界，有時還會把球打偏。經過我一次又一次的失敗和努力，我終于把發球學會了。接下來我要開始練習扣球了，我都打不到球，有時還會把球打飛。有時，我還會想著放棄。在我想要放棄的.時候，媽媽都會跟我說：“兒子，失敗是成功之母，成功要經過你的不斷嘗試和努力。”聽了媽媽的這番話后，我又起了勁，又開始練起了扣球，最終，我終于成功了。

　　我練好后，我決定向媽媽發起挑戰。我雖然會打了，但是還不會接球。于是，我讓媽媽當我的對打教練，讓我發球，把接球打通關。最終，經過我不斷的失敗，嘗試和努力，我終于把乒乓球各個招式都學會了。當時我高興地不得了。

　　歷經風雨，成功自會出現。如果你說“我做不到啊”——則永遠不會成功，如果你說“再試試看”——則往往會出現奇跡。多一點努力就多一點成功。

我成功了作文8

　　記得剛上這小學時，我每次放假，都是先玩，再寫作業。雖然現在我已經改了，但我也永遠忘不了那一次。

　　那是第三大周時，考試了，我考的很差，回到家，媽媽讓我思考一下為什么沒考好，過了十分鐘，我對媽媽說：“媽媽，我知道為什么了。”媽媽問，：“為什么？”“因為我這周寫作業，沒好好寫，總是漫不經心的寫。”媽媽語重心長的對我說：“寫作業要認真寫，如果沒寫好，你的.分數直接就會下降，所以你以后要好好寫。”我回答道：“知道了，媽媽。”

　　從那以后，我就認認真真地寫作業了。但成績還沒有提高，我的心里很失落。媽媽對我說：“失敗乃成功之母。”聽了這句話，我深有感觸，便開始研究學習方法，然后每次寫完作業，都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。

　　一個月過后，我的成績終于提高不少名次。

　　放學了以后，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽也很高興。從這次教訓中，我知道了：做事不要三心二意，要一心一意地去做這件事，不然最后損失尊嚴的只是自己。

我成功了作文9

　　在我的生活中，我成功過許多次，可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。

　　那是在一個暑假，爸爸帶我去九華山爬山，當時我聽到了爸爸對我說要帶我去九華山游玩時，心里就特別的`激動。

　　當我們還沒到九華山收費站時，車輛就早已盤旋在這彎曲的山路上了，一輛接著一輛，猶如一條神龍盤在這里，沒辦法我們也只好在這里等候。終于到達目的地了，我們輕輕地走下了車，找個賓館就睡了。

　　第二天早晨我六點起床，這時爸爸就已經在等我了，我穿好了衣服還沒來得及吃早飯，就已被爸爸拉到了食王峰的腳下。

　　我和爸爸剛爬山一會，我就已經滿頭大汗了。后來我們越往上爬，我就越有力氣，可是當我回頭時，爸爸還在那里一邊爬山一邊玩著手機，我只好等了等他。后來當我們爬到半山腰時，我和爸爸就已經氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上，邊喝邊吃東西休息了一會。接著我們又繼續爬了，爬到服務區時，我沒有停，而是一鼓作氣地沖上山頂，我和爸爸經過不懈地努力，終于到達了山頂。

　　在山頂上看著遠處的風景，心曠神怡，我終于體會到了，只要你堅持不懈，就有可能取得成功。

我成功了作文10

　　失敗是成功之母，這在我練書法的經歷中得到了驗證。

　　媽媽想讓練好字，就給我報了書法班。

　　剛學書法，我真是笑話百出。筆老是拿不穩，時不時弄得滿地都是墨水。有時，站著寫腰酸背痛，就把腿彎在那里趴著寫，因此，挨了老師不少批評。

　　字寫得當然也不怎么好，歪歪扭扭的。老師一會兒說我寫的太瘦，一會兒說我寫的`太大、太粗，一會兒又說我瞎寫。我感覺我壓根就不是什么寫書法的料。滿肚子委屈回到家，我告訴了爸爸，想讓爸爸把書法課取消。爸爸語重心長地對我說：“失敗是成功之母，只要你堅持下去，就一定會成功的。”

　　我聽了爸爸的話后，便刻苦的練習。我每天都堅持練習書法，一寫就是兩小時。練著練著，不知不覺我發現腰不酸背不痛了，我漸漸地喜歡書法了。一天不練書法，就感覺渾身不自在。老師也經常表揚我。終于一年一度的書法競賽到了，我也可以去競賽，當時我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓練了，每天練字不少于四小時，有時為了練字都忘記了吃飯。

　　書法成績出來了！我得了二等獎！我無比興奮，雖然只是二等獎，那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽，手里拿著獲獎證書，我猛地撲進了媽媽的懷里，淚流滿面。

　　爸爸說得對，失敗是成功之母，只要刻苦就一定能成功。從此，我更加喜歡上書法課更加喜歡書法了。

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