我收獲了成功作文

　　成功指達到或實現某種價值尺度的事情或事件，從而獲得預期結果叫做成功。下面，小編為大家分享我收獲了成功作文，希望對大家有所幫助！

　　篇一：我收獲了成功作文

　　常言道：“有耕耘，就會有收獲。”我們會收獲果實，收獲喜悅，收獲自信……我自豪地告訴大家：“我收獲了成功。”

　　在一個炎熱的夏天，媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當時，我高興地一蹦三尺高，腦子里就浮現出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的`景象，心想：我一定要快點兒學會弄給他們看看。我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品和頭盔，穿好旱冰鞋，我剛開始興高采烈，看見小朋友們滑得很好，以為滑旱冰很簡單，我就開始滑了，可是我老是接二連三的摔到，我終于能夠象機器人那樣走兩步了，心想：滑旱冰也不難嘛！

　　接連三天，我天天都到樓頂去練滑旱冰，總幻想著自己在當天就會成功。可事實卻不是這樣，接連幾天，我還是只能象機器人那樣要走兩步停停，然后再走兩步停停，沒有一點兒進展。我有些喪氣了：哎，看來我不是學輪滑的料！還是不學了。

　　于是我停了兩天沒練習，媽媽察覺了，說：“馬一驍，你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢？”我沒說話。“是不是練不會就想放棄哦？要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠都學不會。”媽媽又說。“好吧。”我極不情愿地答道。

　　到了樓下，媽媽要我回憶平時在院子里看到別人滑旱冰時的姿勢，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說的做，開始那一兩分鐘還行，可在第三分鐘的時候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來了。這時媽媽說：“起來繼續練呀。”“不想練了。”我有些不耐煩。“不練永遠也學不會。”媽媽說，但是我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學不會，很生氣地說：“你嘲笑我！”“嘲笑你又咋樣嘛！你不會又不練我就是要嘲笑你！你要是練會了我還能嘲笑你嗎？”媽媽真的生氣了，獨自走到了院子的另一邊。等媽媽走后，我站了起來，心想：居然嘲笑我練不會，我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學會的！于是我開始集中精力努力地練習，摔了又爬起來，摔了又爬起來，沒多一會兒，我就能滑行了，我收獲了成功。

　　“一份耕耘，一份收獲。”只要自己集中精力的對某事付出，一定會有收獲。學習也一樣，我一定要把我實踐的經驗：集中精力投入某事這種做法用在學習上，在學習上收獲了成功。我也明白了媽媽說的是對的：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利。

　　篇二：我收獲了成功作文

　　金秋十月，在這豐收的季節里，到處一片碩果累累的景象。常言道：“有耕耘，就會有收獲。”我們會收獲果實，收獲喜悅，收獲自信……我在這個豐收的季節收獲了包餃子的快樂。

　　這是在一個晴朗的下午，爸爸和媽媽在包餃子。我從外面高興的玩耍回來，看見他們在包餃子，也想試著包幾個。于是，我討好的對媽媽說：“媽媽，我也想學包餃子，行嗎？”“可以”。媽媽一臉笑容。

　　我馬上洗凈了雙手，躍躍欲試。這時在搟餃子皮的爸爸說：“女兒，你可不能包成豬八戒啊。”“放心吧，爸爸。”我信心滿滿的回答。說著便拿起一張餃子皮，弄了一小勺餡兒放進皮兒里。我學著慢慢的樣子，先從皮兒右邊捏起，然后，慢慢地，一下一下的往中間捏。哦，這餃子看起來簡單，不想包起來卻那么難。捏著捏著，餡兒就擠了出來，咋辦？媽媽見狀，幫我用筷子按壓了下去。我左邊的皮兒也捏好了。我的第一個“作品”橫空出世了。

　　一看，樣子像個小鯽魚。肚子又癟又長。媽媽笑著說：“你包的像個丑小鴨。”我開始包第二個，我想剛才肚子癟可能是沒吃飽餡兒，這回我就弄了滿滿一小勺餡兒。可是捏著捏著出問題了，“哧”的一聲，餡兒從餃子的肚皮底下擠了出來。“哎呀——”我叫了起來。爸爸開口了：“女兒，這是餃子，不是填鴨，把人家的`肚皮撐破了怎么能下鍋浮水？”媽媽又給我換了一張皮兒，這回我少放點餡兒小心翼翼的包好。

　　我包完讓媽媽去看，媽媽看了看說：“嗯，行了，丑小鴨變漂亮了。”我開始包下一個，再看媽媽，她包起來不僅快，而且包出來的餃子一樣大小，餃子肚皮圓鼓鼓的，邊兒上還包著花齒牙牙呢，我佩服極了。我仔細觀察發現媽媽包餃子時先用大拇指和食指捏攏中間，然后才捏攏兩邊。哦，這大概是訣竅吧。我照著媽媽的樣子慢慢捏了很長時間，餃子包成了我又讓媽媽過目，媽媽看后說：“不錯，丑小鴨變成小天鵝了。”

　　接下來我又包了十來個，個個都很漂亮。爸爸媽媽夸我長大了，我心里很是高興。我現在心里甜甜滋滋的，我包的餃子就像丑小鴨變天鵝一樣。我收獲了成功的喜悅。

　　篇三：我收獲了成功作文

　　在我歡樂的童年里，有收獲的教訓，有收獲的友誼，還有收獲的自信。其中最為刻骨銘心的就是——收獲成功。

　　那是一個星期日，我和爸爸一起上架子鼓課，這堂課學的是《哆啦A夢》，也是我所學過曲子中最長最難的。

　　我們學架子鼓不是一對一地教，而是有家長陪同，回家后家長指導我們練習。

　　這首曲子練習到三分之二時，后面的“尾巴”比較難。我坐在最后面，老師的示范動作我看不清楚，也不知道手和腳的動作該如何做。性急的爸爸惱了，臉“吧嗒”一下就沉下來了，眼睛瞪得渾圓，眉毛也擰到了一起，看起來很像牛魔王，像是要吃人的樣子。我滿肚子的.委屈，不服，可又不敢說。

　　過了一會，看我打得認真、流暢了，爸爸的氣才漸漸消了，我才松了口氣。可這時，老師又要我們一起敲，可是我的譜子記不下來，怎么打呀？我心急如焚，同學們都開始敲了，我卻仍在發呆，爸爸的火又被點燃了，怒不可遏地吼叫道：“你怎么這么不認真？是不是不想學了！”我委屈地放聲大哭，同學們都轉了過來，我頓時成了“萬眾矚目”的人。同學們說我太嬌氣，我頓時哭得更厲害了，完全變成了一個“淚人”。

　　回到家，爸爸板著臉對我說：“既然選擇學習架子鼓，就要好好學，只有付出了才會有收獲。你每次去練鼓之前在家都不復習，譜子很生疏，鼓點也掌握不住，怎么能學好呢？”聽了爸爸的話，我頓時明白了。我和爸爸一起制定了練習計劃，每天吃過飯敲一會兒鼓，晚上寫完作業記一會兒譜。經過每天的堅持，我的技術突飛猛進，多次得到老師的表揚。

　　通過那次出丑的練習以及爸爸對我的嚴厲批評，我重新認識了自己，并下功夫訓練，最后終于掌握了打鼓的技巧，收獲了成功。

　　篇四：我收獲了成功作文

　　戰勝對手一萬次，不如戰勝自己一次。

　　——題記

　　一份耕耘，一份收獲。

　　只有不斷努力，才會成功。有嘗試，才能有體會。

　　這學期，我被邀請到校隊參加跳繩比賽。因為時間緊，所以老師每次給的任務非常重。第一天，我們都很有興趣，跳得也非常努力。可是，當跳到第三組的時候，各種各樣的情況出現了。有的腿軟，有的肚子痛，有的岔氣。可老師一分鐘也不讓我們休息。于是，我們只能強撐著把第四組跳完。可這一分鐘，卻像是跳了十分鐘，那個艱難啊！當晚我拖著酸脹的腿回到家里，下定決心一定要好好練習。

　　接下來的日子就沒有那么好過了。

　　集訓開始了，老師話音剛落，我們都飛快地跳了起來。起初，我很輕松，可時間一長，我就上氣不接下氣，速度慢了下來，幸好老師及時吹哨，我的體力才沒損失太多。成績不錯，178。可后面幾組我的體力就不支了。肚子疼，腿發軟，更不幸的是還把膝蓋摔破了。血流得到處都是。再看看他們，各個面露囧像，有的咬牙切齒，有的臉紅脖子粗，還有的繃得像根木棍一樣彈來彈去。一跳完，大家呼啦一下子坐地上，開始議論打退堂鼓了。

　　晚上睡覺時，我的傷口隱隱發疼，連身都不敢翻，生怕傷口又蹭破了，我開始猶豫起來：真累呀！唉，還受傷了，要不給老師說說，也退出算了。這個念頭在我心中沒存在多久，就又被我打斷了。不行，我得堅持，堅持就是勝利！

　　往后幾天，老師為了增強我們的體能，由原來的.60秒變成了70秒，有四組訓練增加到七組。還告訴我們：“男女生各選三名代表學校參賽，只有上180才能被選上。”可我一直沒上180呀。于是我咬緊牙關，多練習。旅游時練，寫完作業練，去外婆家也練。最后，我以182的成績被學校選上了。誰知，突破180后，在接下來幾天的訓練中，我的成績呼呼之上。比賽那天，我做夢也沒想到會跳到205個。我成功了，我為學校爭光了！

　　我收獲了什么？我收獲的僅僅是成功嗎？不，我收獲的是戰勝自己，戰勝困難的不屈不撓的精神！

　　篇五：我收獲了成功作文

　　跳舞，是每個人都知道的一種文化，有民族舞、拉丁舞等，這些舞跳出來各有各的特色，有苦才有樂，你必須要練好基本功，才能跳出一段優美的舞蹈，這必須要是熱愛跳舞，肯吃苦的人才能做到的。然而有一種舞，它比不上拉丁舞的高貴，但是有拉丁舞沒有的歡樂，讓人在跳舞時展現最真誠的笑容，那就是街舞，街舞是一種讓人忘卻自卑，自我陶醉的舞蹈，喜歡街頭風格和自由的我，就在學街舞，它讓我舞動了歡樂，讓我收獲了成功的歡樂。

　　一開始學街舞的時候，我不夠大膽、開放地跳，經過老師多次鼓勵，現在的.我跳起的舞比以前是“更上一層樓”了，在其中我體會了跳舞的樂趣，感受了老師的溫暖關心，更為我自已跳出自已的舞蹈而感到歡樂，露出了真誠的笑。在寒假學街舞的最后一天里，老師要我們自已編一段八個節拍的舞，在那天，老師先帶我們把前面教過的舞復習了一遍后，老師就給了我們20分鐘時間編舞，當時我心里既緊張又興奮，是因為我想跳出自已的舞蹈，但是害怕跳起不好看。

　　20分鐘的時間就在音樂節湊里過去了，老師走進舞蹈室來，說：“怎樣？你們都準備好了嗎？”我們都微微地點了點頭，老師見我們都沒信心的樣子，就笑著說：“自信一點嘛！相信自已能跳出來，跳舞就是要跳出自已的舞，快樂的舞，加油跳！”我聽了，頓時信心像是闖過了十八層地獄似的提升了上來。

　　經過猜拳，我是第三個跳，前兩位姐姐節湊是跳對了，可是重復的動作有些多，老師沒給她們高分，到了我時，老師拍了拍我的頭，說：“小卿，加油！相信自已！”我點了點頭，站在中間，音樂慢慢地響起，我找到那種歡樂的感覺，跟著音樂節湊慢慢地跳了出來，我把舞蹈室當作自已的舞臺，要展現最光彩耀眼的一面，我跟著音樂的情感展現笑容，歡樂地跳著自已的舞蹈，老師看后，表揚了我，我是這次的最高分：9分，雖然還差1分就是滿分了，有些可惜，但我已收獲了自信、快樂。

　　我熱愛街舞，這里面有我的夢想和自由，在這里，我舞動了歡樂，收獲了成功的歡樂。

　　篇六：我收獲了成功作文

　　國慶節放假的時候，老師留了一道作文題《生豆芽》。我一看，就愁起來：我不會生豆芽呀？看我愁眉不展的樣子，爸爸告訴我：“不會可以學嘛，記住‘只要付出，就有回報。’”

　　當天晚上，通過電話從奶奶那里“求到了秘方”。我興致勃勃地準備了生豆芽的材料：一碗綠豆，一個瓶底扎小孔的瓶子，一個小水盆，一碗熱水，一碗涼水。在爸爸的監管下，我先把綠豆倒入小水盆，倒入熱水，一分鐘后倒進涼水，然后就上床休息了。第二天早上，我把浸泡一夜的.綠豆裝進準備的瓶內，此時，豆子只是變漲了，看上去稍大些，不仔細看的話是看不出來的。

　　我小心的喂它們喝了一碗水（因為秋天氣溫高，所以是涼水），期待它們快些發芽。午飯時，我把它們放在碗旁，看了許久也沒啥變化，我有些失望，就想放棄：這些豆子也許是不會出芽的，倒掉吧？辛好媽媽及時提醒我：“豆芽是在不知不覺的長大，你要堅持每天喂它們喝水。無論做什么事，都要持之以恒，才會有所收獲。”

　　果真如此，到了晚上我看到每個綠豆上都露出一個針尖樣的白點，我堅持每天早晚各一次喂它們喝水，希望它們茁壯成長。三天后，豆芽已經一厘米長了，以后每天都要長半厘米，到了第六天，已經有三厘米了，看到它們一個個白白胖胖、生機勃勃的樣子，我自作主張的將它們移到陽臺曬太陽，結果事與愿違，上面的豆芽變成了紫色，原來豆芽是不能見到陽光的。第七天，我發現豆芽根部長了一些毛茸茸的白色的物質，是什么呢？我趕緊問媽媽，媽媽笑著說：“呦，豆芽要生根了，做事要適可而止，如果今天不炒菜吃的話，明天就要長葉了。”我才不今天炒豆芽呢，我要等它們長得再長些才吃。一天后，豆芽真的長葉了，我只好挑出一些沒有長葉的來炒著吃。

　　該炒豆芽了，我先將挑好的豆芽用水洗凈瀝水，切一些蔥絲、蒜片、姜絲放在盤里，在炒鍋內放入適量油，油熱后，倒入蔥絲、蒜片、姜絲爆炒一分鐘，加入豆芽炒三分鐘，放入白糖、鹽、醋，一盤美味的醋溜豆芽就出鍋了，我請全家都來品嘗，大家吃的是津津有味，對我是贊不絕口，我高興的喊了起來：“成功了﹗成功了﹗我成功了﹗”

　　這個假期數我收獲最大：我既學會了生豆芽，又學會了炒豆芽，還懂得了做事要持之以恒、適可而止，才能把事做好的道理。

　　篇七：我收獲了成功作文

　　今年10月1日，我隨“天使之聲”合唱團參加了在天安門廣場舉行的國慶60周年聯歡晚會的演出。這次演出，我收獲的不僅僅是名譽和贊揚，更重要的是，我收獲了一份成功的喜悅。

　　一提到這份成功，就讓我想起了以前許多排練的事……

　　晚會上我們一共唱了17首歌，因為這些歌曲我都不熟悉，時間又很緊，所以記歌詞成了一個大難題。記得在唱《我們是自豪的.建設者》時，我經常將“請為我喝彩吧！”和“請為我加油吧！”這兩句歌詞弄混。有一次，我又唱錯了，同學們都回頭看我，我的臉一下子就紅了，真想找個地縫鉆進去，心想：怎么總唱錯啊？到底什么時候唱“喝彩”，什么時候唱“加油”啊？這時，我的好朋友袁玥好像看出了我的心思，悄聲對我說：“別著急，我也經常唱錯，媽媽告訴我，前兩次唱‘喝彩’，最后一次才唱‘加油’，多練習幾遍就記住了。”我心里充滿了感激。

　　回到家后，已經是晚上8點多了，因為怕吵到鄰居，我就把頭埋到被窩里，按照袁玥的方法不厭其煩地練了起來，直到牢牢地記住了歌詞，才安心地去睡覺。還有一次，媽媽認為我的表情和動作不夠理想，讓我多練習幾遍，我埋怨道：“歌能唱好就行了，干嘛對我要求那么高。”媽媽和顏悅色地對我說：“孩子，要想有豐厚的收獲，就要業精于勤。”媽媽的話言之有理，我暗下決心：一定要作到最好。

　　從那以后，每天我都要對著鏡子反反復復地練習微笑：嘴角微微向上翹，只露出八顆牙齒，臉部肌肉向上提，直到露出最甜美的微笑為止。果然，“功夫不負有心人”，漸漸地，我的表情自然了，歌詞準確了，動作流暢了。老師因此把我調到了合唱團中最醒目的位置上。

　　國慶晚會上，我們的演出非常成功，中央電視臺的直播節目中還有我的特寫鏡頭，爸爸、媽媽為我高興，老師、同學們紛紛祝賀我，我非常開心。金秋十月，農民收獲了糧食，我收獲了成功。

　　篇八：我收獲了成功作文

　　我的房間里擺著一只可愛的小豬。它身子胖乎乎的，渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一只小豬，它可是凝聚著我一片心血的。

　　那是一次鋼琴比賽，是我學鋼琴以來的第一次比賽。比賽前，我每天都去琴行練琴。因為我彈的那首曲子有點難，所以我彈來彈去都是錯那么幾個音，可把我急死了。幾天過去了，我已經不耐煩了，想要放棄比賽的念頭從我的腦海里一閃而過。可是后來又一想，媽媽說過：做事一定要有“三心”，那就是耐心、恒心和信心。相信自己，朝著目標去努力。只要盡力而為，有沒有獲獎都是成功的。我對自己說：“好，努力，鄧展程，爭取奪第一！”

　　經過幾天的'訓練，我明顯進步了。今天晚上就要比賽了。下午，媽媽陪著我又練了幾次。緊張的晚上到來了，快到我了，我在后臺走來走去，急得手心直冒汗。這時，媽媽急匆匆地跑上來握著我的手，微笑著對我說：“程程，放松點，你是最棒的！記住，盡力就好！”這時，臺上傳來主持人的聲音：“有請下一位選手鄧展程小朋友。”我深吸一口氣，讓自己凌亂的心情平靜下來，對自己說：“加油，我一定行！”我鼓起勇氣，帶著淡淡的微笑走到了臺中間，向臺下的評委和觀眾深深地鞠了一個躬。

　　臺下立刻傳來了雷鳴般的掌聲，原來是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前，輕輕地坐下來，找準了音彈了起來，彈著彈著，有一個音差點滑到旁邊的鍵上去了，這又讓我剛剛放松的心情一下子揪了起來。沒辦法，我只好硬著頭皮繼續彈。終于彈完了，我又向觀眾們鞠了一躬，小心翼翼地走下臺。終于松了一口氣，可我還是覺得好象有幾只兔子在我的心里亂躥。是啊，雖然媽媽說只要盡力就好了，可我還是渴望能拿到名次。

　　宣布結果的緊張時刻終于來到了，“三等獎……二等獎……鄧展程……”哦，我終于成功啦！我和媽媽一起歡呼起來。我興高采烈地走上臺去領獎，媽媽在臺下使勁給我拍照。我下來后迫不及待地拆開盒子，看看是什么禮物，啊！原來是一只可愛的小豬。我太喜歡了！雖然這次只拿到二等獎，可也足以讓我終身難忘！因為這凝聚了我多少的汗水……

　　這次比賽讓我收獲了成功，也懂得了“一分耕耘一分收獲”的道理。

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