竊讀記作文(經典10篇)

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的竊讀記作文，歡迎大家分享。

竊讀記作文1

　　大家有沒有這樣的經歷：在被窩里讀書。我想應該沒有幾個人有過吧？我倒有！我來給大家介紹一下我的'經歷吧！

　　有一次，我媽媽給我買了一本《阿衰》漫畫書，我剛看3篇在那哈哈大笑起來。但是這時媽媽讓我去寫作業，寫好再吃飯，吃完也不許再看了！我很不開心，心想：“看幾篇漫畫怎么了？不讓我看，我也自有妙招。”我看媽媽不在，偷偷地被子上剪開了一個小洞，這是A計劃。到了晚上，我藏在被窩里，光從被子上的洞里透進來。沒想到媽媽發現了這個洞，從這個洞看見了里面的我，嗚嗚。之后的事可想而知，A計劃失敗了，開啟B計劃。

　　我把可以套在頭上手電筒帶好，躲在被窩里看。嘿！果然沒有被發現，但是好刺眼啊！于是，我把光調小了點，不刺眼了，也能看得到書上的字。媽媽上來了，我的心在狂跳著，生怕媽媽發現了我的秘密，眼睛閉著一動不敢動。但是，聽到媽媽走近了我，然后給我被子掖好然后說：“今天陽陽真聽話，這么早就睡了。”“呼---”嚇死我了！

　　今天真開心，以后我就要這樣實行我的看書計劃了！

竊讀記作文2

　　看了林海音寫的《竊讀記》后，我十分敬佩服她，因為她的家里很貧困，沒錢買書但是她并沒有因貧困而放棄學業，依然很愛讀書。可我們呢？有錢買書，卻不好好讀書，我們真應該感到慚愧！

　　林海音在書店“竊讀”，并不方便：1、擔心書會不會賣光了。2、一邊看書，一邊還要防著書店老板。3、需要忍著饑餓，和站立時腳的酸痛。4、還必須把自己隱藏起來。如果有那么多麻煩，我就不看了，餓著就不怕胃餓出病來。

　　我也有過“竊讀”的滋味：記得第一次去新華書店，本來想買幾本書的.，卻沒有帶錢，在焦急的不經意間，發現書柜旁有許多小朋友正在看書，對呀：干嘛一定要買書呢？何不從下來直接看上一點？想到這兒，我便坐下來拿起一本書，津津有味地讀起來，讀著讀著就越來越不好意思了，便放下書走出去了。

　　每逢下雨天，我就會覺得很煩惱。可是，林海音卻如此興奮，因為，這樣她就有充足的理由在書店待下去。我恨不得雨快點停，而她卻希望雨越大越好。

　　我在想：是什么讓她克服種種困難，依然如此喜愛讀書？是她堅毅的決心！

　　我認為我們應該珍惜眼前的一切，想想林海音的童年生活里，讀一本好書是多么困難呀！

竊讀記作文3

　　閱讀本文，我不僅感受到了“竊讀”的滋味——與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的懼怕，雨天讀書的快樂與興奮，與書相別的`留戀與滿足，而且領悟了讀書的真諦。同樣年少的我們，應該向作者學習，多讀書，讀好書，好讀書。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　我一讀起書來，就好像在用腦子吃一個美味的面包，讓自己的知識變得越來越豐富。如果我讀起書來，不管旁邊的人怎樣地大喊大叫，我都不會受到干擾，因為我早就沉迷在書本的世界里。一天早上，我從睡夢中醒來，發現自己沒有躺在床上，竟然趴在書桌上，突然，我發現書桌上還放著一本翻開的書，這時，我才想起昨天晚上，我一直都在看這本《還差14萬》（書名），看著看著，后來竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松，也很累——這大概就是讀書的滋味吧！

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讓我們讀好書，多讀書，好讀書！在讀書中不斷成長。

竊讀記作文4

　　林海音的《竊讀記》讓我的心酸酸的`。這不，我家最近上演了一出新版《竊讀記》。趕緊來看一看吧！

　　最近，鑒于我和課外書的過分親密接觸，導致視力嚴重下降，老媽給我下達了黃牌警告，逼迫我和課外書絕交。可我又是那背叛朋友之人，因此，我想著辦法和好朋友零距離接觸。這不，今天作業極少，1小時就做完了。所以，我又要和好朋友去秘密約會了！

　　我躡手躡腳地向門外探了探頭，哈哈，老媽正津津有味地在看電視劇。要知道，老媽一旦看上電視劇，那可是雷打不動的了。這正是個大好時機，我回到房間，津津有味地看了起來。

　　正看得入迷，突然，門外傳來了一陣輕微的腳步聲。槽糕！查房的老媽來了。我一驚，急忙把好朋友塞進藏書閣——抽屜。老媽悄聲無息地來到我身邊。我早已把好朋友換成了語文書。老媽見了，表揚我說：不錯，不錯，今天很自覺！

　　我見此計成功，便開始仿效，可老媽似乎也有所察覺。時不時以送水果，送點心為理由，來偵察我。我既得藏書，又得對付老媽，忙得不可開交。

　　哼哼，老媽，你也未免也太小看我了吧。你有你的張良計，我有我的過墻梯。那本課外書早就被我轉移陣地了！

竊讀記作文5

　　轉過街角，看見商場的招牌，還有擁擠的人群，聽到小販的叫賣聲。我放慢了腳步。放學后急匆匆地從學校趕到這里，目的地可不是商場哦！而是緊鄰它的一家書店。

　　我邊走邊想：“昨天我讀到哪里了？書又放到哪里啊？哦！想起來了，是237頁，昨天讀完后我把書放到最左邊的一個小角落里。

　　我走進書店時，店里已有許多的顧客。有的在看書，有的在找書。但沒有一個人說話。不管那么多了，我徑直走到昨天放書的地方，書不見了，這下可急壞我了，是不是賣完了呢？最精彩的地方我還沒看呢！怎么辦呢？正在這時店老板過來了，嚇了我一跳，以為他要說我天天來看書而不買呢！想不到老板很溫和的對我說：“小朋友，要找什么書？”這時我心才定下來，原來他并不是來罵我的.。我說出了書名，老板一會兒就幫我找到了。原來書店老板整理圖書的時候把那本書放到另一個地方了。

　　書看完了，天也黑了，也該回家了。在回家的路上我還想著書中的故事。這本書太好看了。還想再看一遍呢。

　　讀書給我樂趣，讀書給我知識。我愛讀書。

竊讀記作文6

　　這幾天，我看一本書很入迷。晚上躺在床上睡覺都在想著書里的故事，讓我睡不著。

　　我躺在床上輾轉反側，聽著父母講話的聲音越來越小，突然冒出了一個大膽的想法——我可以不開燈在被窩里看。我隨手把手電筒打開，蒙上被子把書翻開就在手電筒微弱的光線下津津有味地看起來了。我又驚張又快樂——這種竊讀的滋味。

　　突然，在我看得入神時，門外傳來了一絲不好的聲音，我趕快把手電筒關上，把書本放進枕頭下，蓋好被子裝作睡著了。這時我在想：千萬不要被發現啊！我像做了小偷似的，很緊張。后來媽媽沒發現我，我呢，也放好書本進入了夢鄉。

　　還有一次，我也是看這本書，由于外面下雨了，雨聲蓋住了所有的聲音，我看得很入神，進入了忘我的.境界。突然眼前一亮，只見媽媽把燈打開站在我的面前。

　　我變得十分忐忑，心里像十五個吊桶打水——七上八下。媽媽猛地走了過來一把把我的書和手電筒給沒收了，還瞪著眼睛對我說：“用手電筒看書對眼睛不好。”

　　從此以后，我再也不敢晚上在被窩里看書了，要不然又被媽媽罵！

竊讀記作文7

　　書，是一把開啟智慧大門的鑰匙，是一片無邊無際的知識海洋，是一座為你指明方向的燈塔，是一位知識淵博的老師，是……在我小時候，書也給我帶來了許許多多的歡樂，書中的情節也讓我牽腸掛肚。至今也依然如此。我曾為了讀書鬧出笑話，也想了許多辦法。今天，我就來講講我最成功的讀書方法――午睡竊讀。

　　“叮鈴鈴鈴鈴……”上課鈴響了，同學們涌進教室。擠呀擠，擠呀擠，我總算擠進來了。這時，我以迅雷不及掩耳之勢將一本書放在我的大腿上。嘿嘿，我這是在為一會兒的“竊讀”做準備呢！緊接著，我趴在桌子上睡起覺來。也許你會問，不是竊讀嗎？怎么睡起覺來了？我告訴你吧，如果現在竊讀，是百分之一百會被發現的，我可不會為這么一點點時間冒險。不一會兒，老師終于在躺椅上休息了，好機會！我迫不及待地將書本打開，津津有味的看起來。一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕――這種竊讀的.滋味！不過，每當我讀了兩頁，便要抬頭望一下老師。畢竟，被發現的滋味可不好受！

　　“叮鈴鈴鈴……”午睡結束了，每當這個時候，我就會有一種感覺：讀得好爽！有人說：讀書就像登山，一步一個腳印。如今，隨著年齡的增長，我會爬得更高，更遠！

竊讀記作文8

　　一天早晨，我隨手拿起一本書翻了翻，發現了我感興趣的文章---《竊讀記》，我被故事內容吸引住了。

　　故事講了一位家境貧困的小學生在書店里竊讀的過程，表達作者對書的渴望。

　　我真的很敬佩這位作者，佩服他對書的那種喜愛，與現在有的人來對比，真是相差十萬八千里。

　　有的人看書漫不經心，翻開一本不愿讀的書，不思考，不認真的讀；有的則是挑出部分自己喜歡的內容去讀；但，一個真正懂書的人，則是懷著很認真地態度去看書，會思考書的內容，并且還會根據書中情景以及當時氣氛表露出相應的表情。

　　我愿做最后一種人。我看書時，會結合每一篇文章的題目想一想主要內容，再從第一頁開始讀。每看完一篇文章我都回憶這篇文章的主要內容，并找出優美的句子和詞語，說說喜愛的`原因。當讀到不明白的地方時，我會停下來靜靜思考一下，實在不懂就去請教別人。看完一本書后，就會寫一寫讀后感。最后，還思考作者為什么要寫這個故事，他想表達怎樣的情感。

　　一本你喜愛的書，就是你的朋友，也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！

竊讀記作文9

　　經歷了上次被歐尚服務員善意的驅逐后，我決心再也不去歐尚看書了。

　　可是，終于有一天，我被一本新書的廣告吸引住了，求知的欲望迫使我再度來到歐尚。我急切地尋找著那本書，它不在這里，不行，我再找找，呀！它在那兒靜靜地躺著。當我翻開第一頁時，心中不禁歡呼：啊！終于和你見面了！這是一本暢銷書，那么厚厚的一冊，看在眼里，很夠分量！受了上次的`教訓，我要更小心，免遭上次的難堪。“明天早點來，下午就能看完了。”我這樣告訴自己便離開了，因為我被快樂沖昏了頭腦，險些撞到路邊的電線桿兒。

　　可第二天一連走過了幾個書柜都沒看到那本書，淚水立刻涌到了眼眶，心整個下沉了。這時，一位服務員阿姨走來，我感到一本書觸著我的肩膀，輕輕地送到我的面前說：“請看吧。”我正想對她道謝，她卻若無其事地走開了。一個小時后，我合上書將書放回了書架。在回家的路上，我發現語文書上的那句話不夠用了，它應該這么說：“記住，你們是吃飯長大的，讀書長大的，也是在幫助中長大的。”

竊讀記作文10

　　高爾基曾經說過：“愛看書吧，書是人類進步的階梯。”我們大家都愛看書，只是大家看書的方式與環境不同：林海音小時候偷偷地躲在書店里竊讀；尤安·艾肯愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的讀那本書；葉文玲從連環畫到大部頭小說……

　　而我呢，在愛偷偷的'讀，四年級時我迷上了《兒童文學》和四大名著，只要一有時間，我就會捧起書，津津有味地看起來。每當看到精彩片段時，媽媽就會告訴我：“10點啦！還在看書？快睡覺！”于是我想到了一個方法——躲在被窩里用手機中的燈光來看。我睡在床上一動不動，不久四周一片黑暗，這時我知道大家在睡覺，我心里立刻涌起愉悅之情。立馬打開書貪婪的讀著，我像一匹餓狼似的。第一次，第二次爸爸和媽媽都沒有發現。

　　可是到了第三次時，媽媽出其不意地走進了我的房間，媽媽發現我的動作有點詭異，就揭開我的被子，發現了我的書和手機。媽媽二話不說把我的手機沒收掉，之后就開始像法律院院長一樣審問我，經過媽媽的批評教育后，我再也不敢了。

　　閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，是多么美妙的事啊!因為閱讀是一雙翅膀，帶我飛向知識的海洋。

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